關於新聞的作文（精選27篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的新聞的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
新聞的作文 篇1
在我童年的生活中，有着許許多多的回憶：搞笑的。可笑的。煩惱的。羞愧的.。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的，是國小一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。
我上幼兒園的時候看見那些國小生帶着紅領巾興致勃勃地從我家門前走過，我羨慕極了，嚷嚷説：“我要戴紅領巾！我要上國小！”媽媽笑着説：“要想上國小，此刻就務必學好知識，不久就能上國小了！”我似懂非懂地點了點頭。
如今，我上了國小一年級，學會了不少字。一個星期天，我吃完飯後，便打開電視，津津有味地看少兒頻道的節目來。正當我陶醉其中時，節目卻結束了。我就隨便按了個頻道，只見屏幕的右下角寫着“牛間新聞”四個黑色的小字，就大聲喊：“‘牛間新聞’開始了，大家快來看呀！”剛剛説完，爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來，看看電視屏幕，都愣住了，媽媽還喃喃地説：“明明是‘午間新聞’，怎樣會是‘牛間新聞’？難道是電視台弄錯了？不可能呀！”這時，我們清清楚楚地聽見播音員帶着熱情的語調説：“電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”
大夥兒更摸不着頭腦了，奶奶乾脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時，＂牛＂字上方的那一小豎忽然飛走了！我們頓時恍然大悟，原先是一隻蒼蠅惹的禍：它不偏不斜，不一不歪，正好歇在‘午’字上方，加了一小豎．
全家人都哈哈大笑起來，我還説：＂蚊子呀蚊子，你歇在別的地方不好，偏偏歇在這兒，害得我鬧大笑話！笑聲更歡了，都蓋過了播音員的説話聲．
此刻，只要一調到中央電視台，而且有＂午間新聞＂，我都會打趣道：＂＇牛間新聞’開始了，大家快來看呀！＂這時，家裏總會傳來一陣歡快的笑聲．
新聞的作文 篇2
同學們，你們的老家有新聞嗎？我老家但是有的哦。想來聽聽嗎？那就之後讀下去吧。
一號新聞：一次，姥姥家的豬圈裏的一隻豬跑了出來。我還不明白，我聽到豬叫，趕忙跑出屋子。一看，嚇得我一下子渾身只起雞皮疙瘩。豬跑出來了。我大聲喊道。聞訊趕來的`三舅和大哥（我有六個哥哥和兩個姐姐）想把豬的尾巴拽住。還好，豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的尾巴。一齊奮力地拉着。一會，豬是被拽走了，我卻差點被豬給嚇暈了。
二號新聞：我和哥哥們打羽毛球。這時，爸爸媽媽走過來，要和我們一齊打。我們爽快的答應了。在我和二哥小瑞打時，球飛得太高了，我看到了前面的小山坡。樹上竟有着，竟有着??雞我喊了起來雞飛到樹上了。爸爸不信，我往樹上一指，爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道：是的，三哥家養的雞都在樹上下蛋。
三號新聞：這回來個前果後因吧。我失蹤了。我在姥姥屋裏和姥姥説話。我出去後並沒有去二舅屋裏，而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋裏叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子裏到處找我，就是沒找到。她大喊我的名字，我只應了一聲我在看日落。就繼續看我的日落了。最終，還是姥姥在山坡上找到了我。
同學們，你們那裏有新聞嗎？歡迎共享哦。
新聞的作文 篇3
生活在豐富多彩的校園裏，每天都會發生許多新鮮的事。
那是一個週一的早上，我到學校的比較早。看了看錶，離升旗還有段時間，於是便放下書包，到樓下看打乒乓球。
看了沒多大會兒，竟然下起了濛濛細雨。估計是升不成旗了。不過這一下雨，倒讓我發現了一件令人深思的事：
一些低年級的同學在到處借傘，可是他們並不是自己用，而是又給了班裏其他的同學。他們的'所作所為，真是讓人匪夷所思啊！
我上前詢問了一下，他們的回答是：下雨了，大家都沒帶傘，每個人都在幫同桌借傘。我又好奇了，“為什麼要幫同桌借，這是老師佈置的嗎？”
那位同學燦爛地笑了笑。給了我一個更加讓我吃驚的答案。
“並不是老師佈置的，而是同學們自己想出來的。這樣可以體現出同學們互相關心，團結友愛。”
這是多麼偉大而又純真的想法呀！低年級的同學都知道互相關心，團結友愛這種簡單的道理，而我們呢？六年級的學生了，馬上要步入中學了，同桌之間還經常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，最後還告到老師那裏；同學們因為一個乒乓球大打出手。相比之下，我們的行為多麼的可笑呀！
我思考着……迎着雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同學身上，漸漸背影消失了……我也加快步伐回到班裏去了。
我一直在想，他們純真的心，真摯的友愛給人帶來內心深處最真的感動。一個簡單的想法不單單是讓同學之間體會到愛，更讓大家感受到校園的温暖！
新聞的作文 篇4
春回大地，萬物復甦，我們又迎來了一年一次的植樹節。為了讓今年的植樹節更有意義，綠洲環保協會在3月12號中午12點到13點在九棟樓下襬攤舉行一系列關於植樹節的活動。今年植樹節的活動主題是“綠化環境，從我做起”。活動現場佈置的十分温馨，參加的活動的每一位同學，都展現出了他們支持環保活動的承諾，並讓大家都有一個深刻的感受，那就是：我環保，我快樂，活動現場顯得十分精彩。
首先，是由綠洲環保協會野營組負責的義賣植物的活動，圍繞着“一顆植物，一顆愛心’而展開的。讓我們看到了他們用“心”種出來的植物，這個活動得到了很多同學以及老師的響應。從野營組成員們熱情洋溢的笑臉就可以看看出他們難以掩飾的幸福感。從而也讓這個植樹節變成一個充滿愛心的植樹節。
接下來，是有獎問答的活動，有很多同學想了解更多有關植樹節的知識，都踴躍的參加了這個活動環節，只要參加了這個活動的同學，就有很大的機會獲得我們精心準備的.既精美又可愛的環保袋，又再一次響應了我們的主題。
最後是“綠化環境，從我做起”的簽名活動，在綠協成員熱情的宣傳下，活動進行的如火如荼，迎來了全校師生的大力支持，她們一起簽下了自己的承諾，一起建設“綠色”的校園環境。最後活動在大家的笑聲中圓滿的結束。
經過此次活動，大家又再一次感受到了保護環境，保護我們家園的這一份責任，這一份心。也同時激發了同學們愛護花草樹木的熱情。讓我們一起為環保活動出一份自己的綿薄之力。
新聞的作文 篇5
今天老師讓我們寫一篇日記，我立馬想到了日本。日本現在遇到了大災難：大地震、大海嘯、核燃料泄漏。日本真不幸。這幾天，特意注意了一下有關日本的報道。
地震過後，公路上幾乎都有又長又深的裂縫。讓我記得最深刻的是海嘯。在海嘯來臨前11分鐘，科學家就發現並拉響了警報，廣播在不停的喊：“海嘯快來了，請大家快到地勢較高的地方……”（科學家真厲害，多虧了他們，一些人才活了下來！）人們一羣羣的帶着貴重物品和吃的、喝的向山上跑來。11分鐘後海嘯來了，在山坡上的人們眼睜睜的看見自己的房屋被海水沖走，而有些人的親人還沒有來，他們有的留了下來。但那是少部分人。更多的人永遠的走了。我記得有一個老人和他的'妻子聽到廣播並沒有到地勢較高的地方而是回到家中拿貴重物品，就是因為這麼一拿，海嘯來了，海水把他妻子沖走了，而他因為利用房子把自己固定好，幸運的沒有被海水沖走、淹死。兩天後被人救了。他和房子一起被海水衝離海岸線有15公里的距離！（所以説貴重物品還是不拿為好。）
大海在我心裏很難理解，有時温柔，有時兇狠。温柔時給我們豐富的姿源，兇狠時沖走房屋、淹死人！
日本有2000多人死亡，1000人失蹤！大自然，請你不要再做壞事了，你看見那麼多的人死亡，你難道不心痛嗎？
新聞的作文 篇6
最近我們校園發生了幾件事，有的讓我發笑，有的關係到每個班的榮譽，有的'是每天都要做的…
首先，一週總結
在今天的周總結中，黃老師展示了一些學生昨天值日時打架的照片。我開了一個牛通社的小會後，進了教室發現很熱鬧，也加入了其中的樂趣。只見黃老師一張一張地放着，讓自己成了解説員：周宇宏假裝成“殭屍”，先躲在暗處，金一航帶頭攻擊“殭屍”，卻看到“殭屍”從暗處跳出來，向着金一航等人撲去。金一航把他們嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，而“殭屍”則是用跑的方式追趕，這樣就打個沒完，然後被罰完就停。
第二，運動會
運動會過幾天就要舉行了，我們都在積極準備。在體育課上，我們都在練習。全班跑400米，我開始跑的快。中間我稍微慢了一點，但還是排名第一。最後，追上紀，跑第二。我們還練習了助跑跳遠。雖然是第一次練習，但是受到了體育老師的表揚。
第三，通常的大突破
在過去的幾個星期裏，我們一直在練習大課間的入口風格和跑步練習。我會帶領隊伍先慢跑進場地，最後再往回跑。有時候，我難免會跌跌撞撞，或者掉進“狗啃泥”裏，給大家“出醜”。今天，我們練習跑步，我跟着郝偉。越跑越好。這很容易，我也可以保持健康。
好了，這是我們的校園新聞，怎麼樣，有意思嗎？
新聞的作文 篇7
《綠野》年6月27日，總二校第142期終於出版了。本期《綠野》，部分同學和家長的來信全文發表。
今年母親節，校大隊開展了“媽媽，我想對你説”和“孩子，我想對你説”的寫信活動，得到了全校學生和家長的'強烈反響。學生們向他們的母親表達了他們的感激和祝福。很多媽媽看到孩子的信後情緒激動，紛紛拿起筆給孩子回信。
在這項活動中，有三大好處。首先，讓母親知道孩子對自己説了什麼；第二，讓孩子知道對她來説有多難；第三，讓孩子為母親感動。這次活動達到了預期的效果，拉近了學校和家長的距離。
新聞的作文 篇8
2006年4月21日，值此世界第37個地球日之際，由國家環保總局、中國環境記者論壇、一汽豐田汽車銷售有限公司主辦的2006年“地球獎”頒獎儀式在人民大會堂隆重舉行。會上，我校校長範從國家環保總局副局長手裏接過了最高環保榮譽——集體貢獻獎的獎盃和證書，代表隊與大家攜手護航。這是我校15年來堅持節能環保教育取得的又一榮譽，是對我校環保宣傳工作的充分肯定。
1991年9月，我校一位班主任意外地從《中國少年報》看到了全國第一個節能宣傳週的消息。她整理了一些標語，組織了10多名學生上街宣傳節能。此後，節能環保被指定為我校的特色活動，併成立了手拉手衞士。15年來，我校一直在開展“攜手1 6保護我們的星球”系列宣傳活動，即以一名學生為中心，帶動6名以上家庭成員或鄰居，帶動和提高周圍人的節能環保意識。
經過15年的努力，學校創造了三項全國第一：全國第一所開展節能教育並取得一定成效的.學校，由國家經貿委等7個單位聯合頒發；國內第一所編寫節能教材並在全國八五科技展上展示的學校；中國第一個國際愛金斯特組織派優秀留學生來學校討論節能環保教育，並在中國做了一個兒童節能環保教育的倡議，即“中國兒童節能環保啟蒙教育”的題目，併發送到歐盟國家的交流獎學校。2005年12月，學校在節能環保方面的教育成果在2005年全國建設節約型社會展覽會上展出，受到賈慶林等中央領導的高度關注和讚賞。東風國小獲得“全球獎”，對我們的節能環保教育是一種激勵和鞭策，一定會在更大程度上促進我們學校這項工作的延續。
“全球獎”是1997年由國家環保總局和國務院港澳辦公室批准，由中國環境記者論壇和有關單位聯合設立的第一個國內環境保護獎。它旨在表彰各界人士在保護環境方面做出的傑出貢獻。它是目前中國最環保的獎項，在中國有着重要的影響。據悉，今年的地球獎已經有10個人、3個團體、10個人獲得。這個‘全球大獎’凝聚了東風國小全體師生15年來的全部心血。今天，我們的校長範站在主席台上，他是多麼的光榮和自豪啊！ps：這是我寫的學校新聞報道。可能人不多，但是大家還是很支持我的~
新聞的作文 篇9
嘿！告訴每個人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然後聽我慢慢告訴你。
平時，當下課鈴響時，男孩子們會帶着籃球飛向球場，在球場上飛奔。然而，我們安靜的女孩經常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動。這可能是因為男孩活躍，女孩安靜。
但就在幾天前，這條規則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。
我也不例外，我很高興加入這個行列。男孩們覺得這很新奇，很高興和他們在一起。哨子一響，男孩們總是先抓住球。但它很快就會被我們切斷。因為我們大多數的女生都沒有學過籃球，也不知道規則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的夥伴。我們經常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五杆中的一杆。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的5對1，射擊20%，嘿，剛剛學會了！事實上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅固的牆。即使被擊中，他們也不能移動。但是我們也將使用我們獨特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的技術嚇到。
事實上，課間活動只是為了放鬆身心，輸贏並不重要。然而，當我們到達球場時，我們女生總是想贏。為了榮譽，我們向女排的姐姐學習了嗎？我們經常為了搶球而打架，就像一羣瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒有勇氣的'女孩根本不敢前進，而那些高個子男孩經常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時，我們真的很開心。
我認為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛鍊身體，還可以訓練我們的女兒吃苦，磨練她們的意志力，戰勝“嬌嬌”。
新聞的作文 篇10
今天，我的表哥王明明告訴我了我一個好消息：他在鄆城的體育館跑步比賽時跑了個第一名，還接受了別人的採訪，簡直讓我不敢相信。下面我就來給大家做一個他奪冠的簡要介紹。
一開始比賽的時候，作為老將的他相對比較放鬆，一臉從容淡定，可他一聽要跑三圈，就立馬緊張了起來，他先做好奔跑的.姿勢，槍一響，他像老鷹一樣飛奔而去，可就跑了一圈兒就再也跑不動了，我們全家個個大驚失色，不斷地喊着：王明明，加油……王明明想：如果拿不了好成績，怎麼能對得起家人呢？剛想完，他就有全身恢復了力氣，就又像老鷹一樣衝了出去，跑在了第一。在第二圈的時侯，它又像跑了氣的氣球一樣，我想他再也跑不動了，可突然飛奔出去，跑到第三圈的時候，他看見別人已經快到終點了，就使出全身的力氣一跳，跳到了終點。其他的選手還有觀眾躺目結舌，就這樣，表哥得了冠軍。
比賽結束後，主持人為他頒獎，我們都為表哥感到高興，表哥真是了不起啊！
我的新聞講完了，不知道大家感不感興趣呢？謝謝大家！
新聞的作文 篇11
我一向都愛看新聞，尤其是令人意想不到的。今天我就看了一則有趣的新聞。
説是有一位黃大爺家的'防盜門帶電，前幾天，他的妻子開門的時候，就被電擊中了。她還以為這是個意外，就又試了一遍，結果又被電了。他們每次開門，都很麻煩——腳下踩住木板，手上戴着絕緣手套，就這，偶爾也會被電着。
隨後他們請來了工人，讓他來測量門的電壓。哇！居然是90～100多伏。這遠遠超過了安全電壓36伏。接着，黃大爺把前後鄰居的電閘都拉了，電壓是70～80多伏。這下，他們可沒辦法了，看來他們以後只能再腳下踩住木板，手上戴着絕緣手套了。
可是，我的想法是：這扇門裏本來就有許多通過牆壁連接到電閘的一些電線，由於電線太多了，久而久之，就產生了強大的電壓。
你們説這扇門倔不倔？
新聞的作文 篇12
新聞的作文 篇13
我這裏不知道怎麼稱呼你。我認識你，因為你光顧過我家，你的所作所為給我流下了深深的印象———可恨。
有一次，我在家裏寫作文，剛有了思路，你不知道從什麼 地方鑽了近來，在我周圍亂叫，弄得我好新煩，揮着蒼蠅拍追着打你。你逃跑了，我的.思路也亂了，草草的寫了個節尾，結果只得了80分。
這不，還有一天吃飯時，我忘記在飯菜上扣上紗罩，結果讓你美餐了一頓，當我發現時，你就洋洋得意的飛走了。也不知道你在我的飯菜上做了些什麼，我吃完飯肚子就痛了起來，半夜裏又拉又吐。到醫院一看，是傳染性疾病，又是打針又是吃藥，好幾天都沒上學，我真恨透了你！
我在家裏佈下了天羅地網：牆上掛了藥物棉球，手中握着蒼蠅拍，時刻準備消滅你。
寫到這裏，我要向你祝。祝你重獲新生。
在這種設想未實現前，我仍然恨你，提防你，也忠告你，改掉惡習，不去髒地方，不在傳染疾病，我會向你發出呼籲，讓大家保護你。不過，如果你不聽勸告，等待你的，我不説裏也清楚。
願你早日改過。
新聞的作文 篇14
我在報紙和電視上看到了一條令人驚心動魄的新聞，這條新聞就是公交車301爆炸縱火案。這件事情發生在7月15日當天傍晚7時46分，廣州大道南墩各站。這件事情有2人死32人傷。
在301公交車起火之前，乘客們發現一個麻布袋冒煙，乘客提醒了司機，司機聽了就連忙打開了前門和後門，乘客們就爭先恐後的下車。但是下了15人之後，車就起火了。不少市周圍市民紛紛拿起滅火器、消防管去撲滅大火救人。
事發後的16個小時，警方破案，嫌犯“落網”了。嫌犯是一個男子，25歲湖南人。原來他是因為個人輸錢，心生不忿，才會這麼做。
另外呢，我們大家都要學會怎樣逃生，因為生命只有一次！那我就告訴大家遇到這樣的事的逃生方法吧！1、逃生首選通道：車門。車門能正常開門關門的話，乘客就可以前後下車，司機在門邊疏導、保護。在逃生時，先讓小朋友，老人先離開。2、逃生重要通道：車窗。推拉窗的正確做法是拉開車窗，迅速出去。要打破玻璃窗的，可以和安全錘、高跟鞋、鑰匙等，但用鑰匙的成功率很少。
通過這件事，我感到那些挺身而出去救人的人的'行為，真是讓人非常的敬佩！
新聞的作文 篇15
這個學期，我們有了另一樣每天都必須做的作業，那就是抄新聞。我很喜歡抄新聞，因為在網上能看到許多奇聞異事，又可以在第一時間裏瞭解到許多天下大事。每次抄新聞，我都覺得是我一生中的樂事。我每天早早地把作業做好，然後馬上跑到我家的樓底下把《衢州晚報》取來。拿到報紙，我會迫不及待地翻閲一下，看到好的新聞就記錄在筆記本上。
爸爸也是十分喜歡看新聞的人，每天晚上都要上網瀏覽，每每這個時候，我就會膩在爸爸身邊和他一起看。我們倆把一個個網站都瀏覽過去，《鳳凰網》《騰訊網》《人民網》……這些網站的新聞內容豐富多彩，形式新穎活潑，還有圖片視頻等，看得人眼花繚亂。我和爸爸精挑細選，選到了一篇關於辛亥革命的新聞，於是我把它抄了下來。當我抄好的時候已經是晚上9點多了，可是我被這一條條新聞所迷住了，感覺意猶未盡，於是我打算再看一下。媽媽看見我這個樣子，就用兇巴巴的.口吻對我説：“快點去睡覺，如果你還要看新聞的話，那我以後永遠都不讓你看了！”我連聲説了幾個“不不不”，只好乖乖地去睡覺了。
還有一次，我看不到什麼好新聞，於是就馬上求助於爸爸，讓他給我找找有什麼好的新聞。爸爸上翻下找，過了一會兒就對我説：“茗婕，你可以不找那些國際新聞的呀！你可以找一找身邊的奇異的人物，奇異的事件！這不，你看看這篇新聞就挺有趣，説的是“美國加州現‘獨眼’小鯊魚，先天畸形壽命短。”我心想：咦！爸爸選的這篇新聞不錯嘛！這使我知道了，原來選新聞不一定要放眼世界尋找大事件，還可以看看我們身邊有哪些奇異的人物，奇異的事件。那天晚上我高高興興地把這篇新聞抄了下來。第二天到班裏一講，還真吸引了老師和同學們側耳靜聽呢！
彭老師讓我們每天抄新聞真好！既開闊了我們的眼界，又讓我們到生活中學語文，提高了我們的辨別與鑑賞的能力，可謂一舉多得呢！
新聞的作文 篇16
剛開學，薛老師讓大家找一則在寒假中發生的新聞，並上台向大家報道。我一接到這“任務”時，心想：這未必太簡單了吧。呆會兒回家，去隨便找一則不就得了嗎。
吃過中飯，我一下子就竄到三樓，不慌不忙地打開電腦，開始查找新聞。查詢了幾則總覺得太短，不管三七二十一，找出其中的“新疆雪災”這則新聞，就開始背了開來。揹着揹着，只覺得實在太短了，畢竟我今年已是四年級的學生了。於是又從頭再來。嗨！新聞不是太長，就是太短。於是請教了舅舅。舅舅説了一句話：“可以去查報紙呀。”我點了點頭，直奔五樓。拿了一大堆報紙，開始一張一張的翻閲，直到看到一則我覺得很合適的新聞。便興高采烈地開始背誦起來。哎呀，我的媽呀！原來這則新聞是發生在2010年1月7日。我馬上變得垂頭喪氣。舅舅剛好經過我旁邊，問：“這個時間不遠。”我歎了口氣説：“老師要求要發生在寒假期間。”我又再一次開始尋找新聞。
這時媽媽的一句問話“冬奧會，我國得了幾枚金牌了？”提醒了我。我何不選擇第21屆温哥華冬季奧運會的內容呢？於是，我查了相關的資料，選擇了這樣的新聞：“在2010年2月16日中午結束的冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽中。中國組合申雪/趙宏博為中國得了首枚冬奧會花滑金牌，另一組合龐清/佟健獲得亞軍……”
下午，雖然我沒有被老師抽到上台報道的.機會，我相信：只要我完成了作業，我就是最棒的。
新聞的作文 篇17
搶新聞？新聞不就是19：00播出的嗎？怎麼搶啊？
爸爸喜歡關心國家大事，經常看中央新聞；但我喜歡關注電影，周潤發、周迅等明星經常掛在口中。只要我們父子倆19：00在家裏，就難免發生口水大戰。
我正在家裏看《中國電影報道》看得好好的'，聽見爸回來了，我趕緊把遙控器藏好，以防爸的“偷襲”。爸爸走進屋，到處看到處找也找不到遙控器，我在一旁偷偷地笑。老爸終於把目光轉向我。爸爸先是來軟的：“調過來讓我看一看嘛。”我堅決地搖頭讓老爸又來硬的。他兇狠狠地説：“在不拿出來我可發火了哦！”為了不讓火山爆發，我只能乖乖地調到新聞頻道。
媽媽做好了飯，朝着屋裏大喊：“吵什麼吵，快出來吃飯！”爸爸得意洋洋地走出去吃飯，我趁機把電視聲音關得很小，讓爸爸聽不見。然後裝樣子説：“爸，剛剛新聞説什麼？”爸爸一是回答不出來，只能朝我回答：“聲音這麼小，我怎麼聽得見？？”我笑出了聲：“藉口。純屬藉口！”趕緊跑進來換了台，之後又得意洋洋地説：“你開着新聞不認真聽，還不如給我看！”爸爸媽媽哭笑不得。
我往碗裏夾了幾筷子菜，跑到屋裏看電視。老爸不服氣，朝屋裏叫道：“你不出來吃，關電視嘍！”軍令如山啊，我只能乖乖出去。
過了幾分鐘爸爸終於忍不住了：“你看這麼久，該給我了！”我任然堅決地搖頭，而且還時時注意着爸爸的動作，放着爸爸。爸的飯吃完了，我會主動添，老爸想到屋子裏來我也會跟着，直到新聞播完，我才會放鬆。
為了搶到新聞看，我們是費盡了心思啊。
新聞的作文 篇18
九月是開學季，有不少一年級新生步入校園，也有五年級步入六年級成為畢業班的同學，自然新聞也不少。
廣播裏聽到“校園欺凌”
週二，我早早地來到學校，發現老師還沒來，準備聽聽廣播，沒想到，聽到一則“校園欺凌”事件，真是令人震驚。
事情大致是這樣的：四年級的某個班，班裏有一個很霸道的女生欺負了一個性格比較文靜的女生。她倆不知道鬧了什麼矛盾，體育課自由活動時，那個霸道的女生把那個文靜女生拉到了一個監控拍不到的樓梯口，欺負文靜女同學後還覺得不解氣，又抓了一把草逼着同學吃，還不讓她聲張。而那位文靜女生有點懦弱，真的吃下去了！
最後這件事還是讓學校知道了，目前那個霸道的女生被休學了。
有心事可以寫信給劉老師
分享了“校園欺凌”事件，令人痛心。現在給大家介紹一位暖心的老師吧！
自從我們新的心理老師——劉老師在六年級的每一個班發佈了信息：“你們有什麼事都可以寫信給老師。”於是，劉老師的辦公桌上總有信件。有一次，我們在辦公室等她回來，她回來時手裏拿着厚厚的信，二十多封，都是六年級的同學寫給她的。正在我們驚訝的時候，一個女生衝了進來遞給劉老師一封信，還不忘問一句：“大概什麼時候我能收到回信呢？”劉老師看了一眼堆積成山的.信説：“一個星期後吧。”
其實，生活中的新聞不少，只是缺少發現新聞的眼睛和聽到新聞的耳朵，只要我們仔細觀察就有新的發現！
新聞的作文 篇19
昨晚，我和爸爸一同觀看了“新聞聯播”央視走基層報道：“雲南獨龍江鄉至今還沒有通上電。春節前，央視記者前去採訪，當地電力公司的員工正在全力搶時間施工，爭取年前獨龍江鄉一半村子都能通上電。”
我問爸爸：“獨龍族在中國什麼地方?”
爸爸告訴我，“在我國雲南西部怒江傈傈族自治州的貢山獨龍族自治縣，海拔5000多米，人口5500多人。講巴古圖語，女孩在13歲紋面，俗稱”畫臉“。表示姑娘到了嫁人的年齡，同時也是為了防止外族擄掠，也是一種象徵。這裏人至今還保持着”路不拾遺，夜不閉户“的.良好社會道德風尚。
新聞的作文 篇20
今天，我在電視機前看新聞。
我看了法制現場的新聞，因為我愛看這裏的新聞，所以明天我都看，今天我看的新聞是“醉酒男子在車裏玩瘋狂”。我看了看太恐怖了，他在車裏亂雜，售貨員向前阻攔，不幸遭打了一頓，當時，開車司機很怕，最後警察來了，醉酒男子才下車。
這個新聞真是太恐怖了。
新聞的'作文 篇21
臨川晚報九小小記者站成立了，小記者知識講座。
本報訊：昨天下午，本報在臨川九小教學大樓三樓四(一)班舉行小記者成立揭牌，由晚報總編宣佈小記者蜕皮成立了和九小謝校長授訂講話。並且小記者部主任——胥志勇對五十多名小記者進行理論知識講座，講如何寫新聞報道和怎樣做好一名小記者。
新聞的作文 篇22
5月25日，我們學校邀請省教研室國小幼教部主任方張鬆老師對1-3年級全體家長和全體教師進行了一場“從小培養孩子良好的習慣”的專題講座。講座由顧偉民副校長主持。
現在大多數家庭都是獨生子女，良好的行為習慣、品德要從小培養。方老師結合自己孩子的教育經驗，認為可以從以下幾個方面入手：
一、從最基本的、最細小的事教起。如：教育孩子尊敬長輩，每天上學放學要求孩子和家長打招呼，主動幫助爸爸媽媽做力所能及的事情，使用禮貌用語;教育孩子做事不拖拉，就要要求孩子在規定的時間內完成作業或做好某件事情，幫助孩子建立時間觀念，今日事今日畢……諸如此類的小事，都是教育孩子養成良好習慣的好素材，我們應該從大處着眼，小處着手，注重孩子良好習慣的養成教育。
二、從自身教起，做孩子的表率。家庭是孩子成長的第一環境，父母是孩子的第一任老師。作為家長，要言傳身教，一言一行，一舉一動都要做孩子的榜樣。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不罵人，與小朋友團結友愛，那麼家庭就應該創設和諧氛圍，尊老愛幼，語言文明，鄰里和睦，正確處理方方面面的關係;教育孩子不亂扔亂丟，家長就要把家裏收拾得井井有條……身教勝於言教，如果家長時時處處嚴格要求自己，以身作則，孩子就能在父母的影響下受到潛移默化的薰陶，從而收到事半功倍的效果。
三、加強三結合教育。孩子的成長離不開家庭、學校、社會的配合教育。家長應該經常和學校取得聯繫，和老師溝通，瞭解孩子在學校的生活、學習、健體等情況，老師更應該如實地把學生在校的表現告知家長，和家長一起探討教育孩子的良方。只有家校配合教育，孩子們才能沿着正確的軌道健康成長。
方老師生動的講座吸引了所有的家長，每位家長都聚精會神的`傾聽。會後,很多家長都深深地感悟到：好習慣是孩子未來成長的關鍵要素，從小培養孩子良好的做人習慣會使他們終身受益。同時，很多家長也認為自己在教育孩子方面缺少經驗，需要專家的引領，今天的講座就有效地指導大家如何用正確的方法教育子女，並告訴家長怎樣做才會對孩子成長有益。還有一些家長提出了自己在教育子女方面的困惑，並希望多組織這樣的講座。
家校協同一直是我校多年堅持的育人理念，家長的教育觀念與學校教育相一致，就會產生1+1〉2的教育效果。方張鬆老師的講座如同一股清泉，使每一位教育的實踐者汲取到甘露，為每一位教育的實踐者繼續探索教育的奧祕增添了力量。
新聞的作文 篇23
流水般溜走的日子像一道銀泓，十一二小時就這麼銷聲匿跡在涓涓銀泉之中，結束了一天的學習旅程，放學回家，天色已暗。每到晚飯時，便是我家“大事小事天下事”的新聞時間。
第一則
“最近考試了沒有啊？”媽媽漫不經心的問起。但這正戳中我的脊樑骨，讓我動彈不得。我應了一聲：“考了，是數學。”我望着夜幕下那熠熠生輝的繁星，在漆黑的夜裏泛着點點光澤，可是我卻沒有那麼閃亮的成績。媽媽一邊給我夾菜一邊問：“你考了多少啊？”我望着那皎潔如玉的嬋娟，她的.無暇更讓我無地自容。我歎了口氣，皺了皺眉頭説出了自己的分數。“卷子難嗎？”媽媽又問。是啊，卷子難嗎？是人外有人，天外有天，還是怨自己的運氣不夠好了？
都説“欲窮千里目，更上一層樓”，可爬樓梯實在是太辛苦了。付出微弱收穫也甚微。但是，在芸芸眾生裏，都會遭到各種的不幸，生命的長河是無止境的。
第二則
“你叔叔要結婚了。”爸爸開口。
我聞着飯菜散出的縷縷芳香，有些驚喜的問：“什麼時候？”
“是星期五下午五點，你要上學，恐怕是去不成了。”爸爸的話無疑不給我澆了盆冷水。但也只能將這愁心寄給那皎潔的明月，抒發自己的情緒。
烏雲將明月擋住，我突然醒悟：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，蒲公英長大了也會在別處落地生更，人也不會長長久久永不分離。
第三則
“最近湖北省在整頓户口，多重户口、空降户口、虛假户口都會一一被整頓。”媽媽説道。
我聽的迷迷糊糊似懂非懂，咀嚼着飯菜。爸爸卻和媽媽談的津津有味，真是“兩耳不聞窗外事，一心只在談話中”。
不知不覺，雲層已經完全遮住了明月，晚飯也悄然而過。今天的新聞收穫了挺多，承載着一家人暖暖的回憶。
新聞的作文 篇24
3月28日，8點半到9點半，北京的鳥巢、水立方、玲瓏塔、上海的東方明珠等城市的標誌性建築熄燈一小時，以響應世界自然基金會發起的“地球一小時”環保行動。與此同時，全國其他城市石家莊、香港、大連、南京、順德等地也同時參加了系等活動。一些地方還以燭光晚餐、觀測星空等活動讓公眾享受黑夜。
通過這件事，我感受到越來越多的人開始關注自己所生活的環境。藍天是白雲的家園，樹林是小鳥的家園，小河是魚兒的家園，泥土是種子的家園，而地球就是我們人類共同的家園。地球媽媽給了我們豐富的水源、鬱郁的森林、清新的空氣，給了我們美麗的家。可是我們人類又是怎麼對待地球媽媽的'呢？公路上一輛輛飛奔的汽車在不斷的排放着有害氣體，讓湛藍的天空不再藍；一些只顧自己的利益的工廠將廢水排進了原本清澈的小河，使活潑的魚兒閉上了雙眼；還有一些人利用自己的職業權利亂砍亂伐，使小鳥失去了自己的家園……全球氣候變暖，臭氧層遭到破壞，越來越惡劣的大氣環境使我們賴以生存的地球媽媽日益蒼老了，也使人類可能面臨着極大的災難。
地球是我們温馨的大家庭，是我們的母親。為了我們共同擁有的地球能有美好的未來，讓我們拉起手來，阻止那些破壞環境的行為，從身邊做起，從我做起，留住那清澈的小河，綠色的森林，藍藍的天空……讓我們的生活環境更加美好.
新聞的作文 篇25
今天，我們“四人小組”發現了一條關於張老師的特大新聞。起源是這樣的。今天上午第二堂課是張老師的語文課。張老師走進了教室。這時我發覺張老師今天怪怪的，但又不敢胡思亂想，給董學承説吧，又怕他告訴老師，害我罰守“邊疆”。“叮玲玲”下課了。一下課我和董學承馬上轉過身來，異口同聲的大聲説到：“你們有沒有發覺今天張老師有些怪呀!”我倆真是想到一塊兒去了。我的好哥們王夢瑤説：“對，今天張老師手上帶了一個十分漂亮的手鐲，身上穿的衣服也十分漂亮呀!今天會不會是張老師的結婚紀念日。”“有道理，不愧是王夢瑤也。”董學承一邊摸着自己的下巴一邊説到。潘俊則在一旁嘻嘻的壞笑。
這就是我們“四人小組”裏發佈的特大新聞。
我們班最亮麗的風景線——“新聞聯播”，準備開始播報了。同學們個個躍躍欲試，星期一就是我們“智多星新聞聯播組”開播日。
作為“智多星組”的組長，我不僅擔心自己，還要擔心組員。我邁着看似輕鬆，實際沉重的腳步走上了台，心裏“咚咚咚”打着小鼓，但耳邊卻傳來一個聲音：“劉玥彤，你能行！”我自信滿滿微笑着走了上去，過了一會兒，我不再緊張，流利地播報了我的`新聞。
可沒多長時間，我又一次緊張，因為我放心不下一個人——嚴傑。嚴傑可是班上赫赫有名的調皮鬼。上星期五，我再三叮囑他：“星期一是我們組第一次播報，新聞一定要找好讀熟，不能給咱們組丟醜啊！”嚴傑立刻擺出男子漢氣概説：“一定辦到！”雖然嚴傑這樣説，但我還是不放心。馬上輪到嚴傑了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，吸了一口冷氣。但嚴傑的表現卻出乎大家的意料之外。嚴傑以前總是很調皮，做什麼事都漫不經心，而今天他彷彿變了一個人，用響亮的聲音播報着新聞。同學們眼睛一下也不眨，聽得認認真真，連王老師都在洗耳恭聽。
第一次的新聞播報，同學們表現得都不錯，雖然有不完美的地方，但相信我們下一次一定會更棒！
新聞的作文 篇26
今天，我從電視上看到了一則有趣的新聞。
在英國倫敦，出現了一種全新的旅遊方法——跑步旅遊。一個團隊一般由一名導遊和幾名旅客組成的。只要你夠一定年齡，並且體格健壯，就可以加入。旅行團都是自己組織的，全程都是步行，吸引了不少體育愛好者。旅客只要收拾好東西，邊跑步，邊欣賞美景即可。相比起來，導遊可就忙多了。他要為旅客介紹各個地方的來歷，要拿照相機拍攝旅客的動作、表情，要注意來來往往的車輛，還要不停地叮囑旅客。不僅如此，導遊還得背一個大包，裏面裝着醫用急救箱、食品，以防萬一，瞧，真累呀。因為才開展，他們只是在倫敦市區跑跑，範圍並不大。但是，只要再過一段時間，範圍就可能慢慢地擴大。
看完了這則新聞，我覺得非常新奇。“跑步旅遊”我還是第一次見到。這種旅行的方法的確很不錯，可以讓旅客多活動活動，節省一點兒車費，也可以親自去感受自己喜歡的.東西，導遊也能從中得到訓練自己、增長知識的機會。另外，還挺環保呢！真是一個十全十美的旅行方法。
新聞的作文 篇27
2008年5月12日，四川省汶川縣發生特大地震，人員傷亡慘重。地震發生後，國家立即向汶川派遣了許多救援人員、建築師和醫務人員。其中一名建築工人王紅髮告訴記者：“我去那裏的時候，有15名建築師，包括我的兒子。我們一共救了8個學生，現在就剩我一個人了。”
北川中學操場上，學生們聚集在一起，學生代表發表了講話：“我們要努力學習，因為我們要重建家園……”當時聽到他的話，心裏隱隱有所觸動。是的，我們的.學習環境比他們好得多，但他們仍然在努力學習。試着從心底問自己：“我和他們一樣努力嗎？”安徽、江西、江蘇等地的人們都舉起了蠟燭，數千人聚集在一起。蠟燭代表希望。人們真的希望汶川人民能通過救援人員的努力得到一個個的救助，祝他們平安。
看到這裏，我想起了一首專門為災區人民和全中國人民寫的歌：“愛在這裏被拯救，不分晝夜，讓世界為我們加油！看到中國人民在里昂的危險中，有一絲希望，他們永遠不會放手……”然後，我看到了一個更讓人吃驚的消息：5月19日下午4: 30，一個汶川人被困179小時，終於獲救。當時我趕緊拿出計算器算了一下這個人被碾壓的天數，不過是7天多。記得父親跟我説過，人不吃不喝的最大限度只有7天，但這個人其實是靠着超強的毅力。
在搶救過程中，有9個嬰兒得救了，但是搶救區沒有足夠的牛奶給他們喝，他們很焦慮。這時，一位名叫江小涓的人民警察放下他6個月大的孩子，去喂9個嬰兒，這使嬰兒停止了哭泣。
據記者報道，地震發生後，有10多萬人下落不明。截至5月20日，死亡40075人，受傷247645人，存活6375人。多麼令人震驚的數字！如果沒有救援人員，也許會有更多的人死去。
這時，我又會想起耳邊的那首歌：“我們擁有我千年的靈魂，面對危險，我們團結在一根繩子上。是愛創造了奇蹟。我們都是彼此的家人。風雨合一的時候，這就是中國人！”