放風箏比賽作文（精選25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的放風箏比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏比賽作文 篇1
春天到了，沉睡的大地漸漸地甦醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野裏放起了風箏來了。於是嫩藍的天空中，飄蕩着許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。
星期天，我拿着自己糊的一隻三角風箏叫上了同伴一起來到野外放起了風箏來了。莊伊潔拿的是一隻她父親給她糊的.蝴蝶風箏，張通拿的是一隻買來的蝙蝠風箏……
來到田野，一聲令下大家立刻動手放起了風箏來了。於是，快樂的風箏比賽就這樣開始了。開始，我放了一段線，然後迎着風跑了一段路，風箏吃着風飛了上去。我立刻又放了一些線。風箏越飛越高，我想再放一些線讓它飛得高一些。可是，不幸得很，來了一陣大風，把我的風箏給吹了下來。我收了線，拾起風箏，看到風箏受到一些損害。於是，我走回家去請教爺爺。爺爺仔細看了一會兒，對我説：“你的風箏傷得不厲害，只是尾巴太短了，竹棒也沒有弄平整，只要調一調就可以了。”我就説：“爺爺，我知道了，只是調整竹棒比較困難，請你幫助我調一下，好嗎？尾巴我自己來加加長。”爺爺説：“好。”經過整修，我拿起風箏又來到地頭。在那裏我問張通：“第一次比賽誰贏了？”他説：“是莊伊潔。”我説：“那我們再來一次比賽，好嗎？”他們齊聲説：“好！”第二輪比賽開始了。我舉起風箏迎着風跑了一段路後，就把風箏放了上去。這一次，我放得非常順利，風箏一直往上飛，再也不翻跟斗了。它穩穩當當地在藍天上飛翔。有幾次它雖然往下掉，但是我總能夠化險為夷。最後，大家都説：“李淑婷的風箏放得高，放得穩，應該得第一。”“哈哈，我第一，我贏了！”我高興地大聲喊着。
等到收下風箏，我快步跑回家去把這一個好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。
放風箏比賽作文 篇2
在3月5日那天下午第二節課，學校展開了一年一度的放風箏比賽。 不説其他班，光是我們班的同學就有不少的人準備了風箏。打算參加這次比賽的同學別説有多緊張，多激動了。可想而知這次比賽對同學們的意義重大。
下午天氣冷暖不定，一會兒比較暖和，一會又吹起了涼風，當然就算風在大，也吹不了大家心中的熱情吧！這不，剛上完體育課，就看到有不少人拿着風箏興致勃勃、迫不及待的的向操場出發了。大家期待的比賽馬上就要開始了。開幕式一完，只聽一聲口哨聲貫徹耳裏。一時間操場上的參賽者、觀賽者沸騰了，一二年級的小朋友們拿着自己的風箏跑來跑去，風箏在這片廣闊的天空中自由的飛翔。從他們的笑臉中可以體會到他們很開心，開心自己在這願望的風箏別自己放飛了。可是令人歎息的是，風箏不到一會就落了下來。三年級同學的比賽開始了。雖然並沒有想象中的好，但還是看到大家在很努力、很努力的放飛自己的風箏。這會兒，我的目光落在了一個放的最高的風箏上，，可是好戲不長，這個風箏最後還是掉了下來，唉，真是可惜啊，我搖了搖頭深深的歎了口氣。
到了到了大家最氣態的六年級比賽了。六年級實踐經驗是要比低年級要豐富一點。不過還是有許多風箏因為線纏繞了在一起，而掉了下來。我們班的參賽者也推出了比賽場地，但還是堅持了下來。掌聲、歡呼聲響徹一片，“某某是最棒的.，加油啊，加油，加油！堅持啊，加油某某，加油某某”……
通過這次比賽，我看到了大家為了自己的目標努力的樣子。大膽的創新、努力的實踐，提高了自己的動手動腦的能力。向學校及老師、同學們展示了自己的手工等。我同時也相信這次比賽的意義，同學們應該能體會到、感悟到了。所以在那片蔚藍的天空中自由自在的放飛風箏和放飛自己的理想吧！
放風箏比賽作文 篇3
星期二可真高興啊！為什麼呀？因為我們班跟六（5）班迎來了一場風箏比賽，這可真激烈呀！
一出教室，就聞到了濃濃的春雨的味道，原來下雨了呢！但就算下雨了，也阻止不了我們一定要放風箏的心。
剛下到田徑場，就已經聽見老師的“獅吼功”喊道：“大家站好了，不要超過白線，預備——跑！”我們繞着田徑場跑了兩圈，這兩圈的比賽可沒有分出高下呢！於是我們在足球場上默默的開始了比賽。
過了一會兒，一個風箏就飛上了天空，“哇！王夏穎的風箏飛的好高哇！”我不經感歎道，真厲害！我想，在高的地方風箏會飛的更高吧！於是，我就跑到了田徑場的升旗台那裏放風箏。我一看，那裏有好多人呢！結果，我旁邊的陳俊鵬問道：“誰能幫我個忙？”我大聲的説：“我來幫你吧！”然後，陳俊鵬用了一種半信半疑的眼神看着我。好像一點也不相信我。於是，我好像用了種相信我吧的眼神看着陳俊鵬。陳俊鵬好像讀懂了我的眼神，就勉強的相信了我。原來，他説的忙是讓我幫他把他的風箏拉高點，我已經準備好了我的手，結果我一抬頭看他的風箏落到那的時候，我看見雷榮涵的風箏已經飛的比王夏穎的還高了！我邊看着雷榮涵的風箏，邊幫陳俊鵬拉風箏。但是陳俊鵬的那個風箏已經落下來了，我看着雷榮涵的縫着就要落下來的時候，我伸出了援助之手，幫他拉風箏線，我在心裏喊着：“我拉我拉，我甩我甩。”成功的幫雷榮涵的'風箏再次飛上藍天。“雷榮涵，你的風箏線怎麼這麼長啊？你到底放了多少風箏線啊？”我疑惑的問。“我已經放了全部的風箏線！”“哇！真厲害！你是我們班放的最高的了！”我激動的説。“嗯”雷榮涵回了一個字給我。
“誒？那裏怎麼有個風箏飛得快有雷榮涵的風箏高了呢！”我心中想着。“哦，原來是王夏穎的風箏啊！”我找到了答案，我心中突然想起了一句名言——山外有山，人外有人。我體會到了這句名言的含義。
雖然我不是我們班風箏放的最高的，但是至少我的風箏也開始飛起來了！飛起來咯！飛起來咯！我心中不禁激動起來，我想，這就是難忘的童年吧！也是童年最天真的時候！
放風箏比賽作文 篇4
“看，那個風箏放的多高！”你應該聽出來了，這就是我們在廣場放風箏的聲音，今天下午，大家帶來了各式各樣的風箏：有老鷹、有大頭兒子、有超級飛俠的、還有白雪公主的……你想知道我們的風箏是怎麼飛得那麼高的嗎？要是想的話，我就來告訴你吧。
比賽開始了，我和一個大哥哥一組，剛開始我們的風箏總是飛不高，有時飛到一半就落下來了。我們向別人請教經驗，信心滿滿的再次放飛，這一次，我們倆一人操縱風箏，一人放線，終於把風箏送到天空，我們開心極了，不一會兒，風大了起來，我趕快拿着線，希望風箏不會落下來，我拿着線拉拉拽拽，風箏也很爭氣，一直在天空穩穩飛翔，天空飛來幾隻小鳥，好像在和風箏親切交談。就這樣，又過了一會兒，我感覺線把我的手磨的道紅，我感覺非常痛，但還是忍了下來，半小時後，風箏像一個沉重的鐵錘一樣落了下來。看着風箏落下來，我們兩個都很傷心。心想：這下我們的力氣全白費了。這時不知哪來的一股勁讓我鼓起勇氣，於是我對哥哥説“還是先休息一下吧！等一會兒再放。”但是他卻説不累，堅決要再放一次，真拿他沒辦法，還是我自己休息吧，看看他能飛多高？我休息了，一會兒，正要看看他飛得怎麼樣？這時卻聽見他的聲音，他説“看我飛的多高。”我看看他，再看看他手中的線，再看看我們的風箏，我向他豎了一個大拇指，當他
正得意的`時候，我卻看見風箏快要掉了下來，我趕快跑過去拉着線，幫忙收收拽拽，終於把風箏拽到了天空，這時才放心的回去了，就這樣，我一看見我們的風箏快要掉下來的時候，我就連忙過去拉，我們的風箏在空中飛翔了很長很長時間。我們的心也隨着風箏一起飛翔！
這次比賽，我們得了第二名，這次放風箏比賽，讓我感受到：做什麼事情都要堅持有耐心，不要一遇見問題就放棄。
放風箏比賽作文 篇5
放風箏是我們每個人都津津樂道的事兒。一根白線，就像牽住了一個孩子的心；一個風箏，就像是童年長河裏的一點一滴。
在我讀幼兒園時，每年都會舉辦一次秋遊，那裏的天空一直十分明朗，旁邊還有一大塊金得閃閃發光的田野，公園裏的空氣長年瀰漫着花草的芳香，公園裏的人們全都十分快樂、自在：有的在跳廣場舞，有的在跟朋友談天説地，還有的在健身器材上運動，個個不亦樂乎。
在這秋高氣爽、朝氣蓬勃的秋天，我和我的.幼兒園同學一起從各自的小揹包裏拿出了我們自己準備已久的風箏。風箏的形狀各種各樣：有小燕子形狀的，有小金魚形狀的，還有小蝴蝶形狀的……毛老師和葉老師幫助我們找到了一片空曠的碧綠草地，同學們各自拿好風箏，站在指定的位置上，都躍躍欲試、磨拳擦撞：有的選手在原地打轉，緩解緊張；有的在自言自語，為自己加油鼓勵；有的握緊白線，雙手像有膠水似的怎麼也放不開。我在中間位置上祈禱自己不要緊張，可心裏卻像是在敲鑼打鼓似的，怎麼也安分不了。再看向坐在石凳上的“助威團”，他們也用期待的目光盯着我們看呢！
葉老師看我們都做好了充分的準備，就便開始告訴我們比賽規則：“這次的風箏比賽是比大家風箏放得高低，請大家做好準備，3，2，1，開始！”小王和小蔣一聽到開始兩個字，便立馬合作，一人拿着風箏舉高，另一個人拿着風箏的另一端，穩穩地將風箏送上高空，看！他們的風箏居然已經在高空上成了一顆星星。我和小惜也與拉一拉勉強把我們的燕子風箏“扔”上高空，它在空中搖搖擺擺，像是一個喝醉了的人一樣。我和小惜東看看，西看看，卻渾然不知我們的風箏已經卡在了一顆金黃色的大樹上。“助威團”們在大喊：“風箏！風箏卡在上上了！”而我卻沉浸在放風箏的樂趣中。突然，一個小石頭絆了一下我的腳，我撲通一聲倒在地上，尷尬地笑了。全場反應過來後哈哈大笑，整個公園充滿了笑聲。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏是讓我們放鬆快樂的遊戲，它更是一種童年的回憶。
放風箏比賽作文 篇6
在繽繽公園的草坪是上，正進行着放風箏比賽，比賽要求：一組3個人，每組可以選擇1-2個風箏。如果選擇2個風箏，那麼就採用高分作為本組比賽分數。比賽內容：哪組的風箏在一小時內飛的穩、飛得高、飛的久，當然了最後還有一個外形分數，這幾項得分加在一起就是每組比賽成績。風箏可都是每組小隊員親手製作的'。
看麗麗、洞洞和軍軍也來了。他們怕比賽失誤，所以準備了2個風箏一個是燕子，一個是蝴蝶。麗麗和洞洞負責放，軍軍負責拋。洞洞拿着風箏線和軍軍一起跑起來。“軍軍拋！”洞洞邊跑邊説。軍軍馬上拋起燕子風箏。拋完燕子風箏，頭也沒回地又拿起麗麗的蝴蝶風箏。麗麗説：“一二三拋！”軍軍又拋起了他們第二個蝴蝶風箏。這才顧得上回頭看燕子風箏。啪嗒，燕子風箏落地了。又是啪嗒一聲，蝴蝶風箏也落地了。
這時一個老鷹風箏從他們頭上飛過。是三個高年級的哥哥們在放。“呦！三個小屁孩也來參加比賽，哈哈！風箏都掉下來了，多丟人啊！”一個哥哥説。“就是就是”另一個哥哥説，“多丟人啊！”軍軍反駁説：“小孩就放不起來嗎！我們可以再……”"你們就是放不起來”第三個哥哥插嘴説到。
軍軍氣得滿臉通紅，剛要説話，就被麗麗攔住了。“別吵了，咱們還是想想把風箏怎麼放起來吧。”軍軍一想也對，就不再爭吵了，而是跟麗麗和洞洞討論起來。
“拋起來要馬上拉長線”洞洞説。
“配合要默契，有風的時候再拋起來。”麗麗説。
“要拋的高”軍軍説。
三個人討論了一會，便開始行動。洞洞拿着線，軍軍拿着燕子風箏等一陣風吹來。洞洞説：“有風了，快拋。”軍軍用力一拋。洞洞趕緊拉長線。軍軍和麗麗看着燕子風箏穩穩的升上天空後，然後又開始放蝴蝶風箏，不一會蝴蝶風箏也穩穩地飛在天空上了。比賽已經過半，天空上飄着許多五彩繽紛的風箏，天空變成了風箏的海洋。在天空中最起眼的，就是洞洞的燕子風箏和麗麗的蝴蝶風箏，因為這兩個風箏的外形栩栩如生，而且是場上飛的最高的風箏了。
比賽結束了，洞洞的燕子風箏第一，因為燕子風箏在外形更勝一籌，成了全場的焦點。三人開心極了，蹦蹦跳跳地拿走了獎牌，而哥哥們沒比過三個小孩，臉紅地走了。
放風箏比賽作文 篇7
秋季到了小朋友都拿着本人的鷂子去放飛，這讓我想到了我們學校構造的鷂子競賽，那高興又優美的一次始末！讓我深深地明白了處事有意的原因。
每週二下晝我都要去社團學習繪畫鷂子、創造鷂子但有一節課老師將我們帶到操場還抱着個大紙箱我心中帶着迷惑我們不是學習畫畫和創造嗎？一看箱子力的東西我才明白要選鷂子隊成員了！我捋臂將拳哈哈我肯定會經歷的！看着入隊的人愈來愈多不但有一絲擔憂，到我了，我遍給本人打氣鼓舞本人，可是我依然是很緊張！李老師教我何如放、拉、放線和一些放飛技術哦原來那麼簡明呀！剛剛我還感到多難呢！我就試了一次。在一旁的觀察的李老師笑了笑説：“很好，真不錯，你OK了！”聽到這個動態，我就瞭解我們鷂子隊肯定會去競賽的。果真沒多久老師就説了競賽的'事兒，這可不知道是哭是笑。
競賽的日子到了，我們坐車到了競賽現場，做了點賽前預備就競賽了，我先看其餘人怎麼做的，攝取教育沒一會兒就到我了，我先在線後預備悦耳到夂箢後，使勁一拉，然後神速向畏縮，鷂子救升起了，不過老是向左歪，我神速運用放鷂子的技術，奇妙的把鷂子又引了回來，讓他成為安穩的情況。然而好景不長，鷂子在天上慢慢飄落，飛不起來，原來風轉向了，只幸虧放一次，從而我的情緒特別失落。但是我卻在心中偷偷下定決計肯定要比之前放的好！不能讓老師失望！競賽又開始了，我像剛剛一樣使勁一拉神速向畏縮，鷂子一下就飛起來了，並且飛得又平又穩，比剛剛放的許多了，評委向我顯露了笑臉，我就瞭解我的表示很精彩，沒有孤負老師的希望！，果真老師果真過來稱頌了我幾句呢！這些天的勞累沒有徒然，我還得回了出色獎獎狀呢！
這一次的競賽，讓我明白了凡事只要有意去做，啥事都可以做好。有一句話説得真好啊：世上無難事，或許蓄意人啊！
放風箏比賽作文 篇8
今天，我們學校要舉行放風箏比賽，我高興得一蹦三尺高，心想：讓我大顯身手的時候到了。
比賽開始了，我立刻展開風箏，向天空一扔，自己拉着線飛快地跑了起來，我一會兒拉線，一會兒收線，弄的我手忙腳亂，忽然一個風箏像塊石頭似的直往下栽，咦，誰的'風箏呀？哈哈，原來是我的掉下來了。我撿起風箏心裏想：我換一個方法，一定能行。
我找來一位同學，讓他幫我拿着風箏跑到老遠老遠的地方，我手一擺他便把風箏扔起來，我立刻拉緊線，風箏騰空而起，哈，快成功了，我想快點放起來，所以我又跑又拉，唉，心急吃不了熱豆腐，風箏又一次掉了下來。這時我已經精疲力盡，但我並沒有灰心，暗暗下決心：努力、努力、再努力，爭取把風箏升到極點。
我一次次的試飛一次次的失敗，並在失敗中找原因，在我的努力下，風箏終於飛了起來，我的心也跟着一起飛向藍天。
這次活動，不僅讓我感受到放風箏的樂趣，而且還懂得了做什麼事既要堅持不懈，還要有一定的技巧和方法。
放風箏比賽作文 篇9
天瓦藍瓦藍的，太陽火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這春光明媚，萬象更新的`早晨，我們課外興趣小組將舉行一次放風箏比賽。
我們收拾好揹包就出發了。到了青山上，我們各自從揹包裏拿出風箏，這些風箏各種各樣、色彩斑斕，有的像蝴蝶、有的像樹葉、有的像花朵、還有的像小魚等等。我們放的風箏實在是太多，差不多把天空都“擠滿”了，怎麼辦呢？我想了想，對大家説：“我們選兩隻風箏來比賽，其它的風箏都收起來，好不好？”大家一聽，都異口同聲地説：“這個主意妙極了！”
過了一會，比賽開始了，我一點兒也不緊張，因為放風箏是我的愛好。等發令槍一響，我撒開腿就跑，一邊放線，一邊放風箏。我把風箏放得越來越高，超過了我的對手。
最後比賽結束了，我的風箏獲得了“幸福鳥”的稱號，我真為自己的風箏感到高興而自豪！
放風箏比賽作文 篇10
“啦啦啦、啦啦啦”我們伴隨着歌聲進入操場。今天是什麼日子呢？當然是一年一度風箏比賽了。
到了操場，我做到了看台上。來觀看風箏比賽，第一組選手開始放風箏了，風箏在天空上自由翱翔。無憂無慮，帥氣的蝙蝠、兇猛的老鷹一個個的帶走了我們的童年，讓我們感到無比快樂。
第二組選手開始放風箏了，我最喜歡的`是大令，他是一個臉譜，是一個元帥，在古時候他是一個大將軍。後來人們後來把他長城臉譜。並給他起名叫大令。他紅紅的臉上面還掛着一副嚴肅的表情，好像他就站在我們面前。他飛的高高的遙遙領先，當成了風箏節的“大將軍”
第三組選手上場了，這次飛得最高的是KT貓，他的外表是藍色的十分好看。
別的風箏也飛的特比高。真是一場有趣的風箏比賽啊！
放風箏比賽作文 篇11
前些日子，我們學校舉行了風箏比賽。實況你是看不到了，那就看重播吧。
當老師宣佈星期四要放風箏比賽時，大家都非常高興，我也在教室裏亂叫……
當天下午上完課，我們就開始練習了。操場上空的風箏五花八門。那兒有兩個“北極星”，這兒又冒出個“孫悟空”。孫延慶的小狗風箏在天空一閃一閃的，好像要飛出地球似的。楊天博的“神舟六號”剛剛起飛，還沒飛多高，羅林的“哆啦A夢”也倏的上去了。突然，一隻老鷹和一個“三角形”撕打起來，我不禁為他們捏了一把汗。最後“老鷹”因為重心不穩，一頭“栽”了下去。我正欣賞着別人的.風箏，卻發現我的風箏的線斷了。可惡的臧公順，看我怎麼收拾你！哈哈……
比賽那天，空氣似乎要凝結。我的風箏怎麼放也放不高，原來今天的風竟是亂流風，大概是由颱風引起的吧。我好不容易才放上去，其它的風箏已經開始“戰鬥”了。加線戰，攪線戰。頓時，操場上空熱浪滔天啊！“不好，我的線斷了！” 羅林在叫。“這一陣風好強啊！”我説。這時我手上一輕，線也斷了，我的風箏離我而去。之後，其他幾人的線也相繼斷了。
嗨，今天，會不會是風箏的末日啊？
不過，最後雖然我的風箏線斷了，但是我還得了第六名呢，真是開心啊！
放風箏比賽作文 篇12
星期五下午，學校舉行了一場放風箏比賽。我們排着整齊的隊伍，拿着自己精綠心製作的風箏，來到了廣場上，廣場上十分美麗，草坪裏的小草一片片一塊塊像的地毯；廣場上的垂柳垂下來，隨着微風的'擺動，花園裏的月季花剛剛開放，發出芽來，這時熱鬧起來。
比賽開始哩，首先是我們六年級比賽，我們班的風箏有三四米長的“蜈蚣‘同學們作好了準備，一開始小紅栓着線邊跑邊放線。這時風箏緩緩上升，隨着風箏越放越越遠，我一抬頭一個風箏飛到了九霄雲外，比賽結束我們輸了。
這次，我們雖然輸了，但是我們學會了做風箏。
放風箏比賽作文 篇13
李顥天風箏比賽，已經過去一年了，至今想起來，仍然歷歷在目，難以忘懷。那是一個風與日麗的星期三，全校風箏比賽在分校操場舉行。去的路上，王建博同學參賽的風箏“小燕子”便引起了我濃厚的興趣，它太漂亮了，紅紅的嘴巴，白白的肚皮，一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛，特別是它那雙眼睛，大大的`，園園的，炯炯有神。
我在看它的時候，它好象也在注視着我，我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。心中默默祝福：“小燕子，你一定要好好的飛，好好的比賽，飛向蔚藍的天空，讓我們班取得好成績。”一聲哨響，比賽開始了，同學們爭相放飛手中的風箏，我卻特別關注着那隻“小燕子”。只見王建博抬手將“小燕子”向空中拋去，“小燕子”卻一頭栽到了地上。我心裏咯噔一下，真想跑過去幫忙。這時，王建博揀起“小燕子”，再次拋向空中，恰巧一陣風吹來，“小燕子”晃晃悠悠飛了起來。
“飛起來了，飛起來了。”同學們頓時一陣歡呼，我更是激動萬分，高興得手舞足蹈。“小燕子”好象聽懂了我們的加油聲，它不再左右晃悠來回擺動，而是舞動雙翅直飛藍天。漸漸地，它超過了率先起飛的“蝴蝶”，超過了霸氣十足的“戰鬥機”，竟然與“老鷹”並駕齊驅了。同學們歡聲雷動，一陣陣助威的吶喊聲。我蹦着，跳着，不住地向“小燕子”揮手。我想，我要是一隻燕子該多好啊，也飛翔藍天，與春風做伴，與白雲握手。比賽結束了，我們班獲得了第三名。雖然一年多過去了，我還是經常想起那次風箏比賽，經常想起那隻立了頭功的“小燕子”。
放風箏比賽作文 篇14
一天下午，與煦的陽光照耀着大地，微風輕輕地吹着，我們學校要在操場上舉行放風箏比賽，之前，各班都在積極備戰，選出五名代表，我很幸運，能參加比賽。我們拿着自己心愛的風箏等候比賽。
一聲哨響，拉開了比賽的序幕。先從低年級開始，他們有的很快把風箏放上了天，有的.卻放不起來，拉着風箏滿操場跑，有的飛不高，又一頭栽了下來，小朋友急得直跺腳。終於輪到我們上場了，參賽者各就各位，哨聲響起，同學們互相配合，把風箏放上了天空，我們班的小明手疾眼快，迅速把風箏放上天，我也迫不及待地把風箏放到了空中，但是，今天我的風箏不知為什麼不爭氣，飛了幾十米，就像喝醉了酒似的，左晃一下，右晃一下，最後大頭朝下落了下來，我趕緊向小明求助：“小明，快來幫我！”小明二話不説，把風箏給了好朋友，跑過來看了看，説：“把紅領巾系在後面試試看。”他幫我係上，又調整了角度，他把風箏舉起來，讓我邊跑邊放線，漸漸的，風箏飛起來了，同學們給了我熱烈的掌聲。
這時，我看天空中有許多風箏，有展翅飛翔的灰鷹，有體態輕盈的燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，還有嬌小可愛的蜜蜂。
隨着風速的變化，我不停地放線、拉線、收線。我的大蜻蜓真漂亮，黃色的身子，綠色的翅膀，兩隻圓溜溜的大眼睛，還會骨碌碌地轉呢！尤其是那鮮紅的尾巴更加引人注目。我超過了老鷹，快要追上蝴蝶了，同學們為我鼓掌加油，蝴蝶的主人急得叫了起來：“別靠近我！”我拉着我的大蜻蜓到空地上，大蜻蜓越飛越高，終於超過了蝴蝶，全場立刻響起了熱烈的掌聲。
我們班獲得了團體第一名，同學們差點一蹦三尺高，沉浸在歡樂的氣氛中。
放風箏比賽作文 篇15
春天到了，沉睡的大地漸漸地甦醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖與了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野裏放起了風箏來了。於是嫩藍的天空中，飄蕩着許多漂亮的.風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。
星期四，我們與王老師下午在大操場放風箏。可是因為有一部分的同學沒帶風箏，所以我們分成了十個小隊，各自開始了放風箏。我與王世榮、王本峯、葛爽、張靜嬋組成了一個小組。雖然今天風不大，可我還是把風箏放飛上了天。我拉着風箏一路瘋跑，最後我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，於是王世榮過來幫我繼續跑，跑了一會，王本峯又接着來跑，可能是跑得太專注，風箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風箏拉在地上半圈才發現。
而康強的風箏本來是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風箏被風箏線掛斷了。由此我得到了一個啟示：便宜沒好貨！而王穎雪的風箏由於王明辰的失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個啟示：熟能生巧！
最後，雖然我的風箏壞了，但我們玩的很開心。再最後我們發表了此次活動的感言。回到了班裏，期待着下次的放風箏比賽。
放風箏比賽作文 篇16
今天，我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。
我們排着整齊的隊伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風箏的好機會。東東拿着的風箏是長着一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一隻能説會道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一隻張牙舞爪的'蜈蚣。粉兒的是一隻翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一隻活潑可愛的史努比。
風箏比賽開始了，大家都像一隻英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰場”。我與朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖着風箏，我把風箏線拉長了一段距離，讓我與朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風箏飛到半空中，正準備向高處進軍時，風箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續起飛了十多次，結果都是一樣――起飛失敗。
我與朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風箏為什麼不能起飛呢？我們只好把風箏夾在手裏，仔細觀擦了一次自己的風箏與別人的風箏有什麼區別，“啊，原來這都是風箏竹搗的鬼，我向同學借了透明膠，把風箏的“損壞處”修好。
修好以後，我與朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風箏飛的高高的。比賽結束了，風箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的真開心。
放風箏比賽作文 篇17
早晨，我興奮地踏進操場，興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。
陽光暖暖地照着大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風，對於放風箏的選手來説，這是一個巨大的挑戰。但我深信：我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地衝向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動，一隻只風箏競相駛向高空，沒多久，那柔與的微風也慢慢消失了，這使得選手們的“戰鬥”環境越來越惡劣。眼看着好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心裏真着急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風箏線，它一頭栽落下來……
天空中還飄着少數幾隻風箏，其中數我們班覃鳳與陳施宇那組的'“老鷹”最高。他倆的技術是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定採用“必殺技”——拉線與持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎着往下衝，就在它“計劃”快要實現時，都被速度與氣勢超羣的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結束了，無論是放風箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。
放風箏比賽作文 篇18
星期天，我和許多同學在家長的陪伴下到蓮花山公園的風箏廣場，因為我們將在那裏舉行一次放風箏比賽。
走到了風箏廣場，我把老鷹風箏攤開，把三根鐵棍分別叉好，再把線綁在風箏上，雖然過程有些麻煩，但我還是裝好了風箏，做好了放風箏的準備。
等許多人到齊後，我們開始了第一輪比賽。這時陽光明媚，同學們兩人一組拿着風箏在草坪上蓄勢待發，隨着一聲“開始”的口令，拿着風箏的人鬆開了手，在前面拿線的人則一邊跑，一邊不停地鬆線，還要時刻關注着風箏。有些人出師不利，剛跑幾步，風箏就不肯飛，躺在草坪上休息了；有些人快速地奔跑，時不時鬆一些線，他們的風箏忽上忽下；還有一些人在悠閒地奔跑，技術十分好，風箏一直高高地在天空遨遊，沒有想下來的意思。我拿着繩子，等爸爸在後面鬆手後，我就像發了瘋似的向前衝，可忘記了鬆線，在一旁的爸爸心急如焚，拼命地喊：“鬆線！鬆線！”可我並沒有聽見，只見風箏的高度越來越低，當我反應過來時，為時已晚，即使我盡力補救，也無能為力了，結果風箏一下子就癱倒在地上了，我十分沮喪。
稍作休息後，我們有舉行了第二輪比賽。剛開始，我和爸爸一起合作，這次我在後面，爸爸在前面，爸爸叫我鬆手，我照做了，爸爸一邊不緊不慢地跑，一邊也在不時地鬆線。這次，我們的.風箏成功起飛。雖然我很開心，可是這並不是我親手放飛的。之前一些沒放好風箏的小朋友在家長的協助下，共同放飛了風箏，他們看到這一幕後，個個都興高采烈，可無情的老天嫉妒了，於是老天下起了傾盆大雨，許多風箏都被這輪攻擊擊落了，不過還有幾個風箏依舊飛在天空，我們和其他人的風箏承受了許多“傷害”，最終還是胳膊扭不過大腿，被大雨擊落了。雖然第二輪比賽被老天干擾了，但還有一輪比賽。
也許老天不忍心看到我們如此沮喪，又恢復了晴空萬里。第三輪比賽，也是最後一輪比賽，所有的同學都在大人的幫助下放飛了風箏。這次由我來放，爸爸在後面，這次我學習了一些技巧。我讓爸爸鬆手，我則是嫻熟的操縱，風箏在我這，我想讓它怎麼飛，它就會怎麼飛。這時的我操縱自如，毫不手忙腳亂。當我成功放飛風箏後，我高興得一蹦三尺高。抬頭看，老鷹風箏在空中自由自在地翱翔；蝴蝶風箏在空中翩翩起舞；彩色風箏則像一道彩虹掛在天空……許多人看到自己放的風箏後都十分高興。許多風箏在一起，與蓮花山的美景，匯成了一幅獨一無二的畫。
這一次放風箏比賽，我既收穫了快樂，又看到了美麗的風景，還學習到了知識，真好！
放風箏比賽作文 篇19
立夏那天，陽光燦爛，我早早地起了牀，狼吞虎嚥地吃過早飯後，就高高興興地來到了花蕾培訓中心，去參加放風箏的比賽。
八點五十五分，培訓中心開始集合了，公共汽車來了，老師告訴我們時間到了，該出發了。我們爭先恐後地擠上公共汽車，心情是多麼地激動啊！由於路程不太遠，汽車行駛了十分鐘就到了目的地——休閒廣場。首先由各年級表演文藝節目，三年級的合唱剪羊毛很好聽，我們四年級也不甘示弱，也來了一首茉莉花，兩首歌唱得都比較好，五年級的同學朗讀了自己的習作父親，讓我們知道了怎樣報答父親，六年級的小草這篇文章，熱情地讚美了生命力頑強的小草。接着，就是緊張而有趣味的風箏比賽。由於我平時放風箏練得很少，所以我試了很多次，就是不能成功地讓風箏飛起來，我看見許多人拿着風箏，然後使勁跑，風箏就飛起來了，我也模仿這個方法，果然成功了，風箏的式樣很多，有的風箏是粉紅色的，有的是紅色的，有的'是黃色的，有的像燕子，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣。真是漂亮極了。我看見一條粉紅色的蜈蚣緩緩升起來了，在天上爬來爬去，真有趣。同學們真是玩得開心，玩得有勁。一會兒後，只見幾十只黃色的燕子一齊升上天空，翩翩起舞，還有幾十只紅色的蜻蜓跟在後面飛來飛去，一下子，整個休閒廣場成了風箏的海洋。
不知不覺中，時間已過十一點了，我們要回去了，但我們的心卻久久地沉浸在這無比歡樂中。這次的風箏比賽真讓我開心，如果還有這樣的活動，我一定好好參加。
放風箏比賽作文 篇20
人一定有很多的“第一次”如第一次見老外、第一次走野路、第一次獨睡等等，這麼多的第一次就像腳印一樣促使着我們前進。
這一週要舉行風箏比賽了，我很開心因為這次我要參加比賽，在大課間，我和王德去買風箏，我們買了個小一點的.風箏，大的會有點不好放。在體育課上，我們兩個分工，他是放飛手，我是助飛手。我和王德在體育課上努力的練習放風箏，回到教室我們已經滿頭大汗了。
到了風箏比賽那天，快要到我們了，我和王德去教學樓門前集合，然後走向操場。到了操場我和王德把我們的風箏拔了出來，慢慢地等着我們上場。選手們越來越少，下一個就是我們了，我們開始緊張起來了。到我們了，我拿起風箏，只聽一聲哨聲，我向天空中投去。風箏越飛越高，快要到了終點，沒想到風箏掉了下來，我急忙跑去，讓風箏再次飛上天空。到終點了，風開始變小了，風箏即將快要掉了，我們的分數越來越低，最後沒有成功。我們失落的回到班級，雖然我失敗了，但我都獲得了獎狀“最佳助飛手”。
放風箏比賽作文 篇21
在一個陽光明媚早上，小明約我去參加公園的放風箏比賽，我興高采烈地答應了。妹妹聽説以後，也要去，我也答應了。
我拿着我的燕子風箏和妹妹來到公園的草地上熟悉景物。遠處一叢叢樹木正看着天上的老鷹風箏、活潑的金魚風箏、多腳蟲一一蜈蚣先生……天上的`白雲正在看遠處踢足球的、跑步的、正在主持比賽的一些人們。
終於把小明等來了，但是妹妹卻不見了，但小明已經舉起風箏，我只好拿起線輪，另一隻手拽着線跑起來。這時，妹妹突然走過來，手裏還捧着一隻風箏，原來有一個哥哥送了她一隻美麗的蝴蝶風箏。我此時已經把風箏放到五六米高的地方了。主持人把我叫了過去，原來比賽結束了。我是放的最高的人。得了“特等獎”。我高高興興地領了獎牌。回到小明和妹妹那兒，發現他們也十分開心，原來他們分別得了“二等獎”和“三等獎”。
啊，真希望每天都有放風箏比賽。
放風箏比賽作文 篇22
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天來了，又到了放風箏的最好的時候，一支支五彩風箏飛入了一望無際的藍天，給藍天帶來了幾番勃勃生機。
一開始，我只有看的份，可是時間過長了看已經不能滿足我了，我躍躍欲試，這次我自己買了風箏和線盤，和我最好的朋友一起放風箏，我是助飛手，因為每次的風箏放飛賽之前練習的時候，我都是助飛手，有時候，我也放放風箏，可是我只敢在風小的情況下放風箏，因為這樣的話收線的時候會好收一些，不至於大風的時候收風箏線一點勁沒用不上的情況，一節體育課，風太大，在放飛手收線的時候因為風太大，使不上勁來，就用了很大的力氣才把我的“魔魚”——小藍魚風箏收回來，體力下降一大堆。放風箏最怕的一件事就是怕和別的風箏纏在一起，但是還好這件事沒有在我的身上發生過，還有就是怕有人把自己的`風箏弄壞，説到這我就想起禮物三年級放風箏的事情，劉翱宇也想放風箏，那是我和李俊佳是一對的，我們沒有説多少就讓他加入了我們，我們倆女生先展示了一下我們的默契，然後我們倆放好風箏，我就説：“我要去看台上休息會。”李俊佳就答應我了，我剛坐到看台上不到一分鐘，就聽見李俊佳在喊我，跑過去一看，劉翱宇把她的風箏弄壞了，李俊佳就好好的責備了一頓劉翱宇。反正千萬不要能壞別人的風箏，弄壞了他（她）會火冒三丈。
這節風箏放飛賽，我一定要進入。
放風箏比賽作文 篇23
今天，是本校一年一度的風箏節。
我們拿着思品書，興奮地走向操場，思品書放到看台上。坐看台上，觀看風箏比賽。
第一論就有我們班的，是王浩然和李興哲。體育老師高聲吹了一聲哨，助飛們，手一鬆風箏就高高的飄到天空上，王浩然的風箏不一會兒就掉了下來，他們又開始從新放，不一會兒，王浩然的風箏又掉下來了，再一次放飛可是還是掉下來了我們對王浩然很失望。
第二組選手是羅皓天和左佳茹他們。風箏放飛了，各種各樣、五彩繽紛的風箏迎面撲來，這一個風箏；那一個風箏。那些風箏像是一朵雲，飄來飄去，一會飄到那裏去；一會飄到這裏去有一個風箏不小心撞到了紅旗上面。好多好多的風箏，那裏有小貓咪的'；這裏有熱帶魚的，紅的、黑的、紫的；還有小狐狸的；蝙蝠，有黑的、有紅的；令我最陶醉的是一個風箏的小貓的風箏，往上飛從天上轉彎馬上要掉到地下了，可是有一次轉彎飛了上去，360度旋轉。這個小貓風箏一會忽上忽下；一會平穩降落，我一直哈哈大笑。
風箏比賽結束了，我愛這些風箏！
放風箏比賽作文 篇24
今天，是我們學校的一個活動就是我們學校第十七屆的風箏藝術賽，在這一天每個班都要選出六組參加比賽的的選手來參加比賽。
我在看台上記得最印象最深的有兩篇，第一篇：是六年級放的第5回合的時候，體育老師吹響第一聲哨的時候就就有一個黑色的大魚他一直都是飛的最高的，可是快到終點時六年級的同學開始收線時剛收到一半的'時候就有一個kt貓的風箏把六年級同學的大黑魚給纏住瞭然後大黑魚就來了一個360°的旋轉就把纏住大黑魚的kt貓給甩開了，就先電視上的賽車一樣有一個車把它擋住這個賽車就來了一個漂移就把當它的車給甩到後面了，然後六年級的同學就把他的大魚給收了下來。
讓我在看台上最印象最深的第二篇是：我們班上場的石廣盛的風箏，石廣盛他的風箏也是一篇大魚他的不是黑色的了而是橙色的，體育老師吹響的第一聲哨石廣盛就拉起自己的風箏跑剛開始他的風箏就是第一名最高的，然後他就繼續往前跑，他在路上跑的時候大約風箏飛的角度是60°，然後到了裁判老師那裏石廣盛他就開始收線石廣盛他的風箏越收線風箏就越高，然後就慢慢地角度變成大約90°。然後石廣盛就手風箏收完就回來了。
幾天我們的風箏比賽真好呀！尤其是那些放在天空中的風箏。
放風箏比賽作文 篇25
這天，我們舉行了一年一度的風箏放飛賽。
我們排着整齊的隊伍，來到操場的看台上，老師先把我們安頓好，然後，坐下，放飛賽開始了，我們注視着天上五彩六色的風箏，有：大齡的風箏、大魚的風箏、調皮的狐狸風箏、真是美妙啊！
到我們班的'石廣盛比賽了，我們大喊：“石廣盛加油！石廣盛加油！”它的風箏是一條紅色的大魚，在天空上自由自在的飛來飛去，好像在和我們打招呼哩！
又到了我們班的李思碩了，我們看見了很緊張，比放飛手還緊張，只聽一聲哨響，所有的風箏展翅高飛，只不過，他們有一些困難，我們驚訝地望着他們的風箏，直線下落我們當時都不知道什麼情況，然後，轉眼間，他們的風箏又飛了上去，我們只好破涕為笑，他們又被一個kt貓的風箏，纏住了，最終時間到了，他們還是沒有放起來。
多麼讓我難忘的風箏比賽啊！