關於成長作文(14篇)

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的關於成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於成長作文 篇1

不經歷風雨，怎見彩虹。陽光總在風雨後，遇過才會天晴。人生亦是如此。

成長中的我們總會經歷些磨難，踉踉蹌蹌地走着，偶然有隻手，扶你一把。但，許多路，都是靠自己走。四周都是無形的牆，我們一路上跌跌撞撞，摔跤了，自己爬起來，拍拍灰，繼續往前行，有時感到迷茫，失去了方向，不知路在何方，好似一隻迷失方向的小鹿，兜兜轉轉，寂寥無人，悽神寒骨，焦急地四處亂撞，滿身傷痕。

忽然間，一縷陽光射了進來，一雙雙手向我們伸來，一句句鼓勵的話，那時的我們盲目的感激，卻忘了分辨是真情還是假意。

小時候的我們，總盼望着長大，期待長大以後的時間是什麼樣子，幻想着長大，那時的我們天真無邪，單純痴傻的模樣不禁覺得好笑。那時的我們，從未經歷大風大浪，總認為長大很簡單。

成長中的我們，才發現，長大，並不是那麼簡單，有許許多多的事都要獨自面對。有時常常想，小時候該多好，不需要經歷那麼多，不會有那麼多傷痕，又覺得可笑。但是，風雨過後才是陽光。人，總有長大，不管前方的.路有多坎坷，不管有多困難，不論是荊棘還是萬丈深淵，都要往前行。如果要長大，那就努力拼，哪怕所有結局都註定，就算失敗，重來，我們的命運，自己來定。

往前行，不回頭，努力不錯過沿途的任何風景，哪怕最後的風景不是稱心如意，努力了就不後悔，心向陽，便擁有春天般的生活。願你所願，終能實現。

努力拼；往前行，不回頭；心向陽，春常在。

關於成長作文 篇2

小草就要破土才能生長，老鷹需要蜕變才能重生，蝴蝶需要破繭才能飛翔，小鳥需要破殼才能展翅。陽光總在風雨後，烏雲上有彩虹。我們一個人，踏在去往未來的成長路上，這一路談何容易?但只有砥礪，方能輕裝前行。

“該你上了!”同學對我説。還記得那時次運動會，我報名了800米的長跑。“好吧。”我委靡不振的説道。回憶起從前一時衝動，想挑戰自己，而在報名時而舉起手的我，現在後悔的想直接衝出校園。我忐忑的走到跑道上，看着旁邊躍躍欲試的運動員操場邊為我加油鼓掌的老師同學，背上彷彿有座山在壓着我。時間快得讓人發慌，“三二一!”“砰”的一聲，裁判打響了槍。縱使心中萬般不情願，但還是用盡全力跑了起來，彷彿在那麼一瞬間，我把所有的緊張都釋放了出來。

對於體力本就不好的我，跑完第一圈時，已經累得氣喘吁吁了，每次跑過操場邊都可以聽到，只有那麼幾秒的加油，這一聲聲的鼓勵，對我有太大的`幫助，但終究跑步只能由我一個人完成。

第二圈了，我的體力已經消耗一半，我望着這冷酷的紅色跑道，又無奈又憤怒，但不論我怎樣不滿怎樣抱怨都無能為力，腿腳發麻，喉嚨刺痛，汗水一滴滴的順着髮絲流下來，沒想到還剩下兩圈，我便感到絕望和無助，但我不能放棄，我不能辜負老師和同學們對我的期望，更不能放棄自己選擇的事啊!雖然過程艱辛，可我相信再堅持一下，定能勝利就在最後半圈時，我使勁全身力氣飛奔向終點，贏得了第二名。同學們紛紛向我投來讚許的目光，我笑了笑，不知怎的，眼淚混着汗水流了下來，它一半是苦，一半是甜，那一刻，我成長了。

艱辛，

成功的必經之苦。

堅持，陽光下的一片烏雲。

成長，衝破烏雲，見證陽光。

關於成長作文 篇3

未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；為經歷風雪交加的黑夜，哪能體會到勝利和成功的的喜悦。

我們在困難中成長，在感恩中成長。從我們呱呱墜地時，我們就應該感謝父母，是他們孕育除了我們；當你漸漸長大，要感謝的人就會越來越多，所謂“滴水之情當湧泉相報”在你傷心時，朋友就會跑過來，哪怕是一個安慰的眼神，你的心情也要好很多。上了幼兒園，你的要感謝的.人又多了一行列——老師，他們是無私的，是偉大的；他們是辛勤的園丁，無私的把知識的甘露撒向我們，我們盡情地吮吸着，因為知識像春風，能吹化心潮的冰層；知識是清泉，能滋潤心田的禾苗；知識是氧氣，能解救新房的窒息；知識是火花，能映紅心頭的昏暗，我們渴望知識，我們熱愛知識!多年後，當你已是飽經風霜的大樹還會記起當年灌溉你的人麼？我相信，會的，因為我們在感恩中成長了，我們長大了，懂事了，會去報答有恩與自己的人了。隨着長大，我們也回認識不少朋友，那些曾幫助過你的故意該感謝，而那些曾傷害過你的，我們該不該感謝呢?答案是：應該，也許那部分的人就納悶了，為什麼這類人也要感謝呢？因為他們讓你在一次次的困難中領悟了人生。

所以這類人也要感謝。在野外，巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執着，山頂上的松樹叫我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。我們應感謝他們——這些渺小卻藴含着真理的生物們。在感恩中成長，在感恩中收穫，那樣，你的人生將絢麗多姿！

關於成長作文 篇4

五年不知不覺地流逝，《新語文》一直陪伴着我，還記得剛入五年級寫第一篇讀書筆記時，我可真是不知所措，整篇文章看下來全是好句，根本沒有重點。好不容易找到了佳句，可它好在哪裏呢？我``````不知道。所以，一開始我寫的讀書筆記內容空洞、膚淺，每個字都象是“擠牙膏”擠出來的。

老師也意識到了這個情況，她耐心地向我們講解如何寫讀書筆記——要會聯繫實際，舉一反三；眼中要帶“鈎子”，學會抓住關鍵句、關鍵詞或關鍵字；可以從寫作手法、深層次情感等各個方面來説；你要知道，你之所以摘下這句話，是因為這句話和你產生了共鳴，與你的`生活發生了碰撞``````老師還挑選了一些“矮子裏的將軍”讀給我們聽。這一下就讓我產生一個想法：他們能寫好，為什麼我不能？我要努力，我要超過他們！

為了這個目標，我努力努力再努力。老師每次佈置寫讀書筆記，我都認真的完成。經過老師的指點和我的不懈努力，我的讀書筆記煥發了生機，有了深度，也經常被老師表揚了。我的理解能力也更上一層樓了！

《新語文》已陪伴我度過了五年光陰，我不會忘記它的，它在我心中不僅僅只是一本書，更是我的朋友，我的老師，我成長道路上的一級階梯。《新語文》，我喜歡你！

關於成長作文 篇5

沒有夢想，何必遠方。——題記

我擁有夢想。

5歲，那個富有想象的我，總是問媽媽：“我什麼時候能像小鳥一樣飛翔？桃花為什麼不是藍色的？為什麼……”那時，我無憂無慮，那時，我自由自在，那時，我有無數夢想。天真的我看着天上的星星自言自語，要是有一顆就好了。

7歲，我參加了一次校園運動會，在跑步比賽中得了一等獎，我的夢想變成了運動員。因此，我天天在操場上奔跑。那個奔跑的背影，才是真正的自由。

10歲，課外輔導班鋪天蓋地地向我砸來了。哦，再見了，電視。再見了，遊戲。再見了，自由。此刻，在一堆作業中，夢想成為考進名校。

12歲，我考進了一所不錯的中學，我突然感到腦袋空空，夢想兩字在記憶中越發模糊，這時的'我，已沒有了當年的天真。如果再回答當年的問題，我有了世俗的答案。為什麼我不能飛？因為沒有翅膀，為什麼花不能是別的顏色？因為花的色彩是天生的。

越長大，越迷茫；越成長，越孤獨。

13歲，我的腦中有一個夢了，當老師，在教室裏，帶學生在知識的海洋裏遨遊，在操場上，帶學生們快樂玩耍，在辦公室，為學生們準備一堂精彩的課。

成長，是一個階段的結束。

成長，是一扇新的大門。

成長，讓你嚐到成功的喜悦。

成長，也讓你豎立新的夢想。

有夢，有方向，有夢，才有一段充滿五滋六味的路，有夢，你才能飛向遠方。

關於成長作文 篇6

在人的一生中有許多的失落、失敗、彷徨、孤獨、喜悦、愉快……但都有不同的意義。

記得在國小三年級的時候，剛開始我的數學成績名列前茅，但是後來我的數學成績卻一落千丈。從剛開始的滿分慢慢掉到了不及格，最後再到了班級倒數。

我終究是逃不過與老師的談話。老師對我説：“你怎麼回事？數學成績怎麼這麼差？剛開始不是班級前幾，後來怎麼成了倒數？”聽完老師對我的訓斥，我只好默默的'低下頭，不説一句話。

放學回家後，爸爸知道了我的這件事，便把我叫進了我的房間，對我説：″你怎麼了，這段時間精神狀態不太好？剛才班主任已經把你的事情告訴了我。”爸爸用温柔的語氣對我説。還沒等我回答，便又説：“是因為上課聽不懂，還是因為對數學失去了興趣？孩子，但你要記住，遇到困難不要退縮，一定要堅持到底，勇敢克服。風雨過後，怎能不見彩虹？爸爸永遠是你堅強的後盾，孩子加油，要相信自己，你一定會成功的。"

自從聽了爸爸的話，我便開始努力學習。上課認真聽講，認真做筆記，做到課前預習，課後複習，遇到不會的問題及時問老師。

就這樣，隨着日積月累的不斷努力，我的成績終於提了上去。老師在課上表揚了我，並且用我的事蹟鼓勵同學們，發憤圖強，努力學習，永爭第一。這讓我發現，努力耕耘就會有收穫。

只要通過自己的不斷努力，不斷成長，便會迎來所應有的回報。一片耕耘，一片收穫。讓我們向着夢想前進！

關於成長作文 篇7

從呱呱墜地的嬰兒成長為健康活潑的少年，在這條成長的道路上，我留下了許多的足跡。這些足跡有深、有淺、有快樂的，也有悲傷的，不管它們留下了怎樣的印記，卻都是我成長的見證。

還是嬰孩時，父母每天都把我捧在手上，怕我餓着、怕我冷着。給我買回來許多玩具逗我開心，給我買最貴的奶粉，我睡覺的時候他們也不會閒着，輕輕搖動我的小牀，給我唱着我最喜歡聽的歌，就是在父母這樣的陪伴下，我進入了甜甜的夢鄉。在父母的精心照顧下，我每天都過得快快樂樂，所有的'事情都順心如意。這個時候的我，留下的大部分都是快樂的足跡。

隨着年齡的增長，我慢慢長大，進了幼兒園。不再有唯我獨尊的感覺，會和小朋友一起玩耍，會為了搶某個玩具而打架，自己沒搶到時會哇哇大哭。在這個階段，我學會了分享，一起和朋友們玩耍，相互玩遊戲，把自己的玩具借給別的小朋友。所有的這些，都是我留下的成長足跡。

上了國小後，才發現世上還有這麼多不如意的事情。考試沒有取得好成績，我會偷偷的哭泣。做錯了事，捱了爸媽的訓斥，我會十分難過和自責。這個時候的我，心裏已經變得敏感，任何的一件小事都會影響到我的心情。這應該是和以往不一樣的足跡。

成長還在繼續，足跡也會繼續留下，希望自己多留下快樂的足跡。

關於成長作文 篇8

成長的過程中，我有一個最大的煩惱。

這個煩惱，將會讓我苦惱一生——“四隻眼”。那些視力好的人根本無法知曉我們“四眼族”的苦衷。

我早在三年級的時候就與眼鏡交上了“朋友”，一開始不以為然，還認為戴上眼鏡就像個“博士”了。一個學期後，我才知道這個看上去學富五車的“博士”是多麼的難過呀，從此“朋友”便和我形影不離了，想甩都甩不掉。

接下來，我更是煩惱重重。吃飯時，戴着眼鏡，蒸汽從碗中“徐徐升起”，為鏡片“披”了一層白紗，而我卻變成了十足的“瞎子”！許多時候，我只能冒着會夾到生薑的'“危險”，摘下眼鏡，模糊地用筷子夾菜。

再説説夏天吧，，一流汗眼鏡便從“滑溜溜”的鼻樑上“滾”下來。特別是寫作業時，一邊要扶着本子，另一邊又要用手不停地穩住眼鏡，作業便弄得一塌糊塗。字沒寫好不説，本子上還印有黑色掌印。

進入六年級，學習更加“苦”了，我的眼睛度數也在不知不覺中攀升，使我又一次看不見黑板了。為了看清黑板上的字，我只能硬着頭皮跟爸爸説，不過招來的卻是一頓臭罵：“叫你少看點兒電視，你就是不聽，小小年紀就戴上了眼鏡，長大了還怎麼得了！你就等着變瞎子吧！”爸爸刀子嘴豆腐心，為了我的學習還是給我配了一副高度眼鏡。

唉，戴眼鏡真是苦不堪言！希望沒戴眼鏡的同學保護好眼睛，不要給自己找煩惱。戴了眼鏡的同學也一定要記住，千萬不要讓度數加深哦！

關於成長作文 篇9

我們總是在幻想中憧憬未來，但是當我們最終到達未來的時候，卻傻乎乎地回頭看，懷念過去的喜怒哀樂，就這樣一直成長。

——銘文

小時候看着那些遙不可及的大哥哥大姐姐，總是憧憬着自己的未來。想到自己的未來，心裏總是莫名的顫抖。然後，我真的希望自己快點長大，因為只有長大了才能保護她。

窗外的梔子花，開了又落，落了又開，就這樣周而復始。

大一點的時候還是很期待像拔尖的竹子一樣搓啊搓，但是沒有注意到幸福和愛情的每一秒都失去了太多.

窗台上的狗尾巴草年年綠，在匆忙逃竄的時候咀嚼着孤獨的滋味。

當我到了六年級，我實際上成了那些一年級同學的未來，心裏有一點快樂，也照顧到了幸福。有幾天，嘴角的弧度從未消散。我希望我能像這樣慢慢長大。

窗外的鐵柵欄生鏽了，因為多年的腐蝕變得脆弱。

剛進這個校園的時候，臉上滿是好奇和未知。我們開始漸漸明白，我們會離開，就像候鳥回到南方一樣。習慣了這裏的`生活，還是要張開翅膀，向着未知的方向努力飛翔。

窗外的樟樹散發着迷人的芳香，他們依然不會厭倦這個世界的繁榮。

轉眼間，我又來到了九年級，回憶起這三年來所經歷的歡樂，但還是沒有放棄。

腦海裏的回憶一直是開心，難過，失意，頹廢，害怕。這些美好的片段經不起時間的考驗，多年之後，就像一縷青煙，不經意間隨風飄散。請把它們深藏起來，別忘了.

在這最後一天：請記得要開心。

讓我們靜下心來，聽聽時間在身邊流動的聲音，慢慢長大真好。

關於成長作文 篇10

我在成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，品嚐了無數酸甜苦辣。打開記憶的閘門，我立馬想起三年級時發生的那件使我記憶猶新的事。

我記得三年級時，我三單元卷子考了一個好成績：100＋20分。顧老師表揚我，還送給我一個禮物。回到家，我又把這個好消息告訴了我的家人，他們都為我高興。

可是，四單元考試時我才考了一個不怎麼樣的`成績：90＋10分，我大失所望。第二天，數學科代表對我説：“顧老師叫你去她辦公室，她要給你説一件事。”我懷着忐忑不安的心情走向辦公室，心像裏面有一隻小兔子一樣“怦怦”地跳了起來，因為不知顧老師要説哪件事。

來到辦公室，顧老師對我説：“你三單元100＋20很不錯，值得表揚。但四單元考得不好，怎麼了？”我紅着臉，羞愧地低下了頭，説：“上次考得好，以為自己這次也可以考好。所以這回沒認真複習，敷衍了事，只是應付了一下。”顧老師語調柔和地説：“我明白了，你是太驕傲了。你記住，學習不能驕傲，要謙虛。因為”驕傲使人落後，謙虛使人進步。“明白嗎？”我心悦誠服地不斷點頭，感到顧老師的這幾句話中包藴着意味深長的哲理。

在我成長的道路上，這件事讓我記憶深刻，顧老師説的那幾句話，我到現在也念念不忘，那就是：驕傲使人落後，謙虛使人進步。

關於成長作文 篇11

週六常常是我悶頭在作業的一天，但這個週六卻異常地充實：不僅讓我遇到了一個難得的知音，更重要的是我和父母的心連在了一起。正如這次在學校舉辦的公益活動的名字一樣——“成長心連心”，它讓我真真正正地和我的爸爸好好地交流了一次。從心交流，我感受到的不止是父母對我的愛，更加是在這個社會上那麼多人對學生的關愛。

一個個富有趣味而又有意義的遊戲，讓我們深深地感受到了團隊之間合作的重要性，在一個個呼啦圈的傳遞中，體現的更是一個隊伍中隊員與隊員之間關心。

主持人一句句感人肺腑的話語,深深地烙在我們的心中。“父母對我們苛刻，是因為他們不知道如何才是對我們好，世界上沒有哪一所學校是教他們如何教育孩子的。”這句話深深地刻在了我的心中，也許這就是大家都説家長嚴厲是對我們好的原因吧。想想平時爸爸對我的嚴厲，此時我想我真正理解了他，那都是出於他對我最真切的愛呀！

感受是一方面，但我想表達更加重要，而我們卻常常忽略。在今天的活動中，一根根藍絲帶，代表着朋友之間的友誼、師生之間的感情、孩子與父母之間的愛的藍絲帶，系在手上，暖在心裏，甜在心裏。看着自己的`、家長的、老師的藍絲帶，心裏不禁由衷地湧起一股暖意，那是每個人對他們的感謝與尊重。

雖然進行了一天的活動，但在結束之後我還覺得意猶未盡。也許原本這一整天我能夠寫完我所有的作業，獲得更多的知識，但是我卻覺得心與心的交流比獲得知識更重要。在活動上，我沒能走上台對我的老師、父母們表達我的感激之情，現在我想對他們説：“老師們，天下的父母們，你們辛苦了！”

關於成長作文 篇12

青奧的精神有很多，團結，互助，禮貌，堅強……在生活中我也一次次的學會了這些道理，同青奧一起成長了起來。團結，對我的感觸最深。什麼是團結，顧名思義就是齊心協力，為共同的理想而聯合在一起。只有團結，才能取得成功。

在學校，我也深刻的懂得了這個道理。 運動會上，有跳長繩和50M迎面接力兩個團體項目，給我印象最深的還是50M的比賽。第一次比賽，我們班一度處於領先的位置，正當大家興高采烈的歡呼時，有一位同學因衝刺過猛不小心掉棒了。大家的'心情像燃燒的火焰一下被水澆滅了一樣，變得沮喪起來。所有人把矛頭一起指向了那位失誤的同學，埋怨聲一片接着一片。同學們的士氣被打消的差不多了，大家心都不在比賽中，又出現了一次失誤。結果可想而知，那一次，我們輸得很慘。

大家互相抱怨，把兩位同學説的一文不值。憤怒的聲音，埋怨的聲音，氣惱的聲音在教室了迴盪。班主任知道後，對我們做了思想教育，同學們都明白了團結的重要。大家慚愧的低下了頭，發誓在下一次比賽中一定要團結在一起，做到最好。終於，到了第二次比賽的機會。同學們一個個都使出吃奶的勁全身心的投入到了比賽當中。在比賽中，孫樹文的鞋子剛跑沒多久就掉了，但他沒有停下去穿鞋子，而是咬着牙，光着腳在塑膠跑道上拼搏。他閉着眼睛，雙手快速的擺動着，一瘸一拐的奔跑着。

可以想象，他忍受了多大的痛苦。雖然速度慢了許多，但這又何妨！他剛跑完，同學們就一窩蜂的圍上去問他疼不疼，大家絲毫沒有怪罪他的意思。最終，在20名同學的團結拼搏下，我們取得了第二名的好成績。從那次起，我就對團結有了更深的認識。青奧會的精神伴隨着我成長，讓我學會面對生活中的種種困難。哦，我與青奧共成長！

關於成長作文 篇13

在我的記憶中有許多事情，有開心的事，有難忘的事，有傷心的事，有想不通的事，酸甜苦辣，五味雜陳，可是最讓我刻骨銘心的就是參加揚中市藝術展演的事情了。

我參加的是學校的武術訓練。要説武術訓練的事，那可三天三夜也説不完，我就先來講講我是如何被選上的。開始我們一起訓練的同學很多，為了表演有質量，老師決定刷掉部分學生。我想：千萬不能被老師刷掉，能參加正式表演應該是一件光榮的事情啊！為此，我天天加油練習，放學回到家寫完作業就對着鏡子練動作，甚至把略懂點武術的奶奶叫到身邊指點我哪裏不到位。一段時間後，老師逐一去掉了一些學生，我，自豪地留在了大部隊裏。

要談我們訓練中經歷的事情還真多呢。在炎炎烈日下，老師不讓休息。王夢寒累得趴下了，季安琦練哭了，吳娟氣喘了，我滿頭大汗，口乾舌燥，但我們咬牙堅持，從沒有想到“放棄”二字。

要論我們正式表演的心情，那可是又激動又緊張啊！台下那麼多觀眾，我心想：一定不可出半點差錯，要為班級爭光，要為聯小爭光，表演結束了，一聲又一聲的鼓掌聲讓我興奮不已。這麼多天的刻苦訓練，不就是為了博得大家的`認可嗎？

在這次的訓練中，我認識了不畏困難的季安琦，我認識了堅持不懈的王夢寒，都是我們的團結協作才創出優異的成績。我驕傲，我在集體中逐漸成長了。

關於成長作文 篇14

每個人都會成長，是身體的成長，也是心智的成長。而今年冬天，當我看到奶奶仍然穿着那件單薄的黑色羽絨背心時，我的心裏總是充滿愧疚。

奶奶説我出生的第一年冬天特別寒冷，她經常會因照顧我而受涼，繼而犯腰疼的老毛病，這件黑色羽絨背心是爸爸特意為她訂做的，厚厚的、柔軟的羽絨背心讓奶奶穿上後總是感覺很暖和。我也不知道在這個寬厚温暖的懷裏進入過多少次夢鄉、也不知道這件背心上留下過我小時的多少印跡，它漸漸地變破了、變薄了、變舊了，我也長大到了該上學的年紀，可奶奶一直沒捨得扔。那時的我也很頑皮，很喜歡在冬天的陽光下和奶奶坐在一起，我趴在奶奶的肩頭，將背心裏露出的羽絨一根根地拔出來，再用嘴吹，看着羽毛繽紛飛舞，玩着“人造雪花”，我的心情快活得像飛上了天。

今年的第一場雪降臨了，奶奶照例每天在園子裏忙碌，這天她正努力地想開闢出一條沒有積雪的小道，天上的雪花還在紛紛揚揚地落下來。

路，哪是説清就清得乾淨的呢？正當我在屋子裏為這場不期而遇的大雪興奮時，耳朵裏卻傳來了劇烈的.咳嗽聲。我一驚，本能地轉過頭來，只見園子裏還是奶奶裹着那件舊的羽絨背心的身影，只是背更顯得有些駝了。

我扔下書，衝出温暖的屋子，搶過奶奶手中的鐵鍬，用力地鏟着積雪。這時，奶奶愣了一下，隨即又讓我回屋去，她哪裏拗得過我，我把她扶進屋，又跑出屋子，在勞動中盡情地和雪花共舞……

但這雪花此時在我心中卻不再輕盈，她已變幻成小時那陽光下飛舞的羽絨，濕漉漉的在我心裏……

噢，我的心靈已悄然開出了一個名叫“成長”的花朵。