國小作文：我的故事

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的國小作文：我的故事，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小作文：我的故事1

我從小愛讀書，我的房間裏到處是書，有《三國演義》、《中華上下五千年》、《海底兩萬裏》，也有雜誌。聽媽媽説我一歲是很喜歡聽故事，每天晚上要聽兩三個小時才行。那時，我喜歡逛書店，讓媽媽買書看，其中《阿凡提》告訴我做人要善良，幫助別人就是幫助自己。

如今，讀書已經成了我的愛好，我只要一看見書，就會那起來讀。我喜歡讀《福爾摩斯探案集》，因為從這本書裏我知道福爾摩斯細心觀察，不放棄任何蛛絲馬跡，所以是個大偵探。

我一天天長大，讀書量也越來越多，可不像小時候，一頁、兩頁的書，而是一本非常厚的書，每次我從書店走過，都想買，可是書價太貴，我就去哥哥家看或爺爺那裏翻。

有一次正是過年打掃房子時，爺爺和爸爸抬牀，我無意中發現有那麼一本《人類神祕現象未解之謎全集》。我問爺爺可以借我看一下嗎。爺爺説可以，我飛快地跑到了我的屋子裏，津津有味地看。看着看着，我忽然想起了一件事，爸爸不是讓我大掃衞生間嗎？糟，我一個飛奔跑了過去，爸爸都打掃完了，爸爸説：“小書迷，看書吧。”我高興的直跳。

這本書告訴我有很多人體內的奇妙和古代神祕地方，我花了5個月看完。

我喜歡讀書，上廁所時也要看。我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學到了許多知識，書也交給我做人的`道理，書是我永遠的朋友！

國小作文：我的故事2

在生活中，許多人都會跟一本書有過一個故事。

在我小時候，我特別喜歡看童話書和漫畫書，我看的童話書有《格林童話》，《安徒生童話》等，漫畫書有《三毛流浪記》、《黑貓警長》等等，這些書給我帶來了許多的樂趣和幻想，我經常被裏面的故事所吸引，當白雪公主被惡毒的女王殘害時，我感到非常的氣憤；當讀到皇帝的新裝時，我感到皇帝非常的可笑；當我讀到三毛流浪記時，三毛經常被人欺負，但三毛依然堅強的生活着，雖然很貧困，但他內心是光明的，這時，我非常的佩服三毛的不屈的精神。種種以上的故事把我帶進一個又一個的奇幻世界。我經常的'有時候作業沒完成去看童話書了，爸爸看見了老是批評我，讓我寫完作業在看。我只好乖乖的服從命令，當我迅速的寫完作業，又拿起了書津津有味地看了起來。小時候看書的場景我歷歷在目。

長到後，老師和同學們又推薦了許多著名作家的散文集、小説、優秀作文等書，我漸漸的懂得了許多的道理和知識，最近看了《森林報》、《父與子》、《草房子》等、這些書講訴了一些人生故事，讓我漸漸的瞭解了一些人生感悟和一些做人的道理。還有一些優秀作文，讀完這些書，也讓我在寫作的時候有所提高。

慢慢地我覺得讀書是一個過程，他是一個有淺入深的過程，引用一句冰心説的話：讀書好、多讀書、讀好書。

這就是我和書的故事。

國小作文：我的故事3

書，可以為我們講述很多有趣的故事，告訴我們做人的道理。我們有什麼理由不讀書呢？

記得很小的時候，奶奶出去買菜把我一個人放在家裏。我不覺得害怕，因為我喜歡看繪本。奶奶把一大疊繪本放在沙發上，叮囑我不要亂跑。我很快就沉浸在繪本中了。瞧，《小兔子乖乖》多麼有趣！這隻小兔子可真聰明，我得比它更聰明才行。這時奶奶回來了，她重重地拍了拍門喊道：“孫子，開門！”我想，機會來了！於是我學着書中的`樣子唱：“不開不開就不開，媽媽沒回來！”就這樣，奶奶在外面站了好久，後來等爺爺回來打開門，才知道我是在故事裏學的這一招。奶奶生氣地進廚房做飯去了。爺爺哈哈大笑説：“我的孫子好樣的，這叫學以致用嘛！”

得到了爺爺的鼓勵。我更加愛看書了。我經常和哥哥一起去書店看書。我看的書很雜，有老師推薦的《三國演義》、《青銅葵花》，我喜歡裏面的人物。特別是《水滸傳》，裏面的綠林好漢特別厲害，我非常崇拜。也有媽媽不喜歡我去讀的一些漫畫書，我會悄悄地在書店看個夠。

書讓我得到了很多樂趣，也讓我的作文水平如芝麻開花——節節高。我們沒有理由每天不讀書。

國小作文：我的故事4

在我們的成長道路上難免有些酸甜苦辣但是，正是經歷了這些，才讓我們不斷成長。在我的成長路上，有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

去年暑假，我懷着激動的心情，坐在正開往福建的車上。因為我要到我在外務工的'爸爸媽媽那裏去。車到達目的地了，來接我的是一位叔叔。他説：“小妹妹，你爸爸媽媽忙，沒空來接你，讓我來接你。”我一聽頓時感到非常失落和傷心。我跟着這位叔叔來到了爸爸媽媽工作的地方。我跑到門前偷偷地看，我看到我爸爸媽媽了，不過我頓時呆住了，心中百感交集。只見他們背對着我，坐在一張非常矮的凳子上，雙手不停地動着，汗流浹背，認真地工作着。我想：在那樣熱的天氣裏，沒有風扇，那該有多苦啊！他們來這兒打工已有十幾年了，這十幾年就是在這樣的環境中工作的嗎？我頓時明白了，爸爸媽媽多麼不容易。我下定決心要為他們做點什麼。

於是，我來到廚房，因為叔叔説過他們還沒吃飯。我忙得滿頭大汗，為他們做了蛋炒飯。他們下班了，看見了我。很高興，我把她們拉到飯桌前説：“這是你們的早餐。”他們摸着我的頭説：“你長大了，你長大了。”

從此，我就天天為他們做飯，直到我回家上學。

這件事，讓我懂得了父母的不易和辛苦，我們作為子女的應該要報答他們。在我成長的路上，我希望我快點長大，好為父母分擔一點勞累和擔心。

國小作文：我的故事5

書，是打開知識密室的鑰匙；是暢遊知識天空的翅膀。而我，卻和書有一段美妙的奇緣。

那是一個星期一，語文老師突然奇想，讓我們每個人帶一本書，辦一個圖書角；讓我們每個人都學到更多的知識。放學了，我一人來到圖書角，把自己的一本作文選輕輕放在了上面。正打算離開時，一本色彩鮮豔的書映入了我的眼簾。我拿起它，情不自禁地念出了它的名字——《綠野仙蹤》。我猜它一定很好看，便登記了名字，把它塞入書包。

回家後，我早早就做完了作業，拿起它開始看。這不看不知道，一看嚇一跳：原來這麼好看呀！於是，我再也放不下了，以至於媽媽喊我吃晚飯都沒聽見、晚上愣是忘了睡覺……我就這樣愛上了文學名著，我就像一塊海綿，正吮吸着知識的甘霖。

從此，我就一發不可收拾地愛上了看書，恨不得把世界所有的書都搬來看一遍，好提高我的寫作水平。每次我寫完作業就看書，星期天也不出去了，宅在家裏慢慢“啃書”。客廳、書房、卧室、陽台、舞蹈房、學校……到處處都有我看書的'身影，書成了我最好的朋友，我一刻也不願和她分開。其實，我要感謝李老師，是她辦的圖書角讓我有機會和書交朋友，有機會看到那麼多的書，學到了更多的知識。

書啊書，你已經成了我生活中必不可少的一部分！作文

國小作文：我的故事6

我和書的故事我有許多愛好，但讀書始終是我的最愛。

記得上幼兒園的時候，我就開始看起厚厚的《西遊記》漫畫書了。我不但看圖，還把圖中人物的對話一個個的讀出來。上了國小以後，我掌握了漢語拼音，學會了，認識的.字也漸漸地多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅是漫畫，童話、小説也成了我的好朋友。我還訂了《國小生新作文》、《兒童文學》等各種各樣的書。有一次，我去書店買《帶一本書去南京》這本書，我費了九牛二虎之力才找到，隨後便一屁股坐在了地上，慢饅地翻閲，漸漸地，我看得入了迷，我完全被書中那優美的景色和好詞佳句所吸引，竟沒想起回家。當我繼續讀的時候，一個聲音打斷了我的夢一般的境界，這時我才想起回家。

書，讓我知道了許多做人的道理，讓我學到了許多知識，為我增添了生活的樂趣。書陪伴我走過了6年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪着我去攀登那知識的高峯。它讓我看到了社會各個領域。讓我的心靈得到淨化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥目標。我和他的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富。古人云：書中自有黃金屋，書中自有言如玉書千鍾慄。書是是人類的精神糧食，是我的良師益友，是我終生的伴侶，因為書永遠是我的良師益友，我一定要多讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。

國小作文：我的故事7

一天，爸爸給我買了一本連環畫，名叫《舒克和貝塔》，我看了之後，非常高興。

早上，我在看這本書的時候，感覺自己就像書中的一隻小老鼠舒克一樣樂於助人。中午，我在看這本書的時候，又感覺自己就像書中的第二隻小老鼠貝塔一樣愛做壞事。晚上，我吃飯的時候也在看這本書，同時，我覺得我誰都不像。

夜晚，爸爸看我還在那裏看書，就快速跑過來，把書拿走了，並且把燈也熄滅了。

我不甘心，等爸爸媽媽睡着了之後，我心裏跑出三個小人，第一熱小人的.想法是：偷偷拿過來。第二個小人的想法是：跟爸爸要回來。第三個小人的想法是：睡覺。我暗暗下了決定，一定要拿到這本書，因為太好看了。我偷偷跳出被子裏，抬起腳慢慢走，不發出聲音，當我伸手去拿書的時候，第一個小人出現了，他在旁邊喊加油。可是，我害怕，他又跑出來，對我説：“沒事的”我暗中想：一定沒事的，最後，我拿到了書，回到房間，開了燈，便美味的看着。

這就是我的讀書故事，你的呢？

國小作文：我的故事8

俗話説得好：“風月為益友，詩書為良師。” 是啊，博覽羣書會給我們帶來數不盡的知識，對於我來説，一日無書，百事荒蕪。

還記得我第一次接觸到書的時候，還什麼都不懂，慢慢地，我上了幼兒園，老師常常講一些美妙的故事。從書中，我認識了善良的公主，頑皮的匹諾曹，還有那個神通廣大的孫悟空……我進入國小開始學會讀書，看報，漸漸地，我越來越喜歡看書了。書櫃上的十幾本書早就看完了，還有些能倒背如流了。

還有一次，是我讀四年級的時候，那天下午放學，我看見學校一樓大廳有許多哥哥姐姐在賣布娃娃，玩具，書等等的各種小玩意，真是應有盡有。可最令我動心的還是那一疊疊破舊的書本，這讓大家都意想不到吧，書雖然破舊，但其實書中自有黃金屋，如果沒有書，我們就會一無所知，也認識不到外面的世界是多麼的精彩？可見，書是多麼的`重要啊！

第二天下午，我把所有的零花錢都帶來學校購買了很多書，回到家就廢寢忘食的讀着，看着，好像有一股魔力把我深深吸引住，這就是我。

書，是我生活當中的一部分，帶給我無窮的樂趣，也給我增加很多的“養分”。書，像陽光、像雨露，滋潤着我這顆小樹茁壯成長。

國小作文：我的故事9

昨天，鞠老師説，讓我們今天各自帶一個自己喜愛的物品來交換，好為今天做交換活動做準備。交換活動在大家的期待中開始了。同學們一下子都活躍起來了。

我帶的禮物是個遊戲棋，看到大家手裏的禮物，都有些心動呢!有的是名著、週刊，還有雙截棍兒、金箍棒、還有紀念冊、同學錄，有明星書籤、金光項鍊，有海綿寶寶、金光瓶、許願瓶……我遊走於同學們的歡笑中，大家互相推薦自己的禮物，有點兒像菜市場，又有點兒像有條不紊的交易社，我不知該和誰交換，不管多麼普通或是新奇，多麼幼稚或多麼可笑，我都喜歡。可我向來是不善表達的。

這時，顏曦主動走過來，她笑了笑，説：“尚願，你瞧，這是多麼可愛的小布娃娃。”我瞅瞅，確實，是小巧、迷你又有些靈動的.小布娃娃，“我的娃娃可以陪你一起入睡，你看着它，它看着你，可以互動，給你解悶，陪你歌唱，伴你玩耍。希望它讓你快樂。”我滿意的笑了：“我很樂意與你交換，瞧我的，是一個遊戲棋，你可以和夥伴一起玩耍分享。它既好玩，又有趣，可以開發你的智力，你的好奇心，闖過一道道關卡，給你帶去無限樂趣，希望你可以喜歡它。”我們相視一笑，交換了物品，都滿意地回到座位，樂不自禁，玩着自己交換來的禮物。

國小作文：我的故事10

我很小的時候就喜歡讀書，每次爸爸或媽媽給我買了新書，我都是趕緊拿到我的房間裏，一看就沒完沒了了，真是一日無書百事荒蕪。

剛開始讀書時，我還不認識太多字，要藉着拼音來一點一點的讀，讀着讀着我就愛上了讀書。書裏面的內容總能吸引我：科幻小説裏天馬行空的想象；魔幻小説裏神奇的經歷；歷史故事裏，讓我瞭解了過去的非凡人物和朝代的更替變換，這些都讓我讀起來回味無窮。

後來我長大了，看的.書都不用拼音了，我還專門讓媽媽訂了《三體》、《三國演義》、《狼王夢》等許多的我愛看的著名的書，由於書裏面的內容太精彩了，有時我連吃飯、睡覺都給忘了。有一回我上廁所，隨手拿了本三體，不一會兒就被作者天馬行空的想象的內容吸引了，書裏面的許多場景，給了我無盡的現象空間，也讓我陷入了深深的思考當中。直到妹妹叫我一起吃飯，我才不捨得把書放下，結果站不起來了。不好，腿麻了，走不動了，爸爸看到後哭笑不得。唉！書看完了，腿也麻的站不起來了。

我看書也十分認真。還記得有一次我吃完午飯閒着沒事拿着書看，當時我記得是中午的12點整，可能太入迷了，過了多久我都不知道，抬頭一看，我自己感覺像過了十來分鐘，但表上已經走過了整整兩個小時了，沉侵在書海當中，時間過得真快！

這就是我的讀書故事，腹有詩書氣自華，我捧“寶書”闖天下。

國小作文：我的故事11

書，是我們的良師，是我們進步的階梯，是人類發展的橋樑。書也是我的'好朋友，只要一天不看書，我心裏就很難受。現在，我就來給你們講講我熬夜看書的故事吧。

一天，媽媽給我買了一本新書，一回到家，我就忍不住那種強烈的好奇心，二話不説馬上拿起這本書津津有味地看了起來。可是這一看，就令我愛不釋手了。媽媽好幾次催我吃飯，我也沒聽見，媽媽發火了，走過來，拿走了我的書，我就只好乖乖去吃飯。吃完飯，就要洗澡上牀睡覺了，可我哪能睡得着呢？我的腦海中不斷浮現出書中的情景，又想象着後面的內容。

我忍不住下牀，走到書桌前，打開燈，捧起書看了起來。看到精彩的情節，禁不住還笑出了聲，我就立馬用手捂住嘴巴，生怕被媽媽發現。可是媽媽的耳朵也太靈了，這樣也能聽見。我聽到門外有動靜，馬上把書放在枕頭下面，把燈關掉，假裝睡覺了。媽媽一走，我又拿起書看了起來，就算有多好笑，也不能笑出聲。就這樣直到凌晨1點多，我才放下書，心滿意足地進入夢鄉。

雖然有人會認為我這樣做很傻，但我真的對書很痴迷。因為有了書，我的生活才會變得如此多姿多彩！

國小作文：我的故事12

有的人不喜歡看書，有的人從小就與書結下了不解之緣。而我本來不怎麼喜歡看書的，但是，一次偶然的機會，讓我愛上了看書。

從前，我一點也不喜歡看書，一説到看書我就頭疼，而爸爸卻天天叫我看書：“莊言啊，書是知識的源泉，只有多看書，才能學到更多的知識，光是在學校裏學的那些知識遠遠不夠。你要知道，學無止境，知識是永遠學不完的。”我聽了之後，還是不想看書，就去做作業了。這時，哥哥拿來了一大堆書，讓我看。我接過書，把它丟到了一旁，不想去看。

有一天，我實在是太無聊了，只好從哥哥給我的書中隨便拿一本看了起來（魯賓遜漂流記）。看着看着，我覺得這本書十分有趣的，特別是“魯賓遜”與“星期五”的故事，這是我最喜歡的了。

自從我看了《魯賓遜漂流記》，就漸漸愛上了書。我開始看《水滸傳》、《昆蟲記》、《湯姆叔叔的`小屋》和一些作文書了。

一天晚上，我開心的對哥哥説：“哥哥，我喜歡上看書了。”哥哥語重心長的説了一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”聽了之後，我更加認真地看書了。從書中，我獲得了許多知識。

有一次語文考試，閲讀題裏的文章剛好是我讀過的一篇文章。因此，我閲讀題就全都做對了。我感謝書，給了我許多知識。現在，我也要告訴同學們，書是人類進步的階梯，認真讀書吧！

國小作文：我的故事13

在我這十年的經歷中，有一件事情讓我整個人發生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來，把我放入了一個和陌生人都可以一起交談的天堂中。它，就是八歲那年的暑假。

那時，我和媽媽正在內蒙古自治區的恩和旅行，我一般不怎麼説話，除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河，河水清澈見底。天氣非常燥熱，於是我和同行相識的哥哥們一起來到小河邊打水。輪到我打水的時候，突然，背後一陣涼風，接着“譁”，“啊”。我大叫一聲，一頭扎入水中。過了一會，我從水裏竄出來抱住了推我那個哥哥的脖子，兩個人一起摔入了水裏。其他哥哥這時也看不下去了，一起跳到了水裏。我們一會兒往別人身上潑一桶，一會兒往自己身上潑一桶。個個樂得張開了大嘴，手中揮舞着晶瑩的水珠。我的心也敞開了一扇交往的大門！

我們的歡聲笑語一直在為黃昏的舞步伴奏着，黃昏的步伐越來越快，我們的`歡笑聲也越來越大。在落日的餘暉中，我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。

一轉眼，兩年過去了。但那個場景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠是那麼響亮！我不會離開這個天堂再次困入牢籠，因為這裏是一個美好的地方！我將勇敢的繼續和陌生人交往，邁好走向世界的每一步！

國小作文：我的故事14

是她那美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。

她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪，只能讓温暖的陽光擁抱她，讓樹葉掉到她身上吻她。她只能聽到小溪“叮咚”的歌唱。

多麼不幸的姑娘。我掀起一陣清風把蜜送到她嘴裏。

啊！多美呀，那藍寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿了驚疑、思索。她看到了金色的陽光，葱綠的樹木。

她看到了美麗的鮮花迎風翩翩起舞，還聽到涓涓不息的小溪在婉轉歌唱。我看着那美麗活潑的小姑娘真不想走了，可想到自己肩負着重擔，又飛走了。

飛呀飛，飛到了小彼得的牀邊，他的雙腿摔斷了，不能上學，不能和小朋友玩兒，一個人睡在牀上聽煤的對話，多可憐呀！我流着淚送給他一點蜜。他一下子蹦了起來，邁開健美的雙腿和小夥伴們一起玩樂，去追逐美麗的小鳥，和快樂的小浪花嬉戲。

看着他們那麼快樂。我的心裏有説不出的`高興。

飛呀飛，我來到一株白樺樹下，那裏靜靜地躺着小“音樂家”楊科，我在他嘴裏塗了一點蜜，他蒼白的臉上現出紅暈，眼睛放射出星星的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹在唱着歡樂的歌。

小鳥、小蟲奏着歡樂的曲子。連大自然也在歡呼他獲得第二次生命。

假如我有一雙翅膀，就要飛遍世界的每一個角落，去尋找因為貧窮、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。假如我有一雙翅膀，就要讓全世界沒有呻吟，沒有哭泣，只有歡聲、笑語。

國小作文：我的故事15

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”喜愛讀書的我背後有一段不為人知的往事。

以前的我並不愛讀書，甚至有些討厭書，雖然爸媽總是説：“書籍是人類進步的階梯，你一定要多看書。”但不管怎樣，我就是提不起對書的興趣，但一看漫畫就來勁。為此，爸媽很着急，常説：“你總不能看一輩子的漫畫吧！”為了讓我看書，爸媽只好沒收了我的漫畫，閒得無聊的我只好拿起桌上的《水滸傳》看了起來，突然，我覺得文字不再那麼乏味，他好像把我帶入了一個生動的世界，把《水滸傳》裏綠林好漢一個個生動的展現在我的眼前，我為李逵的.勇猛而叫好，我敬佩武松的兄弟情義，我被吳用的足智多謀而折服……從那一刻起，我便深深地愛上了它。

從此，書成了我最好的朋友。以後，只要一有書，我就會如飢似渴的讀起來，一頁、兩頁……我想一匹餓狼，貪婪的讀着。

因為多看書，我的學習成績如火箭般上升，在班上經常受到老師的表揚和同學們的崇拜。秀才不怕衣衫破，就怕肚裏沒有貨，我這個小秀才也要多讀書，用知識把肚子填滿。是書成就了我，是書創造了我，讓我和書一起成長。