書香伴我成長作文800字（精選25篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的書香伴我成長作文800字，希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長作文800字 篇1
雄鷹能夠翱翔在長空中，只因它在振翅之前，也經歷過折翼之痛，斷喙之苦；傲梅能夠在寒冬中散發沁香，只因它在芬芳之前，也經受過寒風的壓迫，大雪的摧殘。物是如此，人亦是如此。在登上高峯之前，哪能不嘗過失敗之痛！在人生之路上，挫折會時時伴着我們。
在那年正值深秋時，我升入了國中。過重的學業壓力和父母的期盼，壓的我喘不過氣來，而又不得不堅持下去。我曾夢想過一個又一個希冀，卻又讓它們一次又一次地幻滅。我苦惱着，沮喪着，又不得不以頹喪到幾近放棄的態度，迎接着一次又一次的失敗。
我陷入了十分困惑的過程中，儘管每天都孤軍奮戰到深夜，但成績還是不盡人意。一次又一次的失利，一個又一個的`挫折，讓我迷惘而無所適從，失去了前進的動力。
剛好是週日，我計劃在家複習迎接考試，一向在我的學習方面不放鬆的父親，卻執意帶我出門放鬆。一路上，話不多的父親只是沉默着，讓我自己欣賞沿途風景。待我賞過這幅自然的畫卷後，才發覺，父親要帶我觀賞的並不是這番美景。最後，父親卻帶我到了一片荒無人煙的空地上。秋風瑟瑟，雜草叢生，而令我詫異的是，在這片蕭瑟衰敗的景象中，竟傲然挺立着一株傲梅。它在凜冽的寒風中，驕傲的生長着。它旁邊的枝條，似乎已經斷過了很多次。而看似蕭條的它，卻絲毫沒有頹喪的意思，繼續在寒風中尋找着養分。我先是驚異於它蓬勃的生命力，又不禁引起我一陣陣的感歎。自那之後，我似乎也像是那寒風中不懈生長的傲梅般，在挫折和打擊中不斷吸取養分，努力生長着。
此後，多少個挑燈苦讀的寂靜的夜裏，我睡眼惺忪之時，總能憶起傲梅那份頑強拼搏的意志，方知寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的內韻，忽而打起了精神。我不再為學習中的苦與挫折而抱怨，反而學會了在挫折中奮力的成長。沉寂背後付出的努力最終也沒有白費，在後來的考試中，我的成績漸漸上升。我也似那傲梅般綻放了芬芳。
漫漫人生路，只有經受住挫折，我們才能享受梅花的清香；只有經歷過不懈的努力，我們才能真正的長大！生活中能以積極的姿態迎接挫折的人，總有機會一覽眾山小。
書香伴我成長作文800字 篇2
從小，我就對散發着油墨香的書籍情有獨鍾。書，就像我的一位知心朋友，在空閒之餘帶給了我豐富的想象；在失落之時從中覓得快樂的滋味。
孩提時代的我愛上了《魯濱孫漂流記》，一有空就抱着這本書讀得津津有味，就連睡覺時也在為他思量着如何度過難關。
《魯濱遜漂流記》敍述了青年魯濱遜從小喜歡航海，在驚心動魄的航海中經歷無數險情，後來整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇蹟般地活下來，並隻身來到一座荒無人煙的島上。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴。憑着驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收穫穀物，馴養山羊，用獸皮製作衣物。他曾與野獸鬥智，也曾與吃人肉的野人鬥勇。後來他搭救了一個名叫“星期五”的土著人，把他收作僕人。
一直到第28個年頭一艘英國船來到該島時，魯濱遜才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，並把一部分饋贈給那些幫助過他的人們。
魯濱遜成了我心目中的偶像，他不畏艱難困苦，以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創造了一個生存的.家園。給他一絲微光，他能覓得整片光明；予他一點理想，他能引出整個希望。作者福迪以生動的語言描述渲染了魯濱孫的孤島漂流記，使我如同置身於那個孤島，一同悲傷，一同喜悦。漸漸地，我發現，困境能磨練人的意志，人在絕境面前對生命的渴望往往可以激發出深藏的潛能，不放過每一根救命稻草，浪費每一個生存機會。等到度過了難關，再回過頭來品味與命運的這場驚心動魄的鬥爭，便會覺得回味無窮，意義十足。只要有衝破難關的人，就真正能領會到生活的情趣和生命的寶貴。
魯濱遜給予了我很大的精神鼓舞，同時又讓我明白了許多野外生存的方法和策略。我不知道這是否能在今後的生活上用到，不過卻讓我對生活中，學習上的各種困難信心滿滿，他教給了我對待生命與生活的態度。
書香伴我成長，讀書讓我走遍大千世界。
書，真是我的“良師益友”啊！
書香伴我成長作文800字 篇3
人生如行走，書如指路的明燈，讓我們在生活的荒野裏嗅到濃郁的書香，尋到自己的路。
幼年，書香如糖。那時，我尚不明白人生這類沉重的東西，只是單純地喜歡着外公或是爺爺抱着我來到木高橋上，看着橋下淺淺流水，撫摸着橋上和他們的皮膚一樣粗糙而有力量的欄杆，嘴裏喃喃地講着的許是神話許是童話的鄉間舊事和小貓小狗暖暖的故事。我總愛纏着外公，讓他念着書上那些已然唸了一遍又一遍的故事。在這一遍又一遍的吟誦中，我開心地成長着，尚不知窗外的樹葉落了一次又一次，腐爛了一次又一次。恍然間，已年少時期，才發現，正是小時候現在看來幼稚的故事用書香給我種下了一顆充滿善良與幻想的種子。
少年，書香似刀。長大了，我感歎着。長大的我已不再去聽爺爺和外公的“小貓小狗”，也不再去看狼和羊的童話。那時，正是意氣風發的時刻，我們人人胸腔裏都沸騰着熱血，人人都壯志凌雲。那是一個激情飛揚的時代。那時，我看的書就是那些刀光劍影，那些愛恨情仇的江湖和通天徹地無所不能的仙人。每一個男孩都有一個英雄夢，我也不例外。誰不想成為俠義恩仇，武功高強的江湖客，蕩平天下不平事？誰不想成為長生不死，隨心所欲的仙人，笑看人間沉浮？誰又不想成為智勇雙全，命中註定的英雄，拯救他人後與公主舉案齊眉？那時我們讀着小説，甚至想象自己是小説中的人物，欲以隻手將天補，去彌補小説中的遺憾。我們那時，心中對所謂文學小説不屑一顧，心中的江湖仙路才是人生追求。從未思考過人生的我們描繪着自己坐擁天下的藍圖，這便是少年時期。少年的書香如刀，給種子增添了勇氣與堅持的顏色。畢竟，再猛的'俠客仙人，不都得從普通人一步步走過去嗎？
青年，書香如水，洗盡鉛華。書敲開了我們思考人生的大門，以前從未思考過這些的我們也開始關注起了國際爭端和人生理想。都説上善若水，我覺得，青年的書香也如水，給內心的種子洗去了幻想，增添了一份凝重的現實，然後等待着，它發芽開花結果的一天。
走在人生的路上，書香就是温温暖暖的陽光，讓我們不再寂寞，不再彷徨。
書香伴我成長作文800字 篇4
花謝花開，春去冬來。時間一分一秒地流逝，萬物皆不斷變化着。雖然抓不住那時間的尾巴，但是仍能留住那永恆的記憶。記憶裏最深刻的救數那幾本撼動心靈的書籍。
輕輕拉開那檀木做的抽屜，映入眼簾的是記憶中再熟悉不過的三本書。細細翻閲，那熟悉的文字，那沁人心脾的書香帶我重回記憶深處……
剛上國小，我就哄母親給我買了本《安徒生童話》。我兒時是特別迷戀童話，在還沒到入學年齡前我就從電視上看到了安徒生的童話故事，《醜小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》，每個故事生動的'畫面就吸引着我，我老想着在上學認字後，就買上一本《安徒生童話》，這樣我就天天讀到這本書。
如我所望，《安徒生童話》已穩穩在我手中，我迫不及待地翻閲着，善良的醜小鴨在文字中鮮活起來，善良的它終成美麗的白天鵝。讓小小的我明白是金子總會發光的。我又傾心於《拇指姑娘》，我不喜歡醜陋自大的癩蛤蟆，也不喜歡自傲的黑鼴鼠，拇指姑娘不斷漂泊。最終找到自己小小的家，我也隨之歡呼着，童話的世界充滿純真與善良。
走進我心靈的第一本書啟迪着我要善良，讀書便成了一件趣事。
國中，我有一段時間處於極其消沉的狀態中，學業上的不如意在我心中亮起了紅燈。我極度不安於彷徨。母親鼓勵着我，送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩劉亦婷的故事給予了我莫大的感悟，世上任誰都會有挫折，劉亦婷也遇到不如意的事，她的壓力之大超出她那個年紀所該承受的，但她堅定的意志從未減弱。她那頑強向上的精神深深觸發了我的感知。失敗又如何，只要心在，夢就在！
伴着書香，走向了充滿青春氣息的高中。十六歲的我遇到了一本讓我不由得陷入沉思的書——《蘇菲的世界》，我從哪裏來？我要到哪裏去？什麼是命運？為何有宇宙？廣闊的哲學讓我眼前一亮，十六年來從未想過的問題立於眼前。對啊！什麼才是人生呢？人這種奇妙的生物既然來到世上，是否應該做些有價值，體現人生的事呢？我想，我既然有幸能成為人，定不能白白浪費這一生。人生就是一個很好的體驗旅程。
這三本書成了我人生中不可缺少的亮點，眾書中，獨忘不了這三本書。書中智慧給予了我勇氣與力量。
書香陣陣飄過，我會一直去尋找下一本啟迪人生的書……
書香伴我成長作文800字 篇5
很小就喜愛看書，主要是父親管教之嚴。手機、電視、電腦接觸甚少，無聊之下，只能以看書為消遣。
剛開始並不識字，照着認不全的拼音去讀，常鬧“白字先生”，磕磕巴巴，十幾頁，很薄的一本繪本，有時竟能讀上一週，第一遍只是認字，第二編才粗通情節，即使如此，我依然還是在看。時間長，平時早都按奈不住了，但若放一本書，兩三個小時後仍沒看完，恐怕還會央求着再等一會。
繪本中情節並不是太引人，大都是簡單的像《睡美人》、《小蝌蚪找媽媽》之類的童話，並不吸引人，但都能吸引住小孩。童話，對於當時的我，總以為比父親桌上那厚達幾百頁的書有趣多了。
不知哪一天，家裏的童話看完了。
又是為了打發時間，但這次，我竟突然打起父親桌上那“厚的像詞典”一樣的書“下手”。
忘了書名叫什麼了，依稀記得那是一本小説，情節曲折，不知比童話多轉了多少次彎彎。午後，父親的書房中暖意融融，我獨自一人蜷局在牆角，抱着那本書看，太多字我不認識，太多事我不知道，太多書我還沒有讀過。那次，我第一次知道了“小説”。
汗珠滲下，暈染了微微泛黃的紙，一個下午，完全沉浸在書中，不知任何除書以外的事。晚間，當終於長舒一口氣讀完，放下，才發現眼前因叫我吃飯長久無回覆而生氣的母親。
此後，讀書便充盈了整個生活。年齡漸長，讀書速度也加快，書架上的書，也開始邊角微皺，頁面泛黃，細細輕嗅，似有一股書香。
學業突增的`國中，充盈生活之中的作業消蝕着看書的地位。難有空閒，再去花一個下午時間去讀一本被稱為“閒書”的小説，更多的，是埋於題海中，再加緊多寫幾張作業。
一日寫作業，突然想起曾經放在書架上的一本字典，起身去找，卻怎麼也找不到，又附身於各處的角落，暗尋蹤跡。
終於在父親書房的一角落中找到，拾起，抖落灰塵，卻發現壓在下面的是一本泛黃的，散發着濃濃書香的小説。
突然想起曾經有一個小孩，蜷居在這角落裏，抱着一本不離身的字典，花了一下午時間讀這一本小説………
書香伴我成長作文800字 篇6
書籍，是知識的寶庫，多讀書，能使無知的人變得博學多才。正因為喜歡讀書，我的心靈不斷地得到啟迪，生活充滿了無限的歡樂和希望。
我喜歡看書，並不是與生俱來的。從前，我不太喜歡看書，爸爸媽媽為我買的書，都只是在寫作文的.時候才翻開來參考參考。可經歷了那件事後，我就特別愛看書。
記得那是上一年級，一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我去文昌玩。誰知媽媽把我帶到創新書店就説：“雯雯，媽媽先去辦一件急事，你呆在這裏，哪都別去，一會兒再來接你。”她的話音剛落，就走出了書店，把我自己一個人丟在書店裏。無聊的我在書店裏走來走去，左看看右看看，發現這裏的人都在看書，唯獨我很悠閒。我不好意思，也學着這他們的樣子隨手抽出一本《安徒生童話》來翻。翻着，翻着我漸漸被書裏的故事情節吸引了。“賣火柴的小女孩”悲慘的命運催人淚下；“拇指姑娘”的結局讓我暗暗叫好。“美人魚”更是讓我浮想聯翩：恍然間，一束光照在我的身上，我變成了美麗的美人魚。我在海里自由自在的遊着，我會從海底拾起五彩的貝殼悄悄地送到老師的辦公桌上。“喂，小姑娘，你怎麼睡着了？”一個音量很大的聲音在我耳邊嚷嚷。“誰説我睡了，我正在海里游泳呢！”我的話還沒説完，安靜的書店裏頓時迴盪着各種笑聲。噢，原來我看書時神遊了。尷尬一下子落滿地。我恨不得找個地縫鑽進去！媽媽怎麼還沒來接我？這時，媽媽出現在書店的收銀台，對我説：“雯雯，媽媽接你來了！”真是一想曹操，曹操就到！臨走前，我讓媽媽給我買那本《安徒生童話》。
結緣於《安徒生童話》是一次偶然，這一次偶然把我引進了書的天地。縷縷書香伴着我成長。《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！《西遊記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢於承擔責任，還要有一顆堅持到底的恆心，要勇於克服困難，最終一定會勝利。《三國演義》，讓我領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義……
莎士比亞説書是全世界的營養品。同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
書香伴我成長作文800字 篇7
午後，絲絲明媚的陽光鋪灑在身上，手捧一杯熱氣氤氲的濃茶，坐在桌前，輕輕翻動着書頁，抿一口茶水，享受着書中精彩的世界所帶來的愉悦。在多少個這樣的午後，我被書香縈繞，不能自已。
小時候，我最愛的便是童話。童話像一片樹林，高潔清新，枝繁葉茂，碧綠動人，把我帶進神奇的境界裏去。我看見雪人面對初生的太陽，扭動着圓滾滾的`身體，沐浴陽光；我聽見艾麗莎為11位哥哥披上蕁麻織成的長袖披甲，在幸福的包圍下，她終於開口説話；我摸到可愛的雲杉，它掛滿禮物和鈴鐺，在火爐邊回憶，回憶曾經的努力與憧憬。美好的童話使我心中的種子得到灌溉，我逐漸成長為一個善良、勇敢的人。
上學後，我開始閲讀詩歌。詩歌像縷縷清風，細細琢磨，慢慢感受，深深體會，將我帶入如夢如幻的仙境。每當我遇到挫折，想要放棄的時候，只要想起劉禹錫的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我便豁然開朗，覺得眼前的困難不足掛齒，奮力一搏便是海闊天空；讀到辛棄疾的“並竹尋泉，和雲種樹，喚作真閒客，此心閒處，不應長藉邱壑”，詞人的壯志未酬讓我感到一片悲涼；讀着汪國真的“我微笑着走向生活，無論生活以什麼方式回敬我”，我深切地感受到他對於生活的熱情，這份熱情同樣也感染着我。閲讀詩歌，使我成長為一個樂觀、堅強的人。
隨着年齡的增長，我接觸到了越來越多種類的書籍，但我最愛的還是小説。小説像片綠洲，緩緩走過，景色更迭，生趣盎然，把我帶進宛如世外桃源之地。我看見冉阿讓目送着珂賽特隨着馬呂斯離開，獨自忍受着漫漫長日無盡的孤獨和對珂賽特強烈的思念；我夢見偷影子的小男孩輕輕地撫摸着腳下克蕾兒的影子，靜靜聆聽它的話語……我在跌宕起伏的情節中，與小説人物合二為一，彷彿親身經歷般，對他們的心情感同身受，或歡喜，或悲傷。閲讀小説，使我成為一個內心豐富的人。
庫法耶夫説過：“書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”在閲讀的廣闊天地裏翱翔，漸漸地，我的心靈境界便會升華，在陣陣書香中不斷進步，慢慢成長。
書香伴我成長作文800字 篇8
煮一壺光陰的茶，細細品味，而書的“苦蕎“也便消融其中；擷取一片嫩葉，獨自欣賞，而書的”紋痕“也便鑲在葉片上。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是啊，書的世界無奇不有，書的世界回味無窮，書的世界是可貴的、高尚的，走進書的世界，你會發現：自然奇觀向我們娓娓道來，宏偉的歷史在眼前浮現，那精彩玄幻的奧祕也遍佈於我們的腦海裏。在那個奇妙的黃金屋裏，我們可以領略古人們的博大胸襟，因為我們細讀了《花木蘭》，因為我們欣賞了《三國演義》，還因為我們品味了《水滸傳》；在那塊翠綠的顏如玉中，我們感知了世界萬物神奇的`風光，正是我們觀歎了《十萬個為什麼》，也領悟了《海洋世界》，還更是我們博覽了《自然景觀》。
書，是神聖的，是高尚的。
是書，教會了我們要像螞蟻一樣團結，在熊熊烈火中挽救生命。
是書，悄悄地在風中低吟做人的道理：像羚羊一樣不屈獵人的追逐，誓死脱離惡人的魔掌，在無盡的傷心崖上，越過一座座生命的橋，尋回一個個生命的聖潔。
是書，在繁華的草木枯榮中教導我們一定要珍惜生命，警示我們一定要在那條黑暗的長廊中挖掘光明，別被黑暗矇蔽了雙眼，白白浪費了寶貴的生命。
書，是光明的，是明亮的。
書，像一片大海上的啟明燈，每當我們迷失於海航的時候嗎，它總能像盞昏黃的燈，照亮我們人生的方向，尋回我們因黑暗而玷污的那顆海藍般澄澈的心靈，讓我們在海上的大風大浪中，穩住航行的方向盤，找到黎明的曙光。
書，像島嶼上的波浪，每當在我們得不到心靈的安撫時，它會輕輕吻着島嶼上的巖石，就正如輕撫着我們的心一般，輕柔而又奇幻，在焦慮當中，我們因書而顫動，最終得到了一絲絲心靈的慰藉。
書，因顫動而精彩，雖然茶有苦澀，卻帶微甜；書，因精彩而充滿了魅力，雖然葉有枯榮，卻留下盎然生機。
書香之旅伴我成長，也將伴隨我們歷經人生中不畏風雨的旅程！
天，籠着濃密靉靆的雲層；雲，載着填上普照萬物的太陽，像書，載着我們逐漸長大……
書香伴我成長作文800字 篇9
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”這句話的意思是書看多了就會有很多的知識。書，是我們的好老師，教會我們怎樣做人，還讓我們學到許多知識。我在從“小豆豆”長成“小樹苗”的過程中看過不少書。有《長襪子皮皮》、《木偶奇遇記》、《愛的教育》……其中，最讓我印象深刻的是羅爾德?q達爾寫的《瑪蒂爾達》這本來之不易的書，想知道它為什麼來之不易嗎？讓我來告訴你吧！
那是一個晴天，陽光普照大地，空氣中瀰漫着暖暖的味道。我在家裏盯着空蕩蕩的書櫃發呆，心想：書櫃雖大但書少，我得去書店採購幾本書回來。我跑去跟媽媽提起這個想法，媽媽同意了，説正要去書店給我買幾本練習本呢，我想：練習本我不在乎，只要能買書，我就心滿意足了。
來到了氣派的書店裏，我變得異常興奮，媽媽説她給我去挑書，免得我買一些亂七八糟的書，她還説我可以去翻一翻我感興趣的書。我問了工作人員，一個阿姨説圖書在三樓，我蹦蹦跳跳的來到了三樓。各式各樣的書放在書架上，玲琅滿目。我東翻翻，西瞧瞧。突然我眼睛一亮，看到了一本名叫《瑪蒂爾達》的精美書本，我先翻了翻，發現書中的詞句非常吸引人，又輕聲讀了讀，啊！我真正喜歡上這本書了。於是我跑去找媽媽，可媽媽説這本書跟學習無關，不能買，可我暗自下決心，我一定會買下那本書的。
一個月以後，我靠着節省下來的零花錢，跑去書店把那本書買了下來，捧着書歡天喜地的回了家。回到家後，見媽媽在洗衣服，我就帶着書悄悄的跑進了我的房間，坐在牀上興奮的看了起來。書本里的內容真精彩啊，這本書主要講的.是一個名叫瑪蒂爾達的小女孩。她很聰明，因為在他五歲時就把大多數名著讀完了；她勇敢，因為她遇到了世界上最庸俗勢力的父母和最可惡的校長而勇敢面對；她也很可愛、可憐，最後她和善良美麗的亨尼小姐結下了深厚的友誼，讓人回味無窮……
書，是我成長的好夥伴，還像冬日裏那一縷燦爛的陽光，時刻温暖着我。書香伴我成長，我因這而感到快樂和幸福，我愛書，愛它給我帶來的豐富知識。
書香伴我成長作文800字 篇10
書宛如温熱的水，一點一點捂暖你的心。在某個寧靜的夜晚，偶然間翻開來品讀，一坐就是幾個小時，徜徉在書海里，是多麼輕鬆、愜意的時光呀！
擺渡？或許我不是出生在七八十年代的人，對這個詞只能想象出在河邊的船伕。原來他還有另一個意思，是擺渡靈魂。
一個正是在花季的女孩，在前往看父親的火車上，不幸遭受事故，身亡。她的父母離異，她在校園裏也與同學們格格不入。為了擺脱令人窒息的氛圍去見父親，她卻未曾想過會發生令人悲痛的事。
一覺醒來，面前是位未曾謀面的少年，告訴她，我帶你離開這裏。女孩並沒有發現自己已經死亡，面對這樣奇怪的'話，難道不應該一臉不解嗎？可女孩卻跟着他走了。
後來，女孩明白自己已經死去，她是恐懼的，抓狂的，但又不得不接受，面對它。有些事，它已經降臨，你無法改變它，何不勇敢面對它呢？
擺渡人，他只是個麻木、不懂人間煙火的“人”。他擺渡了無數個靈魂，有的在路上變成惡魔，他也無動於衷。他的職責只是負責將靈魂安全送達。
他們在荒原上遇到惡鬼，惡鬼企圖將靈魂吞噬，但他們一路斬妖除魔，跋涉千里，終於到達另一個世界的大門。
而這時擺波人已被温暖，重燃了人心。女孩的勇敢，面對死亡，她不害怕。但她心疼自己的母親，沒有她，她的母親會有多難過。我們的母親也同是這樣啊！只要我們生病或是受傷，她的心會只能忍着心疼，讓我們自己爬起來。
人心也是最寶貴的。擺渡人本是麻木不仁的，但女孩的勇敢打動了他，一點一點將他的心融化。因為人心，讓人不再自私，讓人勇敢，讓人成長。
《擺渡人》里人性的迴歸，可以讓人找到真實的自己。曾經自卑、軟弱的女孩開始變得勇敢，堅韌，如破茁而出的蝴蝶一般，呈現出一個完全不同的自己。為了自己內心真實的願望，迸發出了巨大的力量。曾經閲遍人間生離死別，幾近麻木的擺渡人，開始重新審視自己心靈深處對生命的認知，對美好的嚮往，對生活的熱情。
如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？
意味深長之餘，我開始變得堅韌，勇敢，開始重新認識生命……
書香伴我成長作文800字 篇11
書法，是中華民族文化史上一顆璀璨的明珠，我雖然沒有爸爸字寫的好，但我還是那麼喜愛書法。
成功的背後總會有一段段令人難忘的事蹟，然而，令我至今難忘的是這幾件事情。一天晚上，我和爸爸在客廳裏各做各的事，突然，我聞到一股臭味兒，我隨着臭味跑到爸爸面前，哦，原來是我爸在寫毛筆字呢！只見，爸爸拿着毛筆的筆桿，佔了點墨汁，又在碟子邊上颳了刮毛筆裏面多餘的水分，然後，眼睛仔仔細細地看了一邊字帖，很有把握地把這個字寫到字帖上，我看着爸爸寫得一筆一劃：橫向扁擔，撇像象牙，豎像一根針點就像一塊石頭，整個字充滿了活力，像一個快樂的孩子，讓人不禁陶醉。第二天，我請爸“一”字，該我寫了，我拿起毛筆，沾了點墨水，小心翼翼按筆，慢慢地轉筆，然後爸教我寫毛筆字，他爽快的答應了。爸爸鋪上毯子，倒上墨汁，放上紙，爸爸在紙上寫了一個流利地行筆，最後提筆、頓筆、回峯。
一次星期五，我興高采烈地帶着工具來到毛筆字比賽的指定地點，鋪上毯子放上宣紙，小心翼翼地倒上墨汁。教室裏的安靜為我製造了緊張氣氛，我的心就像一個小兔子一樣，我深吸了一口氣，耳邊回想着爸爸的叮囑：不要給自己太大壓力，於是，我放下拿毛筆的手，使勁甩了甩，儘量讓自己放鬆，過了一會兒，我用毛筆站了點墨水，看好筆畫，找準位置，然後，大膽又果斷地寫了第一個字，果然，效果寫得不錯，原來，爸爸説得還真有道理。我把作品寫好後，拿起小筆寫落款，一筆一劃照着寫，因為我明白：誰堅持到最後就是真正的勝利者。
最後，我得了一等獎，但我並不驕傲，因為，我知道：山外有山，天外有天。我覺得，這張獎狀還有一半是我爸爸的，因為，如果沒有他的教導，我是不會的一等獎的.；如果，沒有他的提醒，我更不能堅持到最後。
書法，你把我帶進了墨香飄逸的世界，書法，你帶給我無限的歡樂，書法，你告訴我“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才”的道理，書法，你告訴我要大膽嘗試，不斷髮展……我也相信，我可以在這條墨香之路上走得更遠。
書香伴我成長作文800字 篇12
高爾基説：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”書，它對於人類來説真的有着無窮的魅力，讓人們忍不住邁進它的世界裏，在它的世界裏，遨遊着，尋找知識的海洋。
書和我有奇妙的緣分。從最初奶奶講的《一千零一夜》裏那些美妙的故事開始，我便愛上了書，愛上了閲讀，小時侯，我最喜歡依偎在奶奶的懷裏，聽奶奶講嫦娥奔月的故事。幼小的我，總以為月亮上真的住着美麗的嫦娥姐姐，我睜着好奇的眼睛，目不轉睛的盯着月亮。幻想着嫦娥姐姐在月亮上跳舞。
長大之後，便喜歡拿着連環畫了，用手指點着小人叫姐姐，不厭其煩的地翻着連環畫，依依呀呀的學奶奶講故事給布娃娃聽。
上了國小的我，不再喜愛連環畫了，而是對故事書情有獨鍾。我拿着故事書愛不釋手，用食字點着一個一個點過去。故事書裏的神話故事，讓我浮想聯翩，比如説：嫦娥姐姐為什麼會飛到天上去；玉帝創造了我們，那誰創造了玉帝；為什麼有那麼多的動物……大概是因為幼年時代愛幻想，才讓我的想象力如此豐富吧！
如今上了中學的我，不再喜愛連環畫，也不再對充滿愛的童話故事感興趣了。而是對名著產生了濃厚的'興趣。閲讀《西遊記》時，對“大師兄”敬佩不已，崇拜他有火眼精睛，敬佩他三打白骨精的勇氣。“二師兄”那神奇的肚子充滿了幻想，幻想裏面有一個大胃王，時時刻刻都在吃東西。對“三師弟”那種任勞任怨的精神感動不已。對“師傅”的慈悲為懷而感動，他連一隻螞蟻都不敢殺，他應該是這個世上最仁慈的人了。
看着《水滸傳》，我由不得對一百零八個好漢產生敬佩。敬佩魯智深的智慧；敬佩武松打虎的勇氣。讀着《水滸傳》想象自己也是裏面的女好漢，跟他們一起去為民除害。讀着《紅樓夢》為裏面的林黛玉感到命運的悲慘，讓她年紀輕輕就成為了天使。感歎賈寶玉連新娘是誰都不知道，就迷迷糊糊結了婚。感歎命運捉弄賈寶玉和林黛玉，沒有有讓他們有情人終成眷屬。這些名著讓我學會了許多知識，體會到了人間冷暖，感受到生命的可貴。
書他真的給了我們很多。書是知識的寶庫；人類開啟幸福大門的鑰匙；走向成功的祕訣；邁向世界的捷徑。書，感謝你給了我們這麼多，用你獨特的氣味在我孤獨、難過和開心時，都一直陪伴着我。
書香伴我成長作文800字 篇13
夜深人靜，皎潔的月兒在盯着我們進入夢鄉，萬籟俱寂，惟有時鐘“滴答”的腳步在延續。今夜難眠，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在《讀者》的世界裏……
閲讀，是一種享受——享受鳥語花香，輕風流水；享受歷練。
閲讀，是一種情懷——敞開心扉，親近自然，聆聽生命。
閲讀，是一種幸福——豐富了我的知識，陶冶了我的情操。
難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最願細聽它低訴，聆聽它輕唱。
書，是一位難得一遇的知音，書是一位慈祥的老師，書是一位偉大母親。
讀書是那樣富有樂趣，它給我帶來了不盡的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的'足跡，或編織未來一個個美麗的夢。
闖進安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之後變成泡沫的悲慘結局；醜小鴨在經歷屢次嘲諷，排擠後變成美麗的白天鵝時的羞澀；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇後與王子相愛的幸福場面；阿里巴巴通過“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無數珠寶；賣火柴的小女孩在大年三十被凍死牆角時的痛苦呻吟；皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身遊行的愚蠢無知。
在漫長的人生旅途中我不孤獨不寂寞，因為有書；
當我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞，因為有書。
如果説書是花朵，我願是千萬只採蜜的蜜蜂中的一隻；如果説書是海洋，我願是暢遊其中的千萬條魚兒中的一條，如果説書是天空，我願是數十億點綴星星中的一顆……
書香伴我成長悠悠地，飄出醉人的馨香，縈繞在我的心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織着成長的腳步……
攜手回首讀書的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那行雲流水的語句，雨花繽紛的意境讓我着迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我願和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠伴隨我左右，讓書香伴我成長。
書香伴我成長作文800字 篇14
蘇軾雲：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華；莎士比亞説：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；高爾基説：書籍是人類進步的階梯；顏真卿又在《勸學》中説：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。可見讀書的重要性，而少年時期又是讀書的黃金時期。
現代社會是網絡時代，許多學生不愛讀書，有些讀書的也大多都在網上閲讀電子書籍。這種方法快捷方便，隨時可以閲覽，但你有沒有發現在網上閲讀無法慢慢體味文字的魅力，無法深刻領悟其中的情感，這時的我們更應多讀些紙質書籍，書墨之香令人深思回味。
我愛讀書，愛的如醉如痴。坐在書桌前打開一本書，屋裏的花香與書香相結合，形成了一種縹緲的感覺。我的手指摩挲着書頁，書中的一字一句，如黑白的樂符，跳動在我的腦海中。時而激昂，時而舒緩，時而悲傷，時而愉悦，我沉迷享受在書的世界中。
讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪雕。看《水滸》我為梁山好漢喝彩；讀《三國》我為火燒赤壁興歎；品《紅樓》我隨黛玉葬花落淚；閲《西遊》我隨師徒取真經；保爾柯察金告訴我頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進應成為永恆的人生精神座標；海倫凱勒告訴我堅韌不拔、樂觀向上的人生態度；卡西莫多告訴我真善美與相貌無關……
讀書讓我走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；讀書讓我在浩瀚的海洋中盡情暢遊；讀書點燃希望，讓我在漫漫的人生路上不會迷失方向，像帆一樣將我送到理想的彼岸。我們無法丈量自己的生命長度，但我們可以拓展自己生命的.寬度。一本讓人受益的好書，就是一次生命的拓展。
那麼我是如何讀書的呢？首先每拿起一本書，我都要先讀圖書的簡介大綱，明確讀這本書目的；接着通篇瀏覽，遇到精彩部分時再細讀劃重點，一邊讀書一邊做批註；其次是遇到好詞好句大聲讀出來，以此加深印象；遇到有疑問的地方，用利用網絡查找資料將疑點弄清楚。最後就是一本書讀完後，執起手中的筆在紙上書寫自己的想法，表達自己的見解。
同學們，讓頁頁墨香的書山路伴隨我們的生活學習吧！
書香伴我成長作文800字 篇15
夏日的午後，獨自坐在書房裏，一杯清茶，等待一米陽光從窗外射進，照在書本上，一股暖暖的書香撲鼻而來。
在我的成長曆程中，書是不可缺少的，它就像一座山，而我，在這座山上攀爬了13年。對書，我有一份特殊的感情，書是人類進步的階梯，也是我成長的好朋友。因此，我與書結下了不解之緣。
在我蹣跚學步的時候，媽媽就給我買了《看圖識字》《幼兒畫報》等讀物，我一頁一頁翻着，一字一字“啃”着，我看着一幅幅彩色的'插圖，弄明白了：這幅講一些小朋友在做遊戲，那幅畫講小朋友在看星星……每當這時，爸爸説：“你真棒！”我總把頭一歪，心裏像喝了蜜一樣甜。
上了國小的時候，我學會了漢語拼音。媽媽就買了《看圖作文》、《格林童話》、《尖子生作文》等讀物給我看，一做完作業，我就依靠拼音做枴杖看書，這些神奇的拼音，讓我獲得了豐富的知識，如：蘋果的英文是Apple、長得像番茄的水果叫聖女果……不僅如此，我的知識越來越多，老師説：“你太棒了！小小年紀，知識量竟然這麼多，認識的字也不少，想必是看了很多課外書吧！”我聽了，眨了眨我的大眼睛，甜甜地笑了。
就這樣，我空閒着沒事，就找來一本書津津有味地看起來，就連上廁所也抱着書，媽媽常常説我在“讀屎書”。
記得有一次，我和爸爸媽媽去逛超市，走着走着，我來到一個書攤，我被那些五顏六色的書深深地吸引住了，我隨便拿了一本，坐在木椅子上，聚精會神地看起來了。當我回過頭時，發現爸爸媽媽不見了，幸好超市的阿姨費了九牛二虎之力才找到他們，我還要謝謝她呢！
每當我靜靜地坐在書架旁“啃”書時，目光透過潔白的書頁，彷彿飛出書外，看見李白正在吟誦“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”
我愛書，書是從小伴我成長的好夥伴，書讓我積累了許多好詞好句，久而久之，我的好詞好句越來越多，寫作水平也漸漸提高了，讓我在各次作文競賽中獲了獎，這樣，更加激勵我喜愛看書，和書結下了友誼，天長地久的友誼！讓書香永遠伴我成長！
書香伴我成長作文800字 篇16
書，像一艘精緻巨輪，帶我環遊全世界；書，像一把鑰匙，帶我打開知識的寶庫；書，像一瓶瓊漿，滋潤我幼小的心田；書，像一盞明燈，照亮我前行的路。
我一看見書，就好似饑民看見滿漢全席；旱民看見清涼泉水；餓狼看見肥美羔羊；盲人重見太陽升起，置身於文學的殿堂，我與作者的心靈發生碰撞，我為人物的不幸黯然神傷。細細品味那些美妙的文字，是一種幸福，是一種享受。
讀書能讓我們解惑。小時候，總會有一些奇奇怪怪的問題，問老師，“不知道”，問爸媽，還是那句乾淨利落的“不知道”。自從我認識了“書”這位知心朋友，再古怪，再刁鑽的問題也都迎刃而解。《十萬個為什麼》告訴我光比聲音傳播的更快，《狼王夢》告訴我動物也有對權利的渴望。
讀書能開闊視野。在家裏，我能看見森林裏的小松鼠，飄渺的雲霧，泰山的高聳；聽見深海里美人魚的歌唱，花草的囈語，砂礫的呼吸；聞見小鹿傷口散發的血腥味；觸到小貓的鬍鬚，葉子的脈絡，翻騰的浪花。我沒有千里眼順風耳，更沒有一雙能伸能縮的手，我知道的`這一切，都是拜書——我這位老朋友所賜。
讀書能塑造我堅韌的品格。《根鳥》告訴我要勇敢追夢，《天下父母》告訴我有兩種愛讓我淚流滿面，一是偉岸如山的父愛，一是聖神的母愛，《假如給我三天光明》告訴我要愛護身體，始終要相信上帝在給你關上一扇門時，會給你打開一扇窗。要通過自己的努力改變人生。
讀書使我快樂。自打我記事起，《西遊記》、《愛麗絲漫遊奇遇記》、《小巴掌童話》等膾炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”，童話世界陪我進入甜蜜夢鄉。每當我委屈、煩惱、憂傷時，它總會讓我平靜下來，重展笑顏。如果我的成長中沒有書，就像花朵失去了芬芳，鳥兒折斷了翅膀，焰火褪去了色彩，太陽沒有了光芒。如果我的成長中沒有書，就像失去了陽光的春天，沒有空調的夏天，沒有落葉的秋天，失去雪人點綴的冬天。
書本無香，卻能讓我們感知萬物的芬芳；書本無聲，卻能帶我們走進有聲的世界；書本很小，卻能指引我們去探索未知的宇宙。書是人類進步的階梯，終身的伴侶，最誠摯的朋友。書香伴我成長！
書香伴我成長作文800字 篇17
書香滿屋，芬芳滿心，書香伴我成長。
啜一口香茗，遨遊在書的海洋中，讓書香瀰漫小屋，讓書香填滿心房。
從小到大，我一直都有一位忠實的好友，它永遠對我不離不棄，伴我成長，它，就是書。
剛從幼兒園裏識了幾個字，就吵吵嚷嚷，哭着鬧着讓媽媽給我買書，無奈之下，媽媽只好帶我來到新華書店，買了幾本童話書。一回到家，我就趕忙鑽進小屋——呵呵，我又要去書海中“游泳”了。輕輕地捧着童話書，小心翼翼地打開，一股清香瀰漫在我的周圍。我跟着白雪公主來到七個小矮人的小木屋，和她一起經歷一次次生死，等待王子的到來；我隨着海的女兒來到豪華的`水下宮殿，目睹着小人魚變成泡沫的悲慘瞬間；我和醜小鴨一同到達湖泊，看着他和美麗的白天鵝一起飛向夢想的藍天；我與阿里巴巴共同打敗四十大盜，體驗他的聰明與智慧……沉浸在童話的世界裏，我為白雪公主開心，為海的女兒落淚……童話書伴我度過了快樂的童年時光。
上了國小，學會了查字典，認識了拼音，於是，我又沉迷於文學世界中。和宗璞一起觀賞紫藤蘿瀑布，體會她的複雜心情；和流沙河一起走進理想世界，暢想自己的未來；和魯迅一起去百草園，回憶童年的歡樂；和奧斯特洛夫斯基一起體驗保爾柯察金的“鋼鐵”一生；和凡爾納一起去海底世界遨遊……通過魯迅先生，我認識了長媽媽；通過羅曼羅蘭，我瞭解了米開朗琪羅、托爾斯泰及貝多芬的曲折一生；通過曹雪芹，我看到了林黛玉的坦率與純真……沉迷於文學世界中，我向往魯迅歡樂的童年，佩服貝多芬的堅持不懈……
如今的我，又迷戀着古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌；品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志；目睹杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的生活；體會李煜“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的愁情……沉醉於古典詩詞的世界裏，我懂得了古韻之美。
啜一口香茗，遨遊在書海之中，讓書香瀰漫小屋，讓書香填滿心房，讓書香伴我成長……
書香伴我成長作文800字 篇18
它雖然沒有玫瑰那般嬌豔芬芳，也沒有牡丹那般雍容華貴，卻伴隨着我不斷成長，永遠翱翔。
喜歡看書扉一行一行明淨的方塊字，喜歡聽翻開書扉時書頁的清脆觸碰聲。書香裊裊，伴隨着我不斷成長，成為豆蔻年華中最靚麗的風景。拾起時光碎片，恍然間聞到了書香。
一個小小的身影愈發清晰，一個孩童拿起識字卡片牙牙學語，偏着頭，嘟着嘴，抱起西瓜，又瞅瞅手中的卡片，嘴角綻開了花。卡片上那些靈動的字母，像一條條小魚在眼前游來游去；那些簡單的漢字，在硬紙片上甦醒，它們和一幅幅豔麗的插圖一起飛舞，向我展示一個個神奇的世界。沒有老師，這些卡片卻用魔法，讓小小的我認識了什麼是瓜，什麼是果。小時的我常常就這麼一手拿着卡片，一手拿着瓜果把玩，豔麗的卡片上少不了口水的滋潤，為此，我捱了媽媽不少的“嚇唬”，可我還是一見卡片就牢牢抓在手中，“屢教不改”。書香，是孩童的執著，是嘴角溢出的瓜果香甜。
身影漸漸拉長，看到那個在孩童世界遨遊的小女孩。繽紛的童話繪本如彩色的鉛筆，為單純如白紙的思想塗抹上天馬行空的夢想。在大森林中，我看見勇敢的獵人救出小紅帽，我贈與窮困小女孩七顆鑽石，我勇敢地揭露惡毒王后的`詭計……書香，是兒童時期甜蜜的夢，築起愛與正義的城堡，飄蕩着甜蜜的英雄氣息。
時間古道的身影不斷變化，最後定格成為了我。拿起《海底兩萬裏》，我彷彿進入了一個浮想聯翩的海底世界。那裏充滿了驚險：土著人的攻擊，與巨鯊搏鬥，被困海底巨大冰山內，與章魚的較量……所有的危險，都在船員們殊死的拼搏下化險為夷。在真實的人生中，面對困難，只有永不放棄的奮鬥精神才能主宰自我。把逆境的沮喪化為奮鬥的動力，把對手作為推手，把拍磚變為墊磚。海底世界不都是順風順水，只有在逆境中奮進才能領略大海之波瀾壯闊。書香，是人生逆流而上的堅毅，是青春不服輸的韌勁，是領悟後的陽光氣息。
翻開書扉，一股清朗之氣撲面而來。書香裊裊，在流動的時光中醖釀。書香伴我成長，白紙黑字間的明淨，依舊樸實的笑靨，在素色中依然耀眼，顧盼生輝。
書香伴我成長作文800字 篇19
書是一把鑰匙幫我打開知識的大門，書是一艘小船，載着我在知識的海洋裏遨遊。
我熱愛讀書，熱衷於享受讀書為我帶來的快樂。
在家裏，爸爸為了讓我有一個好的環境讀書，專門給我做了一個大大的書櫥，讓我的書有了一個安身之處，而我每隔一段時間就會把它們整理一番，讓它們整齊的排列着，想看哪本書一眼就可以找到。而媽媽更是非常支持我，只要有我喜歡的書，她都會毫不猶豫地給我買下來，所以我家裏的書擺滿了整個書櫥。
我喜歡在週末或者是空閒時間，坐在陽台上，吹着涼涼的清風，看一本喜歡的書，感受着書中主人公的喜怒哀樂，讓思緒隨着故事情節去放映，享受美好的時光。
我喜歡讀書，而且讀過不少好書，管樺的《小英雄雨來》讓我認識了機智勇敢的雨來；《愛的教育》讓我結識了樂觀進取的安利柯；還有《紅樓夢》中獨立不羈的賈寶玉等等。
讀書，讓我感到快樂，讓我找到了自信，讓我懂得了感恩……
升入六年級以後，老師為了讓我們不再盲目地去讀書，要求我們每人準備一個閲讀筆記本，把書中的好詞好句積累下來，再寫寫自己的讀書感悟，每到閲讀課時讓大家紛紛發表自己的.感想，我發現就是這麼一個小小的堅持，我的字不僅比以前更好看了，而且在寫作文時下筆更流暢了，寫出的文章也更優美了。
而多讀書，讀好書更是在我的學習上給了很大的幫助，平時做閲讀理解題或者複雜的數學題時，難免會有讓我發懵的時候，懊惱氣餒就寫在了我的臉上，老師發覺後和藹的對我説：“在平時讀書的時候，我都會讓你們找出重點內容，劃出關鍵詞，做題也是這樣啊，你多讀幾遍，把重點詞語找出來，再試試是不是做題就很簡單了。”讀書和做題也有這麼大的關聯嗎？我抱着半信半疑的想法按照老師的指點去做，真的，一切問題迎刃而解，難題在我眼裏變得那麼簡單，自信又寫在了我的臉上。
莎士比亞曾經説過“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們一起讀書吧！在燦爛的陽光下，展開閲讀的翅膀，在知識的天空中翱翔！
書香伴我成長作文800字 篇20
書山有路，學海無涯。讀書如同給精神沐浴，為靈魂加冕。莎士比亞説，書籍是全人類的營養品，對於我來講，書籍是我的必需品。而我也正願意成為一個有心人，踏墨彩長卷，遁萬千哲思，讓書香，伴我成長。
竊以為喜愛讀書的原因有三：一為開闊視野，增長見識；二為集思廣益，獨立思考；三為寄託情感，精神自由。
書香，伴我成長。每一本書，都是一個宇宙；每翻開一本書，就如同進入了一個新世界。如果沒有閲覽《史記》，我不懂上古；如果沒能打開《蘇菲的世界》，我不懂哲學；如果不曾手捧《水滸》，我不懂豪傑；如果沒有翻開《長征》，我不懂前輩的抗爭與鮮血……大千世界，無奇不有。一本本書中所藴藏的故事與奧妙，值得我去探索，也值得我為之痴迷。
書香，伴我成長。每一本書，都有其獨特的藝術魅力和文化內涵；每翻開一本書，就彷彿在與作者進行超時空的心靈溝通。《聽聽那冷雨》讓我領略到了余光中先生那或沉重、或激昂的深刻情感；《文化苦旅》使我醉心於餘秋雨先生所指點出的條條中國文脈……讀書萬卷，下筆有神，一本本書中所濃縮的思想精華，刺激了我的思維，讓我也不由得開始獨立思考人生、思索當下。憶及，曾幾何掌燈夜讀，沉浸在筆者的語言躍動中，忽而靈感驟現、文思泉湧，即刻奮筆疾書，錄隨感千字，欣然入睡。於我而言，若未曾縱步書山，我無法於紅塵中修行，於人海中打坐。
書香，伴我成長。每一本書，都擁有着撼人力量；每翻開一本書，都可以感受到一種能量灌入身體，神經為之一振。當我不堪學業重擔，想着逃避之時，《月亮與六便士》中，查爾斯在亂世中也不忘仰望星空，尋找屬於他的月亮的影像便映入我心，讓我不再彷徨。當我考試落榜，心灰意冷之時，《名人傳》中，貝多芬從烏雲密佈中拾起熱情，繼續出發的.堅守便給我當頭一棒，讓我不再迷惘……書卷多情似故人，一本本書將是我人生路上永遠的伴侶，不論是艱難困苦，還是躊躇滿志，書香，都能解放我的精神，助我翱翔於知識的藍天。
開闊視野；集思廣益；寄託情感……以上種種，是我對書的喜愛，也是我開啟書籍大門的鑰匙，更是書香伴我成長的見證。
我願，讓書香，伴我晨昏暮曉，伴我喜怒憂樂，伴我不斷成長。
書香伴我成長作文800字 篇21
我最喜歡看那端端正正的方塊字，喜歡聽翻書時紙張相觸的清脆聲響，喜歡在那那淡淡的書香裏，感受閲讀的快樂…..
書香承載着我的記憶，從小到大，一路伴我成長。
在還不能以一識字的時候，幼小的我就喜歡映着窗外靜謐的夜晚，在台燈昏黃的燈光下，聽媽媽讀一個個童話故事。漸漸地，我的世界裏出現了薔薇城堡、南瓜馬車、月光下清唱的美人魚，還有午夜時分被遺落在宮殿門口的水晶鞋……一個個簡單美好的童話，泡沫般易碎的幻想，拼湊起了幼小的我心底的夢。書本，是我心靈的啟蒙老師，用一抹靚麗的糖果色勾勒出了我心中最初的美好，在我為人之初時讓我明白了善良和愛。
時光流逝，褐色的書架上，漸漸出現了一些文學名著，或談哲理，或論人生……我常常在書的.世界裏流連忘返，沉浸在跌宕起伏的情節中，在細細體會主人公的酸甜苦辣中，或悟人生道理，或歎世界蒼涼。
書香引領着我書海中暢遊。它帶着我走過了濃霧瀰漫的英倫街頭，看着孤兒奧利佛掙扎着逃出倫敦底層骯髒、污穢的小巷口……它陪我站在巴黎聖母院的頂樓，側耳聆聽卡西莫多的鐘聲……它陪我一起在遠海漆黑的夜中，看着桑提亞哥老人孤身一人與羣鯊抗爭的堅強身影，還有船後那混着海水、汗水與血水的碩大魚骨架……每一次閲讀都是一次心靈的體驗。奧利佛不甘被污濁侵染的單純本質，卡西莫多隱藏在醜陋外表下温暖善良的內心，還有桑提亞哥老人永遠不會被打倒的頑強精神，都是那一頁頁散發着油墨清香的白紙黑字給予我的教誨。書香，喚起了我對世界更深層次的思考，教我分辨人生善惡、看清世事美醜，教誨我在面對人生渾濁穢濁的巨浪時，能夠用堅強無畏的意志撐起一片藍天……書香，成為了我成長道路上的一盞指路明燈。
莎士比亞説：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。於我來説，書本，充實了我的生活，開闊了我的眼界。每每讀書時，感覺就好像是在會晤老朋友：無所不談，有不用顧忌太多，可以是那麼的坦然，可以是那麼的那麼樸實，可以是那麼的那麼清雅。
一路有書相伴，悠哉樂哉！
書香伴我成長作文800字 篇22
手捧一卷墨，心中無纖塵。然摺紙一翻，歲月蹁躚而過，看科技如駿馬奔騰而來，我依然自受那一份清涼自在。
手捧一卷墨，我暢遊於中華五千年風采，看萬古江山，風景如畫，感歎“大江大東，浪淘盡”;聽“簾卷西風，人比黃花瘦”，體悟相思之苦;唱“鐘鼓饌玉不足，但願長醉不復醒”，品評豪情千雲霄。與其説“書籍是人類進步的階梯”，不如説是“書籍是一味救心的良藥”。
我愛書香，更愛那手指劃過書頁時留在心中的那種癢癢的感覺。而這份痴迷的癢便在我孩童時就在心中播下那顆種，結出內心那份感動。手捧一部《唐詩三百首》，那稚嫩的聲音同駱賓王搖頭晃腦地吟詠“鵝鵝鵝，曲項向天歌。”與李白在“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的月光下共飲千杯，隱於王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的空山，悲杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的孤獨與淒涼。伴隨書香，洗盡盛唐的`繁華喧囂，看透宦海沉浮的辛酸，飽經安史之亂的悲苦。那股書香深入骨髓，成為心中不可割捨的一部分，那份沉重與深沉沉澱成知識的酒，芬芳四溢，與千古英豪一同狂飲千百杯，醉死在這書香墨海。
兒時的《唐詩三百首》早已泛黃，枕邊的書換了一本又一本，唯有那墨香纏繞指尖，縈繞於心間。隨着時間的更替，我早已不再滿足，而是將眼光投向更加廣闊的天地，體味國外大文豪筆下那字裏行間的感動、奇妙。
一部《簡·愛》讓我學會不向權利低頭，自尊自愛;一部《百年孤獨》，幾代人的愛恨情仇盡在紙端;一部《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白堅守毅力的成功，在高温於嚴寒中百鍊成鋼。泛舟書海之間，我看了人性的微弱的光芒在閃爍，更加堅守那份向未來前進的執着。
青春，總是伴隨着躁動不安，時光茌苒，白駒過隙，科技快車的駛來帶來了一大批現代化新的閲讀方式，“電子書”一時鋪天蓋地。但我依然堅持心中那份堅守，只因為我早已離不開那種漫遊於書香帶給心頭的温暖與感動。
一本本散發青春氣息的讀物，陪伴我走過惆悵的花季雨季，洗滌青春的躁動，揮灑青春的淚水。
輕撫手中墨卷，留下書香歲月。青春常在，惟願：一書，一人，一青春。
書香伴我成長作文800字 篇23
蘇軾有云：“腹有詩書氣自華。”書籍是精神食糧，填補我空虛的思想；書籍是甘霖之源，灌溉我乾渴的心靈；書籍是良師益友，發掘我生命的寶藏。書籍，你是日日夜夜與我相伴的引領者。
當我在牙牙學語之時，書籍就是我成長的動力。“……從此以後，王子和白雪公主就過上了幸福的生活……”媽媽微笑着合上了書本。
“媽……媽，再……講……一個。”年幼的我不肯就此離開停留在書上的'目光。
“好啦，媽媽已經講了三個了。如果你會識字，就可以自己看書啦。”
我下決心一定要能自己看書，於是在媽媽講故事時，我就一個一個字仔細地看。漸漸的，隨着我認識的字越來越多，我對書中奇妙世界的探索之慾也愈發強烈。我推開一扇扇大門，在愉悦中獲得成長，在想象中獲得成長。
當我步入學校的大門之時，書籍就是我成長的養料。中午，飯菜擺上了桌。“開飯啦！快來吃飯！”“等一下，看完這一章。”我敷衍了一聲，繼續低下頭。
五分鐘後……
“還不給我來吃飯！”我卻無半分反應，已然沉醉在書中。科普、詩歌、散文、小説，無一不是被我汲取營養的對象。直到下午上課時，我還久久不能自拔，盯着教室後面的掛鐘，期待着指針轉了一圈又一圈。
“看什麼看！後面又沒有黑板！給我專心聽講！”自然又少不了老師的一頓好批。
知識的海洋無窮無盡，書籍的海洋無邊無際。我暢遊一片片海域，在閲讀中獲得成長，在領悟中獲得成長。
當我成為中學校園的一份子之時，書籍就是我成長的方向。人類的智慧結晶成為了我的目標。春天的腳步隱隱約約之際，手捧一本經典，坐在楊柳依依的澄池邊，吹着和煦的春風，伴着温柔的陽光，細聞淡雅的墨香——剎那間，彷彿身心已萬般空靈，如這澄池一般透澈……這，就是書籍的意境和力量。
書中嫉惡如仇的孫悟空，俠肝義膽的一百零八綠林好漢，神機妙算的諸葛亮——每一個個鮮活生明的人物，都讓我感歎作者細膩的筆觸。我走近一條條哲理，在思考中獲得成長，在品味中獲得成長。
書籍啊，你和我經歷了十三度春秋。每一絲墨跡書香，都伴隨我的成長曆程。成長路上，有你真好——因為，有你，永不寂寞。
書香伴我成長作文800字 篇24
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
淨眼觀世，風起雲湧，魚龍混雜，唯有閲讀能還心靈一片淨土，捧起書，閉門即是深山，喧鬧也變寂靜，倘若心靈沒有一方淨土，用什麼來和這紛擾的世界分庭抗禮。
隨着老師、父母的教導，書籍的日益薰陶，它逐漸浸潤我們的生活，慢慢融入生活，成為不可或缺的一部分。它由內而外地散發出一股清新的香氣，像甘甜的乳汁，求之不得。像杯子裏的白酒，回味無窮！
從睡前必不可少的《安徒生童話》到活潑可愛的《小鹿斑比》，從繪聲繪色的圖畫書到四大名著，從玩具娃娃到手不釋卷。書，涵養了品格，豐富了生活。
自幼兒園起，老師們就帶大家看一頁紙就十來個字的什麼鎧甲勇士啦，什麼芭比呀，有趣的插圖頓時吸引了稚嫩的目光。書籍這棵常青的種子就播種在了我們小小的心裏。
時間推移，伴隨着有趣的童書步入了國小。老師無不説過，知識需要從書中積累。要開始看有意義的書，摘抄好詞好句。於是多彩的小説填滿了業餘時間，什麼伍美珍，什麼楊紅櫻、曹文軒啦。小説裏的內容總是那麼地吸引人眼球。
慢慢的有文學修養的書映入眼簾。從名人傳記中，我知道了名人努力奮鬥，勤能補拙的故事。從大家散文中，我知道了社會的`現實與殘酷，知道了舊時代的腐敗無能，知道了人民的反抗與壓迫，憤怒與激昂。
高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。因為看書，我的文采有了提升，語文成績也慢慢提高。國中時間不知多麼緊迫，多讀書的好處就在這兒體現了出來。當別人忙着閲讀名著，應付考試的時候。我只把之前讀過的再翻閲兩遍，便能熟記於心。省掉了很多時間，可能這就是書籍為我打下的基礎。
書從內而外不僅僅散發着一股墨香，更多的是藴含着文學修養，是隱藏着的生活倫理。它總是能恰到好處地運用在生活的每一個細節裏。每本書都有獨特的韻味，每個作家都有獨特的文筆。書是雨露甘霖，滋養萬物。
在這平平無味的世界中，案前若有一本好書，勝過好友久別重逢，勝過窗外如水月光，勝過世界萬紫千紅。
伴一縷清風，感受氤氲書香。
書香，伴我成長。
書香伴我成長作文800字 篇25
好書，開闊了我的視野，陶冶了我的情操，豐富了我的感情。從書中，我讀到了人物的堅持與自尊，也讀到了人間的冷暖與艱辛，分辨出人情世事的喜悦與心酸。我愛書，書香伴我成長。
當我剛會識字時，媽媽給我買來了《幼兒畫報》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等帶拼音的書。每次買到一本書，我都愛不釋手，津津有味地看，遇到不懂的向媽媽請教。在書中，我彷彿看到了愚蠢的烏鴉被狡猾的狐狸奪走了那塊肉；似乎看到了可憐又善良的老農被恩將仇報的毒蛇咬死；又好像看到了愚蠢的國王光着身了在大街上大搖大擺地走着，被路人嘲笑的場景……書豐富了我的知識。
從此，我愛上了讀書，書成了我密不可分的好夥伴。每天做完作業後，我的第一件事就是讀書。如果哪天不讀書，我就渾身不自在。
漸漸長大後，媽媽給我買了許多青少年雜誌，如《演講與口才》、《國小生作文》、《我們愛科學》……我手不釋卷地讀。《演講與口才》告訴了我辯論的技巧，讓我提高了口頭表達能力；《國小生作文》教會了我作文的技巧，愛上了寫作；《我們愛科學》讓我懂得了許多科普知識，開闊了我的視野……讓我成了一個博學多才的人。
每當老師稱讚我作文寫得好，同學們誇我是“讀書小博士”時，我都會從心底裏感謝書籍。
現在，在程老師的引導下，我讀書的興趣更深厚了。我讀了《上下五千年》《鋼鐵是怎樣煉成的》等名家名篇。特別是經程老師推薦，我又讀曹文軒的一部講究品味的長篇小説——《草房子》。美麗的文字，感人的故事，温馨的細節，這部《草房子》就像一頓豐盛的精神大餐，讓我在享受之餘感受到了人世間最珍貴的真善美，親人之愛，朋友之情，同學之誼，苦難中的悲天憫人，絕境中的永不放棄。那栩栩如生的.人物教會了我遇到困難不能退縮，要有知難而進的精神，儘自己的全力去克服；告訴了我要無時無刻去探索；去求知，使我學會用心品嚐人生中的苦味，汲取教訓，收穫經驗；引領着我勇敢地走入人生的迷宮，告訴我沒有挫折的人生也毫無意義。
讀書，是一種精神沐浴，是給心靈保養，每次讀書，我總會陶醉其中，沉浸書香繚繞的世界裏。書香伴我成長，書香時刻點綴着我的生活，使我的生活變得豐富多彩，充滿了濃濃的書香味。