拾金不昧的作文(通用15篇)

來源:文書谷 1.61W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的拾金不昧的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

拾金不昧的作文(通用15篇)

拾金不昧的作文1

我們班上有這麼一位同學,他叫楊九威,有一天早上,他和其他同學一起到校外去複印卷子,走在街上,他突然發現;了一張五十元的人民幣躺在地上,於是他蹲下身來把這張錢撿起來,並大聲喊着,前面的一個人:“叔叔!叔叔!你的錢掉了!”那位叔叔轉過來,楊九威把錢給了他。叔叔還誇他是拾金不昧的好孩子。

這件事傳到學校,我們班幾乎所有人都罵他很傻,他卻只是微微一笑,什麼也沒説,老師知道它在班隊活動課上,當着全班同學表揚了他,並組織同學們討論:“如果當時撿到五十元錢的人是你,你會怎樣做?”同學們積極參與討論,有的同學説“我會把錢留給自己用;有的'同學説我會把它用來買好吃的東西;還有的同學説我也要像楊九威同學一樣還給掉錢的人……

通過這次的討論,同學們對拾金不昧的行為有了更深的認識,對楊九威更加敬重了!

拾金不昧的作文2

今天,我到樓下去練習跳繩,練了一會兒我回家休息。剛走到三樓,我發現地上有個錢包。我想:地上怎麼會有個錢包呢?這是誰掉的錢包呢?掉的人該有多着急呀!我應該幫它尋找失主。於是我打開錢包尋找線索,哈哈!居然被我發現了一張身份證,我拿起身份證一看,上面的照片有點眼熟,我仔細地想了想。原來這是我們八樓鄰居陳大爺掉的錢包。我立刻跑上樓,敲了敲門。陳大爺開門了,我問:“您有沒有掉錢包呀?”陳大爺半信半疑的摸了摸口袋,問:“哎呀!我的錢包真的掉了,你怎麼知道我錢包掉了?”我拿出錢包,説:“我撿到您的錢包了,裏面有您的身份證。”陳大爺拿過錢包,高興地説:“小朋友,謝謝你。”我説:“不用謝,這是我應該做的',老師經常説要拾金不昧。”陳大爺説:“好樣的。”

通過這件事,讓我明白了撿到了東西要還給失主或給警察。

拾金不昧的作文3

一天放學,我走在回有的路上,太陽照得我的全身火辣辣的,我低着頭,無精打采地走着。現在想着就是趕快回家,開空調,吃棒冰,躲在家裏不出來。

我走着走着,忽然感覺腳下有什麼硬邦邦的,我使勁用腳根摁了一下,感覺不出是敍。我挪開腳,定睛一看,簡直不敢相信自己的眼睛,這樣東西竟然是——一元錢。我慢慢地拾起一元錢,我猛地想起一元錢,可以買貼錢、買棒冰,對,現在這麼熱,就買棒冰吧!go to“冰淇淋”店。

我剛想走上一步,卻覺得腳步是那麼那麼的沉重,剛想低頭看那枚一元錢,便看見了鮮豔的紅領巾,不知怎麼,我向學校飛奔而去,把那枚一元錢交給了老師,老師高興極了,誇我是個拾金不昧的好孩子,儘管我原先的`想法是錯的,但我還是很開心,因為我改正了。

誠實是金,我們做人一定要誠實。

拾金不昧的作文4

每當我看見胸上紅領巾,我就會想起一件事,這件事我一直歷歷在目。那是一個星期五,我放學回家做好作業就去打朋友玩。剛走不遠,我看見前面有一個東西,我走近一看原來是一個錢包。打開來一看,哇!發現裏面有好多錢。我環視了一下四周,沒有人,太好了這些錢全歸我了。我可以買很多很多的零食吃了。

我拿起錢包正準備回家。忽然一陣風吹起了我胸上的紅領巾,我讓想起了少先隊員應該要拾金不昧,不能貪心。想起這些,我立刻回家把經過告訴了媽媽。媽媽聽了説:“沒關係,只要知錯能改就是好孩子。”説完,媽媽就和我一起去尋找失主,經過努力,才知道這錢是我們家鄰居王爺爺的,王爺爺拿着丟失的錢包,發現分文不少,激動的説:“謝謝你們孃兒倆。”我聽了王爺爺的稱讚心裏美滋滋的.。

拾金不昧的作文5

星期天上午,媽媽和小紅去逛超市。媽媽讓小紅在超市門口站着,不一會兒,媽媽就出來了,小紅看了看口袋,説:“媽媽,你買了這麼多水果和蔬菜,還買了我最愛吃的香蕉,謝謝你。”媽媽笑着説:“你愛吃就好,下次我還給你買。”媽媽又把錢包放進了口袋裏。

可是,錢包這時卻掉在了地上,媽媽和小紅走在回家的路上,聽見後有一個人在喊她們,媽媽對小紅説:“後面有人在喊我們,等一下看看怎麼了?”小紅説:“行。”她們回頭一看,有一位老爺爺氣喘吁吁追了上來,老爺爺問小紅:“這個錢包是你媽媽的嗎?”小紅看了看錢包,真的是媽媽的`。小紅説:“謝謝你老爺爺。”老爺爺説:“不用謝,俗話説得好,予人玫瑰手有餘香。”我們應該向老爺爺學習拾金不昧的精神。

拾金不昧的作文6

我最敬佩的人是我的同學兼小夥伴劉耀琦。

有一天,我和劉耀琦一起回家。在路上,劉耀琦發現了20元錢,我可高興了,説:“20塊,這麼多,我們一起去用這錢買吃的吧!”可劉耀琦卻不肯:“不行,這可不是我們的`,必須交還給失主或老師!”我生氣了,説:“你不會想獨吞吧?白白撿到20塊錢,還要交?”劉耀琦義正言辭地説:“老師教育過我們,要把撿到的東西交還給失主,不是自己的東西不能佔為己有!”在他的提醒下,我也想起了老師的教誨,慚愧地低下了頭。然後,我們一起把錢交給了值日老師。

還有一次,劉耀琦和我還有班上其他同學在上體育課,突然發現跑道上有一根車鑰匙。同學們都很驚訝:”誰這麼不小心。”有一個同學建議大家找到這輛車,在裏面玩,可劉耀琦卻一口否決,説:“我們可是少先隊員,不能這樣!”在劉耀琦的帶領下,大家把鑰匙交給了體育老師,老師很快找到了失主,並還給了他。自從此事之後,我對劉耀琦的敬佩之情更上一層樓。

劉耀琦拾金不昧,不貪圖小利,讓我十分敬佩。

拾金不昧的作文7

一個晴空萬里的日子,紅眼睛在散步,她突然發現一個蘋果,她心想:這個蘋果是誰的呢?不行我要去問問。

突然一隻狐狸從草叢裏跳了出來,看見紅眼睛手裏有蘋果,又聽紅眼睛在喊這個蘋果是誰的?小狐狸狡猾地説:“這個蘋果是我的。”紅眼睛質疑地説:“你都在那兒流口水,所以這個蘋果不是你的。”小狐狸見紅眼睛拆穿了他,就跑走了,紅眼睛疑惑地往前走了。

紅眼睛遇見了一隻老虎,老虎説:“快把你手上的'蘋果給我。”紅眼睛想了一個辦法説:“你閉上眼睛,我就給你。”老虎閉上眼睛,他一睜開眼,看見紅眼睛跑了,老虎只能後悔地走了。

紅眼睛繼續往前走,她看見一頭大象在找什麼東西,她到大象身邊説:“這個蘋果是你的嗎?”大象連連點頭説:“這是我的蘋果。”

最後他倆成了好朋友。

拾金不昧的作文8

一天,我和媽媽一起去逛街。

逛着逛着,我忽然看到一張10元在地上,前面有一位大爺走了過去,我説:“媽媽,你快看啊,前面居然有一張10元錢。”媽媽趕緊帶我過去,撿起了那張10元。我説:“我可以把它拿去買一些雪糕。”媽媽望着這張10元錢,又看看前方,忽然看到了那位大爺,就趕緊領着我追了上去。我奇怪地説:“媽媽,你在幹什麼呀?”媽媽説:“把錢還給那位大爺呀。”媽媽拿着那張10元,又領着我跑得上氣不接下氣。媽媽總算追上了,對他説:“您的那10元錢是不是掉了?”他摸了摸口袋,臉色都變了説:“咦,我的錢真的掉了。”媽媽把錢還給他了後,又跟我一起去逛街了。我問:“媽媽,您為什麼要把錢還給那位大爺呢?”媽媽説:“做人不能貪圖別人的'錢。”

她是我的好媽媽,還是我的好榜樣。

拾金不昧的作文9

俗話説:世界上沒有兩片相同的葉子,而我的性格也與眾不同。我的特點就是拾金不昧,拾到再多的錢,我也不會佔為己有。

有一次,我忘帶了鋼筆。情急之下,我到小店裏買了一支新的'水筆。付錢時,老闆莫名其妙的多找給我10元錢。到了教室,我不知如何是好,就去問同學,有些同學不懷好意的説:“你就去買一些東西,然後……。”我猜出了他們的意思,斬釘截鐵的否認了他們的觀點。有些同學説:“你的運氣真好,這下可以賣許多東西啦!我的運氣可沒你好,上次還虧了10元錢呢!”我又否認了她們的觀點。上了一天的課,我拖着疲憊的身子回到家,躺在沙發上,想:這錢到底還不還?還的話,這筆意外之財就泡湯了。但反過來一想,那些做生意的也不容易啊?我怎能拿他們的錢?兩種思想在我腦袋裏激烈地鬥爭着,一個誠實,一個邪念,最後,邪念佔了上風,第二天一早,我到小店準備消費時,一聲聲拾金不昧的話語在我耳邊響起,電視裏許許多多拾金不昧的事蹟震撼着我,我毫不猶豫地走到阿姨跟前,把昨天多找給我10元錢還給了他們。當物歸原主時,我心中的大石頭一下子掉了下來,心裏舒服多了。

我就是這樣一個拾金不昧的孩子。

拾金不昧的作文10

他,一頭烏黑的頭髮,麻黑的臉蛋上濃密的眉毛,一雙有神的大眼睛,看上去十分老實。

記得有一次,我和他高高興興地下樓玩,可剛到樓下,我們不知是中了什麼“狗屎運”,看見了一個棕色的錢包掉到了地上,我們立馬撿了起來,打開一看,呀哈!裏面有五百元錢和各種卡!我欣喜若狂,我這個“小財迷”不禁打起了歪主意,高興地説:“不如,我們把這些錢拿去打個幾十盤遊戲,多爽呀!玩累了,就去肯德基吃點東西,怎麼樣?”他聽了,黑黑的臉上笑容消失了,他眉頭緊皺,模仿着大人的`口吻説:“不行,我們不能這樣做,俗話説拾金不昧,不是我們的東西,就不能拿。”説着,他意味深長地歎了口氣。我無可奈何,只好依依不捨地把錢包交給他,他拿上錢包拉着我,向小區物管處走去。

來到小區物管處,他把錢包放到了台子上,對物管説:“物管阿姨,我們在小區裏撿到了一個錢包,錢包裏有五百和很多卡,麻煩您幫我們找到失主,還給他!”他的語氣十分堅定,微上揚的嘴角,讓人感到他身上始終有一種令人敬佩的正能量。物管阿姨點了點頭,向他豎起了大拇指,他笑了,笑得那麼甜。

他,拾金不昧,那種正能量令人敬佩,他就是我親愛的哥哥——餘佳洋。

拾金不昧的作文11

森林裏住着一隻可愛的小白兔。一天,小白兔出去採蘑菇。

她走到一個蘑菇多的地方採了起來,突然她瞧見了—個非常大的蘑菇,夠她吃一個星期的呢!於是,小白兔快步走到大蘑菇旁剛要採摘,她驚奇地發現蘑菇底下有個錢包。她想:這個錢包―定是別人落下的.,我可不能要,拿了別人的錢,永遠不會安心的,再説錢包的主人也―定急着找它呢!

小白兔想到這裏,便拾起錢包,拿起自己的籃子,飛快地跑到狗警長那裏,把錢包交給了狗警長。狗警長接過錢包,豎起大拇指,嘖嘖稱讚:“小白兔,你真是個好孩子!”小白兔聽了,心裏樂滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

小白兔回到家裏,把事情的經過告訴了媽媽媽媽直誇小白兔是個拾金不昧的乖孩子!小白兔雖然沒有把大蘑菇採回家,但它採回了比蘑菇更有價值的東西一拾金不昧的好思想。

同學們也應該像小白兔一樣做一個拾金不昧的人哦!

拾金不昧的作文12

早晨,小明走在馬路上,突然一位叔叔從小明面前跑過。跑着跑着錢包一不小心從口袋裏掉了出來,小明看到了馬上上前撿起了錢包,心想:“錢包的主人要是發現錢包不見了一定會很着急的!”

小明一路邊追邊叫道:“叔叔,叔叔您的錢包掉了,快來檢查一下是不是您的'錢包。”

叔叔聽見立馬停下腳步回頭望着小明説:“小朋友,你手裏的錢包是在哪裏撿到的啊?”小明説:“叔叔,錢包是在馬路上撿到的,是您從我身邊跑過掉出來的。”叔叔連忙摸了摸衣服口袋,滿臉驚訝地説:“小朋友,我的錢包真的掉了,能讓我看一下嗎?”小明把錢包交給了叔叔,叔叔打開錢包一看臉上笑開了花。

“小朋友,這個錢包真是我的,裏面有很多重要的東西,幸虧你撿到了,真是太感謝你啦!”説完對小明伸出了大拇指。小明高興地説:“不用謝叔叔,這都是我應該做的,因為我是一名少先隊員。叔叔再見!”“再見,小朋友,你真是一個拾金不昧的好孩子!”

拾金不昧的作文13

在我們的生活中有許多令我難忘的事情,它們就像海邊的貝殼,數也數不清,如今我手上還握着那顆最亮的貝殼。

那是一個北風呼嘯的早晨,我和媽媽去商店買東西,走着走着,忽然我看到了一個受人鄙視的乞丐,他正在向一位先生乞討。他説先生可憐可憐我吧我已經三天三夜沒吃東西了。誰知那位先生卻一腳把他踢開,惡狠狠的説了一句:滾,乞丐聽後連忙走到一邊。繼續向過路人乞討,忽然乞丐看見地上有一個錢包,可能是剛才那位先生掉的。我心想這個乞丐肯定會把這個錢包拿走。可是後來的.是卻讓我震驚,這個乞丐既然把錢包還給了那位先生。那位先生的眼睛裏充滿了慚愧,連忙仍下一百元,然後便灰溜溜的走了。

啊!這件事真令我感動。連一個受大家鄙視的乞丐都有這種拾金不昧的高尚品質,而我們很多人卻沒有,我覺得這些人連乞丐都不如。這件事令我終生難忘。

拾金不昧的作文14

以前,我認為周玉博很討厭,可是今天的一件事讓我改變了以前的想法。

昨天下午,老師讓明天交錢。晚上,我把錢往筆袋裏一放,就睡覺了。

第二天上午第2節課,老師讓我們交錢,我把筆代都找“漏”了也沒找到。我正急得像熱鍋上的螞蟻-——團團轉,老師見了問:“劉躍琦同學,你沒帶錢嗎?”“我……我帶錢了,老師。”“知道了,你們小組來交錢!”

我猛然一看,發現周玉博手裏有我的錢,我火了,罵道:“周玉博,你竟然敢拿我的錢,想死呀!煩人精,快點把錢還給我!”“我沒偷,這是你的錢呀,還給你。”他微笑着説。“偷了我的'錢,還頂嘴?”我面紅耳赤的説,“想死呀,你!”“我沒偷!”我想:“難道他真沒偷?哦!對了,上第2節課前,覺得有什麼東西掉了,但當時自己並沒有在意,原來是掉錢了,看來我誤解他了。”我急忙説:“對不起,我想起來了,我誤解你了,原諒我吧。”“何必這樣?都是朋友嘛,分不出誰對誰錯,我原諒你了!我們是朋友!”我被感動了……

我有了一個非常要好的朋友,我很開心。這件事深深記在我的腦海中了,我要讚揚他拾金不昧,我們要向他學習!

拾金不昧的作文15

今天是星期天,是個難得的好天氣。媽媽説,我很久都沒出門了,要帶我出去逛逛。一聽這話,我趕緊拿出去年的壓歲錢——500元,買東西應該夠用了。

媽媽帶我來到新商場,這裏人山人海,要想逛還真不容易呢。我們好不容易被人羣擠進入口處,正暗自高興時,肩膀卻被拍了一下。我怒氣衝衝地一回頭,衝着拍我肩膀的那人嚷道:“拍什麼拍?”沒想到那人不但不生氣,反而友好地對我笑了笑,點了點頭,那人叫我摸摸自己的.口袋,並示意我到一邊。我摸摸口袋一看:糟糕!我的錢不見了?我奮力擠出人羣,疑惑地看了看那位老爺爺。他一見我,連忙把500元交給我,我生氣地吼:“老爺爺,你怎麼隨便拿我的東西?”老爺爺急忙擺手,卻就是不説話。好一會兒,我才反應過來,應該是他拾到我的錢急着交還給我吧。“老爺爺,謝謝你!”我忙道謝,可是老爺爺早就消失在人海中了。

無限懊惱中……“婷婷,你怎麼站在這兒發呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒。唉,真不該這樣對老爺爺。這個拾金不昧的老爺爺真叫人感動!那拾金不昧的高貴品質深深打動了我的心。

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