關於學校的作文(彙編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關於學校的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於學校的作文1
在北方，四月的春天裏還略有幾絲寒意，我們的校園就已經是生機勃勃，春意盎然。
春天到了，一跨進校園的大門，就像漫步在神話世界裏。校園裏的花開了，色彩繽紛，美不勝收，花香使同學老師心曠神怡，神清氣爽，整個校園像浸泡在香水裏一樣！路兩側是梧桐樹，它們就像剛鐵般的.戰士一樣，傲然挺立，守衞着我們美麗的校園，每天早晚迎來送往着老師和同學，風雨無阻，無怨無悔。
夏天的校園雖然熱，但是我喜歡的花呀，樹呀，草呀的，它們都顯出無限生機，使人精神飽滿，心情舒暢，尤其是那月季花，散發出一股淡淡的清香，使我如痴如醉。
秋天到了，梧桐樹上的葉子再也經不起秋風的吹襲，葉子從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園內翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯，只有那不怕寒風吹打的冬青仍然是那麼葱鬱，永遠不低頭。冬青無論遇到多大的風和雨，總是抬頭克服困難，給校園增光添彩。
我特別喜歡銀裝素裹的冬天，因為到了冬天這個時候整個校園都是銀白色的了，冬天裏可以和同學打雪仗、堆雪人，玩個痛快，使個校園內裏騰虎躍，充滿了歡聲笑語。
總之一句話，我愛美麗的校園。
關於學校的作文2
一轉眼就到了公元3000年，走進未來的校園，你會眼睛一亮，被那神奇的景象吸引着。
學校最顯眼的建築是一座宏偉的教學大樓，足足20層高。
樓頂是向外伸展的空中花園，起着調節温度與淨化空氣的作用。保證學校一年四季都像春天一樣，鳥語花香，氣温舒適。
大樓裏，多功能教室都是現代化的，四周的牆壁都是電子屏幕，課文講到哪裏，屏幕上就會自動映出課文中需要的`畫面。如果講到水果，教室裏就會飄散出這種水果的香味。每張課桌，都裝有電腦，學生的作業都是在電腦上完成的。
這座樓裏，有一層是運動場，根據需要，可以上各種體育教學課，也可以組織學校運動會。有一層是人工湖，同學們的游泳課、划船課、衝浪課與跳水課等就在這裏進行。巨大的圖書閲覽室，有一半都是電子書籍。如果你想安靜的讀書，可以隨手按下座椅旁的一個按鈕，就會有一個透明的小房間從上面降落下來，這裏就成了你的讀書小天地。當然，還有營養餐廳、健美訓練廳、遊戲大廳等供你活動 。
校園裏，風景樹上都結滿了各種水果，只要你需要，想吃哪種水果，只管摘就是了。
我們未來的學校，應該比我想象的更漂亮。
關於學校的作文3
"我們學校的電腦房共有兩處，我經常光顧位於教學樓四樓的那一間。
這間教室十分整潔。一進門，五十幾台嶄新的電腦整齊地擺放在我們的面前;雪白的天花板上掛着幾盞明亮的大燈，窗明几淨，而且每次我們走進電腦房都會自覺地穿上鞋套，保護地面，地面一塵不染;所以電腦房的整潔是大家有目共睹的。
春天，電腦房的窗外鳥語花香，嫩綠的柳枝觸手可及;炎炎夏日，電腦房裏清涼如水，原來是老師開啟了空調呢，為我們營造了一個良好的學習環境……一年四季，在電腦房都能看到不一樣的校園風景。
我們的電腦房不僅環境優雅，而且對我們來説，是一個全新的學習場所。在這裏，我們能方便地學習電腦操作知識，電腦繪圖……在這裏，我們還能在網上瀏覽網頁，閲讀電子書和天下新聞，這個小小的電腦房把世界和我們緊緊地連在了一起;更令人欣喜的.是從五年級起，我們語文課的寫作也可以在學校的電腦房裏進行了，使得電腦寫作成了我最期待的一項課程。
每次我經過電腦房裏，我都忍不住往裏張望，看到同學們在電腦前面認真學習，我都感到由衷的欣喜，這一方天地雖不大，但卻是我們的樂園，是我們學習的好去處!"
關於學校的作文4
我們的校園是一所建築別緻、風景美麗的學校。
早晨，陽光普照大地，給校園批上萬道金光。走進校門，正前面是寬而高大的教學樓，左右兩旁爬滿了爬山虎，在微風的吹拂下像海面吹起的波紋一樣，十分漂亮。
走進教學樓，一陣微風撲面而來，竹葉迎風嘩嘩作響，好像在為我們歌唱。教學樓一共有四層。順着蜿蜒的樓梯上到第三層，就來到我們四年級的教室，無論是教室的門還是欄杆，都塗成黃色。教室裏，一排排桌椅擺得整整齊齊，明亮的.窗子可以照見人影，層頂上有日光燈，遇上下雨天或陰天，我們照樣可以享受充足的光線，給我們的學習創造了優越的條件。室內共有兩塊黑板，前後各一塊，前面的黑板上面有一個鏡框，鏡框裏嵌着一面五星紅旗，我們可以時刻看到象徵祖國的五星紅旗。後面的黑板上不定期的寫着每個同學的故事。
關於學校的作文5
每一個學生都有自己的校園，那是我們學習的天堂。我愛我的校園，校園的空氣那麼清新，那兒的一草一木都讓我喜愛。可是，經常有一些不和諧的事發生，有人用完水時不及時關掉水龍頭，有人爬到樹上去玩，有人去花園去摘花。那你該怎麼辦？我在心中吶喊："讓我們愛護校園吧？"
中國的人口很多，用的水資源自然也很多。每當你看見水連嘩嘩地流，卻沒有人管時，你是不是過去把水龍頭關掉，還是你
看像沒看見似的，愛理不理。如果你這樣做的話那你錯了。你想一想，如果我們每個人一天節約一滴水，那中國十三億人一共能節約多少水啊！那是一個很大的數目我們應該愛護水資源。
在炎熱的夏季，我們的教室裏一直開着電風扇，是需要用電的`，所以我們要節約電。我希望我每個人都能從自身做起，從我們身邊的一點一滴做起。如果我們看見教室裏的電燈，電風扇沒有關的時候，一定要主動的去關掉。我們可以這樣想，如果我們一個班級十天節約一度電，那我們整個學校十天可以節約多少度電呢！這當燃是一個很大的數目。
我愛校園，讓我沒一同建立一個和諧美好的校園吧！
關於學校的作文6
記得今年的第一場雪下得非常大，我決定和幾個小夥伴一起玩打雪仗。
我的媽媽説讓我們兩隊準備作戰計劃，我們組決定由我來當司令，關宇辰當指揮官。當我們已經準備好作戰計劃時，對方才剛剛開始商量，於是我讓一個耳朵管用的小兵站在離他們隊五米遠的地方偷聽他們的.計劃，聽完以後趕快回來告訴我：“他們先站在原地讓一個小兵來x擊，他們還説先把大官和指揮官幹掉”。
此時開始打雪仗了，他們讓一個小兵首先發起進攻，而我們則先找了一個地方趴下來。把雪球做好以後，我和一個小兵繞到對方的身後，在他們開始朝我方指揮官進攻時，我和小兵又做了一個大雪球，我本以為推過去一下能打中兩三個人，可是卻被他們發現給躲了過去。
接着，我們只好又準備了好多小雪球，我和關宇辰把雪球分給每人幾個，集中兵力向對方猛攻，滿天飛的雪球把他們打得抱着頭蹲在地上一動不動了。最後還是我們隊勝利了，我和隊友高興得跳了起來。
這次打雪仗可真是快樂啊！
關於學校的作文7
漯河國小位於遼河路北段，是一座美麗的知識城堡。
剛進大門，迎面的是被鮮花簇擁着的漢白玉國旗台。五星紅旗在空中高高飄揚。國旗台兩側有載滿了茂密的花木；有彎彎曲曲的石板小路；還有精雕細刻的小動物塑像；裝飾得都別具心裁。
教學樓是個四合院，位於大門的北面。中間是個美麗的天井院。天井院裏有茂密的竹子；有精雕細刻的小動物塑像；有精巧的小亭子；有五顏六色的鮮花；還有嫩綠的小草。其中，我最喜歡八字型的小池塘，有一座木質小橋，小橋的左面有一架水風車，當水風車轉起來的時候，水面就漾起波紋，引起小魚的注意力，在水面上做起跳水運動員。
操場位於教學樓的正西面。前面是莊嚴的主席台。操場上有足球門；有排球網；還有籃球架。健身器材位於操場的正南面，有單槓；有雙槓；還有引體向上。一到下課，操場就變成了歡樂的海洋，有的同學在打籃球；有的`同學在踢毽子；還有的同學在跳繩。
寢室樓位於教學樓的正北面，一共有五層。寢室樓可以讓我們歡快地唱着優美動聽的音樂；可以讓我們品嚐着可口的佳餚；還可以讓我們安靜的午休。寢室樓默默無聞地為我們工作，讓我們安靜的享福。
漯河國小真美！是知識的聖殿，還是我第二個温暖的大家庭。
關於學校的作文8
數年後我長大，我想發明一種新世紀學校，這學校全部用經過處理的大理石造成，具有防雷、防水、防電、防震、防摔的功能。教學樓中間是花鋪和水池，還有一條美麗的校道讓你走進教學樓。
教學樓共有七層，上下是用電梯。我的`椅子是用高科技材料造成，可以讓同學們挺直腰來聽課和寫字，誰坐姿不正確，這椅子會發出一種聲音，叫你坐好。同學們的老師是高級電腦自動機，老師叫交作業，同學們就把作業交到一個小窗口，它會自動幫助你檢查作業，要是不合格和不完成作業的它就會自動退出來，讓你完成才能下課。上課，同學們就拿出書和電腦筆記本，把內容全部記錄回家複習。
課間活動十分有趣，有許多好玩的活動，全部都是電腦操作，課間時間它會開放給同學們活動，上課時間它會自動停止，讓同學們回教室上課。我的圖書館也全部是電腦操作，想看什麼就是電腦裏看，應有盡有，讓你在那裏盡情飽覽，遇到難題它也會幫你解決，我們每年都要舉行科技大賽，讓每位同學發明一件新型物品，讓同學們都有機會成為發明家，有趣嗎？
你想來我學校嗎？未來學校就在不久的將來。
關於學校的作文9
我的學校叫做”幸福國小”。是一所擁有三十年曆史的學校，但它的建築卻是全新的。一進校門，在走道的'兩旁，會看到四根利用太陽能板發電的小型路燈，很特別吧！
我們的校舍，分為一期和二期。學校除了一般教室外，還有圖書館、視聽中心、多功能教室……等；室外有ABC廣場和籃球場……等。其中我覺得ABC和廣場很有特色，因為在那兒的地板上有ABC和ㄅㄆㄇ的字母，搭配字母拼出來的圖案。例如：”A配合蘋果、配合棒球”，讓小朋友能透過圖像學習，真有趣！
在學校裏，我最喜歡的地方是──圖書館。因為在圖書館中有各式各樣的書籍，例如：漫畫、歷史類、科學類……等，這些書不但有趣，又能豐富我們的知識，所以我非常喜歡到那裏看書。另外，圖書館內還設計一間故事屋，它是一個提供給低年級小朋友閲讀和聽故事的好地方。故事屋佈置得很漂亮，顏色很鮮豔，而最特別的是那一扇大門，它的門上畫了一隻飛龍，旁邊還有許多小動物，看起來非常漂亮！
我們的校園是全新的建築，我覺得大家應該要好好維護我們的校舍；希望在我升上五年級前，操場就能蓋好，我才能在操場上自在的運動和跑步。
關於學校的作文10
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶着五顏六色的花環，穿着又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏着輕輕的步伐，來到了我們的校園。我最喜歡的是那個美麗、開滿鮮花的'花壇。
走到花壇邊，用灰色水泥做成的花壇上，蝸牛也爬出來，呼吸新鮮空氣，小草也探出頭來，花兒有的全開了，像我們燦爛的笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘亭亭玉立。
花兒的顏色可多了，有紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍色……五彩繽紛、色彩明麗，像織不完的錦緞那麼綿延，像高空的彩虹那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。花壇中間是一座雕，像一位仙女穿着白色紗裙，手中託着知識球，飛向無邊無際的太空，寓意着我們在知識的海洋裏遨遊。雕像旁有幾棵高大的椰棕樹，大約有三層樓那麼高，像士兵一樣守衞着美麗的校園。
我愛這個春天，更愛校園，更加愛那一個花壇。
關於學校的作文11
在這生機勃勃的春天裏，我們的學校變得更加漂亮、活潑。
在我們的學校中，河邊的柳樹最能顯出春天的活力。只見那些柳樹們一個個都煥然一新，抽出了嫩嫩的枝條，枝條的每一個小結上，都有這麼一兩片有着飽滿水分的小芽兒。綠色和褐色形成了明顯的對比，那美妙的大自然風光簡直無法用語言了表達。風一吹，柳枝翩翩起舞，遠一看，還以為是綠色的小精靈抱着枝條在盪鞦韆；近一看，真像柳樹在對鏡梳粧。
往學校的花壇走去，一陣讓人陶醉的花香撲向了同學們。原來是一簇簇的鬱金香和滿地紅，它們的花兒形狀各異，有的.朝天，把花粉露在外面，一隻蜜蜂看到了，便馬上“飛跑”了過來，採它的蜜了；有的含苞欲放，活像一個快生寶寶的大肚子婦女。
在這樣的春天的學校裏，我們一羣活潑的孩子，便在這兒快活地學習、成長。
啊，春天，你是一個活潑的季節，我愛春天！
關於學校的作文12
秋天的校園真是景色宜人。
每當農曆八月，一走進校園，就會聞到一股濃郁的花香，這是花壇裏的桂花在靜靜地告訴我們——秋天到了。桂花很小，花瓣只有米粒般大小，呈米黃色，它們藏在葉柄連着枝的地方，要不是這香味兒，粗心的同學是發現不了它們的。秋風一吹，桂花如星星般在綠葉叢中若隱若現，那香氣隨着風飄進每一個辦公室，每一間教室，整個校園都沉浸在桂花的香甜之中。
雖然已近中秋，但在校園右側的一面牆上仍是滿眼的綠，那些綠葉爬得滿牆都是，而且鋪得十分均勻，葉尖兒一順兒朝下。一陣秋風拂過，牆上立刻漾起一層又一層綠色的波紋。不用説，這就是老舍爺爺筆下“腳踏實地”的`爬山虎了。
在這面牆的附近有一棵高大挺拔的黃桷樹，秋天的她仍是絢麗的。你看那滿樹的葉子，有的已經黃了，有的才半黃半綠，有的竟然還是綠油油的，還有的正迫不及待地離開媽媽，飄在空中，和同學們玩“抓貓貓”的遊戲呢！
秋天的校園，真是一座充滿芬芳與活力的樂園。
關於學校的作文13
春遊囉！春遊囉！盼望已久的春遊活動終於到來了。星期日早上九點鐘，我們身背沉甸甸的零食袋，頭戴白色的遮陽帽，扛着鮮豔的中隊旗，興致勃勃地乘上公交車朝着目的地——肯研水庫出發了。
一路上，我們歡聲笑語，嘴裏哼着快樂的歌兒。不一會兒車子就開到了肯研水庫路口，我們在老師的帶領下，排着隊，拿着中隊旗向肯研水庫方向前進。水庫兩旁的風景可美了，綠油油的`小草向我們招手，紅豔豔花兒向我們點頭微笑，胖胖的小牛在田邊津津有味地吃草，村子裏活潑的小狗朝我們汪汪地叫。
終於到了水庫，我們看見好大的一片草坪，許多高年級的哥哥姐姐們都已經開始活動了。老師指着一塊乾淨的地方説：“就是這裏啦。”我們把中隊旗插好，按一個一個小組把吃的東西擺放好後，老師就組織我們進行各種遊戲活動。我參加的是拔河比賽，大家在旁邊不停地喊：“加油！加油！”其他的小組有的在進行“袋鼠跳”，有的在玩“捉迷藏”，還有的在“放風箏”……遠處不時傳來同學們開心的笑聲。
今天的春遊雖然很累，但大家都玩得非常開心。
關於學校的作文14
那路燈，屹立在那兒，心中思念家的念頭，越積越深。
今天是離家進入中學的第二天，心中是感慨萬千。國小時，常常盼望中學快點來臨，可以離開絮絮叨叨的父母，和自己的夥伴闖天下。現在，只是離家兩天，早已想透了那温馨的小牀，想透了那可口的飯菜，想透了那嘮叨的父親，想透了那和藹的母親。
第一次軍訓，品嚐到了苦的滋味。才做手術不久，加上前幾天腳趾受傷，這軍訓讓我苦不堪言。軍訓練的內容不少，練了軍姿，練了步伐，練了疊被。這軍姿一練一個小時；這步伐，一練兩個小時；這疊被，一練一下午。這與放假生活形成了強烈的對比。這是我踏入中學，一個巨大的挑戰。當然，不經風雨怎能見彩虹？
本來，我是可以休息的，但我在休息過程中，看着同學們堅持着、拼搏着，我是開始思量，我是不是該再堅持堅持？同學們越發嘹亮的口號，越發整齊的步伐觸動了我。他們不累嗎？他們緊緊地咬着牙，堅定地往前走，目光堅毅地看着遠方我決定回到軍訓的`隊伍裏。
最讓我感動的，是老師與同學的關懷，雖然只是幾句小小的話語，卻為我提供了無限的動力。
老師的鼓勵、同學的陪伴，這些，像那盞路燈照亮了我的前程。
關於學校的作文15
在我校舉辦的歌詠比賽上發生了一件非常有趣的事情，那就是為同學化粧。
快要表演了，同學們聚集在教室裏化粧準備。你擦擦，我畫畫，一派繁忙的景象。我把手指上的口紅全塗在嘴巴上，拿出小鏡子，呀！嘴巴上紅的像抹了血一樣，讓人見了害怕，相比之下，那臉是如此的“白嫩”，顯得很不協調。有啦，為何不把嘴上的口紅用紙巾擦掉一點，再用腮紅塗在自己的臉上呢？我馬上用紙巾擦了擦嘴，接着往臉上塗了一點腮紅。
此刻，不知道誰的小鏡子成了搶手貨，在女孩子們得手中傳來傳去，看近處，張怡瑤這個小丫頭忙得不可開交，用手上的粉底給同學們做美容呢，過了一會兒，老師來到我們這些菜鳥中指點迷津，幾位同學的媽媽也來幫忙呢！看遠處，一位女同學眨着畫好眼影的`眼睛，不停地對着我們拋媚眼……好一幅“化粧百相圖”，啊！老師這時也站在講台前“對鏡貼花黃”。只見她先用粉底刷把自己的臉塗的白白淨淨，然後抹上迷人的紅暈，然後抹口紅，教室裏頓時成了一片歡樂的海洋……
怎麼樣，這件發生在校園裏的事夠有趣吧！