描寫人物的作文彙編15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫人物的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
描寫人物的作文1
我的爸爸媽媽跟別人的父母一樣，也寵愛自己的孩子；也會和孩子玩耍。
我的爸爸不太愛笑，瘦瘦的，我老説他像一根火柴棍。他很愛我，有什麼好吃的總是先給我吃，好喝的也給我喝。很關心我，但是他不怎麼關心我的學習。
我的媽媽脾氣暴躁，老愛和我開玩笑。她也很愛我，看到什麼好玩兒的總是給我買上。我生病了，媽媽總是忙的不可開交。我做錯什麼，你看媽媽的主義大錘就上來了。
我的爸爸媽媽也是很普通的`，每個人的父母都很辛苦。他們也需要關愛，也需要別人的安慰。
我想對全世界的父母説：“你們辛苦了，我們愛你們”！
描寫人物的作文2
我的媽媽是一個漂亮又美麗的'好媽媽，我媽媽她雖然她生氣時打人，但是我知道他是為我好，有時候我上課不好好5聽講，媽媽不打我只給我講道理，我不該做的事媽媽為我講要改正，我和媽媽是一對知心朋友。
我愛媽媽。媽媽也愛我。我喜歡我的媽媽。
描寫人物的作文3
箱子説：“假如沒有我，人們的祕密將無處躲藏。”
門説：“假如沒有我，人們的祕密將無處敢藏。”
祕密説：“假如沒有我，你們也都是一堆廢物。”
人説：“假如沒有我，哼，你們，你們也將不復存在！”
人是天生聰明的尤物，他創造了一切。
可是：
恐龍説：“假如沒有我的消失，就不會有你們人的出現。”
盤古説：“假如沒有我開天地，就不會有生物存在。”
天地説：“假如沒有我們的恩惠，小小的盤古你怎會輕易成功。”
哈哈，上帝説，人是他創造的。
可是：上帝又説：他沒有預料到今天的'情況，原來，人是一種天生愚昧的動物，他們終究會了一切。
描寫人物的作文4
6年前，一個可愛的小女孩哭着來到這個世界，這就是我徐杭婷。
我的身材很苗條，我的臉蛋是鵝蛋臉，我有一雙明亮的眼睛，就像天上的`星星，我有一個靈敏的鼻子，我特別能説會道，爸爸媽媽還有妹妹都很喜歡我。
在學校裏我是一個積極認真的學生，總是舉手發言，在家裏我是一個乖巧懂事的孩子，我總會幫媽媽幹活，幫奶奶掃地。
我的愛好是畫畫，每次一畫畫我就停不下來。我希望我將來可以成為一位畫家，把我畫的東西栩栩如生地展現在別人的面前。
這就是我，你們願意和我做朋友嗎？
描寫人物的作文5
我的弟弟今年八歲，他的眼睛非常的.大，大得像燈籠一樣。他非常聰明也非常可愛，所以很多很多人都很喜歡他。但是他的膽子非常小，膽小的像個老鼠。他因為怕鬼這麼大了還不敢自己一個人睡覺，所以就想和我一起睡覺，他可真膽小啊！我本來也想和弟弟一起睡的，可是爸爸不同意。我問爸爸為什麼，他説：“你弟膽子這麼小就應該讓他自己一個人睡，這樣你弟的膽子才會慢慢變大，這樣他就敢一個人睡了。”
描寫人物的作文6
我最熟悉的人是我的同學叫張潤鬆，他非常的'調皮。
有一次，下課的時候張潤鬆像離弦的箭一樣第一個衝出教室，火速的下了樓梯，衝向廁所。我想這一泡尿讓他憋了一上午吧，我就在那哈哈大笑，我對鍾國旭説：“還從沒見過張潤鬆跑得這麼快過！”過了30秒鐘張潤鬆又火速地跑回了，他躡手躡腳地走了過來，趁我一不留神，把我的褲子給脱了下來。我臉上火辣辣的，肺都快氣炸了。於是我準備帶上我的八大金剛去報復他，可是我被鍾國旭説服了。最後決定還是不去了吧，我忍住了。結果上課他又把同桌給打哭了，讓老師推到門外去罰站。
這就是我們班的“大調皮蛋”。
描寫人物的作文7
我的爸爸眼睛大大的，鼻子尖尖的，大耳朵，黑眉毛，戴一副黑框的眼鏡。
爸爸是歷史老師，學生都喜歡聽他的課。他很愛看書，回到家除了吃飯就是看書，啥也不做。爸爸很講衞生，每天早上起牀後都會洗澡。爸爸每天睡得早、起得早、身體健康，很少生病，但是他不愛運動，只有媽媽叫他去，他才會運動一下。
爸爸對我很兇，我考試沒考好爸爸就會罵我，每次爸爸罵我的時候我都眼淚汪汪的`。爸爸有時又對我很好，會帶我去國外旅行。
這就是我又愛又怕的爸爸！
描寫人物的作文8
我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫，頭戴草帽，腳踏草鞋……他平時不愛發脾氣，不過要是發起脾氣來的.話，可厲害了。他非常愛勞動，只要他一有時間就馬上想田裏有什麼活沒有幹，接着直奔田裏津津有味地幹起活來。
爺爺的優、缺點雖然不是很多，但是他有一個很嚴重的缺點，就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次，可他就是不聽。爺爺也有許多優點，勤儉、節約、樂於助人等等。
爺爺雖然有缺點，但是每個人都不可能是十全十美的，所以我還是很愛我的爺爺的。
描寫人物的作文9
我的表弟叫朱曉曉，白白胖胖的臉上長着一雙明亮的大眼睛， 小小的'鼻子小小的嘴，我很喜歡我的表弟，因為他實在太可愛了。
他現在正在學説話，聽舅媽説，有一次吃飯他把手伸進湯裏玩，舅媽叫他不要把手伸進去，他指着舅媽説：“壞蛋，壞蛋!”舅媽嚴肅的對他説：“誰是壞蛋?”他説：“你好，你好。”快把我笑死，他 再見了母校、再見了老師、再見了同學......
描寫人物的作文10
我和媽媽正在公園裏欣賞着美景，忽然空中“叭叭”兩聲響，一羣鳥騰空而起，頓時響起“撲楞、撲楞”鳥拍翅膀的聲音，接着從天下掉下一隻喜鵲來。
“是誰這麼缺德，打傷喜鵲？”我氣憤地説着，剛要蹲下去拾起那隻喜鵲忽然走過來一個拿X槍的人，他背上揹着揹包，裏面鼓鼓的.。我很氣憤，鼓起勇氣説：“叔叔，喜鵲是益鳥，你為什麼打死它？”那人瞧了我一眼，説：“去去，小孩子，管什麼閒事！”“這不是閒事，人人都應保護益鳥，前幾天我們還給鳥做窩呢！”我説。那人狠狠瞪了我一眼，剛要走，卻被一位老爺爺攔住了，人羣呼啦一下子圍了過來。
描寫人物的作文11
槍響是一位遊戲主播。一次，他帶着朋友一起玩《和平精英》這款遊戲。
槍響戴上耳機，聲音開到最大，那聲音才叫刺激！落地後，他開着轎車，前往P城。到了P城，來到房區，他撿到一把“AK47步槍”，打開全部麥，大膽地説：“敵人們，有種來P城，我和你們單挑！”他急忙來到一座甲車庫，衝上二樓，把藥品扔在地上，等敵人過來，這就叫聲東擊西！等敵人來時，槍響像瘋子一樣掃射起來。一大波敵人聽見有槍聲，急忙跑到甲車庫，向他衝去。
槍響手一滑，點錯了按鍵，再打開網頁一看，“死”了！
他一生氣，把鼠標往地上一扔，碎了！電腦最後一刻説：“主人，你也不至於這樣吧，我下一輩子要當人！嗚嗚嗚……”
描寫人物的作文12
我的哥哥今年16歲了。胖胖的身子，臉蛋圓圓的，小小的眼睛，一笑起來就成一條直線，超級可愛。
我的哥哥真的很聰明，每次考試都是第一名，年年被評為三好學生，還有獎學金。
我有一個會學習愛學習的'好哥哥，從現在起，我也要像我的哥哥那樣做一個德`智·體全面發展的好學生。
描寫人物的作文13
我的爸爸叫李錦衞，他長的得有點瘦，是男人的`正常高度。他的臉上長着幾顆小黑痔，還有一對招風耳。
他喜歡喝茶，但他每次都是用一箇舊茶杯。他每次出門都要帶上它。有我們全家一起去黃山旅遊。爸爸把茶杯放在欄杆下面，有一個阿姨不小心把爸爸的茶杯懸崖，因為爸爸太喜歡這個茶杯了，爸爸又到懸崖上把茶杯撿回來。幸好茶杯摔得不深，幸好那裏比較平，爸爸才拿回了茶杯。
爸爸也喜歡下圍棋，他已經9段了，他每天幾乎都要下圍棋，而且差不多每次都是他贏。
這就是我的爸爸。
描寫人物的作文14
我們班有個跑步小能手，他就是華博傲。
他濃密的頭髮，烏黑的眉毛，一雙很俊的眼睛透露出威嚴。在運動場地跑道上他所向無敵，每年的100米、400米的冠軍非他莫屬。
記得在今年的運動會上，在400米的決賽中，隨着裁判員的一身槍響，他像一支離了弦的.箭飛馳而去。他使盡全身力氣，奮力拼搏，終於第一個衝過終點。
又是一個冠軍，這已經是第二個冠軍了。我們在場下為他送上熱烈的掌聲和歡呼聲：華博傲太棒了！華博傲太棒了！
華博傲真是我們班的博爾特。
描寫人物的作文15
我的三姐今年比我大11歲，她帶着一副眼鏡，臉上有好多痘痘。她的臉圓圓鼓鼓的，胖胖得像一隻皮球。但是又很懶惰不愛做家務，她喜歡天天看手機，她經常使喚我。好像我是她的.隨從。現在她上大學了，經常不在家，放假回來經常給我買東西，她有時候帶我去跑步，也有時候去公園玩，還帶我一起去過海邊玩。她在家的日子我很開心。
我的姐姐很聰明知識淵博，我為有這麼一個好姐姐而感到很自豪。