身邊那些有特點的人作文（通用68篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的身邊那些有特點的人作文（通用68篇），歡迎大家分享。
身邊那些有特點的人作文 篇1
從一年級起，我就發現班上有一個愛鬥別人笑，學習很好的人，他就是鄭子彤！
他很幽默，總愛説出一些讓人笑得肚子疼的事兒。記得三年級上冊，有一課叫作“大青樹下的國小”。上課的那一天，老師在講台上幫我們理解這句“同學們向小鳥打招呼，跟老師問好，向國旗敬禮。”的意思，我突然覺得鄭子彤想到了什麼——他把手舉得高高的。我心想：他想説什麼？為什麼要那麼急地舉手？
老師一眼就看見了他。於是，老師就請他來講。
“老師！我覺得那些同學還跟小鳥打招呼，不是在浪費口水嗎。”鄭子彤好奇地問。
“哈哈！”我笑了起來，他真好玩呀！
還有一次，那時我們正在上科學課，老師和我們正在討論蠶。
老師提出了一個問題：“你們知道為什麼蠶剛從卵裏出來時是黑色的嗎？不應該剛開始就是白的嗎？”
我心想：這到底為什麼呢？鄭子彤突然用力把手往上一抬，老師看他好像很急，很想説一樣，於是，老師請了他。
“因為，它以前一直被黑暗包圍着，”他激動地説，“就在這時，它見到了第一眼光明！然後……它就向光明走去，變白了！”
你看，鄭子彤幽默嗎？我覺得他太有意思了！
身邊那些有特點的人作文 篇2
弟弟是個“內外不一”的人。
晚上，他一邊刷牙，就一邊想着，到底怎樣才能讓我跟他一起睡，一旦想好，立刻執行。“今天我不跟你睡了”。説完，我便轉身走向自己的房間，而弟弟悄悄地走在我的後面，等我發現的時候，他説：“不行，哥哥你必須接受現實。”我大喊：“我自己睡覺才是現實，去年三百六十五天，沒有一天睡好！”“就最後一天嘛！”“你都説過好多最後一次了。”我生氣地走上牀，他也跟上來，我發怒了，一腳將他踢下去。爸爸發現了，也在勸告他：“你自己睡嘛，連自尊心都不要啦！”弟弟寧可被打，也要和我睡。他到底怎麼了，鬼片看多了？最後，我在上眼皮國與下眼皮國的鬥爭中精力不支，倒下了。結果~你們懂的。
可是在學校裏，最髒最累的活他搶着幹，捉蟲爬樹都不怕。
最近，在學校裏經常有人欺負他，弟弟也每次回來都向媽媽報告。當媽媽安撫她時，他心中的怒火也燃了起來，咬着牙，捏着拳，眼睛裏充滿血絲，生氣地説：“又不是我的同學，我早就打死他們了。”雖然他每次都這麼説，但每次都不這麼做。在家中，可就不一樣了，為了一瓶酸奶都要和我幹起來，而且，戰鬥很激烈。一會兒一個凳子從天而降，一會兒一團來自羽絨服的棉花也在那裏“翩翩起舞”，一會兒一隻鞋子也來湊一湊熱鬧。最後，兩敗俱傷的我們，被老媽這個漁翁給“收了”。
弟弟在校是乖巧，在家是霸王，我只能當他的出氣筒！
身邊那些有特點的人作文 篇3
“家有一老，如有一寶”，而我們家裏的“寶”就是我的外婆。
每天，我最討厭的就是起牀。起牀時，叫醒我的不是太陽公公，也不是鬧鐘，而是外婆的嘮叨聲。“小藝，好起牀了，再睡就遲到了還不趕緊起來！”話還沒完，外婆就把我從牀上拖了起來。“你動作怎麼這麼慢，趕緊去刷牙洗臉，慢得像蝸牛”。“今天的早飯是雞蛋，蘋果，牛奶。不能不吃雞蛋，不然沒營養。”“別撇着嘴，趕緊吃，書包都整理好了吧！水杯帶上，在學校裏要多喝水，你又咳嗽了。”望着外婆花白的頭髮，我無奈地抓起一個雞蛋，在外婆的絮絮叨叨中，趕緊地吃完了。
下午放學回家了，外婆積攢了一個白天的“嘮叨”，彷彿一下子又有了一個噴發的途徑。“小藝，今天有沒有測驗呀？自我感覺怎麼樣？”“吃完餅乾趕緊去打鼓，下週有表演，趕緊點，別磨蹭。”“別忘了老師説的把左腳動作加進去。”“我去燒飯了，動作快點兒！”外婆眼神不好，戴着眼鏡也常常看不清楚。可是隻要我做作業不專心，開小差，每次都會被外婆抓住。“你怎麼又不動筆了，在做什麼啊！”“還不趕緊做作業，不要磨磨蹭蹭。”“你是不是又在玩啦？”“快點做完趕緊睡覺，不然你真以為熊貓眼很好看呀！”
當我要睡覺的時候，外婆來給我蓋被子，還親了我一口，並對我説：“晚安！做個好夢。”在那個時候我特別想對外婆説一聲“謝謝”。我也謝謝外婆的嘮叨。因為我知道：外婆愛我，我愛外婆。
身邊那些有特點的人作文 篇4
説起我的妹妹來啊——她在我們班，可謂“無人不知”，為啥？因為她“猛”，像獅子！
在家時，我妹的筆或者其他學習用品一旦不見了，她就會立即使出“河東獅吼”絕技，聲音奇大無比，直到她的筆被找到為止。
不過我妹平時在學校還是很羞澀的。有一次，因為她表現好，很榮幸地被老師任命為臨時的紀律委員，她低着頭，扭扭捏捏地往講台上走去。當她完全站在講台時，“猛”勁就瞬間就冒出來了——目光如刀子般鋒利，讓人不寒而慄！同學們馬上都端端正正地坐好，生怕被我妹妹找到把柄。然而，有位同學大概是被課外書籍裏的情節給迷得不輕，竟然開啟了“地下工作”，偷偷地看起書來。毫不意外，妹妹發現了，於是拿刀子一樣目光“戳”了那位同學一下，嚇得他趕緊坐好，不敢開小差了。但是沒過多久，那位同學又心癢癢了，伸手準備去掏書，誰知手還沒有把伸進抽屜去，就又被妹妹就發現了：“不準開小差！”妹妹厲聲喝到。只見妹妹臉上滿是怒氣，目光嚴肅，雙腿叉開，用手指着那位同學，那表情！那語氣！那陣勢！簡直就是“前無古人後無來者”！這下可好，不但那位同學嚇得趕快坐好，其他同學一樣也被妹妹這“猛”勁給唬得不輕，結果，那節課紀律史無前例的好。
還説個比較丟臉的事情，因為我妹妹的“猛”，我有很多壞習慣也在這股“猛”的勁頭下收斂了不少，也改掉了不少。
這就是我妹妹，我家的“獅妹”。
身邊那些有特點的人作文 篇5
我們的語文老師叫劉星星，她今年差不多30歲了，別看她年齡不大，可是一個教學經驗很豐富的老師。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發光;一張大嘴，説起話來講個不停;一頭烏黑亮麗的長髮，像瀑布一樣披在肩上，好看極了。
她是一個性格多變的語文老師。記得有一次，我們去足球場做操，在回來的路上，老師在樓梯上微笑着捏了捏我的膀子温柔地説：“範玉琢，你家人在家裏有沒有叫你‘肉肉’啊?”我疑惑地搖了搖頭，心想：劉老師今天是怎麼了，竟然這麼温柔?
後來劉老師跟着我們一起上樓走進教室。可當她看到地上有垃圾時，臉上突然就變得嚴肅起來。我見狀，立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來，自言自語道：“這劉老師翻臉比翻書還快啊!”
這時劉老師又讓值日組長把昨天往地上扔髒東西的人名字報了出來。誰知，我們班的史寅宣同學聽到組長報了他的名字，隨即跟老師發了脾氣。劉老師頓時氣得火冒三丈，快步走到他桌前，推開桌子，把他的書包提起，拽着他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地説：“走，跟我去校長辦公室!”
他們就這樣出了教室，消失在我們的視線中，只留下史寅宣同學一路的哭鬧聲。這時我在心裏不禁再次感歎道：“看來老師是雙面人啊!”性格真的太能變了。
這就是我的老師，一個性格多變的人。聽了我的介紹，你們喜歡她嗎?
身邊那些有特點的人作文 篇6
張韶涵是我們班出了名的小個子，但她卻有牛一般的力量，雖然我個子也比她高不了多少，力氣卻比她差遠了。
別看她個子小，張韶涵可是我們女生組的裏惹不起的人，有一次上體育課，張韶涵喊我一起玩兒，但是我已經答應了別人，此時的我很為難，我不想拒絕她，但我又不能言而無信，不知如何是好。心想“君子一言，駟馬難追”既然先答應了別人，就應該勇敢點講出來。“對不起，張韶涵，對不起……起我……我現在不能和你玩兒，我已經答應了別人，”我結結巴巴地講到。她聽了立馬不高興了，瞪着眼看着我，眉頭緊鎖，鼻子也氣歪了，大叫道“不玩就不玩兒。”説着還用力給了我一拳，砸在了我的肩膀上，頓時我的肩膀就變得火辣辣的疼。
“啊，疼死我了！”肩膀像是被錘子砸一下，似乎都要骨折了。而且還是砸的我右胳膊，當我回到教室時都不敢寫作業了，不就是在一起玩會兒嗎？至於這麼大動干戈嗎？“咳”真拿她沒辦法。
不過有時候她還是很仗義的，當我們女生被男生欺負時，她總是能出手相助，這不，也不知道今天張庭瑞怎麼惹到了女生？被張韶涵打的直喊救命，一邊打還一邊喊：“看你還敢不敢欺負女生？”張庭瑞哪是她的對手，一個勁地求饒。
這就是我們班的小個子大力量——張韶涵，也是我們女生戰隊的一名干將！
身邊那些有特點的人作文 篇7
懶子是我的同學，懶子不姓懶，如果姓懶不得被別人笑死啊？懶子原名×××，可我就喜歡叫他“懶子”。我每次理直氣壯地跟他説：“這麼懶，不應該叫×××。”
有一天，我們老師給我們留了作業本這項作業，“懶子”聽了，挺不高興：“為什麼今天作業這麼多？”他這句話一直從上午説到下午，直到説累了才停下來。
一到託管班，他還沒進教室，就扔了書包，玩去了。玩累了，停下來，拿出作業本，慢慢開始寫。直到要檢查的時候，老師説：“×××，把這題寫多一點，不要寫這麼少！”懶子説：“不改，憑什麼？”老師説：“你這樣會錯的。”他説：“錯就錯。”然後頭也不回地走了。
第二天上學時，我碰見了他。他把擦自鼻涕的紙隨手扔了出去，垃圾桶跟他距離連一釐米都沒有，他就是扔在地上。我弟弟跟我在後頭，他看見了説：“真好玩，我也要來試。”
一天，作業本發了下來，我湊過去一瞧，看他那張滿是空白的紙，他還對着這張滿是問號的紙哈哈大笑。我肚皮都笑痛了。
×××仰天大笑：“我是聰明的蔣帥哥！”我心裏暗想：真是自戀鬼！懶惰鬼！
唉！他可真懶惰！
身邊那些有特點的人作文 篇8
我們班有位特別害羞的小姑娘，她就是莊欣睿。
有一天，老師上語文課，提出了一個很簡單的問題。有很多同學舉起了手，但是莊欣睿沒有舉，可老師偏偏叫莊欣睿來回答。莊欣睿慢吞吞的從座位上站起來，低着頭，害羞的望了老師一眼，用非常小的聲音回答。老師説：“聲音大點。”這時候，莊欣睿臉紅彤彤的，低着頭，站在座位旁，一言不發。我想：小莊可真好害羞呀!老師無奈地説：“你坐下吧，李妍奕彤，你來回答。”李妍奕彤大聲、流利的回答了這個問題。
下課的時候，莊欣睿總是喜歡和李亞璇一起玩，但是莊欣睿同樣不愛説話。
前幾天下課，我聽別人説莊欣睿哭了，大家都想知道這是怎麼回事。這時，於煒權對老師説：“剛才莊欣睿不小心把墨水撒在我的褲子上了，因為她很害羞，所以哭了。”李亞璇對莊欣睿説：“沒事了，不用害羞，更不要哭。”老師也説：“老師不批評你，褲子也不要你賠，回座位好好上課。”莊欣睿還是低着頭，悄悄哭，很久才停止哭泣。
有一天放學了，莊欣睿的爸爸帶着她來我家玩，可她一直躲在她爸爸的身後。我拿出一套玩具問她要不要玩，她用眼睛看着爸爸，她爸爸説：“和小朋友一起玩會吧。”她才和我玩起來，但一共才説了幾句話。我想：原來下課了她也這麼害羞呀!我們一直玩一直玩，天黑時，她才和爸爸回家。
這就是我們班的莊欣睿，我希望她以後不要再害羞了，變得勇敢大方起來。
身邊那些有特點的人作文 篇9
我要介紹一位我的朋友，他身材胖胖的，留着一頭乾淨利索的短髮，彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛，笑起來臉頰上就出現了兩個小酒窩。他就是我的朋友——小剛。
他總是面帶微笑，看起來就感到無比温暖。我很喜歡和他談心，因為只要我有不開心的事，一看他燦爛的笑容，那些煩惱的事情就消失了，所以班裏的同學們也都很喜歡和他交朋友。
他還很喜歡耍帥，每次都穿着乾淨的、整齊的、得體的衣服，把自己打扮的十分帥氣。經常給我們擺幾個造型，酷酷的把我們逗得哈哈大笑。
小剛不僅愛耍酷，也很貪玩。下面讓大家知道一下，為什麼叫他“貪玩大王”吧！
記得有一次，老師正在聲情並茂地講課，同學們都在認真地聽講，可是總能夠聽到有人在悄悄地説話。只見老師生氣地説：“小剛，你給我站起來，你知道你剛才在幹什麼嗎？”他羞愧地説：“我在和同學聊遊戲呢。”老師生氣地説：“你真是太貪玩了！”
還有一件事讓我記憶猶新。老師讓大家寫作文，要求寫三頁紙，為了能更快的回家玩，他只寫了一頁半紙，趁着老師正在和家長溝通期間，沒把作業交到老師手裏，只是放在了講台上，然後就偷偷溜走了。又過了一個星期，老師狠狠地批評了他，還叫了他的家長，他又流下了慚愧的淚水。
這就是我身邊有特點的人，我的朋友——小剛。
身邊那些有特點的人作文 篇10
姥爺已入耄耋之年，歲月把他的頭髮全染白了，飽經風霜的臉上爬滿了深深淺淺的皺紋。姥爺的記憶力非常不好，經常做出一些讓我們哭笑不得的事。
姥爺有兩個愛好，一是打牌，二是喝茶，有一次，姥爺買完茶葉回家，把鑰匙插進鎖裏，卻怎麼也打不開。姥爺急了，看了看層數，對呀，是這層。怎麼回事兒？那難道是力氣不夠大，姥爺想了想，覺得有道理。就匆匆忙忙地找來了一個保安幫忙，可保安費了九牛二虎之力也沒有打開。兩人忙活了半天也無濟於事。不過還是保安反應快，讓姥爺看看是不是自家防盜門，哎呦不看不知道，一看嚇一跳，還真不是自家的防盜門，姥爺家在二單元，姥爺卻走到三單元來了，哎，還好這屋裏沒有人，不然姥爺一定會被人誤以為是小偷的。
哎，姥爺的記性比往日差了一大截，媽媽給姥爺買了一部老年手機，一天上午，姥爺的好友邀請他到家裏玩牌，姥爺“砰”的一聲從沙發上跳起，穿好衣服，就要往外走，一摸口袋，發現手機不見了，姥爺急的焦頭爛額，左翻右翻，差點兒把沙發都給拆了，姥爺大叫起來：“我的手機不見了，你們快幫我找找哇，”我被姥爺的大嗓門一吼，急忙拿起手機打了個電話，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴聲從冰箱裏傳了出來。打開冰箱一看，我忍不住哈哈大笑：“姥爺，手機都快變成冰塊了。”原來姥爺吃完早飯，就把手機連同剩飯一起放進了冰箱。
姥爺拍了拍腦門，感歎道：“哎，我真是老糊塗了。”
身邊那些有特點的人作文 篇11
我的同學劉浚熙是一個計算能手，因為老師讓我們玩撲克口算的時候，他最先説出得數。他不僅算得快，而且算得準。
有一次，老師出了一道超難的題目。劉浚熙又是第一個舉起手來。他堅定地對老師説：“老師，我會！”“那你上來吧。”劉浚熙自信滿滿地走上講台，拿起筆在黑板上寫起來。這小子居然答對了！這是我萬萬沒有想到的。只見他快速寫完後，又不緊不慢地對老師説：“老師，這道題還可以用兩種方法計算。我可以寫下來嗎？”老師同意後，他又快速地在黑板上寫了起來。筆在他手中飛速地跳躍着，真是“下筆如有神”啊！這些方法連我們最牛的數學大王都沒有想到，從這次以後，劉浚熙已經成為我們全班女生的偶像了，我真為他感到高興。
這小子居然變聰明瞭！我想：他一定在背後付出了許多努力。業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。他是計算能手，也是勤奮和思考的能手。
今天計算，我們倆都考了一百分，我感覺自己和劉浚熙在草地上享受着奔跑的歡樂，我真喜歡他。
身邊那些有特點的人作文 篇12
我有一位熱心腸的同學，她叫吳睿欣。有她這樣的同學，可真好啊！
有一次，我上完管樂課，準備回家。我心想：今天好累啊！要是有人來幫我提提袋子就好了！我走出校門，看見了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉過了頭，向我跑過來，説：“你怎麼提這麼重的袋子啊！是撿到什麼寶貝了嗎？”她“咯咯”地笑了起來。她接着又説：“讓我來幫你提提吧！”説完，她從我的手中接過了袋子。我高興地想：我是美夢成真了嗎？太好了！可我又轉念一想，她揹着一個大大的書包，手裏還提着一個沉重的袋子，而且她個頭也比較瘦弱，我趕緊説：“不了！不了！你還揹着一個大書包呢！加起來可重了！我自己來吧！”
睿欣卻微笑着説：“沒關係，不重的！你去上課已經很累了，還是我來吧！”所以我們就誰也不讓誰，一人一邊。我們有説有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不捨地説：“下次需要幫助的時候，可以再找我哦！”
愛人者，人恆愛之。敬人者，人恆敬之。睿欣她真是一個熱心腸，總是真誠地為他人着想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學和老師都喜歡她呢！
身邊那些有特點的人作文 篇13
“哈呼！”我艱難地睜開眼睛。現在已經快早上7點了，可我還是不想離開牀，直到老媽不停地催促我，我才用手揉揉眼睛，無精打采地走出卧室。
現在的孩子真是慘，起這麼早。我心裏不停地抱怨着，然後又想到了老妹。老妹挺幸運的，每次都是第二個被喊起牀。不過，她那個睡寶寶是絕對不會滿足的。你要是不叫醒她，睡上個三天三夜都沒有問題。而且每天晚上都是她先睡着，早上又是最晚起來，你説是不是一頭睡寶寶，一頭名副其實的睡寶寶。
我刷着牙，走進卧室，老妹已經半醒了，身體在動，但眼睛還眯着。
“啪！”老妹一個翻身，不小心把老媽給她拿好的褲子弄到了地上，然後扭動着腰部，往牀中間竄，最終變成了一尊木雕，保持着最原始的狀態。後來，老妹可能是背上癢了，扭動着背，活像一條彎曲的蚯蚓。
“快把褲子穿起來，然後起牀！”老媽河東獅吼道。
老妹睜開眼，在牀上伸了個大懶腰，又打了個大哈欠，準備穿褲子。可是這孩子懶得連個褲子都不好好穿，只見她像放魚線似的一點一點放下腳，在地上亂摸一通，結果竟然找到了拖鞋。她也不管三七二十一，抓到一個是一個，用兩隻大腳丫將拖鞋夾了上來，低頭一看，才知道夾錯了，不好意思地朝我們笑笑，放下拖鞋。
終於，老妹夾起了褲子，老媽催着她趕緊穿。誰知老妹剛套在腳上，又發現穿反了。我沒忍住，把一些牙膏泡沫吐了出來。老媽數落了幾句，等到回頭看老妹時，她又一次躺下去了
身邊那些有特點的人作文 篇14
我家有一隻“母老虎”，她可不是真的老虎，而是我的媽媽。
媽媽有一對濃濃的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，時刻看着我的一舉一動。還有一張能發出高分貝的嘴巴。一生起氣來腦門上好像有一個“王”字。
生活中，媽媽對我要求很嚴格。有一次我不小心把碗打碎了，我心裏很害怕，我以為媽媽會批評我，沒想到媽媽沒有批評我，而是心平氣和地問我：“你沒事吧?下一次要小心一點。”可是沒過幾天我又不小心把碗打碎了，我心想這一次，媽媽也不會批評我吧。可讓我沒想到的是媽媽見我又一次把碗打碎了，她瞪大了眼睛，汗毛好像也立了起來，這時的媽媽像一隻厲害的老虎。媽媽把我打得哇哇大哭，説：“第一次犯錯誤，我會原諒你，但是不能犯兩次同樣的錯誤。”我低下了頭，知道自己錯了。
在學習上，媽媽對我要求更嚴格了。雖然媽媽還要看小弟弟，但她從不放鬆我的學習。我寫作業時，媽媽會坐在我的旁邊，要是我一走思，媽媽就會批評我。我要是玩手，媽媽就會把我的手打得很疼。我的進步離不開媽媽的日夜陪伴。
我的虎媽常説：“不經歷風雨，怎麼見彩虹?”在我小的時候，媽媽就告訴我要做一個勇敢的男子漢。在中班時，我就有了自己的房間，晚上媽媽就要求我一個人在房間裏睡覺。二年級一開學，媽媽就要求我一個人去上學。三年級開始，媽媽就要求我一個人去上所有的課外班。
這就是我的虎媽，你們説她厲不厲害?雖然媽媽對我很嚴格，但我知道她很愛我，我也很愛她。
身邊那些有特點的人作文 篇15
説起小妹，認識她的人一定會聊起她的歌喉，大眼睛、圓鼻子，嘴巴里的牙都快和炭一樣黑了(誒，都是糖惹的禍！）但還是抵擋不住她對唱歌的痴迷。讓我們來認識一下她吧！
“小鳥説，早早早，你為什麼還在家裏睡？”誒，小妹又在下面秀歌喉了，我的“懶蟲計劃”又失敗了。懶洋洋地走下樓梯，剛準備制止小妹，結果她一看到我，嘻嘻一笑，唱道：“對面的哥哥，看過來，看過來……”被她這麼一唱我瞬間就清醒了。雙手一插，眉毛倒豎，如同惡龍咆哮般生氣的叫道：“妹妹！從此以後你要唱去外面唱，不準打擾其他人睡覺！”這一下，不僅妹妹被鎮住了，就連外面的看門狗都被驚醒了，“汪汪”大叫，好像在和我比誰聲音大似的。妹妹不一會兒就回過神來了，她眨眨眼睛，淚光閃閃：“我明明是叫你起牀你憑什麼罵我？嗚嗚嗚……”
看到小妹落淚，一下子心軟了：“妹妹別哭了，我帶你去廣場好不好？”一聽到“廣場”兩個字立馬興奮起來：“好耶，帶我去！”烈日炎炎好不容易來到了廣場，走進附近的小店裏避暑，突然，外面響起了一陣歌聲，這可把我嚇得呀！我急忙跑出去一看，畫面太美不忍觀看。小妹居然與一羣人拼歌，瞧她那神情，十分嚴肅，嘟着個小嘴，發出“餘音繞樑”的歌聲。額……不愧是“歌星”呀！
“小妹小妹，拼歌第一”這是她的口頭禪，她雖然調皮但也是可愛的，不是嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇16
我身邊有許許多多的人，其中，要説到誰有特點，那我第一個想到的，當然就是我的弟弟了。
我的弟弟是一個名副其實的搗蛋鬼。記得有一次，我送弟弟多米去上幼兒園，在路上，我們遇見了一隻可愛的小狗，那小狗對這多米“汪汪！汪汪！”的叫了幾聲。弟弟嚇的一蹦三尺高，連忙躲到了我後面，他從我身後伸出他那靈活的小腦袋，對小狗説：“我………我，我可是大名鼎鼎的迪加奧特曼！”説着，還雙手交叉，做了個發射激光的動作。那小狗好像聽懂了似的，有挑釁的對多米“汪汪”叫了幾聲。這可把多米氣的火冒三丈，他大搖大擺的走到了小狗的前面，邊拍拍自己的屁股邊對小狗説：“你過來呀！你過來呀！”説完，就平屁顛屁顛的跑走了，我剛想告訴他不能跑，可已經來不及了。
那隻小狗在後面緊追不捨，嚇的多米邊哭邊跑，突然，他被背上那沉重的書包弄得摔了個狗啃泥，可他顧不了那麼多了，畢竟逃命要緊，於是，他扔下書包，就衝進了幼兒園裏。我從來沒見他跑這麼快過。連聲再見也沒給我説。
這就是我的搗蛋鬼弟弟，你們喜歡他嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇17
我們班有個“小博士”，什麼難題都能解開，好像沒有什麼能難住他。
他的眼睛特別小，笑起眼睛都眯成了一條縫；一雙小耳朵，和他那裝滿知識的“大頭”，形成了鮮明的對比。
他媽媽曾經跟他説。考一次一百分就給他買一盒樂高。有一次我來到他家，他家裏桌上都是樂高，房間裏也都是樂高，似乎那已經成為樂高的家園了。看這麼多樂高玩具，關於他考了多少一百分，我已經數不清了。
似乎沒有什麼作業能難住我。我和他一起做數學作業，我們都被最後一道大題難住了。我絞盡腦汁想了半天，都沒有答案，突然他靈機一動，一邊在紙上寫着解題過程，一邊跟我説：“是不是這樣做？”我看了看，連連稱讚道：“你是真的聰明！快教教我。”
寫完作業我們一起玩樂高，我們要搭一個商店。我來找材料，他來搭。只見他先把地基搭好，然後拿着紅色透明方塊，拼在一起，再把四壁做好，把門搭上，最後把房頂搭好，一個漂亮的小商店就完成了。我忍不住感歎道：“汪錦瑞，你真牛！”
他是我們班的“小博士”——汪錦瑞，一個很聰明的小男孩。
身邊那些有特點的人作文 篇18
説起我們班的活寶，那一定非汪竟勁莫屬了。他可是班裏的快樂源泉，班裏的70%的笑聲都來自他。
他個子達到一米六，且體重偏胖，但這顯然不影響他的速度。一頭烏黑的頭髮，如潑墨一般；水汪汪的大眼睛，總是會滴溜溜地亂轉；小小的鼻子，構成活潑快樂的汪竟勁。
汪竟勁不僅帥氣，而且熱愛為班級爭光。有一次秋季運動會上，我報名了4×100接力賽，在跑的途中，我不小心把腳崴到了，用全身最後的力氣，遞給了汪竟勁。他剛想把我扶起來，被我拒絕了：“快走啊！一定要得第一！加油。”
汪竟勁聽完不顧一切的飛奔了出去，他雙手揮舞着接力棒，兩腳生風，一個個超過對手，一直處於領先地位。我心裏得意地想：這些同學遇到汪竟勁慘了，肯定要殺他們個片甲不留！就在最後千鈞一髮之際，汪竟勁滿臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的閃電。“汪竟勁，4×100怎麼樣了？”我跑去問他。他得意地説：“全年級第二。”
這就是我們班的活寶，一個熱愛班級的汪竟勁。
身邊那些有特點的人作文 篇19
（一）老師篇
王老師非常有趣，常常在課堂上逗得我們哈哈大笑。
有一次上作文公開課，寫一篇關於導遊詞的作文。老師先將自己寫的下水文亮出來，開頭就是：“大家好，我是你們的導遊小王”。老師話還沒説完，我們鬨堂大笑。老師見我們笑成這樣，故意作出一臉驚詫的神情，問：“怎麼？你們想讓我當老王？”接着下巴一抬，小腰一扭，傲嬌地説：“我偏不！”我們笑得更厲害了。
哈哈，我的語文老師真是太有趣了，每次上課總能讓我們笑破肚皮。我總覺得，要是讓她表演喜劇什麼的，哪兒還有賈玲什麼事啊。
（二）同學篇
邢祉堉很會逗人開心。如果哪天你不高興了，生氣了，傷心了，她有一萬種方法讓你拋掉壞心情。
在她一萬種方法裏，我最招架不住的就是她的表情包，那古怪又搞笑的表情，不僅豐富，還變化多端，真的能讓你笑到停不下來。我覺得如果班裏舉行一個表情包大賽，冠軍肯定非她莫屬，絕對能讓其他選手嚐到絕望是什麼滋味。
我真喜歡和邢祉堉在一起，我想對她説：邢祉堉，愛你呦！哈哈，看到我的表情包了嗎？
（三）爸爸篇
我爸爸做飯非常好吃。一想到他做的菜，我就不由“口水直流三千尺”。
我爸的拿手菜非常多，他做的菜不僅好吃，還好看，營養價值又高。我最喜歡的是冬瓜燉排骨。一盆冬瓜燉排骨端上桌，看上去清清爽爽。排骨燉的十分軟爛，只用舌頭輕輕一碰，那小骨頭棒就慢慢滑出，不費一點勁。冬瓜片白白軟軟，入口即化，吃一口，那叫一個美呀！真是“此味只應天上有，人間哪得幾回聞”。我感覺自己都要昇仙了，不！給個神仙也不換！
如果可以，我要給爸爸一個“天下第一廚”的美譽，不，他是宇宙第一廚！
身邊那些有特點的人作文 篇20
我的舅媽似乎是一個潔癖嚴重“患者”，為什麼這麼説呢？因為她一看到髒亂的事物就必須立馬清理乾淨。
暑假我們一家都去了外婆家，舅舅他們也回來了。我的姐姐穿着一雙不太乾淨但也不算太髒的鞋去了外婆家，舅媽一眼便看到了姐姐那雙鞋，彷彿眼神一直未離開過，那雙鞋彷彿是有什麼魔力，舅媽一邊盯着，一邊皺着眉頭。
到了晚上姐姐決定住在舅媽家幾天，舅媽眉開眼笑，急忙叫姐姐把鞋拖了下來，舅媽接過姐姐的鞋子，拿着她走到陽台，端起一滿盆清水，先把鞋蘸蘸濕，再在刷子擠上點洗鞋劑，對着鞋子髒的地方開始了清洗，只見舅媽手上帶着手套左手拿鞋，右手拿板刷，開始給鞋子進行搓澡，先從鞋底開始，僅僅幾分鐘的時間，整盆水便骯髒至極。這雙鞋跟剛才開始有些不一樣了！本以為這樣就好了，可舅媽看到一小塊污漬，又開了第二輪具有針對性的“搓澡運動”過了一會兒鞋子的那一小塊地方終於跟其他洗好的地方變得一樣乾淨了！污漬終於沒了！這雙鞋彷彿是剛買回來一樣，煥然一新，除了捎帶些小皺紋之類的。
其實，舅媽不僅僅是對鞋子髒難受，還看不得小動物髒兮兮的在家裏到處跑。上回表姐把她家的“老闆”（一隻寵物狗）帶到了外婆家。雖然這隻狗的名字聽起來很尊貴，但行動可不符合它名字中帶着的一股優雅。“老闆”一下車就往田裏跑，四隻腳都是髒兮兮的。於是舅媽又跟往常一樣很快就給“老闆”做個洗腳服務，不一會兒腳便乾淨了。
唉！我哩個乖乖，面對這個潔癖嚴重的舅媽我也無話可説了！
身邊那些有特點的人作文 篇21
相信很多同學都有漫畫家人吧！我也是的，今天介紹的就是我的紙老虎老媽。
我的媽媽，水靈靈的大眼睛像被清水洗過；頭髮黑亮，如同被墨水洗過；身材不胖不瘦，總體來説還不錯。
這樣一位媽媽卻很兇，記得有一次我數學考了80來分，提心吊膽的，直到作業做完才走到媽媽跟前，慢吞吞的坦白道：“媽媽，我……數……數學……考了……80多分”。説話都結巴了。媽媽看見成績單，當場發怒的罵道：“怎麼回事？昨晚不是才複習好嗎？怎麼又考這麼差？能不能長點腦子？吃飯都吃哪兒去了？嗯？光知道長肉……”停頓一會兒，她又説：“下次考的好點，再考這麼差，媽媽非得教訓你不可。”説完後揮揮手，像皇帝放過犯人似的放了行。我看看時鐘，已經過去一小時，不由吐了吐舌頭，心想：哎呀媽！母龍（因為我媽屬龍）真是比母老虎更兇啊！
但是，在某一天的不經意間，我看見了媽媽的另一面。那天我正在寫作業，突然想上廁所，看見老媽房間門緊閉，出於好奇心，我開了一條門縫往裏一瞄，心裏不由為之一振，老媽在默默流淚。這麼兇的媽媽，卻不肯説出自己的傷心，只自己體會，原來媽媽是一隻紙做的老虎啊！那時，我便在心裏埋下了這麼一個種子，以後不再跟媽媽吵架了。
相信每個媽媽都是紙老虎，她的脆弱和兇悍中卻包含了對家人的愛，我愛我的紙老虎媽媽。
身邊那些有特點的人作文 篇22
“快點！馬上上課，一會兒遲到了我不管，讓老師給你抄書！”
“哎呀！幹嘛，馬上上課了你不知道啊？”
“快點！你不急，我急啊！一會兒老師又打我電話，叫我來，我可不來啊！”……
你瞧，我的老媽又開始嘮叨了。
這一天，我的鬧鐘壞了，搞的我七點十分的時候再起來，於是我嘮叨的老媽來了，“快點！你睡遲了你不知道啊！你看別人都去上學了，你還在那裏睡，如果是我的話，我都不好意思再睡了。”
我嚇得趕緊穿好衣服，跑到衞生間裏，刷牙，洗臉，等我搞好已經七點三十多了，加上跑路的時間肯定不夠的。沒辦法，只好叫媽媽把我送去，本以為媽媽會把我送去，可結果她卻説：“你自己去，搞的跟我沒事一樣，不送就不送。”哎，媽媽怎麼不送我去啊！我都來不及了，等我到了學校已經八點十分了。我急的直跺腳，直接衝了進去。
走到了我班的大門前，不敢開門，就在這時，我就像喝了勇氣水一樣直接開了門，然後走了進去，老師問我怎麼來這麼晚，我就一字不漏的説給老師聽，老師罰我了，我就站在自己的座位上，臉通紅通紅的。
唉，我以後再也不睡遲了，都怪鬧鐘，真想把它摔碎！不過，老媽也真是的，都不送我。
身邊那些有特點的人作文 篇23
“你怎麼還躺在這裏看手機，趕緊去掃地。”
“都這麼晚了，你還不去睡覺，一天到晚就知道玩手機。”
“早上剛醒，就要玩手機，手機，就那麼好玩嗎。”
這是在説誰呢？唉，還不是那個愛玩手機的老爸。他啊，每天都抱着手機。他的手機上有許多遊戲，讓人看得眼花繚亂。有時飯都不吃，躲在房間打遊戲。
有一次，奶奶叫老爸出去幫他買菜。老爸頭也不抬地看着手機：“我不想去。”“你去不去，不去我把你手機甩了。”奶奶大聲一吼，老爸只好不情願地去了。“這麼乖，我可不相信。”我也偷偷跟在他後面。
老爸才出家門，就在家前面那個坡上，隨便找了個地方，坐下來了。他掏出手機，悠閒的刷起了視頻，完全忘記了奶奶是叫他出來買菜的。有時看到了搞笑視頻，他還會大笑起來。我真是無語了，這個老爸，可真不靠譜。突然，他慢慢的起身，走向了超市。看樣子是要去買菜了。可他去了超市竟然走向了前台，問服務員要了一個充電寶。哦，怪不得不玩了，原來是手機沒電了。他在超市裏選了菜，一路悠哉悠哉的走着，絲毫不着急，時而還打開手機看看。等他到了家都5點多了。
哎，我的老爸真是愛玩手機啊！
身邊那些有特點的人作文 篇24
我們班有一個同學，他非常喜歡跑步，是我們班的運動健將，他還有一個綽號叫“飛毛腿”。你們想知道他的名字嗎？讓我來告訴你他叫——汪倫爍。
汪倫爍有一頭烏黑的頭髮，彷彿潑了墨一般；炯炯有神的大眼睛，一直注視着前方；一雙能説會道的嘴巴，我們班無人能敵；他的“飛毛腿”像裝了馬達一樣，速度飛快。
每次一下課就會以最快的速度衝達操場。我們班目前無人追得上他的“飛毛腿”。
體育老師都是他的手下敗將。有一次，他和體育老師比賽，可最終的結果讓人出乎預料。剎那間，汪倫爍像一支離弦的箭飛了出去。只見他咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。同學們的歡呼聲一陣高過一陣，最後體育老師居然敗給了王倫爍，汪倫爍真牛啊！
他不僅跑步厲害，其他項目也是頂呱呱。那次運動會，汪倫爍參加了三項比賽。第一項：50米短跑，第二項：800米長跑，第三項：4×100接力賽。他包攬了全部項目的第一名，一時間同學都在稱讚他。
汪倫爍，不僅是我們班的運動健將，也是我的好朋友。
身邊那些有特點的人作文 篇25
我們家有個“動物學家”，一天到晚總是在關注動物。
有一年暑假，我去外婆家寫作業。剛到外婆家，我就聽見一位主持人正在播報花豹的日常生活，外公一副全神貫注的樣子，盯着電視看。外婆喊道：“老伴兒！老伴兒！”可外公像是沒聽見一樣，還在聚精會神地看電視。外婆加大音量喊：“你外孫來了！”外公這才聽見，迴應了一聲：“哦。”可還是目不轉睛地盯着電視看。
第二天，外公的一個同學來找他玩，他們聊得熱火朝天。忽然，下午四點到了，外公猶豫了一小會兒，看了一眼鍾，掃了一眼電視，我猜他心裏是很想去看電視的，可他的同學在這，他也不能去看。
他臉上呈現出一絲遺憾的表情。繼續聊天，可是接下來的話，前言不搭後語，剛説的話下一秒就不記得了，有時還“嘿嘿”地傻笑一聲。
事後，外公的同學把外婆拉到一邊，疑惑地問道：“老劉最近怎麼了？怎麼前言不搭後語的？”外婆笑着回答道：“他的魂兒，都被電視裏的《動物世界》勾走了！”外公的同學這才恍然大悟，偷偷掃了外公一眼，不禁哈哈大笑起來。
這就是我的外公，一位名副其實的《動物世界》迷！
身邊那些有特點的人作文 篇26
他個子小小的，看上去很瘦。一頭烏黑的頭髮，一雙寶石般的大眼睛，很機靈。他就是我們班的“旋風李”——李憶陽。
為什麼叫他“旋風李”呢？其實啊，是因為他跑步很快，在我們班都是數一數二的。
有一次體育課，老師叫我們跑步。這次跑步不一樣，老師還設置了很多障礙物。同學們都喊起來：“好難啊，這樣比跑步更累呢。”“李憶陽肯定還是第一。”只見李憶陽一句話也不説，正在做準備動作呢。
開始了，同學們按照順序向前衝去，有的轉彎時跌倒了；有的跨障礙時被絆住了……輪到李憶陽了，他兩隻手扶到地，一隻腳向後，頭看向前方，這準備動作一看就是個高手。“預備跑。”老師説完，李憶陽飛快的跑了起來，他跑步就像風一樣，頭髮也被吹得往後倒，他避開了所有障礙物成功到了終點。“哇，厲害，厲害。”同學們都驚呆了。
你們瞧，“旋風李”是不是名不虛傳？
身邊那些有特點的人作文 篇27
我們班有一隻“小蝸牛”，他就是陳廷恕。他寫作業慢，吃飯也慢。哦！對了，那我就給你們講講他吃飯的情形吧。
今天，我們步履輕快地走進餐廳。剛等王瀟跨進餐廳，就看見林睿正狼吞虎嚥地吃着飯，就好像一頭幾十天沒吃東西的惡狼正迅速地吞食着一隻野兔。而這時的陳廷恕才剛剛打開餐具盒。過了一會兒，林睿吃完了，給組長檢查了離開餐廳。陳廷恕還悠哉悠哉地着，既像一位正在思考奇妙知識的學者，又像一位喉嚨被堵塞住的老人，完全咽不下去。
過了好久，餐廳裏的人寥寥無幾了，陳廷恕依舊沒有吃完，就連平常吃飯最慢的鄭梓萱也吃完了。現在，餐廳裏只有他一個人了，他仍然慢條斯理地剝着蝦。王瀟、丁婉倩、柳若軒、陳法彤都圍在他身邊，着急地對他説：“陳廷恕，你吃快一點兒。”那急切的神情，恨不得替他吃了。可是，他好像什麼都沒聽到似的，仍然不慌不忙地吃着。忽然傳來了一整非常響亮的聲音：“好了，好了，都交了吧！值日生已經走了。他好像還是左耳朵進，右耳朵出一樣，沒有一絲慌張。要是換做王瀟，他肯定會毫不猶豫地往倒殘渣區堅定地走去。最後直到丁婉倩對他説：”算了，今天你先走吧，但是下一次一定要吃得快一些。”這時，陳廷恕才端起飯盒，慢騰騰地走向了倒餐區，我們也回到了教室。
他可真不愧是我們班的“小蝸牛啊”！
身邊那些有特點的人作文 篇28
人人都知道法布爾是舉世聞名的昆蟲學家，其實我也是一個小小昆蟲迷。
小時候我經常捉一些亂七八糟的蟲子做實驗，來滿足我大大的好奇心。有一次，我捉住了一隻蟑螂，奶奶説蟑螂是害人之禍，既然是這樣，如果我不把它消滅，它就可以生出1萬隻小蟑螂，我必須把他們消滅!
於是我找來了一把小刀，把它的頭給切下來了。我發現沒有頭的蟑螂居然沒死，還活蹦亂跳的。聽別人説如果蟑螂斷了頭還可以活100天。就算你踩死了他他照樣可以生出1萬隻小蟑螂，難怪人家説蟑螂是打不死的小強。
最近我又盯上了蚊子。別人都説蚊子是害人的吸血鬼。我打算用蚊子來做一個小實驗。我先用製作的小網，把我身上的一隻蚊子捉住了。然後用麻醉劑把它麻醉，接下來就是把針管拔出來了，這可不簡單，我的心不停地在跳，汗不停地往下流。因為我怕實驗不成功，還把實驗品弄壞了。一眨眼的功夫，針管順利地拔下來了，我簡直興奮得難以形容。
等蚊子醒過來後我把它放在自己的胳膊上，果然它不咬我了。我又把它放到一個透明的盒子裏，過了四五天，這隻蚊子因為沒有吸血而餓死啦。看到這一幕，我才知道自己做了一件殘忍的事。
大家都説我是一個十足的昆蟲迷。我喜愛昆蟲，也願意和他們交朋友，因為這些小蟲給我帶來了快樂，讓我增長了許多知識。
身邊那些有特點的人作文 篇29
要是説起我們班的運動健將，我第一個想到的就是王希永。他是一個地道的運動健兒。
他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上掛着兩道濃濃的眉毛。個子高高的，腿也很長，跑起步來跟閃電一樣。
記得一次運動會，王新勇參加了60米比賽。槍響了，他像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有節奏地前後擺動着。嘴巴閉得緊緊的，臉也崩得紅紅的，堅定的目光注視着終點，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王希永終於第一個衝到了終點。
記得還有一次，大家輪流立定跳遠，輪到王希永的時候，只見他的牀腿半蹲着，兩隻手用力的搖擺者，好像在聚集全身的能量，猛的一下他像流星一樣飛了出去，在空中劃出了一道優美的弧線。“兩米八。哇!”同學們佩服得五體投地。
前不久的足球聯賽，王希永是我方的守門員。敵方踢了一個高飛球，想攻破我方的防守，王希永臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，球被他穩穩地接住了，並傳給了我方隊友。就這樣，每當對方隊員準備把球踢入球門時，王希永左擋右攔，防守嚴密不給對方留一點機會。看着他賣力奔跑的身影，同學們都為她加油吶喊。
他就是我們班的體育健將，為班級爭奪了不少榮譽呢，全班同學都為他感到驕傲!
身邊那些有特點的人作文 篇30
我們班有一個不折不扣的幽默王子，他黑色的頭髮有點發黃。個子小小的，但很敏捷。她就是我們班的開心果廖佳辰。
別看他個子瘦小，他腦子裏可裝了不少知識。漫畫書，文學書，故事書，歷史書都是他的最愛。淵博的知識給他帶來了許多的幽默細胞。
叮鈴鈴考試了，考到一半，廖佳辰有一道題目不會做。只見他皺起眉頭，嘟起嘴巴，好像嘴巴里憋着一股勁似的。一會兒摸摸下巴，認真地思索着;一會兒抓抓頭，企圖尋找靈感。這時，老師看見了，“廖佳辰，你是在思考什麼國家大事嗎?”“不，我在思考考試這件小事。”全班同學的目光都投向了他，哈哈大笑起來。
記得有一回，他跟班上一個女生槓上了，兩人你追我打，圍着教室一圈一圈跑。廖佳辰被追得到處亂竄。“廖佳辰你為什麼滿頭大汗呀?”“我剛剛被那個包租婆追了一圈，幸好我練了250年真功夫，才把包租婆給甩掉了。不然今天我可就要遭殃了。”廖佳辰故作輕鬆地説道。大家聽了他的'話都哈哈大笑起來。
你説廖佳辰是不是我們班的幽默小王子啊!謝謝他給我們帶來了許多快樂。
身邊那些有特點的人作文 篇31
清瘦的臉頰，瘦瘦的身材，長長的腿。這個渾身上下像細竹竿似的人，就是我那“神出鬼沒”的爺爺。
爺爺那輕飄飄的步伐已經練到了爐火純青的境界。一次，我獨自在家寫作業，聽見“吱嘎”一聲，門開了，我以為是媽媽回來了，但許久沒有聽見説話聲。我回頭一看，奇了怪了！怎麼沒有人哪？門的確開了，被外面的風吹的“吱嘎吱嘎”響，令人毛骨悚然。我被嚇得直吞口水，心想：別自己嚇自己了，可能是被風吹開的。
但我頭往那邊一轉，天吶！爺爺正坐在沙發上，是什麼時候進來的？爺爺看着我怪異的表情，莫名其妙的説：“怎麼了？我已經進來了好一會兒！這個表情幹嘛？”我吃了一驚，爺爺的腳步太輕了吧！
我繼續寫作業，可寫着寫着，覺得非常奇怪，爺爺怎麼一點動靜也沒有。咋一看，沙發上空空如也，爺爺又悄無聲息地走掉了，我竟然又沒有聽見腳步聲。爺爺真是來無影去無蹤啊！
爺爺過來吃飯時也一貫如此。只聽門一聲“吱嘎”，回頭一看，爺爺已經坐在沙發上了。晚飯剛吃完，爺爺又來玩消失，只要門“砰”的一聲響，也已經不見了蹤影。
爺爺爬樓梯的聲音也小得可憐，跟爸爸一點都不像。爸爸走樓梯的聲音是“砰砰”聲響個不停，整幢樓都能聽見，和地雷的爆炸聲差不多了。而爺爺的腳步聲呢，輕飄飄的，不仔細聽還真聽不出來，就像貓咪一樣。父子倆的差別可真大啊！
爺爺啊，爺爺！我對您的崇拜猶如滔滔江水！您是怎麼做到走路悄無聲息的？我甚至都懷疑您練過輕功。
身邊那些有特點的人作文 篇32
我的爸爸身材不高，兩片厚厚的嘴脣，説起話來很笨拙，鼻子上架着一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，常常閃爍着智慧的光芒。他卻偏偏長着一個和彌勒佛一樣的肚子，俗話説的好：“大肚能容天下難容之事！”他的肚子裏好像藏着數不盡的快樂似的，天天臉上帶着笑容。
我爸可是我們家的開心果和潤滑劑，如果哪一天他出差了，家裏就會變得很沉悶。在家時，當我和媽媽不開心時，爸爸就會出馬，用自己大肚子裏的快樂來消除我們的不開心，讓我們捧腹大笑。記得有一次，我一個不小心，手一滑打碎了媽媽心愛的杯子。媽媽聞聲趕來，看見自己心愛的杯子四分五裂，又是憤怒又是傷心欲絕。我也非常難過。這時，爸爸走上前，妖嬈地跳起了肚皮舞。我倆看見了，霎時我倆像忘了這件事一樣，笑得都趴在了地上，手不停地敲着地板，肚子都給笑痛了！
在我和媽媽鬧矛盾的時候，爸爸就會走上前，來消除我和媽媽之間的矛盾。記得有一次，我的一道數學題一直不會做，我和媽媽就斤斤計較起來，打起了冷戰，誰也不理睬誰，爸爸就發揮起了“潤滑劑”的作用了。他一會兒對媽媽温柔地説：“講題目，態度要好！”一會兒又警告我説：“你要虛心接受媽媽教給你的新方法！”爸爸又把我和媽媽的關係變得融洽起來了。
這就是我們家的快樂老爸，我愛我的快樂老爸！
身邊那些有特點的人作文 篇33
我的家中有一個“豬”爸爸！
前不久，爸爸從外地回來，媽媽準備了幾年一度的火鍋來吃。大家坐在桌旁，爸爸貪狼地吸着鍋裏冒出的肉骨的香味。
開始吃了。媽媽在打開鍋的瞬間，我看到爸爸眼睛睜得頂大，眼睛裏放射出一道道光，鼻孔中噴出一團又團氣，右手拿着筷子不停地“咔——咔——咔”夾着，另一隻手拿着一個大夾子靠在鍋旁邊。
“啪”湯汁四射，爸爸連夾兩塊大肉失敗！但他毫不放棄可言，拿起湯勺耍起夾子，把兩塊大肉扔進自己放滿料的大碗中，津津有味地吃起來。他滿嘴塞着肉，油順着他的嘴角流出來。等他吃完，鍋裏只剩一些了！他滿意地摸着自己滾圓的肥肚子，站起來，用大舌頭舔了一下嘴角，拖鞋一拐，靠在沙發上，腳一翹，手機一擺，哼着小曲唱了起來。不久“呼呼”聲傳來，爸爸睡着了……
自從老爸回來後，我們就再也沒有剩菜了。因為每次我和老媽吃不完，就叫來了“豬”爸爸，他二話不説，就拿起勺子，五六口就把它們解決了。
這就是我們的“豬”爸爸，名副其實！
身邊那些有特點的人作文 篇34
在這鬧哄哄的教室裏，只有她左手託着一撮頭髮，右手拿着一把梳子正在那悠閒的整理着頭髮。她就是我們班大名鼎鼎的臭美女王——鄭燁。
你看她那頭秀麗的長髮披腰，再加上那雞蛋般的眼睛，配上那高挺的鼻樑和粉嫩的小嘴，顯得她的小臉非常精緻。
她特愛臭美，不管是春夏秋冬，她幾乎都是每天換一件漂亮的衣服，今天是寶藍色，明天是紫紅色，後天又是……反正她的臭美説也説不完。就拿一次事例來説吧。
那一次正在上體育課，汪魔王又讓我們接力跑，要不是看在老師的份上，我真想把他一拳打爆再踢飛。這時，臭美女王嬌聲嬌氣的説道：“哎呀，怎麼又跑步，一會兒又把我的髮型弄亂了！”體育老師壓着心中的怒火對臭美女王説：“要不然呢，你來當體育老師，女王殿下。”這句話可把我逗笑了。“好了，預備跑！”在汪魔王的一聲令下，激烈的戰爭就這樣展開了！
我們隊可都是“大長腿”、“兔子精”肯定必勝。到我了，我像閃電一般衝了過去把接力棒丟給了臭美大王，可她卻不慌不忙的拿起小鏡子和梳子，把接力棒夾在手臂下。對着鏡子一邊整理髮型，一邊嘟着嘴欣賞着自己美麗的外表，唉，這下可好，我們直接落後。
下課後，我們都在怪她，她卻摸着自己的小辮子漫不經心地説道：“不就是一場比賽嘛，有什麼大不了的。”説完邁着六親不認的步子走了。
這就是我班的“臭美女王”，我想對她説：“你要是把臭美的勁放在學習上早就得諾貝爾獎了。”
身邊那些有特點的人作文 篇35
我還沒回到座位，就聽見了一陣清脆悦耳咯咯的笑聲，不用猜，就知道是她，我的好朋友，一個沉迷看書的好孩子。
她的眼睛圓圓的，像兩棵珍珠，鼻子非常小巧，她的嘴巴紅紅的，很漂亮。
“丁零零”下課了，好多人都跑出去玩，只有她坐在座位上看書。她那麼認真，絲毫不受別人的影響。上課了，同學們都跑回了教室，我也回到了座位上。“馬上要上課了。”我碰了碰她。她頭也不抬，眼睛死死地盯着書：“幹嘛？”“上課了。”我指了指講台。她趕緊把書收了起來：“啊？這麼快，我還沒上廁所呢！”“誰叫你沉迷看書。”真是佩服她。
有一次，我去她家玩，我走進了她的書房，她正在看書。我就叫她一句，她沒聽見，我就自己玩了起來。見她久久沒有理我，我乾脆碰了碰她，她才回過頭來：“你什麼時候來的，都不叫我。”哎，我其實叫了你很多遍啊！
這就是我的好朋友，一個“看書大王”。
身邊那些有特點的人作文 篇36
看着他那邪惡的一笑，還有他手中緊握的不明物體，我們就知道他要搗亂了。
走進教室，被他那邪惡的笑容盯着，嚇得我脊背發涼。我心裏知道，下一個倒黴的就是我了。
下課時，我故意躲在牆角，盯着搗亂鬼才——吳駿傑，只見他慢慢地走出教室，突然班長跑來撞到了他，不但班長沒有跟他道歉，還把他惡狠狠地批評了一頓，只見搗亂鬼才孤獨地坐在座位上，他四處張望，眼睛裏流露出了一種羨慕嫉妒恨的表情。
於是搗蛋鬼才的報復開始了，只見他先在班長的椅子上塗了眾多的膠水，然後用皮筋綁在班長的筆上，最後在班長座位的前面放了許多玻璃球，讓班長摔倒。
上課鈴響了，搗亂鬼才坐在座位上，兩隻手搓來搓去，應該是在等待他的搗亂成果，但是他的計劃不但沒有成功，還被班長給告了老師，在老師的訓斥下，搗亂大王的眼角不斷掉下了眾多的淚水，現在的搗亂鬼就像一隻剛剛失去親人的小綿羊，只見一慣不説話的搗亂鬼竟然開口説話了，只聽他説：“大家都不陪我玩，而且每次都被別人歧視，從來沒有人看好我，所以我才會搗亂，讓大家重視我一點。”聽完，大家也被感動，紛紛湧上來擁抱他，而班長則是紅着臉低着在寫作業。
不管在什麼時候，我們都要真誠地對待別人。
身邊那些有特點的人作文 篇37
説起我身邊的神祕人，那可是相當的多，有最好的朋友，有最親密的夥伴……
每當我傷心難過的時候，他們都會在第一時間給我安慰。
先來説説我的閨蜜吧！他高高的個子，可以和長頸鹿一決高下，體形微胖，生氣的時候，力氣可是非常大的，簡直像犀牛那般。每個週末，他都會來我家找我玩，帶給我很多驚喜和快樂，這就是我身邊的神祕人之一——小澤。
還記得上二年級的時候，我們倆個約好要做一輩子的好朋友，不管今後我們是不是在一個班，我們都是彼此生活中最好最好的朋友。
好朋友，其實就像一顆糖，讓我們的生活永遠充滿甜蜜的色彩，在我的身邊，有很多這樣的神祕人，我們一起學習，一起玩耍，一起開心，三年的快樂時光，説短不短，但讓我們每個人學會了慢慢長大。
身邊那些有特點的人作文 篇38
我有一個非常挑食的表弟，他不吃米飯，不吃蔬菜就吃零食，家裏人拿他沒有辦法。
他早中晚飯都躲在房間裏吃零食。他從來不擔心零食會吃完，因為姑父每天都給他十塊錢的零花錢，然後他就去超市買零食，姑媽讓姑父不要給表弟零花錢，可姑父就是不聽，就是這樣，小弟的牀底下全是零食。
表弟矮矮的，瘦瘦的，我真擔心他會營養不良長不大啊！我每次擔憂地對錶弟説：“別一個勁吃零食，營養不良會生病的。”“不怕不怕，我身體好着呢，不會生病的。”表弟每次都笑哈哈的大聲回答。
每次姑媽叫他吃飯，他都最晚來吃。為什麼最晚，到現在我才明白，因為他晚來吃飯，等大家都吃飽了走了，他把自己碗裏的飯菜放到姑父的碗裏就走了。所以姑父最慘，打着飽嗝被姑媽罵。
表弟的零食病怎麼治：這點讓大家苦惱了好幾年了。
身邊那些有特點的人作文 篇39
我有一個表弟，還不到兩週歲。他可喜歡抓我了，非常的煩人，不過很可愛。
一天下午，表弟來我家玩。我正在寫作業，表弟就趴在我桌子旁邊，咿咿呀呀吵個不停。唉！實在是太吵了，吵的我都寫不了作業了。“別吵了！”可是他才不理我呢。表弟還小，不會説話。咿呀呀，我也聽不懂。好不容易等他吵完了。他又屁顛屁顛跑到我的房間裏。把我的東西翻的到處都是。滿地都是圍棋的棋子，更糟糕的是，我的小儲錢罐也被他打翻了。
等我做完了作業，我們準備出去玩。我們故意説不帶他出去玩，這下可就糟糕了，他直接趴在地上哇哇大哭。我趕忙跑過去，準備把他抱起來。結果他就用小手來抓我的臉，痛得我都快要哭了。有時候我們不順着他，他一生氣就用手抓我的頭髮啦，抓我的臉，這小傢伙脾氣倒是挺大的。
這就是我的搗蛋鬼弟弟，是不是很壞呢。
身邊那些有特點的人作文 篇40
“寶貝！”軟綿綿的，是媽媽的聲音！我聞聲望去，人羣中一眼就找到了她。她身材高挑，總是梳着個馬尾，鵝蛋的臉上嵌着一雙古典式的丹鳳眼。高高的鼻樑下面印着一張紅脣。不管何時，她臉上總是掛着微笑，暖洋洋的，讓人心情愉悦，無比温暖。
我同學父母不在家時，媽媽總會微笑着招待我的同學一起吃飯。
有一次，施博文的爸爸媽媽有事出門了，只留施博文一個人在家。剛到中午，他就來按我家門鈴了。他站在門口，低着頭，兩手不停地搓着，小臉漲得通紅，小聲地對媽媽説：“阿姨，我肚子餓了，可我爸媽不在家，我……可不可以在你家……”之後他就説不出來了。可媽媽早已看出了他的心思，摸着他的頭笑眯眯地説：“今天阿姨正好燒了幾個菜，想邀請你品嚐一下，看看阿姨手藝有沒有提升呢！”這時，施博文不再尷尬了，高高興興地吃了起來，還不時地“點評”幾句。暖心的媽媽不僅保護了施博文的自尊心，也化解了他的尷尬。
媽媽不僅對別人很暖心，對家人更是暖心。每當我遇到困難，心情不好時，媽媽總是暖心安慰，給予鼓勵。如果爸爸工作上不順心時，媽媽也會給予暖心擁抱，她讓我們整個家庭充滿了愛！
這就是我的媽媽，一個經常微笑，能給身邊人帶來温暖的人！
身邊那些有特點的人作文 篇41
我有個形影不離的同學名叫吳思璇，我們都叫她“思璇”，可我覺得她特別像個狐狸。
她長得不高不矮，兩隻眼睛特別像狐狸的眼睛，她的眼角微微往上斜。我的媽媽還經常跟我説：“思璇的眼睛就像狐狸的眼睛一樣往上斜呢！”可真是名副其實的“狐狸眼”啊！
不僅眼睛像，她的性格也像狐狸一樣活潑。下課的時候，她走路連蹦帶跳的。但是要是成績考不好的時候，就像狐狸沒有騙到肉一樣垂頭喪氣。
她的腦袋特別聰明，宛如狐狸的腦袋一樣的機智。每一次，她都能考到10名以前，只不過也會有少數的一次失敗。考試卷一發下來她立刻把名字寫好，就開始做題了。思璇筆走如飛，不一會兒就做好，正專心致志地檢查呢！她做得又快又好，一次又一次地拿高分。之所以這樣，還是因為思璇她聰明機智啊！老師也都很喜歡她，對她讚不絕口：“思璇這個孩子，不醜。”
還有一次，我們玩“腦筋急轉彎”。別人還沒有報完題目，思璇就已經做好了搶答的準備，她一雙大眼睛炯炯有神地盯着出題人。一報題目，只見她立刻開始思考，嘴裏喃喃地説着什麼，眼珠子骨碌一轉，答案就從她的腦袋裏蹦了出來。她連忙舉起手來，胸有成竹地説出了答案。生怕答案被別人説去。她説了正確的答案，大家都對她連連叫好，她自己“得意洋洋”地歡呼雀躍。接下來第二題、第三題……都是她答對了，大家看得目瞪口呆。
思璇啊，思璇啊！你不僅外貌像狐狸，就連性格和腦袋都特別像。你可真是我們班裏的一隻人見人愛的“狐狸”啊！
身邊那些有特點的人作文 篇42
我們家有個"楊貴妃"，他也姓楊，但卻不是一個大美女，而是我的老爸。爸爸和楊貴妃有一個共同的特點——"千金難買貴妃笑"。
為了使他笑，我和弟弟常在一起對爸爸講笑話。可經常是我和弟弟笑得合不攏嘴，爸爸卻連嘴都不動一下。讓爸爸笑真難！難道讓爸爸笑就像讓"鐵樹開花"？
有一次，不知弟弟對爸爸説了些什麼，他竟然大聲笑了起來。我趕緊從書房跑了出來，盡我平時説笑話的才能，想讓爸爸再笑一次。結果適得其反，爸爸的笑容冷卻了下來，弄得我很尷尬，只好溜進了書房繼續看書。為了讓爸爸笑，我每天回來都做習題看書。"功夫不負有心人"，在期末考試中我的學習取得了很大進步，爸爸這時龍顏大悦，笑了起來。
我今後要努力學習，讓"楊貴妃"經常笑逐顏開。
身邊那些有特點的人作文 篇43
我的表妹天生愛哭，蚊子飛到頭上就哭，別人輕輕碰他一下也哭，玩遊戲失敗了也要哭。
一天我的表妹起的很早，出門找朋友玩，忽然我被一陣歡笑聲吵醒，我往窗户外面一看，原來是表妹和小夥伴們一起在家門口的草地上玩遊戲呀！
他們正在玩老鷹捉小雞，表妹是抓雞的，媽媽帶着小雞們跑的真快，小雞們到處跑比老鷹的速度還要快，表妹抓也抓不到，表妹跑啊跑！跑累了就坐在地上哇哇大哭。
有一次，表妹在教室裏走着，一個人不小心輕輕碰到了她，表妹就哇哇大哭起來，哭聲震耳欲聾，老師走過來叫表妹不要哭了，答應表妹教訓他的，才停下來不哭了。
還有一次在家裏的時候，表妹在看電視時，一隻蚊子飛在表妹的頭上，她見了又哇哇大哭起來。媽媽聽見了，走過來把蚊子拍掉了，媽媽就對錶妹説：“不要哭了，不要哭了，我已經把蚊子拍掉了，你不哭了，我就給你買好吃。”表妹才停了下來。
看吧！這就是我的愛哭鬼表妹。哭的我頭都大了。
身邊那些有特點的人作文 篇44
我的爺爺非常愛看戲，我們一起看電視，一等我去上廁所，他就把電視換成演戲的。
有一次我們村要公演了，通知傳到爺爺耳朵裏，那可不得了，他捨不得穿的衣服拿出來穿了，趕緊帶上我，找了一個視野好的位置坐了下來，焦急的等着開始演了。演出開始，爺爺完全陶醉在了其中，時不時跟着唱了幾句。
我的爺爺不僅愛看戲還會演戲呢，有一次村裏演戲的人生病了，我的爺爺站出來説：“村長我平時很愛看戲，這個角色要不我試試？”村長説：“那，你露兩手怎麼樣？”爺爺真的唱起了，走起了，那一板一眼活像一個演員，看得大家拍手叫好。從此晚飯後，大家聚在一起聊天，經常有人讓爺爺唱一段戲。
我的爺爺可真是戲迷中的戲迷呀。
身邊那些有特點的人作文 篇45
我家有一個搗蛋鬼弟弟，他在我面前搗蛋，在媽媽面前搗蛋，還敢在最兇的奶奶面前搗蛋。他搗蛋完總會説一句：“不是故意的。”
一次，我在玩拼裝玩具，我就知道他要來搗蛋，偷偷躲在房間角落玩。但是還是躲不過他，我裝一個，他拆一個，我的積木已經被他扔得滿地，原因還是“不是故意的”。
還有一次，弟弟把奶奶惹怒了，因為吃晚飯時候，他想看電視，看電視看好就睡覺，等到奶奶把飯碗收拾好，他又起牀説想吃飯，奶奶被惹怒了，弟弟哭着説：“我不是故意的。”
我弟弟就是這樣愛搗蛋，原因只有一個“我不是故意的。”
身邊那些有特點的人作文 篇46
我的表弟是一個愛睡鬼，只要他一困就會睡，有時睡的姿勢都是古里古怪的，而且他一睡，必須要睡一兩個小時，不然怎麼叫也叫不醒。
有一次，我的表弟正等他的媽媽端菜來，聽到樓下阿姨放給小寶寶的嬰兒歌就犯起困來，只見他眼皮子慢慢耷拉下來，腦袋連同身子緩緩向後傾，倒在椅子靠背上，然後張着嘴巴沉沉睡着了，一旁的我看得哈哈大笑。從廚房走出來的媽媽見狀把他抱到牀上，等睡醒了在吃。時間緩緩流淌，眼看飯都要涼了，房間一點動靜都沒有，就讓我叫表弟醒來。“起牀了！吃飯了！”我喊了好幾聲也不見他醒來，搖搖身子也沒用，急的媽媽過來摸摸他的額頭，看一下有沒有發燒，是不是要把他送進醫院去。
還有一次他在幼兒園上學，我的表弟突然趴在地上失去知覺，他老師非常着急，連忙打電話讓姑父姑媽，姑父來到幼兒園，用力捏住表弟的鼻子説：“好小子，上課也睡，快醒了。”表弟這才醒了過來，老師見狀哭笑不得。
這就是愛睡鬼，我的表弟。
身邊那些有特點的人作文 篇47
我的哥哥是個機靈鬼，身體很瘦小，四肢卻異常靈活，和猴子一樣，整天上躥下跳的展現自己的身手。
哥哥有一雙很長的腿，加上靈活的身手和聰明的大腦，可是班裏的運動健將。一次在運動會上，哥哥被選去參加跑步比賽，。“3，2，1！砰”的一聲槍響了，所有的人都在第一時間衝了出去，哥哥也不甘示弱像離弦的箭一般衝出去，突然一個人向哥哥撞過來，哥哥立刻向後退了幾步，往右一閃又再次向前跑去，那人不僅沒有撞到哥哥，自己，反而倒在了地上流出了眼淚，哥哥見狀減慢了速度，露出了滿意的笑容。這時又一個人超越了哥哥，他就是哥哥的死對頭周啟航，他邊跑邊回頭朝哥哥吐了吐舌頭，扮了個鬼臉，就在這時哥哥加快步伐，奮力奔跑，比他早一步跨過終點。
還有一次爸爸買了一個不倒翁，哥哥第一時間衝過來想和他打鬥，我在一旁觀看，哥哥給他來了一腳，將不倒翁打倒後，不倒翁再次站起來，想撞哥哥。哥哥沒有防備，被打倒在地上。我對哥哥説：“你這是不自量力。”哥哥不服氣，繼續打。就這樣你一拳我一拳雙方鬥得你死我活不分上下。最終，哥哥不停的靈活的躲閃時不時還給不倒翁來一拳頭。不倒翁竟變成了倒地翁。我對哥哥的靈活性和耐力讚口不絕。
機靈鬼這個名稱可真不是吹的。
身邊那些有特點的人作文 篇48
我的二姨很愛美，不管去哪裏她都要化粧。而且一化粧就是好久，最少也是三十分鐘。
我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點鐘送我去上課。過了一會兒我看看鐘表，呀！已經到四點，我左等右等還是沒看到她的身影，我好着急！我只好給她打個電話，手機發出叮噹貓的音樂，可一整個曲都完了，二姨還是沒有接，我只好坐下靜靜地等。過了一會電話突然響起，我喜出望外地接起電話。二姨説道：“對不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什麼事呀？”我回答説：“二姨，時間快到了，您搞完了嗎？”“塗完口紅，畫完眼影就好了。”我只要無奈地説：“好吧，再見二姨！”於是我掛掉了電話。
我一個人回到房間裏，我一會兒拿出一本書，一會兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時很熟悉的曲子，今天卻怎麼也打不準。我焦急地再看了一下手錶，天啊，都快五點了，二姨還沒來，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來不及上架子鼓課，於是我們只好自己走了。
這就是我愛美的二姨！
身邊那些有特點的人作文 篇49
一陣狂風吹過，吹在我的臉上如用刀刮一般。
不遠處有一位穿着黃色的衣服，左手拿畚箕，右手拿掃把正用目光捕捉垃圾，他似乎不太累，精神還好。他找了一個地方坐下來休息，臉上寫滿了疲憊。
在我們回去時，我們又看見了那位眼熟的清潔工，正將一個又一個垃圾扔進垃圾箱，地上落滿了樹葉，可能是剛剛的那一陣狂風造成的。這時走過來一個人，他正打着電話，左手拿着一張紙，當走到垃圾箱旁邊時，他竟然忘記了扔垃圾，走了兩步之後才記得扔，一扔，那張紙在空中劃過一條優美的弧線，竟沒扔中，別的路人看了一眼卻視而不見，我轉過身也是瞧了一眼就走開了。
這時清潔工走過去看見了，立馬彎着腰，弓着背，低頭撿了那張紙，將它扔進了垃圾箱，他又轉身，拿起他的掃把，將那些掉地上的樹葉掃起來，扔進了箱子裏。看到這一幕我非常感動。
他一天到晚起早貪黑地掃，有一些人竟然還亂扔垃圾，我想他可能在想：“雖然還有人亂扔垃圾，但是我還是要把這份工作堅持下去。”想着就起身繼續工作，我很是希望人們不要再亂扔垃圾，不僅會污染水源，還會給空氣造成危害。
如果人人都能保護好環境就不需要他了，所以現在開始我會保護好環境！
身邊那些有特點的人作文 篇50
星期五晚上，下起了大暴雨。看着外面的狂風暴雨，我的心久久不能平靜。想到今晚要獨自睡覺，我更是心跳加快。
洗完澡後，我上了牀。“我走了，你自己一個人睡覺哈。”媽媽把我的燈關了，把門一關就走了，我只好一個人睡覺。我躺在牀上，不自覺地看着房間裏的每一個角落，感覺總有人躲在那。“呼呼呼”外面的風呼呼的颳着，窗簾被吹得直襬動。我鬥起膽來伸出手開了燈，原來是窗户沒有關上。我就下牀準備去關窗户，突然外面響起“咚咚”的聲音，我嚇得一跳，趕緊跳到牀上。
外面的聲音一直傳來，我輕輕地下了牀，偷偷地將門開了一點縫。原來是我家的狗“毛球”在門外敲敲打打。我鬆了一口氣，將毛球帶進房間，叫它陪我一起睡覺。有了它的陪伴，這下我可安心了，不知不覺，就睡着了。
等我醒來，我和媽媽説了昨天晚上發生的事情，逗得媽媽哈哈直笑，直説我膽子小。
身邊那些有特點的人作文 篇51
她輕輕梳着頭髮，自信地一笑，擺出了一個公主的架子，她十分驕傲，驕傲的好似全世界都圍着她轉。
一天，我和妹妹去廣場玩，她昂着頭，優雅地走着。有些小朋友向她打聲招呼，她理都不理，便在一旁照照鏡子呢！我生氣極了：這個傢伙如此過分，一點兒禮貌都沒有，稱得上公主，這樣的人，無藥可救了！於是，我不搭理她，向前走去。邊走邊想：這個傢伙，我都走了，她怎麼不追上來呀！唉，還是回去吧！於是，我跑回去，看見她竟然坐在那裏，依然照着鏡子。我氣極了，拿出手將鏡子一拿，對她説：“晶晶，你再這樣照鏡子，我就把你那寶貝鏡子扔掉！”妹妹見了，嘟着嘴，想了又想，點頭答應了。
這時，一位哥哥將空瓶子扔在地上，另一個人見了，也將垃圾扔在廣場上，而帶狗的人更加放肆，讓小狗隨地大小便。狗狗抬起腿，在地上小便，而狗主人卻視而不見，人們也不管，好似這一切沒有發生一樣。我見了，火氣直往上冒：“停下來，你們不要扔啦！”可人們根本聽不進去。哎，沒辦法，如果走大路，“小公主”會嫌髒的。
正當我們準備向小路駛去時，她轉變方向，就在我疑惑時，看見了一個驚人的舉動，妹妹將垃圾撿起來，全部扔進垃圾筒裏，這一個舉動，人們見了立刻羞紅了臉。而我在一旁偷笑，這才是我的小公主！
這個“小公主”不一般，她想讓自己變美，讓環境也變得更美麗！不是嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇52
我們班有許多“大王”，比如：“口水大王”、“臭美大王”、“書寫大王”。可今天我要介紹的是——“搞笑大王”。
“搞笑大王”他的皮膚白白的，臉蛋紅紅的，跟太陽公公一樣。他的眼睛小小的，鼻子有點向外凸，t88嘴巴大大的彷彿能塞得下三個雞蛋。
但是為什麼説他搞笑呢？哈哈，因為他每次上體育課的時候，都要搞怪。那天，體育課，我們在跳繩。他一個人也在邊上拿出繩子，正準備跳的時候，繩子突然絆住了他的腳。他像只“竄天猴”一樣，兩隻腳朝天一伸，倒了下去。我們都嚇壞了，趕緊上去看他。他卻躺在那，手和腳不停地擺動起來，逗得我們哈哈直笑。
還有一次，他的跳繩絆住了他的鞋了，他的鞋子就這麼被脱了下來。他乾脆把另一隻也脱了，光腳跳了起來，真是一個“活寶”。
你們班還有比他更搞笑的嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇53
我們班有一位智多星，他的名字叫沈煜坤，別人都叫他“學神”，提起他，大家都知道他的大名。
有一次，是數學課，老師點人上黑板寫作業。大家一聽都低下頭來，生怕老師點到，只有沈煜坤立馬就舉了手。“兩種方法你都會嗎？”老師問。他點點頭直接上了講台。等他寫完後，我們卻看到了3種方法。“什麼，他也太聰明瞭吧！竟然寫出了3種方法。”同學們都驚呆了。老師看了看，欣慰的笑了：“下課了，要給沈煜坤加三顆星。”
瞧，我們班的牆上掛滿了星星，數沈煜坤的星星最多。
有一次考完試，同學們在討論最後一題。有的人説：“最後一題太難了，你做出來了嗎？”“我沒有。”大家都覺得太難了。只有“學神”什麼話都沒説。第二天，試卷發下來後，他是唯一一個考一百分的，大家更是佩服他了。
沈煜坤真是個名副其實的“學神”！
身邊那些有特點的人作文 篇54
“耶！”一聲尖叫衝破天空，沒錯，我們班今天沒有作業，同學們歡呼雀躍，鼓掌的、大喊的，樣樣都有，可只有她，卻在那兒捧着一本書，細細的看着。她，就是我們班的小書痴——謝玉微。
“謝玉微，出去玩了！”
“等會，我把這篇看完就出去。”她似乎被這本書給吸去了靈魂，着迷了一般，看着書。
“謝玉微，你怎麼還沒好？”
“好了好了。”她雖然嘴上説着好了，可口是心非，連動都沒有動一下。後來很多同學來叫她，可依然無動於衷，最後，無可奈何之下，同學們合力將她拖了出去，可她卻一個人靜靜的站在邊上，慢慢的，細細的看着，似乎她的眼裏只有一樣東西，那就是——書，再也容不下別的東西。
這天，老師搬來了一大堆書，看到這些書的她頓時兩眼放光，立馬來了精神，可別的同學卻哀聲歎氣，嘴裏嘟囔着：“不要，我不要書。把書全給謝玉微吧，我不要。”同學們抱着頭，一臉不願。
當老師説：“班長，你來把書發給大家吧！”她眼裏的光更亮了，剛拿到書，就前後左右全方位的看了一遍，確認是真的時，又猛親了兩口，接着死死的抱在懷中，生怕他趁自己一不留神就沒有了，然後，就是仔仔細細地看。而我們剛一拿到，就扔進抽屜裏，不想多看一眼。
唉，愛看書是好的，但也要勞逸結合，不然很容易近視的。
身邊那些有特點的人作文 篇55
我的媽媽個子矮矮的，可她的性子就像閃電一樣急。
有一天，一個同學約我到他家參加生日會，説好六點半到。
我對媽媽説“：離六點半還早呢！我先去書店看一下書。”
媽媽同意了，告訴我不要去太久！
我説：“媽媽應該可以去久點。”
到了書店，我拿出了我喜歡看的一本漫畫書。不一會兒，我就被書中的內容吸引了。我也不知看了多久。就在這時，我聽到了一個生氣的聲音説：怎麼還不回家？不是説了嗎？不要來太久。
我只好無奈地回到家，馬上換好衣服，洗完臉飛速跑到同學家裏。奇怪，一個同學也沒來。
媽媽問同學：我……我們遲到了嗎？同學説：他們都沒來了！現在還早了。我一看錶，哇！媽媽提早了一個小時。
我生氣地對媽媽説：老媽！我説不用這麼早吧！媽媽還在狡辯，還説做事早點最好。
你看，我媽媽是不是一個急性子呀！
身邊那些有特點的人作文 篇56
蝸牛是一種很慢的動物，我的弟弟就像一隻小蝸牛。
他長得矮矮的，皮膚白白的，學習棒棒噠，唯一的缺點就是很慢。
每天早上，媽媽都會對弟弟大聲説：“快起牀，再不起牀就遲到了。”過了十分鐘，弟弟終於醒了，他拿起衣服穿了二十分鐘，吃了三十分鐘的早飯，媽媽已經叫個不停，果真弟弟真的遲到了，還被老師罵了一頓。
每當我們去看電影的時候，弟弟總是那麼慢，慢得我們要等到電影都快要結束的時候，我們才能出門。
上作業課的時候，老師讓弟弟做語文作業，弟弟是第一個開始做的，可是，等到全班人把作業寫完了，弟弟連一項作業都沒有寫完，被留堂到六點半才終於把作業寫完。
你看，我的弟弟是不是慢吞吞的？他可能就是世界上的小蝸牛。不過，無論他怎麼慢，我都很喜歡我的弟弟。
身邊那些有特點的人作文 篇57
我的老爸長得風度翩翩，可是他有這樣一個特點：愛上網，喜歡打遊戲。今天，我就向大家絮叨絮叨。
我説爸爸是個電腦迷，他玩的時候就像小孩子一樣全神貫注。有一次，媽媽對正在看電視的我和玩電腦的爸爸説：“開飯了！”我一聽就像離了弦的箭一樣衝到餐桌旁，狼吞虎嚥的吃了起來。可爸爸卻一直沒過來，在此期間，媽媽又喊了他好幾遍，爸爸只是説：“馬上！馬上！”我和媽媽故意吃得津津有味，想通過食慾來饞一饞爸爸，可他呢？還是一動不動的。我和媽媽最後決定把飯菜吃光光。
爸爸酷愛電腦，他不光玩遊戲，他還上網找資料，寫材料，現在電腦已經成了他最親密的“朋友”了。
有一天，不知道是晚上幾點了，我已經睡得迷迷糊糊的了，看見爸爸還在電腦上寫報告，爸爸很辛苦，我們都進入夢鄉了，他卻還在工作。看來，爸爸無論在生活中，還是在工作中，都要和電腦親密接觸了。
我的爸爸真是一個離不開電腦的“電腦迷”呀！
身邊那些有特點的人作文 篇58
項文博是我們班的勞動委員，他有一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻樑和一張紅紅的小臉，身子又肥又大，但是，他特別愛勞動。
一次大掃除，只聽老師一聲令下，同學們立刻手忙腳亂，只看項文博拿起抹布，放進水裏，再拿出來用小手一擰，抹布幹後，他又上了講台，把椅子放在他的面前站在上面一下一下的擦着黑板，他擦了好半天，才把黑板擦的乾乾淨淨，然後，他把椅子放回了原處，擦一擦，把小墊放回去，擦抹布疊好放在講台上，老師看見了，舉起大拇指説：“很棒！”項文博聽了説“謝謝老師”。
很快，大掃除結束了，同學們也累的滿頭大汗，但是，我們看着整潔如新的教室，也很開心！這就是我們班的勞動委員——項文博。
身邊那些有特點的人作文 篇59
我有一個勤勞美麗的媽媽。她的頭髮烏黑髮亮，眼睛大大的像兩顆黑葡萄，雪白的皮膚，紅紅的嘴脣像櫻桃一樣，一雙勤勞的雙手變得粗糙，因為媽媽愛乾淨，特別喜歡幹活。
媽媽每天都要打掃家裏的衞生，拖地、掃地、做飯、洗衣服。媽媽拿着一盆清水和一塊抹布，把抹布放在盆裏擰乾，跪在地上，認真的擦着每一塊地磚。擦的能反射出光來，像一面鏡子一樣，能照出人。
媽媽工作很忙，每天起早貪黑，非常辛苦。媽媽每天六點之前起牀，早早的來到學校打掃辦公室衞生，還要檢查各班級衞生。除了這些，媽媽還要整理學生資料，計算班主任考核。
我的媽媽非常勤勞，我要向媽媽學習，長大以後做一個勤勞的人。
身邊那些有特點的人作文 篇60
我們班有個漫畫仙女，她個子矮矮的，兩隻眼睛炯炯有神，猶如兩顆黑寶石閃閃發光，十分美麗。她就是陳妍彾。
記得那一次美術課，漫畫仙女又開始忙碌了。正當大家專心致致地聽課時，她從課桌裏拿出兩張白紙，全神貫注地畫了起來。不一會，一個女孩就出現在紙上。再塗上鮮豔的顏色，一張漫畫就大功告成了。一幅美麗的畫印入眼簾。
下課時，我們在走廊上玩耍，有的吃東西，有的奔跑……大家都在玩，唯獨漫畫仙女一個人在課室裏畫漫畫。“漫畫仙女，出來玩一會兒吧！你都畫那麼久了，就出來動一動吧！”我説道。
“你們玩吧，我還要畫漫畫呢，就不出來了。”漫畫仙女邊畫邊説。哎，一畫就一個下午，真拿她沒辦法。
漫畫仙女一有時間，就會開始瘋狂地畫漫畫，有時畫得太入迷了，甚至放學了她還想畫。
她真的太愛畫漫畫了，畫出來的畫活靈活現。
身邊那些有特點的人作文 篇61
我的媽媽非常愛臭美，雖然她已經四十多歲了，但她打扮得卻像二十幾歲。媽媽留着長長的頭髮，有着一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白白的，漂亮極了。每次參加重要的聚會，媽媽總要抽出時間認真地打扮一番。
記得有一次，我們全家要去參加一個聚會。我們一會兒都收勢得整整齊齊，可唯獨媽媽沒有打扮好。等了好大一會兒，我忍不住跑到了她的房間裏，只見媽媽左手拿一件連衣裙，右手拿一件外套，在挨件比劃。看見我進去便説：“兒子，幫媽媽選一下，看穿哪一件衣服最好看？”我往牀上一看，我的天哪！牀上的衣服已經堆得像小山一樣了，這得選到猴年馬月啊！
最後，經過一番努力，媽媽終於選了一條粉白色相間的連衣裙和一雙純白色的高跟鞋。我説：“媽媽，你穿這身衣服真漂亮，好像一位下凡的桃花仙子！”媽媽聽了心裏樂開了花。雖然媽媽把自己打扮得無比漂亮，可是我們的聚會卻遲到了。
因為愛美，因為精心打扮，媽媽每天都美美的。願我的媽媽永遠年輕漂亮！
身邊那些有特點的人作文 篇62
“庚炫，多穿點衣服，別感冒了。”聽，奶奶又開始嘮叨了。我的奶奶今年67歲了，非常愛嘮叨，每天她都嘮叨我無數次。
每天剛吃完飯，奶奶就催促我趕緊上牀睡覺：“庚炫，該睡覺了。”我抬頭看了看錶説：“奶奶呀！我就不能好好看一會兒書，玩一會嗎？”“行，行，行，看會書就看會書。”可不一會奶奶的嘮叨聲又響起來：“庚炫，睡覺吧。”
每次我去廁所小便，奶奶都守在門口喊：“別忘了，上完廁所用肥皂好好洗洗手啊。”我上完廁所走出衞生間，奶奶看見我出來了，立刻抓起我的手聞了又聞：“不行，沒洗乾淨，我再給你洗洗。”她一邊給我洗手，一邊説：“庚炫，你看看你，這麼大了連個手都不會洗”。
就這樣，在奶奶的嘮叨聲中，我漸漸長大了，雖然有些時候，我感覺奶奶嘮叨的很煩人，但是仔細想想，奶奶的嘮叨是為我好啊！
“庚炫，下樓梯別蹦蹦跳跳的，別摔着了”——聽，奶奶又嘮叨上了。
身邊那些有特點的人作文 篇63
我家的故事大王是爺爺，他的肚子裏呀，裝滿了故事，而且他的故事，總伴隨着我和弟弟進入夢鄉。
爺爺講過的故事有《武松打虎》、《梁山好漢》、《西遊記》等，那些故事真奇妙，常常讓我和弟弟聽得入了迷。
每次聽爺爺講故事，我們都會很興奮，因為我們太喜歡了，聽着爺爺的故事，我彷彿看到了神勇的武松，好像見到了一個個梁山好漢，又在故事中跟孫悟空師徒出生入死。每當聽到興奮處，我都會問上爺爺幾個問題，而這時，弟弟就會打斷我：“別説話，別説話，聽爺爺講！”這樣的故事我和弟弟每天都會聽一個，幾年下來，我聽了有幾百個了。
從我四歲開始，聽爺爺講故事已有六個年頭了。爺爺開始講給我聽，後來講給我和弟弟聽，漸漸的，我和弟弟都成了故事迷。如今的我，也能學着爺爺的樣子給弟弟講故事了。
“故事大王”爺爺，我愛您！
身邊那些有特點的人作文 篇64
“悠悠，快點做作業了。”“悠悠，還不快點起牀，要遲到了！”“悠悠，你”
唉，每天“嗡嗡嗡”的煩死了！這就是我家那每天吵個不停的“大喇叭”我的老爸。
每當我在學習上稍有拖拉的時候，爸爸總會吼道：“你是一個人，不是蝸牛，為什麼那麼慢？”每當我把玩具堆積在沙發上，忘記整理的時候，爸爸又會吼道：“限你一分鐘，給我速速清理！”只要我一犯錯誤，爸爸這個大喇叭肯定準時“駕到”，那怒吼聲如風暴一樣，席捲而來，嚇得我“失魂落魄”。
記得有一次，我寫作文一直到了晚上九點鐘，像擠牙膏一樣，才擠了一百多字，只覺得腦子裏一片空白，思維似乎被“冬眠”了，想象力似乎也“棄我而去”。我本想耍個心眼，糊弄過去，沒料到被老爸的火眼金睛發現了，又拿出了“大喇叭”。“你這文章是用腦袋瓜想的嗎？我看是用腳趾頭想出來的吧。我不是叫你舉例證明嗎？舉例、舉例”一個個字就像千斤重石壓在我的心上，羞愧難當。我趕緊重振旗鼓，冷靜思考，頓時一個個靈感如泉水般噴湧而出。
這，就是我家的“大喇叭”。現在依然每天嘮叨不斷，但是我深深地知道：他就是我人生前進中的指引明燈，是我踏浪前行的一葉風帆。
身邊那些有特點的人作文 篇65
一雙大大的眼睛，一個小小的嘴巴，一個圓圓的肚子，他便是我們班的貪吃鬼——優優了。
説起那貪吃鬼啊，還真是貪吃。
週一上奧數課的路上，我一邊吃着薯片，一邊悠閒地走在路上，在一旁的優優被我饞得直流口水。終於，他忍不住了，裝出一臉可憐的樣子。乞求道：“好心人，就給我幾片唄，求求你了。”我看優優那裝出來的樣子，逗得我哈哈大笑，遞給他幾片薯片。他一看見薯片，就像貓看見了魚一樣，兩眼發光，一把抓起薯片，大吃特吃起來。吃完還咂咂嘴，嘴巴里還不時發出：“真香，真香！”可是沒過一會，口水又流出來了。突然，一片薯片從我的手縫隙裏掉下來了，優優一手抓起掉在地上的薯片，吃了起來。我一臉驚訝地説道：“你不怕髒嗎？”“嗯嗚，不乾不淨，吃了沒病！”優優摸着鼓鼓的肚子，滿意地説。
呵呵，這就是我們班的貪吃鬼——優優。如果你看見他可要把你的零食收好哦！不然，他的口水直流三千尺。
身邊那些有特點的人作文 篇66
看着散落一地的碎片和旁邊呆坐在地上的弟弟，我察覺到了一絲不妙。
我的表弟可是一個名副其實的搗蛋大王，可以説他就相當於一個瘟神，誰要是把他領進家，那你的家怕不是要完蛋了。家裏唯一能鎮住他的，也只有他媽媽了。
有一次，我去幼兒園接他，只見弟弟像這個幼兒園的老大哥一樣，衝到一個人面前，大聲叫道：“你快點把積木拿過來給我玩！”那個人堅決不給，弟弟就衝上去，抓着那個人的衣領，那個人也不是個好惹的，兩個人打在了一起，不過還好有老師來了，把他們拉開。
這還是在外面，在家裏他就更加不得了了。一會兒搗搗這個，一會兒搞搞那個，一刻兒都停不下來，我就去上個廁所的工夫，一出來，不好，弟弟對冰箱下手了。如果不是救的及時，這台冰箱可能就要完成它的職業，退休了。
看電視的時候，弟弟是最安靜的，可是一到放廣告的時間，他就不得消停了，他正在房間裏玩玩具，而我在外面睡覺，突然，“砰”的一聲，客廳就傳出一聲巨響，我一想：肯定是弟弟又不幹人事了。果不其然一到客廳，只見滿地的碎片和呆坐在一邊的弟弟。完了，弟弟把他媽媽最喜歡的花瓶打碎了，弟弟此時也很慌，一想起他媽媽嚴厲的模樣，他知道，肯定要被打，趕緊收拾了起來。弟弟不完了嗎？哎！搗蛋大王，這次再劫難逃了。肯定又要被打了。
哎！弟弟，你為什麼就不能像別家小孩一樣，乖一點呢？
身邊那些有特點的人作文 篇67
“你要幹什麼？啊——！”
這是怎麼了？為何傳來了一陣慘叫聲，難道有人出事了，不行，我得去看一看。
我一進房間，只見牀上躺着鼻青臉腫的表弟，他一看見我，發出了求助：“表哥，救……救我，啊——”原來我家的“女強人”從天而降，將表弟制服住了。只見她將弟弟的手，反捆在後面，弟弟動都不能動了。“怎麼，你敢來救他。”她坐在弟弟的身上狠狠地瞪着我。“不敢，不敢。”我趕緊擺手。哈哈，這個“女強人”就是我的妹妹，誰都不敢得罪她。
在幼兒園就沒人敢欺負她，她上了一年級，性格變得更暴躁了。這個女孩子從不留長髮，也從不流一滴眼淚。只要誰把她弄生氣了，她一句話也不説，只用最簡單，最原始的方法解決——暴力，我都得讓她三分。
妹妹不僅脾氣壞，地位也很高。爸媽出去有事，她就是家裏的霸主，只要她願意，隨時都可以在家裏來個大鬧天宮。要不就叫幾個“小跟班”在樓下瘋狂玩耍。就連鄰居家的大狼狗，都怕她。有次狗狗對着妹妹大叫，妹妹直接加倍還給它：“叫什麼叫，一天天的，吵死了！”這隻狗瞬間癟了。
不愧是我們家的女強人，果然牛啊。
身邊那些有特點的人作文 篇68
説起我們班的“開心果”，那非戴子瑩莫屬，她每天都嘻嘻哈哈的，看着就讓人快樂。
她長着一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，她的個子不是很高，常常做些怪異的表現。
一次，她和同學們玩，上課了都不知道。只見她還在操場上狂奔，那笑聲傳遍整個操場。老師早已在講台上等候多時，她才姍姍來遲。一進來，她看見老師，瞬間呆了，嘴巴都變成了“O”字。我們看她那樣子，都忍不住大笑起來。只見“開心果”低着頭從老師面前經過，趁老師不注意時，又對着我們俏皮一笑。這下我們都忍不住了，哈哈大笑起來，老師也很無奈。
“開心果”也很善良。只要有同學哭了，她一來，圍着那個同學做着各種鬼臉，直到那個同學被逗得破涕為笑。
我們都很喜歡“開心果”，只要有她在，準能聽到笑聲。