我喜歡的歌作文集合15篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我喜歡的歌作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的歌作文1
“聽媽媽的話，別讓她受傷........”搭配着優美輕巧的旋律，以及温柔動人的歌聲，使如痴如醉的我，陶醉在桃花源的仙境裏。如果人類成為鳥兒們，那 麼人類是否也能深深的接受微風的洗滌呢？是否就能在空中享受微風吹拂的輕鬆呢？而音樂就像是微風，為人類緊湊忙碌的生活帶來一點輕鬆感。也許會有人問“周杰倫的歌很多啊，為什麼你喜歡這首聽媽媽的話?”那是因為聽了這首歌后使我成長好多好多。
從我呱呱墜地的那一刻起，直到我上國小的那年，這六年期間的記憶幾乎未曾在我腦海裏留下痕跡，僅留存的是一些既深刻又愚蠢的記憶。抹去了不愉快，那瀰漫着和樂氣氛的家庭，像是天氣的變化多端，吹散了烏雲換來了晴天的快樂。
自小，我就常和哥哥起衝突，總覺得媽媽的處理方式偏心、完全不在乎我的感受。當時我第一個念頭，就是想聽歌。豈知收音機裏的.第一首就是“聽媽媽的話”、“什麼，聽媽媽的話，我才不要呢!媽媽是最討厭我的”我心中充滿着怨言與不滿。
直到今日我即將升六年級了，看到當時所寫下的抱怨話語，才恍然大悟發現，原來我是如此“愚蠢”又是如此“傻”。“聽媽媽的話”這首歌對我來説功能不只一種而已，而是參雜着感傷、放鬆、紓壓、親情……種種感受。我也要謝謝這首歌，讓我懂得所謂“烏雲背後就是晴天”這句話的深意，經過許多不愉快，才更能嚐到家庭幸福的滋味。
俗話説:“百聞不如一見”光聽我紙上談兵，不如自己去體驗，也許會有更有趣的事情發生呢!當情緒來時，不如聽一聽音樂，欣賞一些既優美又有趣的旋律，也許能使自己不會心浮氣躁的，讓自己的情緒找到出口喔!
我喜歡的歌作文2
我在人來人往的街道中自由穿梭着，耳邊突然傳來一曲耳熟能詳的樂曲――《陽光總在風雨後》。我停下腳步細細品味着……
我靜靜地聽着。雖然是夜晚，但心情漸漸明亮了起來。那一句句貼切生活感觸的歌詞，讓我感到似曾相識，彷彿有一股温暖的甘泉流進了我的心田，滋潤着我……漆黑的夜晚，這首歌如一束光，照亮了我！
音樂的高潮，那句歌詞深深感動了我，勾起了一段不願提及的往事……“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”是啊，把眼淚裝在心上，終究會看到光明，一步一步走向自己的夢想！
記得剛剛開學，迎來了數學“周清”。一向驕傲的公主，卻在巫婆的咒語下低下了頭。我考得確實不怎麼樣，老師和同學大跌眼鏡，我也十分沮喪。緊接下來的幾次數學測驗，我始終成績平平，這對於我來説莫過於是一個莫大的打擊。那是一段灰暗得沒有一絲陽光的日子。我堅信自己不會就如此被打入“萬劫不復”，我總結經驗，不斷在挫折中找尋不足，因為：陽光總在風雨後！終於，我在期會考試中明顯有了很大的進步，我很慶幸沒有放鬆自己。
正如歌詞所唱的那樣“難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭”，人生有苦有甜，當我們處於困境中時，要學會不放棄，學會堅強。只要心中有陽光，總會驅散天空中的.烏雲，現出一道道五彩繽紛的彩虹。讓眼淚成為歷史，用堅定的信念勇往直前，永不回頭。不輕易在暴風雨中低頭，挺起胸膛，昂起頭來，讓我們不斷努力，不斷朝着目標飛奔。
歌聲餘音繞樑，令人回味無窮。讓我們向歌聲中藴含的精神那樣，勇往直前！
我喜歡的歌作文3
音樂課上，當這首曲子悠然進入我的耳朵時，教室彷彿地處海邊，浮躁的心瞬間平靜下來。遠處站着一位中國少年，略帶憂傷地吹着竹笛，慢慢的又進入了一片幽深的森林，一隻夜鶯發出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽到《夜鶯》的一小段的感受，心中意猶未盡。
回家後聽了一遍又遍，每一次都給我帶來不一樣的心境和感受。淡淡的絃樂遠遠的響着，中國竹笛清脆悠揚地響起，心中煩惱慢慢被這旋律抹去，只留下平靜的湖面。這時明珠奏玉般的'鋼琴漫不經心的敲打着，每個音符都敲在我的心上，湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴與竹笛的配合親密無間，最後還有人聲加入，沒有任何的詞，只是單純美妙的人聲。我早已遺忘我身處何方，只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌，內心湧起了非常美麗非常動情的共鳴。“這一定在敍述一個動人的故事”我心想。
果然，歌曲源自安徒生的一個童話，一隻不起眼的夜鶯的歌聲讓中國皇帝為之落淚，然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱，於是悄悄地離開了。後來皇帝重病時，夜鶯又回來為皇帝唱歌。
這首曲子還令我欣賞的是他的最後，原本以為這樣一個略帶悲傷的故事會以一個像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠的雞啼”淡出，但《夜鶯》在結尾的時候反而越來越來高，在一聲轟然巨響中戛然而止，如同千百個煙花同時綻放！給這個故事最好的結局，使人們從一段低谷中重新振作起來，能讓我有信心面對接下來的生活。
我喜歡《夜鶯》，喜歡它帶給我的美好心境，喜歡他的美麗動人的故事，喜歡它給我帶來信心的感覺！
我喜歡的歌作文4
“我要，這鐵棒醉舞魔，我有，這變化亂迷濁。踏碎凌霄，放肆……”每當播放《大聖歸來》這個電影，看到孫大聖揮舞金箍棒時，我就控制不住自己的嘴巴，情不自禁地哼唱起《悟空》這首歌來。沒錯，這就是我喜歡的歌。
我和同班同學陳向陽一起坐車回家時，覺得車裏太安靜，於是就播放了這首歌。我們兩個第一遍聽彷彿覺得齊天大聖就在身旁。
幾天後，上學啦。我一到學校，在樓下就聽見有人在唱：“叫一聲，佛祖，回頭無岸。”一上樓，就發現曹雨馨在喊：“林琛益，你聽聽，是不是這樣唱的？”我知道，一定是陳向陽把這首好歌分享給大家的，我的第一次分享好歌的機會就這樣被搶先了，下次絕對不會讓給他。
有一次，我去上培優班，聽見幾個同學在討論《復仇者聯盟》。“切，不就是綠巨人、蜘蛛俠、鋼鐵俠嗎？再厲害也沒有我們孫大聖厲害。”我悄悄反駁道，“我要，這鐵棒有何用？我有，這變化又如何？還是不安，還是……”哼着歌又自言自語道：“孫大聖鬧過天宮，你們有他厲害？”
咱們中國的孫大聖持有如意金箍棒，這金箍棒可不是一般的棒子，它可以變大變小，伸縮自如。
齊天大聖不只是會耍棒的大聖，他還擁有七十二般變化，還有筋頭雲。只要孫大聖想得到，他都可以變身成那個東西。他的一個筋斗可以翻十萬八千里。他還會許多法術，最經典的法術就是拔出一撮猴毛，然後一吹，“嘭”的一聲，就變出上千萬個小悟空。
一次，我們的`孫大聖打死了妖精變成的三個老百姓，唐僧不知道，就狠心把他趕走了。後來，唐僧遇難，孫大聖依然出手相助，幫助了自己的師父，真是重情義。
我心中永遠只有一個英雄，那就是孫悟空。“誰叫我身手不凡，誰叫我愛恨兩難。”聽了這首歌之後，你會知道，孫悟空是個有情有義，武藝高超，有血有肉的大英雄。
我喜歡的歌作文5
德國著名音樂家貝多芬曾説過，領悟音樂的人能從一切世俗的煩惱中超脱出來。而著名説唱天王周杰倫説過，學音樂的孩子不會變壞。所以今天的主題就是音樂。
每個人心中都有着一首最喜愛的歌，這個可能會令人傷感，令人興奮，令人想起過往或令人期盼未來。而我也無一例外，這首藏在我心底裏的歌曲就叫做《seeyouagain》。
這首歌有美國説唱歌手威茲卡莉法和查理普斯共同創作與演唱的。其創作原因是因在動作片《速度與激情七》拍攝過程中為意外去世的保羅沃克而創作記念的。
而為了表達出情感，查理僅用一個周就完成了創作。這首曲目不僅是在作詞，還是在編曲上都打動了我。
當我第一次聽這首歌時。就覺得不錯，很好聽。
當我第二次再聽到它的時候是與朋友談笑着聽完的'。
而在這之後，因為所去學校不同，要各奔東西，彼此卻捨不得對方，大家惺惺相惜了六年卻就要因為各自的前途而不得不分別。
於是，在畢業典禮上與我的哥們兒含着淚笑着聽完這首歌。“沒有老友你的陪伴，日子真是漫長……與你重逢之時，我會敞開心扉，傾訴所有。”就如歌曲中唱的那樣，我會加倍留戀起你們。
雖然身處異校，但我們的情誼永恆。人人都説世上沒有永恆的友誼。但我相信，只要心中有你們這些兄弟，我想，再長的的時間也破壞不了我們的感情。
每每聽起這首歌，都帶給我不一樣的回憶，也許這就是成長吧，經歷過這些才可能更加知道珍惜自己目前的擁有。
雖然有句話説過“書中自有黃金屋。”但我卻想説“曲中，也有顏如玉呢”！
我喜歡的歌作文6
説起我最喜歡的歌，那當然是《感恩一切》了。
有一天，我在電腦上學“非常老師的功夫作文”時，聽到了：
感恩每一滴水珠，它把我來滋養；
感恩每一束花朵，它帶給我芬芳；
感恩每一朵白雲，編織我的夢想；
感恩每一縷陽光，托起我的希望……
這首歌真是旋律優美、曲調流暢，太美妙了！我一下子就喜歡這首歌了。我迫不及待地讓媽媽把這首歌下了下來，又繼續聽了起來，我聽得入了迷，恍如身臨其境，竟情不自禁地“嘰裏呱啦”地跟着唱了起來。
每當早晨起牀後我拿起水杯喝水時，我就會想到：“感恩每滴水珠，它把我來滋養”。
每當我走在上學的路上時，總會看到一朵朵五彩繽紛的花兒，我就會唱起：“感恩每一枝花朵，它帶給我芬芳”。
每當我抬頭仰望着天上的一朵朵白雲從我眼前飄過，就會想起：“感恩每一朵白雲，編織我的夢想”。
每當一縷縷陽光照到我身上時，我就會想起：“感恩每一縷陽光，托起我的希望。”
到了學校，我看見老師，就會想起：“感恩敬愛的老師，教會了我成長”。老師像蠟燭，照亮着我們；老師像園丁，精心培育着我們；老師像春蠶，無私奉獻着我們；老師像媽媽，關心着我們。有一次我受傷了，老師焦急地帶着我去醫務室，並親手為我塗藥，還親切地説：“沒關係，會好的`”。
放學回到家，看見媽媽，我就會想起：“感恩親愛的父母，給予了我生命”。媽媽總會早上陪我一起讀《弟子規》、《三字經》……
我們要感恩所有的物，所有的人，我們要感恩一切。我喜歡《感恩一切》這首歌。
我喜歡的歌作文7
我喜歡的歌曲有很多，比如《時間都去哪兒了》、《每當我走過老師窗前》等等。但是，我最喜歡的歌是：鄂温克族小女孩—英格瑪，唱的《吉祥三寶》。
每天在放學的路上，揹着書包嘴裏都會不自覺的哼着吉祥三寶的的調調，腳下踏着同節奏的歡快的節拍，一邊走，一邊唱，心情可高興了！
在家寫作業時，偶爾也會拿出媽媽的手機放課桌邊上，聽着歌兒寫着作業。有一次，聽着聽着入了迷，便跟着節奏輕輕地拍起手來，一時都忘了寫作業了。過了好一會兒，我才緩過神來：糟糕，我的作業還沒寫完！我趕緊關掉音樂奮筆疾書地趕在吃晚飯前把作業給完成了，還好媽媽沒發現，我長吁了一口氣，要不然又得批評我一心兩用了！
有一次，遇到了一件令我十分難過的事兒，那天的心情特別不好；一個人無聊地坐在沙發上，嘴裏輕輕的哼着吉祥三寶歌曲的旋律；慢慢地，我的心情竟漸漸好了起來，不一會兒煩惱的事兒就被我拋在了腦後，又變回往日那樣活潑的樣子了。
有時候，我會拿這首歌跟媽媽開玩笑，因為這首歌裏涉及到對話形式的唱法很有意思；我經常亂改歌詞，我唱上一句，媽媽要是聽到後會很配合的接下一句；我改過的'：媽媽！今天的作業多不多呀？多！那我就要快點做啦，好！每次媽媽看到我當時的表情都忍不住哈哈大笑起來，總是説我是一個長不大的“開心果”！
《吉祥三寶》這首歌裏講到了“爸爸”、“媽媽”和“我”幸福的一家三口。從那歡快的節奏、朗朗上口的旋律，我們可以清楚地感受到這一家的快樂和美好。也讓聽這首歌的人們心情變得更好，使人們不由自主地喜歡上這首歌，讓人沉浸在音樂魅力的海洋裏。當然，我自己也不例外。我希望這首歌能使更多內向的人變得開朗，也讓每個人的世界變得陽光、幸福、快樂！
我喜歡《吉祥三寶》這首歌！
我喜歡的歌作文8
我是一個酷愛音樂的女孩，對音樂既有崇敬，又有熱愛，而在這些感情當中有包含了對音樂的無限幻想。
曾記得，我偶然在網上聽到了一首特別為2008年創作的《天天向上》時，這種種對音樂的感情一下子被噴發了出來。對這首歌，我是熱愛，因為我熱愛這次奧運會。歌詞是這樣的：
2008我來到我的城堡，讓你體會萬里長城的驕傲；2008聽我講講故事，我就是那隻，快樂的小鳥。我用夢的城堡灌溉一株幸運草，等待你呵護它長高，想問你將用怎樣的微笑，把這一片片愛的葉子傾心打造……
我一遍一遍反覆聽着，好像我面對的不是電腦屏幕，而是蜿蜒曲折的萬里長城，一塊塊石磚，一條條道路，一座座城堡，凝聚了多少勞動人民的汗水與艱辛呀！摸着這一塊塊石頭，並不是很光滑，但它是由勞動人民的汗水做成的。
我彷彿又看到了奧運會場上，一個個運動健兒舉着閃閃發亮的`金牌，在一次次響起的國歌下淚流滿面。
中華民族這個強大的民族，哺育了多少棵幼苗長成參天大樹呀！多少棵還未出土的種子正在頑強拼搏呀！是的，不可能每一棵幼苗都能成為參天大樹，但是，它們依舊是快樂的，因為它們努力過，拼搏過，更因為它們生長在中華民族這個搖籃中，它們希望自己是快樂的，永遠是快樂的。
“天天向上，天使的翅膀，天空中飛翔；天天向上，天真的嚮往，夢想在前方。”
還未出土的幼苗們，這湛藍的天空是屬於你們來創造奇蹟的，一個個天真的夢想正等待着你們來實現……
激昂的音樂結束了，每一件事最終是有頭有尾的。音樂帶給我的有許多許多，是音樂，讓我這顆小苗快樂地成長。
啊，我真想説：“我愛音樂！”
我喜歡的歌作文9
“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”，大家知道這是什麼歌嗎？對了！這首歌就是《每當我走過老師窗前》。每當我經過老師辦公室窗前，看見老師忙碌的身影，聽見老師批改作業的刷刷聲，我的耳畔就會情不自禁地響起這首悦耳的歌曲。
這首歌是我在三年級音樂課上學到的，當音樂老師指尖觸到電子琴鍵彈出這優美的音樂，當老師面帶笑容唱出這深情的歌詞，我心中總有一陣暖流激盪着。
我之所以喜歡這首歌是因為這首歌唱出了我們的心聲，也向人們深深反映了老師的辛苦、勞累，每天改作業、上課，還要處理班上的大事小事，老師，為我們付出了太多。每當我唱起這首歌，我就會想起我們的段老師，只要有同學受傷了，段老師都會第一時間給他擦碘酒；要是有同學問題回答錯了，段老師也不會批評他，而是細心指導。最讓我感動的是：段老師每天都會收集我們的'點點滴滴，每週堅持不懈地寫班級日誌。這一切都讓我感受到了老師對我們的關心和疼愛，我們要好好尊敬老師。老師，是一根蠟燭，燃燒自己，點亮別人，我們被老師的燈光所照，從一顆小苗長成參天大樹，正如歌中所唱：“一羣羣接班人茁壯成長，您總是含淚深情凝望，啊，每當想起您，敬愛的好老師……”。當老師真不容易，讓我們一起來為老師減輕負擔吧！上課專心聽講、遵守課堂紀律、認真完成作業、不讓老師操心，這些就要讓我們自己去做了。
馬上就是教師節了，我建議同學們幫老師做一些力所能及的事作為禮物送給老師，我相信，這一定是老師最好的禮物！
我喜歡的歌作文10
我最喜歡的歌，是一首純音樂。記得初次聽見這温柔的旋律，是因為那個人的存在。
小時候，我常常一個人。那時候，我並不擅長和別人來往，難免會有一個人的難堪。別人也許根本就不會在意我，而我，也不在意別人。可是，當一個人的時候，還是孤單吧。久了，別人都在一起玩，而我，就成為了那個不合羣的人了。這樣的我，經常會遇到不少尷尬的境遇。例如，害怕和別人説話，所以不敢和別人玩，也不敢開口借想看的書，不好意思舉手回答問題，體育課沒有人願意和我組隊，也就造就了一個人的寂寞。
在一次放學的`下午，天氣並不好，下起了瓢潑大雨，讓我心情感到難過。我沒有帶傘，也沒有人會來接我。我靜靜在教學樓的教室等着雨停。老師們似乎因為我平時一個人回家比較早的原因，以為我已經離開了，沒有久留。那時的我，自然也不敢和老師交流，只好躲藏着等雨停。
可能是高年級的姐姐們下課，不知怎麼，就在不常有人走的階梯上，發現了我。姐姐在我旁邊坐了下來，她嚼着口香糖，戴着耳機聽歌的樣子。什麼都沒説，只是把一隻耳機戴在我的耳朵裏。
我有些害怕，卻也不敢説，靜靜的坐着，聽着那個音樂的調調，心理上得到了安慰，只覺得姐姐是個好人。我什麼都沒有説，儘管我有很多問題想要問。姐姐什麼都沒有説，只是在雨停之後，就離開了。
如今回憶起來，也許姐姐曾經也和我一樣孤單，沒有爸爸媽媽來接，沒有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個人可憐，所以陪我等雨停而已。也許只是她累了，所以歇歇腳。
不管什麼樣的理由，我都很感謝那個姐姐。不管出於什麼，我得到了無比温柔的安撫，讓我足夠笑對生活。長大一些，想想姐姐應該是音樂特長生，如果是這樣，真希望還能聽到温柔的雨聲。
我喜歡的歌作文11
一直以來，我唱歌總是五音不全，有些歌聽了一二十遍還是唱跑調兒，而有首歌對我來説卻與眾不同，我只聽了一遍，就記住了不少旋律並且能很快哼唱出來。這首歌就是牛奶咖啡唱的《明天你好》。
我覺得好聽的歌曲，既要有好的旋律也要有好的歌詞。《明天你好》的旋律優美，展現了音樂的藝術魅力，那行雲流水般的鋼琴聲使我深深的陶醉其中。每次聽這首歌，我總是會閉上眼睛，靜靜地欣賞。這首歌不僅旋律好聽，歌詞更給我很大的觸動。每一次哭，又笑着奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好，聲音多渺小，卻提醒我勇敢是什麼？明天你好，我覺得似乎在對人們鼓勵，教會人們要勇敢、堅強，不要對於困難低頭，繼續前進，才能遇到每一個更好的明天，成就明天更好的自己。
第一次聽這首歌時，是在一次放學後，我坐在書桌上，心情十分沉重，窗外的.世界似乎也變得灰濛濛的。考試沒考好，我對自己失望極了：我怎麼會考這麼差？複習花了這麼長的時間都浪費了嗎？難道是學習方法不對？我是不是沒有可能再變好了？那時我什麼都不想做，只是坐在椅子上發呆。我喜歡在不高興時聽聽歌，緩解下情緒。在曲庫中，我碰巧找到了這首歌。剛開始是覺得旋律好聽，我單曲循環，一直重複的聽。每一次哭，又笑着奔跑，一邊失去一邊尋找。我一遍又一遍地聽着，慢慢地這句話使我覺得難過的情緒消失了，世界彷彿又明朗了。我振作起來：難過是沒有用的，只要努力，每次給自己定一個小目標。每天都抓緊時間學習。有一天會成就更好的自己的！於是，我端坐起來，拿起了課本，在音樂聲中開始了複習。
這是哪一次考試，我已經忘記了。但這首歌我常常在聽。每當遇到挫折與困難時，會自然而然地哼唱起這首歌。每當遇到挫折與困難時，也會對自己説一句，加油吧！明天，你好啊！
我喜歡的歌作文12
雨過天晴，在雨霧後，總會有晴朗的晴空。我最喜歡的歌就是《陽光總在風雨後》，它讓我懂得了人生的哲理。
“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中”每聽到這句歌詞，我就會想到很多。美好明天總在漆黑的夜晚後，只有勤奮、刻苦地學習，付出了辛勤汗水，才會有取得好成績的喜悦。我充分的感受到只有付出才能有所收穫。失敗了，要勇敢的抬頭，不要躲在避風的港灣，風風雨雨都要接受，“烏雲上有晴空，陽光總在風雨後”。挫折和打擊。不要懼怕，好好地、堅強地去面對，每一份希望都在你的手中。每個人不可能一出生就是天才，有一句話説的好“失敗乃成功之母”，每一位成功人士的背後，總有坎坷和波折。每次我失敗時，《陽光總在風雨後》這首歌總激勵着我，勇敢面對，不斷進步。這首歌總讓我在迷失方向時得到小小的安慰，總有一絲暖流湧上心頭。
就象偉大的音樂家——貝多芬一樣，我們都知道他的偉大。可他也歷經許多坎坷與磨難，可他堅強的走過去了，才有今日輝煌的他。貝多芬28歲時聽力開始減弱，晚年失聰，只能通過書寫與人交談，可他以堅強的意志克服了重重困難。就是他的不放棄，才有今天閃光的他。
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”。是啊，人前面的坎坷，只是後面輝煌的墊腳石。只要你肯走前面的硌腳的石子小路，後面的'光明大道就等着你走。遇到困難，要勇敢面對，勇不退縮。陽光總在風雨後，只有不斷的付出，才會有收穫。果樹只有堅持走過春夏，不斷吸取汁液，秋天，才能結出飽滿的果實。
經歷暴風雨後，才會有美麗的天空，露出道道彩虹，七種顏色，七種心情，七天歡樂。風雨後的彩虹最美麗。
只有經歷磨難，才知成功的甜美。
《陽光總在風雨後》，我喜歡這首歌。它會不斷地激勵着我走向成功，走向人生的絢爛點民!
我喜歡的歌作文13
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙的翅膀。帶我飛，飛過——”每當我揹着書包，一蹦一跳地哼着這首張韶涵的《的翅膀》的時候，我的心理就會充滿快樂自信。
記得上二年級的時候，英語第一次測驗，我考了86分，而我的好朋友彭懿、還有劉歆韻竟都考了滿分，媽媽知道後，狠狠地了我一頓，説我丟盡了她的臉，原因是從一年級起我一直在外面學習英語，而她們卻沒有，那幾天，我一直悶悶不樂，上課發言也不積極主動，下課後也不和同學一起玩了，總覺得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面補英語，考得還不如別人——官老師似乎看穿了我的心事，有一天上語文課的時候，官老師突然問：你們誰會唱《的翅膀》，官老師剛問完，有幾個同學竟大聲地唱起來，我一下在被那優美的旋律吸引住了。接着官老師親切地説：“這首會讓人充滿自信，對你們的成長很有幫助，有時間，你們可以學學。
回到家裏，我迫不急待地打開電腦，下載了這首曲，並打印了詞，開始跟着張韶涵姐姐學唱起了這首曲。
每一次聽着張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首時，我的眼前就會浮現出這樣的畫面：傍晚，夕陽西下，五彩的霞光着一座大山谷，一位美麗的.穿着白色的紗裙揮動着翅膀在向我招手，忽然間，我似乎也長出了美麗的翅膀在的幫助下飛過了山谷、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海，最後，又飛向湛藍的天空，我是那樣的快樂——
我最喜歡的是這首的詞，它似乎寫出了我的感受，讓我從挫折中學會了堅強，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，經過不懈地努力，我的英語成績也是名列前茅，我也變得比以前快樂、自信。
這首我好喜歡，聽着這首，我似乎變成了快樂的!
我喜歡的歌作文14
“感恩的心，感謝有你……”這首便是大家耳熟能詳的《感恩的心》。千萬別認為這首歌已經過時了，沒有流行的快歌好聽。我喜歡這首歌，一是喜歡它的旋律；二是因為這首歌告訴我們的感恩的道理。
“感恩的心……”歌的一開始，是小朋友用稚嫩的嗓音唱出歌的主旋律，無一絲伴奏，歌聲輕輕地從天外流進了人們的心田，顯得那麼質樸。歌手接着女孩的童音唱了下去，有了輕微的伴奏。“我來自偶然，像一顆塵土。有誰看出我的脆弱？”那一種的孤獨無助，被形容為“塵土”，簡直刻畫得出神入化。歌手柔柔的聲音被輕輕的`音樂裹挾這，融化在了心中。歌曲的主旋律更是令人心潮澎湃。僅是這樣的旋律，就讓人陶醉。
這首歌不僅是旋律優美，它還藴藏着一個道理:懷着感恩的心，感謝身邊的人。生活會因此而更加美好！
就拿我們學校舉辦的感恩節來説，感恩無處不在：廣播中，小男孩向老師索取簽名，他那聲甜甜的“謝謝老師！”讓老師開心好久。在我的生活中，處處都有感恩的場景。每天傍晚我都會吃一片夾着色拉醬的麪包。婆婆總是很細心地用色拉醬塗滿麪包片，然後再用保鮮袋包好給我。當我一口咬下去，舌尖感到絲絲甜意時，我會開心地眨眨眯起的眼睛，説：“謝謝你！”同時還不忘再補一遍英文版的“Thank you!”。婆婆笑了，拍了拍我的頭。這一刻，家裏充滿了春天般的温馨。
呵！懷着一顆感恩的心，你會感受到生活的美好。感恩身邊的人，身邊也會充滿温暖。正因為《感恩的心》告訴人們這個道理，我才會倍加喜歡這首富有温情與哲理的歌！
我喜歡的歌作文15
有一首歌，它那動聽的旋律和熟悉的歌詞時刻激勵着我，讓我鼓足勇氣，充滿信心，奮勇攀越人生旅途中一個又一個高峯。
還記得那天我剛滿9歲，我和姐姐一邊聊一邊看《同一首歌》，突然，我發現電視裏出現一位漂亮的大姐姐正站在燈光閃閃的舞台上動情的'歌唱，歌聲婉轉悦耳，如同天籟。我被深深地打動了，暗暗記下了歌名《隱形的翅膀》。
那時候我才讀三年級，學校裏沒有一個好朋友，也沒有現在活潑開朗，在學校很膽小，上課時無精打采，總是擔心老師點我回答問題，經常望着前面的黑板發愣，成績當然不是怎麼理想，甚至都有點自暴自棄，有時雖然考了點高分，但那成績是我做賊來的，心裏總有些不太踏實。
一次期會考試後，我考得十分不理想，對於一直想提高成績的我無疑是一個沉重的打擊。我獨自跑到學校植物園裏一棵高高的玉蘭樹下，偷偷地哭了起來。
正在這時，學校廣播裏突然響起了那首《隱形的翅膀》，同樣是那首歌，同樣是那種聲音，可我現在對它的感覺卻不一樣！對！它在安慰我！在鼓勵我！我不由得止住哭聲凝神靜聽：“不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，給我希望……”
是呀！我雖然不像一些同學那樣出色，但是我擁有美麗的翅膀，它會給我希望！就這樣，我輕輕地拭去眼淚，回到教室把試卷找了出來，靜靜地、一題題地訂正，反思，終於我找出了出錯的原因——粗心。
這首歌使我從悲觀失望變得樂觀向上，從喪失信心變化信心十足。它就像一盞明燈，照亮了我的前程。
現在我的成績有了顯著提高，期會考試還在全班前十五名，這是我國小階段以來考得最好的一次成績，我真是喜出望外呀！但我不會以此為滿足，我會以此為契機，更加努力，爭取更好的成績，這成績的取得來自歌聲的魅力，我將永遠銘記這首歌，讓它一直陪伴我。
“隱形的翅膀，讓夢恆久比天長，留一個願望，讓自己想象……”你能不喜歡這首歌嗎？