兩個花盆作文

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的兩個花盆作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我家有兩個大花盆。

一個屬於我，一個屬於母親。

母親喜愛花，於是乎花盆裏便常年種滿了各色各樣的花，每到季節，爭相開放。而我的花盆，因總是沒空打理，又覺得澆水施肥實在是一件麻煩的事，花早就枯了，只剩下一片荒涼。

母親對花，是真的歡喜。每次外出，遇到花市，或路邊擺攤賣綠植盆栽的，她沒有一次是不去看的。當她挑中一盆美麗的花，她臉上就露出掩不住的欣喜。她把買回的花當做得來不易的珍惜寶貝。買回的花越來越多。蘭花、紅掌等都是常住客，更別提綠蘿、茶花、鳳仙這些早已經在家中“紮根”住下。她每日總要花很多時間打理她的那些花兒，幾日澆一次水，幾日施一次肥。大概是她的用心被花感受到了，我家的花都開的越來越好、越來越茂盛。

相反，我的花盆説是花盆，卻沒有一朵花，在家中顯得格格不入。母親曾提出幫我打理，我拒絕了。相對於母親愛的需要悉心照顧的嬌嫩花朵。我更喜歡有強大生命力的東西，如雜草。我的花盆常年雜草叢生，他們無拘無束，肆無忌憚地瘋長，那勢頭大有要和花的“茂盛”一較高下。不知何時，我喜歡上了這些雜草。喜歡他們壓不倒，折不斷的那股勁，喜歡他們“野火燒不盡，春風吹又生”的坦然。無論是在何種逆境，他們總能絕處逢生！閒暇之餘，我便從母親的花盆裏小心翼翼地把“無用”的雜草移到自己的花盆。雜草們爭氣，不需幾日，便自成一派，獨佔了陽台的一個小角落。母親在一旁看得生氣又無奈，我在一旁偷着樂。

某日。我在清理一些枯萎的雜草枝葉時，發現我的花盆裏有幾個枯萎的苗子。驚奇之餘，心想這是何年何月種下的不知名的花，才剛長芽就枯了，着實可惜。我把其中一個捏着，拔起來。他枯萎的外殼竟然在我手中碎掉了。我定睛一看，這下子又驚又喜。我小心翼翼地一個個攥在手心，匆匆回屋。母親見了，疑惑不已。我把苗子放在桌上，一個個剝掉他們的外殼。不一會兒，桌子上只剩下了幾十個晶瑩翠綠的豆子。是綠豆！

母親走過來一瞧，樂了。她的手中拿着幾個拇指大的小石榴，正要去丟掉。昨晚的風雨太大，這些石榴都被吹落了。母親看看我手中“頑強”的綠豆，又看看“慘不忍睹”的石榴，不禁搖頭歎息。這些石榴的生命力太脆弱了。

我本想把這些綠豆裝起來，但後來不知為後又改變了主意。夜晚，我走到花盆前，把這些綠豆小心翼翼地，復又一個個埋了回去。期待着，幾個月後，長出更多的綠豆。