難忘的一次批評作文彙編15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的難忘的一次批評作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的一次批評作文彙編15篇

難忘的一次批評作文1

難忘老師的關懷,難忘老師的流淚,難忘老師的啟發……一切的難忘中,最難忘的還是那一次老師的批評。

那一次批評,我清楚的記得是五年級上學期的時候。那天,表妹到我家,我匆匆寫完了作業,就和表妹玩了起來。

下午快下課的時候,老師順手拿起了我的《課堂100分》,要佈置作業。漸漸地,老師的臉睛轉多雲,把《課堂100分》甩在我的桌上:“你怎麼沒完成作業?”我吃驚地翻到昨天做的地方,原來我因為匆忙,還有兩三題沒做,字也寫得很糊塗,“我……我……”“別説了,”老師打斷了我的話,“下課後和我到辦公室裏!”我的大腦一片空白,老師講什麼也聽不下去了。

“鈴鈴鈴”下課鈴響了,往常我最喜歡的鈴聲卻成了最討厭的聲音。我的腳像壓了千斤巨石一般,沉重得抬不起來。我耷拉着腦袋,心裏吞了一隻小兔子——不住地跳。

終於到辦公室了,老師坐在椅子上,厲聲問:“你為什麼沒完成作業?”我的嘴又酸又澀,一向口齒伶俐的我竟什麼也説不出來。“抬起頭看頭我!”我慢慢地抬起頭,我的目光和老師那嚴厲的目光碰撞在一起。我慌忙低下頭,再不敢正視老師。“你一向是一個好學生,是同學們的班長,怎麼能帶頭不完成作業呢?你知道你錯了嗎?”我早已淚眼朦朧,鄭重地點點頭。“知錯能改還是好孩子,快去把作業補上吧!”

啊,老師,難忘您嚴厲的批評,難忘您諄諄的教導,難忘您無微不至的關懷……謝謝你,老師!

難忘的一次批評作文2

我在西安讀書的時侯,我是一個比較頑皮的女孩子。教我數學的是一個女老師,姓嚴,嚴老師經常叫我要安分一點,可我總是當做耳旁風,不予理睬。直到有一天……

我和幾個同學在自習課裏玩耍,不料被校長抓住了。校長把我們帶到辦公室,一直在呵斥我們,嚴老師看見了,就對校長説:“校長,讓我來教訓他們吧。”我們幾個嚇壞了:聽説嚴老師是一個很嚴厲的人(光聽聽這姓,就夠嚴厲的了)。到了嚴老師的辦公室,我們一個個心驚膽戰,生怕嚴老師把我們“生吞活剝”了。

到了嚴老師的辦公室,嚴老師叫那幾個同學先回教室去,看着他們如釋重負的表情,我真是要有多羨慕就有多羨慕。當辦公室只剩下我和嚴老師時,尷尬的氣氛蔓延開來。

嚴老師首先打破了沉寂:“曉曉,你是一個很有才華的孩子,你應該珍惜你自己啊。你不要怪老師話多,我發現你的思維很敏捷,正適合學數學啊……”啊?我有那麼多優點嗎?可能是“花言巧語”吧。“曉曉,不要埋沒自己的才華,你是一株值得培育的花朵,我希望你好好學習,你明白嗎?”一番語重心長的話語,讓我有很大的感觸——我不是一隻人人嫌棄的醜小鴨,我總有一天會變成萬日矚目的白天鵝!

為了嚴老師,我好好學習數學,我不能辜負嚴老師的期望。這就是我那麼喜歡數學的原因。

難忘的一次批評作文3

國小的學習生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園,忘不了可愛的同學們,更忘不了老師對我的批評。

記得有一段時間,我連續考出好成績,並獲得了“三好學生”的稱號。受到了老師同學們的讚歎,有些飄飄然了。上課開始開小差,作業本也馬馬虎虎,往往是優的作業本,也出現了良,甚至差了。

有一次單元測驗,我的成績很差,連我自己都不敢相信。楊老師用嚴厲的目光看着我,狠狠地説道:“你考得這麼差,差點都進入了倒數幾名,你好自為之啊!”我不敢抬頭,因為一抬頭就要對上老師失望的目光。同學們的眼睛也都齊刷刷的看向我,我真恨不得找個地縫鑽進去。

下課,我被楊老師叫到辦公室。“怎麼,最近是不是有點驕傲了呢?”楊老師親切地問我。我慚愧的低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心裏想:這下可完了,不免又要挨一頓批了。可沒想到的是,張老師反而用温和的語氣對我説:“虛心使人進步,驕傲使人落後。做人千萬別自滿,別忘了兔子是怎麼輸給烏龜。”

聽了楊老師這種温和的批評比嚴厲的批評然我印象更深.更難忘。於是我開始好好學習。不久,下次的單元測驗我果真考進了前十名。“虛心使人進步,驕傲使人落後”的道理永遠銘記在我的心中,使我終身受益。、

難忘的一次批評作文4

我和弟弟又鬧矛盾了,我很委屈。吃晚飯的時候,我不禁想大哭一場。儘管我堅強地忍着,可淚水還是從臉頰上流了下來。媽媽看着後很生氣,對我説:“怎麼天天有人哭?不是你哭,就是他哭的。”我委屈地説:“我沒得罪他,他為什麼老是跟我鬥?”媽媽聽後,更生氣了,又説:“你就不能讓讓他嗎?他畢竟比你小呀!”我又大聲哭了起來。媽媽一把把我的碗奪了過去。

我一賭氣,一下把手中的筷子摔在桌上。媽媽看了,氣憤地説:“不吃就拉倒,今後你一天也別想吃了。”我見爸爸回來了,感到有了救星就又大聲地哭起來。媽媽見我哭得更厲害了,於是不耐煩地説:“你們就不能讓我和你爸吃頓安穩飯嗎?你們爸爸和我每天都起早貪黑地出去搬磚頭,為的還不是想讓你們有吃、有穿、有錢上學。現在你們卻……”説到這裏,媽媽做出似乎要哭的樣子。我聽了,不禁鼻子一酸又落下淚來,內心悔恨不已。

第二天一早,我走在上學的路上,腦海中禁不住浮現出昨天的一幕……我悔不該跟弟弟吵架,又惹媽媽生氣,恨自己不知道體諒爸爸媽媽的生活負擔。

媽媽呀,你可明白女兒知錯了嗎?女兒本來誤解你了,總覺得你對我們好凶好厲害,因此不理解你,甚至跟你感情上有疏遠。不過,從昨天開始我已經徹底讀懂你啦!媽媽,女兒實在是對不起你!從今天以後,我一定要做一個你喜歡的乖女兒,可以嗎?

難忘的一次批評作文5

從小到大,我捱過許多批評,有的是關於學習的,有的是關於生活的……但只有那次關於考試的批評,我至今還記在心上。

記得有一次語文考試,老師一發試卷,我看了一下,覺得很簡單,就很快地做完了試卷。我自信滿滿,連檢查都沒有檢查就交卷了。

第二天,老師一走進教室,就開始念分:蘭婷旭98分,徐梓熊96分……”我越聽心裏越感到緊張,突然,老師像提高了嗓門一樣念道:袁聖傑80分。我傷心地低着頭,心裏已經崩潰了。

放學回家的路上,我心想:這次考這麼差,怎麼告訴媽媽呢?這時,我的腦海裏出現了兩個小人,一個説:“媽媽不問,我就不告訴她。”另一個則説:“不行,應該實事求是地告訴媽媽,誠實才是好孩子。”想着想着,不知不覺地就到家了。

回到家後,媽媽問我考了多少分?我面紅耳赤地小聲説:“我考了80分。”媽媽嚴肅地説:“前幾次都考得那麼好,這次怎麼了?是不是驕傲了?要知道,謙虛使人進步,驕傲使人落後。從明天起,我來幫你複習。”聽了媽媽的話,我非常高興。

從那以後,我牢記媽媽的話,好好學習,每次考試都得了高分,老師每次都會獎勵我,我高興極了!

難忘的一次批評作文6

從小到大,我都十分乖巧,媽媽也十分關愛我,從來沒有對我大聲説過話。但那次,我的媽媽嚴厲地批評了我,讓我至今難忘。

“你怎麼這都不會,題意又理解錯了!教你多少遍啦,別的同學都會寫,你怎麼這麼落後!”媽媽高聲地喊叫着,我一瞬間愣住了,這還是我的媽媽嗎?我失神地望着她,在媽媽的眼裏,我看到了生氣,看到了失落,看到了傷心……我的眼淚不爭氣地從眼眶裏一滴滴的滾了下來,終於忍不住“哇哇”地哭出聲來,媽媽一見我哭,似乎更煩躁了,理都不理一下,轉身走出了房間。

過了一會兒,我的眼淚停止了流動。倔強的我心想:“我真的就那麼差嗎?”拿起桌上的練習本,我仔細地讀了一遍又一遍題目,不知讀了多少遍,終於讀懂了題,一瞬間,我理清了思路,很快幾筆把解答寫了上去。當我把答案拿給媽媽時,她認真地檢查了一遍,提筆在上面畫了一個大大的對勾:“你這不是也會做嘛,只要認真讀題,你一定是會做的。”

我深深地記下了媽媽的這次批評,每當我看到難題的時候,我就會不自覺的多讀幾遍,把題意理解深,理解透。

批評也是愛,批評越嚴厲,愛就越深。

難忘的一次批評作文7

前天,我們家來了一位阿姨和衣服,他們是我媽媽老家的親戚。今天是阿姨的生日,我跟媽媽説,這個阿姨第一次在我們家過生日,我們給她買個蛋糕吧!於是媽媽晚上就真買了個蛋糕回來。

晚上7點多鐘,阿舅到樑豐偉家接我回來,媽媽和阿姨還沒有回家,我就在家和阿舅一起玩Ipad。時間一分一秒過去了,媽媽看着調鋼琴的叔叔調完鋼琴,我還一直在沙發上玩,東玩玩西玩玩,媽媽叫了好多次説要練琴、要寫作業、要體育鍛煉,我都裝作沒聽見。已經快晚上九點半了,媽媽生氣了,説我的事情她不管了,隨便我自己,不鍛鍊第二天挨批評也不管,不練琴,以後還省了學鋼琴的錢,後來就不理我了。我好委屈,覺得這樣不好的,所以自己強忍住淚水,改作業、跳繩、練鋼琴,做仰卧起坐的時候我就用最重的凳子壓住自己的雙腳,也做了10個。在我練琴的時候,媽媽也開始給我寫日記了。

快晚上10點了,我真的好睏,我明白,自己的事情不做完,媽媽是不會讓我睡覺的。所以以後我一定要先做完自己該做的事再玩。這樣,等我睡了,媽媽也可以早點睡。我要做個孝順的好孩子,管理好自己,讓媽媽少操心!

難忘的一次批評作文8

上國小第一天我就被老師選中當體育委員。

可沒過一個星期,有一次正好是中午,我們在睡覺,老師去開會了,班上的葉航睿和徐天宇一起跑上講台演了一出“戲”,且玩起了老師的閲讀機,我那時沒有睡着,看到他們在玩,覺得很有意思,也跟着跑上去一起玩了起來。正當我們玩的興致勃勃時,老師走了過來,我們一起飛快地衝了下去,坐到了座位上。

老師走進來,第一眼就看到閲讀機,摔在講台上,老師面對着我們,眼睛像噴火一樣,怒目圓睜地盯着我們,並用響徹雲霄的聲音,大吼道:“是誰在前面玩閲讀機的?!”我嚇的出了一身冷汗,想:我要是承認錯誤,可定會被重罰,我又想起媽媽説過,做人一定要誠實,不能躲過去。我又想誠實,可又不敢站起來,心中忐忑不安,這時聽到有人點了我們的名字,我站了起來,一口大氣都不敢出,另外兩個同學,見我站了起來,他們也站了起來,幸好老師沒追究。

還沒高興多久,下午第一節課老師説:“盧昱,你表現不好,這節課誰坐的端正,誰就來當體育委員。”這一節課我坐得筆直筆直的。

可到了放學,老師説:“今天的體育委員是——林翊晨,盧昱,你因為中午表現不好,不能當體育委員了。”我的願望沒達成。

這一次,我因為沒有經過老師同意而亂動東西,而撤了職位,下一次我不能亂動東西,下一次一定要再次當上體育委員。

難忘的一次批評作文9

在我印象中有許許多多難忘的事,但最讓我難忘的是一次批評。

那是一天下午,我一回到家,就開始寫作業。當寫完作業時,爸爸正好走了過來,他便拿起我的數學天天練開始檢查了。爸爸看我第一題算術題寫錯了,他便叫我改過來。接着第二、三、四……也都錯了。爸爸越檢查越生氣,最後他乾脆把本子往桌上一扔,拍響着桌子,生氣地對我説:“你看你,計算題一道又一道連着錯,你上課有沒有認真聽啊!”我聽了這句話,眼淚不知不覺從眼睛裏掉了出來。爸爸叫我改過來,但我還是做錯了。爸爸又大發雷霆,差點把桌子也弄倒了,他又指着我説道:“你這粗心的壞毛病怎麼就不好好改改呢!如果考試你也這樣,該怎麼辦呢?”我慚愧地低下了頭,這時媽媽走過來問:“怎麼了?怎麼這麼大的聲音啊?”媽媽見我在哭,便急忙安慰我。在媽媽的指導下,我終於把這幾道題都做對了。媽媽對我説以後要把粗心的壞毛病改了,這樣就不會錯那麼多題目了。吃晚飯時我向爸爸承認了錯誤:“都是我粗心惹的禍,我以後會改掉這個壞毛病的。”

雖然這件事過去了很長時間,但它一直銘刻在我心中,它使我受到了深刻的教育,我決心做事不再三心二意,一定要改掉粗心這個壞毛病,做個細心的人。

難忘的一次批評作文10

童年的我,有過不少表揚,當然也避免不了一些批評。提到批評,記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現出來。

記得五年級上學期,我非常幸運地拿到了綠洲杯數學競賽二等獎。沾沾自喜之餘,我也放鬆了對自己的要求,書寫差,草稿亂,差錯多,在我平時的作業中頻頻出現。期會考試更是出現了有史以來的最低分。在講評課上張老師當場就批評了我,而我在羞愧中度過這難熬的一節課。

課後,張老師又把我叫到了辦公室裏。她緊縮雙眉,表情嚴肅,拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍:計算錯誤、數字抄錯,甚至還有漏題……張老師越評越生氣,我卻越聽越無地自容,恨不得找個地縫鑽進去。終於結束了這漫長的講評,我鼓起了勇氣,向老師保證:“張老師,我知道錯了!這些題不是我不會,而是我的學習態度影響了我。老師看我今後的表現吧!”張老師又恢復了她那和藹可親的面容,露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。

謝謝您,張老師,謝謝您的批評!我將化批評為動力,時刻激勵自我,讓自己的頭腦更加機智、更加清醒;心智更加陽光、更加寬廣。

難忘的一次批評作文11

一個人犯錯並不可怕,可怕的是自己犯了錯卻渾然不覺,因此來自他人的批評就非常可貴。在我的記憶中,有一次批評至今難忘。

那還是上學期的事呢!那天,我數學考試得了100分,我心裏可美了,得意洋洋地把那“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。他們看過後,誇我是個聰明的孩子。後來,我用膠帶把卷子貼到牆上,大功到成!看着牆上的卷子,它好像在衝我發光,多麼耀眼,它能體現出我的聰明才智!突然,我的腦子裏冒出了一個想法:要是讓爸爸看到了,他一定會讚不絕口的。我等啊等,爸爸終於回來了,他看了看牆上的卷子,不但沒表揚我,反而訓斥了我:“把它給我撕下來!”“憑什麼呀?”“你以為在學校裏考了一次一百分就很了不起?俗話説得好:?山外有山,人外有人?,你要是不信的話就去和你們奧數班的學生比比去。”受到了爸爸的批評,我當時很不服氣,於是就決定去和他們比一比。

星期六到了,我去了奧數班,正好老師説今天有個測驗,我想趁此機會證明給爸爸看。卷子發下來了,我才得了79分。再看別人的98、99、100分,一個個都比我高,現在我終於明白爸爸那句話的意思了。想想我上次那麼大的口氣,真是好慚愧啊!

爸爸的批評和那場考試,給我了一個教訓,使我認識到:一個人不管在什麼時候都不能驕傲!

難忘的一次批評作文12

寫字算是我的強項了,然而就算是在這門課上,我也受到過申斥。

有一次,徐老師在批改作文本。忽然,徐老師的臉色沉了下來,眼中好像燃燒着熊熊烈火,她緊緊的咬住嘴脣,手中的紅筆失手掉在了地上,把我的.作業本重重地甩在了桌子上,並大聲叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老師身邊,徐老師當着全班同學,“嘶!”徐老師撕掉了那一課的作業本。我的心隨之一震,眼淚瞬間要湧出眼眶,。徐老師嚴肅地對我説:“這不是你的真正水平,如果是別的同學,我勉強會讓他過關。可這是你的作業,是平時在班中書法被我表揚的同學做的作業。我經常説每一次作業都是一件藝術品,都要認真完成。你是在太不應該了!重寫!”我看到所有同學都在看着我,他們是在笑話我嗎?我把頭低了下去,唉,真是自作自受啊!我的眼淚在眼眶中打轉兒,這是我六年以來唯一一次被重寫作業本。徐老師當着全班的面這樣説我,我感到有些難堪,但我的心裏有還是非常服氣的,因為那天寫作業本事我確實三心二意、草草了事。

從此,我不敢鬆懈每一次的作業,都要認真完成,因為徐老師告訴我:每一次的作業都是一件藝術品,都要認真對待!凡是有抄寫作業,我都會一筆一劃地寫,我注意每一個字的結構、主筆。但就當我快寫完的時候,我發現有一行字寫得大大小小,我果斷地重寫。就這樣,我對自己的要求越來越高,字寫得越來越好,態度也越來越認真。

十年樹木,百年樹人;重寫之恩,終身難忘!

難忘的一次批評作文13

“人非聖賢,孰能無過!”每個人的一生中都會犯一些錯誤,也會受一些的批評,而我最難忘的一次批評,是在那次暑假裏。

那時,我跟隨着媽媽去農村的老家。老家的鄰居有一個和我差不多大的小男孩,在我眼裏,他又自私又討厭。

正巧,當我對那個小男孩感到不爽時,鄰居家那隻作死的雞猛地在我腳上啄了一口。這下可好,這使本來心情不好的我如同火上澆油。哼!這隻該死的雞!忽然,我靈機一動,咦,要不,我去他家的雞棚裏“拿”兩個蛋吧,當作對我的賠償。嗯,好,好。想到這,我頓時眉開眼笑,心情舒暢。於是,我説做就做,輕手輕腳地溜進了雞棚裏。

好不容易拿了兩個蛋,正當我準備帶着“戰利品”回家時,媽媽出現了,我彷彿感到一陳殺氣撲面而來。

“鄭穎樂!你在幹什麼?把蛋放回去!”媽媽板着臉説。

“我……我……”由於心虛,我非常緊張。

“你怎麼能偷別人家的東西呢?小時偷針,長大偷金,你上學讀書了,是個文明人,你快跟我去給阿姨道歉!”媽媽一邊“拎”着我一邊説。

到了阿姨家,看到了阿姨,我不禁害怕起來,眼睛四處亂瞟,不敢直視阿姨。最後我道了歉,鄰居阿姨也沒怪我,還把蛋送給我了,這讓我感到非常地慚愧,覺得對不起阿姨。

從這件事裏,我明白了一個道理:不管你有什麼理由,不經別人允許,拿別人的東西都是不正確的。

難忘的一次批評作文14

從小到大,我受到過許許多多的批評,但不少批評我都忘得一乾二淨了,唯獨那次關於考試的批評,我還記憶猶新。

我清楚地記得那一次數學測試,一拿到試卷,就覺得題目非常簡單。我沒有認真思考,拿起筆,三下五除二,就把試卷做完了。看看其它同學還沒做完,我心不在焉地檢查了一下,就交卷了。

第二天,老師把試卷發下來了,沒想到老師還排了名次,而我卻只考了90分,排的是15,我以前經常是考“98”、“99”、“100”分,可這次只考了90分,我傷心極了。

走在回家的路上,我在心裏嘀咕着:要不要把試卷的分數改一下?突然,我的大腦裏出現了兩個小人,小黑人説:“改吧,改吧,沒有人會發現的。”小紅人反駁説:“不能改,不能改,欺騙爸媽就是欺騙自己呀!”

回到家後,我戰戰兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看後,生氣地説:“你看你是怎麼考的,和以前比差遠了。看你這段時間驕傲的樣子,就知道你會考差。學習要腳踏實地,不要驕傲自滿。”

聽了媽媽的批評,我覺得很有道理。於是,我暗下決心:今後,我一定要好好學習,做一個腳踏實地的好孩子。

難忘的一次批評作文15

在國小一年級的時候,有一次,我單元測試中得了100分,老師給了我一張精美的獎狀。我高興極了!一回到家,我就把獎狀貼在學習室的牆壁上,心想,希望爸爸媽媽也能樂一樂。

晚上,爸爸回家了,看到我的獎狀,高興得笑了。過了一會兒,爸爸的臉突然晴轉多雲,他很嚴肅地對我説:“快把獎狀摘下來!這樣,會讓你變得驕傲,會使你落後的!”我不在乎地説:“沒關係,讓它貼在上面,客人來了,可以看到。”爸爸説:“好!不聽勸告,下次你肯定會考咋的!”我沒把爸爸的話聽進去。

果然,不出爸爸的意料,我在後來的測試中,成績比上個單元差了很多,一下子從原來的100分驟降到85分。

在回家的路上,我認為獎狀應該摘下來。於是,我狂奔回家,一進家門就對爸爸説:“爸爸,快摘下我全部的獎狀吧,趕快收進盒子裏。”

爸爸笑着説:“孩子呀!現在,你終於知道丟棄什麼了?”

我紅着臉,低下了頭。我想,“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這話説得一點不假!爸爸給我的批評太難忘了。

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