我和圖書館的故事作文彙編10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我和圖書館的故事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我和圖書館的故事作文1

從能認識漢字開始，我就愛上了閲讀，尤其從國小三年級開始，我的閲讀量劇增，開始瘋狂地買書，家裏的開支急速飆升。

一天晚上，我聽見爸爸説：“凡凡讀書上癮了，家裏的錢不夠他買書花，我聽説中街有個圖書館，能借書，不如我辦個借書卡，讓凡凡借書看吧！”“好呀，這樣一舉兩得，既能節省錢，還能滿足凡凡的看書願望。”媽媽説。我聽了，高興的心情無法形容，就盼望着爸爸哪天能有時間陪我去圖書館借書看。

我盼望的'一天終於到來了，那周星期五，爸爸在我的軟纏硬磨下，帶着我去了合水縣圖書館。在去圖書館的路上，我像只小鳥似的，“嘰嘰喳喳”地問個不停。到了圖書館，我卻成了一隻“啞巴鳥”——我被圖書館的高大巍峨震撼了！

我疾步走進去，上了二樓，來到了“兒童閲讀室”。只見一個阿姨在電腦旁工作，而旁邊赫然矗立着十幾個書架，書架上滿是書。我驚呆了。我狠狠的掐了自己一下，好痛！是真的。我這兒摸摸，那兒瞧瞧，心

裏好不快活！這裏的書有童話類、科幻類、笑話類……我對爸爸説:“這裏的書好多呀!”我拿起一本書就捨不得放下。最後，我挑了18本書，氣喘吁吁地抱到借書台上，説：“我挑好了！”阿姨笑着説：“100元的押金只能借4本書。”我只好挑呀挑。最終，我挑了4本最心儀的書，依依不捨地離開了。

這是我在圖書館第一次借書的經歷，雖然只借到了4本書，但是我堅信，我和圖書館的故事還沒完，讓我和圖書館一同向前，用書，照亮我的心扉。

我和圖書館的故事作文2

榆中縣第九中學七年級六班 鄭金蓉 輔導老師：李權 老師常對我説：“天下最好的事情，就是讀書。因為讀書不但能增長自己的知識，而且能讀懂很多道理。”

於是，我第一次走進了圖書館，我對圖書館很陌生，不太感興趣。走進肅靜的圖書館，就有一種異樣的感覺，一股熟悉的`油墨香味撲鼻而來。我便像被勾了魂似的吸引過去。我逐一看看歷史書、童話書、神話故事，每本都逃不過我的“魔掌”，僅僅幾個月的時間，我便愛上了讀書。於是，我有了一個願望：一定要把這裏的書全部看完。自此，我一有空就到圖書館去，遇到星期天就會一整個上午，一整個下午都泡在圖書館裏。圖書館裏的書讓我眼花繚亂，有一種將任何事情置之度外的感覺，彷彿一切都靜止了，時間也凝固了，只有書和我同在，我無拘無束地遨遊在書的無邊海洋之中，欣賞着所帶給我的無窮魅力。

我覺得時間太短，知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不竭。學習語文時需要閲讀大量的課外書籍，到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧，也可以在圖書館裏找一些作文書，多閲讀，可以提高寫作水平；複習時需要鞏固知識，可以到圖書館找課後練習類的書，多做練習。圖書館裏還有很多勵志的書籍，閲讀時，猶如喝了心靈雞湯，清新勵志，讓讀者獲益匪淺！

書成了我學習生活的良師益友，書讓我與圖書館結下了不解之緣。 如今，圖書館已成為我學習生活中不可缺少的地方。

我和圖書館的故事作文3

一場邂逅，我們偶然相遇。傾聽你無聲的文字，我們相知、相伴。

——題記

在會展中心對面，有一座坐南朝北、造型獨特的建築，那就是你——芮城文博館。“芮城文博館”五個金光閃閃的大字告訴人們：這裏是我縣的文化中心。小時候，每次放學，我都會去你那裏欣賞音樂噴泉。

有一次，我在中心廣場門口集合參加公益活動，無意中走進你：啊，裏面好大啊！靜悄悄的`，向裏面望去，大家都在認真閲讀。我被你深深地吸引了，不由自主的走到書櫃前，拿出一本童話書翻開來看。

課間，教室裏，大家都圍在一起熱火朝天的聊着馬小跳，什麼馬小強又調皮了，馬小跳又搗蛋了……，啊，我多想看呀，於是週末我央求爸爸帶我去文博館！

一進少兒區，我一眼就望見了擺在那裏的《淘氣包馬小跳》，我拿起一本書就津津有味的讀起來：馬小跳的腳扭傷了，堅持來上學，哦，原來今天是他最喜歡的美術老師的課；馬小跳當上組長了，別出心裁的做出了與眾不同的麻辣串串香，吸引來了很多老師、同學……在你這裏，我深深的喜歡上了馬小跳，他單純、有禮貌，他的動手能力和愛心，無一不是我所向往的!

此後，每到週末，文博館裏經常會出現我的身影：或者讀自己喜歡的名著，或者看書刊、雜誌……文博館，你更像一位用心靈相交的朋友，與你交往越多，越覺得你豐富、博大。文博館，與你為友，在你的陣陣書香中，我的生活更加充實、更加快樂！

我和圖書館的故事作文4

圖書館是人們閲讀、查資料的地方，今天我帶着借書卡到市民廣場旁的泗陽縣圖書館，我已經來這兒有好多次了，這次來是想借兩本圖書，是《時代廣場的蟋蟀》和《木偶的森林》，它們都是我們必讀的書。

泗陽縣圖書館，很美麗，一樓是辦證處，二樓是中年、青年人讀的書，我借的是在三樓，三樓是青少年、兒童的書，只需家長給辦讀書卡就可以上樓讀書了。我走進去把卡給阿姨，我挑了《時代廣場的蟋蟀》，坐在桌子上安安靜靜地在閲讀，這裏環境很美麗，潔白的桌子，美麗的背景，適合讀書。一般有時間我都會去圖書館消磨時間，圖書館伴我度過了空餘時間，只要有空餘時間我就會把書中精美的句子抄下來。有句古話：“不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鍾粟。”這話一點不假，喜愛讀書的人只是為了滿足自己讀書的渴望，享受讀書的樂趣。這座豐富的知識寶庫——圖書館，它大大滿足了讀書的`渴望，孕育出一代代優秀人才，我喜愛圖書館。

圖書館，它像一位博愛仁慈的母親，它這種無私奉獻的精神，給予我們寶貴的知識，它是我們一生的永遠快樂的學堂，因為是星期天的原因，泗陽縣圖書館裏有許多人，我好不容易拿到我愛心的書倚在牆上，讀着讀着，一位阿姨走過來説：“小朋友，讀的真認真，時間不早了，明天再來看吧！”我抬頭向周圍一看，那知一個人都沒有了，再一看，呀！天有點黑了，我收起書本向門外走去。

看這圖書館，我不經心中想着明天一定要早點來，我愛看書，我喜歡圖書館。再見了，圖書館，等着我明天一定早點來。

我和圖書館的故事作文5

我很喜歡看書，小時候媽媽講故事給我聽，大了，就自己看書，可惜家旁邊沒有圖書館，直到有一天，媽媽帶我去路橋新華書店買學習資料，看到了一個書的世界。

我們來到了新華書店三樓，那裏全部是兒童書籍，一排排櫃子上擺滿了書，有《三國演義》、《水滸傳》、《外國神話故事》……..看的我眼花繚亂，不知道拿哪一本好。看着看着，我拿起來一本海倫凱勒寫的《假如我有三天光明》津津有味的看起來。海倫是一個活潑開朗的小姑娘，在一次意外中她失去了眼睛，也聽不到聲音了，生活在一個黑暗無聲的世界了。後來遇見了一個老師，那個老師指引着海倫，打開了海倫心靈的門窗。我從海倫身上學到了只要堅持不懈，充滿自信，就沒有什麼困難可以阻擋我們。

就這樣，我從早上看到了中午，從這本看到了那本，直到媽媽過來拉我，“笑笑，我們回家吧!下次再來吧。”我依依不捨的離開了書店。在這之後，我就越來越喜歡看書，每次有空，就會讓爸爸媽媽帶我去書店看書，也經常讓媽媽在網上幫我淘書。後來，椒江有一個很大的圖書館，媽媽幫我辦了一張借書卡，就這樣，借書還書，樂此不疲。現在，我有一個小小的“壞毛病”，就是下課了我也不出去玩，坐在教室裏看課外書，媽媽都批評我好幾次了。

書讓我吸收了很多的'知識，讓我懂得了很多道理，也讓我大開眼界;我們的學習離不開書籍，生活也離不開書籍。真希望金清也有這樣一個大大的圖書館，這樣，我就不用麻煩爸爸媽媽送我去了。

我和圖書館的故事作文6

與圖書館相遇，是一種巧合；與圖書館相知，是一種緣分。圖書館用它博大的胸懷，接納來自四面八方的讀者，讓我們暢遊其中，感受“書海”的快樂。

還記得，那個春暖花開的季節，、帶我去科技館玩。當我從神奇的科技世界走出來後，發現時間尚早。我忽然發現旁邊有座氣勢雄偉的建築，“圖書館”三個大字，在陽光的照耀下金光閃閃。我懷着好奇的心情和、一起走了進去。哇！裏面好寬敞、好乾淨啊！圖書分類擺放，有少兒借閲室、電子閲覽室、文學圖書借閲室……圖書館的設計真華麗、時尚、現代啊！

我迫不及待地來到少兒借閲室，寬敞明亮的屋子裏擺放着整齊的桌椅。每一個喜歡閲讀的人，可以找一個位子坐下來，靜心看自己喜歡的書。我挑選了幾本喜歡的書來讀，讀着讀着，我彷彿與作者同交流，共思考；與主人公同呼吸，共命運。直到圖書館要閉館了的聲音傳來，我和爸爸、媽媽戀戀不捨地離開了圖書館。

後來，圖書館成了我經常光顧的'地方。曾經無數個休閒時刻，我會穿梭在每一個借閲大廳之間，駐足在每一排書架之前。有時，是為一本慕名的書而來，有時，是挑選帶給自己驚喜的書而來。遨遊於圖書館一本本好看的書中，品味着一本本淡淡墨香的書籍，感受着知識帶來的衝擊，我明白了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的深刻內涵。

感謝你，圖書館！給我提供精神養料，時刻相伴；見證我日益豐富的頭腦，不悲不喜；提醒我前進的方向，不離不棄。圖書館，像一片寧靜之海一樣，與它的美麗邂逅，是一段奇妙而令人難忘的旅程。

我和圖書館的故事作文7

高爾基曾經這樣説過:“書籍是人類進步的階梯。”是的，書本不但是我們的老師，也是我們的朋友。那麼，在科技發達的現在，圖書館就會是我們學習知識的好地方。

我們常熟的圖書館非常美麗，它1915年10月就已經來到了我的家鄉，到現在已經先後獲得了“全國一級圖書館”、“全國文明圖書館”、“全國紅領巾讀書讀報獎章活動先進集體”、“江蘇省文明圖書館”、“aa級江蘇省信譽諮詢企業(機構)”，以及蘇州和常熟市“文明單位”等光榮稱號。圖書館的大門宏偉壯觀，大門上立着幾個閃閃發光的大字“常熟圖書館”，清澈的人工溪穿過圖書館，構成了一副美麗的畫。圖書館裏還有許多的閲覽室，有歷史文獻部、少兒借閲部、圖書借閲室、報刊閲覽室、多媒體閲覽室還有一個培訓中心還有幾個書店。 我來到了圖書館的少兒借閲部，嚐嚐書本那甜甜的滋味。只見借閲部裏的.小讀者許許多多，書架上的書多如繁星。突然，我眼前一亮，看見一本《世界發明之謎》的書，我細細的品味着這本書，知道了上面原來是介紹人類生活１００大發明。書上生動的介紹了製造這些發明的全過程，有現代物理革命的序曲ｘ射線之謎，有人類複製出“多利”克隆技術之謎，還有來無影去無蹤的“殺手”隱形戰鬥機之謎這些故事讓我知道了現在的生活是來之不易的。

圖書館裏的百科書許許多多，可以讓我們學到課堂上學不到的知識。圖書館真是一個知識的寶庫！

我和圖書館的故事作文8

聽説：生命之初，我在的肚子裏聽講故事；出生後，我在我的搖籃裏聽媽媽講故事；讀幼兒園時，我在教室裏聽講故事；現在，我常常約上三五好友到圖書館看故事。

去圖書館看書時，看到圖書館裏有那麼多的書，一排排，一列列，整整齊齊的。剛開始，我有些緊張，拉着外婆的手，眼睛牢牢地看着一排排書，卻不知道自己要看哪一本。外婆帶着我走到一排有很多圖畫的書前面，我一下子就被吸引住了，覺得很新奇，翻開書津津有味地看了起來。從那時開始，圖書館成了我魂牽夢縈的地方，從那時起我踏上了與書相伴的旅程……現在，我和書可以説不是相伴了，而是不能離開對方了，書已經成了我生活中的一部分。我就像一條小魚一樣，離不開書的。我看書時很認真，不允許任何人來打擾我，因為在我的心中，書是神聖的，是不可侵犯的。如果一個人看書時還東張西望的，那他還不如不要看，因為這樣是看不進去的'，那又有什麼用。

書不僅能增加我們的課外知識，還可以讓我們的心情平靜下來。記得有一次，我受了很大的委屈，不停的在落淚。因為礙於面子，所以就隨便拿了一本課外書遮掩。無意中憋了一

眼書，就一下子被書中的情節吸引住了。我看着看着，眼淚不流了，心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然，看見書中的一個哲理，心中的那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽光，我如釋重負，就像在蔚藍的天空飛翔一般，自由自在，無拘無束。書，是自由的化身。

書的感悟，其實很簡單，只要用心去體會，用心去感受，讓書融進生活，讓書在想象裏停留一會兒。這樣，你就會收穫很多！

我和圖書館的故事作文9

在學校裏，有一個我的好朋友他就是圖書館，我叫他小圖。

小圖個不大，只有三層，但是麻雀雖小，五臟俱全，無論是世人矚目的名著，還是活潑動人的兒童文學，無論是清新似水的散文，還是奇幻莫測的科普小説，在這兒，你都可以尋找到它們的身影。

我喜歡小圖，因為他不僅知識淵博，而且還有容人之心。不論颳風下雨，只要你喜歡，他總向你敞開他的胸懷。一個偶然的日子，放學的時候，天空飄起小雨，我沒有帶傘，四處尋找可以躲避的地方。這時，小圖偷偷地對我説：“來我這吧！我這裏不僅可以避雨，還可以看書呢。”“好啊好啊！”我走進了圖書館。圖書館內彷彿是另外一個世界：明亮的燈光，寬敞的桌子，整齊的書本，還有老師和同學們，大家都沉浸在書的世界裏，空氣中瀰漫着書的香味。我立刻坐下，拿起一本書，津津有味的看起來。雨停了，我也要走了，我叫了一聲：“小圖，再見，我明天再來。”

不過，小圖也有缺點，他特別的調皮，總喜歡和你捉迷藏，他總把我喜歡的書籍藏起來，害得我滿世界地開始尋找。我一會兒在這裏找找，一會兒又去那裏翻翻，就是找不到我想要的那本書。就在我快泄氣的時候，我突然想到：這本書不是最近最流行的.書嗎？肯定有很多人看，看過的人一定會把書還到借還區，不如去借還區那裏找找看。果然我在借還區找到了那本書。哈哈！看來捉迷藏也得動腦子啊！我找了靠窗一個位置，坐了下來，靜靜的看書。涼風從窗口吹了進來，比空調還涼爽，看着喜歡的書，吹着涼風，真舒服！

如今，我長大了，但是我相信，無論我多大，親愛的小圖，你都會是我最好的朋友。

我和圖書館的故事作文10

今天一早起來，我聽到爸爸説要帶我去圖書館，我又興奮又高興。

下午，我們來到南通圖書館，位於新城區的南通圖書館有五層樓，是老館的6倍大，借書還書都是通過自助機完成，非常便捷。據説現在新館有兩百萬多冊藏書，我和爸爸到的時候，看到閲覽室已經坐滿了讀者。（用上“來到......只見......”的句式進行描寫一番會更好。）

爸爸在閲覽室裏挑了幾本書後對我説：“我們去少兒圖書館，那裏的書更適合你看。”我説：“那我們趕緊去吧。”（爸爸挑了什麼書？你看到了些什麼令你不感興趣的書名？寫出來，為你去少兒閲覽區作鋪墊。）我一到那兒就喜歡上了少兒圖書館，館內設有少兒借閲區、低幼借閲區、特色閲覽區、數字閲讀互動區``````我迫不及待地衝到了少兒借閲區，只見一排排書架上擺滿了書，有科普類、文學類、童話類```````有幾千冊書。我如獲至寶，拿起這本，放下那本，眼睛都不夠用了。這時爸爸跑過來笑着跟我説：“你要借書，要先辦一張圖書證。”我到總服務枱，一位阿姨給我一張表格，我工工整整寫下姓名、性別、年齡等，不一會兒，圖書證就辦好了。拿着圖書證，我高興地跑回借閲區，拿起我喜歡的少兒偵探小説《問號小偵探》。爸爸又教我在自助機上完成借書手續。

雖然圖書館的`人很多，可是很高興，大家都在聚精會神地看書，走路也是輕輕地，説話也是悄悄地，沒有人大聲喧譁。我坐在圖書館裏，沉浸在書的海洋裏，感到看書帶來的快樂。

不知不覺，閉館的時間到了，我戀戀不捨地離開了圖書館。