【精品】中學作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的中學作文8篇，希望對大家有所幫助。
中學作文 篇1
“看啊！這就是我們的世界銀行行長——袁文倩！站在這裏的她經過了重重考驗成為了我們的行長……”
我經過刻苦的努力，進入了大學的殿堂，接着我考進了博士、博士後。我畢業了，我把博士帽仍向空中，留下了最美麗的笑容。
我漸漸走向了社會，我憑着在學校裏學的知識找到了我的職業。我做了實習律師，穿上了律師服。憑我工作認真，一名名師將我收為徒弟，我出了師，隨之便有了律師證。我出庭了，為受屈的人們拼搏到底，為了正義，我打贏了無數惡敵，經場場官司，我成了法律界有名的律師。可我總覺得要多去嘗試任何職務，做一個全面的人。
於是做了幾年的律師，又去了一家大企業做了白領，我從底層做起，經幾年拼搏，我從總監做到了總經理，與外商談判，取得了較好的業績，又過了幾年，這棟大樓便在我手心，我當了這企業的董事長，所有權利都由我來決定，經過不斷努力，公司又有了幾棟大廈。我成了商業界的頂尖人物，成了最年輕的商業人才。在眾多商業報刊中都有我的身影。可是，我不總是很順利，我的公司受到了世界金隆危機的影響，就此開始倒閉。於是我又重新干起……後來我又從事了很多職業，為的是我多年來的理想。
因為我社會經驗豐富，名聲旺，會被推舉成了世界銀行行長候選人。()最後，我夢寐以求的當上了世界銀行行長——我的理想。我開上了奔馳、寶馬。在寬敞舒適的辦公室裏工作着，身旁還有個祕書，很多的經濟學家給我出主意。有很多人請我，我酷酷的推掉。在同學聚會，我很有自信 ，我會講述我的經歷與光榮事蹟。我會證明給他們看，我幾十年前的.理想不是空想！
到那個酒店消費，給我免費用餐不是我的榮幸，而是酒店老闆的榮幸。到了不對外開放的公園，我可以開着車進去，所有的保安向我敬禮，旁邊的人羣都尊敬的向我看去。我要對渺小而又貧困的國家進行反窮政策。我要保證技術、財務、經濟、組織體制、社會的可靠性。我要給全世界人民帶來相當大的福利，讓世界銀行的信用越來越高！
——這就是我的理想，一個遠大的理想——世界銀行行長。我相信只要能想到，就沒有做不到的。只要能努力朝目標前進，理想就會成為現實！
中學作文 篇2
麪包含着嘴裏，書包拿着手上，衣服袖孔還伸了一半，就飛一般的跑出了家門，剛把衣服穿好，書包背上，就開始以500%的回頭率狂奔。快啊，快啊，別遲到，王老師可不鬧着玩的，付老師也不那麼好惹，在學校保衞室站上一節早讀課可是很丟臉的呀，不行，管它什麼形象哦，只要能儘快的趕到學校就好了。麪包吐在地上，我跑得更快了，終於到學校了。
天啊，王老師怎麼鈴還沒拉就j進來了，我連忙跑近來。立即拿出書來，同學們一個個地，不是之乎者也，就是Mybrotheris而我呢，哪有那個雅興啊，坐在座位上，無聊的翻弄着書本，再加上已經快貼到背心的肚子在咕咕的叫，我更沒興趣了，不時安慰狀地摸摸肚子，越想越餓。捱了好大一陣子，一節令人厭惡的早讀課就下了。我一下子走出教室。第一節，呼吸運動哈哈，這可比聽課舒坦多了。第二節，説話運動哎，你今天又被老師吼了哈？恩第三節，蹦跳運動我推你一下，再加上一腳。真不錯，開心哪！這些可比什麼眼保健操中學生廣播體操有趣多了。
數學課真是耐人尋味呀，一架又一架的飛機墜落，我最高記錄是一節課墜落了十三次飛機，不愧為我哈！勤勞的園丁正在用ＸＹ之類的口水澆灌着我們這些未來的花朵，真夠煩的！墜落了幾架飛機後，老師的方程式賽車一開，便下課了。所謂中學生要鍛鍊，所以還是出去做做我的'操吧！三節完畢，告一段落。上英語課可能是我學習生活中最願意的一項吧，因為我能從裏面體會到無窮地樂趣，所以每當上英語課時，我就不會坐飛機，更不會飛機墜落，而是整裝待發的去聽。雖然大家都説付老師和兇，但我可不這樣覺得，我反而覺得聽她的課是一種享受在課山，你會看到高山流水，聽到鳴蟬長吟，感受到無限的韻味。哈哈哈，語文老師帶着那邪邪的笑走了進來，我已經預料到有人要被王老師的語言ＰＫ了，哎，但願不是我，我在胸前不停地畫着十字架，準備隨時的等待悲劇的到來。雖然談不上喜歡這科，但我還是得老老實實的聽，班主任老師的威信不一般嘛，也好，集中精力聽課嘛！這就是我中學的早晨，兩個字：苦惱啊！
中學作文 篇3
在汶川大地震發生後的120多天，汶川梁平縣文化鎮中心國小地震後的`第一個教師節來臨之日，臨時教學點內，時而傳出陣陣祝福聲：“老師，教師節快樂!”。而“斷臂優秀少年”王彬用左手書寫的“老師，您辛苦了!”這句祝福語，讓在場的65名老師感動得淚流滿面。這份地震災後來臨的禮物，讓老師和學生都感動和欣慰。
中學作文 篇4
老牛者，本班一男生也。其實老牛並不很肥，只因為同宿舍的同學都是竹竿，唯有老牛的體形稍微出眾，加上他是九年級的降級生，故老牛着暱稱，在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。
老牛除了體形稍微胖一點，還有就是他的頭是我們班中最大的，故老牛有名大頭兒子。我看他大頭大腦、傻呼呼的，一開始降級到我們班上，還認為他成績不怎麼好。後來經過第一次月考，他的'物理成績是我班最高的，數學也很好。他的記憶力超羣，不過英語嘛，就差得不能再差了。
和別的男生一樣，老牛也會打打鬧鬧，間或惡作劇一下。但老牛打架又有與眾不同之處：動作雖然是慢的，倒也並不吃虧。他有時讓我十分苦惱，甚至哀求他別耍滑頭捉弄我。一次，我還在做練習，做得十分認真，可他閒着沒事，一會兒走過來，一會兒走過去，總是纏着和我聊天，搞得我怒火沖天，可他還是笑眯眯地望着我。唉！只有哀求了，沒辦法！
老牛還有一個特點：嗓門大，經常在寢室裏唱《死了都要愛》。真的説白了，那就是大恐龍在號叫，不過也給我們帶來了很多樂趣。我相信，憑着他那大嗓門完全就可以勝任體委一職。我也對他説過這件事，可興許大家都是讀書人，懂得露相非真人之道理，故他最後也只是付之一笑，並未有所行動。畢竟他在班上是不會使用那大嗓門號叫的——怕下死我班的一大半女生，中華民族自謙的美德在他身上也是能體現其中之一二的。
但他有一個優點讓大家佩服，就是勇於承認錯誤。有一次班上的班刊被某人弄壞了，老師問是誰做的自己承認，沒人知道是誰幹的，我也不知道。肥雄兄承認是他做的，並且主動向老師認了錯。雖然為了這件事受到批評，但大家心裏還是佩服他的。
其實，老牛也不壞，有時甚至可以説是可愛極了！
中學作文 篇5
在廣西的東興市，那是在世界地圖裏可能是一個渺小的城市，不過那其實是我的家鄉，在那過春節是再好不過的事情；在我的回憶中，在我老家那在春節期間不會有城管大隊、不會有警察局的公安部門派人來巡邏，因為我們自由自在可以顯現出我們東興市不一樣的風格。在農村裏男女老少不會打擾民居，雖然他們樓房簡陋，不過他們的心是善良的，不會有小偷，不會有綁匪、更不會有一些偷雞摸狗的人。
臘月25，我們的每家每户都會去大城市裏買菜，有的從幾百裏的山間走到城市，有的'坐着小巴士下山，有的就自己家人一起騎單車下山路，那段時期被人們簡稱為交通事故日。
一到臘月底，也是農曆的12月的最後一天，我們全村人都會在一條路上放煙火，在晚上的時候我們常常都會在河州過，不僅有着自然環境的保護，並且隨時可以在河邊去取水救火，所以，即使火災了，也不會像大城市這樣的危險。自然環境加上晚會，讓我不得不守歲，雖然很晚才睡覺但是表哥表姐可以陪我玩到天亮。並且，在我們那邊看越南，還真是可以看的紅了眼，右邊越南徹徹底底天空都紅了。
年七年級，在我們老家，一條路的路人都會給家家户户説一句“新年快樂”。不管是熟悉還是不熟悉，不管是賣菜的還是賣水果的，都會這樣。而且，説到過年也不可能沒有美食如：“雞、魚、豬肉、牛肉……”
從年七年級到年初十五都是快樂的節日。如果上學的時候，我們的老家會變會原來的，平靜而舒適的生活。
中學作文 篇6
記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做的怎麼樣，我要成為什麼樣的人。”做怎樣的人，每個人都有自己的答案，但在每個答案的背後都有一個基點，那就是要做一個有教養的文明人。
走上街頭，不時看見有人亂扔垃圾，隨處可見亂停的車輛，橫闖馬路的人更是比比皆是，一些人在公共場所大聲喧譁，上公交車時很少能見到排隊有序的，能主動讓座的更是不多見，即便自己身邊站着年邁的老人和稚嫩的孩子。説實在的，每個人都知道這些不文明的事有損自己的形象，但是有些人明知故犯，就是為了多坐一會，少走一點路，這樣省了是省了，但值得嗎？
奇怪的是，在管理比較規範的地方，上述情況就很少發生。只要在紅綠燈上裝個攝像頭，車主們人人守法，不闖紅燈。在巡警查違停的地段，車主更是遵守法律法規，乖乖的把車停到地下車庫。這樣的人，算是有素質嗎？
對於我們中學生來説，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢紙垃圾，不隨口講髒話，粗話，就是有素質。把素質談得更大些，那就是我們個人必須遵守的中學生守則。晚上熄燈了，你有沒有按時睡覺。每週升旗，你是不是穿着正確、整潔。在老師面前和在同學面前，你是不是表裏如一……、
其實在校園，粉刷得白白的牆壁，為什麼過不了多久，到處是感覺刺眼、讓人心煩的大腳印，大手印？草坪上也被人踩出了小路，花花草草稀稀疏疏。就連花壇裏的泥土也被人挖得到處都是。只是有素質的人做出的事嗎？
要做到有素質並不難。素質其實就是一句温暖的話語，一個會心的微笑，一個舉手之勞的行動。所以，要成為一個有素質的人，其實並不難，難的是你是否能夠一如既往地堅持下去，而不因環境的`改變而改變。一個真正有素質的人，不但能在各方面嚴於律己，處處為別人着想，還會努力用自己的素質去積極地影響他人。一個缺乏基本素質的人，很難想象他會有所作為。一個一點素質都沒有的人，給人的感覺只能是厭惡，人們避之唯恐不及。許多犯了法的人，就是因為缺乏應有的素質而追悔莫及。而一個高素質的人，不是一個有學問的人，就是一個事業上有所作為的人，無疑這樣的人給別人的感覺是親切友善，令人敬仰。
中學作文 篇7
今天，我看了下日曆，是12月31號，明天就是元旦，一想起元旦，我就想起了星期五那天的“拍賣會”。
在拍賣會的前一天晚上，我興致勃勃的準備着小燈籠，紅包與氣球，也把要準備的零食裝進袋子，當進牀睡覺的時候，我做了一個夢，夢到了是明天開拍賣會的場景：大家有説有笑，邊吃着零食邊拍賣着那一本本精美的作文，擁有着好看封面的複習資料。
星期五到了，同學們都帶着各自的作品來到了學校，有葉俊才的複習資料，有鄭怡然的作文集，有吳心怡的作文精選，還有李汶芙的作文集……“叮鈴鈴”的聲音引來了大家的朗讀聲音，新的一天開始啦！在上午的四節課度過後，終於到了中午，我像度日如年一樣般，第一名吃完飯，把椅子抬上桌子，然後拿出氣球，使勁的吹起來，下午第一節課開始了！看過了一個個精彩的節目，激動人心期待已久的`拍賣會終於開始了。這時，全班三十六雙眼睛像探照燈一樣牢牢地盯着講台，唯恐一不小心，就錯過了什麼好寶貝，就連成績最差的蔣家輝，也像一棵松樹，挺直着背。魯思妍，朱晨茗，楊涵茜，同學們的作文、資料，大多都賣到了5元的高價。“下面是吳柳妤的作文集……”主持人朱晨茗説完這句話，我像兔子一樣豎起耳朵聽着，我心裏想：“唉，怪我今天沒帶錢，否則我一定要買兩本作文集！”我垂頭喪氣的搖了搖頭，心想自己的為什麼，又看着台上的同學們，心中免不了一絲的尷尬，但還是僵着身子，挺了挺，“下面來到我們的吃零食環節。”李佳銘的聲音毅然響起，大家都興奮了，因為這可是萬眾期待的環節，在離環節還剩5分鐘的時候朱晨茗插了一句話：“現在大家可以串門了，但不要擁擠。”我拿着一包薯片跑到吳柳妤的座位旁，只見吳柳妤一見到我就塞給我一個五眼果，還跟我説這個非常好吃的，當然，我也回了禮--幾根薯條，就立刻跑回座位。李佳銘説道：“請大家回到位子上，現在是表演時間。”只見鄧祥虎上了台，一手拿着一個一塊錢的硬幣，只見他把那隻空蕩蕩的手舉起，把硬幣拿走，然後兩隻手擋住，見證奇蹟的時刻發生了，“硬幣不見了！”大家驚呼一聲，魔術結束了……
雖然拍賣會結束了，但令我無法忘懷，還讓我明白了一個道理：“知識可以變為財富！
中學作文 篇8
8月18號那天，我揹着書包帶着幾分新奇，幾分憧憬，步入了偌大的安林中學。我彷彿走進了一個與之前完全不一樣的世界，一張張陌生的笑臉，這讓我既興奮又緊張。以後，我也是安林中學的一員了。
在中學的這三年學習時間，我會對自己嚴格要求，改掉以前不好的習慣，就像我遇到什麼不順心的事，我就願意發脾氣，並且把氣撒在別人身上。以前的一次考試明明我自己沒考好，回到家之後還對媽媽發脾氣，又喊又叫。在這三年的時間裏，我會把這個壞習慣改掉，在每一件煩心事之後，我不會把氣撒在任何人身上，每次先從自己的身上找到問題的關鍵，並去試着解決它。
我還要改掉上課管不住自己的嘴這個壞習慣，老師在上面講課，我就和別人在下面嘮嗑，以至於老師講的什麼，完全不知道。另外還有寫作業馬虎的壞習慣，我以前經常把小數點向前或向後移動一位，本來正確的題，就因為小數點點錯了位置，這道題就扣分了，這個壞習慣我一會改掉的。
步入中學後，身上的學習擔子也加重了。今後，我要努力地改變自己，做一名陽光、自信、開朗的中學生!
國小的門檻被我匆匆的腳步邁過了，毫不猶豫，毫不遲疑，我邁進了中學的大門!
我很自豪，我成為了一名光榮的中學生。除了自豪，剩下的就是沉重的挑戰了。我來到了一個新的學校，一個新的班級;結識了新的同學，新的老師。這是一個全新的開始，我將面臨新的挑戰。品德老師説，我們所有人都站在了3000米跑道的起跑線上。是的，的確如此，誰勝誰負，就要看彼此付出的努力程度了!這是一場賽跑，比的是耐力，比的是恆心，比的更是意志力。首先邁過重點的，便是成功者，便是佼佼者。不付出心血與汗水，又怎能博得鮮花和掌聲呢?
一個人不僅要説到，更要做到。擺在我們七年級新生面前的畫紙還只是空白，我們的人生需要我們來書寫，我們的目標需要自己來實現。我們手中握着畫筆，敬愛的老師們為我們提供了畫筆和紙，怎樣繪出美妙的圖案則就是我們的事了。要知道，是我們駕馭人生，不是人生駕馭我們。我們才是畫筆的主人，要畫出成功的花是不易的，她是淚和血的結晶，是奮鬥和犧牲孕育的.蓓蕾。奮鬥是艱苦的，浸透着辛酸乃至痛苦的淚水;犧牲更是壯烈的，灑滿了生命的滴滴鮮血。
奮鬥吧，奮鬥讓你不斷進步，不斷擁有成功。奮鬥，才能擁有屬於自己的一方領空。不思進取，只會讓你原地踏步，只能依舊看見一方的風景!“站得更高，看得更遠”奮鬥讓你踏上一個新的高度，讓你領略到更美的風景。
年華似流水，一去不復回。我們是中學生了，沒有時間再讓我們浪費。時間不會為你停留，我們應當把握好每一分鐘，利用好每一分鐘。時間就好比財富，我們應當倍加珍惜。
七年級的少年是最活潑的，沒有太多的憂愁和煩惱。在課上認真學，在課間盡情樂。我們總是那麼快樂，從學習中體驗快樂，從玩耍中體驗快樂!
讓我們的青春在此刻長大，讓我們的青春在此處飛揚。不論何時何地，總有青春的蹤影。讓我們把握好青春，讓我們青春無悔。
我們是中學生了!我們需要提高，需要學習，需要為社會做貢獻。讓我們自豪的説一句：“我是中學生”吧!