感動常在作文15篇

來源:文書谷 2.11W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感動常在作文,歡迎閲讀與收藏。

感動常在作文15篇

感動常在作文1

舉手之間,溢滿無盡善意,投足之瞬,譜寫大愛之歌。舉手之勞,感動常在。

——題記

不需要驚天動地的壯舉,不需要轟轟烈烈的吶喊,反是舉手之勞便可助人一臂之力。似是清風撩撥起心湖的點點漣綺;似是朗月,投影出心田的斑斑影跡。

修船工並未作出什麼聲勢浩大的修補,反反是順手補上的一個洞,卻救了船主孩子們的命。反反是舉手之勞,便托起了海浪上的生命之舟,可見舉手之勞,也可使感動常在。

舉手之勞,讓生命重拾希望。

一個微笑,一句問候,如一縷風,一道光,吹開人們的心扉,照亮人們的心牆。我們無比歡喜,在這個社會中,仍有許多温暖人心的感動,且不説“最美教師”捨身救己的壯舉,也不説“最美媽媽”飛奔救嬰的身影,只看那前段時間的大學聯考,道路上那整齊的“愛心送考車”便為這個城市增添了一抹亮色,他們或許只是順路,但是從那些司機身上,我看到了善意和愛,他們雖然是舉手之勞,卻為大學聯考的考生們提供了方便。

這反反是舉手之勞,卻讓我們倍感温暖,也是這舉手之勞,讓這個社會擁抱温暖,擁抱陽光。

舉手之勞,是輕輕拾起垃圾箱旁的塑料瓶,是公交車上起身敬讓的`座位,是予人玫瑰時輕輕拔掉鋭刺,是送人遠行時小心整好衣領。

舉手之勞,讓原本寂靜的心靈泛起了感恩的浪花。

舉手之勞,讓原本黑暗的夜空閃爍着感動的星辰。

舉手之勞,感動常在。

感動常在作文2

一個手勢,一個笑容,有時令人感動;一份歉意,一份原諒,有時令人釋然;一次幫助,一次相伴,有時令人愉悦……在我的腦海裏,有一段令人感動的回憶,時時浮現在心頭。

那天放學回家,我像往常一樣,揹着重重的書包走在大街上。突然,我看見前方有一個拄着雙枴的人,正艱難地走着。我把視線轉移到他身上,他失去了一隻左腳,所以在街上與其他人相比尤為特殊。

只見街上的行人見了他都快速地從他身邊走過,目光中充滿了嫌棄,連頭也不回地穿過了那位無助地拄着枴杖的人。過了一會兒,可能是因為重心不穩,或又是因為他的手滑,一下子摔倒在地。所有人都熟視無睹,當作沒有看見一樣,繞過了他。他將手撐在地上,努力地想從地上站起來,可嘗試了許久,卻都沒有站起來。

這位失去了左腿的人是多麼弱小又無助,雖然有人想去把他扶起來,可又都十分猶豫不決,應該是害怕這位殘疾人會賴上他吧!我十分不解,為什麼現在這個社會變得如此冷漠?即使是一個無助的`殘疾人,也沒人願意去幫助他呢?想到這裏,我忍不住快步走上前,想把他扶起來。

可就在這時,一個年輕人走了上前,將那位殘疾人扶了起來,並將他的雙枴也撿起來給他,還扶着他一起走了一會兒,然後便離開了。殘疾人感激地看着年輕人的背影,嘴裏還時不時地發出“謝謝”的聲音。

我望着那個年輕人離開的背影,熱淚盈眶。那個年輕人如此善良,樂於助人,相比其他人之下,這個人顯得有愛心多了。我們每一個人都應該在他人遇到困難時伸出援助之手,不管對方是什麼人,我們都應該平等地對待他人,用温暖去懷抱這個社會。

感動,其實就在我們的身邊,只要用真心對待他人,感動就會常伴你的左右!

感動常在作文3

我想,或許感動人的,往往是那股暖流,源源不斷的湧入,縱然微弱,但卻足以震憾人的心田。——題記

不知該説些什麼,不知該做些什麼,只是呆呆地愣在那裏,讓那一幕幕感人的畫面在腦海裏不停閃動……

緣於內心的一份執著,人可以放棄得意的生活,可以忘記自己的安危,可以承受巨大的痛苦。也在此刻,我才懂得 信念的力量到底有多強大。

我難以想象劉偉到底是通過怎樣殘忍的磨練才可以以腳為手在黑白鍵上跳跳;我難以想象孟佩傑是用怎樣的信念為自己和母親撐起一方晴空。他們無論處在如何的困境,那便是面臨死之的威脅,他毫不畏懼。這該是怎樣的偉大。我想,他們並不會覺得自己做了多麼偉大的事,因為他們只是在良心的指引下,做了他們最想做的事。感動不分所做貢獻大小,因為感動是給我們心靈的啟蒙與震憾。

我想,感動中國的那些人,那些事不一定有多麼偉大,他們只是用自己的行為告訴大家,什麼是善、什麼是孝、什麼是勇、什麼是公。感動中國的人,他們用行動證明,愛,依然存在。

努力去做自己該做的,靜下心來聽聽自己心靈的聲音,或許,每個人都會有一點點自私的'心理,但在災難面前,我們更應該將無私銘記;或許,每個人都不想面對過多的苦痛,但在苦難面前我們並不該一味的逃避。

感動中國的那些事 ,就像一盞明燈,點亮了塵封在心底的責任感、使命感、善良、勇敢,或許,承擔起所有你該承擔的事會很累,但當你是真心覺得那是自己該做的,那麼你也會因此變得快樂,而當責任已然變成一種習慣,那麼,不需要什麼偉大的事蹟,你一樣能感動自己,感動他人。

感愛常在,感動常在!

感動常在作文4

感動常在,在和風細雨的清晨,一絲清風,一陣細雨,一片落葉,幾縷温馨。走進這樣的情境中,心,怎不會被大自然而感動?感動常在,走在路上,看見一位衣衫破爛的老爺爺騎着三輪車,車上坐着“執子之手,與子偕老”老伴。還有一堆的廢品,老爺爺很吃力,很吃力的騎着,心,怎不會被這相互扶持的精神所感動?

感動常在,20xx年,教書育人楷模之一——周小燕,他是一位90高齡的老人,在上海音樂學院當老師,現在還每天在家給學生上課,上午4節下午3節的超負荷工作量,她説:“我就幹終身”一位90歲的老人,可以為了學生,不顧自己,在1938年她赴法國學音樂。1947年,在她最輝煌的時候她回國了。半個世界後,一位美國記者問:“你一生吃了不少苦,從法國回來後悔嗎?”她説:“不後悔,這裏是我的祖國,我為他出力了,如果我沒為他出力,我才會後悔。”心。怎不會被她這種無私奉獻的精神所感動呢?

感動常在,在公交車上,看見了一位頭髮花白了的老奶奶走來,年輕的小夥子把座位讓給了老奶奶,可老奶奶不坐,讓給了一位八九歲的小孩,一位連走路都需要拐杖的老人,有位子不做,卻讓給了別人,心,怎不會被這陌生人的.互讓所感動呢?

感動常在,人與動物之間,也有許多的感人故事,在泰國的一個小島上,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,並逃到了安全的地方,一位遊客説,發生海嘯當天,大浪直襲小島,一頭海灘供遊客拍照,大象在千鈞一髮的時候,把孩子們背到了安全的地方。心,怎不會被大象的行為所感動?我們生活在這個世界,身邊總在上演大大小小讓我們感動的事,其實,讓我們感動的不只是人,還有大學自然的美境,動物。

感動,無處不在,感動,無時不在,感動,常在。

感動常在作文5

生活如夏花般絢爛。生活中,令我感動的事太多了,但我不為一件漂亮的衣服所感動,不為金錢所感動,不為名利所感動,能感動我的只有那平凡生活中的點點滴滴……

一片落葉

清晨,走在上學的路上,一片落葉悄然飄落我的肩上,我將它撿起,放在手心上仔細觀察:這秋天的使者在訴説着什麼,它那已褪色的`葉身,已失去往日的潤澤,那慢慢蜷縮的身體,已失去往日的生機,卻仍固執地掛在枝頭,直到凜冽的北風襲來。噢,它正向我展示一個生命最後的留戀與不捨。

那一刻,我感動了,感動於生命的珍貴……

一聲鼓勵

午後,窗外,寒風淒雨,教室裏,我呆呆的坐在桌邊,桌上是剛發的試卷,一個個鮮紅的“X”,像一把把利刃,直刺入胸膛,我心欲碎。這時,朋友慢慢走來,拍了拍我的肩膀,“臭小子,幹嘛呢,沒什麼大不了的,來,我給你講講。”輕輕的一句安慰後,朋友細細給我講解錯題,頓時,我那不堪的心一點點温暖起來。

那一刻,我感動了,感動於友誼的真摯……

一杯熱茶

夜晚,我靜靜地坐在書桌前,焦急地演算着一道道難題,原本平靜的心也變得狂躁不安,忽然,一股濃濃的茶香撲面而來,媽媽端過一杯熱茶遞給我,“別急,慢慢來。”媽媽用期待的目光望着我,我接過茶,輕啜一口,濃濃的茶香溢滿全身,甜甜的,暖暖的,好舒服。一下子,我焦躁的心情平靜下來,思路漸漸清晰起來。

那一刻,我感動了,感動於濃濃的親情……

生活中,沒有得勝後的榮耀,沒有英雄般的光芒,平平凡凡,點點滴滴的小事,使我讀懂了生活,學會了感動,正是這一次次的感動,使我漸漸成熟,並在我心中延續永遠……

感動常在作文6

為情所動是人之常情,我想天地間最大的愛莫過於父母對我們的愛。父母的愛無疆,像乾渴時的一股清泉,像卧病在牀的一句親切問候,像疲憊時的一個沙發,父母的愛是無微不至的。

父愛如山,我們家不是很富裕,爸爸盡力為我們創造良好的環境,爸爸為了讓我們過上好日子,準備翻蓋房子。爸爸已經準備好了磚。我們的家蓋在較高處,從下面搬會很累,所以我們把磚放在了高處,爸爸每天日夜操勞着,身軀越來越瘦了,越來越貧疾了,但他仍是幹着幹着。我問爸爸累不累,爸爸只會笑笑;不累,然後便又走了,看到爸爸遠去的背影,我感到了一股強烈的父愛氣息。但也感到了一種無奈的感覺,只是暗暗下決心;我一定會好好報答您的。父愛是剛烈的。

母愛如水,母親是家裏的一個重要角色,每天的飯都由母親來做,髒衣服由母親洗,母親從來不覺得家務事繁重的,只認為能為一家服務是不錯的,當我餓了的時候,母親總是讓我先吃,然後再收拾盤底,但還是吃得津津有味,我感覺到了一種柔軟的.愛,像一股甘泉流進了心裏,是母愛的氣息。母愛是一種柔和的,是充滿陽光的偉大的愛。

父母的愛打動着我們的心,像陽光像雨露,每天滋潤着我們這些小嫩芽兒,替我們擋風遮雨,讓我們在樂園中快活的成長在這一山一水中,讓我們感受到了兩種不同的愛,可憐天下父母心,一個父親、母親都是愛自己的孩子的。

愛!是人世間最好美好的感情,父母的愛是更美妙的感情事,父母的愛培養出了我們一個個人才,父愛萬歲!母愛萬歲!

教師點評:楊海龍同學的文章用優美的語言寫出了父愛和母愛的特點,寫出了自己對父愛、母愛的深切體會,層次分明,語句流暢,文章首尾照應,結構嚴謹,中心明確。

感動常在作文7

有許多令我們感動的故事,也有許多令我們感動的人物,可這些感動的故事往往會是生活中的小事。

我的好朋友楊珂萱有哮喘病。她不能跑步,不能做劇烈的運動,有時飲食方面還要根據醫生的叮囑才能吃······

星期二的下午上第四節課時,她突然咳嗽起來,接着哮喘病復發了,她喘不上氣了。一邊喘着氣,一隻手在胸膛前撫摸着,臉上顯露出痛苦的表情。坐在她左前方的林楚楚看見了,急忙給她接了一杯水,讓她喝。接着就去辦公室叫班主任老師了。老師急忙來到班裏,詢問楊珂萱的情況。楊珂萱喝着水,用水來緩解病情。老師看着她那痛苦的表情很是擔心。於是就問她:“你這有哮喘病的藥嗎?”楊珂萱一邊喘着氣,一邊答道:“沒有。”老師皺着眉頭,自言自語道:“這可怎麼辦啊?學校的醫務室也沒有你生病時喝的那種藥啊!”老師把她帶到了辦公室,開始細細的詢問起來。

下課了,老師把楊珂萱生病的情況打了一個電話,告訴了她的媽媽。她的媽媽來到學校把她接走了。

聽楊珂萱説,在她生病的.這幾天裏,老師給她媽媽打了一次電話,慰問了她的情況。

老師多麼的關心楊珂萱啊!看到這一幕,我很感動。往往令我們感動的事情不是多麼大的,而是身邊的小事。感動常在我們身邊!

感動常在作文8

多一份愛,多一份期待,多一份感動。

——題記

我們生活在一個被愛環繞的世界裏,身邊的點點滴滴無時無刻不在感動着我們。感動常在,是因為愛。

校園裏,同學們在操場上追逐嬉戲的身影,臉上掛着燦爛的笑容,這是他們友愛的充分體現啊!上課時,同學們不約而同地舉手搶答問題,又讓我從他們身上看到了祖國的`未來與希望,彷彿一顆顆新星從地平線上冉冉升起,充滿了活力。同學們的友愛與活力,讓我感受到了他們對生活的熱愛。感動常在,是因為愛。

公司裏,上班的年輕人努力地工作,寫工作報告,打印文件,處理事務,開會……忙得一團糟,但共同的願望就是希望公司能變得更好。我在這些朝氣蓬勃,積極進取的年輕人身上,看到了一種永不言敗,堅持不懈的精神。他們對工作的熱愛與全身心的投入,令我感動。感動常在,是因為愛。

公園裏,許多老爺爺與老奶奶在跳廣場舞,歡樂的笑容,靈巧的舞姿與優美的動作,全然消失了老態龍鍾的樣子,讓我感受到了他們對生命的熱愛。還有一部分老爺爺與老奶奶在散步,他們有説有笑,談論着現在的生活與美好的往事回憶,讓我感受到在有限的時間裏,他們卻對生活充滿無限的期待,他們積極樂觀,對生命的憧憬與熱愛,令我感動。感動常在,是因為愛。

一份愛,一份感動;多一份愛,多一份感動;愛無處不在,感動永駐心中。感動常在,是因為愛。

感動常在作文9

我家家境並不寬裕,可媽媽呢,為了讓我接受好的教育,特地帶我到挺有名氣,但伙食費卻很貴的光華路國小讀書。媽媽爸爸的薪水本來就少得可憐,再加上我的大手大腳,以及在家要當“小皇帝”的壞習慣,可以説是苦了他倆!

最近爸爸不知怎麼搞的,又迷上了彩票,每月帶回的工資幾乎為零,還花了家裏不少的積蓄,這可真傷透了她的心……前段時間聽祖父説媽媽好像近段日子不吃早飯,只為了多存點錢讓我在這六年級多補幾門課,衝刺一下,以後好考一個好的國中。起初我還不信,但看到媽媽的臉,卻發現臉好像沒有以前那麼有精神了……

星期六,半信半疑的我決定試探一下媽媽。

這天,我早早來到她上班的地方。媽媽見我來了,特地給我兩元錢去買早點。

“難道你不餓嗎?這些錢只夠買一分早點呀!”我關切地問。

“我吃過了,不餓。”媽媽笑着説。

此時我更加懷疑了,我才比媽媽晚來10分鐘,她怎麼可能這麼快過完早呢?

“媽媽,你是不是這段時間沒有過早?”我已經有八成相信祖父那句話了,充滿懷疑問。見我這樣逼問,媽媽只好把這件事的原委説了出來。啊!祖父説的`話果然是真的!為了賺更多的錢給我補課,她的確不吃早飯!

“兒子,能不能讓我多攢幾個錢?反正幾頓早飯不吃不會有問題的,只要再湊幾個月,你就可以去補幾個月的英語了!”

聽了媽媽的話,我的淚水奪眶而出。

“九斤,沒事吧!”媽媽呼着我的小名,“來,別哭了……”

我淚如泉湧——親情啊,只有用愛去體會,才有感覺呢!

感動常在作文10

這個冬天,風,咆哮着,嘶吼着,似要將一切的生靈在他的霸道下臣服,毀滅。也卻在這個狂風呼嘯的冬天,卻有一件事,温暖心靈,如春風般拂過……

學校的小樹林內,與朋友看見一具鳥屍,頭似是被周圍的野貓挖了。只剩下一具無頭的身體,在這冷森森的樹林裏,怪嚇人的。於心不忍,邊思考起如何處置屍體,就在這時,圍過幾個七年級的。

當他們也看到屍體時,二話不説,當即在鳥屍的旁邊開始挖坑,看樣子,是想將鳥埋了。寒冷的冬天,刺骨的風劃過每個人的肌膚,但,誰也不懼,任由這風嘶吼着,咆哮着。一個個臉蛋通紅,似初熟的.蘋果,充滿朝氣,也充滿了孩童的憐憫。他們還是稚氣未脱的孩子,卻比這些比他們成熟的我們更懂得如何憐憫萬物,哪怕,這個生靈已經死了,哪怕生靈的屍體很恐怖,很噁心。在他們的眼裏,一切都是平等的,是值得我們彎下高貴的軀體去給予他幫助的。

他們幹得熱火朝天,有人挖土,有人嘴裏喃喃念禱,還有人正在搬着一塊與自己的胸膛差不多大小的石頭。個個忙得是滿頭大汗。我有些不忍了,剛準備去幫忙的時候,有人已搶先一步,一個箭步,來到了忙活的人羣之中,在這期間,他沒有説任何一句話,但與他們對視的眼神中,似已是交流了千言萬語。他在挑土,龐大的軀體奮力地扭動着,換做平時,我定要嘲笑他一番,可此時此刻,我卻怎麼也笑不出來。他的加入,並沒有使整個“安葬”隊伍變得不和諧,他的體型,竟奇蹟般地不顯突兀,反倒更使整個隊伍和諧寧靜……

終於好了,大家早已是滿頭大汗,也出奇地開心。渾身散着朝氣,在這個冬天,這種朝氣,與憐憫之心,似春天,換換飄在每個人的心田。願,感動春長在

感動常在作文11

在你傷心的時候,旁人安慰的一句話使你感動;在你摔倒的時候,旁人伸出援助之手使你感動;當你受傷了,旁人第一時間趕來的關切使你感動......現在讓我打開記憶的匣子,聽,它來了

在四年級的`時候,你們肯定會抱怨一件事:走的樓梯太多!的確,要從一樓走到四樓是挺辛苦的,可是,你不想走也得走,不管你心裏有多麼不願意。

那天中午,我剛吃飽飯從食堂出來,當我走到樓梯口的時候,不幸的事發生了:我的腳崴了!被活生生扭到180度!當時把我疼得一屁股坐到階梯上,揉着我那隻受了重傷的腳。我看看周圍,除了一羣正在玩耍的一年級小朋友外,沒有其他人了。我歎了一口氣,扶着護欄,踉踉蹌蹌地支撐着向四樓走去......

正當我抱怨樓梯太多,打算罷工不走時,後面突然伸出一雙温暖又帶有一絲急切的手,我轉頭一看,是瓊!他一邊扶着我,一邊問我怎麼了。我輕描淡寫地説了一下經過,他聽完後二話不説把我背起來,雖然我比他重。我有點兒不知所措,叫他放下我讓我自己走,他不聽,我們爭幾句,之後我的眼淚像斷了線的珠子滾落下來......

感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷,而是一種內心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友,當你心靈感到寂寞的時候,請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。並指引着你走向前方。

感動常在作文12

感動的意義不僅僅存在於那感人的一刻。

美麗並不能成為永恆,而感動,萬年不死。

感動,不是絕情,是極致的深情,不是衝動,是不悔的抉擇。一對普通得不能再普通的知識伴侶,毅然決然地踏上了北去的列車,帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。面對着一張張活潑開朗的笑臉,他們無悔;以自己的身軀撐起知識的一片天地,他們無怨;放棄了在大城市中生存的絕好機會,他們無私。他們是為了讓更多的孩子擁有走出大山的機會,最大的希望便是孩子們能夠努力學習,認真聽課,將來能闖就一番事業,這對怒放高原的並蒂雪蓮——胡忠,謝曉君。

感動,不是浮名,是真正的辛勤,不是權利,是細心的推理,一個看似普通的偉人,一張和藹可親的面孔,一顆不幕名利的`心。是中國科學事業的一位奠基人,他一生只做了一件事,但卻是新中國血脈中激烈奔湧的最雄的力量,他是一個階梯,以自己的身軀託舉着億人,他眼中的成功是屬於大家,並不是個人的,在他看來,一個成功的科學家並不在於知識,而在於人格,説得真好,道出現代科學家們的通病,我希望在他的指引下,現代的科技者們能懷着一顆一顆平常的心去對待科研工作。遙遠星空他是最亮行星——朱光亞。

人能感動,就能幸福。

感動之人常在,感動之心常存。

感動常在作文13

又是一個學期的結束,我又送走了十個結業班,在一年中的共同相處中,我和學生結下了深厚的友誼,從最初的不瞭解,經過一年的磨合,我們彼此的感情更深了,學生從行隊員禮大老遠的向我問好,直到現在的突然跑到我面前嚇我一跳,或送給我一個驚喜,從陌生的`畏懼,到現在的由衷的尊敬。這每一個小細節都讓師生情感微妙地拉近。

今天是這個班的最後一節地理課,走進班內,氣氛並不像往常那樣的活躍,似乎在空氣中凝聚了一份沉重,我被這種氣氛所感染着,走上講台,全班學生在班長的號令下,全體起立報以熱烈的掌聲。此時此刻,我無以表達內心的觸動,對着全班的同學,向他(她)們深深鞠了一躬。這一幕幕彷彿都那樣的熟悉,每年的這個時候,我和學生之間的內心都存有萬般的不捨。我真心地對待每一位學生,從課堂中激情的講授,從黑板上清晰的板書,從課件中認真的備課,從作業中仔細的批改,從談話中真心的交流……無一不讓自己用心去教育教學。而學生們越來越聽話,越來越喜歡學習地理,越來越懂事,這一切我都看在眼裏,記在心裏,

在家裏的書櫃上,看到這一年學生給我的上百封感謝信,讓我感到這一疊疊學生給予我沉甸甸的厚望及濃濃的情感。這些東西我不捨得扔掉,因為這些不僅僅是一張張紙,而是一段段美好的回憶。

這是什麼?這就是老師的最幸福!得到了學生們的認可,得到了學生們的厚愛!而我又倍感壓力,因為我想讓自己變得更加地稱職,我想對得起每一位學生。他們長大了,結業了,帶走的是一張張令人可喜的成績單,留下的是一段段令人回味的情感片段。我愛我的學生,我喜歡我的職業,因為我不僅教育了學生,學生同樣教育了我,他們也是我的良師益友!

感動常在作文14

夜,是那樣寧靜;月,是那樣皎潔。樹葉被風吹得沙沙作響,像大提琴彈奏的悠揚的樂曲。獨坐在窗邊的我情不自禁地想起那件事來。

那天,我們正在上着語文課,外面突然狂風大作,不一會兒就下起了傾盆大雨,大樹被風吹得東倒西歪,天空中不時響起陣陣雷聲。

我望着窗外越下越大的雨,着急地想:爺爺一定要來接我呀!要不然我會被澆成落湯雞的。“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響起,可是還是不見爺爺的影子,我只能站在學校的大門口,着急地等待着爺爺的'到來。雨越下越大,風呼呼地颳着,鑽進我的脖子裏,我不禁打了個寒戰,“好冷呀!”我自言自語地説,心裏仍暗暗祈禱:爺爺,拜託了!你可一定要來呀!可等到同學們都走得差不多了,也不見爺爺的影子,看着這雨絲毫沒有停下來的意思,我一咬牙,準備跑回去。

突然,一個隱隱約約的身影朝我走來,我一看,啊,那是我的爺爺。爺爺走到我面前,微微笑着説:“等得着急了吧!快回家吧!”爺爺的衣服都被雨淋濕了,雨一滴一滴地向下落,就像一根根的細線,爺爺的頭髮也往下滴着水。我呆呆地看着爺爺,一時竟不知説什麼好,只覺得有什麼東西堵住了喉嚨。爺爺邊把雨傘遞給我邊説:“我出門的時候沒帶傘,就到附近的超市買了一把,快回家吧!別凍感冒了。”看着爺爺那微笑的臉,眼淚順着臉頰流了下來。我牽起爺爺的手,走進了風雨中。

雖然這件事過去了很久,但是我永遠也不會忘記,不會忘記爺爺那微笑的臉,不會忘記他那關切額話語。它時時感動着我,是我記憶海洋中的一顆閃亮的星星。

感動常在作文15

有種感動無需多言,總能在你心裏激起千層浪。楊出最美麗的波紋。

一、

看着書桌上的一大疊複習資料,我有點恍惚。離會考僅剩幾十天時間,我覺得壓力真的好大。“先休息一會兒吧!”我想。我在書桌上僅存的小小空間上趴下,閉上眼睛。

昏睡中隱隱約約的感覺有人在自己的身上披了件外套,然後悄悄的離開。睡眼朦朧的自己看見媽媽離開的身影。一股熱流湧進心底。

一塊小石頭掉進了心海,激起一點點波紋。

二、

快到12點了,我揉揉眼睛,想出去洗把臉。剛打開房門,便聽到爸爸的歎息:“唉,我的眼睛好乾好痛,是今天工作太辛苦了嗎?”媽媽輕柔地回答,“是呀,你為了孩子,太累了。”

我的`眼眶濕潤了,又一塊石頭敲擊着心海,擊起很大的浪花。

三、

外面下着磅礴大雨,還有震耳欲聾的雷鳴。我想,爸爸怎麼還沒有回來,快7點了呀!正想到此,外面響起了熟悉的開門聲。一看,爸爸雖然披着雨衣,可幾乎全身都被淋透了。“真是的,雨這麼大,雨衣都遮不住。”我連忙倒一大杯熱茶遞給他,“爸爸,你辛苦了!”爸爸接過茶杯,温柔地説:“乖孩子。”

第二天,媽媽跟我説,我的那句“你辛苦了”讓爸爸高興了許久。一塊大大的石頭在心海里激起了高高的浪。

每一天,我都珍惜着這些帶給我温暖的“感動”石頭。它們在我心中激起的浪花讓我無法忘卻。

珍惜那份感動,品味那份感動。

但,我們更要回報這份感動。

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