那個女孩作文【薦】

來源:文書谷 1.93W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的那個女孩作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

那個女孩作文【薦】

那個女孩作文1

我們的學校,書聲朗朗,同學們正在教室裏上早自習,然而,在一個山村的學校門外,卻坐着一個蓬頭垢面的小女孩,她正在外面專注地聽課。

她真想進去聽老師上課呀!可是,她因家裏窮交不學費,不像班級裏的同學那樣,每天可以快快樂樂地去上學。

因為她的父母都外出打工了,她每天等學校放學後,就要回家照顧癱瘓在牀的.奶奶,給5歲的小弟弟做飯。吃完飯後,小女孩又要把飯碗洗乾淨,忙完家務後,已經是半夜了,但她沒有睡覺,而是回顧一下今天旁聽的內容。

有一天,老師發現了在門外刻苦學習的女孩,老師被這個家境貧困的女孩打動了,同意讓小女孩破格免費來上學,並且每晚陪着小女孩一起去照顧生病的奶奶。

小女孩自從可以去教室裏上課以後,更加刻苦學習,很快成了班裏的優秀學生。

她的心中已經充滿了希望,她覺得,只要現在努力學習,一定可以考上一所好的大學,將來回報父母,回報這座山村,回報父老鄉親。

我以前總是抱怨媽媽做飯晚,不給我買新衣服,可是比起小女孩,我覺得我自己好幸福。我今後一定要好好學習,像女孩一樣當上班級裏的優等生,像女孩一樣樂觀、堅強、獨立。

那個女孩作文2

在我所有的同學當中,給我印象最深的就是喻晴了。

喻晴長着一張瓜子臉,總是扎着一條馬尾辮,像小狗尾巴似的,大大的眼睛,十分透亮,一排小簾子似的`睫毛,一閃一閃的,讓人一看就覺得她很機靈。

可“聰明反被聰明誤”,喻晴不把她的聰明用在學習上,而用在玩上。所以,她在玩的方面技術一流,而學習就自然慘不忍睹了。

不過我很欣賞喻晴,常和朋友唸叨起她:“喻晴挺大方的,想象力也挺豐富,還能和同學們和睦相處呢……”

喻晴知識面很豐富,可一旦運用起來就牛頭不對馬嘴。記得上次我讓他填同學錄的時候,在留言那一欄裏她寫下了:不要忘記和你同甘共苦的朋友呀!看完後,我笑得眼淚都流了出來。

喻晴常常笑着稱自己是“錯別字大王”,我起初不相信,知道翻開她的作業本才發現她的字錯字連篇:把“自己”寫成“自已”,把“媽媽”寫成“嗎嗎”,把“餘下”寫成“佘下”……

這就是我的同學喻晴,一個機靈卻不愛學習的小女孩,既聰明又馬虎,我希望她以後把心思放在學習上,爭取做得更好.

那個女孩作文3

她聲音很大,不像一般人,叫起來整棟樓都在震動,這不,你聽:“這題是這麼寫的,你不知道,老師就這麼教我們的!”“啊,好煩啊,怎麼做不出來。”……

她下樓的聲音也很大,“咚咚咚……”在家裏,不用猜,我就知道是她了。“砰砰砰”天哪,她這是在敲誰家的大門啊?我默默心疼那大門幾分鐘。有好多人都勸她:“你不能這樣唉,女孩子還是文靜點比較好。”“我覺得你以後的聲音可以小一點,這樣不好哦。”……可她根本不放在心上,依舊我行我素。唉,真拿她沒辦法。

可是,那一次卻讓我刮目相看。這天,陽光明媚,心情非常好的我,哼着歌,邁着步,一蹦一跳的走在回家的路上。這時,那熟悉的`聲音隨着微風傳進了我的耳朵,“你怎麼回事啊!你怎麼能這樣呢?”……咦,怎麼回事?好奇心牽着我前去事發地點。只見,周圍圍滿了人,而她卻站在人羣中央,指着“黑衣男子”説:“你怎麼能這樣?他是老人,你怎麼能推他呢?你沒事跟老人家計較什麼,還有沒有道德啊!”最後,在她和周圍人的指責下,“黑衣男子”終於道了歉。看到這一幕,我笑了,陽光照在她的臉上是那麼美,周圍也響起了熱烈的掌聲。

這一刻,我明白了:每個人都要保持着一顆善良的心。

那個女孩作文4

蔓蔓曾經説,那些華美的青春總需要有人不斷地路過,才能打造成現在的我,那個叫蔓蔓的女孩作文450字。

她説這句話的時候,眼睛裏散發出不一樣的華彩。那是帶着青春陽光,帶着熱血的感覺。

我一直覺得她是一個不簡單的女孩,無論是外表,還是內涵。

蔓蔓比我大一年,算是我的學姐。她從我們教學樓經過的時候,我總能聽到一陣清脆的聲響,她的黑色高跟鞋永遠不睡覺,永遠在工作,以至於我們那一片的人都養成了條件反射,一聽到這樣犀利的高跟鞋敲地的聲音,就知道是她來了。

其實我描述的並不準確,她身上帶着一種彷彿與生俱來的女王的氣質。那種氣質,讓人不知不覺間,就肅然起敬。

在幾乎所有人都談戀愛的時節,蔓蔓依舊獨來獨往。很多想對她表白的男生躍躍欲試,但沒有人敢行動,也有傳聞説她其實早就有男朋友了,是校外青年,混社會的.,所以她才敢那麼霸氣。於是,更加的沒有人敢向她表白了。

可是她和我説過,那些傳聞都是假的。是那些想誣陷她的女人散播的。我依然記得她當時咬牙説那些話的樣子,她説,她們不想讓我安生,那麼她們也別想好過。

那個女孩作文5

昨天,我帶着開心的心情來到了人山人海的大街上。正當我準備進一家禮品店時,在禮品店門口,我看見了一個扎着長馬尾,皮膚有些黃,衣服有些灰深的女孩,他面色暗淡,背上背這一個綠色的書包,腳上穿着一雙黑色的布鞋。

她蹲在地上,面前的地上寫着用粉筆寫的字,字很好看,卻寫着她因為困難而不得不討錢來交學費,家中還有一個患病的父親。看到這裏,我心裏很難過,眼淚在眼眶裏聚集着,她蹲在地上,一雙無助的眼睛看着來來往往的路人。我站着看着她,內心一片憂傷,很可憐她。她大約十二三歲的樣子。

一個十二三歲的女孩,自尊心那麼強,卻被生活所迫出來討錢,她心裏一定是憂傷的,難過的`,無助地,傷心的。我看着他畏縮的小身影,心中一片同情,多麼想幫助她啊!可幫助她哪那麼容易,街上的人匆匆忙忙的走着,對她視而不見,彷彿人們見慣了這種現象。想到這兒,我伸手遞給了她一張五元,她用感激的眼神對我説了聲謝謝。

我再也無心去禮品點了,而是在沉思一個問題,這個世間的人的良心哪去了?難道幫助一個家庭條件困難的人就那麼難嗎?

那個女孩作文6

你看,那,好像是個穿着小孩裙子的女孩吧!

別人都説她長得好看,但她自己卻不那麼認為,她覺得她很普通,只是別人的審美和她的不一樣罷了。

她從一個陌生的地方來到另一個陌生的地方,不,應該是從一個熟悉的陌生地方,來到另一個更加陌生的地方。

她覺得心裏空落落的,好像少了點什麼,但是少了什麼,她也不知道。

她每天過着兩點一線的`生活,也不記得她哭了沒有,只記得她什麼都不和別人講。班裏的大部分同學都很熱情,對她很好。她生病、委屈、不開心的時候,同學們總是一眼就能看出來。慢慢的,她開始變得活潑,變得開朗,像個假小子一樣。

她有很多好朋友,她每天早早地來到教室,因為她覺得和同學們在一起,就是世界上最快樂、最幸福的事情。

貪玩的她,有一段時間學習下降得很厲害,後來,大概是知道自己的錯誤,再也不能這樣了。

她灰心過,咬牙堅持着,最終也沒有放棄,她努力的學習,很努力的彌補自己犯下的錯。

她在七年級的時候,成績平平,沒有提升,她的爸爸對她一直不太滿意,一直鼓勵着她。可是,上次考試,她又失誤了,掉下好幾個名次。

她沒有時間難過,只剩堅持,只剩努力。

那個女孩作文7

親愛的朋友,還記得我嗎?會記得的吧,對嗎?

——題記

仍記得那一年的那一個夏天,親愛的朋友,你帶着我們去捉魚,你好厲害,一下就捉了好幾條,不知你是否注意到一直默默站在你身邊的那個女孩?

親愛的`朋友,你喜歡放煙花,不知你是否還記得那一個晚上,有一個女孩一直站在你的身後,看着你放煙花,對着你放的煙花悄悄的許願:希望每一個假期都能見到你。瞬息萬變的煙花,曼妙地展開她一張張淺黃、銀白、淡紫、清藍、粉紅的笑臉,似乎在告訴我,我的願望實現了!那晚的星星和月亮都特別的明亮,似乎是因為你的存在吧,我親愛的朋友。

親愛的朋友,你知道嗎?有一個女孩一直期待着你能過來陪她玩,和她一起分享你的快樂,可是,你長大了,不再是以前那個天天過來敲女孩家的拉着那個小女孩出去玩的小男孩了,只有那個小女孩還一直悄悄地尋找着你的背影。

親愛的朋友,你知道嗎?那個小女孩真的真的好想你,她知道,那一個晚上的願望沒有實現。

親愛的朋友,年輪流轉,時光飛逝,我們,彼此遺忘着。

那個女孩作文8

人生中,有笑有淚,有苦惱也有憂傷,就在前年我過生日的那一天,爺爺送我一件粉色的.衣服,非常漂亮。現在,但我看見這件衣服,我就想到那年我真不該把事情鬧大!

那天爺爺送完我衣服我就穿上了,好看極了,像一隻粉色的蝴蝶,我高高興興的對爺爺説:“爺爺,謝謝您。”“哈哈。”我高興地笑了。

下午,我就穿着衣服出去玩兒。正當我玩兒的高興的時候,有一個小女孩兒手裏拿着的巧克力冰淇淋一下子弄到我身上了,衣服上頓時弄得髒兮兮的。我惱羞成怒,就對她大吼:“你怎麼這樣啊,把冰淇淋弄到我身上,不想吃就扔了,弄到我身上算什麼本事?”“嗚嗚嗚嗚嗚。”我坐在地上傷心地哭了。那個小女孩也不知所措,愣在了那裏。有幾個人圍了上來,問清事實經過,邊説那個小女孩邊給我擦眼淚。這是那個小女孩也哭了,我想:是不是我做的太過分了?是不是我不應該這樣對待那個小女孩?會不會給那個小女孩留下一個陰影?多種疑問在我的腦海裏呈現着。我站起來,一口氣跑回了家。

對不起,小女孩,原諒我!

那個女孩作文9

一頭棕黑自然捲的頭髮,一雙水汪汪的的大眼睛,小巧的嘴巴,長長的雙腿和細長的手臂,拼湊成一個喜歡看書的女孩——我。

有一次,我正在津津有味地看着一本童話書。媽媽走過來對我説:“恬兒,今天天氣很好,我們出去走一走吧?”“再説吧!”我頭也不抬地回答道。過了一會兒,媽媽又説:“寶貝,我們去城東公園玩吧?”“哦……”嘴裏答應着,可我還是一動不動地坐在椅子上看書。這本書實在太好看了,一會兒把我帶到了海洋世界,一會兒又來到了茂密的.森林……過了好久,我才看完。這時我抬頭看向媽媽:“我們什麼時候去?”“去哪?”媽媽不解地問。“城東公園呀!”我淡定地説。“天哪,你看現在都多晚了,我們都要吃晚飯了,你還出去玩呀!”媽媽有點哭笑不得。我一看鐘,可不是嘛,都是晚上6點了,好吧,只能等下個週末再去玩了。

這就是我,一個活潑開朗,喜歡看書的我。

那個女孩作文10

我們班有一個不一樣的女孩,她為一件小事就能哈哈大笑。她戴着一副白色的眼鏡,眼鏡後面藏着一雙水靈靈的大眼睛;她的眉毛又彎又細;她的'鼻子挺挺的;嘴巴紅紅的,這張嘴巴經常蹦出一些意想不到的話,這些話經常逗得她的夥伴大笑。

她因為在二年級時“導演”過一個小話劇,又因為她姓陳,她的“演員”便叫她“陳導”,她有時還自稱“皇太后”,因為她導演的是一個關於皇上的話劇,就自稱“皇太后”。

她是一個“假小子”,平時根本不在乎自己的衣着,但參加比較重要的場合時,她卻很臭美。

她是一個“書蟲”,《簡愛》、《天藍色的彼岸》、《青鳥》等名著都被她“攻下”。家裏的藏書除了她爸爸的法律書,其他書幾乎全部被她讀完了。她媽媽需要不停地買書滿足她巨大的的“胃口”,因為她一小時不到看完《野性的呼喚》,5小時不到看完《簡愛》。12小時候不到看完《哈利波特》全集。為要以為她這麼快看完,就沒有把知識“吃”進去。有人考過她,她竟能對答如流。

她最怕我,每次我想見她,只好去鏡子裏去找。

那個女孩作文11

每當想起那個羞澀的少女,就會觸動我心中最軟的一根心絃。我不禁會想:在普天之下,只有她能深深地感動我吧!

那天,我揹着沉甸甸的書包照舊走在熟悉的人行道上,馬路上車水馬龍,川流不息。不知不覺就來到我家附近的一個十字路口,紅燈睜着她那大大的眼睛,似乎在告訴我們:“對面的`人停住!”1秒、2秒……紅燈倒數着,眼看只有三秒就是綠燈了。

突然,一個小孩跑到了斑馬線上,斑馬線的盡頭衝出一個熟悉的面孔。我定睛一看不是那個靦腆女孩嗎?此時看着兩個奔跑的身影,我的手捏得緊緊的。説時遲那時快,一輛轎車疾馳而來,她倒下了。那個小孩被她拉到了身後。她最後看着安然無恙的小孩,昏了過去。

憑我對她的瞭解,以她那善良的秉性,絕對是會去救人的。因為她看見一條流浪狗、一隻流浪貓,也會時時給它們送去一些食物。連鄰居們都説:“她是一個愛心使者。”更何況這是一個生命呢?

如今,她卻長眠於大地,她給我們留下了很多念想,“有的人活着他已經死了;有的人死了他還活着。”我永遠記得你———鄰居家的女孩。

那個女孩作文12

當你照鏡子時,有一個人既不胖也不瘦,他生來就是要哭的。那是誰?那是我。每當我走進房子,我微笑的父親就會對我説:他哭着回家了。““哭”這個綽號不是沒有意義的。來吧,我給你講個故事,你會明白的。

這個故事發生在我回家的路上,野菊花開成了紅色、白色、黃色和橙色,這是必不可少的............一些菊花低下頭,好像在思考什麼。有些菊花高舉雙手,挺起胸膛,像一個優雅的女孩。其他人都在萌芽狀態,像一個害羞的.小女孩。任性的我連忙伸手去摘,媽媽拉着我搖搖頭,示意我不要摘,我愣住了,馬上哭了起來,媽媽手忙腳亂地教育我,一會兒説實話,一會兒告訴我一點知識。最後,我停止了哭泣。

另一次,我在看電視劇。突然,媽媽叫了一聲,我坐下來看了看。原來這是一篇感人的文章,講的是一位母親以生命為代價殺死了自己的孩子,看到我那顆令人失望的金豆立刻掉了下來。

這是我。

那個女孩作文13

記得嗎?

那個曾經的孩子,

現在,

是否已經成長,

不再那樣稚嫩。

她還在你的記憶中嗎?

那個曾經懵懂無知的的`孩子,

現在,

是否不再彷徨,

知道隨着心的方向。

你還沒有忘記那個笨笨的女孩嗎?

那個總是闖禍的孩子,

現在,

是否已經學乖,

已經不再頑皮。

你會永遠地記得她嗎?

那個總是喜歡寂寞的孩子,

現在,

是否已經習慣吵雜的世界,

不在習慣自己一個人的孤獨。

最後的最後,

那個在你眼裏不懂事的孩子,

已經不在,

她,

已經長大,

學會如何去愛。

是否還記得那個女孩,

最愛説的話:

如果時日有所變遷,

如果歲月已經流逝

我,

依舊還是那個不懂事的孩子。

那個女孩作文14

那個女孩我認識,她今年10歲。在張灣中心國小讀書。他喜歡獨自一人畫畫、摺紙。她還喜歡笑,一笑臉蛋上就露出兩個小酒窩,她比較內向,但是一玩起來就忘了形,跟瘋子一樣。

小時候,可以説特曼就是她的最愛。只要一放奧特曼的電視,他就可以放下一切的去看,而且邊看還邊學奧特曼的動作。現在她長大了,雖然還在看奧特曼,但是不再像以前那樣痴迷,看了一會兒就寫作業去了。她小時候也愛畫畫,畫的最多的還是她喜歡的奧特曼,現在再看看她的'畫作,畫的挺好,全是她自己。她還喜歡摺紙,有一次同學教他折桃子,一回到家她就拿出廣告紙折,開始她折的不好,折了好一會,最後終於折成功了。小時候的她文文靜靜的,現在長大了的她脾氣開始變得暴躁起來。

對着鏡子看了好久,這時媽媽走過來了,她把鏡子放在一邊,説:“這看的不是你嗎?”我説:“是嗎?那……就是我吧!”

這就我——一個正在長大的小女生胡俊暉。

那個女孩作文15

有一個女孩,她個子比較高;身材比較瘦;學習比較好她琴棋書畫無所不愛。

她鍾愛鋼琴,鋼琴是她的“知心朋友”如果有什麼煩心事,她一定會去在“知心朋友”談(彈)心,什麼《秋日私語》、《童年的回憶》、《月光》……,幾曲過後心裏的煩惱便煙消雲散了。她歡樂的時候也會與“知心朋友”分享,彈幾首歡樂的曲子,高興得手舞足蹈。

棋是她的“快樂寵物”軍旗、圍棋、跳棋、五子棋樣樣精通。聽,她又在纏着爸媽來一盤了:“老爸,來殺一盤不?”“媽,快來,陪我玩一盤。”就連她4歲的妹妹也不放過“妹,來,姐姐叫你下棋。”她嬴了,高興得跳;平局,再來一盤;輸了,不玩了,找“知心朋友”談心去了……

她的房間裏充滿了書的氣息,各類的書被她整理的.井井有條,漫畫書啦、兒童文學啦、作文書啦、小説啦……都是她的物質糧食。整個書架放得滿滿的。到她家去啊,準過書隱。

她喜愛畫畫,尤其是卡通和連環漫畫,什麼百變小櫻、多啦

A夢、柯南在她筆下栩栩如生,惟妙惟肖。如果你是她的朋友,也許會送你一張哦!

猜猜她是誰?哈哈,那個女孩就是我!

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