身邊那些有特點的人作文（範例15篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的身邊那些有特點的人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
身邊那些有特點的人作文1
我們班有一個同學，個子高高的，身體瘦瘦的，像一根竹竿一樣，他的胳膊很細，用我的手一攥就能攥過來。遠處看，他就像一隻活潑可愛的小猴子一樣。他的臉就不用説了，長長的臉遠處看着他個子就更高了。他長長的臉上有一對炯炯有神的大眼睛，真是可愛極了，別看他外表長得可愛，其實他非常的愛哭。
有一次，我們小組的`同學一起去郊遊，老師讓每個同學一起在自己小組裏選一個隊長，還讓我們討論好了再去找老師彙報，我就對他們説：“我們一定要選一個能組織起這個隊的隊長，也可以選一個很聽老師話的隊長，這樣我們就可以開開心心地郊遊了，”大家聽了我的意見，都開始討論起來。還沒討論完呢，這位愛哭鬼就説：“你們大家都要聽我的，所以隊長就是我！”我們大家都不同意。然後他就大哭起來：“你們憑什麼不選我？”他就哭了一整天，最後實在是沒辦法，我們才選的他。
還有一次，老師説我們要組建一個閲讀小組，老師還讓我們分配好小組，再選兩個組長。就這樣，我們小組就又開始討論起來。討論才剛過一會兒，他就説：“我和那位同學是組長，誰都別想我們倆的職位！”然後，他就很快地向老師彙報。我們小組都不聽他的話，他的眼淚就開始往下流，我們為了不讓他哭了，才讓他當的組長。真是遺憾。
我真是希望愛哭鬼以後可以少哭一點，這樣我們就可以少聽一些哭聲。
你猜出他是誰了嗎？
身邊那些有特點的人作文2
在我們班上，有一位“爺爺”，他的演技可謂是爆表，常常引得我們哈哈大笑。如果你是四（5）班的同學，一聽就知道是已經退休的前任語文課代表，黃子堃。
下面有請我們四（5）班的明星同學黃子堃“黃爺”上場，開始他的表演！
場景一：
老毛病一堆的羅索夫斯基
“啊，啊……痛死我啦！”這聲音一響起，大家都知道“黃爺爺”的老毛病又犯了，別看“黃爺爺”年芳二五，身子骨卻是不怎麼硬朗結實。這聲嚎叫還只是開場曲，接下來就是“黃爺”的單口相聲時間。我們暫且不談相聲的內容，説話的聲音氣吞山河、響徹雲霄，要是天上正好有架飛機飛過，也準得被他震下來。更恐怖的是，他一開講就如決堤的黃河連綿不絕。為此，在隔壁辦公室休息的李老師都得經常出動維護班級治安，防止噪音“擾民”。
場景二：
爺爺有淚也要彈
體育課上測仰卧起坐，“黃爺”兩隻手死命拉着黑褲子，正用盤古開天闢地般的力氣把肚子艱難地向上拱，嘴裏卻麻溜地數着“31，32，33……”
一聲響亮的哨聲，時間到了，老師挨個地走過來統計成績。和“黃爺”搭檔按腳數數的是張文軒，老師才到身邊就脱口而出：“黃子堃15個。”這下“黃爺”急了，老臉瞬間拉了下來，眼睛咋吧咋吧幾下，就流下了“委屈”的淚水。很快，“黃爺”的'眼淚就匯成了一條小河。可是，體育老師不吃這一套。
眼下第二輪測試要開始了，“黃爺”頂着又紅又水的眼睛對温和的搭檔發飆了：“這次再也不要和你一組了！”説完果斷拋棄了張文軒。
這就是我們班的“黃爺”，嘴上不饒人，一會開心，一會落淚，偶爾還耍耍小脾氣，給我們的學校生活帶來了無限的歡樂。
身邊那些有特點的人作文3
我的爸爸愛成語，真是愛到不行了。只要一有空閒，他就一邊翻成語詞典，一邊在手機上玩“成語小狀元”的遊戲。
記得有一次，我坐在爸爸的.車裏，打算去姑姑家玩。可是，等呀等呀，爸爸就是不發車，我看了一眼爸爸，真是氣死人了，爸爸竟然又在玩成語小狀元遊戲了！於是我大叫起來：“爸爸！”可是爸爸就像一尊雕像，一動不動地坐在那裏，沒有一點反應。我又叫了一聲：“爸爸！”爸爸這才從遊戲中甦醒過來，拿起車鑰匙，發動了久未開動的汽車。
還有一次，我正在書房裏安安靜靜地寫作業，突然響起一連串“丁零零”的聲音，害得我差點兒把作業上的答案寫成“丁零零”。於是我憤怒地朝隔壁看去，只見他一雙眼睛痴迷地看着手機屏幕，一雙手跟隨着眼睛快速地點着發熱的手機屏幕，嘴巴里還唸唸有詞：“衰兵必敗、班門弄斧、包羅萬象、杯盤狼藉、出神入化、達官貴人……”我想不用説，你也知道，這個人就是我爸爸。“爸爸，您能不能安靜點兒！”我大喊道。於是爸爸收起手機，裝作一臉蒙圈，這件事與他無關的樣子。唉，我終於可以安心地寫作業了！
爸爸每次説話都喜歡夾帶成語在裏面。比如，上一次我們去超市買東西，爸爸“成語迷”的毛病又犯了，只聽見“這裏的商品真是種類繁多、功能齊全、應有盡有，讓人目不暇接啊……”這些含成語的句子我早就聽煩了！“爸爸，你能不能在説話的時候不説成語啊？”爸爸假裝沒聽到，轉身購物去了。
這就是我的爸爸，一個十足的“成語迷”爸爸。
身邊那些有特點的人作文4
程靖涵最愛看書，而且看得過頭啦！他走路看，他放學看，他下課看，甚至在上廁所和上課的時候也看。這簡直就是標準型的“大號”書迷嘛！
先看看他走路時的滑稽樣吧。只見他看着書，七歪八扭地走着。一會兒撞到正在走路的同學，一會兒撞到牆上，一會兒被自己絆一跤。那模樣真是滑稽。
再説説靜校的時候吧。別人一到靜校，就馬上拿出作業開始寫。程靖涵卻不慌不忙地拿出一本課外書在那兒看，好像時間總是用不完似的，直到靜校結束後才慢吞吞地拿出數學《數學課堂作業本》開始寫。別人都寫完了，檢查了，交本子了，他才開始動筆。還要數學組長戴源然大聲叫：“程靖涵先生——！快交作業——！”他説：“我還沒寫呢！”
最後説他上課的時候看書。上課的.時候，所有同學的注意力都集中在老師身上。還有的同學時不時地發言。再看看程靖涵吧。他正在聚精會神地看書呢！我看見程靖涵正在看書，於是我向老師擺了個手勢，讓老師叫程靖涵回答問題。“程靖涵，我剛剛説什麼了？”老師問。“我……我不知……道。”程靖涵吞吞吐吐地回答道。老師又説：“我剛剛教了第七課，下次認真點！坐下！”但是，讓我哭笑不得的是，他這種習慣一直不改！不一會兒，他又鑽到書裏去啦！
程靖涵太愛看書了。所以同學們都叫他看書大王and超“大”號書迷。你們可要知道：他可是一拿起書就放不下來的哦！
身邊那些有特點的人作文5
小朋友，你是否有很多問號？為什麼，別人在那看漫畫，我卻在學畫畫，對着鋼琴説話？別人在玩遊戲，我卻靠着牆學我的ABC？聽着周杰倫的《聽媽媽的話》，我就想起我的壞媽媽。她常常含着笑意的臉上有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，顯得文靜又好看。
回想起學鋼琴的時光，我就恨我的媽媽。因為每次練琴，媽媽的要求非常嚴格，説一不二。如果彈錯了音符會捱罵，手背會被打紅。我經常緊張得彈琴的手指都在顫抖。媽媽看到了我這種態度，總是兇着對我説：你上課有沒有認真聽啊？就這幾個琴鍵也不會按啊？我一旦反駁，她手中無情的戒尺定會打在我的手背上，她平時那温柔的'笑容消失了。此時，給我的感覺是冰冷的，無法接近的樣子。我只能順從，從一個個音符的識別，到結結巴巴地合手，再一遍又一遍地反覆練習我累得渾身要散架了，心中暗想：媽媽真壞。
別的孩子可以玩手機，我不可以；別的孩子可以吃零食，我不可以；別的孩子可以隨便玩，我不可以
在這樣一個壞媽媽的教育下，我成為了一個人人誇獎的好孩子。細品起媽媽的壞，還真的透着無限的好。媽媽上了一天的班，十分辛苦，卻還要陪我練琴。生活中，經常用不可以來教育我，都是對我的愛啊！媽媽為了我，奉獻了太多太多！
我愛我的壞媽媽。
身邊那些有特點的人作文6
早晨起牀，朦朧之中又聽到了那熟悉的嘮叨，而此時的我並不厭煩，反而覺得這樣的感覺，挺好……
故事發生在不久之前，我的母親，被我稱為"嘮叨女俠"，她總是不停的嘮嘮叨叨，不論是什麼事情，她總愛嘮叨，剛才還在嘮叨天氣，轉眼間，便又囑咐起了午飯。對此我感到十分厭煩，恨不得將耳朵堵住方罷休，而當時的我，從未注意到她每天都是第一個起牀為我們做早飯，為了知曉天氣，她從緊張的時間中抽出時間瞭解天氣，為了給我們搭配衣服，她記住了所有衣服的薄厚程度。
一天早晨，我並沒有聽到熟悉的聲音，原來母親生了病，去了醫院。我心裏一陣欣喜，總算不會聽到那煩人的`嘮叨了，早飯過後，我便去了學校。下午之後，我走出校門，抬頭一看，卻發現天空陰的可怕，氣温也驟然下降，不一會兒，雨傾盆而下，而此時的我，因為缺失了嘮叨，無可奈何的被淋成了落湯雞。回到家後，母親也已回家，沒有問候，只有陣陣如雷似的咳嗽。我來到母親房間，母親見我回來，趕忙從牀上掙扎起來，“餓不餓？我去給你做飯。”望着她那被風吹起的絲絲銀髮，那雙被歲月所侵蝕的雙手，眼角的層層皺紋，我再也無法控制早已在眼眶打轉的淚水，如雨而注了。“媽，我錯了，我不應該厭煩您的關心，我愛你！”
當每天早晨之時，我如約而至又會聽到那個聲音，但我覺得，這樣，挺好。
身邊那些有特點的人作文7
我的哥哥是個機靈鬼，身體很瘦小，四肢卻異常靈活，和猴子一樣，整天上躥下跳的展現自己的身手。
哥哥有一雙很長的腿，加上靈活的身手和聰明的大腦，可是班裏的運動健將。一次在運動會上，哥哥被選去參加跑步比賽，。“3，2，1！砰”的一聲槍響了，所有的人都在第一時間衝了出去，哥哥也不甘示弱像離弦的箭一般衝出去，突然一個人向哥哥撞過來，哥哥立刻向後退了幾步，往右一閃又再次向前跑去，那人不僅沒有撞到哥哥，自己，反而倒在了地上流出了眼淚，哥哥見狀減慢了速度，露出了滿意的笑容。這時又一個人超越了哥哥，他就是哥哥的`死對頭周啟航，他邊跑邊回頭朝哥哥吐了吐舌頭，扮了個鬼臉，就在這時哥哥加快步伐，奮力奔跑，比他早一步跨過終點。
還有一次爸爸買了一個不倒翁，哥哥第一時間衝過來想和他打鬥，我在一旁觀看，哥哥給他來了一腳，將不倒翁打倒後，不倒翁再次站起來，想撞哥哥。哥哥沒有防備，被打倒在地上。我對哥哥説：“你這是不自量力。”哥哥不服氣，繼續打。就這樣你一拳我一拳雙方鬥得你死我活不分上下。最終，哥哥不停的靈活的躲閃時不時還給不倒翁來一拳頭。不倒翁竟變成了倒地翁。我對哥哥的靈活性和耐力讚口不絕。
機靈鬼這個名稱可真不是吹的。
身邊那些有特點的人作文8
我的媽媽是在小區裏收物業費的，她一個月的工資就一千多塊錢。
每次媽媽帶我去逛超市的時候，買的都是我不喜歡吃的零食，如沒味道的餅乾，乾巴巴的麪包……而我每次想吃那些可口的小零食的時候，媽媽都會説那些都是對身體不好的垃圾食品。可是我説：“那些不就是夾心的`麪包而已又沒事。”可媽媽怎麼樣都不願意給我買，我只好帶着不悦的心情回家，我都有點兒因此而討厭媽媽了。
記得有一次，我身上有一塊錢，買了一根烤腸，媽媽恰好來接我，看到了烤腸，就生氣的説：“你怎麼能買烤腸吃？這都是用死豬死牛做出來的，下次不可以吃了！”可我在想，吃一根又沒多大事，就是怕我花錢唄。
一個星期後，媽媽又帶我去逛超市，我又跟媽媽説我想吃夾心麪包和夾心餅乾等中意的零食，媽媽和以前一樣，還是説了不可以，但媽媽給我買了一袋牛奶，結好賬後我還是一樣帶着不悦的心情回到了家，開門把鞋脱了後，直接走到了我的房間，打開燈，首先看向我的書桌，頓時我有點不相信我的眼睛，桌上全是我喜歡吃的零食，我敢肯定這是媽媽買的，我頓時明白了，其實媽媽並不是不給我買，而是一直在騙我，先是故意讓我不高興，再突然讓我高興到不行。
所以，媽媽是愛我的！我喜歡媽媽的“騙”！
身邊那些有特點的人作文9
光陰似箭，日月如梭，生活中有些記憶並不會隨着時間的流逝而褪色，有一件小事情讓我深受感動，至今歷歷在目。
我記得有一次，在寒冷的冬天，有位滿頭銀髮的老爺爺，推着車子，在賣烤地瓜，我一看就直流口水。我向媽媽要了五塊錢，穿上棉襖，直奔地瓜攤。我一開門，那寒風迎面撲來，簡直寒風刺骨。我馬上跑過去，挑選了兩塊烤地瓜，問道：“這兩塊多少錢？”老爺爺稱了稱，回答：“四塊五！”四塊五！我驚得下巴都快掉到地板上。我説：“才兩個，就那麼貴，我要告到消費者協會！”他説：“告唄！愛買不買。”嘶……嘶，太冷了，我不跟他討價還價了，我馬上把錢給他，拿了兩個烤地瓜，連忙跑回屋子裏。可因為又冷又餓，我馬上吃了起來。
過了幾天，我和媽媽拿了點舊衣服和被子去捐給山區的窮孩子。我們來到了捐東西的地方，我看見了上次坑我錢的摳老頭。我聽到了那位老頭跟別人的對話。那人説：“老爺，又來捐錢啦！”“是啊！這幾天我賣烤地瓜掙了不少錢哩！”然後，老爺爺把錢給了工作人員。我頓時羞愧不已。
在我們的`身邊，總有一些人，他們並沒有過多的言語，也沒有偉大的舉動，僅僅是用一雙手傳遞一份愛心。
那份關愛，讓我們感動；那份温暖，讓我們心醉。
身邊那些有特點的人作文10
“哈呼！”我艱難地睜開眼睛。現在已經快早上7點了，可我還是不想離開牀，直到老媽不停地催促我，我才用手揉揉眼睛，無精打采地走出卧室。
現在的孩子真是慘，起這麼早。我心裏不停地抱怨着，然後又想到了老妹。老妹挺幸運的，每次都是第二個被喊起牀。不過，她那個睡寶寶是絕對不會滿足的。你要是不叫醒她，睡上個三天三夜都沒有問題。而且每天晚上都是她先睡着，早上又是最晚起來，你説是不是一頭睡寶寶，一頭名副其實的.睡寶寶。
我刷着牙，走進卧室，老妹已經半醒了，身體在動，但眼睛還眯着。
“啪！”老妹一個翻身，不小心把老媽給她拿好的褲子弄到了地上，然後扭動着腰部，往牀中間竄，最終變成了一尊木雕，保持着最原始的狀態。後來，老妹可能是背上癢了，扭動着背，活像一條彎曲的蚯蚓。
“快把褲子穿起來，然後起牀！”老媽河東獅吼道。
老妹睜開眼，在牀上伸了個大懶腰，又打了個大哈欠，準備穿褲子。可是這孩子懶得連個褲子都不好好穿，只見她像放魚線似的一點一點放下腳，在地上亂摸一通，結果竟然找到了拖鞋。她也不管三七二十一，抓到一個是一個，用兩隻大腳丫將拖鞋夾了上來，低頭一看，才知道夾錯了，不好意思地朝我們笑笑，放下拖鞋。
終於，老妹夾起了褲子，老媽催着她趕緊穿。誰知老妹剛套在腳上，又發現穿反了。我沒忍住，把一些牙膏泡沫吐了出來。老媽數落了幾句，等到回頭看老妹時，她又一次躺下去了
身邊那些有特點的人作文11
我的爸爸中等個子，一雙充滿智慧的眼睛射出神祕的光芒。他的鼻子高高挺挺的，耳朵大大的，笑起來眼睛就成了兩彎月牙。
爸爸的第一功能：種花。在我家的陽台上，爸爸種了生菜，藍莓，草莓，西瓜等蔬果，還種了滿天星，捕蠅草，豬籠草等有意思的`植物。爸爸種植花草很細心。他經常觀察花草上有沒有害蟲，如果有，那爸爸就用手將害蟲抓下來。有一次，我看見爸爸躬着背，一手拿着噴壺，一手小心地翻着葉片，“嗤嗤”地噴殺蟲藥，額頭上正滾下豆大的汗珠。我滿腹疑問，於是便問他：“爸爸，你為什麼把殺蟲藥噴在這株健康的植物上呢？爸爸一邊擦汗一邊抬起頭説：“因為它生病了。它的身上有很多紅蜘蛛。”我彎下腰，看了看，卻連一隻紅蜘蛛的影子都沒看到。我又問：“沒有啊！我怎麼沒看到？”爸爸放下手中的噴灑器，耐心地對我説：“紅蜘蛛比芝麻的一半還小，你不仔細看時看不到它們的。”爸爸把我叫到身邊，輕輕地把一片葉子翻了個面，用手指指給我看那些紅蜘蛛。哇，一大羣紅蜘蛛密密麻麻地擠在葉子上。爸爸繼續對我説：“這麼小的紅蜘蛛太多了，用手捏是捏不完的，就只能用殺蟲劑殺死它們了。爸爸用噴灑器朝葉子上噴了幾下，紅蜘蛛就痛苦地爬來爬去，過了一會兒就一動不動，魂歸西天了。過了好久，我們終於將這株“生病”的植物治好了，老爸輕吁了一口氣，站起身，拿起剪刀又忙活起來……
爸爸的第二功能：拼裝。為了陽台上的花花草草，爸爸做了自動灌溉系統。它買來了很多水管和噴頭，將它們連接在一起，並用支架將它們固定在土壤中，然後接上水泵。從此，植物們長得更茂密了，在微風中快樂地舞蹈着，不就是在感謝爸爸嗎。
我爸爸還有許多功能，看到這兒你眼不眼紅，我有一個多功能爸爸！
身邊那些有特點的人作文12
朋友，你的身邊有一些有特點的人嗎？我的身邊有幾個有特點的人，在提到“特別”二字時，總能夠想起他們來。
首先要介紹的，當然是我身邊那最特別的xx。xx是我的同桌，她是一個好看的女孩兒，但她的好看不是她成為全年級都認識她的原因，她的“自來熟”才是全年級都認識她的原因。在我們絕大多數的心中，“自來熟”這一點是沒那麼褒義的一個特點，非常奇怪的是她的“自來熟”卻不讓我們任何一個人感到反感，相反，誰都想要認識她，誰也都想要與她成為朋友。
介紹完了xx，我也想介紹介紹我的爸爸，他也是一個特別的人，當然，他的特別就沒有那麼招人喜愛了。我的爸爸，特就特別在説話總喜歡説一半。這一點説出來，估計所有人都想要義憤填膺地起來抱怨“説話總喜歡説一半”的討厭了，的確，我和我的媽媽時常被這樣的`爸爸給氣到，而我的爸爸卻不以為然，更是從沒打算要改改他這個特點。
我身邊特別的人，還非常想介紹介紹的，是我的小哥哥。小哥哥的特點不是招人喜歡也不是招人討厭的特點，他的特點只是讓人一下就能想到他這個人。他的特點是什麼呢？是一年四季都拿着一把長柄傘。問他天天拿着幹嘛，他又説不出來，只是每天都拿着，讓人在介紹他的時候，可以直接提示“你看見一個拿着長柄傘的人，那就是他了。”
你們瞧，我剛剛介紹的幾個身邊有特點的人，你是不是一下就記住了呢？哪怕你們沒有見過他們，你們也能夠在我的身邊一眼就找到他們。他們正因為他們的這些特點，讓人特別容易辨識出來。不信的話，你看見我身邊那個“自來熟”的人，一定在腦中彈出“我知道她，她就是xx”！
身邊那些有特點的人作文13
我的同桌是一個“拖延症晚期患者”，做什麼事情都拖拖拉拉的，不等到最後一刻，他絕對不會把事情做完，這個毛病令人哭笑不得。
他叫林宗昊，是一個長得胖胖的男生。他長着烏黑的短頭髮，一雙不大的眼睛總是眯着，嘴角時不時往上揚，讓你覺得他總是在笑。他的“拖延症”在我們班級是出了名的，每個人讓他幫忙做事，最後都會被他氣得直跺腳，而他卻仍然不緊不慢的和同學去打籃球。
半個月前，我們二三組再次因為他的“貢獻”而獲得了倒數第二名。我們班有個規矩，每次月底統計組分，前兩名的小組每人獎勵兩元，倒數兩名的小組就要每人貢獻兩元給班級。我們因為他而交上去的零花錢，就是雙手也數不完，所以，我們決定由扣分最多的人來交錢，這下我的同桌可就倒黴嘍！
我認為同桌會很快的交錢，因為誰都不想被打，一棒子打下去就能讓你痛到起飛，更何況打20下。當事實證明我想錯了，他只交了自己的錢，我們的錢他一分也沒交。雖然我天天催，日日催，但他還是無動於衷的樣子。眼看就要老師宣佈打手的日子就要到了，我們幾個搶先一步交了錢，才就此逃過一劫。接下來就是漫長的`催他還錢的過程，在我們三個人的努力下，他終於答應還錢了，我們也鬆了一口氣。
這就是我那患了“拖延症”的同學，我真希望他能改改這個壞習慣，因為這太讓人着急了。
身邊那些有特點的人作文14
我有一個和別人的媽媽不一樣的“吃貨”媽媽。別人的媽媽都是整天想着給自己的心肝寶貝做點啥好吃的。我媽卻恰恰相反，她每天所思考的是自己該吃點什麼美味佳餚。可以毫不誇張地説，她簡直就是世上少有的“吃貨”。
今天早上，我從睡夢中甦醒後，發現媽媽不在家裏，她不見了。
“哎，媽媽保準又去買好吃的了。”我搖搖頭，歎了口氣，無奈地向客廳走去。
忽然，傳來了開門聲，我一看，是媽媽回來了。“哐啷”，媽媽重重地關上門，大聲嚷道：“小屁蟲，去刷牙洗臉，快速！”我見媽媽兩手空空，一無所獲，就知道，媽媽準是又忘記帶錢包了。哈哈！
“媽，啥事？讓凌兒幫你解解悶？”我把一大片幸災樂禍藏在心裏，抬起水汪汪的眼睛，裝出傻乎乎的`樣子望着媽媽。
“少廢話，趕快去刷牙洗臉，然後我們趕快去吃早餐，我都快餓死啦！”媽媽快人快語，似乎有點惱羞成怒。難道她看出了我的幸災樂禍？
“哼！”我有點生氣，眼睛裏充滿了怒火，不滿地跺了跺腳，説，“壞媽媽，黃鼠狼！”
她今天呀，什麼也沒幹，就為了消消氣，哎！辛辛苦苦出門一趟，想要買好吃的，結果卻忘了帶錢包，那種沮喪，想想也真可憐哪！
媽媽，你真是個“吃貨”，少有的“吃貨”。不過，你的好吃和健忘，又為咱家的日常生活平添了許多樂趣。
身邊那些有特點的人作文15
她長着一頭黑裏帶黃的頭髮，喜歡扎一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個小酒窩，她就是莫子。她最大的特點就是熱心腸。
有一次下課鈴響了，同學們都像歡快的小鳥一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數題，我左思右想怎麼也做不出來。這時熱心腸的莫子走了過來。
她熱情地對我説：“有道題不會了嗎，，讓我來幫助你吧！”説完一手拿筆，一手摸着下巴，算得可仔細了。這時門外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們去踢毽子吧，就差你一個人啦！”莫子卻説：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧。”
莫子又開始算起來，一會兒翻翻書，一會兒再抄稿紙上寫一寫，最後終於算出了答案。
莫子把解題的'方法，一步一步的演示給我看，我心裏美滋滋的，有這樣的同學真好，我連聲説：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應該的，我們是好朋友嘛。”聽了她的話，我心裏熱乎乎的。
這就是我的好朋友莫子，一個熱心腸的小女孩兒。
老師點評：文中寫了墨子熱心腸的特點，她熱心地幫助作者，讓作者感到友情的美好。作者在寫墨子的特點時，運用一個具體事例突出的主題，文章的結尾表達了小作者對墨子的喜愛之情。
寧桐：兩個孩子的母親，國小高級教師，曾任菏澤市《小作家》雜誌社編輯，不定時分享國小生教育經驗，學習資料，願與您共同交流，感謝您的關注與支持！