身邊有特點的人作文【精】
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的身邊有特點的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊有特點的人作文1
一雙烏黑髮亮的眼睛，一個高聳的鼻子，還有一張小巧的嘴巴，那就是姐姐。
有一次，姐姐在寫作業，剛寫完一項作業，姐姐就拿起課外書，津津有味地看了起來。過了好長時間，媽媽飯都燒好了，姐姐還在看，媽媽見了就説：“雖然看書是好事，但是不能在寫作業的時候看。”姐姐就只好認真的開始寫作業了。還有一次，姐姐在上廁所時，拿了一本書，看了起來，媽媽見姐姐還沒出來，就趕緊跑進廁所一看，姐姐竟然正在看書，就放心了。姐姐在書裏看到莎士比亞曾經説過這樣一句話：書是人類的營養品。姐姐覺得他説得很對，姐姐不僅深刻的理解了這句話，而且這句話還在姐姐的`生活中得到了印證，姐姐與書結下了不解之緣，姐姐吃飯的時候看書；睡覺前看書；就連上廁所也看書。媽媽甚至還開玩笑地説：“要把家裏的廁所也安上書架呢！”雖然姐姐也知道這樣對視力不好，但是書的誘惑力姐姐無法抗拒。
姐姐就是一個喜歡看書的“小書蟲”姐姐，也不知道還有什麼比看書更重要的事了。你們喜歡我的姐姐嗎？
身邊有特點的人作文2
我家有一隻“母老虎”，她可不是真的老虎，而是我的媽媽。
媽媽有一對濃濃的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，時刻看着我的一舉一動。還有一張能發出高分貝的嘴巴。一生起氣來腦門上好像有一個“王”字。
生活中，媽媽對我要求很嚴格。有一次我不小心把碗打碎了，我心裏很害怕，我以為媽媽會批評我，沒想到媽媽沒有批評我，而是心平氣和地問我：“你沒事吧？下一次要小心一點。”可是沒過幾天我又不小心把碗打碎了，我心想這一次，媽媽也不會批評我吧。可讓我沒想到的是媽媽見我又一次把碗打碎了，她瞪大了眼睛，汗毛好像也立了起來，這時的媽媽像一隻厲害的老虎。媽媽把我打得哇哇大哭，説：“第一次犯錯誤，我會原諒你，但是不能犯兩次同樣的錯誤。”我低下了頭，知道自己錯了。
在學習上，媽媽對我要求更嚴格了。雖然媽媽還要看小弟弟，但她從不放鬆我的學習。我寫作業時，媽媽會坐在我的旁邊，要是我一走思，媽媽就會批評我。我要是玩手，媽媽就會把我的手打得很疼。我的進步離不開媽媽的日夜陪伴。
我的虎媽常説：“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”在我小的時候，媽媽就告訴我要做一個勇敢的`男子漢。在中班時，我就有了自己的房間，晚上媽媽就要求我一個人在房間裏睡覺。二年級一開學，媽媽就要求我一個人去上學。三年級開始，媽媽就要求我一個人去上所有的課外班。
這就是我的虎媽，你們説她厲不厲害？雖然媽媽對我很嚴格，但我知道她很愛我，我也很愛她。
身邊有特點的人作文3
説起“假小子”那非xx莫屬，瞧，那水汪汪的大眼睛，紅豔豔的嘴脣，一張一合，明明是個小美女，卻偏偏與眾不同，活成了一個調皮的“假小子”。她是我的鄰居，更是我的好夥伴。論相貌和普通人沒啥兩樣，可是特別之處在於她的嗓音，非常洪亮。
還記得一次，我和妹妹在樓下散步，忽然，聽到她在喊：“媽媽，這題怎麼做？”宛如平地一聲驚雷。我大吃一驚，因為她家住在四樓，而這時我正在樓下散步呢，但她的話音卻如此清晰。這個音量，説是女孩子恐怕都沒人敢信呢！
她不僅嗓音洪亮，還有點“不講道理”。
暑假裏，我和xx玩了個遊戲，她找來一根長繩子，讓我騎着自行車，拉住繩子，她則把繩子拴在她的`車上，靜靜地等待我拉着她，我將她拉了好幾圈，停下來的時候，我就對她説：“好了，你去拿刀子把繩子剪掉。”可她卻把車子一推，嘴裏喊道：“又不是我車，關我什麼事。”我見她這副野蠻的樣子，狠狠地數落了她一頓，沒辦法，她只好乖乖聽話，灰溜溜地跑回了家去拿剪刀了。
她雖然有點“不講道理”，但她的計算能力很好，平時我做半分，一分鐘的題，她十幾秒就算出來了。每當這時，我總是會向她投去羨慕的眼光。
這就是我的朋友——xx。
身邊有特點的人作文4
左手陳，顧名思義，專用左手寫字。雖然是左手，但是她寫的字十分漂亮，甚至比常人用右手寫的字還要漂亮，讓人羨慕不已。不僅如此，左手陳還很謙虛。
起初，大家並不知道她用左手寫字。那是在一次上課時，老師讓幾位同學上黑板寫字，其中就有左手陳。只見那雙美麗靈巧的左手緩緩的拿起了粉筆，鵝蛋般的臉上洋溢着自信的笑容，開始一字一筆的勾勒出了一個個規範的數字，讓大家敬佩不已。在大家眼裏用左手寫字本來就很困難，可是左手陳的左手下每個數字就好像乖巧的精靈，順着她那隻靈巧的左手聽話的落在黑板上。待她書寫完後，大家都驚愕地張大了嘴巴，好像在想原來陳××用左手寫字也這麼漂亮，真是深藏不漏啊。
左手陳不僅用左手寫字，而且她的思維也十分奇特。每當老師提出新的問題時，她總能以最快的速度舉起她那隻富有魔力的左手，並以流利的語言講述她的想法，聽完她的想法不僅我們大吃了一驚，連老師都對她讚不絕口，因為她的想法是那麼的.獨特，那麼的新穎，因此老師也常常誇讚她：“你的見解很有意思，也十分獨特。”只要有難題老師便會和她一起探討，如果她有不同的想法，老師也願意傾聽她的想法，總是讓人大開眼界。
每個人都有不同的特點，這就是我們班與眾不同、一個有着獨特的見解、獨一無二的寫字方法的左手成，我相信，如果她繼續努力，一定會創造出一片屬於自己的新天地。
身邊有特點的人作文5
我們班是個大“家庭”，班裏有運動達人、書畫達人、節約達人、讓我印象最深的還是運動達人——紀XX。
在一年一度的夏季運動會中，只要有她在，長跑比賽金牌永遠把握在她手裏。我清清楚楚地記得20xx年夏季運動會時，只聽見槍聲一響，紀XX飛速向前衝，從一開始的墜尾，一下子到了第一。但，還是讓人意想不到的是，這一口氣跑完800米，相當於操場的2圈再加半圈，能進前三就已經很厲害了，可紀XX眼看才輪到第二了，可不知是一股什麼樣的力量讓紀XX奮力向前一衝，又遙遙領先了。後面的選手費勁了好大一股勁兒向前猛衝，再怎麼也追不上她了，誰叫紀XX是“大長腿“呢？不一會兒，終點就在她面前，紀XX不費吹灰之力，勝利就在她眼前了。
還記得一次體育課上，老師讓我們練習50米乘8，一聽到這個數字我們都驚呆了，這麼多不會把人跑斷氣了吧，老師居然還説失敗的`那一組，再加深蹲50個，這下我傻眼了，把反敗為勝的任務交給了她。只聽在肖老師的一聲令下，紀XX衝了出去，跑向了終點，其它組第一個還沒跑完，我們第二個已完成，我們喊道：“必勝！必勝！”在我們的努力下，取得了第一，這簡直比得了一百分還讓人興奮。
這就是我們班鼎鼎大名的運動小達人——紀XX。
身邊有特點的人作文6
調皮包？這不是在説我的妹妹嗎？她特別調皮，經常弄得我哭笑不得。
調皮包頭髮短小，眼睛大大的，有着一張愛笑、愛説話的小嘴巴。
你可別看她平時給人一副乖巧、可愛的模樣，一等沒人看着她，她的毛病可就犯了。我去上學後，她就會把玩具拿出來玩，堆得到處都是。在地鐵上，她趁我們不注意，跑進人羣中，在人羣中鑽來鑽去，急的`我們滿頭大汗。吃飯的時候，她會把碗裏的米fan放進杯子裏，用筷子攪拌，然後喝下去，看她這副模樣，連媽媽也拿她沒辦法。
暑假，我在房間裏錄《笠翁對韻》，雲對雨，雪對風，晚照對晴空還沒背完，只聽見啦的一聲，原來是調皮包進來了，她看見我正在錄視頻，嘴角微微上揚，接着大聲叫道：唐詩三百首！上下五千年！把我嚇了一大跳，我關掉錄音，發現妹妹正坐在地上，拿着外公的手機捂着嘴偷笑着，我湊上去一看，她竟然在偷拍我呢！這時，妹妹轉過身，看見我站在她背後，丟下手機，一溜煙逃走了，沒辦法，我之後重新錄了。
俗話説：家有兄如你，好生歡喜！而我家卻是：家有調皮包如妹，樂事多多！。
身邊有特點的人作文7
我們班有許多有特點的人，如：小書蟲王梓妍，運動健將曾誠，智多星陳芷諾……我今天就來説一説我們班的昆蟲迷――韓炅昊。他有一雙黑寶石樣的眼睛，金字塔樣的.鼻子，還有一張瓜子臉。別看他平時很文靜，可是一捉起昆蟲可就原形畢露了。
上次春遊，大家吃完飯後全去玩了。有玩老狼老狼幾點鐘的、有玩一二三，木頭人的、有玩冰凍人的……只有韓炅昊蹲在地上，好像在找東西。我跑過去一看，他在捉螞蟻！他一手拿着一個盒子，一手捉螞蟻，儘量不把螞蟻捏死。抓了幾隻，他自言自語地説：“捉螞蟻沒意思，我要找螞蟻洞！”説完他活蹦亂跳地跑了。我看着他找螞蟻洞，覺得他找不到。可是，沒過多久，韓炅昊站起來，告訴我：“我找到螞蟻洞了！”我一看許多螞蟻正在進出。韓炅昊用餅乾吸引它們，許多螞蟻都來了。它們好像説：“那麼大的食物，隊長肯定有獎。”“是呀，是呀，肯定重重有賞。”“隊長會不會把好吃的全部給我們……”這時，它們被韓炅昊捉走了。它們的希望泡湯了。
春遊結束了，我們坐大巴走了，韓炅昊還拿着昆蟲。你看，他是不是一個真正的“昆蟲迷”？
身邊有特點的人作文8
xxx是一個很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭髮，長着彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛水汪汪的，有一張紅紅的櫻桃小口，白晰的`小臉肉嘟嘟的，可愛極了！所以，我給她取了一個綽號叫”xxx”。
一天下課了，我去找她玩，但怎麼也找不到她。我只好找其他同學玩了。這時，沒想到她躡手躡腳地來到我的背後，站了一會兒，我一點都沒發現，直到她用兩隻小手摸着我的兩條長辮子，來了一聲：“嗨，我來了！”讓我笑驚。等她剛鬆手，我也“不甘示弱”，順手摸起了她的馬尾辮。我倆開心地追成了一團，笑個不停。一直到了上課鈴響我倆誰也沒有認輸。xx真“皮”呀！
又一次大課間，我倆抱着排球跑出教室，我正跟同學説話時，xx從我身後巧手一拍，只聽“咚”地一聲，我的球被她拍得滑落在地。我又追着她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追着拍我的球，我倆追來追去，拍來拍去，玩得好過癮。上課了，我倆在教室裏還相互對望，我對她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，開心極了！
還有一次，xx坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我寫作業正要用呢。我問了問四周的同學，他們都説沒看見，我問xxx，她有一點點不好意思地説：“是我悄悄地拿走了你的尺子。”我還是對她笑了笑。
xxx就是這麼“皮”！
身邊有特點的人作文9
嗯，要是説到xxx的話……他一直給我了兩個印象，一、愛哭，二、打架很厲害。我也不知道為什麼會是這兩個印象。
他不是特別高大，皮膚十分白嫩，一看就知道太陽還未光臨他。雖然他不那麼高大，但十分有力量，力量早已發展過頭了（應該可以這麼説）他那寬闊的背如同一面厚厚的牆，頭不是很大，眼睛圓圓的，裏面總是水汪汪的，肉鼻子，兩條烏黑的'眉毛。
那天有人不小心把他的東西弄壞了，他先怔了怔，接着睜大了眼睛，嘴巴就像放慢動作一樣，一點一點地張開，眼眶開機發紅，拳頭捏得越發的緊，淚水開始一點一點地爭先恐後地湧了出來，最開始，淚水還比較有禮貌，排着隊，一滴一滴地向外流，後來，淚水早已不禮貌了，一下子全部湧了出來，像一個噴泉在一刻不停地噴水。
他緊閉着雙眼，嘴巴大吼着，可不管他閉多緊，眼淚還是一直流，突然他一下子爆發了。
他睜開雙眼，以他平常不可能有的速度衝了過去，舞動着雙臂，大聲吼叫着，如同一隻瘋牛一樣衝了過去。
抓住了那個人後，他的眼睛血紅血紅的，他抬起大臂，彎下大腿，腳一點，帶動小臂，一拳就落在了那個人的身上，他的拳頭就像鐵一樣，如果不是，怎麼可能那麼堅硬，別人打過來一拳他腳一彎，腳一滑，身子一個十分優美的弧度，輕輕鬆鬆就躲掉了，他輕輕一笑，戰鬥力這麼弱還想來打我？呵呵，想多了吧，説完他的嘴角不自禁的上揚起來。
他是誰？你猜出來了嗎？
身邊有特點的人作文10
我們班有個"小問號"，他總是愛問我們各種古怪的問題，沒錯，他就是我們班的張睿同學。
下課時，"小問號"愁眉苦臉地對我説："我有一個不會的數學難題，你能教教我嗎？"我吞吞吐吐地説："好……吧"。我仔細地看了看題，又把我腦子裏的思路詳細地給"小問號"解釋了一遍。"小問號"聽完之後，喜笑顏開地對我説："謝謝你，你真聰明。"
有一次，"小問號"來到我家裏玩。他一到我家就這兒看看，那兒看看，似乎有許多問題。突然，"小問號"看到了我家那台大鋼琴，便急忙地對我説："鋼琴的按鍵為什麼能發出那麼奇妙動聽的聲音？"我裝着才華橫溢的樣子説："因為鋼琴的'後面有一些琴絃"。"小問號"又問我説："琴絃長什麼樣子？"好吧，這個問題我也答不上來。他的問題可真多啊。
這就是我們班的"小問號"，你覺得他是不是很好問？
身邊有特點的人作文11
他是我們班的籃球高手，他身高很矮，不愛笑，每次一下課他就會叫上我們班的同學一起去打籃球。
他喜歡一個人打好多人，可是每次都會輸，他只贏過一次，有一天我們班全部的男生來玩籃球。他只選了一個男生為隊友，我們開始比賽了，剛開始他跑到我們人羣中，我們根本看不見，可他居然不傳球給隊友，用了一招三步上籃突破了我們的'重重圍堵，輕鬆進了一分。
第2場比賽開始了，我們邊傳球邊跑，他們跟本拿不到球，等傳給我的時候，我人已經在籃框下了，我果斷把球投了出去，籃球在籃框上轉了一個圈，進入了它該進的地方。
第3場比賽開始了，這一場是最終決賽了，我們兩隊的比分不分上下，比賽進入了僵持，在比賽時間快要到的時候，他們倆又搶到了球，我們趕緊圍上去搶球，他一個轉身繞過了我們一個人，又一個假動作，把我們剩下的幾個人都騙了過去，最後輕鬆一傳，他的隊友輕輕鬆鬆把球投進了，比賽結束了，雖然我們隊輸了，但是我們心裏都很佩服他。
這就是我們班的籃球高手，他雖然沒有高高的個子，但是他的籃球技術卻是我們班最棒的。
身邊有特點的人作文12
暑假的奧數班裏來了位插班生，沒想到，他一來就被給予“特殊待遇”，坐在了“貴賓席”上。只要他一講“廢話”，就會獲得VIP專享——“大饅頭”。當然，這只是奧數錢老師嚇唬嚇唬他罷了。從此，他也便落下了一個“貴賓席”的美名。
有一次，我剛入座就見“貴賓席”閃亮登場，嘴裏叨叨着：“哎呀呀，熱死我了，得把空調開低點兒！”隨即，“觀眾們”鬨堂大笑。“啊啊，啊……”“貴賓席”搖頭晃腦地開始發牢騷。錢老師瞅他一眼，説：“呵，要‘拉大便’了！”“觀眾們”再次哈哈大笑……
咦？“貴賓席”何時神不知，鬼不覺地溜到了“眼鏡小哥”身旁。他問“眼鏡小哥”：“你今天送外賣了嗎？”
“沒！”“眼鏡小哥”挑挑眉毛，吐吐舌頭很無奈，誰叫他還有個“外賣小哥”的'綽號呢！
“那你今天……”“貴賓席”窮追不捨。
錢老師把音量提到最高，道：“我看看誰最吵？”“貴賓席”抓抓頭皮，一臉茫然地應和：“誰啊？我也不知道！”“觀眾們”異口同聲道：“你自己……”“呃？嘿嘿！”“貴賓席”終於臉紅了。
哈哈，“貴賓席”真逗！下課了，同學們衝出教室，只有“貴賓席”毫無意外地被留下來打掃衞生了！
身邊有特點的人作文13
“黑炭臉”“魚痴”都是我私自給爺爺定下的外號，別看這很誇張，但只要你去我家看看，就知道這絕對名副其實。
爺爺的釣魚裝備十分齊全，有小魚竿、魚餌、海竿……。還有很多我都説不出來什麼名字的釣魚裝備。每當看到這些的時候我就問爺爺：“爺爺原來釣魚需要這麼多的東西呀！”這時爺爺的眼睛就會充滿一絲得意，臉上的表情好似釣魚方面他是專家一樣。
爺爺不論颳風還是下雨都要去河邊轉一轉，有時也會釣一兩條小魚，一年三百六十五天，他三百五六十四天都要去河邊碰碰運氣。要是一天不去的話，他就會在家裏急的像熱鍋上的螞蟻一樣。
有一次，我們剛到門口就聽見裏面的吵鬧聲，原來爺爺要去河邊釣魚，奶奶不讓去：“你看看門口這麼熱，還去釣魚，今天不去不行嗎？”“釣魚就是要曬太陽的呀！”爺爺一臉的不服氣。“但是再去就更黑了。”就這樣你一句我一句。爺爺和奶奶爭得面紅耳赤，眼睛瞪得大大的。我們鬥不過他只好讓他去。看見我們同意了，他走時還高興地跳了起來，嘴角裂開，彎出一道漂亮的弧線。到太陽快下山時，爺爺提着一個大桶回來了，他的臉就像一塊木炭，走到回家的`夕陽下猶如被火燒得通紅的。嘴裏還哼着小曲，媽媽接過桶一看：“這麼久才釣到兩條魚，值得嗎？”“值得！釣魚是享受釣魚過程的樂趣，而不應該在乎成果，知不知道？”爺爺笑着回答到，笑容在他的臉上盪漾開來，這也是一種幸福和滿足。
這就是我的一個魚痴爺爺。
身邊有特點的人作文14
我的弟弟長着烏黑的頭髮，炯炯有神的眼睛，一笑就會露出兩個圓圓的“小酒窩”。他雖然身材瘦小，但總是笑呵呵的，好像從來沒有煩心的事，是我們家有名的“樂天派”。
記得有一次，我故意要激怒他，和他比賽跑步，這對身材瘦小的.他來説可是個壞消息。比賽開始了，我像一匹脱韁的野馬，一眨眼就跑了500米處，當我喘過氣來後，發現弟弟正踩着平衡車笑咪咪地對我説：“哥哥，你只説誰先到終點誰就是勝利者，並沒有規定怎麼跑。不過，不要難過，失敗是成功之母嘛！”我氣的不知道説什麼好，他卻對我做着鬼臉，直到把我逗得哈哈大笑。
最難忘的一件事情是我和弟弟拼樂高飛機了。我過生日那天，媽媽給我買了一個超大型的樂高飛機，共有兩千多個零件，我邀上弟弟和我一起組裝。弟弟負責找零件，我負責組裝，這是一個浩大的工程！拼呀拼呀，眼看已經安裝了一半，我忽然發現有一個關鍵部位裝錯了！我非常懊惱，大叫一聲：“我再也不拼了！”並把零件扔了一地。弟弟樂呵呵地説：“不要急，記得歌曲裏不是常説，天上飄來五個字，那都不是事！”他幫我撿起灑落一地的小零件，鼓勵我説：“怕什麼？大不了我們從頭再來！”聽了弟弟的話，我一下子輕鬆了許多。我們仔細拼裝，成功地安裝好了一架非常酷的飛機。
這就是我的弟弟，他一天到晚都是笑哈哈的，什麼事都不放在心裏，整天逗的大家高高興興的。有這樣一個樂天派的弟弟，我感到非常驕傲。
身邊有特點的人作文15
我們班有個調皮鬼，他遠在天邊，近在眼前，他就是我的同桌。
在數學課上同學們都百無聊賴、死氣沉沉的。老師像唐僧一樣在念緊箍咒，同學們像是孫悟空，被念得頭暈目眩。終於到做題時間，同學們總算可以放鬆了，他們快馬加鞭地低下頭沙沙沙地寫着。在同學們寫題的時候調皮鬼也放鬆了，因為老師不像剛才那樣看着他了。他立刻把腦袋埋進了書桌，開始玩起了陀螺，這個陀螺有很多種玩法，拿在手上玩，還用手撥，把陀螺給拆了放在桌子裏，當成了不倒翁。他嗤嗤地笑着，聲音也不大，像漏氣的皮球。他越玩越入迷，突然鵝鵝鵝嚇我一跳。最後他頭頂陀螺罰站了，全班同學鬨堂大笑。
上語文課，老師讓我們角色扮演，他一本正經地開始朗讀，他一會兒捏着嗓子讀，像個小姑娘，一會兒粗着聲調讀，像個老大爺，聲音太大了，我瞪着他説：幹嘛呢，小聲點。我以為他會生氣或者唱反調。他眨了眨眼，我渾身都是雞皮疙瘩，他還捏了個蘭花指，伴裝甩頭髮，身體扭成麻花，手指一伸説：討厭啦！
上英語課時，老師讓他去專座坐着上課，他很不情願地噘着嘴，拖着桌子到老師眼皮底下上課。我心想：猴子轉性了。他趴在桌子上身體有節奏地起伏。我傻眼了，難道他睡着了，果然，開始是均勻的.呼吸聲，接着是呼嘈聲，讓老師哭笑不得，老師猛地一拍桌子，嚇了他一跳，怎麼了，真是惡人先告狀，他不好意思地摸摸後腦勺，但腦子想着做的是什麼夢來着？
這就是我的同桌，一個調皮鬼。