一次難忘的遊戲作文通用15篇

來源:文書谷 3.12W

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的一次難忘的遊戲作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

一次難忘的遊戲作文通用15篇

一次難忘的遊戲作文1

體育課上,我們做完了常規練習項目,隨着老師的一聲令下:“解散,下面是自由活動時間。”我們就如一隻只放飛的小鳥,嗡的一下散開了。

我正在想着:玩什麼好呢?這時,我的好朋友過來問我要不要玩‘原子彈掃地雷’的遊戲。隨後我們又找了好些人一起玩。

我們先準備一根長繩,通過黑白配最後決定誰來當‘原子彈’,誰來當‘地雷’。兩個‘原子彈’把繩子拉地直直的,然後向‘地雷’們掃過來,如果被繩子碰到,就會被罰下替換‘原子彈’。

遊戲開始,我們先半蹲着,看看那‘地勢’。如果繩子偏上,我們就抱頭蹲下,或是躺在地上,如果繩子偏下,我們就從上面跳過去。這時,繩子正向我的好朋友那邊掃過來,雖然,她的動作十分敏捷,但還是被掃到了。她只好替換成‘原子彈’。接過繩子,開始向我這兒掃來,我看那繩子幾乎貼在地面上,就想等它過來,從上面跳過去。但就在我準備跳上去時,她以迅雷不及掩耳之勢,一下子把繩子抬的很高,我在空中被繩子絆了一下,摔倒在地上,人羣鬨堂大笑,笑的我臉上一陣紅一陣白,我氣壞了。我也非常不喜歡當‘原子彈’,但也沒有辦法,只好站起身,慢條斯理地把繩子拿起來,一會快,一會慢,一會高,一會低地亂掃起來。‘地雷’有的跳,有的摔……一個個狼狽不堪。我心想:叫你們笑我。心裏開始有一絲得意。就在這時,一個‘地雷’對我説:“你不能一會高一會低這樣掃,快把我們折騰散架了,而且也會讓我們受傷的`。”我心裏忽然一震:別人摔倒時我也會取笑他,人家也沒有做什麼,反而玩得很開心,為什麼我會這麼生氣呢?想到這裏,我感到羞愧萬分。

通過這次遊戲,我懂得了應該做一個心胸寬廣的人,也不要因為一些小事情影響自己的情緒,更不該因此破壞到他人。

一次難忘的遊戲作文2

“咿——呀——”“過去點兒!”“別擠了!”“你踩到我啦!”今天,我們學校進行了一次難忘的春遊。春遊時,老師們教我們了兩個有趣的遊戲。

第一個遊戲是“踩報紙”的遊戲,是鍛鍊我們小組合作性的遊戲。我們不管使用什麼方法,只要讓小組內的同學的腳不要踩到旁邊的水泥地就行了,只能踩到腳下的一張報紙,還要堅持5秒。

前兩個小組的同學踩到報紙上都像熱鍋邊的螞蟻般東倒西歪,不知是誰喊:“金雞獨立!”那兩個小組還是東倒西歪,把報紙都磨破了。

終於到我們小組了!我們緊緊湊在一起,好像我們組的同學心裏想的都一樣似的,都緊緊抱在一起,堅決不放手。等盛老師説:“開始!”我們小組的同學仍舊緊緊抱在一起,湊在一起,金雞獨立的,蹲下的都有,我們還為自己打氣:“加油啊!堅持啊!就差一點兒了!”“五——四——三——二—— 一!”盛老師喊着口令。我們組聽到“一”這個聲音時堅持不住倒下了,但是我們組的表現已經特別特別棒了!盛老師又給我們加了一位成員——何宇菲。我們讓何宇菲蹲在中間,我們緊緊圍着何宇菲,可是數到二就全體成員一起倒下了,雖然我們摔得東倒西歪,可是我們仍舊很開心,我們很棒了!如果我們更默契,團結,我相信我們小組的同學會更好!

第二個遊戲是“編花籃”,這個遊戲是分成男、女兩組的.,還可以自由分組,男的和男的分組,女的和女的分組,我和陳欲都、李燈焱等同學一組,我們腳勾着腳,艱難地編花籃,嘴裏還唱着:“編,編,編花籃!”可是,轉了半圈,“啪嚓”一聲全倒了,看來,我們的默契還是遠遠不夠。

“編,編,編花籃”“ 咿——呀——”隨着我們歡快的歌聲,遊戲結束了,在這個遊戲裏,我學會了一種精神——合作精神,學會了默契,學會了團結,這次難忘的遊戲使我收穫到了許多東西。

一次難忘的遊戲作文3

新的一年總會有新的變化。這一年,我們習作小組有了一種新的方法寫作文——邊玩邊寫。這不今天,我們就又玩了一個遊戲。

老師先把我們幾個分成三組,我是三組帶頭的,老師先讓帶頭的從一個神祕的小盒子裏抽一張紙,我們三個人來到了老師身旁,從那個神祕的小盒子裏抽出了幾張紙,我展開那張紙,上面畫着一個大大的“3”字。老師又神祕地説‘‘一號過來,領一張紙條。”抽着1號籤的同學扭頭看看了同學們,莫名其妙,結果老師給她的一張紙條。

“記住紙條上的話,但是千萬別説出紙條上的字!二號過來領,三號過來領。”’聽完,我也照樣做了。

我的紙條上寫着:春江潮水連海平,海上明月共潮生。原來是一句詩啊!

接着,老師讓我們想盡一切辦法,把讀到的句子的意思用各種動作表演給本組同學看,爭取讓他們看明白。時間1分鐘。我把手抬在胸前,兩隻手的手掌向外展開,以表示明月在大海上升起。可是一頭霧水,左思右想,有的竟然喊“花!”“花!”我開始着急,一個勁的比劃,任憑我怎麼比劃,他們竟然一個字都沒有猜對。

遊戲繼續。老師讓我們在黑板上寫出句子的第一個字。然後,各組的其餘同學依次添加,寫成句子。時間3分鐘。

結果,我們寫了其他的一些東西。

最後,拿到紙條的同學向同學們揭穿“謎底”。他們一邊感歎,説:“怎麼寫跑題了呢?”一邊笑起來了。我呢,也在一邊笑着。

這真是一個難忘的`遊戲。

(從寧梓涵的描述中,可以體會到她對這個遊戲的體驗豐富、深刻。據我觀察,她後面的組員接着寫下去的時候,她是很緊張、很着急,後來又無可奈何的。我想,從她的角度寫她的體驗,那時的感受可不應該漏掉啊!同學們,如果把當時興奮的感受寫具體了,讀者才會與你產生共鳴,分享到你的快樂;或者,他們才會相信,這個遊戲你一定不會忘卻。)

一次難忘的遊戲作文4

童年有許多無比快樂的時光,那麼我就給你講講我最難忘的一次遊戲吧!

我記得那時四年級的時候了。我盼星星盼月亮,總算給我盼到了――親愛的暑假。大家夥兒湊到一塊,商量住完什麼遊戲,堂哥想出了一個好主意——“螞蚱大賽”,大家都同意。

我是女孩子,自然不敢參加,見到螞蚱,嚇得我連退好幾步,直冒冷汗。六姐拍拍我的.肩膀説,怕什麼呀!一隻蟲子而已,我都不怕,你怕啥,又不咬人!”看見姐姐那大無畏的樣子,我也只好“捨命陪君子”啦!

我手拿一個紮了孔的空塑料瓶,踢着草叢,尋找我的目標。突然,草叢裏跳出了一位穿綠色休閒衣的螞蚱“先生”,閃電般地從我眼前掠過,我猛一愣,又馬上回過神來,看見它站在草尖上,我躡手躡腳的靠近它,誰知“訓練有素”的“先生”早有防備,在我剛靠近是就一閃跳開了。我不甘心,立志要把它給捉到,我挽起袖子,有點“不到長城不死心”的樣子,可我卻是“不捉到螞蚱不死心”我又一次靠近它,雙手猛一合,輕輕張開一條縫,哎呀,沒有!我想了想,還想不明白,問了哥哥才知道,我手一罩就行了,我看了看哥哥的瓶子,大約有七、八隻了,我忙跑去捉。又看見一隻“灰西裝紳士”我用哥哥的辦法,果然奏效。

有了這次成功,我的戰利品越來越多,大家到了規定的時間,都回來了。因為雄雄是沙場老將了,戰利品比誰都多,排了老一。而我呢,挺不錯的,有5只呢!我遞給哥哥螞蚱瓶,讓他拿回去餵雞。

童年的這次“螞蚱大賽”可真有趣,我忘不了這次的比賽。

一次難忘的遊戲作文5

今天一上課,老師就在黑板上畫了一個圓,有的同學很疑惑地看着這個圓,心裏想:畫這個圓幹什麼呀;有的同學看着這個畫得“有瑕疵”的圓,嚇得閉上了眼睛,可能他有強迫症吧;有的同學一看見這個圓就高興地跳了起來,大喊了着説:“我知道,我知道!這是畫鼻子游戲!我要畫!我要畫!”教室裏亂成一片,老師把手放在嘴脣中間,示意大家安靜,瞬間教室裏靜的連針掉到地上的聲音都能聽見。老師快速地在黑板上畫了一雙眼睛。小紅一邊舉手一邊説:“老師!這個眼睛畫的不好看,我來幫你畫。”老師就遞給她粉筆,讓她畫眼睛。小紅自信地接過粉筆,大跨步地走向黑板,小剛一臉壞笑地看着她,好像持有懷疑的態度。小紅畫了一個水靈靈的大眼睛,但美中不足的是——那個眼睛很像“鬥雞眼”!教室裏一片鬨笑,小紅灰溜溜地低着頭回到自己的座位上。

老師拿出來了一個粉紅的眼罩,問:“誰上來畫鼻子?”很多人都舉手了,老師就叫了小麗上來畫。小明垂頭喪氣把手放下了,憋着嘴,滿臉失望。小麗來到黑板前,老師給她戴上眼罩,她就張開雙手開始轉圈了,她越轉嘴角越上揚,最後連牙齒都露出來了,像一隻蝴蝶在翩翩飛舞。“左轉三圈,右轉三圈。”老師説,場下的“觀眾”更是形態各異,有的`激動地叫出聲來;有的安靜地坐着,好像這件事與他無關;有的呆呆地坐在椅子上,臉上沒有任何表情,像個木偶似的。

小麗轉完了,老師關切地問她暈不暈,小麗淡淡地説:“不暈。”結果老師就讓她再轉幾圈。小明在下面起鬨“幹得好!”小麗無奈地笑了笑,跟着老師的手轉,像一隻小企鵝。她一轉完,就停了下來,用手摸着黑板。大多數同學在指引正確的方向,小剛在下面調皮地喊:“右邊,右,是右!”其實左邊才是對的。教室裏吵極了,像炸開了鍋一樣,小麗索性捂上了耳朵,教室裏就安靜了下來。最後她把鼻子畫得偏左了一點,但已經很不錯了。

今天的遊戲課可有趣呀!

一次難忘的遊戲作文6

以前,我總是熟視無睹那些走在街上拄着枴杖摸黑前進的盲人,有時對他們翻白眼,説:“這些人誰叫他們不愛護眼睛,活該!”可經過老師佈置的作業後,我便改變了對盲人的態度,心中有接納盲人的地位,還覺得做盲人的.滋味非常不好受,自已幸運不是盲人,這個作業就是:蒙上三十分鐘眼睛做盲人。

剛開始,我蒙上眼睛,覺得四周黑洞洞的,不好走路,只好邊摸邊走,走了一會兒,好像走到客廳了,而且客廳裏還有張桌子,桌子上還有個圓圓的東西,我便再仔細摸索,感覺像是個魚缸,便伸手到魚缸裏抓魚,抓到可是個硬硬的殼,還有個長長的東西在動,我伸出左手想去摸個究竟,可覺得有兩個大夾子把我的左手和右手給夾住了,疼得我連忙翻了幾個跟斗,原來是頭螃蟹,太可惡了。我吃力地站起來,把手放進魚缸裏,螃蟹便放開鉗子,躲到魚缸大石頭下,隨後有股螃蟹吐泡泡的聲音,好像在説:“別再侵犯我了。”我疼得灰溜溜地摸黑前進逃跑了。

這時,我嘴巴幹了,便跑去廚房喝水,可跑到半路,一把椅子把我絆了一跤,“可惡的椅子,害人!”我不禁埋怨道。便再向前走,可一淌水又把我滑了一大跤,我又埋怨了“哇!連椅子和一淌水也欺侮我,當盲人的滋味可真不好受呀!”我邊摸邊吃力地站起來,抓到了一個圓圓的水杯,裏面有水的聲音,我一口氣喝了它,“哇!盡然是‘油水’,老媽真是嬉弄人,白開水還加油,太可惡了。”我被“油”得受不了,摸黑前進,走到了水池那,連忙吐“油”起來,用自來水來洗口,把我累得上氣接不住下氣,全身“傷痕累累”,這時老媽説:“時間到了。”我睜開眼,眼前是眼花繚亂,過了一會兒,我又看見五彩繽紛的世界,我感歎,有眼睛真好!

這次三十分鐘當盲人行動讓我體會很深:要多幫助盲人,愛護盲人,盲人的感受是很難受的。但還要愛護自已的眼睛,以免不愛護眼睛變成瞎子後大喊後悔。

一次難忘的遊戲作文7

“哈哈哈……”是哪兒傳來的笑聲?原來是我們班的同學正在玩吹乒乓球的遊戲呢!

今天我一來到作文班,老師便告知我們今天要玩遊戲。緊接着,老師開始宣佈遊戲規則:準備10個水杯和兩個乒乓球,往杯子裏倒滿水,把乒乓球放在水面上,開始比賽時,把乒乓球從第1個杯子吹到第5個杯子,不能用手碰,掉出重新開始,隊員們不能參加比賽,違者受罰。

聽了遊戲規則,同學們有的雙手抱着胸,似乎不相信今天既然可以玩遊戲;有的臉上洋溢着笑容;而還有的同學呢?都快激動地説不出話來了,當然我那時也是這樣的。

“誰來當第1輪的選手呢?”老師環視四周問道,我聽了自信地舉起了手,而在一旁的小安也猶豫地舉起了手。“那就由小張和小安一起來比吧!”聽到我可以當第一輪比賽的選手,我開心得差點蹦到了天花板上。我大搖大擺的走上了講台,心中有一萬個自信,我想我一定能贏的。再看小安他的手正緊緊的插在衣服口袋裏,看上去緊張極了,而旁邊的`拉拉隊也為他鼓起了掌。

來到比賽場地,只見水面上的乒乓球像胖娃娃似的,在水面上淘氣的游來游去,好像在祈禱我我一定要贏,我心想我一定要贏你這個淘氣的小鬼。

看着一旁的小安已經做好了準備。我連忙做好準備工作,只見我雙手扶在桌面上,雙腳與肩同寬。鼓起腮幫子,準備開始吹乒乓球。“準備——開始!”只見老師一聲令下,我便深吸一口氣,使勁地一吹。哇,乒乓球居然從第1個杯子跳到了第4個杯子上,一旁的同學們為我鼓起了掌,而再看一旁的小安,才吹到第2個杯子呢,這使我更加自信了。我脹紅着臉再使勁一吹,乒乓球像是與我合作多年的老友,在我們的默契配合下一下子飛到了第五個杯子上了,一旁的同學歡呼着為我鼓掌,這場比賽我贏了。

通過這次遊戲讓我明白了一個道理:我們做什麼事都不能緊張,要沉着冷靜才能成功!

一次難忘的遊戲作文8

今天,我們小水滴課堂裏歡聲陣陣,你猜猜我們正在幹什麼呢?猜不到吧?那是我們在玩“心有靈犀”的遊戲,你瞧,同學們玩得多麼高興啊!

老師先給我們介紹了遊戲的規則:每組派兩個人出來,一個同學抽出十張寫着詞語的`紙條,表演看到的詞語或成語。另一個同學根據他的表演猜詞語。

遊戲開始了,同學們爭先恐後地舉手。結果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰來表演,結果我贏了,我選擇了表演詞語,宇濤猜詞語。我從老師手裏抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭,挺起胸脯,一邊跟宇濤説:“這個詞語四個字。”宇濤抓耳撓腮就是猜不到,正當老師要公佈答案的時候,宇濤總算是猜出了答案。老師誇我們倆“真棒!一個會演,一個會猜!”我心中得意揚揚。我又抽出了第二張紙條,是“老黃牛”。我便彎下腰,一邊“哞哞”地叫着,一邊告訴宇濤這是三個字的俗語,宇濤這下反應可快了,幾乎是脱口而出,同學們熱烈地為我們鼓掌……

第二場開始了,這次是品源和雨軒兩個參加遊戲,可是品源的表演能力實在太差勁,連續幾個詞語都表演不好,又説不清楚,雨軒一臉茫然,我在下面真替他們着急,恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調,讓雨軒表演,品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條,看了一下,兩隻手在身旁一直甩,同時腳一直跳來跳去,品源倒是挺會猜,一下子就説出了“跳繩”這個正確答案……

遊戲結束了,我們還沉浸在歡樂的氣氛當中,這節課真是太有趣了,我真不想下課啊!

一次難忘的遊戲作文9

在一次作文課上,作文老師讓我們玩了一個遊戲,名叫“比手劃腳猜成語”,在遊戲的過程中發生了很多有趣的事。·

老師首先告訴了我們規則,規則一,出題人的動作要簡單就能得分,猜的人猜對也能得分。規則二,開始時不能説話,嘴不能做字的口型,可以用簡單的畫來表示成語。規則三,成語要從老師手裏拿。

規則剛説完,同學們非常高興,各個躍躍欲試,都想試試這個遊戲。比賽開始了,我們組的同學先開始表演,前幾次,同學只簡單的比劃比劃就被猜的同學猜了出來,可就在對方王裔農比劃時,把許多同學都難住了。他抽完籤後,馬上畫了起來,只見他畫了一道波浪線,像連綿起伏的山一樣,又畫了個箭頭,大家愁眉苦臉,有的皺着眉頭,説:“這是什麼呀?”有的張着嘴,覺得莫名其妙,更有的趴在桌子上,冥思苦想。他見我們沒有動靜,便又畫了一個“王”字,這時突然有人説:“是虎口拔牙嗎?”可王裔農皺了皺眉頭,搖了搖頭。“那是龍潭虎穴,”“是深入虎穴?”一個個答案説了出來,可他像不倒翁一樣在那不停的搖頭,沒有一個猜對的。這讓我們士氣大減,顯然大家有些不耐煩,大家又接二連三的.“蒙”了起來,最後看同學們實在猜不出來,老師説成語帶有虎字,又在黑板上畫了一個人在釣魚,這時我們覺得勝券在握,老師都告訴我們成語裏有虎字了,這回一定能猜出來了,馬上同學們的嘴像機關槍一樣出成語,最後我們班的牛牛説出了那個成語——調虎離山,這才讓我們的迷團解開。有失敗也應有成功,老師叫我時,我拿到了一貧如洗這個成語,看到一貧如洗,我就想到褲兜沒錢,就用手把褲兜向外掏,給他們看到我是想表示窮,“一貧如洗”,突然有一位同學説了出來,這讓我大喜過望,覺得我的表演真不錯,一下就讓大家猜中了。

這次遊戲令我很難忘,覺得非常高興,我知道了快樂就在我們的身邊。

一次難忘的遊戲作文10

今天,王老師笑眯眯地走進教室説:“誰敢來挑戰空手穿短褲的遊戲?”剛説完,我們個個瞪大雙眼,嘴巴都張成“O”字形,驚訝道:“這不可能吧?”

陸奕衡像離弦的箭一樣衝向毯子,“撲通”一聲坐了下來,迅速地脱掉鞋子,雙腳伸進短褲裏,跟蹬自行車一樣,短褲好像百年松樹的根紋絲不動,陸奕衡急得滿頭大汗,發現這個方法行不通,靈機一動立刻倒立起來,高高地抬起雙腿,在空中揮舞,宛如在跳空中芭蕾,可是短褲像頑皮的孩子不聽使喚,緊抱他的小腿,猶如粘了502膠水,生怕它掉下來。陸奕衡的'臉蛋像一個紅彤彤的蘋果,立馬站起來做起了弓箭步,左扭右扭,活像僵硬的機器人在做廣播體操。“別把褲子撐爆了,你應該穿你媽媽懷孕時的褲子,這樣就容易多了!”我脱口而出。同學們笑得前仰後合:“哈哈哈,哈哈哈……”陸奕衡不好意思地低頭説:“我是第一個挑戰失敗的人!”這時,韓佳辰自告奮勇,不甘示弱地跑向毯子,信心滿滿地説:“就讓我來挑戰空手穿褲吧,我一定是第一個成功者,請欣賞我美麗的舞姿吧!”只見韓佳辰的左腳好似一隻靈活敏捷的小蛇飛快地鑽入短褲,以迅雷不及掩耳之勢用左腳鈎住右腳,雙腿在空中不停地抖動,短褲穩穩地落在她的大腿間,説時遲,那時快,她立刻劈了一個優美、筆直地“一字馬”,短褲乖乖地穿好了。看了她精彩的表演,我稱讚道:“太神了,只用了6秒,真讓我大飽眼福,堪稱一場絕妙的雜技啊!”同學們一邊喊着“冠軍”,一邊鼓起了經久不息的掌聲。

“難忘遊戲,快樂童年,美好時光,永記心間!”我開心地唱道,歡聲笑語久久地迴盪在教室裏的每一個角落。

一次難忘的遊戲作文11

今天,陽光明媚,吃過早飯,我早早就到補習班補習,一進教室,見空無一人,我把手放在椅子上,手扶着頭,閉上眼睛,等着同學們到來。

慢慢的,同學們陸陸續續的來了,最後,主角——老師也來了。老師的到來,也説明另一種東西也到來了——一個饒有趣味的遊戲也來了。今天的遊戲是搶紙條,而紙條裏面是一個個字,要猜出來是什麼成語,如果猜得出來,我們搶的`那組就要買冰淇淋了。

我三下五除二就把試卷做完了,賊眉鼠眼地觀察起來,見姿宣沒防備,大踏步衝上去,以迅雷不及掩耳之勢把紙條拿了過來。我打開紙條,見裏面寫着一個字——傻,我頓時氣得怒火萬丈,他們卻笑得上氣不接下氣。這時,我想到了一個好辦法——聲東擊西,我故作大聲喊道:”捷鋭,咱們去搶別的組吧!“説完,我便衝上去,想去搶浩宇組的,但路過姿宣組時,我來了個90°的轉彎,把手伸向姿宣組。頓時,我又搶了一大把,我們立即打開,裏面有一個真的,我們高興地歡呼起來。你們不要以為這樣就完了,還沒有,我們一直把目標鎖定在他們組,後來他們都全軍覆沒,都被我們搶了個精光。這邊,浩宇組也被錦亮組欺負了。我趁火打劫,剛想上去湊個熱鬧,不料,手太短,不僅沒拿到,反而被發現了。我又試了幾次,每次都還沒靠近就被發現了。這次,見他們和錦亮組在爭吵,我從背後偷偷摸摸地走去,突然起來,眼疾手快地搶了一張紙條,打開一看,果然是真的,彥惟組有另一半,知道了我們的紙條的內容是什麼後,搶先了一步答,我氣得直跺腳。

遊戲在歡快的笑聲中結束了,儘管我們組最終還是輸了,被罰買冰淇淋,但我卻依舊感到快樂,因為在遊戲中,我不但積累了成語知識,還懂得了要團隊合作,才能最終勝出。

一次難忘的遊戲作文12

我相信大家一定玩過不少的遊戲吧,如:捉迷藏,老鷹抓小雞……當然我也玩過不少的遊戲,但,在我腦海裏印象最深的還是那次的“跳山羊"!我相信一定會有很多人沒玩過這個遊戲,那些人肯定會想,不會是抓一隻山羊來跳吧?那我只能説你大錯特錯了。大家想不想知道跳山羊是怎樣的呢?那就讓我一一道來吧!

跳山羊,其實不是抓一隻山羊來跳,就是讓一個人駝着背,然後其他的人就從那個駝着背的人的背上跳過去,這樣才算勝。話不多説讓我們來看看當時我跳山羊的情景吧!

那是一個冬天,我們幾個夥伴聚在一起,無聊的坐在石板路上,突然,有一個人突發奇想,讓大家來完跳山羊,大家都興奮地説好,只有我一臉蒙逼的坐在那裏,後來我才被他們拉着去玩跳山羊。

後來我從他們那裏瞭解了跳山羊到底是怎麼回事,開始我聽了他們講和看了他們跳之後我就以為跳山羊非常的容易,非常的So easy,於是就在那站着等待,沒過多久,終於到我了。

我一臉輕鬆地走到那裏,輕鬆的開啟了助跑,我跑到了那個人的面前,撐住他的背一跳,我本來覺得自己會輕輕鬆鬆的跳了過去,誰知道,我的高度還不夠。因為我的'夥伴們都跳了過去,我頓時覺得非常的羞愧。本來我覺得他們會嘲笑我的,正在我等待着他們的嘲笑時,他們卻走了過來,拍拍我的肩,説:“沒事兒,你第一次玩跳山羊多少會有點不習慣,多跳幾次就好了。"我心裏頓時一陣温暖,決定重跳一次。這一次我不會再辜負他們的希望了。

我不再像之前那樣吊兒郎當的助跑和起跳,這一次我是以我最快的速度,以我最高的跳躍度,跳!我越了過去,我成功了,我對着他們笑了,這是一種真誠的笑!友善的笑!

通過了這一次的遊戲,讓我明白了做任何事都不能放鬆,必須要嚴謹!嚴謹!再嚴謹!

一次難忘的遊戲作文13

那是發生在幾年前的事情,當時是社區辦慶中秋活動,我和表弟一起去那裏玩。你們猜我們玩的是什麼遊戲呢?大案就是“二人三足”了。這個遊戲大家經常玩,但為什麼會讓我難忘呢?

當時,我和表弟的腳已經已經繫好繩子了,大家都做好準備了,只等待裁判發號令了。我和表弟偷偷地説好:“一會兒我數‘一二一’,大家就按這個節奏走,記得要快。”表弟聽了,若有所思地點點頭。

比賽開始了,裁判員一吹哨子,還沒有等我喊“一二一”,表弟已經像離弦的箭一樣衝了出去。我一時還沒有反應過來,就差點撲到在地了。許多圍上來的人都在捧腹大笑,這讓我非常氣憤,心裏很不好受,所以我一定要追上表弟。但表弟的步伐雜亂無章,速度有時快,有時慢,連我都不知道該怎樣去跟着他的'腳步。我差不多是連滾帶爬地跟着表弟跑。但最後我們這組不僅輸了,而且手腳也輕微地擦破了皮。

表弟似乎很不服氣,還想比多一次。不過,他這次認真地説:“這次由我來喊,你一定要跟上來呀。”我很不放心,但還是點了點頭。當號令在次從我們的耳邊想起來時,表弟大喊到“一二一、一二一……”他越喊越快,我們就越走越快,我的心緊張得好像快要跳出來似的。圍觀的人都激動地喊:“加油、加油!”最後因為我們配合得十分協調,所以我們贏得了這場比賽的勝利。

這場遊戲,讓我明白了:如果大家一起共同合作完成一些事情,但大家卻不同心,你想這樣做,他想那樣做的話,很可能事情完成不了,對自己也沒有一點好處 ;相反,如果你們都朝着一個目標,一起並肩前進,一起努力奮鬥的話,勝利很可能就會屬於你的。

我很感謝這次有趣的“二人三足”遊戲讓我明白了一個對我的人生非常重要的道理,所以,這是一次難忘的遊戲!

一次難忘的遊戲作文14

“哇……你輸了!”“耶,我贏了!”這起伏不斷地歡呼聲,一浪接着一浪,從六(5)班教室的窗户傳出,四處飄逸,溢滿了整個校園。何事這般震撼,請聽我慢慢道來。

今天下午,在餘老師的精心策劃下,我們做了一個兒時玩的遊戲——猜拳。老師在黑板上寫上8個字:“好好學習,天天向上。”讓我們用這個遊戲一決雌雄。遊戲規則是這樣的:雙方互出“剪刀”、“石頭”、“布”,贏一次,就寫一個筆畫,先寫完8個字者為冠軍!

“開始”隨着老師的一聲令下,遊戲開始了。我和張成一組,咱倆早已摩拳擦掌,等待着這一場驚心動魄地“戰鬥”,你出“拳頭”,我出“剪刀”,個個面紅耳赤,好不熱鬧。剛開始不久,我落後對方兩個字,當時猶如熱鍋上的螞蟻。我越戰越急,越是如此越是招招落敗。“冷靜”我的頭腦裏突然冒出這兩字,是啊,我一定得冷靜。於是,稍停片刻,我深呼吸幾口,整裝再戰。果然,經過我一番苦戰,終於又奮力奪回幾個字,並且遙遙領先對手,只剩下最後兩個筆畫,眼看就要贏了對手。天有不測風雲。張呈似乎感受到了什麼,他也深吸幾口氣,一連贏了我好幾個筆畫。

我僅剩下兩筆,他還有一筆,比賽到了白熱化。就在這千鈞一髮之際,我發現了一個規律,他第一招都是“布”,但我仍然佯裝不知,擺出一副必輸的緊張神情。也許他大意了,我一連兩次用“剪刀”剪碎了他的“布”,同時也剪斷了他邁向勝利的前行之路。獲勝後,我情不自禁地手舞足蹈起來。很長一段時間,我都沉浸於獲勝的'喜悦之中。

遊戲雖小,也很普通,但我非常喜歡。因為從這個小小的遊戲中,我得到了一個啟示:無論做什麼事,都不能着急,要沉着、冷靜,以靜制動;還要善於觀察,勤于思考、以智取勝。

一次難忘的遊戲作文15

“啊——”,“媽呀——”……一陣陣震耳欲聾的尖叫聲從心品基地傳來。哈,這是我們今天要進行的“恐怖活動”——玻璃迷宮大探險。

我們來到了玻璃迷宮前,老師要求2個女生,4個男生一起進去,喜歡刺激的我們,心裏充滿了期待。盼星星,盼月亮,盼了半天,終於輪到了我們進去。這時,我卻發現自己有些底氣不足了,因為前面兩組進去了以後,我們在外面聽到了一陣陣似笑非笑,令人心驚膽寒的聲音。其中還混雜着女生們的尖叫聲……

可是,如果我們不進去,不就看不到這一幕幕讓人魂飛魄散的場面嗎?算了,橫豎都是“死”。於是,我便心一橫,架起砧板切菜——説幹就幹。

玻璃迷宮裏有好多鏡子,人一走進去,鏡子上就浮現出成千上萬個“你”,像是走進了一個魔幻世界。我們摸着牆往前走,拐了一個彎以後,我突然瞄見了一隻手正在拐彎處伸着。我大吃一驚,尖叫一聲就往回跑,可是我跑着跑着,心想:我不能就這樣放棄,這有什麼可怕的?不就是一隻手嘛!也至於把我們嚇成這樣?於是,我們便壯着膽子繼續走。又走了一會兒,我發現前面有個黑色的人直挺挺地站在那裏,眼睛瞪得跟個燈泡一樣,不由得讓人毛骨悚然。為了保險起見,我們閉上眼睛快速前進。又拐了兩個彎以後,我們又看見了李嘉儀的爸爸站在那裏,可是不管我們怎麼聲嘶力竭地喊叔叔,他都不理我們,所以,我們懷疑叔叔是個充氣人。可正當我們走過叔叔身邊時,他突然“哇——”地一聲跳了出來,這下,我們都被嚇的.不輕,也都腳底抹油——開溜啦!這一嚇,本來就渾身出冷汗的我們再也不敢進去了。

很快,半個小時的玻璃迷宮體驗結束了,我們大多數人都沒能完成這勇者的遊戲。這次,我沒能戰勝自己內心的恐懼,沒有成為挑戰玻璃迷宮的勇者,下次,我一定要把“恐懼”二字從我的字典裏消滅得不復存在。

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