互幫互助作文集合15篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的互幫互助作文，歡迎大家分享。
互幫互助作文1
助人為樂是中華民族的傳統美德。記得五年級的時候，我們班的秦浩軒同學的腿骨折了，但他依然堅持上課，不肯請假。下課和放學後，他想去上廁所，可是腿腳不方便去不了，也總是最後一個下樓和最後一個出門。
經過班主任葉老師以及秦浩軒家長的呼籲，大家都行動了起來，幫助秦浩軒同學。每天上學的時候，有同學上去扶着他，幫他拿書包。下課時，同學們也會扶着他去衞生間。放學時，同學也都會扶着他下樓排隊，並把他送回家。
尤其是他的'好朋友阿扎瑪提，我們班的體育課代表，他總是帶頭幫助他，秦浩軒也一直很感激他。
在同學們一天天的幫助下，秦浩軒的腿也漸漸好了起來。又過了兩三個月後，他已經行動自如，自己可以上下樓也不需要別人攙扶了。他説：“自己能康復的這麼快，全靠同學們平時對他的幫助。”
這種助人為樂的精神，在同學之間是多麼的濃厚和重要。我相信，只要我們一直能以幫助別人為快樂的心態，我們的明天一定會更好！
互幫互助作文2
從前，有一隻可愛又頑皮的螞蟻，一天他出門在尋找食物的路上一不小心掉進了一個小池塘裏，他大喊：“救命啊!救命啊！”
眼看就要淹死了，這時一隻小鳥嘴裏銜着一片又大又厚的葉子，放到小螞蟻身邊説：“快上來吧！”小螞蟻爬到葉子上吐了不少水，他一邊喘氣一邊想：要不是小鳥救了我，我早就被淹死了！
時間在一分一秒的過去，小螞蟻突然看見一個獵人舉起槍要殺掉救過它的那隻小鳥，只見他飛快的跑過去爬到獵人腿上狠狠地咬了一口，“呯”的一聲，子彈射歪了，小鳥嚇走了，小螞蟻也逃走了。獵人生氣的.説：“你這該死的小螞蟻，我這輩子都跟你沒完。”説完獵人也走了。
這時小鳥又飛回來對螞蟻説：“太謝謝你了。”螞蟻説：“不用謝，我們都應該學會互相幫助哦！
互幫互助作文3
就在20xx年一個陽光明媚的早上，我們班的同學一起親眼目睹了這一切：朱晨煬同學竟被她的婆婆背進了教室。後來得知：是因為朱晨煬在做操時，一不小心把腳扭傷了。唉！俗話説得好：“耳聽為虛，眼見為實。”若不是親眼所見，我不可能相信這一切。
在那天中午，我和朱晨煬一起玩，我看着朱晨煬一瘸一拐地走，就扶着她一起玩“鬼抓人”這個遊戲。當陳渝來抓我的時候，我並沒有驚慌地逃跑，而是冷靜地扶着朱晨煬慢慢地走着，因為此刻在我心裏，幫助她才是最重要的.事。過了幾天，她的腳稍有好轉。那天中午，我們想：朱晨煬的腳還沒有痊癒，我們還是繼續幫她端飯吧！可是朱晨煬不答應，她説：“不用了，我自己可以走了。”我倔不過她，只好小心翼翼地扶着她，慢慢地走上樓梯吃飯，飯後又扶她回到教師休息。
人間處處有真情，人間處處有真愛。只要你去幫助別人，我相信那個曾經被你幫助過的人一定會把這份情永遠記在心裏的。
互幫互助作文4
秋天來了，小兔、小鴨和小鷹一起去冒險。
當他們來到一條小河邊時，小兔為難地説：“我不會游泳，怎麼辦？”小鴨説：“別擔心，我騎到我背上，我載你過去！”於是，小兔坐在小鴨背上，小鷹飛在天上過了河。
突然，小兔的耳朵轉動了一下，呀，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一頭獅子正向他們逼近。“快跑！”小兔喊完拼命向前奔去。可是，小鴨的`腳掌又大又寬，腿也不長，跑不快，眼看就要被獅子追上了。小兔覺得總不能見死不救，畢竟是幫助過自己的朋友呀！於是，小兔便不顧一切地向小鴨衝去，背起小鴨就跑，獅子再也沒有趕上。他們停下來休息，小鴨感激地説：“小兔，謝謝你，幫我獅口逃生！”小兔不好意思地笑了。
他們又走了一段路，看到了一片綠油油的森林，森林裏一片豐收的景象，他們迫不及待地想進去了。“等一下！”小鷹説。他飛到森林上空，朝下望了一眼，下面有許多野獸。“我馱你們過去吧，森林裏有很多野獸！”小鷹對其他兩個朋友説。於是，他們飛到了森林的另一頭。森林那邊是一條清澈的小溪，他們在小溪邊快樂地玩了起來。
這時，已經是傍晚了，他們玩累了，坐在草地上，看着快要落下的一輪紅日，幸福極了！
互幫互助作文5
聽着優美的樂曲，踏着愉快的步伐，不知不覺地我就來到了學校。今天，我有着愉快的故事。
中午，上小主持人班的老師因為有事所以不來了停課，我就在這段時間裏和一個六年級的姐姐黃未萱一起看她在小農夫種的生菜。
三樓到了，雖然我不是小農夫，但我知道這是他們的露天農場。“那盆就是我的菜，快來看看！”姐姐説。我們跑上去一瞧，印入眼簾的是一些堆在一起的.小生菜，綠油油的，綠得像乾淨的湖水一樣。“你的菜這麼好，幫我看一下我老師的菜吧！”我高興極了，現在就像去比賽一樣。“你老師的菜真大，我要去看看我的菜是不是有蟲子了！”黃未萱好像有點奇怪自己的菜為什麼這麼小。
過了一會，我們發現了許多小蟲子，只見它們靜靜地趴在菜葉上，旁邊的菜葉略有些黃還有一個個小洞呢。此時，我彷彿看到了小蟲的身體往菜葉裏散發着“毒素”，猶如無數雙手撕咬葉子，讓健康的菜葉變黃變枯。我和姐姐很氣憤，怎麼能讓辛苦的勞動毀在小蟲子上？我們抑制住心靈的害怕，拿着小棒，一鼓作氣把小蟲挑了下去。菜葉在對我們微笑，好像在感謝我們呢！
互幫互助作文6
什麼是同學，互幫互助這才是真正的同學。
那是星期二上午的第三節課，當下課鈴一響，班上的同學都紛紛把作業本放在課桌角上，然後站起身陸續走出課室。而我呢，
彷彿沒有聽見鐘聲似的，依然在座位上一動不動;我望着沒有做完的作業題，沉思着，一副發呆樣子。
“龔慶喜，怎麼你還不回家呀?”這時，坐在後面的小威同學走到我的身邊問。
“作業還沒做完呢，這道題目我怎麼也想不出怎麼做。”我把不回家的原因和盤托出。
“我來幫你吧!”小威邊説邊坐在我的身邊。
小威説的幫我，並不是直接把答案寫在我的.作業本上，而是給我提示。在他的提示下，我一下子。
“多謝你的提示，你真是幫了我一個大忙。”做完作業後，我起身望着小威，一臉的感激之情。
“哪裏哪裏，你不也常常幫助我嗎?使我的英語得到了很大的進步。”
我們互相望着笑了，然後拉起手走出課室。
互幫互助作文7
從前，在某個地方，有一片枝葉茂密、鮮花芬芳的地方，那裏山清水秀，鳥語花香；那裏的人們互幫互助，有難同當，有福同享；就連那裏的'鳥兒也捨己為人。
有一天，一棵樹覺得，自己的身體在慢慢衰老死亡，便請了一位小鳥過來治病。小鳥這時已經三天沒吃了，肚子正餓得慌，一看樹上的蟲子，顧不了三七二十一，撲到樹上，把所有的蟲全吃了。填飽肚子後，小鳥和老樹木異口同聲地説：“謝謝！”“不客氣。”
可好景不長，過了一會兒就起大風了，大風把所有的樹木都吹到了，只有那棵老樹還在。老樹讓小鳥藏在他的後面，可大風還是把小鳥給弄傷了，老樹正在想法子時，一位小男孩出現了。小男孩托起小鳥，用自己背上籮筐裏的草藥把小鳥治好了，並用籮筐做了個鳥窩。這個鳥窩既遮風又擋雨，舒適極了。小鳥感激不盡，“嘰嘰喳喳”的叫個不停。男孩似乎明白了什麼，用手輕輕的撫摸着小鳥的腦袋。
過了一會兒，男孩走了，在這片樹林裏久久的迴盪着他的歡笑聲……
互幫互助作文8
小雞的姥姥生病了，小雞心疼極了，心想我一定要去看姥姥。
它興沖沖地拎起桶蹦蹦跳跳地去看姥姥，走着走着，前面正有一條小河，小雞傻眼了。正巧這時遇到了一隻小鴨，它拍了拍胸脯大聲地説：“包在我身上，我帶你過河，這點小事難不倒我！”説着一下跳進了河裏，小雞輕輕地坐了上去，小鴨子連忙用兩隻腳使勁地撥水，它們一起有説有笑的.。到了河對岸，它們一起上了岸。
走着走着，小鴨子一不留神掉進了土坑裏。“我的媽呀！”它急得大喊大叫。小雞急中生智説：“看我的。”它立馬拿起桶，轉身向小河奔去，打了一桶水倒進坑裏，它打了一桶又一桶......水面越來越高，一下子升到了跟地面一樣平，小鴨子浮了上來，自言自語地説：“唉，總算到了地上。”
小鴨子感動地對小雞説：“謝謝你，你才是我真正的朋友。”小雞説：“好朋友就要互相幫助。”最後它們依依不捨地分開了。
中關村一小巨人學校
指導老師：謝鳳蘭
互幫互助作文9
從十二月初開始，五（1）中隊開展了“一幫一”的志願者服務活動，顧名思義，這個活動就是組織學有餘力的同學幫助那些學習有困難的同學。為了讓志願者服務活動收效更好，班主任朱老師決定先讓五（1）中隊的七名中隊委員和一名大隊委員進行嘗試，每四名委員結成小組，輪流幫助一名同學。他們利用下課和午休時間，甚至放學了也還在輔導同學。
你瞧，一下課，這些志願者就積極地忙了起來，他們坐到同學旁邊，耐心地詢問上節課是否有不懂的地方，然後針對這些問題重點講解，並通過檢查課後作業來檢驗被幫帶同學是否真正掌握了這些內容。活動進行兩週後，已經初見成效，被幫助的同學做作業的效率和正確率都提高了，上課也認真了許多，能夠集中注意力了。這個活動，不僅讓被幫助的`同學進步顯著，而且志願者在幫助別人的同時，也督促自己更加認真地聽講，更好地總結課堂上的關鍵知識，學習能力同樣得到了提高。
志願者們帶了個好頭，有許多熱心同學也紛紛主動要求加入。五（1）中隊計劃在今後吸納更多同學加入到“一幫一”的活動中來，爭取不讓一個同學在學習中掉隊，讓五（1）中隊成為一個互相幫助、團結友愛的温暖集體。
互幫互助作文10
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽着這首歌，我的眼前又浮現出那一幕。
那一天，我和媽媽去超市裏買東西。看着琳琅滿目的商品，我眼裏閃爍着光芒。正當我挑選着東西，“咣噹”一聲巨響傳來。我急忙轉頭，發現一位老太太摔在地上，東西散了一地。周圍人很多，卻沒有一個人去扶她。我小步跑到老太太面前：“老太太，你沒事吧？我扶你起來，來！”老太太微笑着感謝了一句：“小姑娘，你真是一個好人！”我害羞地衝她笑了笑。我看到了她滿頭的白髮和額頭上的'皺紋，心裏突然咯噔了一下，默默地幫她把東西都撿起來。
然後我去買桂圓嗎，可是什麼樣子的才算好的呢？這時候，一個熟悉的身影出現在我的身旁。啊！是那位老太太！她耐心地對我説：“這桂圓是硬的，顏色均勻的才算好。”“真謝謝您！”我感激地説。老太太輕輕拍拍我的肩膀，笑了笑就走了。
是呀！只有大家互相幫助，我們的世界才會變得更加美好，更加充滿愛心！
互幫互助作文11
秋天來了，兔子、小鴨子和老鷹一起去冒險。
當他們來到一條小河時，兔子笨拙地説：“我不會游泳。我該怎麼辦？”小鴨子説：“別擔心，我會騎在我的背上，帶你去那裏！”於是兔子坐在了小鴨子的背上，老鷹在空中飛過了河。
突然，兔子的耳朵轉過來了，啊，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一隻獅子正在接近他們。“快跑！”兔子大叫一聲，拼命往前跑。但是小鴨子的腳又大又寬，腿又不長，跑不快，會被獅子追上。小兔子認為他不能免於毀滅，畢竟他幫助了他的'朋友！於是，兔子拼命地向小鴨子撲過去，抱起小鴨子就跑，但是獅子始終沒有追上。他們停下來休息，小鴨子感激地説：“謝謝你，小兔子，幫我從獅子嘴裏逃出來！”兔子害羞地笑了。
他們走了很長一段路，看到了一片豐收的綠色森林。他們迫不及待地想進去。“等一下！”小鷹號説。他飛過森林，向下看。下面有許多野生動物。“讓我帶你去那裏。森林裏有很多野生動物！”小鷹號對另外兩個朋友説。於是他們飛到了森林的另一邊。森林的另一邊是一條清澈的小溪，他們在小溪邊快樂地玩耍。
這時候已經是晚上了，他們玩累了，坐在草地上，看着一輪即將落下的紅日，很開心！
互幫互助作文12
期會考試剛過不久，我和我的好朋友羅欣如成立了一個互幫互助小組。我給她補習數學，她給我補習英語。
這次期會考試我的英語只考到了88.5分，而羅欣如考到了96分，她的.英語成績足足比我的英語成績高7.5分。不過這次期會考試我的數學考到了99分，羅欣如考到了93分，我的數學成績足足比她的數學成績高了6分。不僅是期會考試，就算是單元測試我的英語也比她低，數學比她高，所以我們倆就打算利用課餘時間來給對方補習英語和數學，星期六就到我或她家去補習。等到期末考試的分數下來以後，我們倆就比較一下成績，看一下有沒有進步。如果對方都有進步，那麼我們就可以休息三天；如果對方都沒有進步，那麼我們在暑假裏進行“魔歸訓練”也就是每天給對方不斷的補習。
我希望這個互幫互助小組能給我和羅欣如都帶來好處！也希望能有更多的同學成立一個互幫互助小組！
互幫互助作文13
風越刮越猛，雨越下越疾。刺蝟弟弟的小木屋發出了“咯吱咯吱”的響聲。
刺蝟弟弟跑到外面，喊道：“來人吶，我的房子發出一種奇怪的聲音。”話音剛落，刺蝟弟弟的房子就倒了，小動物們紛紛趕來，一看刺蝟弟弟的房子倒了，又看看刺蝟弟弟快哭了，小鳥説：“要不我們一起幫建一個很大的房子吧。”大家都齊聲説好。
過了一個多小時，暴風雨停了。小動物們紛紛開展工作了，大象用鼻子把木材捲起來，小鳥銜來了一快快瓦片，小兔子班來一塊塊石頭，他們還用了玻璃建了門和窗户，漸漸地，房子已經初步成型了，接着，小動物們還在房子上畫了畫，並塗上顏色，小刺蝟為了答謝大家的.幫忙，準備了一桌豐盛的晚餐，小動物們一邊吃飯，一邊唱歌，其樂融融歡聲笑語不斷地從房間飄出來。
從這個小故事中，我明白了一個道理，在別人遇到困難的時候，我們都應該伸出援助之手去幫它們。要知道在這個世界上，如果人人都獻出一點愛心，世界就變成美好的人間。
互幫互助作文14
在一條繁華的廣場上，幾個小朋友使勁地蹬着自行車，一邊圍着噴泉一圈又一圈地追趕，一邊還按鈴鐺，發出“叮呤叮呤”的刺耳鈴聲。
一個小朋友為了躲開人羣做起了急拐彎，不料因技術不好，摔在了地上，胳膊和腿都擦破了皮，“哎喲哎喲”地叫了起來，路人的目光都聚集在一起。碰巧，一位護士剛下了班，看到了這個小朋友，忙拿出碘酒和棉棒為小朋友的傷口消毒，又用紗布幫他包紮好。得知小朋友的家離這兒不遠時，決定將他送回家。
“咚咚咚”“咚咚咚”，小朋友的家門被敲響，小朋友的媽媽開了門，見到自己的孩子傷成這樣，立刻火冒三丈，小朋友立刻説明了情況，他媽媽聽後，急忙讓護士走進自己家，“嘩啦嘩啦”地倒了一杯茶，詢問起事情的`經過，護士説：“我路過廣場，看到他想控制自行車拐彎，可是沒做到，摔在地上，我立刻小跑過去給他包紮、消毒，然後得知家離廣場不遠，便送到了這裏。”小朋友的媽媽感激地説：“太感謝你了，要不是你，我兒子現在還可能回不來了呢！來，再喝杯茶吧！”説完又給護士倒了一杯。
太陽馬上要落山了，護士看了看錶，對小朋友的媽媽説：“不早了，我該回去了，再見！”小朋友的媽媽起身將她送出門，人們互幫互助是件多美好的事呀！
互幫互助作文15
一個陽光明媚的早晨，小雞和小鴨子約好去河邊。
小雞和小鴨子邊走邊聊，聊得太辛苦了。突然，小鴨子不小心掉進了一個深坑。小雞緊張不安地對小鴨説：“小鴨，小鴨，你沒事吧？”小鴨子忍着痛小聲説：“別擔心，小雞，我沒事。”小雞對小鴨子説：“別擔心，小鴨子，我會馬上救你的。焦急的小雞不顧三七二十一，希望救小鴨子，在周圍找了個小水桶，開始一個接一個往坑裏倒水。小鴨慢慢地隨着水漂起來，小鴨終於得救了。小鴨子興奮地對小雞説：“謝謝你救了我，小雞。”小雞説，“不客氣，我做了我該做的。”小鴨子和小鴨子高興地繼續他們的旅程，走之前突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭，説：那小鴨子呢？它前面有一條大河。它又寬又長，我不會游泳。小鴨子撲通一聲跳進河裏，説：“小雞，你忘了，我游泳很棒。你放心，我會帶你安全的'。坐在我背上。“！小雞小心翼翼地坐在小鴨子的背上，安全地到達了岸邊。小雞高興地對小鴨子説：“謝謝你帶我過河，小鴨子。“不客氣，”小鴨子説。剛才你救了我的命。朋友之間互相幫助是對的。
小雞和小鴨子手牽着手，唱着歌，快樂地走向他們的目的地。