尷尬的時刻作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的尷尬的時刻作文，歡迎大家分享。
尷尬的時刻作文1
在記憶的心扉中，兒時得趣事層出不窮，可最讓我記憶深刻也是追悔莫及的還是那次在舞蹈班的尷尬事。
每個星期六，我都有三門課等着我去尋師問道，經常攪得我忘東忘西。這不，來了舞蹈班忘了帶舞蹈服！我大吃一驚，拍着自己的大腦門，心想：怎麼回事，我這神奇大腦怎麼連這點芝麻小事都記不住了？好在讓我安心的是毛老師從來不會罵我的。可後來，讓我始料未及的卻是同學們熾熱的、如刀山劍林般的.目光。
我忐忑不安的走進教室，當她們換衣服的時候我只能呆呆的看着她們，心理很不是滋味。我自嘲的笑着想，我也算破了全班吉尼斯紀錄了。壓腿時同學們穿着整齊舞服站到自己的位置上，只有我遲遲沒有進去。
老師看了一眼我空缺的位置，疑惑不解地問：“孫佳哲沒來？不對呀，屏幕上莫顯示呀……”。
“我在這哪！”我小聲的説。
老師一轉頭，看着我，那眼神彷彿要穿透我的身體，到我的心中游歷一番。這個感覺讓我好難受，像一塊大石頭壓在身上使我無法掙脱。我知道，我心虛了。
“你怎麼不穿舞服？”
我結結巴巴的回答，“老師……我……我……沒帶。”
這話一出，全班人立馬轉過頭來，有的人十分關心，有的人卻冷嘲熱諷，想看看老師怎麼拿我開涮。那電擊似的眼神猛射在我身上。我頓時臉紅到了耳根，恨不得讓神仙下凡施法將我轉移。
這時，毛老師那温柔的聲音解放了我，“下次一定要記住吆，去壓腿吧！”我馬上進了隊裏。
從此以後，我再也不敢忘記帶任何東西，並暗暗下定決心，以後再也不出現這種尷尬。
尷尬的時刻作文2
“八三”，那鮮紅的“八三”，如烙印般深深地印在我的腦海中，時刻提醒着我……
那是我五年級的第一場考試。憑着我四年級期末考試第一名的自信，我自以為這次考試也不是問題，於是，考試的前一天，我安心地拿着那本手中的漫畫不放，直到睡覺前……
考試那天，試卷發下來了，我覺得題目並不難，“順利”地完成了考試，只有課文填空空出了兩格，當時，我還想，如果我昨天覆習了，一百分絕對沒問題。
第二天，試卷改好了，發了下來。我盯着那眼前的分數一愣，“八十三！”這是我第一次看到自己考出了九十分以下的分數。我期待地看了看姓名，希望不是……可是沒錯！只見試卷上密密麻麻的錯別字和文不對題的錯誤，當然，也少不了沒背熟的課文填空。作文寫得也十分不堪入目，整整扣了六分！我拿着試卷，默默的`坐在位子上，盯着那令我感到難以置信“八三”。我想了很多，如果認真得考，不寫錯別字，我就可以得幾分“如果考試前一天我複習了，我就能加多少分，如果我認真寫作文……
這件事發生後，那“八十三”就深深地刻在了我的心裏。每當我想要偷懶出去玩的時候，我就從櫃子裏翻出那“八十三”，於是就使我拋掉了玩得興趣，經常能剋制住自己，坐在書桌前看書。
我不想再因為粗心、懶惰，而再失去分數，丟失自己。我不想再變成那無知的“我”。我想起這個數字，就想起了那使我心裏如灌滿鉛一般沉重和塞滿豬毛一樣難受的教訓。學習如逆水行舟，不進則退，這個教訓將是我在學海上乘風破浪的照明燈，使我一生受益。
尷尬的時刻作文3
來政治班已經有兩個星期了……政治班……政治班。誒……空虛……
高二已經有很多天啦……班上的同學都處在疲憊狀態。
今天，開始上早上的第二節課時。空氣彷彿已經凝固了，可怕的沉靜像一個大塑料口帶死死地罩在班上(這是我個人的心情表現，如有雷同，純屬巧合)，但是就在這時的下一秒的上課卻有一件驚天地，泣鬼神(內心感覺)的事情發生了……就是這件事改變了歷史，讓世界多了一個心情歡快的人(那就是我一天的心情從這一秒開始變得興奮了呀)……
事情是這樣的：早上，政治老師來上我班的課，發了作業本(還沒上課時)，我看到的我的政治作業本上有評語是四個醒目的字“XXXX”……當時我就知道有事情發生了……
時間到了上課，上課鈴響了，我的心在顫抖……內心有一種緊張和擔心在不斷地彷徨和……在黑暗中吶喊……還不時帶有一定的.呻吟……
其實那四個字是“字很漂亮”……我是在興奮中害怕。這時，老師發話了……首先是講我們班有很多學生的字很難看，但後來講：“我們班有一個同學的字很漂亮。叫黃子軍(一邊説一邊介紹我坐在哪個位置)……當時全班有124顆像葡萄一樣黑的眼睛……像越戰的子彈一樣全部向我掃來(好像想把我整個人生吞下肚子似的)。於是我啟動了防導彈系統(把超紅的臉藏到桌下)……我是很少遇到這樣恐怖而龐大的場面的。事後想想，都是“字”惹的禍，搞到我尷尬了整節課。但慶幸的是我的字給了老師一個好的第一印象。
練字啊練字啊……真是有一種神奇的魔力……讓我興奮，讓我的生活帶來美好的回憶………
尷尬的時刻作文4
在生活中，每一個人一定都遇到過令尷尬的時候吧！我也不例外，我也有令我感到尷尬的時刻，那一天，那個上午，那節課，那個讓我尷尬的時刻，我至今難忘！
還記得，那是星期三上午的一節數學課，我坐在我的座位上，認真地聽着課，聽着聽着，我就不由自主地做起了小動作，呵呵，這真好玩啊，當我玩得正歡時，耳邊好像響起了我的`名字，我抬頭一看，黃老師正看着我，同學們也都在看着我，同桌小聲説道：“老師叫你回答問題呢！”呀，老師叫我回答問題，我沒聽見題目啊！這怎麼辦！
在同學們急促的目光下，我慢悠悠地站了起來，心想：“同學們現在一定都在心裏笑話我，真的好尷尬哦，他們都在看着我，怎麼辦！”那時，我真的好想好想挖一個地洞躲進去。“嗯……這個……這個題……題目……”我語無倫次地説着，老師耐心地等待着我，又把題目説了一遍。啊，那是一道多麼簡單的題目啊，太尷尬了。我連忙説出了答案，立馬坐了下去。
接下去，我坐得筆真，認真聽了起來，可心還會時不進想到那尷尬的時刻。自從那天過後，我就再也不上課不認真聽了！
尷尬的時刻作文5
前一段時間，武漢正在爭取評選“全國文明城市”，很多人都積極地配合，但有些人總在關鍵時刻“掉鏈子”。
有一天放學，我在街上和一位阿姨擦肩而過。她看見了我，可手上的一個空礦泉水瓶子還是朝我飛了過來。我當時嚇了一跳，連忙往旁邊一閃，差點就被打到了。她瞟了我一眼，像沒有發現我看她的眼神裏是一種“嘲諷”，大搖大擺地走了。這是哪門“刺客”呀，竟敢在光天化日之下用“礦泉水瓶式飛鏢”進攻武漢的文明分數！我心裏想着，臉總感覺燙燙的，順手撿起水瓶，丟進垃圾桶。武漢這個美好的大城市裏，竟然還有這種人！我尷尬極了。
“咳——呸！”隨着一聲“奇臭無比”的響聲，一口痰“啪”的一聲掉在了地上。我不由得小跑幾步，回頭看着那位老爺爺。他身材“高大”，穿着一身滿是煙味的黑衣服，手上夾着一隻正在冒煙的香煙。目光裏充滿了高傲，好像他是什麼大老闆。但不論他是誰，在我眼中，他只是一個不起眼的老頭子。是拉低武漢文明平均分的'破壞者。想着想着，不由得尷尬極了。
“滴滴嗒嗒！”樓上的衣服不停地滴着污水，看來媽媽又得重新洗被子了！樓上有家晾衣服，就是不擰乾，濕漉漉的衣服滴下了一大堆污水，髒死了。我們曾經“投訴”過，才好了幾天，又開始滴了。唉，這真讓我尷尬，我家樓上怎麼有這種人！
武漢是美好的，人人都喜歡她，嚮往她。可是為什麼偏偏有一些人的行為讓我們感到尷尬呢？
尷尬的時刻作文6
每個人都會有每個人的情緒，尷尬也不例外。今天，我正好想起了那一天的尷尬經歷。
那一天的黃昏，正在上第三節課。老師讓我和其他四位同學講個笑話。在其他同學上台演講笑話時，我在台下構思。經過一番推敲後，我自編了一首詩。
終於輪到我上台了。我很有信心地吟誦起自認為很好笑的那首詩來：“一看試卷，兩眼發呆，三思不解……”吟完後，我觀察了大家的'反應，大家都皮笑肉不笑地注視着我。沉默良久，我看到一個同學對我説：“這算哪門子笑話？”接着又有幾個同學接連問道：“這是笑話嗎？”“這和笑話簡直八竿子打不着啊！”“這不是笑話，這是朗誦，只有朗誦才會讀得像你這樣乾巴巴地沒味兒。”我臉上頓時紅一陣，白一陣，尷尬得真想消失不見。
時隔一年，我再次拿起那首詩，不錯，確實跟片硬紙板似的。它讓我悟出了一個道理：“做事要做好，抓住重點，不然就會像那首詩一樣跑題尷尬了。寫作也是如此，要麼就寫好作文，要麼就淹沒在作文的洪流裏。
尷尬的時刻作文7
今天是星期天,媽媽休息,就帶着我去南京紅山動物園參觀.我們乘着公共汽車不一會兒就到了動物園,進去一看, 哇!到處都特別的乾淨,道路兩旁站着數十個公共牌子 ,如同一個個士兵,牌子上寫着“不要亂扔果皮紙”; “不要隨地吐痰”……等公共諺語.
就在這個時候,迎面走來一位穿着西服、襯衫,打着領帶的叔叔身旁有一位穿着花裙子的阿姨,他們邊走邊吃東西,把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時,我看見一個四歲左右的小弟弟走了過來,看見地上的東西,就把這些髒東西撿了起來,扔進了垃圾桶裏.遊客們看着這個孩子,都表揚他是個品德好、懂事的好孩子;也是個愛護公物、愛護環境的人.小弟弟的.爸爸和媽媽的臉上也洋溢着笑容……
遊客們在表揚這個小弟弟的同時,也沒有忘記批評那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了.什麼話也沒有説,把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進了垃圾桶了.他們是特別得尷尬呀!
今天,我明白了一個道理,人人都要愛護公物、講究衞生,愛護我們的家園.
尷尬的時刻作文8
孔子曾站在河邊感歎：“逝者如斯夫，不捨晝夜！”歷史的長河不斷向前湧動，湧過夏商周秦漢，湧過唐宋元明清，湧到了我們這個時代。雖然長江黃河依然滔滔東去，但時代和生活卻大為不同。
我們居住的房屋越來越寬敞，家庭卻越來越小型化；我們享受的生活便利越來越多，屬於自己的時間卻越來越少；我們獲得一張又一張學位證書，卻愈加頻繁地陷入對常識的茫然；我們的專家越來越多，問題也日趨增多；我們的藥物越吃越多，健康卻每況愈下。
我們不斷聚斂物質財富，卻逐漸丟掉了自身價值；我們話語太多，真愛太少；我們花銷太多，笑容太少；我們掌握了謀生的手段，卻不懂得生活的真諦；我們讓年華付諸流水，卻不曾將生命傾注其中。
我們的住房條件越來越好，脾氣卻越來越糟；我們走的道路越來越寬，視野卻越來越窄；我們購買的東西很多很多，從中獲得的樂趣卻很少很少。
我們能往返於地球與月球之間，卻不屑於向隔壁的鄰居們問好；我們口口聲聲説要征服自然，卻害怕走進自己的心靈世界；我們可以擊碎原子，卻不能突破思想偏見；我們寫得很多，可學到的很少；我們的.計劃很多，可實際完成的很少。
我們學會了追趕時間，卻沒能學會耐心地等待；我們所擁有的財富日益增多，道德品質卻日漸淪喪；我們有的是很多的金錢，缺乏的是純潔的心靈；我們製造越來越多的電腦，讓信息存盤，而相互間面對面地交流與溝通卻越來越少。
尷尬的時刻作文9
記得在二年級時，有一件非常尷尬的事情，讓我到現在也忘不了。
有一次英語小測驗，老師要在第二節課上報分數，所以大家都很緊張。上課鈴響了，王老師的腳步越來越近，我緊張的幾乎無法呼吸。王老師走進教室，她臉上的表情很奇怪，像是很開心，可又像是很生氣。她把卷子往講台上一丟，説：“聽聽你們的分數，這麼簡單的'卷子，竟然有兩個不及格，就一個考100分。”當老師報到我考了100分時，我頓時心花怒放，周圍的同學也都很羨慕我。
當組長把卷子發給我時，剛剛還得意洋洋的我頓時覺得有一塊石頭從空中以迅雷不及掩耳的速度，“通”的一聲砸我身上。砸得我腦子裏一片空白。“我怎麼可能就考了九十分呢？”我輕聲喃喃道。而同桌緣緣考了滿分，卻被當作了九十幾分。老師開始批評緣緣，但緣緣卻沒有揭穿我，而是默默的接受了。當時我覺得十分尷尬，臉一下紅了，我心想：不能讓緣緣受到我該受的懲罰，但我又不能在這麼多人面前揭穿自己，這樣太沒面子了，真是進退兩難。我決定下課時找緣緣一起跟老師説明真相。
老師在課堂上批評緣緣，一直説到下課。下了課，我先用很真誠的語氣對緣緣説了聲“對不起”，然後和她一同去找老師。見到老師，我對老師説：“老師，考100分是緣緣不是我。”老師微笑着説：“敢於大膽承認錯誤的孩子是好孩子，老師也做錯了。”
這句話我一直銘記在心，希望大家也都能記住。
尷尬的時刻作文10
人生中，一定有許多尷尬的時刻，説起那件事，我哭笑不得。那一次，我嚐到了尷尬的滋味。
學校要選主持人了，我信心十足地向老師報了名。下課，同學們一個個説我一定會當上小主持人的，説我演講比賽得到縣一等獎，很厲害，我也對自己很有把握。
主持人選拔前的幾天，我都在準備稿子，一天把稿子準備好，一天把稿子讀熟，還有一天把稿子背出。然後就是讀了改，改了讀，經過三天的忙碌，稿子終於背得滾瓜爛熟了。比賽開始了，選手們一個個上台演講，馬上要到我了，心裏覺得像有一隻小兔子在裏面蹦來跳去，我有點緊張。“敬愛的老師們，親愛的同學們……”隨着一聲響亮的話語，我出場了。看着評委老師和台下的同學們，我的心緊張得快爆炸了！講着講着，評委老師滿意地點了點頭，同學們也露出了笑臉，我的心也不緊張了。可不知怎麼的，快結束的.演講時，我卡殼了，不論我怎麼想，都想不出來了，腦子中一片空白。看着評委老師疑惑的表情，聽着同學們的竊竊私語，我尷尬極了！我的臉紅到了脖子根，眉毛微皺，雙手握着拳，恨不得找個地縫鑽下去。我心想：哎呀，這下完了，我一定不能被選上了，都怪我沒有好好準備，不然今天我也不會落到現在這種地步。於是，我匆匆説一句：“謝謝大家！”就走了。推開門，走到門外，外面的天不太藍，旁邊的樹也垂着，似乎全世界都黯淡無光。
我嚐到了尷尬的滋味，那滋味太不好受了，我一輩子都不想嚐了。但這次的尷尬給了我一個啟示：謙虛使人進步，驕傲使人落後。以後無論做什麼，我都要做到準備更充分。
尷尬的時刻作文11
這是一件發生在四年級暑假的事情，這件事使我十分尷尬！
那天下午，驕陽似火，暑氣蒸騰，枝頭的蟬兒不停地叫着，讓人煩躁不安。我埋頭思考着一道難題。正當我想不出來，急得快哭的時候，媽媽如風一樣來到我身邊。我剛想求助於她，卻被她拉出了家門，來到了非非商場，我想：給我買衣服也不錯，去看看吧。走進商場，琳琅滿目的夏季服讓我眼花繚亂，而在一旁的媽媽卻皺起了眉頭，説：“這些衣服還拿出來賣呀？真沒品位！”我對媽媽的話感到不滿，生氣的'説：“不是這些衣服沒品位！是你太挑剔了！”
媽媽無所謂的哼了哼小調，瞥了我一眼，又拉着我東奔西跑看了許多家商店，終於看中了一件以黑色、粉色相結合的連衣裙。媽媽拿着裙子在我身上試穿。我看了看裙子，做出了一個NO的手勢，對媽媽説：“前面那麼多漂亮衣服你都看不上，為什麼偏偏看中了這條裙子？我穿的多難看呀！我不喜歡，我不要！”剛説完，媽媽笑着對我説：“你以為是給你買的嗎？是我要買的穿！”
“啊？”我大吃一驚， 紅着臉低下頭，別提多尷尬了！
尷尬的時刻作文12
星期二，我做了一件令人十分尷尬的事。
那天早上，天氣非常寒冷。我起牀後，把放在枕邊的衣服拿了過來。為了避寒，我便鑽到被窩裏換衣服。那時，我的眼睛還是半眯着，沒看清楚我的褲子背面有一條足足三十釐米長的`縫。我換上衣服後，渾然不覺。一到學校，我才發現這個“祕密”。沒辦法，只能撐了。
可到了第二節課，我又聽到了一個十分不利的消息：體檢輪到我們班了！不過還好，有體檢單的保護。我用體檢單遮住那條縫，全班無人知曉，算是逃了一劫。可大難又將來臨。因為有一項體檢是得躺着的，還要把腳抬起來。誰知，我的肥胖救了我。醫生説我太胖了，不用把腳抬起來。我又鬆了一口氣。
到了回家的時候，我將書包抬高，又把那條縫給遮上了。所有路人都不知道我的祕密。
一到家，我以迅雷不及掩耳的速度換了新褲子，並將這“災星”永久地丟進了垃圾桶……
從這件事上我明白了，做事一定要細心，不能衝動，衝動是魔鬼！
尷尬的時刻作文13
在我的一生中，有快樂的時刻、有幸福的時刻，有難忘的時刻……當然也少不了尷尬的時刻。
記得，那是四年級的一件事。那天早上，我一來就向同學們炫耀媽媽給我從外地買來的鋼筆，許多同學都在那兒把我的筆看過來看過去，一邊拿着我的剛筆看來看去，一邊説：“這鋼筆外形真好看！”“好漂亮的筆呀！”在聲聲的誇讚中，我的心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！
下午，正當我要用到那鋼筆時，忽然發現找不到了。我翻書包，文具盒，都沒有鋼筆的蹤跡，於是，我懷疑是同桌拿了我的鋼筆，因為早上他一直那着我的鋼筆看來看去，好像很喜歡的樣子，想到這裏，我就站起來，帶着生氣果斷的口吻大聲對他説：“你是不是拿了我的鋼筆？快給我！還我鋼筆！那可是我最喜歡的鋼筆！”還沒等我説完，同桌就大聲的説：“我沒那你的鋼筆！明明是你自己弄丟了，還怪我！雖然我很喜歡你的鋼筆，但我對天發誓，我絕對沒拿！”説完他就再也不理我了，我也不在理會他了。我們之間的冷戰整整維持了一天。
晚上回到家後，我在一次尋找我那“失蹤”了一天的`筆，翻了許多地方都沒找到，最後，在爸爸媽媽的幫助下找到了鋼筆。原來，是我這個小馬虎把鋼筆夾在了語文書中。睡覺前，我認真的反思了自己的行為，我覺得自己很糊塗！
第二天一早，我就對同桌説：“對不起！昨天是我錯怪你了，請你原諒我，好嗎？”在這尷尬的時刻，我以為他會拒絕我，沒想到他卻説：“沒關係！”頓時兩橫熱淚多眶而出。
通過這件事，告訴我許多道理：永遠不要在沒弄清事實的情況下，去做任何事情。
尷尬的時刻作文14
我的腦海中有許多事，但有一件事讓我回想起來還面紅耳赤。
去年的一天，爸爸帶我和媽媽一起去八里湖展覽館去參觀。到了展覽館，上了二樓就來到了畫展廳。哇塞！一幅幅老九江的.畫，畫上有米市、碼頭……瞧，這還有古代的竹書，還是三十六計呢！我在展廳走了幾圈發現沒什麼好玩的就準備叫媽媽早點回家看電視剛準備叫媽媽時，我突然愣了一下，心想：糟糕，剛才忘叫媽媽等我一下了。
我在展廳裏晃悠了幾分鐘，突然眼睛一亮，發現在《未來九江》的電影室裏有一個身穿黑衣服，頭髮紮了馬尾辮，手上還戴了一個玉鐲。那不是媽媽嗎？我見了立刻衝上去，拉着她的手。這是，媽媽從我身後走過，我見了十分奇怪：媽媽不是在我身邊嗎？怎麼在展廳裏走來走去呢？“你是誰呀？”一個陌生的聲音從我耳邊傳出。頓時，我的大腦死機了，轉身一看一個較胖的女人在我旁邊。剎那間，我的臉比猴屁股還紅。我用閃電般的速度飛奔到媽媽那裏。那一刻我恨不得時光倒流，讓這件事根本沒發生。
啊！上帝啊！讓我這件尷尬從我腦海裏消失吧！
尷尬的時刻作文15
今天是星期天，媽媽休息，就帶着我去南京紅山動物園參觀。我們乘着公共汽車不一會兒就到了動物園，進去一看， 哇！到處都特別的乾淨，道路兩旁站着數十個公共牌子 ，如同一個個士兵，牌子上寫着“不要亂扔果皮紙”； “不要隨地吐痰”……等公共諺語。
就在這個時候，迎面走來一位穿着西服、襯衫，打着領帶的叔叔身旁有一位穿着花裙子的阿姨，他們邊走邊吃東西，把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時，我看見一個四歲左右的小弟弟走了過來，看見地上的東西，就把這些髒東西撿了起來，扔進了垃圾桶裏。遊客們看着這個孩子，都表揚他是個品德好、懂事的好孩子；也是個愛護公物、愛護環境的`人。小弟弟的爸爸和媽媽的臉上也洋溢着笑容……
遊客們在表揚這個小弟弟的同時，也沒有忘記批評那位叔叔和阿姨，他倆的臉不好意思的紅了。什麼話也沒有説，把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進了垃圾桶了。他們是特別得尷尬呀！
今天，我明白了一個道理，人人都要愛護公物、講究衞生，愛護我們的家園。