以誠待人作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的以誠待人作文，希望對大家有所幫助。
以誠待人作文1
有這樣一則故事：古時候，有兩位書生在赴京趕考途中相遇，一見如故。不巧，甲書生突然病倒，乙書生就留下來照顧他。眼看考期臨近，甲書生擔心乙書生誤了考期，勸他趕快上路。乙書生不肯，説：“捨棄朋友而追名逐利，非君子之所為也。”於是，繼續在病榻前服侍乙書生，端湯送水，煎藥餵飯，無微不至。及至病癒，考期已過。甲書生深受感動，相約明年端午節請乙書生務必到家中一聚，乙書生慨然應許，不見不散。第二年五月初五，甲書生殺豬宰羊，備下盛宴，專等乙書生的到來。可是從早上等到晚上也沒見乙書生的`影兒，不免失望，這天夜裏，甲書生忽見乙書生大汗淋漓而至，説：“兄長，實在對不起，因瑣事繁雜，竟忘了約定，突然想起已遲了，無論如何趕不到兄長處。聽説鬼魂行路極快，就自盡化作一縷幽魂來見兄長，幸好如期而至，沒有負約”。甲書生聽罷大驚，繼而大慟，心想，兄弟已死，從此陰陽相隔，活着還有什麼意思?心一橫，也自殺身忘，與乙書生相聚去了。
故事是虛妄的，卻也感人心魄。為了實踐一個約定--在今天的人來説毫無法律效力的口頭約定，寧可捨棄生命而決不食言，看出古人把誠信看得何等神聖，神聖得令“萬能”的金錢也黯然失色。
以誠待人作文2
在日常生活中，我常常會碰到這樣一些情況：在家的時候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家;班裏的同學生病了，好多天不能來上學;校園裏，有同學隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類似這樣的事情，怎麼辦呢?我決定這樣做：遇到第一種情況，那麼我就打電話給父母親，聽他們説怎麼辦就怎麼辦;遇到第二種情況，我就會在放學以後去同學家看望她，幫她補習功課;遇到同學在校園裏隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅影響校園整潔，而且痰中的細菌會通過空氣傳播並傳染疾病，相信她不會再隨地吐痰;同學在校園裏亂扔垃圾，我就會將她扔的垃圾撿起來，扔進垃圾桶裏……
在日常生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的人才能看見大事，比如説：福特公司的總經理——福特，在他剛剛到公司應聘的`時候，和他一起應聘的人中，他的學歷最低，但公司只錄用了他一個人，就因為他在進門時，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認真對待每一件小事，誠心誠意為公司着想的精神換取了公司領導的信任，並通過努力當上了公司的總經理。我們要認真對待日常生活中的每一件事、每一個人，做到以誠待人，我們的明天會更美好。
以誠待人作文3
在菜市場門口，人羣層層圍住了一個小攤——是一位阿姨在賣涼皮。她做的涼皮香香爽爽的，都成了大家的必要餐。
在阿姨剛開始做涼皮時，就受到了大家的熱烈歡迎，這讓一些人非常眼紅，就和她做競爭對手。有一位想賺錢的阿姨想了一個歪辦法，她給菜市場管理員送了好多禮物，要求把那個阿姨趕走。但管理員是個正義的人，不想這麼做。於是，這個阿姨又請管理員吃飯、説好話，再次懇求他，弄得人家也怪不好意思的，就答應了。把那位阿姨趕走之後，她沒有追究，更沒有大聲在街上吵鬧。她只是默默地推着自己的小車，到離菜市場很近的地方繼續賣。
那位想歪主意的阿姨以為只要趕走她，自己的生意就會變得紅火。但她萬萬沒想到，這樣一來，她自己的生意反倒變得冷清下來，而那位阿姨的生意依然紅火。為什麼呢？因為每當生意紅火的阿姨那裏人多的時候，有些人因為有急事或者擠不上，就會到另一位阿姨那裏去買哦！
現在，阿姨又回到菜市場門口賣涼皮了。她憑着自己那雙勤勞、樸實的手，創造了大眾的“必要餐”。眼紅的很多人現在都暗暗為她鼓勁。趕她走的'阿姨非常不好意思，又讓這位阿姨回到了她的“工作崗位”。而這位阿姨呢，則是一副笑眯眯的樣子樣子，好像自己做錯了事情一樣。兩個人又和好了！
以誠待人，是每個人都隱藏在心中的一個美好品質。只要將它發揮出來，就會影響到你身邊的每一個人，甚至一草一木，還會有你自己。把它釋放出來吧——以誠待人！
以誠待人作文4
在我們的生活中，有許多需要“誠”的地方。比如在同學遇到困難的時候，你伸出手去幫助他一下，當別人犯錯誤時，你去幫他改正。而在我的身邊，也發生過。
一次，我們班的同學在練跳長繩，而一位叫高雪的女同學，她由於被長繩打到好多次，就像因此而放棄。沒想到他的這一想法，竟惹來了同學們的斥責：“你不跳好了，大不了讓陳老師換一個人呢。像你這種沒有集體概念的人，根本就不配合我們一起跳長繩！”高雪聽了這些話，眼來在眼眶裏“轉”，不知不覺就留了下來。
回到教室裏以後，高雪為她剛才的舉動向大家道了歉。大家也為他們剛才的`過分給高雪道了歉，現在，我們又和好如初了。誠信、友誼，我們一直都有。
還有一次，我撿到了一支筆，非常漂亮，是我一直想買的，但是價錢太貴了，我就沒買，想不到，今天，竟然讓我撿到了它。但是，別人的東西始終是別人的。我經過了好長時間的心理矛盾，又想想那位丟掉這支筆的同學，他可能把這支筆當作寶，如果丟了，他不知道有多着急呀！最後，我還是把這支筆還給了失主。我見他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我説謝謝的時候，我真為我剛才的自私感到自責。
“誠”，我們每個人都會遇到。
以誠待人作文5
在日常生活中，我常常會碰到這樣一些情況：在家的時候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班裏的同學生病了，好多天不能來上學；校園裏，有同學隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類似這樣的事情，怎麼辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那麼我就打電話給父母親，聽他們説怎麼辦就怎麼辦；遇到第二種情況，我就會在放學以後去同學家看望她，幫她補習功課；遇到同學在校園裏隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅影響校園整潔，而且痰中的細菌會通過空氣傳播並傳染疾病，相信她不會再隨地吐痰；同學在校園裏亂扔垃圾，我就會將她扔的垃圾撿起來，扔進垃圾桶裏……
在日常生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的人才能看見大事，比如説：福特公司的總經理——福特，在他剛剛到公司應聘的時候，和他一起應聘的人中，他的學歷最低，但公司只錄用了他一個人，就因為他在進門時，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認真對待每一件小事，誠心誠意為公司着想的`精神換取了公司領導的信任，並通過努力當上了公司的總經理。
我們要認真對待日常生活中的每一件事、每一個人，做到以誠待人，我們的明天會更美好。
以誠待人作文6
讀了《小水袋的故事》，我明白了一個道理：做事情要以誠待人，不能為了自己的利益，去傷害別人。
主人公東婭家裏沒錢，便支攤在學校賣水。班上的同學同情她，不去買小店裏的水，都來買東婭的水。還有的同學為了幫助她，不從家裏帶水了，也去買東婭的小水袋。可是東婭的`媽媽為了多掙錢批得竟是變質的水，導致全班的同學都引起了中毒。東婭失蹤了，在她的書包裏留下了賣水的錢和一封滿含歉意的信。老師、同學們看到信後都淚如雨下，東婭的媽媽也愧疚不已。於是，老師承諾，一定要把東婭找回來。
人世界充滿了友愛，有的人為什麼就不能充滿待人的真誠呢？同學們同情東婭，於是都用自己微薄的一點力量去幫助她，可是東婭的媽媽卻不能以真誠來對待那些向東婭一家伸出援助之手的孩子們。難道一個大人，都比不過一羣孩子們嗎？
在東婭留下的信的最後一句是這樣寫的：“我沒臉去見你們了，我要出去打工，靠自己的雙手去掙學費。”讀完這封信，全班同學都哭了，為什麼？因為東婭生活貧困，她只有靠天天賣水掙些學費，不料水卻是變質的，東婭覺得是自己害了同學們，傷害了大家幫助她的一顆顆真誠的心。於是，她沒有要同學們的錢，東婭也是真誠的對待同學們的。
讀了這個故事也讓我很受感動，感動於東婭與同學們之間那種純潔的友誼，感動於東婭那顆真誠的心。我想對待朋友，對待同學，我們也應該有一顆真誠的心！
以誠待人作文7
以誠待人是一種美德，它既體現了一個人的道德修養，又能使人與人之間和睦相處，促進友誼。在日常人與人交往中，更需要誠實守信。
記得有一次，我和媽媽去菜市場買韭菜包餃子吃。到了那裏，呵！可真是人山人海，熱鬧非凡。小販的叫賣聲，孩子的哭鬧聲，討價還價聲……混雜成一種獨特的音樂會。媽媽拉着我七拐八拐，終於鑽到了韭菜攤前。“呀！這韭菜咋這麼髒啊！”“你不知道蘿蔔快了不洗泥嘛？”媽媽只好稱了一些摻雜了大量水和泥巴的韭菜。
我看到這一幕，氣不打一處來，心想：這些小販想多賺錢也不能這樣坑人呀，真是的'。我突然想到我爸爸，他是個地地道道的農民，承包了村裏合作社的菜棚，也給人送菜。可不同的是，他裝菜時總是挑選較好的，上等的裝，只要有一點小蟲眼的菜他都要挑出來，更別説蔫的啦。
我也勸説過爸爸，裝車時放一點有小毛病的菜應該沒事的。但是爸爸都會説：“一點都不能摻，這樣我們的買主才會越來越多。人生就像走鋼絲，而誠信則是手中的平衡杆，失去誠信，就失去平衡，最終就會落入萬丈深淵。”
是呀，以誠待人是中華民族的美德。我們要繼承發揚光大，我們要把它作為人生的準則去履行。
以誠待人作文8
這件事情，我一直耿耿於懷。
那是一個沒有夕陽沒有晚霞的傍晚，“叮鈴……”放學了，我們收拾完書包正準備回家。“外面下起了傾盆大雨，賈聰明沒有帶傘，心裏十分着急，雨下得這麼大，沒有帶傘，該怎麼回家呢？他在原地急得直跺腳，不停地説：“誰能來解救我啊，真不想變成落湯雞！”我連忙走上前撐起傘説：“小子，走，哥送你回家”！“行了，雨天太，我們一塊兒走吧，不然天更晚啦！”
送他回家後我也趕緊往家跑，走到家門口，爸爸在門口等着，火冒三丈咬牙切齒的問：“怎麼這麼晚才回來，又去哪玩了？”，我渾身直打哆嗦、聲音顫抖：“還……還不是老師拖堂才晚的。”媽媽眼裏閃着淚花，輕輕地説：“媽知道你從不撒謊，我們打了你班主任電話，差點都要報警了。”正在這時，隔壁家叔叔敲門説：“你們家孩子回來沒？我下班路上看你家孩子打傘送人回家呢！現在回來沒？”媽媽連聲説：“哦，這樣啊，回來啦回來啦！”爸爸輕輕地撫摸我的頭，對我説：“你待同學那樣真誠，下大雨還送人回家，為什麼跟我們撒謊呢！以後有事先給家裏打個電話，不要讓爸媽擔心你。”頓時我心裏甜滋滋的。
爸爸的這段話深深地印在了我的.心底，用最真誠的心對待的同學，但同時不要忘了也要用最真誠的心對待我們的父母。
以誠待人作文9
在生活中，在學習中，我們都應該要用誠信待人。記得有一位名人曾經説過：“真誠與樸實是天才的寶貴品質。”如果你曾經做過撒謊之類的事情，就會失去誠信，失去高貴的品質，失去眾人的尊重。
快讓我們行動起來，與誠信交個朋友吧!有句話叫做“心動不如行動”。誠實會讓你受用一生的，你會為你當初的誠實而感到自豪，驕傲!
在一個陽光明媚的早晨，我揹着個書包一蹦一跳的跑進教室，美好極了，新的一天開始了!
上第一節課時，老師問一位同學問題“有沒有寫家庭作業”。那位同學卻説“忘記寫了”。其實那位同學並沒有忘記寫家庭作業，只是不願意寫。這種不誠實的'習慣，相信大家都是不喜歡的。
為什麼那位同學不誠實呢?誠實是我們做人最基本的，沒有了誠實，世界將會多可怕啊!不敢恭維，失去了誠信的世界將會如何，所以，讓我們用實際行動去挽留誠信吧。讓我們大家都做個誠實的好孩子。
天才靠的是高貴的品質，這句話使我受益匪淺。人活着就要誠實，我喜歡誠實!
留住一片真誠吧!真誠是我們的生命啊!
以誠待人作文10
生活中，我們要以誠待人，這是做人的根本。
那是我碰巧看到的一件事情：那是一個女孩，她不小心打碎了一個花瓶，在普通情況下換做是我，一定頭也不回的跑掉了，而小女孩的舉動讓我大吃一驚。她仍然堅定的站在那兒，彎下腰一塊一塊地拾起破碎片，把它們聚集在一起，望着右邊，看着老闆一步一步地走過來。我心裏為她着急，‘快跑啊，再不跑就來不及了’。但等老闆走到她面前，還是絲毫不動。她指着花瓶的碎片，小心翼翼地説：“對不起，我不小心把花瓶打碎了”。我雖站在遠處，卻清楚地看見了女孩眼圈有點兒泛紅。我被打動了，到這個時候，哪怕説個謊也行啊！我真的被女孩的天真打動了。這時女孩的媽媽走來，給老闆道了個歉，還説要賠錢。可老闆卻同樣説了一句讓我難忘的'話：“一個花瓶不算什麼”。那可是一個十分精美的花瓶呀！
在茫茫人海中，也許沒多少人在注意他們，但我清楚地看見他們純潔的心靈和高尚的品質，我突然意識到人之根本——誠實！以誠待人。
以誠待人作文11
這天，我們班上了一堂以“以誠待人”為主題的口語交際課。首先登場的是“鱷魚”，他説：“有一次，我去游泳館游泳，站在跳水台上往下跳，結果下面剛好有一個人游過來，我把他頭上撞了一個包，我向那個人道歉，那人原諒了我。”“鱷魚”剛講完，台下一片暴笑。接下來閃亮登場的是孫蔓琳，她説：“有一次我在小區玩，一不留意把一個小妹妹撞倒在大理石上，我一下子不明白怎樣辦才好，站在那兒傻發呆。妹妹哭了，我突然想到應把她扶起來，並送她到她媽媽那兒。到她家後，我向阿姨道了歉，阿姨原諒了我。”台下報之以一片掌聲。呵呵，我們的虞可心也來嘍：“一天，只有我一人在家，我發現有一把打火機，就拿起來燒廢紙。燒着燒着，窗簾着火啦，眼見火越來越大，我拿起爺爺的`茶杯往窗簾上扔，杯子碎了，火滅了。爺爺回來後，我告訴了爺爺事情的經過。爺爺原諒了我，並叫我下次別玩火啦，多危險啊。”台下又是一片掌聲。還有鄭嘉哲、王藝琪、王家琪……資料豐富多彩。是啊，如果我們在生活中能學習一下剛才同學的優良品質，那麼，人與人之間就少了一份爭吵，多了一份和諧。
以誠待人作文12
我有時熱情好客，有時誠實守信。接下來我就説説我記憶裏印象深刻的兩件事。
一天，我看見鄰居趙伯伯正吃力地拿着菜，手上還抱着小孫女。看着趙伯伯疲憊的樣子，我立刻跑過去，對趙伯伯説：“伯伯，我來幫你拎菜吧！”趙伯伯擦了擦臉上的汗説：“那就謝謝你了！”我拎上菜，又温柔地對小孫女晶晶説：“你看爺爺那麼辛苦，你是個乖孩子，是不是能自己走呢”？晶晶聽了我的話，馬上下來，自己走路了。到了伯伯家，趙伯伯送了我一包楊梅。雖然楊梅酸酸的，可我心裏甜甜的'。
在我六歲時，爸爸做了一件好事。那天下午，一個打扮很土、學生模樣的外地女孩向爸爸打聽去留下的路線，爸爸詳細地將路線告訴了她。正當爸爸要離開時，這個女孩又叫住了他，她不好意思、一臉愁容地對爸爸説“我是來打工的，我現在沒有錢了，你能不能借我一點錢？”爸爸想了想，就從口袋裏掏了50元錢給她。那女孩道了謝，就匆匆地走了。事後談起此事，我們都説爸爸上當了，可爸爸卻説：“我認為世界上好人比壞人多，我相信那女孩真是遇到了困難，如果50元錢能幫助那個女孩，讓她今天能吃頓飽飯，避免露宿街頭，那就是真的做了件好事了，你替她想過嗎？”我聽了爸爸的話，不覺的低下了頭，感覺爸爸做的很對。
我想，趙伯伯會感謝我助人為樂；那女孩會因爸爸的幫助而感覺世界的美好，我和爸爸都是善良，真誠的人。人與人之間，就因該以誠待人，那整個社會都將充滿着愛。
以誠待人作文13
今天，我寫完作業就騎着我的自行車到公園跑了一圈。我先去玩了盪鞦韆，又騎上車子，繼續往前走。可是到了半路有一塊石頭，我一下子轉了一個彎繞了過去，可是前面又有一塊大石頭，我還沒有來得急轉彎，就一下子直撞到了上面的石頭上。我一看腿出了血，有一個陌生阿姨過來，問：“小朋友你怎麼了啊？摔壞了沒有啊？”老師跟我們説過不可以跟陌生人説話，所以我就沒有回答。那個阿姨很和藹，見我沒有説話，又問我：“疼不疼啊？”我感覺阿姨很關心我，於是就回答説：“有一點疼。”這時，阿姨從她的包裏拿出了一條很乾淨、很漂亮的手帕，然後幫我把受傷的地方包了一下。接着，阿姨又問我：“你家在這附近麼？”我點了點頭，阿姨又説：“那我幫你推着自行車給你送回家吧。”我非常感激地對阿姨説了句：“謝謝阿姨！”不久，阿姨就把我送回了家，當時媽媽正站在門口着急的四處望着，見到我受着傷回了家，焦急地問：“你去哪了啊？擔心死我了…”還沒等我回答，媽媽看到我的腿受傷了，立即問我：“你的.腿怎麼了啊？”我説：“沒什麼事了？”阿姨跟媽媽講了事情的過程，於是媽媽謝了謝那位阿姨，阿姨就走了，我也很感謝阿姨對我的幫助！通過這件事情，我明白了一個道理：我們要向阿姨學習，多幫助別人，以誠待人，那樣世界就會充滿愛！
以誠待人作文14
我們每一個人都應該誠實，誠實對待自己，誠實對待別人，將誠實作為一個準則，實事求是。
那是我13歲的時候，有一次，我和爸爸去姑姑家辦點事，爸爸是用摩托車馱我去的，坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家，哥哥就來了，我和哥哥沒事幹，於是就打起了摩托車的主意，我説：“哥哥，我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來，騎上摩托車兜兜風吧!”哥哥見我説得興致勃勃就同意了。
我們哼着小曲就出發了，我們順利的拿到了摩托車的鑰匙，開始了我們的“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又是説，又是笑，別提有多開心了，坐在自己開的`車上，簡直是威風死了。但是，正當我們高興的時候，車一下子撞在了樹上，我和哥哥竟誰都沒有受傷，我們的車卻扁了，我和哥哥怕極了，偷偷把車還了回來。
我們要走的時候爸爸發現車壞了，就問我：“你騎摩托車了嗎?”“我，我沒有。”我害怕極了，支支吾吾的回答。老師經常教育我們要做一個誠實的孩子，而這次我卻對我的爸爸撒了謊，我在心裏默默的念着：“爸爸，我錯了，是我不對，車是我撞的。”
後來，我一五一十的把事實的真相告訴了爸爸，爸爸不但沒有罵我，還很高興，他説：“孩子，只要你能做一個誠實的人，我就很高興了，那你撞到了沒有，快讓爸爸看看……”
至此，我明白了一件事，那就是做人，做人要以誠待人，誠實對待所有。
以誠待人作文15
在一個陽光充足，春風拂面的週末，李奶奶穿着一件鵝黃色古樸上衣，黑色的褲子使腿顯得更加修長，腳上蹬一雙湖藍色的休閒鞋，整個人充滿了活力。她哼着小曲，去給她最疼的小孫子買蘋果。
李奶奶走在去市場的路上，她邊走邊想：“現在黑店特別多，我還是先回家拿秤再來買吧。”於是，李奶奶返回到家裏，拿來了一把秤。
李奶奶來到了市場，叫賣聲，吆喝聲，連續不斷的`傳入耳際。地上散落着掉下的樹葉和被遺忘的菜葉片，人們摩肩接踵。擁擠的人羣，彷彿撒一把汗都能下一陣雨，把袖子抬起來都能遮住一片雲。
李奶奶好不容易擠到了一個蘋果店前。她馬上對店主説：“請給我稱六斤蘋果”只見那滿臉痘痘，留着板寸頭的店主隨便拿了幾個小蘋果，裝在塑料袋裏，放在秤上一稱，就説到：“已經六斤多了！”説着，他就把手伸進袋子裏，正要拿走幾個蘋果。突然，李奶奶説：“等一下！”她拿着塑料袋，放在自己事先準備的秤上。真是不稱不知道，一稱嚇一跳啊！原來，那袋蘋果才不到三斤！李奶奶一看，對店主説：“小夥子，做人要誠實，你給六斤的水果，我付六斤的錢，何樂而不為呢？”
是啊，如果每個人都以誠相待，世界將是一個和諧、美好的大家庭。所以，我們一定要做到：誠實、做生意不缺斤少兩。這樣的話，世界是多麼美好啊！