我和弟弟作文(集錦15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我和弟弟作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我和弟弟作文(集錦15篇)

我和弟弟作文1

今年除夕,大街上張燈結綵,人們都在興高采烈地準備迎接新年。我卻垂頭喪氣,像打蔫了的茄子。因為以前每個寒假,爸爸媽媽都會帶着我去旅遊,那是我一年中最開心的日子。可是今年剛剛放寒假的時候,爸爸媽媽就説因為弟弟才5個月大,所以取消春節旅遊。我很生氣,為什麼要讓弟弟影響我的快樂呢。

媽媽注意到我蔫蔫的樣子,試探着問爸爸和我:“接下去幾天怎麼安排?”“還怎麼安排,悶在家裏唄。”我沒好氣地回答。爸爸接過去問我:“弟弟那麼小,適合長途旅行嗎?”“你們為什麼不把弟弟送到爺爺奶奶那裏去?這樣我們不是照樣可以出去玩嗎?”我生氣地大聲反問。這時候,媽媽温柔地跟我説:“春節是一家團圓的`節日,你和弟弟都是我們最愛的親人,怎麼能分開過呢?”我愣了一下,回頭看到躺在牀上的弟弟,他正瞪着純淨的大眼睛看着我,好像在説:“哥哥,哥哥,我們一起過春節吧。”頓時,我想起了平時完成作業後抱弟弟時,他伸着小小手臂緊緊抓住我的樣子;我想起了做鬼臉逗弟弟玩的時候,他對着我發出咯咯的笑聲;我想起了當我對弟弟説歡迎你到來時,弟弟那好像非常高興的樣子。對啊,我怎麼能僅僅為了自己的快樂,就不顧弟弟的生活!他還那麼小,跟我比起來,他更需要爸爸媽媽的愛護。

我突然覺得自己是多麼自私,頓時臉也變得滾燙起來,結結巴巴地説:“我、我……”爸爸一看,馬上爽朗地説:“嗯,大兒子知道錯了,那讓我們再商量一個兩全其美的辦法吧!”

第二天,爸爸、媽媽帶着我和弟弟遊覽了離家很近的安吉百草園。一路上,我們歡聲笑語不斷,弟弟似乎也瞭解我們的心意,在推車裏手舞足蹈着,開心地迴應着。在百草園的草地上,我抱着弟弟貼着他的小臉讓爸爸媽媽拍照的時候,我忽然感到,這個春節雖然沒有去寒冷的北方滑雪,或者到温暖的海島潛水,但依然讓我快樂無比!因為,這是我和弟弟一起度過的第一個春節。

我和弟弟作文2

我有一個弟弟一個妹妹,弟弟叫對對,妹妹叫蕭蕭。他們倆是十足的淘氣包,算得上是青梅竹馬,但是是打鬧的那種,每次來我家,總會把我家吵翻!不信?我就説給你聽吧!

昨天,蕭蕭對對又到我家來了,我把用泡沫做的“哈哈號”小船送給他們,希望他們這次在我家是哈哈大笑,開開心心地,他們前面還在客廳看電視,後面可就開始“大鬧天宮”了!我本來看他們好好地不打架了,就放心了,在書房上網看電影,這個時候,蕭蕭哭哭鬧鬧地在客廳使用河東獅吼:“珊珊姐姐,對對打我!”我跑出去,對對正站在沙發上,抱着枕頭,虎着臉,還不忘大喊:“我打死你!”我跑上去趕緊讓對對放下他的“兇器”,一邊問:“怎麼拉?怎麼拉?前面不是還好好得不打麼?怎麼又打起來了啊?”蕭蕭先告狀:“對對要看迪加奧特曼,我不喜歡看,然後叫他把遙控器給我,他就打我!”我實在沒辦法把一個電視機分成2半,如果帶他們到媽媽的房間或者客房,不知道他們會把牀弄成什麼樣,我就把他們倆帶到書房,説:“乾脆你們和我一起看電影算了!”他們才安靜下來,可是剛看了一會,他們就溜進我房間。我最喜歡看《漫畫世界》和《故事會》了。就有十幾本收集在那,還有聖誕節的貼紙,對對把我的漫畫書一本一本亂扔,蕭蕭就在那拿貼紙,我這才發現他們不見了,走進房間一看,哎呀!我的'貼紙被撕得亂七八糟,書被扔得滿地都是,哎呀!又要打掃了。後來,他們回家的時候,蕭蕭又抱着那小船,哭哭啼啼地説:“珊珊姐姐,對對把我船上面的小紅旗給拿走了。”我説:“那你叫對對玩一下就還給你。”過了一會,蕭蕭又跑過來:“珊珊姐姐,對對不肯還我。”我又説:“你和對對講,説現在給他玩,等下要還給你。”蕭蕭又跑回客廳,過了一會,又跑回來:“珊珊姐姐……”我不禁抱頭大喊:“天啊!”

這就是我的弟弟妹妹。

我和弟弟作文3

我和弟弟是一對冤家。別看他才兩歲零四個月,可他早就學會了淘氣。

記得有一次,媽媽和舅媽帶我和弟弟去“死海”玩。到了死海後,弟弟早就被那些“美景”給迷住了,也許他在想:這裏肯定很好玩,要不來的人怎麼會這麼多呢?嘻嘻,弟弟的心思早以被我們猜透了,為了滿足他的興奮的想法,我們很快就進去玩了。媽媽叫我去租一個較小號的游泳圈,就是為了讓弟弟能上去玩。我依照媽媽的吩咐給他租了一個游泳圈,接着便按着媽媽的指導把弟弟放在了水上面。剛一下水,我那淘氣的弟弟就開始不才不至於全身濕透。過了一會,我就有點不耐煩了,不想管這個淘氣的傢伙,可媽媽和舅媽都在玩大人的遊戲,把弟弟託給了我看管我又不好拒絕。突然,弟弟跑到了冷水區的衝浪區裏,“太危險啦!”我喊道。於是我迅速地跑上前去,想把他捉到岸上來,但還沒等我跑到地方,他已經被水淹到了半身腰,我嚇呆了,可他還在不停地向深水區漂,越跑越深。就在水已經快沒了他的那個小脖子時,一位叔叔抱住了他,並大聲地叫喊着:“這是誰家的'小朋友?這麼小,怎麼沒有人看管呢,出了危險怎麼辦?”我尋聲跑去,趕忙把弟弟抱過來,連忙對叔叔道謝。就在我抱住弟弟往回趕的時候,只聽見後面的浪聲追趕過來,“嘩啦“一聲,一波巨浪,鋪天蓋地地席捲過來,結果我和弟弟被衝散了,我再也沒有心情去欣賞這巨浪帶給我的冰涼和刺激,我拼命地在浪中尋找我的弟弟,我頭昏目眩的,也被浪摔打在地上。終於等浪潮平息下來,我在不遠處找到了弟弟。他已經比落湯雞還慘的樣子,對於他我哭笑不得,我僅僅地抱住他,眼睛裏不爭氣地留下了淚水。而他卻説:“姐姐,這浪鎮好玩!”我無奈地笑了笑,告訴他:“以後不許再這樣淘氣啦!”他乖乖地點了點頭。

我把弟弟帶到了媽媽身邊,我和弟弟心有靈犀,都沒有對媽媽説起剛才的驚險時刻,怕媽媽擔心,

這個讓我歡喜讓我憂的弟弟!

我和弟弟作文4

在我一年級的時候,我家迎來了一位小成員,我的弟弟出生了。原本以為我會和他和諧相處,共同組成和樂融融的家庭,可是事與願違,我和他無論在什麼事情上都會有紛爭,甚至大打出手,這種事情發生的原因就是因為我的爸爸,他太過於偏心了,導致我的妒忌,所以才會發生一系列的糟糕事。

有一次,我安安靜靜地坐在客廳裏看電視,看得興趣正濃的時候,醒來的淘氣弟弟跑過來一把把我的遙控器搶走,轉了另外一個電視台,我震驚地望了望他,好聲好氣地跟他説:“好弟弟,把遙控器給姐姐,快,那邊的節目就快完了,完了再給你。”可是我弟弟仍然不給我,還趾高氣揚地擺臉色給我看,我氣得瞪着他,狠狠地説:“給我,不給我打你。”我揚起手裝作打他的樣子,他不怕,還朝我吐了吐舌頭,我瞬間氣爆了,可是也對他無可奈何,所以跑去電視機那裏按那些按鈕。我開始按的時候,弟弟就開始鬧彆扭了,他在那裏哭呀吵呀,放盡他的音量想把爸爸招出來,可是爸爸在睡覺,可能聽不到,然後弟弟就跑過來推開我,然後他自己又轉回剛剛那個頻道,我不依,就和他鬥了起來,可能爭執過程中我不小心碰到他了,結果他哭得更大聲了,飛快的跑去爸爸的`房間告狀,説我打他。爸爸被弟弟搖醒了,聽了弟弟的一面之詞後,居然也不給我辯解的機會,出來就對我狠狠地教育了一翻,身上有着打痕的我躲在角落裏痛哭起來,爸爸還是停不下來地説教:“你是姐姐,你應該要讓着弟弟的,你要照顧弟弟,關心愛護他,為什麼還打他……”

這樣的淳淳教導我當時是聽不進的。而且他偏心的事還不止這件,凡是有好吃的,弟弟第一個先拿,有好玩的,弟弟第一個玩,他打你你不能打他,他説你你不能説他,總之家裏就圍着弟弟轉。我當然做不到那麼高尚,所以經常被爸爸捉去教育教育。

爸爸,我想説的是弟弟不一定全對的,你可以聽一下我的解釋嗎?我只求你不要那麼偏心,你給弟弟的關愛能分一點給我,這對我來説就足夠了。

我和弟弟作文5

弟弟叫豆豆,他早已快一歲了,我很愛他,他也很喜歡我。但在他都還沒出世時,我並沒有那麼喜愛他。

還記得20xx年春節後的一個早晨,當我們剛從温暖的被窩裏鑽出來,準備開始一天的日常生活時,忽然,父母走回來對我説:“鬥牛,你立刻便會有一個侄子或親妹妹了!”頃刻間,我認為天翻地覆,整個世界都暗了出來,內心如同弄翻了五味瓶。由於這件事情,我還在那一天情緒一直很厚重,連父親帶我一起去兒童遊樂場玩,因為我鬱鬱寡歡的。我隔三差五問母親:“是真是假?”但每一次的回答全是毫無疑問的'。就是這樣,我艱辛地渡過了九個月。母親也在疏導我,但我自始至終難以釋懷。

總算,弟弟出世了。我看到侄子看起來那麼俊俏時,開心無比。懷着侄子親了又親,母親有意説:“你以前並不是討厭他嗎?如何今日懷着他不斷地親?”我對母親説:“以前是以前,現在是如今,侄子那麼討人喜歡,我很喜歡都喜愛不回來呢!”

侄子在沒出世時,我也和爸爸為侄子起了姓名,叫“玘澤”。由於我認為“玘”字左側是王,右側是己,這就意味着他要做好自己的王,管理方法好自身。“澤”字則是為了更好地與自己的名字映襯,由於我們是兄弟。

侄子在大家家裏但是個小搗蛋精。這裏剛整理完他的小玩具,他又把另一邊的小玩具扔了一地。因此,我經常拍一拍他,咬咬他,因此 因為我常常捱揍。有一天,他將我寫着工作的本子h給撕了。我十分發火,重重地打過他一下,打的他又哭又鬧。結果,母親趕過來重重地指責了我一頓,説小朋友不聽話,不能打他。

但打歸打,我還是很喜歡侄子。一次,母親給侄子吃水果時,一不小心把稍大一塊iPhone塞入了侄子的口中,母親沒有心急,我卻急死了了,用勁按侄子腹部,直至他吐出來了iPhone塊。

侄子的出現要我擁有許多開心,因為我在這裏感謝媽媽給了我一件能要我高興、開心的“禮品”,那便是弟弟玘澤。

我和弟弟作文6

提起我的弟弟“八千一郎”,我真想躲到沒人的地方痛哭。假如我在出生前就知道有這樣的一個弟弟,我寧願永遠不到這個世上來。

聽到弟弟的名字,你一定感到奇怪,八千一郎,這不是日本人的名字嗎?聽我講完弟弟出生的故事你就會明白了。

記得小時候,弟弟還沒出世,爸爸媽媽都很疼愛我。爸爸次出差回來,總給我帶回好多的玩具,他常常用那硬硬的胡茬兒親我好半天。可是,也有時候,爸爸媽媽坐在屋裏唉聲歎氣。每當這時,爸爸總是摸着我的頭説: “丫頭,你要是個男孩,該有多好!”那時,我真鬧不明白,爸爸為什麼希望我變成男孩?

有一年,媽媽突然奇怪地“病”了,在姥姥家一住就是半年多。回來後,她竟給我抱回了一個小弟弟。爸爸高興極了,他抱着小弟弟每天跳啊,唱啊,真像個小孩子。那時,我突然覺得,爸爸好像把我忘了。

後來,爸爸媽媽的'單位知道我們家添了個小弟弟,説是“超生”,一下子就罰了我們家8千塊錢。爸爸媽媽東借西湊,又賣了我們家的電視,好容易才湊夠。爸爸説,8千塊買一個男孩,值!於是就給弟弟起了這樣一個“日本名字”——八千一郎。

自從弟弟出生後,爸爸再也沒親過我,再也沒給我買過玩具。<爸爸媽媽每天圍着弟弟轉,我好像成了一個多餘的人。

弟弟一天天長大了。他的脾氣出奇地暴躁,稍不順心,就躺在地上撒潑,嘴裏還不住地叫罵。每到這時,爸爸媽媽總是賠着笑臉,“心肝寶貝”地勸啊,那真是要星星不給月亮!

有一次,我正在寫作業,弟弟突然奪走我的作業本,説是要疊飛機。我追上他,把作業本奪了回來。這下可了不得了,只見弟弟就地一躺,嚎哭起來。爸爸聞聲趕來,問弟弟怎麼了,弟弟指着我,説我打了他。我永遠忘不了當時爸爸可怕的臉色!他一步步向我走來,兩記重重的巴掌落在了我的臉上……那天,我哭了一夜……

我常常是弟弟的“出氣筒”。他可以任意糟踏我的東西,任意打罵我,而我稍不順他,他便到爸爸那裏告我的“黑狀”,最後捱打的總是我。

每當我受了委屈,我總是想:“爸爸媽媽既然喜歡小弟弟,為什麼當初還要生下我?弟弟是8千塊買來的,那麼我這個“丫頭”能值多少錢呢?”

我和弟弟作文7

我的小弟弟今年五歲了,非常可愛。他有一雙大大的眼睛,一個翹翹的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴,一頭帥帥的髮型,走起路來一蹦一跳,別提有多可愛了!

弟弟不僅可愛,他更是個淘氣鬼和小霸王。

我們剛搬進新家的第一天,我正在房間做作業,弟弟跑了過來,他先在我房間裏走了一圈,看到鬧鐘、枱燈和卷筆刀時,突然一把抓過這些東西,衝我嚷道:“你房間裏的東西,我為什麼不可以有,你有的我也要!哼!”説着,他就把這些東西放到他自己的房間去了,後來媽媽批評了他,讓他向我道歉,並歸還了我的東西。

可是弟弟還不服氣,第二天,我從培訓班回來時,看到我房間的黑板上畫滿了亂七八糟的線條,我當時差點起得暴跳起來,就開始訓他,幸好有爸爸的出現,才平息了這場戰爭。

最近放暑假了,我們吃過午飯,在客廳裏玩樂高玩具,媽媽洗好碗後就決定帶我們下樓跳繩。當時只拿了一根繩子,於是趁爸爸上樓去拿繩子的時候,弟弟大聲地對我説:“這跟繩子短,要先給我,沒你的份!”當時,我急得直跺腳,心想,硬奪肯定不行,想到弟弟不喜歡粉色,於是,我靈機一動説:“這根繩子是粉色的,明明就是女孩子用的”,弟弟看了看顏色,這才把繩子還給我。

當然,弟弟也有温柔的一面。有一次,弟弟正在聽音樂,看到我打開鋼琴蓋,他就馬上對人工智能播放器説:“小艾,別放音樂了,姐姐要彈琴了”每次他從奶奶家、外婆家回來,總會帶一些好吃的`和我一起分享。每次出去旅遊,他特別喜歡和我睡在一起,還喜歡我抱他,我最喜歡聽到他很親切地叫我“姐姐”,看見外面的小朋友,他也會自豪地和別人介紹:“這是我的親姐姐!”

弟弟高興地時候總是嘰嘰喳喳地説個不停,會跟在我的後面做一個“小跟屁蟲”;不高興時就一聲不吭,更不理我,像一個小嬰兒似地依戀在爸爸的身邊。

這就是我和弟弟之間的故事,這幾天,弟弟跟爺爺奶奶去旅遊了,我覺得家裏一下子冷清了很多。一個小孩子太孤單了,於是我很想弟弟,雖然有時候我感覺他很煩,但是我還是很喜歡他,因為他在我的家中為生活增添了一點樂趣和快樂。

我和弟弟作文8

我有一個調皮可愛的弟弟,他今年三歲了,可別看他年紀小小,但是,他有愛心、有自尊心,是一個很天真的孩子。

我和他也發生過很多事情,有開心的事情,有悲傷的事情,也有令人難忘的事情。

記得有一次,我放學回家後,就把書包裏的書全部掏出來了,可就在這時,媽媽説,沒有鹽了,讓我下去買鹽,我不得不放下手中的事。我下樓買鹽去了。這時候,弟弟趁熱打鐵,他跑到我的房間,看到牀上那麼多有趣的書,他的眼睛瞪得大大的,幾乎有碗口那麼大,嘴角的口水都漸漸流了下來。於是,他跑到廚房裏,和媽媽要了一個袋子,媽媽問他要幹什麼?他卻當做是耳傍風,一副如無其事的樣子。媽媽見他不説,把手中的袋子向身後一藏,説道;不給了。弟弟見了,急得就要跳起來了,他説;咱家陽台上不是有一些蘋果沒有洗嗎?我拿來給咱們洗一洗,就可以吃了。聽了這番話,媽媽才把袋子放心的給了弟弟,弟弟先是小心翼翼、躡手躡腳的來到我的房間裏,他想了想;覺得自己不能拿的太多,多了會被發現的。他看來看去、舉棋不定。最後,他看中了我的大語文書和我的一個沒有寫的作業本。他首先是小心翼翼的撐開袋子,然後將大語文書和作業本輕輕地塞到了袋子裏。

這個時候,我買鹽回來了,弟弟看到我時,不像平時那樣東問問西問問,他的目光四處躲着我,使我感到很奇怪。我進入房間,正要寫作業的時候,突然我的大語文書和作業本不見了,我翻箱倒櫃、東找西找,可就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻,在地上團團轉。一霎間,我衝出房間,大聲叫道;誰見我的語文書和作業本了?弟弟聽了説;我可沒見,但你一定是找不到的。我也是個聰明人,一聽弟弟説這樣的`話,大發雷霆,説道;你肯定見了,不然的話,你不會説出這樣的話,你簡直.......媽媽這時從廚房裏大叫道;亞男,你的作業本和語文書怎麼在冰箱裏?我一聽一溜煙的跑進廚房,從冰箱裏取出我的作業本和語文書,然後帶着笑嘻嘻的表情走了出來,弟弟看看我,用手在我的頭上摸了一摸,還問問我;姐姐你發燒了嗎? 還問媽媽,咱們家的體温表在那裏?我看了看我的作業本和語文書,又看了看弟弟,忍不住大笑了起來。

我和弟弟作文9

我的弟弟,兩歲半,身高大約九十釐米,剛好是我腿長的一半,平滑的劉海下鑲着兩顆珍珠似的小眼睛,鼻子像狗一樣靈,嘴巴就像吃了蜜一樣甜。

最近,他迷上了豆漿,還記得第一次幫他帶豆漿回家時,我一敲門,隔着牆就聽見屋內一陣咚咚咚的腳步聲。過了幾秒門就開了,只見我的弟弟眼睛笑得眯成了一條縫地站在門口,嘴巴不停地着:“哥哥回來了,哥哥我想你了。”一邊説一邊盯着我的手,還不停地伸手,像是在要什麼東西似的,於是我趕緊把豆漿遞給了他,他瞬間就抱住了我的大腿:“哥哥給我帶豆漿回來了,謝謝哥哥。”只見他拿出吸管,費盡九牛二虎之力將吸管戳到豆漿裏去,津津有味的喝了起來,一邊喝頭還像波浪鼓一樣左右搖擺着。

別看他小,他變臉卻比翻書還快。有一次,我忘記帶錢了,就沒有跟他帶豆漿,我一到家,他像往常一樣高高興興地開門迎接我,見我沒有跟他帶豆漿便立刻翻臉不認人,眉毛便立刻變成了八字眉,臉也變成了苦瓜臉,小嘴翹得老高,大聲對我吼道:“哥哥你是壞人看我的`奧特曼打怪獸,嘿哈。”説完就對我拳打腳踢。我心想:“這波操作真是太讓我無語了吧,讓我哭笑不得。”

我弟雖然有小脾氣,可他關鍵時候還是挺關心我的,也許這就是所謂的血濃於水的兄弟之情吧。

記得我有一次打籃球回來,膝蓋在地上劃了一個大口子,弟弟看到了隨即一下抱住我,用他珍珠般的眼睛盯着我的傷口説:“哥哥你沒事吧?”便湊上來用嘴巴幫我吹傷口,一邊吹一邊説:“哥哥要勇敢,要堅強,你是男子漢。”説完便跑到抽屜旁,拿了一包棉籤和一瓶碘伏:“哥哥擦藥。”那一瞬間,我的心都快要融化了,眼眶也濕潤了,忍不住在他紅紅的臉蛋上親了兩下。

這就是我可愛的弟弟,雖小肚雞腸,可也是很會關心人的嘛。

我和弟弟作文10

從幼兒園開始,我就想要一個玩伴,後來媽媽給我生了個弟弟。在我想象中弟弟是我的布娃娃,想怎麼玩他就怎麼玩,但事實上他是我的“敵人”,常常主動“攻擊”我!

一天,我在玩玩具,他也要,但我沒給他,他就跳起來咬我一口,他嘴裏的牙雖然是乳牙,但是他能把你的手咬腫呢!我生氣了,趁他鬆口之際,我猛地竄跳起來,像餓虎撲食一樣壓在他身上,管他三七二十一對他拳打腳踢。當然他也不是一隻紙老虎,馬上對我進行了反擊,我們兩個人扭打在一起,像兩頭好鬥的公牛,誰也不讓誰,就這樣幸福的家變成了硝煙瀰漫的`戰場。要知道在我們的打架菜單裏,寫着:誰先退、先哭,就算輸。爸爸媽媽看到此情形都生氣了,爸爸把我拉開,媽媽把弟弟抱走。

爸爸神情嚴肅地説:“你要學會謙讓,要有一顆寬容的心,和弟弟和平相處。”

我想:“爸爸話的有道理,《三字經》裏就有這麼一句話:‘融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知’”

在爸爸教育我的時候,媽媽也在教育弟弟。爸爸把我領到弟弟房間。我向弟弟道歉,弟弟也向我道歉。

我們朝客廳跑去,到了客廳我拿出小火車説:“弟弟我們一起玩吧!”他對我微微一笑,便拿起小火車把它放在鐵軌上,又拿出幾輛小火車小心翼翼、認認真真地把他們連起來,弟弟打開了火車頭,他們就“嘟嘟嘟”地開了起來,弟弟開心地拍着小手“咯咯”地笑。我又拿出自己的一些布娃娃,我和弟弟玩起了過家家的遊戲,我演小熊、小熊貓,弟弟演小狗、小馬,在玩的過程中,弟弟要拿我的東西,我就給他了,對他説:“以後要什麼別人東西,不要去搶,要先經過別人的同意,再去拿。”弟弟聽了點點頭,説:“我知道了,謝謝姐姐。”我們玩的不亦樂乎,歡笑聲在屋子裏迴盪。我想和弟弟和平相處,真是一件快樂的事呀!

從那天起,我學會了和弟弟友好相處。

我和弟弟作文11

九年級了,學校的功課很緊,在學校呆了漫長的六天後,是該回家好好放鬆一下了。爸媽很忙,所以我也難得享受天倫之樂,難得品味家的温馨,但是我有寶貝弟弟,有弟弟陪我“練拳腳”,週末也就頗不寂寞了。

爭地盤。這是每週必練的'項目。“老弟,這塊地盤好像是我的耶。”我指着書桌對正聚精會神看書的弟弟説。“姐,學習場所哪分你我呢,一起,一起。”弟弟擺出理兒説。“這是老媽賞給我了的,你小孩子要撒野到其他地方去。”我不耐煩的説。“姐,要不咱倆比一下,扳手腕,老規矩,誰贏誰佔這塊地盤,不許耍賴。”弟弟鬼笑着説。“比就比,我來喊口令。”我説着,就擺開了架勢。“預備--”我來了個超長的預備口令,弟弟憋了半天的勁楞是無處發泄,“老姐,你也太……”沒等他話出口,“開始。”我簡單幹脆的口令一下,加上手上同時使勁,不費吹灰之力,把愣在一邊還沒反應過來的弟弟打敗。“不算不算……”弟弟嚷嚷着。“哎,老弟,兵不厭詐,不許耍賴啊。”我得意洋洋。到後來,我還用上了踩腳術,終於把“侵略者”趕出了我的地盤。

搶遙控。你們莫見笑,這是常有的事。弟弟書桌被我佔領了,只能抱着遙控看動畫片。我只做了一會練習,便倍覺無聊,見弟弟看的眉飛色舞,就又動起了歪腦筋。這也叫“吃着碗裏的看着鍋裏的”吧。瞧,大戰即將爆發。我擋在電視前面,非要看湖南衞視,弟弟就是不讓,霸着青田點歌頻道。哼,看我怎麼整他。我先是拿起枕頭劈頭蓋臉一頓好打,弟弟眼看招架不住,就東躲西藏,我趕的氣喘吁吁,最後乾脆直接把枕頭拋打過去。這個“頑固分子”,竟然還不束手就擒,看來只能出絕招了,我拿起被子,泰山壓頂,把弟弟蒙在下面,最後他乖乖投降,交出了遙控。

我們一番拳腳下來,只是苦了老媽,又是一個一片狼籍的房間……

這就是我和弟弟,媽媽説我們是一對寶貝。不過,在學校緊張了一週後,偶爾回家放肆一回,也是蠻有趣的哦。

我和弟弟作文12

今天吃完晚飯我和弟弟之間發生的趣事——弟弟與我在家裏進行了一場自發的“古箏大賽”。

事情是這樣的,今天七點半左右我剛剛吃完晚飯,這個時間本該是我做完作業後看書、彈琴的靜心時間,可是讓我意想不到的是,今天弟弟吃飯居然比我還要快,他收走碗筷早早地就坐在板凳上等着我和爸爸,催着爸爸幫我們把古箏架好,放上琴譜和琴凳,然後對我説:“姐姐,我們來一場古箏比賽吧!誰輸了就請吃糖果!”“真的?你要跟我比?誰怕誰!比就比,我才不會輸呢,每次挑戰都是我贏!”我自信的回答道,心想弟弟學架子鼓才沒多久,竟敢跟我比賽樂器啦,古箏可是我的強項。爸爸也樂呵呵地準備看我們如何比賽,他幫我把古箏擺放好,就在沙發上坐下來,等着看“好戲”。我拿出我的新膠帶和古箏指甲“裝備”了起來,我綁好自己的指甲後,又去幫忙弟弟綁,因為弟弟沒有學過古箏,所以他不會綁指甲,開心地讓我幫忙“裝備”。我們倆都綁好指甲後,弟弟更興奮了,伸着手又蹦又跳的,他把板凳搬到古箏旁邊,一段小跑後爬上了板凳,小腳一伸雙手一拍、一劃,653321……!弟弟又開始了他的“亂彈琴”!

這已經是我和弟弟的第三次“古箏大賽”了,每次都是我贏,但是儘管如此弟弟還是不肯服輸,他跳下板凳來對我説:“哈哈,我厲害,姐姐比不過我吧!”哼!這可是我的強項,像我這種把把都贏,而且好勝心強的人是絕不會讓他半步的。我對他做了個鬼臉,然後坐上凳子,開始正式彈起來,還來了段劃音“6135,6135,66……”一段優美的旋律在風姐姐的.幫助下飛揚起來,優美的琴聲在整個樓層裏徘徊盪漾着,爸爸眯起眼睛欣賞地點了點頭,弟弟也一邊聽着琴聲一邊拍起了手,嘴裏還哼起了曲調;連我也陶醉在自己的琴聲當中,越發彈得起勁兒了。比賽結束,弟弟主動把糖交給了我,説下次咱們來場架子鼓比賽吧。嘿嘿,我在心裏暗自歡喜,也為弟弟的挑戰和不服輸的精神感歎。

這就是我歡樂的一家,也是我和弟弟的第三次“古箏大賽”,是我們的家庭小音樂會,是不是很有趣呢?

我和弟弟作文13

暑假是一部快樂的電影,每一段都值得回憶。暑假是一首歡快的歌,每一個音符都值得收藏。今年我們家又多了一個新成員,——爺爺的弟弟。這是我和弟弟的第一個暑假。

與以往的假期不同,今年暑假,我喜歡呆在家裏和弟弟一起學習。

那天,我從很多繪本里挑了一本《彩虹色的花》,在他身邊坐下。葉野才幾個月大,對彩圖特別感興趣。果然,我還沒來得及給他講故事,他就盯着封面上的彩花咕咕地叫起來,彷彿在説:“姐姐,快給我講個故事,快給我講個故事!”我覺得很有意思。我立刻放下書,讓他坐在我腿上。我聞到了牛奶的味道,這是我哥哥獨有的。然後,是酸奶的味道,是我弟弟口水的味道。它滑嫩地貼着他的臉,像一個小肉球。我很高興這樣抱着他,什麼都不做。“啊啊.”見我發愣,葉葉哥哥開始擔心了,我立刻打開書跟他一起看。我一頁一頁地慢慢跟他説,葉野的.弟弟有時候看得入迷,甚至不知道口水滴在書上,有時候手舞足蹈,指着繪本上的花,使勁拍啊拍,笑得“嗯嗯”的,好像在説:“真好看,真好看!再讀一遍,再讀一遍!”我捂住嘴笑了:“哎喲!哥哥聰明,這麼小,還能看書!”

書看完沒多久,我正要合上的時候,他馬上注意到了什麼,用他那蓮花般的腿抓了整整一頁,亂踢亂跳,差點掉到天上。我馬上就明白了他的用意:這個小傢伙聽上癮了!看,他皺着眉頭盯着書裏豔麗的花朵。他從左向右看,從右向左看。他鼓足力氣吃牛奶,拍拍我。他讓我繼續説。真是個小書迷!

雖然我背過這本繪本,但是這一次和弟弟一起看的時候,感覺就不一樣了。我平時讀書很孤獨,這個暑假,有弟弟陪着,給我增添了很多快樂。

當然,葉燁的弟弟也會讓壞事發生。有時他騎在我脖子上説:“啊!1、剛才喝進去的牛奶都吐在我頭上了!有時候他會在我嘴裏跟棒棒糖打招呼,“啊,啊,啊”,然後像吐泡泡一樣吐了一地。我得捲起袖子擦地板!但我反正不會生氣,因為他是我親弟弟,我們是一個恩愛的家庭!是葉野的弟弟讓我的暑假生活像白開水一樣豐富多彩有趣!

我和弟弟作文14

前些天下了一場雪,正碰上我去姥姥家。大家可能都會覺得這是個倒黴事,可在我看來,這件事可好了。

到姥姥家,我和弟弟説:“走,咱倆堆雪人去。”這一想法立即得到了弟弟的贊同。我倆全副武裝:手套、帽子、火鏟(姥姥家是平房)都到齊了!我倆立刻到當院去。

走到當院,正好碰到姥姥在剷雪,我和弟弟跟姥姥説完我倆的“偉大計劃”後,得到了姥姥的強烈支持,姥姥便跟我們一塊堆起了雪人。姥姥看我們一點一點把雪弄上去,便笑我們:“你看看你們倆,都笨死了,把雪一滾,不就好了,你瞧你們。”可是,説的輕巧,雪太鬆了,怎麼滾啊(⊙_⊙?)姥姥一看,也沒了聲了。還是我聰明,就想直接把雪放在地上。哈哈,還是我的辦法好,雪人的身子立刻就做好了!(耶)接着 ,就開始做腦袋了。可是,身子好做,腦袋就不好做了。不過,不用着急,有我的.“天才弟弟”在,什麼問題都能解決。這不,我的“天才弟弟”想出了一個“天才辦法”——把雪放在盆子裏,一扣就好了。不愧是我的“天才弟弟”,想出的辦法果然不一般,不一會,雪人的小小腦袋就做好了。身子、腦袋都做好了,可不能就缺五官。要不就成“無面雪人”了。可五官上哪裏去找?經過我大腦急速運轉,找到了一個扳手、一個螺絲帽、一個小石子和一個小鐵絲。O(∩_∩)O哈哈~,五官找齊了。一個小雪人就做好了。姥姥看到我倆做好了,便回到屋裏去了。可是,我倆玩心沒盡,還想做一個小小雪人。便把剛才做大雪人的盆子找了出來,裝上了雪,做成了小雪人的身子。把一個沒花的花盆找了出來,裝上了雪,做成了小雪人的臉。可是,做五官的“工具”有限,實在沒的找了。這時,真是天無絕人之路,真不愧是我的“天才弟弟”,我的小弟弟回到屋裏拿了一個超人面具,放到小雪人的臉上,還説了一句:“看,齊了!”弟弟説完這句話,我倆都笑了。我剛想 回屋,就被弟弟叫了過去:“大姐,沒手!”我一看,可不是咋的,成了“獨臂雪人”了。我們把兩把火鏟插到大雪人身上,當做大雪人的雙手;我又找到兩把螺絲刀,插在小雪人的身上,當做小雪人的雙手。一切都做好了,我和弟弟回到了屋裏。

剛關上門,我愣了一下,向門外望去,看到一大一小兩個雪人在風雪中挺立......

我和弟弟作文15

在我可以走路説話的時候,母親就給了我一個小弟弟,母親説小弟弟長大之後可以跟我一起玩耍,跟我作伴,這樣我以後就不用害怕什麼都是一個人,那麼孤單了,聽到母親説我將會有一個小弟弟,那個時候我覺得很好奇,小弟弟從哪裏來呢,為什麼他會從母親的肚子裏出來,我覺得這一切都太不可思議了,不久之後小弟弟來到了我的身邊,他還沒來到我身邊的時候我還不太喜歡他,覺得他肯定是來跟我搶東西吃的,所以在弟弟還沒有長大到可以隨便吃東西的時候,我就在家裏當着他的面在那裏津津有味的吃着那香噴噴的零食,他看着我吃的那麼開心,也想要吃還拼命留着口水,我覺得自己一定要安多吃一點,不然等弟弟長大了肯定不能吃那麼多了。

時間過得真快,一轉眼弟弟就長大了,可以跑可以跳了,我也長大了,發現弟弟其實有的時候還挺可愛的,雖然父母買回來的東西很多時候都會多給一點弟弟吃,雖然心裏不太高興,可是看到他那麼津津有味的吃着那些零食的時候我就想起了我自己小的時候,會不會跟弟弟一樣那麼傻那麼可愛呢,我覺得這個世界太神奇了,我親眼看到自己的弟弟從不會走路長大到已經會跟自己玩耍了,那個時候我覺得其實自己還是挺喜歡弟弟的,也許是我長大了吧,懂事了,不那麼愛跟弟弟計較了,有了弟弟之後我就多了一個朋友。

父母經常會買一些玩具回來給弟弟玩,都説了男生小的時候貪玩,確實,弟弟特別的愛玩奧特曼和車子什麼的,可是我卻喜歡玩芭比娃娃,這讓我們很有默契的玩起了遊戲,他跟我玩英雄救美,我的'芭比娃娃就是那個美人,他的奧特曼就是那個英雄,我們在家裏玩的不亦樂乎,把家裏弄的亂七八糟的,等到父母回家責怪我們的時候,我們還在那裏偷笑。

有一次我和弟弟在一起玩耍的時候我不小心弄到了他,他可能是因為太疼所以哭的很傷心,父母看到弟弟被我欺負了之後就責罵我,我心裏特別的委屈,明明是他自己不小心碰到我了,那一天我的心情不太好,弟弟安靜下來之後便來繼續找我玩,我不想去理他,可是他沒有怪我,而且他還安慰我,之後我就沒有繼續責怪他了,我們又在一起快樂的玩耍了,我和弟弟不僅是姐弟關係還是朋友關係呢!

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