難忘的六一兒童節作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的六一兒童節作文，希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節作文1
昨天是“六一”國際兒童節。早上，陽光燦爛，鳥兒歡叫。同學們個個精神抖擻，邁着輕快的腳步，迎着微風，滿面喜悦的來到學校操場集會。校園裏彩旗飄揚，處處充滿着節日的喜慶。
校長在司令台上講話，祝全校同學節日快樂！然後宣佈六一活動安排。上午是一年級新生入隊儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動。下午全校召開義賣活動。
在莊嚴的隊歌聲中，一年級新生入隊儀式開始。小弟弟小妹妹們面帶微笑，心情激動地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮豔的紅領巾。今年的新生入隊與往年不同，他們的臉上都笑開了花，這是一次多麼難忘的入隊儀式啊！
每個班裏??滿了五顏六色的氣球和綵帶，變成了一個五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開始了，同學們迫不及待地搭起來。看！我們搭得又認真又仔細。活動結束後，我們班的同學幾乎都獲得了獎品，同學們個個歡蹦亂跳，眉飛色舞。
下午義賣活動開始了。那場面可真熱鬧，每個班級都拿出了看家本領，紛紛使出花招，吸引同學來買班裏的東西。義賣的物品也很豐富。好吃的，好玩的，好看的，好用的，應有盡有，看了眼花繚亂。校園走廊上，叫賣聲歡笑聲連成一片，好像走進了一個熱鬧的市場。
我打算到別的班級買幾本書看。突然，有一位同學悄悄在我耳邊説：“買東西一定要學會砍價哦，別心軟。”我笑着點點頭。正在這時，一位熱情的‘’推銷員‘’同學垃住我的手説：“這位同學，買幾本書吧，便宜又好看，機會難得，千萬別錯過哦！”然後她開始給我介紹書的內容。我選中了三本，問一共多少錢。她讓“售貨員”算了算對我説：“三本書原價54元，現在打對摺27元，今天義賣，你付25元吧。”我高興地剛想掏錢，突然想起砍價，忙説：“算了，我錢不夠，書不買了。”説着慢慢移動腳步向買吃的地方走去。沒想到，那位同學又跑過來拉住我，問我多少錢要。我心裏暗暗高興説：“15元好嗎？”説完，我的心像15只吊桶七上八下，有些後悔砍得太厲害了。只見那位同學皺着眉，想了又想，然後一跺腳説：“好，賣給你”。我高興地一蹦三尺高，這可真是天上掉餡餅的好事呀！
今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧，還讓我買到了稱心如意的便宜貨，真是令我好難忘啊！
難忘的六一兒童節作文2
六一兒童節怎麼過，才能有意義呢？爸爸、媽媽和我準備在6月1日那天，一起清理小區裏被稱為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿洲里這個全國文明城市做點貢獻。
20xx年6月1日那天，我們一家三口，拿着鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液，決心要把我們府欣小區B區的樓門內外以及牆壁上的小紙片廣告和用黑色記號筆直接寫在牆體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內容主要有：室內裝修、疏通下水、室內保潔、出租樓房、保姆看孩、辦理假證、數理化輔導等等以及聯繫電話。
我們三人連戧帶刷，整整忙活了一上午，小紙片廣告不見了，亂寫亂畫的大黑字廣告語也不見了，爸爸給我擦完額頭上的汗珠，我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然，我看見一個30來歲的阿姨，手裏拿着厚厚的一疊白紙小廣告，在樓門前正四處張望，準備往樓門上貼呢。我小跑上前，喊了一聲：“阿姨，請您不要往樓門上貼小廣告了，好嗎？我們剛清理完。”我又順手掏出爸爸剛給我的，準備今天過節買玩具的十元錢，遞給阿姨，並説：“您花這十元錢，把您的廣告貼在小區的廣告欄裏，可以嗎？千萬別再影響咱們小區的文明形象了，這小廣告亂貼亂畫，象人得了“牛皮癬”一樣，令人討厭。別忘了我們可是全國文明城市啊！”阿姨聽了我的話，很慚愧地説：“我不要你的錢，我要自己花錢去把廣告貼到廣告欄裏。”然後，阿姨又用手輕輕地撫摸着我的頭，我笑了，她也笑了。
中午，我胃口大開，媽媽請我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園遊樂場去玩，一起玩了射擊氣球、旋轉木馬、太空飛碟、開碰碰車和遙控飛機。還玩了套圈，並套中了一條可愛的紅色小金魚呢，我高興極了。
這個六一兒童節可真令我難忘啊！
難忘的六一兒童節作文3
這是我們國小生活中，最後的一次六一。這個六一中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次， “六一能做些什麼呢？”我百般糾結，“六一隻有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我……
這是我們國小生活中，最後的一次六一。這個六一中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次，
“六一能做些什麼呢？”我百般糾結，“六一隻有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我可以叫上同學們一起去玩呀！就這樣，國小的最後一個六一拉開了帷幕。
首先當然要召集同學呀！
起初只有兩個人做出了回覆，其中一個還與我因為時間的問題爭執不下，差點引發了爭吵。想起當天作業還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業。正當我做完作業準備休息一會兒時，媽媽拿着我的手機進了房間，我一看，原來是那個同學的電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協。此時，另個同學也傳來好消息：她在男生中動員了幾個同學，就這樣，我們的隊伍已經初具雛形。
今天，終於等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規模出行。早上集合完畢後，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。我們還在山上的遊樂場逗留了一會兒，我和另外三個女生玩了一次“飛椅”。下來時，紛紛感歎越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍！
下了越秀山，離午飯還有一段時間，男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀念堂，在氣勢宏偉的建築前，留下了紀念。接着，我們便決定玩“大”一點。我們自己買了票，乘坐地鐵，轉了兩次線，最終到達了目的地——花城廣場。到達花城廣場時已是午餐時間了，我們便在哪兒吃了午餐。午餐後，我們在廣州的地標建築廣州塔下留下了足跡。
快樂的時光總是去的那麼快，一天轉眼間過去，在今天我第一次不和家長一起坐地鐵，出租車。這段美好的時光永遠不會逝去。
難忘的六一兒童節作文4
伴着花的芳香，踏着歌的節拍，我們送去五月的芬芳，迎來六月的時光。今年的六一國際兒童節，我們黎苑國小舉辦了“迎接新時代，追逐新夢想”文藝匯演活動。這一天，對我來説，真是一個快樂而難忘的節日。
“敬愛的老師們！親愛的同學們！大家好！”上午七點四十分，節目正式開始。我和另外三名主持人走上舞台，這是我第一次擔任學校文藝匯演主持，我心裏好像裝着十五個吊桶——七上八下的，握話筒的手微微出汗。望着台下黑壓壓的觀眾，不知怎的，那早已熟記於心的台詞忽然間忘得一乾二淨。怎麼辦？我焦急的望着台下的觀眾，兩腿不由得瑟瑟發抖。而就在這時，我發現站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看着我，緊張的心情驟然煙消雲散。“絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。肥沃的原野翻滾着金色的麥浪，孕育希望。”那台詞竟又準確無誤地從我口中吐了出來。台下，我的老師和同學們為我拍手稱讚，我彷彿聽到了他們的表揚:“那個穿紅禮服的主持人，是我們班的劉凌菲，聲音真好聽，好像一隻百靈鳥！”
那一個個精彩的小品都逗得台下觀眾捧腹大笑，那一首首動聽的歌曲使大家連連拍手叫好！我這主持人也情不自禁的陶醉其中，竟忘記報節目了。在老師的提醒下，我又一次挺起了胸膛，大步流星地走上了前台。“將進酒，杯莫停，與君歌一曲，請君為我傾耳聽。我們感受過太多唐詩的美，如果把唐詩與現在的舞蹈、音樂結合在一起，那會是一種怎樣的情景？有請六年級的同學為我們帶來舞蹈《將進酒》!”
“讓我們相約20xx年的六一兒童節，祝同學們學習進步，童心常在，黎苑國小20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束！”最後一次出場時，我以慷慨激昂的語調抒發了作為主持人的滿腔豪情，節目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結束了。
難忘的六一兒童節作文5
天剛亮，我就迫不及待地爬起來,再也睡不着了。今天，就是盼望已久的六一兒童節，能不興奮嗎？
走在校園裏一切都彷彿變了模樣，樹木在風中搖擺着樹枝，像是在同我們問好，小花都開得更加有精神了，像是在向我們祝賀似的。操場上插了許多彩旗，鮮豔的彩旗在風中飄揚，好不精神。呼吸一口空氣，空氣中彷彿瀰漫着歡樂的氣息。
走進教室，同學們的臉上都洋溢着燦爛的笑容，無論女生男生都畫了粧。好不容易等到演出開始了，我們像一隻只快樂的小鳥飛奔到操場上。眾多儀式之後，節目終於開始了。第一個節目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》，臨上場前，我心裏緊張得像揣着一隻兔子在怦怦直跳。那時，老師在台下向我們投來鼓勵信任的目光，我穩定了情緒，伴着音樂，揮動起手中的紅絲帶，我認真地投入到了舞蹈之中，每一個動作，每一個眼神，都被我演繹得淋漓盡致，我彷彿陶醉其中，直到音樂緩緩結束。台下，響起了一陣陣熱烈的掌聲，我們的心裏比吃了蜜還要甜。
精彩的節目一個接一個，六（1）班女同學的`舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學們身着美麗的短裙，戴着金色指甲，翩翩“飛”上了舞台，優美緩慢時猶如春燕舒展身姿，歡快時彷彿鼓點跳動。她們手中的金指甲隨着手的抖動，熠熠生輝，金光閃閃，好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中，尤其是張鋭，看得眼睛都不眨，最後，空中撒下了點點金片，真像天女散花一樣，我們都報以雷鳴般的掌聲。
一陣掌聲未平，一陣掌聲又起。三年級兩位同學的拉丁舞又叫我們興奮了起來，只見一位女生和一位男生身穿特製的拉丁舞服，踏着音樂，邁出了優美的舞步。別看她們小小年紀，但每一個動作甚至眼神，他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂中，他們時而牽手，時而轉身，時而有力地揮動手臂，彷彿一位王子和一位公主在舞池漫步，他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。
在陣陣歡笑聲、喝彩聲中，六一表演落下了帷幕，但那些精彩美妙的節目卻留在了我們記憶中，成為美好的回憶。
難忘的六一兒童節作文6
難忘的六一節一年一度的“六一”兒童節快到了，這不僅令我想起了五年級時的六一節。我也有幸參加了慶祝演出活動，我格外高興。那一天清早，我就和幾個同學蹦蹦跳跳、興高采烈地去學校，等待着六一聯歡會的到來。六月一日這個讓我們全世界兒童都高興的日子終於來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來聽我説一下我們是怎樣過兒童節的吧。記得那天下午，我剛出家門，呀，好清新的空氣啊！金色的陽光照射着大地。走進校門，已經一點半了，上完數學自習，我們排着整齊的隊伍，拿着板凳，來到了旗台前，觀看學校組織的慶祝六一大型文藝演活動。首先是一、二年級的入隊儀式，他們個個興高采烈，因為他們馬上就要成為一名光榮的少年先鋒隊的隊員了。入隊儀式開始了，由五年級的老隊員給他們戴紅領巾，我們都是搶着爭着要給小同學們戴紅領巾，而有的人呢，卻不想上去，一打聽才知道，原來他們不會戴紅領巾。入隊儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結束了。緊接着是我們五年級的大合唱，我們這些同學都是老師從各班挑選出來的。我們唱的第一首歌是：陽光體育之歌，第二首是：明天會更好。台上我們個個精神抖擻，唱的是那麼有旋律，同學們都被那美妙的音樂所吸引，連在台上的我也陶醉了。大合唱完之後，是幾名女同學的舞蹈演出，她們的舞姿是那樣的輕盈，像一隻只歡快的小燕子在台上飛舞着。由我們的一位老師、一位女同學和兩位男同學表演的小品更是精彩，那滑稽的語言和搞笑的動作，逗得我們笑得前俯後仰，有的同學都樂的捂住了肚子呢！時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，演出結束了，同學們的臉上都露出了燦爛的笑容，我也不禁笑了起來。校園裏又逐漸平靜了下來，我們只好意猶未盡的離開了會場，期待着下一個美好的“國際六一兒童節”。這真是一個快樂的“六一”，令我難忘，我恨不得天天都這麼開心！但願今年的“六一”我們會得精彩。要是每天都是兒童節，那有多好啊！
難忘的六一兒童節作文7
今天是我在國小階段的最後一個六一節，聽起來似乎有些傷感，但卻是我度過的最難忘的六一節了。我即將來到的青春，也是我終將逝去的童年。
上午我們進行了班班有樂器的演出，下午我們則外出完成任務，其中一個任務給我留下了深刻的印象。
那個任務是：分別找一位50後、60後、70後、80後、90後的長輩，讓他們談談那個年代的六一兒童節，首先我們找到了兩位年齡相仿的90後國中生，兩位姐姐告訴我們她們的六一節會看錶演，有時舉辦跳蚤市場，當然也玩遊戲，如投壺，猜字謎，活動與我們很相似。80後的兩位大哥哥就對兒童節沒啥印象了，只是模糊地告訴我們：舉辦文藝活動，唱歌跳舞。説完便匆匆而過，我們也識相地沒再追問，接着，我們採訪到了一位50後阿姨。她畢業於東北藝術學院，一口標準的普通話，談到兒童節，阿姨的臉上露出了回憶的神情，告訴我們：“那時候呀，六一節拔河，唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞，我們一陣沒趣，阿姨又説了起來：“哎，我還表演過節目呢！”一聽到這兒，我們又來了興致，忍不住問道：“什麼節目啊？”阿姨想了想，説：“有《映山紅》吧……對了，還有京劇《家住安源》。”阿姨見我正在記錄，關心地加了一句“記得加書名號呀！”“哦，好的好的，”我連忙點頭應着。阿姨又跟我們寒暄了一陣才離開，我們不禁感歎：“真是位充滿活力的阿姨呀！”在一位60後大叔談論自己的兒童節時，臉上也是回憶的神情，一開始他稍有不耐煩，可一講便越發不可收拾：“我們那時候呀，玩丟手絹兒，你們也玩過吧！”丟手捐，丟手捐，輕輕地放在小朋友的後面，大家……唉，繼續説：“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。當我們採訪到一位70後時，她的眼底盡是落寞：那時，在鄉下，根本沒有過過兒童節。我們只好訕訕告別。
聽了那麼多人的話，誰還能説我們不幸福，知足常樂，這才是人生的真諦。
難忘的六一兒童節作文8
太陽當空照，花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容，今天的空氣中都洋溢着歡樂的氣息，因為我們學校盛大的“慶六一”活動馬上就開始了。
首先是各班的節目表演，我們進行了認真地觀看。接着是我們期待已久的遊戲活動了。老師把遊戲積分卡一發給我們，我們就拿着它興奮地飛奔到操場。開始了遊戲，我們先嚐試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉鋭麻利地將自己套在了袋子裏。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳，每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點的時候出現了意外，劉鋭摔了個仰面朝天，真是出師不利啊！好在她靈活用手一撐，縱身一躍一個連續的動作就站了起平繼續向終點奔去。我們這些隊友都嚇得不輕呢。 二號選手何凌雲是個愛跳的女孩，像一隻快樂的小袋鼠，輕輕鬆鬆地就跳到了終點。該我上場了，我飛快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口氣就衝到了終點。雖然我們後面的幾個發揮得還不錯，可是因為出師不利，也只得了個第二，我們心裏都有點鬱悶。
“兩人三足”，可是我們最大的優勢了。因為我們這組都是多年的老搭檔。一聲開始，我們就飛快的跑起來，將對手遠遠的甩在了後面，讓他們感受一下什麼叫感覺還沒開始就結束了，不用説我們肯定拿穩了第一的寶座。
“聽音猜人”，我們都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就對了，果然不出我所料，我們一次就通關。我們每一個人，剛説完指定的話“猜猜我是誰“。還沒等裁判，反應過來就已經説出了對方的名字。果然，五年的默契不會有假。
最後玩的 “奔跑吧！毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個遊戲就邊排隊邊觀看別人怎麼玩的，然後我們幾個約好喊“一，二，一”的口令，一是左腳，二是右腳。結果等我們正式開始玩的時候一急起來，乾脆全部站起來，踩着小碎步在那跑。那個感覺沒法形容，只是高興、開心，彷彿我們在向幸福奔跑，爽極了。。。。。。
雖然六一的各種活動已經結束了，可同學們還沉浸在六一的歡樂之中。如果説六一是一幅美麗的圖畫，那這次活動一定是六一最絢麗的色彩，一次讓我終生難忘的六一兒童節。
難忘的六一兒童節作文9
今天，我們度過了最難忘的六一節，也就是兒童節。但這個兒童節，是我們作為兒童的最後一個兒童節了。
同時今天也是國小生涯中最後一個家長會了，我們給家長準備了一個驚喜——一封信。我們準備完後，就前往體育館去排練節目。
不知道誰叫了一聲：“家長來了，快站好！”所有班級用神速站好了隊，就像什麼沒發生似的。我們開始了古詩背誦《岳陽樓記》和《石鐘山記》，當背完時，我已經口乾舌燥了。
隨後開始走秀，穿着我們事先的創意T恤。家長和學生紛紛組成兩組或一組，擺着不同的POSE，都想把自己最美的一面展現給大家。我和礫豆組了個隊形，但在走時我非常緊張，感覺時間就像過了一萬年似的。
更讓我們激動的是，我們第一次穿博士服拍畢業照了！穿上了博士服，彷彿一下穿越到了夢想的大學畢業季。看着同學們高興地拍照瞬間，我真正感到自己長大了，好像又多了些責任。但又不免浮現一絲淡淡憂傷，因為不久我要和我的同學分別了，去不同的中學就讀，真是一個令人難忘的畢業季。
下午，我們得到了阿姨送來的冰糕，最驚喜的就數三層六一蛋糕了。我們狼吞虎嚥地吃着蛋糕，拍着各種搞怪造型，珍惜和老師同學們最後一起的國小生涯。此時，我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆，呵，孫豆大概是被“羣起而攻之”了吧。
隨後到了樓下，老師讓我們依此擺出了12·4級、畢業了、圓形、和向日葵等等造型，讓攝影師給我們留下最美好的瞬間，好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵，有點小“倒黴”，美中不足的是我身子底下有水，苦呀，嗚嗚——，不過總的心情是興奮和激動的。
白駒過隙，轉眼間，我們的活動就要結束了。我們都戀戀不捨地停止了我們的活動，按要求站好了隊形。雖然時間短暫，但是我很開心，也是我過得最有意義的一個六一。
難忘的六一兒童節作文10
翻開20xx年6月2日《中山日報》，頭版中央有一幅特寫照片，照片中那個身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧着陳根楷市長送的慰問金的男孩就是我。我永遠忘不了與陳市長一起過“六一”的這一天！
20xx年6月1日，我很早就起牀了。穿上昨晚就準備好了的衣服，吃過媽媽精心準備的早餐，我興高采烈地來到學校。
經過其他班教室時，看見裏面佈置得很漂亮。我心想：我們班應該也很漂亮吧！走進教室，我不禁驚住了：教室上空對角拉起兩條綵帶，上面掛着許多裝飾物品；前後兩塊黑板上畫着五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼着同學們編織的手工藝品。
不一會兒，班主任賴老師笑咪咪地走進教室，她説：“今天是你們的節日，祝你們節日快樂！我還有一個好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家，跟我們一起過‘六一’兒童節。”同學們立刻歡呼起來！我想，平時只是在電視和報紙上見過市長，這次總算可以親眼看到市長了。
軍號聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學們歡呼雀躍着：“市長來了！”我們踮起腳、抬起頭望着市長一行人走過來。市長來到我們面前，大家異口同聲地説：“叔叔、阿姨好！”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然，大隊輔導員樑老師把我和另外幾個同學叫出來，説：“你們幾個代表同學們去接受市長的慰問。”我們一聽，高興得跳起來。輔導員對我們交待完畢，把我們帶進一個六年級的教室裏，只見陳市長正在給同學們講話。面對這麼多人，我們心裏挺緊張。接着，市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前台，陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中，我激動地説：“謝謝市長！”市長拉着我的手説：“好好學習！”並且和我們一起合影留念。此時，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過去了，可那天的情景一直在我腦海裏浮現，我一直忘不了陳市長對我説的話。我一定會好好學習，天天向上，用最好的成績來報答市長對我們的關心。