尋寶記作文通用15篇
在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的尋寶記作文，歡迎大家分享。
尋寶記作文1
森林裏有一隻駱駝它的名字叫“小保”它非常渴望去尋找寶藏，可是它的朋友不但不理解它反而嘲笑小保。可小保下定決心要找到寶藏。
於是，小保帶着乾糧和水就出發了。小保走了很長的一段路走着走着天就黑了小保找了一塊地方休息了夜霧籠罩着小保，慢慢地小保也就睡覺了。
第二天早上小保接着出發了，小保終於到達了藏寶庫它進去之後，它看見了牆上有字，小保就去讀了讀説：“有三道密室給你説通關的會有鑰匙
打開寶藏的門。小保一次次通關拿到了鑰匙了。
它打開了寶藏門，小保大吃一驚裏面有一個仙子，仙子對小保説：“你那堅持不懈的精神值得我們學習。仙子説：“你有一個願望。小保説：“第一個願望是把沙子變成綠洲。仙子説：“好的.，你的願望實現了。
小保終於到達了藏寶地，小保逃選了福大的寶貝。它的無私精神值得我們學習。
尋寶記作文2
去茅洋玩是一件十分有趣的事情，其中尋寶更是又趣又險。
那時我和楊圓圓一起玩的，我們到一個神祕的.屋子，那裏有各種各樣的樹根雕刻，有樹皮大衣、老爺爺釣魚、丹頂鶴、鹿、龜……
我們看着看着，楊圓圓忽然覺得緊張起來，我也感覺到這屋裏不止我和楊圓圓兩個人，我們兩個人一起叫起來：“誰？”那個人影一閃就不 見了。我們同時倒吸了一口冷氣，楊圓圓説：“我們再過去看看吧！”
於是我們壯着膽子走過去，這時，我們發現一個樹根雕刻了面有幾張古老的藏寶圖，我們就把它拿起來，仔細地看了起來。我們沿着藏寶圖的路線，又來到一間小屋子裏，哈——寶藏一定在這裏了，我和楊圓圓分頭找呀找。“我找到了！”我聽見楊圓圓在叫，我連忙向她那裏跑去，哈哈哈，我大笑不止，你們猜我看到了什麼？告訴你們吧：是廁所。嘿，沒想到楊圓圓也這麼逗！
尋寶記作文3
鷹、鹿和猴子是好朋友，有一天猴子拿着一張圖左看看，右看看，倒着看就是看不懂。鹿和鷹上來問：“你在幹什麼時候？”猴子説：“我無意找到了一本日記，裏面説這是一張藏寶國，我看這根本就是一張畫嘛。”鷹一看，興奮的説：“我看見了！我看見了！這是一張圖，有一條路線可以到藏寶地點，我們發財了！！！”那我們出發吧！“OK。”
他們來到了湖水邊，“這可怎麼過啊？”猴子不知所措，鷹説：“我來馱你吧。”他們走過湖之後都餓了，猴子爬上樹摘果子給大家吃，他們翻山越嶺來到了藏寶的`地方。可是，有一個惡魔在那裏守衞，猴子跳上去又抓又撓，鷹用嘴啄他，鹿用腳踢他，找到了寶物，寶物是滿滿的三袋金子，他們高興得跳起舞來。
人要團結才能幹出大事，小朋友，你們説對不對呢？
尋寶記作文4
上週六的作文課上，老師佈置了一項家庭作業——尋找最能代表春天的“寶貝”。
晚上，我寫作業的時候，忽然想起“閲讀衝浪”中有篇文章講到，迎春花是春天的使者，告訴人們春天的來臨。就選她吧！我自言自語道。
第二天，我早早地起了牀，來到八一公園，一眼就看到湖邊一簇簇金黃色的花，當中伴着一些嫩綠的葉子。“啊，迎春花！”我高興地叫了起來！蹲下身來把鼻子湊過去，一股淡淡的清香飄進鼻子，真好聞！這些花，有的才展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是鵝黃色的`花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的。那麼多的迎春花擠在一起，像聚會似的，真有趣！
迎春花不但美麗，而且還春寒料峭時的冬末春初然綻放。百花叢中，她第一個迎接春姑娘的到來。
我喜歡迎春花。在我心目中，迎春花就是春天的“寶貝”！
尋寶記作文5
我家有四口人，圖書館就像我的第五個家人，更像我的好朋友，使我沉迷其中，不能自拔。這個暑假，我幾乎每週都去圖書館，取得了不小的收穫。
乘車亦或步行到圖書館，裏面的人從男人到女人、從青年到老年，每個人都手捧一本書。考研的哥哥姐姐們認真聽着iPad裏的網課，即使有人走過也不抬頭。這些志同道合的'人都是我的書友啊！
我不肯破壞這安靜温馨的學習氛圍，於是輕輕放下包，抽出一把椅子，在電腦上迫不及待檢索自己喜歡的書。偌大的圖書館，我尋找着心愛的寶藏。圖書館就是我的寶庫，探尋意想不到的驚喜······書就在這欄架子上，卻看不到它。我像個瘋狂的淘金人，迫不可耐地尋找“寶藏”。我只要拿上幾本好書，沐浴着窗外的陽光，就可以度過一個愉快的下午。
莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”在圖書館這座大寶庫裏有良好的學習氛圍，陶冶情操，使我的心安靜下來。希望大家都可以把圖書館當作自己的精神樂園！
尋寶記作文6
今天下午，我戴着我的小記者證哼着歌謠，開心地來到了古城內的海源閣圖書館門口集合。我這是要幹什麼呢？告訴你吧，我是來參加聊城晚報小記者的一項“親子尋寶暨攝影大賽”活動的。剛排好隊，我就被“優寶”小主播採訪了呢！我的心情十分激動。
尋寶開始了，我們首先衝向集合地點，我們興奮地拿着目的地的照片詢問、尋找。我們東找找，西看看，終於找到了第一個目的地。其中也是很艱難的，我們的隊長拿着圖片紙扔下我們就跑，我們都累得氣喘吁吁，他才肯停下，結果一問，走錯了！我們只好原路返回。後來，經過我們不懈地努力，團結一心，闖過一道道關，並在相應的地點拍下照片，到達了終點。我們了積累了一個經驗，一定要團結，要有堅持不懈的.精神，這樣我們才能贏得勝利。
通過這次尋寶活動，不但培養了我們的團隊精神，還鍛鍊了我們的身體和意志。雖然我們沒有取得很好的名次，但是重在參與，我感覺也是收穫滿滿的！
尋寶記作文7
暑假，爸爸媽媽帶我去漳州六鰲海邊玩。
一看到大海，我和小夥伴們就飛奔過去，開始打水仗、鏟沙子、堆城堡????最有意思的是海底尋寶。在爸爸的帶領下，我和小夥伴們潛入海里，挖到了很多寶貝：有花蛤、白蛤、還有海螺和螃蟹。這些寶貝可來之不易哦。比如挖花蛤，它不僅需要技術還需要一點點運氣呢。我們先用手把表層的海沙輕輕刨開，觀察沙底是否有花蛤。如果幸運摸到了花蛤，就得馬上把它丟進袋中。有幾次我不夠小心，到手的花蛤又落入大海中，找都找不到了。還有一些花蛤實在太小了，爸爸説：“把小花蛤放回大海吧！讓他們繼續長大。”我們聽了連連點頭。
短短一個上午，我們就挖了滿滿一大袋花蛤。中午，媽媽請餐廳的廚師用這些花蛤做了一大鍋美味的.花蛤湯。小夥伴們每個人都喝了兩大碗。用自己挖到的花蛤做出的湯，味道果然不一樣，特別特別香甜。這次尋寶收穫真大呀！
尋寶記作文8
今天，我們在快樂上了一節別開生面的課。
這節課是商場尋寶遊戲，老師向我們説了遊戲規則：一共有六個關卡，每個關卡都有提示語和一枚快樂幣，每組有一次向老師求助的機會。我們先分好組，我是b組的成員。
遊戲開始了，我非常興奮。我們向老師拿到的第一關的提示語，提示語一上寫着：滅火的專用設備。我心想：三樓有那麼多滅火器，到底是哪個呢？我又看了看提示語二：學而時習之不亦説乎，有朋自遠方來不亦樂乎。這下縮小了範圍，我帶領着隊員跑到習而樂學校，找了找那裏滅火器，不過我把滅火器弄了個四腳朝天也沒有找到。老師告訴我：“不一定在滅火器那裏，也有可能是在它的周圍呢？”這時我在它旁邊的.防火箱下面找到了，我開心的跳了起來。我們馬上向老師拿拼圖，我和賈宇航把拼圖拼好了。最後我們獲得了第一名。
通過這個遊戲，我懂得了一個道理：做任何事情都要認真思考、細心觀察。
尋寶記作文9
20xx年寒假，我讀了一本歷史探索的書。,叫荷蘭尋寶記。我十分佩服小説中的布卡和努利，他們知道很多荷蘭的歷史。
這本書主要講了，一個小偷偷走了畫家倫勃朗的畫，布卡和努利一起用智慧和勇氣打敗了小偷，把倫勃朗的畫搶回來的故事。
在這本書裏，有一半都是圖畫，還插了不少知識，比如：荷蘭是世界最大的花卉出口國，荷蘭到處都是鬱金香，因此鬱金香也被視為荷蘭的象徵。鬱金香是在16世紀傳入荷蘭的，他奢華美麗的外觀深受人們喜愛，尤其顏色的'多樣和外觀的優雅更讓人迷戀。
荷蘭就像是自行車的王國，自行車都有1700萬輛，可荷蘭的人口才有1600多萬呢。因為有人至少有兩輛自行車。
以後我希望我可以去荷蘭。
尋寶記作文10
今天的天氣不像昨日那樣冷，風吹過來暖烘烘的。我獨自一人在小河邊撿漂亮的石頭。
這裏的石頭五花八門，有大有小，有似圓雞蛋的，也有扁如鴨嘴的，有的滑溜溜的，有的'坑坑窪窪……
我找到了一塊又扁又平的石頭，看上去十分粗糙，摸上去卻無比光滑。這塊石頭上的花紋好像是有人精心畫上去的，彎彎曲曲，裏面好像藏着一個故事，美輪美奐。我又在石堆發現了兩塊在陽光照耀下可以發光的石頭。我定睛一看，這兩塊石頭的裂紋好像可以重合一樣。我便試了一試。”真的可以哎！”我驚叫道。我把裂開的面對準太陽，它便散發出無限光芒。那上面有紅，有綠，有黑，又白，漂亮極了！我還撿了”火腿腸”，”愛心”，‘‘肉塊”，”小凳子”......
石堆裏可真是藏龍卧虎啊！
尋寶記作文11
我相信大家一定看過一本書《尋寶記》吧，現在我要寫我親身經歷的“尋寶記”——山背尋寶記，如果你想知道就來看看吧！
一天下午，林老師組織我們尋寶隊員去“尋寶”地點是學校附近的一座小山，叫山背。我們在下樓的時候也許是太興奮，“尋寶”隊員袁夢昀不小心把腳扭傷了，但這並不能阻擋我們尋寶的熱情，在老師的'帶領下我們很快就來到了山背，同學們驚呼，眼前出現了許多“寶藏”。樹梢上剛發出來的新芽，一隻只小鳥在那兒嘰嘰喳喳的叫個不停，地上剛冒出頭來的竹筍，草叢中盛開着五顏六色的野花，一羣小蜜蜂在花叢中飛來飛去，一陣微風吹來，傳來了陣陣花香。同學們一個個陶醉其中。
瞧！那藏在草叢中的是美味之寶糖刺子，它渾身長滿了刺，要想品嚐到它可不容易。我小心翼翼的抓住一根長滿刺的枝椏，摘下一棵成熟了的糖刺子，呀！手指被扎傷了，管不了那麼多啦，我一定要嘗一嘗……
大自然果真有無窮無盡的寶藏，這次尋寶，我們收穫真不小。
尋寶記作文12
今天，我們玩了一個遊戲，叫尋寶記。
首先，丁老師讓我們閉上眼睛，她去藏硬幣。我們聽着丁老師的腳步聲在往水杯區那走，然後突然就沒有聲音了，然後丁老師説：“藏好了”。
我們蜂擁而至，我走到像旋轉木馬一樣的的東西前面，它是一個圓盤，上面有很多馬，五彩繽紛。我掀起它，不出我所料，第一枚硬幣誕生了！是我找到的。這時候我的心情，實在是得意非凡啊！
之後是緊張的第二枚硬幣的尋找。我走進水杯區不到五秒，第二枚硬幣誕生了，是黃子宸找到的.。我有些失望。
最後一枚硬幣最好玩，是在丁一弘的“渾水摸魚大法”中誕生的。他在一個黑水杯下摸呀摸，居然摸到了！
尋寶真是有意思，我對這個遊戲流連忘返，希望能再玩一次。
尋寶記作文13
今天我早早的起牀了，因為我的好朋友彬彬要來我們家了。彬彬是個博物館迷，無論去哪裏都一定要去博物館，所以來我們家自然不會錯過附近的博物館啦！
我們先去了傘博物館，傘博物館裏有一個神奇的.尋寶遊戲，就是要在博物館裏找出尋寶圖上的答案，然後可以去領一個禮品。領了尋寶圖我們就迫不及待的開始尋寶之旅啦！
打開尋寶圖一看，雖然題目只有十道，可是看起來好難啊！找起來也不容易，我們在博物館裏花了整整一個半小時，才找全所有答案。答題時偏偏博物館裏有沒有筆，我們跑去服務枱借筆，同時在意見本上寫下了建議：希望博物館可以多提供幾支筆，工遊客使用。兩個小時過去了，我們的尋寶圖終於完成了，看着自己完成的尋寶圖，開心極了。於是我們拿着自己的勝利成果，跑到服務枱領取了一個小小的橡皮和一本日曆，日曆的樣子非常漂亮。
今天太開心了，不但做了有趣的尋寶遊戲，而且還得到了禮品，下次我還要來尋寶！
尋寶記作文14
你們想尋寶嗎？如果想就聽一聽我的故事吧！有一次我去參加尋寶大賽，尋寶大賽是三人一組一起去尋寶，我第一個抽卡而且每次都找到了卡！你們知道我們上怎樣找到的嗎？告訴你們吧！我們的第一招就是搜索！這個詞語的意思就是把眼睛放尖一點就一定能找到卡片的.，如果放鬆一點都會找不到的，我們的第二招就是問別人，他的意思你們應該都知到，就是去問別人卡片藏在那裏，就能知道卡片藏在那裏了，我們的第三招就是跑！這個詞你和我都知道，我們每一個人都會拿到卡片，我們一拿到卡片就跑回廣場。怎麼樣是不是很好玩啊！我們一起參加尋寶大賽吧！
尋寶記作文15
在大人眼中，孩子所説的寶貝就是所謂的垃圾。當然，我的.寶貝也不例外。
我有一個翡翠鑽石十字架，像真的一樣（當然是假的囉），我很是把它當寶貝，但爸爸媽媽卻不以為然，覺得這東西沒用，要它幹嘛？但是，我卻很看重它。
今天上午，我發現寶貝不見了，昨晚我就把它擺在身邊的啊！怎麼不見了？我把地鋪翻了個底朝天，亂得像豬圈，但半點沒看到寶貝的影子，這可急壞了我！爸爸起身讓我找，可還沒找到，哎！這可咋辦？它可是我的寶貝哪！
這時，媽媽走過來看我有沒有醒，我管不了那麼多繼續找。媽媽問我咋了？我頭也不抬地説十字架丟了，媽媽也知道那是我的心肝，就給我出了個主意，讓我先疊好被子再找，東西整理齊了自然好找。我接受了這個建議，立刻開始疊被子。
大姑家的被子很輕，像棉花一樣又輕又軟，所以我不費吹灰之力就疊好了。被子是疊好了，我還是找不着，此時，媽媽爬到被子後面很快就找到了。
耶！我的寶貝終於找到嘍！