實用的國小生記事作文8篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的國小生記事作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的國小生記事作文8篇

國小生記事作文 篇1

【第一場雪】

今天,我們這下了XXXX年的第一場大雪。

早上,媽媽很早就叫我起牀看雪景。我往外面一看,所有的東西都被雪覆蓋了,像披上了一層白紗。我急忙穿好衣服,下樓玩雪去了。我滾了幾個小雪球,砸了媽媽幾下,就上樓吃早餐了。

到了學校,只見教室裏空空如也——都去打雪仗了,我也戴起手套,下樓加入了打雪仗的隊伍。

我剛到樓下,張哲就拿一個雪球砸我,我跟雪球玩起了“躲貓貓”的遊戲,終於躲了過去。緊接着,我準備用雪球反擊張哲,就這樣,我和張哲僵持了一會兒。玩着玩着,我們突然覺得不夠刺激,就把目標轉移到王浩身上了。

於是,我們倆各做了一個大雪球,準備攻擊王浩。

可我們找了半天也找不到他,只好灰心地拿着雪球上樓了,在樓梯上我們遇見了王浩,可是樓梯上不能扔,我們只好放過他了。

此時,雪花紛紛揚揚飄着,在空中舞動着各種姿勢,或飛翔,或盤旋,然後悄悄地落到地上。

緊接着,我們又去了桃李芬芳。

“我們一起堆雪球打女生。”塗新特氣憤地説。

看着他身上的雪,一定是被女生的雪球打得很慘。於是,我們紛紛收集雪做的雪球,李啟碩撿到了一個大雪球,他把大雪球給了我,可我不敢用超大雪球砸女生。李啟碩一把把大雪球奪了回去,放在地上用拳頭一砸,便成了好幾個小雪球,我們就用小雪球狂砸女生。

上課鈴聲響了,我們急忙跑回了教室。本來我以為“探雪之旅”就這樣結束了,可第二節課,老師讓我們去植物園和童話樂園去觀察雪。教室裏頓時沸騰起來。

我們飛快地排好隊,向植物園進軍。

剛到操場,幾個大冰球撲入眼簾,我們踢了幾下,大冰球根本不碎,到了植物園,植物園完全被雪覆蓋了,白茫茫一片。金格宇讓我們幫他收集雪做雪人,我答應了,便快速收集雪。可意想不到的是我們堆的雪人塌了。此時,也要排隊了,我快速地跑了過去。下一站是童話樂園,剛到那裏,我們就奔入了死亡森林。任躍歐踢了一腳松柏,樹上的積雪便落下來,全落在了我身上。

下面有很多人都走了進去,也被積雪淋了一身!有些人還要多來幾遍呢!

最後,我們的.笑聲在合影中定格了。

潔白的雪,我愛你!我愛你的純潔。

國小生記事作文 篇2

“啪!”“哦!我贏了!”“不算,再來!”是誰在説話?原來是我們在玩“搶糖果”的遊戲呢!

大家來聽聽比賽規則吧:老師會給同桌兩個發一顆糖,每個人都必須雙手交叉抱在胸前,在老師發出口令:“一,二,左手!或者一,二,右手!”後,同時伸出左手(右手)去“搶”那塊放在桌子上的糖果。“搶”到糖果者勝,但如果伸錯了手,即使“搶”到了糖果,也算失敗。

遊戲開始了,老師還沒説,我已經“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”了。“一,二——”我緊張起來了,眼睛直盯着糖果,生怕被人奪走了似的。“一,二,右手!”我一聽,以閃電一樣的速度伸出右手。可還是他快了一點,他得到了糖,我失望地叫起來:“贏的人竟然不是我!不,NO!”他卻高興得手舞足蹈,又蹦又跳。老師又説:“我們這次是三局兩勝。”我聽了,高興得跳了起來。第二次開始了,我吸取了上次的`教訓,目不轉睛地看着糖果。“一,二,右手!”我敏捷地伸出手,拿到了糖果,勝利了。

第三次開始了,由於我一時粗心大意,一時疏忽,結果輸了。看着他沾沾自喜的樣子,我很不是滋味。

玩這個遊戲,我明白了:虛心使人進步,驕傲使人落後。

國小生記事作文 篇3

天終於亮了,今天我們要去遼闊的大草原了。

早餐後,我們乘車支大草原,在路上,沿途觀賞陰山山脈的主要支脈——大青山風光,經過素有“帝王之鄉、革命老區”之稱的武川縣。不知不覺就抵達了草原牧區。一下車,熱情好客的牧民迎接我們,他們各個能歌善舞,手裏拿着酒,歡迎我們的到來。我們品嚐了風味手扒肉。

午餐後,我們去草原騎馬,領馬的`叔叔給我挑選了一匹馬,他扶我上馬。我坐上去,心裏越來越害怕,嚇得我尖叫了一聲,誰知卻驚動了馬,這匹馬轉身就往又羣裏跑。我心驚膽戰不知如何是好,這時我靈機一動,一拉僵繩,馬轉頭回到了出發地。之後,我們前往第一個景點敖包山,馬一路小跑到達敖包山,經過沼澤地,到達了牧民家,我們在牧民家喝奶茶,然後返回營地,在回營地的途中,我的馬看見了馬場,一下子衝出去,一馬當先。它撒開四蹄、騰空而起,在大劃草原上奔馳,哥哥、大姑、小姑的馬出路着跑起來,馬跑得太快了,小姑的眼鏡滑到了鼻子下面,太陽帽也耷拉下來,真是太有趣了。

晚餐後,我們參加篝火晚會。坐在蒙古包裏看滿天繁星。

今天太有趣了,我多想再騎一次馬呀。

國小生記事作文 篇4

今天,媽媽讓我和姐姐去圖書館。我高興的一蹦三尺,於是我和姐姐迅速的穿好衣服,蹦蹦跳跳的去了圖書館。

到了圖書館,我們先挑了幾本書,找了一個人少的地方,然後蹲了下來開始看書。於是我們便在知識的海洋裏遨遊着。其中我看了《哈弗家訓3》《青銅葵花》……等書。那優美的詞句,膾炙人口的.兒歌都呈現在這書中。誰知我和姐姐一着迷,居然一下看到了六點多。我和姐姐都不願離開既安靜又舒服的圖書館。於是我們便繼續靜下心看書。時間如同被施了魔法,變得超快,轉眼間到了九點。我和姐姐知道時間晚了,就以迅雷不及掩耳之勢跑出了圖書館,往家趕去。

到了家裏,我看到媽媽已經快要哭了,原來我們看的太入迷,就把媽媽給忘了,我們三點出來,九點回去媽媽能不急麼。下次就應該早點回去了,不過這一次倒讓我懂得了一個道理,和懂得了許多知識。

國小生記事作文 篇5

週五晚上,我讀好興趣班,和爸爸來到停車處,發現駕駛室一側的輪胎沒氣了,無精打采地耷拉着腦袋。不知是被人放了氣呢,還是被釘子戳漏了。“怎麼辦,老爸?”我着急地説。“自己動手換唄,這半夜三更找誰去呀!”爸爸顯得胸有成竹。

於是,我和爸爸翻起備用輪胎的`蓋板,拿出備用輪胎。沒有工具,換不了啊,於是我們又找起了工具。我眼尖,看到一個黑色的袋子,大叫一聲:“我找到了!”就這樣,我們開始了修車行動。爸爸首先用千斤頂頂起了車,然後,用 個掰器擰起了螺絲的蓋頭,接着,又用掰手把螺絲一個一個擰開。一個超開的輪胎滾了出來。我一推,便把備用輪胎滾給了爸爸,爸爸把備用輪胎的螺絲孔對準了汽車上的螺絲孔,再把螺絲放時去,爸爸費了九牛二虎之力,可怎麼也擰不進螺絲,連試了好幾次也沒有成功。

我心急如焚,恨不得直接把它塞進去,爸爸仔細觀察了一會兒,又試了一次,終於成功了!我們高興地把車開回了家。

這次經歷使我明白了:做什麼事都要有勇氣試一試,不能光求助他人。

國小生記事作文 篇6

每當想起去年期末考試時發生的事來,我總是後悔不已。

那天上午考試數學,我一接過考卷就連忙從頭至末瀏覽了一遍。説真的,要是平常做練習,這樣的題目根本難不住我,可是一想到這次的考試成績要填在《家長通知書》上,並且老師還説給前三名發獎,心情總不能平靜下來,最後還是急手急腳地交了卷。

下午放了學,同學們便像一窩蜂似的趴在辦公室的窗台上,爭着向老師打聽自己的分數。我不好意思去湊熱鬧,便讓鄭慶濤去問問。

“老師!孫先忠得了多少?”鄭慶濤大聲説。

“別問了,明天就公佈。”老師站起來,一邊勸同學們離開,一邊把試卷疊好壓在辦公桌上,轉身鎖好門便回家了。

我沒能知道自己的.分數,心裏總是七上八下的。不行!一定得知道,不然今夜我會失眠的。可是怎樣才能知道呢?我看了看沒有關好的窗户,心想:有了。

等同學們都走光,我又重新回到了學校裏。掏出小刀向窗扇的縫隙插去,用力一別,窗户慢慢地開開了。我伸手向試卷抓去,忽然心裏咯瞪一下,手在半空中也馬上停住了。這樣做合適嗎全撬門別鎖,這可是竊賊的一套啊……可我,我又不偷東西,怕什麼。思前想後,我還是拿過了卷子,稀哩嘩啦地翻了一陣,從中抽出了自己的那份。快看,快看!嗯?!竟沒有改。看看別人的卷子,不是80就是90,我能得多少呢?哎!自己先約摸一下吧!我抽出一份划着98分的卷子,同自己的逐題對了起來。

喲!五個選擇題錯了兩個,十個判斷只對了七個,大約丟了十幾分。“得獎是沒有指望了,我不禁長歎一聲。回家怎麼交代?同學們又該怎樣看待我這個學習委員?

不行!不能讓別人超過我,特別是王華,平時作業都懶得交,我説過他多次都不聽,這次他要是得了獎,豈不氣破我的肚皮。

怎麼辦呢?……改!我下了決心。

我望了望即將被黑暗籠罩的校園,心裏暗暗高興。心想:天衣無縫!只要我不説,誰又能知道呢?便急忙把試卷按原樣放好,飛快地離開了學校。

第二天,老師便公佈了考試成績。我得了100分,名列榜首。老師獎給了一隻鋼筆,並且讓我向大家介紹一下自己的學習經驗。

我一聽,頭“轟”的一下惜了。看看同學們投來的目光,是羨慕?還是嘲笑?我不知道,反正左右不好受,臉早已不知變成了什麼顏色,兩個小腿肚直轉筋,我怎麼也站不起來。

“別怕!也不要太謙虛,自己是怎樣做的就談些什麼。”老師和藹地説道。

嗬老師呀老師,您那裏知道我的心事喲,“怎樣做的?”這樣的經驗,我怎能説出口,又怎麼讓同學們去借鑑呢?至於當時胡亂説了些什麼,連我自己也不知道。

現在,每當看到獎給我的那支鋼筆,我便立即難受起來,嗨,簡直後悔死了。

國小生記事作文 篇7

今天是弟弟的生日,為了慶祝一下,媽媽就帶領我們來到錦泰廣場新開張的中西餐廳。

吃過飯後,我聽見餐廳外非常的吵鬧,走出去一看,原來是這個餐廳在舉行一個晚會。在錦泰廣場的人都來了,做運動的不做了,跳舞的不跳了 ,練武術的不練了,放風箏的不放了,看風景的不看了,都跑過來看晚會。一下子變得熱鬧非凡,人山人海的 。

這個晚會的一些表演和一般的晚會一樣,可是有些節目就和其他的.不一樣了。相同之處:開始他們都會唱歌跳舞。我看後只有一句感慨,他們真的是有這方面的天賦啊 。不同之處是:歌舞之後是喝啤酒大賽。大家聽了後感覺非常的有趣味,也非常的期待!那我就給你們説一説吧。

首先,主持人上台説遊戲規則。規則是:不管男女老少都可以參加,在三分鐘內喝完三瓶酒的人就可以贏得500元的消費卡。

遊戲開始了 ,第一個人,他剛喝了還不到一瓶,就已經不行了。不知道是那啤酒不合他的口味還是他的酒量確實不行。接下來的幾十個人都沒有在規定的時間內喝完。主持人問:“還有人要上來嗎,如果沒有了我就開始倒計時了 。”沒有人回答,正當主持人倒數到2時,一個人自告奮勇的站出來了 ,説:“我來!”沒有想到,這個人能三分鐘喝四瓶酒,簡直就是打破了波特利的“吉尼斯”記錄。大家都讚歎不已。所以那500元的消費卡就被他拿走了。我們也隨着音樂慢慢的離開了。

我覺得象這種餐廳應該多舉行一些類似的活動,既可以使消費者娛樂身心,又可以讓他們享受一下這種特別的待遇。下次,我也要參與到活動當中去,也消遣消遣一下!

國小生記事作文 篇8

星期五下午,我到池塘邊去玩,無意中發現岸邊有一隻小王八在扒泥巴,大概是要冬眠了。我卻想把它捉回家去玩玩。

過了一會兒,它可能扒累了,不扒泥了。我把手剛伸進水裏,小王八就向前一竄。我連忙用手按住它的短脖子。它的脖子一下伸得老長,差點咬着我的.手指。我趕緊把手一縮,它又一竄遊了老遠。我還想抓住它,可是它竄得更遠了。我差一點兒掉進水裏。我真是又氣又急,可又沒有辦法。我忽然記起一本書上説:烏龜和王八咬住什麼東西是不會放的。我找了一根樹枝,把它伸向小王八,果然,小王八猛地將樹枝咬住了。我把樹枝抽回來,它還是咬住不放。小王八終於被我捉住了。

我興沖沖地跑回家,把小王八放在一個臉盆裏。小朋友都跑來看。小王八看到來了這麼多人,害怕地把腦袋縮進了硬殼裏。四肢也縮了進去。小朋友們有的拿東西引它伸出腦袋,有的用手去拉它的四肢。小王八發怒了,伸出了三角形的小腦袋。小腦袋上有一對烏黑髮亮的小眼睛,憤憤地看着四周。見它這副樣子,小朋友們哈哈大笑起來,有個小朋友把小王八翻了個身,讓它四腳朝天。只見它把腦袋頂住地面用力一撐,就又翻過身來。看了小王八這精彩的表演,我們又哈哈大笑起來。小王八真好玩。

今天捉的這隻小王八給我的課餘生活又增添了新的樂趣。

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