傾聽風聲作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的傾聽風聲作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

傾聽風聲作文1

風是多麼的自由啊!每天都在世界的每個角落遊着。但是，如果你仔細去聆聽風的聲音，你會覺得它也有美的地方。

在一個雲霧迷濛的清晨，我走出家門。忽然，一陣風吹過，我聽見了“沙沙沙”的聲音，彷彿“它們”在舉辦着音樂會。但是我再仔細聆聽風的聲音，又彷彿聽到了風裏面居住的小精靈的笑聲，讓我感覺猶如走進了仙境，又猶如走進了童話世界。

在一個風和日麗的中午，我走出家門。一陣風悄悄的拂過，好像不想讓人知道它來了。我看見地上的小草、花叢的野花都跟隨着音樂歡快的跳起了舞，然而，只有一位令我陶醉、美麗迷人，那就是——桃花。她的花瓣隨着風劃出了優美的花紋，乍一看，彷彿仙女要下凡了一樣美麗。

在一個繁星點點的夜晚裏，我走出家門。一陣風猛烈的吹來，它好像生氣了，把花壇裏、草叢裏的`落葉全都吹上了天空，再讓它們慢慢的落下來。好像天空中五彩繽紛、色彩明麗的花蝴蝶在翩翩起舞，猶如進入了蝴蝶的家園一樣。

看，風是多麼的奇妙有趣，如果你仔細聆聽風的聲音，或許你會發現風的“祕密”哦!

傾聽風聲作文2

風有聲音?若是在以前，我一定會説不是，可現在，我的看法卻有些變了。

在一個天氣頗為晴朗的下午，我出去放風箏，可隨着風箏的不斷升高，我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。

那聲音。剛開始時細碎朦朧，聽不真切，只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴絃一般：錚，錚錚;後來，聲音逐漸大了起來，彷彿是從亙古傳來的呼喚：轟隆，轟隆隆……亦真亦假。它漸漸變小，繼而又猛地增大，好似平地的驚雷，猛然轟炸於我的`耳畔;可轉眼，又恢復成了“錚錚”的琴聲。

我聽的入迷了來自亙古的呼喚;古箏所發出的天籟之音;朦朧如仙境的意境……這些，不都是風的聲音嗎?

風的聲音虛幻縹緲，就像它自身一樣，無人知道它下一秒會有怎樣的變化，如虛如幻，亦假亦真。風和它的聲音一樣，你看的到它，卻看不到，摸不到它。

風有聲音，風的聲音，就如清泉一般，沁入我心。我忘不掉它的聲音。

傾聽風聲作文3

傾聽是一種享受，學會傾聽，就學會了享受生活。——題記

我喜歡傾聽，傾聽大自然的風聲、雨聲，傾聽孩子們的歡笑和淚水，傾聽萬物的內心呼喚，體會他們的喜怒哀樂。

我喜歡傾聽，傾聽奇妙的風聲。每日閒暇無事時，我總會走到陽台邊，緊閉雙眼，傾聽那奇妙的風聲。風彈奏出的音符忽而高亢嘹亮，忽而又似小溪流淌，我沉醉其中，領略着風的韻味。風是變幻的，恍若愛變臉的藍天一樣：春天，風為小草歌唱；夏天，風為雨水伴奏；秋天，風為落葉哀傷；冬天，風助雪花飄飄，風帶我漫步於四季之中，讓我獨享這生活的美妙，讓我體會“春風吹又生”的蓬勃，感受“風雪夜歸人”的淒涼。我喜歡傾聽，傾聽風的奇妙。

我喜歡傾聽，傾聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起，我總是迫不及待地拿起小傘，漫步雨中，傾聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密，落在石頭和欄杆上，發出清脆而響亮的'聲音，漸漸的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，匯成了一段美妙的交響曲。散步於雨巷，屋檐上，石階上，到處是雨的蹤跡，那聲音，彷彿是“多少樓台煙雨中”的渾厚而古樸，又好似“白雨跳珠亂入船”般沉着而充滿力度。我喜歡傾聽，傾聽雨的淅瀝。

我喜歡傾聽，傾聽郎朗的讀書聲。放學後，總會有國小生大聲朗誦着古詩，我靜靜地躺在牀上，傾聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時而高亢激昂，抒寫胸中壯志，時而又悲傷婉轉，無奈悲慘生活。我隨着聲調的起伏，被帶到了詩的海洋之中，感受“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情，體會“月如鈎，寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。我喜歡傾聽，傾聽郎朗的讀書聲。

我喜歡傾聽，傾聽萬物的呼喚，享受生活的快樂。