放風箏看圖寫話作文(合集15篇)
在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的放風箏看圖寫話作文，歡迎閲讀與收藏。
放風箏看圖寫話作文1
今天，小粉正在家裏無聊得走來走去，想着幹些什麼呢？爸爸在看報紙，媽媽在看電視，他們沒有時間陪小粉玩遊戲。就在小粉無聊得只能打哈欠得時候，小明和小剛跑了過來，小明説：“小粉，發什麼呆呢？”小粉沒精打采得回答：“沒什麼，就是有點無聊！”小明又説：“那你和我們去放風箏吧！今天天氣不錯，是個放風箏的好日子！”小粉一聽這話，立馬來了精神説：“那還等什麼，出發吧！我要帶蝴蝶風箏去的！”説完，她拽起風箏，就和小明，小剛一起向公園走去。
不一會兒，他們就到了公園，公園裏人可真多呀！而且，滿天都飛舞着五顏六色的`風箏。他們選了一個空曠的地方，開始放風箏。小粉拿出蝴蝶風箏，小明拿出了他的燕子風箏，只有小剛……。”小明趕緊搶着説：“小剛也是來玩兒的，只不過沒有帶風箏而已。”小粉説：“那好吧！咱們開始放風箏吧！”首先，兩個男孩子決定先幫小粉把風箏放起來，小剛首先把風箏往天上一拋，小明一用力，風箏就飛了起來，小明把風箏線遞給小粉，小粉開心極了。不一會兒，另外一個風箏也飛了起來。他們一起仰望天空，只見天上有各種各樣的風箏，五彩繽紛，美麗極了。
放了一會兒，大家都要回家了，我們向對方説了再見，就回家了，在回家的路上，小粉想：“放風箏真好玩！”
放風箏看圖寫話作文2
今天天氣晴朗，陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
這真是個放風箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個好朋友一起來到公園的草坪上放起了風箏。
天上飛滿了風箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖着長長的尾巴像金魚……天空成了風箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風箏。春風呼呼地颳着。小明拉着風箏線在前面跑，邊跑邊説：“小華快跟上！”小華則舉着風箏跟在後面説：“放心吧，我把風箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風箏。
遠處的一家三口也在放風箏，小孩子對父母説：“爸爸媽媽你們快看！我的`風箏飛得很高很高。”
一陣微風吹來，我看到我的風箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望着它漸漸浮想聯翩，好像自己也變成了一隻小鳥，一隻自由自在的小鳥。
小季老師點評：
恩君的書寫工整，思路清晰，能夠由近及遠，抓住人物的動作語言等進行細節描寫，使得文章條理清晰。開頭引用詩句，讓人眼前一亮！
很棒的一點還在於能學以致用，把課堂上學到的修辭手法運用到自己的文章中，排比和比喻都為文章增色不少呢！最後的結尾富有想象力，點贊！
放風箏看圖寫話作文3
在一個春風拂面、桃紅柳綠的週末，小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風箏。
看!公園裏已經有很多人在放風箏了。風箏線越放越長，風箏越飛越高，“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗萬花筒。美麗的“金魚”，金色的魚鱗在陽光下閃閃發光。展翅高飛的“雄鷹”，看它多有氣勢，多麼神氣。再看那條“長龍”。它都有一米多長了，它那炯炯有神的大眼睛，好像是在看着我們呢。
三個小夥伴欣賞着天上五顏六色、姿態各異的.風箏，也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風箏，小明拿出了他的沙燕兒風箏，小華家裏沒有風箏，他有點失落。小紅和小明安慰他説：“沒事的，我們一起放風箏吧!”小華高興地説：“謝謝你們!”他們分工合作，小華把沙燕兒風箏高高地舉過頭頂，小明拿着線拼力向前跑，他邊跑邊喊：“我數到三，你就使勁把風箏往上扔。”當小明喊到三時，小華迅速地把風箏扔上天，他倆配合得天衣無縫。風箏真的飛起來了，三個好夥伴歡呼起來。小紅興奮地説：“一會我們三個繼續合作，也讓我的‘蝴蝶’也飛上天。”小華和小明異口同聲地説：“好!”遠處也有一家三口在放風箏，只見孩子開心地拿着風箏線，爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風箏，這是多美的一幅畫啊。
湛藍的天空，潔白的雲朵，綠綠的草地，人們的笑容，天空中飛翔的風箏，湊成了那樣美麗的、生機勃勃的春天。
放風箏看圖寫話作文4
星期天，太陽暖暖的照在大地，碧藍的天空上掛着幾朵小云朵，小明約小紅和小剛一起到草地上去放風箏。
來到草地上，他們看見放風箏的人真多，天空中已經飛着各種各樣的風箏了。你瞧，那紅彤彤的金魚風箏，彷彿把藍天當作了大海，在裏面自由自在的遊動着；那瞪着大眼睛的蜈蚣風箏，彷彿正在用敏鋭的目光搜索着食物；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹風箏，它一邊展翅高飛一邊好像在説：“我是天空霸主……”
遠處有一家三口人，小朋友拽着風箏線，把彩色的三角形風箏放飛到了高高的藍天上，他開心地笑着，跑着。一旁的'爸爸把手搭在媽媽肩上，他們一定在想：我們的孩子以後也要像風箏那樣高高的飛翔，這一家人是多麼幸福啊！
這時，小明和小朋友也飛快地加入了放風箏的隊伍，拿出風箏放了起來。他拿着風箏線在前面跑，小剛雙手拖着風箏跟着跑，只聽小明一聲令下：“放，”小剛迅速鬆開雙手，燕子風箏就像剛會走路的小娃娃一樣，搖搖擺擺地飛起來，慢慢越飛越高。旁邊的小紅看得入迷了，嚷嚷着説：“我也要把蝴蝶風箏送上藍天。”
望着天空中自由自在的“燕子”，小明和小剛感慨：“團結合作真重要啊！”小紅也説：“是啊！”説完他們開心地笑了。
放風箏看圖寫話作文5
春回大地，萬物復甦，在這個春意盎然的季節又到了放風箏的時候。
這一天，小明、小剛和小紅約好一起去放風箏。一到那邊，他們就看到公園裏已經有好多風箏在天空上飛了。有多足的蜈蚣，有鼓着眼睛的金魚，還有展翅飛翔的老鷹等，看得他們眼花繚亂，目不暇接。
他們找了一塊空地，小剛和小明拿出了燕子風箏，它的身體是綠色的，翅膀上還畫着幾朵紅色的小花，漂亮極了。小紅帶的則是一隻紅色的蝴蝶風箏。小剛迫不及待地説：先放我倆的風箏吧。大家高興地點了點頭同意了。
放風箏開始了，只見小明把風箏高高舉過頭頂，而小剛一手拿着線軸，另一隻手拉着線，做好準備。只聽小紅在旁邊喊道：風來了，快跑啊！小剛便快速地跑了起來，一邊跑一邊還扭頭看看風箏是否飛起來，但是風箏還是掉了下來。小剛很不甘心，就又和小明試了幾次，但每次都不到幾秒就掉到地上。
小剛和小明就像泄了氣的皮球。不放了，不放了，這麼難。他們沮喪地説。就在這時，不遠處傳來了一個聲音，失敗是成功之母，要有耐心。原來，在他們旁邊，有一户人家也在放風箏，那個小男孩好像也放不上去，不過在他爸爸的.鼓勵下，小男孩又重新放了起來。
小剛和小明心想：我們也要有耐心，一定能成功的。經過不斷的努力，在大家的配合下，他們的風箏終於飛上了藍天。只見風箏在天空中自由翱翔，小紅高興得跳了起來，開心地説：真是太棒了，我們終於成功了！
多麼美麗的風箏，多麼快樂的一天！
放風箏看圖寫話作文6
一個星期天的上午，天高雲淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶着我和姐姐弟弟一起去江灘公園裏放風箏，草地一望無際，滿目青翠，藍天上白雲朵朵。
穿着粉紅色裙子的姐姐，手裏拿着一隻蝴蝶形的風箏，笑眯眯地對我説：“快看，天空成了風箏的舞台，活潑可愛的金魚，勇猛高飛的'老鷹，還有那長着無數只腳的大蜈蚣……”它們恰似頑皮的精靈，在同白雲戲耍，又像美麗的仙女，舞動着彩色的綢帶美麗極了。
看着天空中各式各樣的風箏，我心裏好羨慕，我對弟弟説：“咱們也來放風箏吧。”弟弟托起我的燕子風箏，我手持風箏線，抓牢線軸，一陣風吹來，春風姐姐伸出了無形大手託着我的風箏飛向天空，風箏飛上天了，風箏駕着清風越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗，時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做遊戲，時而又往下鑽，但馬上又調皮地飛了起來。
這裏除了我們還有別的一家三口，小男孩的風箏已經飛到了比我還高的地方，他看着天空上的風箏，他的心裏美滋滋的。
放風箏看圖寫話作文7
這天真是晴空萬里，小紅、小綠、小蘭在一望無際的草地上放風箏。
看，小紅拿着蝴蝶風箏笑眯眯地看着小綠和小蘭説：“你們也來放風箏嗎？”小綠和小蘭異口同聲地回答道：“對呀，快來和我們放風箏吧！”於是小蘭拿着風箏，小綠握着風箏線。這時小綠轉過頭對小蘭説：“開始放。”這時站在一旁的小紅拿着自己的蝴蝶風箏也笑着為他們加油！加油你們可以做到的`，於是小綠跑呀跑，小蘭把風箏向天空一拋，那燕子風箏就像調皮的孩子；先是搖頭擺尾地飄來飄去，接着慢慢地飄向空中，越飛越高。望着高空中的風箏，他們都高興得跳了起來，不停地高呼：“飛上去了！飛上去了！”
遠處，一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏，只見小男孩把像飛機似的風箏放的高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽肩上，好像在説：“想當年，我也和我的爸爸媽媽一塊放風箏，別提當時有多高興。”
不一會，天空成了風箏們的樂園，有小魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏，還有五顏六色的三角形風箏。它們在天空中自由自在地飛翔着。忽前忽後，忽上忽下。真是熱鬧極了，我久久地望着天空，心裏有説不出的快樂。
放風箏看圖寫話作文8
春天來了，萬物復甦，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……奼紫嫣紅，爭香斗豔。天上的太陽紅彤彤的。一隻小熊來到了野外放風箏。
小熊拿着風箏線，舉起風箏，快步的跑着，跑了一會兒，風箏就飛的很高了。
突然風停了，小熊的風箏像喝醉酒的人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹上。可小熊想完事，抬頭一看，才看到了風箏在一顆大樹上。小熊想把風箏拉下來，可是怎麼也拉不下來。小熊想：我力氣大，我把風箏搖下來，可是樹就紋絲不動的站在草坪上。小熊又想了一個好辦法，猴子可以爬樹，我就像猴子一樣爬樹把風箏取下來就可以了。小熊跑了半天，怎麼也爬不上樹。小熊又想了幾個辦法，可是，每個辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。大聲説：“誰來幫幫我，誰來幫幫我……”它心想，：上次買的玩具車，沒玩半個小時就撞壞了。這次掛在樹上，下次媽媽就不會在給我買玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎麼辦？小熊的眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
這時，一隻長頸鹿走了過來，他問小熊：“小熊，你怎麼哭的.這麼傷心？”小熊傷心地説：“我的風箏掛在了樹上，你可以幫我把風箏取下來嗎？”長頸鹿好奇的説：“這種事對我來説小事一樁。”然後進入走到大樹旁邊，伸長脖子，咬住風箏，把風箏取了下來。它跑到小熊身邊説：“小熊，我把風箏取下來了”小熊破涕而笑説：“長頸鹿，你真是個大好人。如果不是你，我回家一定會被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
放風箏看圖寫話作文9
一個陽光明媚的星期天，天空湛藍湛藍的，朵朵白雲在天空中慢慢拂過，它們就像魔術師，一會兒變成可愛的小羊，一會兒又變成兇猛的獅子……藍天下是一片碧綠的草地，在陽光的照射下，草地一會兒是深綠色的，一會兒又成了淺綠色。躺下來，軟綿綿的，舒服極了。在這麼好的.春光裏，人們都走出了家門，拿着風箏，去北公園放風箏了。
放風箏的人真多啊！天上已經有了無數的風箏，數也數不完。有可愛的金魚風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有長着無數只腳的蜈蚣風箏……
綠綠左手牽着線，右手握着線筒，向前慢慢跑着。忽然，一陣春風吹過，他急忙對後面的紫紫喊：“風來了，快放！”紫紫正高舉着燕子風箏，聽到綠綠的話，便立刻放開手，大喊道：“你快跑吧，再快點……”綠綠也高興地迴應“好啊……”便一邊向前跑，一邊放着手中的線。終於，燕子風箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。
小紅拿着一個美麗的蝴蝶風箏，在一旁看入了迷，心想：我也要把我的風箏送上天空。於是她微笑着對紫紫説：“讓你的朋友也幫我舉一下風箏吧！”紫紫爽快地答應了。不一會兒，蝴蝶風箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼着：“風箏飛上去了！飛上天了！”
在不遠處，一個小男孩也把一個三角風箏放上了天空，他的爸爸媽媽抬頭仰望，感歎着這美好的春日時光。
看着風箏們自由自在地在天空飛翔，他們每一個人的心中都快樂無比。
放風箏看圖寫話作文10
星期天的上午，小紅、小明、小剛三個好朋友要一起去放風箏。
他們來到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經有很多風箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機形狀的、有金魚形狀的.……。千姿百態，形狀各異。小剛説：“我們快放飛風箏吧！”心動不如行動，説幹就幹。他們三個好朋友開始放風箏，他們先支好架，再把繩子解開。他們帶了兩個風箏，一個是燕子形的，一個是五顏六色的蝴蝶形的，小剛説：“我來把燕子風箏舉着吧！”小明説：“那我放風箏吧！”燕子風箏快要飛起來了，只見小明拿着線，然後小明喊了一聲“放手”小剛立刻鬆開，可是，燕子風箏在擺動了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們並沒有放棄，而是請求別人的幫忙，因為他們覺得天上有那麼多的風箏，肯定有不少有經驗的人在裏面，他們尋問了解了之後，找到了正確放風箏的方法。原來應該先讓一個人舉着風箏，在有風的時候拿線的人開始起跑，然後讓舉風箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照着這種方法，他們的風箏很快的放上了天空。看着放飛的風箏，在空中迎風起舞，心裏別提有多高興了。
這麼多的風箏，給藍藍的天空增添了許多生趣。
放風箏看圖寫話作文11
早晨，當太陽慢慢爬上山坡時，小明和東方這兩個形影不離的好朋友到公園的草地上放風箏。
他們仰頭望着天空，啊！天空呈現一幅美麗而有趣的圖畫：雲朵寶寶在天空媽媽的.懷抱中安靜地熟睡着；老鷹風箏在空中帥氣地翱翔着，好像四處尋找它的獵物；金魚風箏在空中自由地游來游去，彷彿暢遊在廣闊的大海；蜈蚣風箏在空中神氣地搖頭擺尾，這傢伙是把整個天空當作自己的地盤了吧！多麼生動的畫面！多麼有趣的風箏！一個有一個的姿勢，看看這個，很可愛，看看那個也很可愛，真是令人眼花繚亂！
東方迫不及待地説：“我們讓燕子風箏也去狂歡吧！”説罷，他把手中的線軸交給小明，自己抱着風箏迎風等待。小明就像風似地狂奔起來，他邊跑邊喊：“一、二、三，放！”話音剛落，燕子風箏就像跑道里的飛機“呼啦”一聲飛上了半空。這時，一個小女孩羞澀地向他們走來，她輕聲地問：“兩位哥哥，你們的小燕子飛得這麼高，能教教我嗎？我的蝴蝶怎麼也飛不起來。”東方微笑着點點頭，接過了小女孩手中的風箏，在小明和東方的幫助下，小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈：“太好了，我的蝴蝶飛起來了，看啊，多漂亮啊！”遠處的媽媽看着她頻頻點頭，露出了燦爛的笑容。
小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑着。他們約定下一次春暖花開，微風不燥時再來放風箏。
放風箏看圖寫話作文12
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”三月是放風箏最好的季節，大家都趁着這個時候，來到公園，去放風箏。
公園裏，春風拂面，柔柳擺動着腰肢，迎接每一個客人，花兒們跳起了舞，小鳥們唱起了歡快的歌兒，彷彿在説：“你們好呀，小朋友！快來放風箏吧！”沿着用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路，到了草坪上。草坪成了風箏樂園，各種各樣的風箏在天空中翱翔：有五彩繽紛的燕子風箏，張牙舞爪的蜈蚣風箏，無比古老的`三角形風箏，驕傲無比的老鷹風箏，還有——可愛的小金魚風箏！色彩斑斕的蝴蝶風箏一會兒跳着拉丁舞，一會兒悠閒地坐在柔軟的白雲上，一會兒又乘風翱翔。
“嘿！快點兒！”一個小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿着由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風箏等待着另一個小男孩發令，而那個小男孩拿着線軸飛快地跑着。這時，他大喊一聲：“放！”另一個小男孩放飛了風箏，燕子風箏穩穩當當地飛上了藍天，在空中自由地翱翔。他們身邊有個可愛的小女孩，那個小女孩穿着粉色的連衣裙，手拿着一個五顏六色的蝴蝶風箏，笑眯眯地看着兩個小男孩，臉上露出了羨慕的表情。
不遠處，有一家三口也在放風箏，他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風箏。小男孩高興地對爸爸媽媽説：“我會放風箏啦！”爸爸説：“小心風箏掉下來啦！”
天上的白雲，像一個個巨大的棉花糖，小小的風箏在其中穿梭，寄託着人們美好的願望。
放風箏看圖寫話作文13
盼望着，盼望着，春天的腳步終於近了。冰雪消融，春風和暢，為了迎接春天的到來，我準備約三五好友一起去放風箏。
一個週日的上午，我們來到了廣場的草坪上，這時天空中已經有了不少的風箏。我們也迫不及待地拿出了準備好的.風箏。首先，我把風箏高高舉過頭頂，這時我們想到放風箏要逆風放，所以我們找準了風向，小軍一手緊握着風箏線，一邊做好跑的準備，一陣微風吹來，小軍大聲喊：“可以了，放開風箏吧。”於是我用力將風箏向上一送，同時小軍快速向前奔去，他一邊跑一邊放線，只見風箏像一隻矯捷的燕子一樣，盤旋着向上飛去。小月一看風箏真的飛起來了，高興地説：“咱們真的好棒啊，風箏就像真的燕子一樣飛向天空了。”我們都興高采烈地又蹦又跳，輪流放着風箏，每人都感受到了放風箏的樂趣。真是“好風憑藉力，送我上青雲”。“燕子”的風箏越飛越高，離我們越來越遠，小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去，只見各式各樣的風箏被細細的繩子牽在天空中漂浮：有活靈活現的“金魚”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人關注的是一隻威猛的“大老鷹”，可飛的最高的還是我們的“燕子”，五顏六色的風箏在天空中你追我趕，一派熱鬧的景象。
夕陽西下，我們只好收拾起風箏，離開廣場回家了，期待明年春天的到來。
放風箏看圖寫話作文14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天，是百花爭放的季節，在這春光明媚的早晨，許多人一起放風箏，讓風箏在天空自由地翱翔。天空上飄着一個個色彩斑斕的風箏，地面上傳來一聲聲開心的笑聲。
一位短頭髮的小姑娘梳着可愛的妹妹頭，笑嘻嘻地看着兩個小男孩放風箏，她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿着一件粉紅色的連衣裙，手裏拿着一隻五彩繽紛的蝴蝶風箏，她的'裙子像綻開了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服，藍色褲子，一手拿着線球，一手拿着線的小男孩，正準備往後跑呢！他對另一個小男孩説：“快把風箏拋高，起風了！”順着那一條線一直往前看就會發現一個笑容燦爛的小男孩正舉着雨燕風箏，一點點往高處送，嘴裏喊到：“三、二、一、我放啦！”
遠處還有一家三口呢！爸爸和媽媽依偎着，説道：“看，我們家兒子多厲害，小小年紀就能把風箏放的那麼高！”在一旁放風箏的兒子聽見這話後説：“因為今天的風大，我才能放上去的，不然也很難讓風箏飛起來。”
藍藍的天空中，滿天都是風箏，有三角風箏，有老鷹風箏，還有蜈蚣風箏……各種各樣的風箏，為藍天添加了許多情趣。
放風箏看圖寫話作文15
藍藍的天空幾朵白雲悠閒地飄浮着。早晨，我和小夥伴們一起去公園的廣場上放風箏，廣場上的小草又綠又嫩，有些還掛着露珠，踩下去軟軟的。
天空中各式各樣的風箏競相爭豔，有兇猛的老鷹風箏，有長長的蜈蚣風箏，有紅紅的金魚風箏，這些風箏在藍天白雲的映襯下顯得格外美麗。遠處有一家三口也在放風箏，孩子拿着一個三角風箏，嘴裏發出嘻嘻哈哈的笑聲，夫妻倆開心地看着笑容滿面的孩子。
我們帶的`是一個燕子風箏。我抓着風箏線，朋友拿着風箏骨架，站到遠處，我右手拿着線軸，左手揮了揮手中的線，喊道：“來，拋起來吧！”朋友一鬆手，輕輕向上一拋，風箏緩緩地飄了起來。旁邊的女孩捧着她心愛的蝴蝶風箏，開心地叫道：“飛起來了！飛起來了！”我跑了起來，時不時看看風箏，隨着風的大小收線放線，等風箏穩定了，我停了下來。
我們看着空中自由飛翔的“燕子”，臉上露出了天真開心的笑容。此時我們的心情像那些無拘無束的風箏一樣自由，煩心事好像隨着風箏飄走了，我們快樂地奔跑着，跳躍着。燦爛的陽光下，身上暖暖的，心也暖暖的。