關於人的作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的人的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

人的作文 篇1

窗外夕陽西下，天邊殘留着一抹紫紅的晚霞；習習秋風在耳邊絮語，枝頭樹葉隨風搖曳，一片祥和。不經意間瞥見一本陳舊的字典，耳邊響起蒼老而有勁的聲音，是我最欣賞的那個人——我的姥姥，想到這裏，心裏泛起陣陣疼痛。

眼前不禁浮現出初見姥姥時的場景。那個秋天，我放學回家，看見沙發上坐着一位老人，穿着簡單的襯衫，樸素的褲子，戴着老花鏡，正在讀報紙。她時而眉頭皺起，放下報紙，捧起身旁的字典細細翻查；時而眉頭舒展，嘴角帶笑。聽母親説，姥姥一直很好學，即使頭髮花白，身有疾病也沒有澆滅她對讀書的熱情。從那以後，我是從心底欣賞她對讀書的愛；欣賞她對知識的渴望；欣賞她堅持不懈地學習。

想到這裏，我的鼻子一酸，腦海又浮現出那天晚上發生的一幕幕。那天晚上，父母都不在家。我學習時遇到了不會的字，便跑去問姥姥。姥姥仔細看完後，説了句“你先等等。”便走進了她的卧室。在好奇心的驅使下，我站在門口，看看她要幹什麼。只見她找出那本陳舊的字典，經過仔細翻查後，做了一份簡單的筆記，遞給我，又耐心地給我講解。她那認真的神情構成了一道亮麗的風景；她那嚴謹的'治學態度讓我對她的欣賞和認識又提升了一個高度。

那年冬天，姥姥決定回老家。臨行的那天，大雪紛飛，姥姥把我叫到她的卧室，鄭重地將她那本陳舊的字典放在我的手裏，説："蕾蕾，這是陪伴了我大半輩子的字典，現在把它送給你，你要好好珍惜，你也要好好學習啊！"……後來，只記得我站在雪地裏，目送姥姥離去的身影。

淚，悄然滑下。一幕幕回憶，形成一份份思念，似一張網，將我籠罩在其中，無法自拔。那年冬天，姥姥離開了我，如今，幾年過去了，早已物是人非。姥姥離開了我，卻留下重重思念，留下我對她的欣賞，留下了濃濃的愛意啊！

人的作文 篇2

我最敬佩我們班的陳子融同學，他與我畢業於同一所國小，然後國中幸運的分到了同一個班級，他就像天空中閃爍的一顆明星，璀璨奪目，讓我仰慕。

要説他的長相吧，那也不算出奇： 豆粒大的小眼睛，扁扁的鼻子，薄薄的嘴脣，再加上不算整齊的牙齒，構成了個愛笑的臉龐，可是乍一看：哦，好一個書生氣的同學！ 那可不！陳子融的成績在我們班可是數一數二的呢！

他學習很棒，那是因為他的刻苦；他很自信，那是因為他的優秀，在我眼中，他的每一個動作，每一個學習方式都值得我去用心學習。

他上課時很用心的聽課，認真的做筆記，老師講的'每個知識點他都不放過，有時還會虛心問一下同學，如果他遇到不特別明白的問題啊，課下知識啊，小鏈接啊，這時誰都不能打擾到他，陳子融認真鑽研的時候誰跟他説話他置若罔聞，這也是我親眼所目睹的，也是我所要學習的，在嘈雜的環境裏，人聲鼎沸的教室裏，誰可以不受干擾？

只有陳子融！對，此時此刻的他，還在馬不停蹄的寫着數學卷子，時而沉思，時而用筆在演算紙上寫着算着，我在一旁看得津津有味。心中卻莫名的感歎：我什麼時候也可以達到這種忘我的地步！這對我來説可能是人生的小高峯，我一定要朝那個方向努力！這種動力是我一生所要堅持的。

現在的我，真的在不斷努力，為實現目標，而這一切都是陳子融給我的“動力原料”。他曾經對我説，你也要努力啊，我這還不滿足呢，其實每個人只要內心想着堅持和奮鬥，那麼你就會離成功越來越近！

他，是我現在最敬佩的一個人，我也在竭盡所能地成為另一個他！

人的作文 篇3

我家有四口人。有爸爸、媽媽、哥哥和我，我們共同組成了歡樂的家庭。

我爸爸、媽媽都40歲了，爸爸常年在外地工作，(.)一年在家裏也“客居”不了

幾天，是個典型的“遊子”，他最大的愛好是看新聞。媽媽在家做家務，最大的'愛好是看電視劇，可

我們還剝奪了她的唯一愛好，我們看電視時，她只好羨慕的在一旁看着我們欣賞自己喜歡的電視節目。我看她挺可憐的，我又有兩時半的權利，就給了她半小時。她可高興了，就像一個孩子，激動地眉開眼笑。

哥哥的愛好是看電視和讀書。可是我還經常獨霸遙控器，讓他不能看自己喜歡的電視節目。雖然我們每天爭吵，但我們還是好兄弟。

我們是最快樂的一家人。