黃金搭檔作文(精選7篇)

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的黃金搭檔作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

黃金搭檔作文1

今天楊桃老師給我們帶來了幾位神祕而又特殊的嘉賓——白紙。一張白紙可以有很多用途，如：打草稿、寫字……而今天，它卻是我們的“搭檔”。

楊桃老師把白紙發給我們，今天來一個紙團投“籃”的遊戲。遊戲開始了，第一個人是殷瑞，在扔之前，他悄悄地對小紙條説：“小紙團，你要聽話哦，乖乖地進籃子裏啊！”小紙團好像聽懂了似的，在投的時候，三次都乖乖地進了籃子。在第二輪的時候，小紙團又立了大功了，進了兩次，殷瑞和他的小紙團配合得非常默契。緊接着王暢健開始投了，他把小紙團握在手心裏，雙手合十，這是在幹什麼呢？哦！原來是在請求小紙團一定要進紙簍，幫助他獲勝。果然，紙團在投的`時候進啦！

然而，李軒在投的時候一個都沒有進，可能是因為他捏紙團的時候用力過猛，把小紙團弄疼了，導致紙團生他的氣就偏不讓他進，小紙團心裏可能在説：誰讓你把我揉得那麼疼，我就不讓你進，你能把我怎麼樣？結果李軒灰溜溜地走啦。殷瑞和他的紙團真是名副其實的“黃金搭檔”。而我和我的紙團也算是一對“黃金搭檔”，我在投的時候先瞄準一下再投，可惜命運不佳，只投中一球。

看來，我們和搭檔的默契，是需要去磨合的。

黃金搭檔作文2

“黃金搭檔”不是保健品嗎？其實，我説的這個“黃金搭檔”是另類的“黃金搭檔”。

我的“黃金搭檔”——吳珺陶，她的個兒是我們班最高的。我，要比她足足矮上一頭多呢。你説，我們像不像説相聲的搭檔呀？吳珺陶不但是我的搭檔，還是我形影不離的'好朋友呢。在我們四（12）班這個中隊裏，我們的身影無處不在。我們這對“黃金搭檔”只要一出現在聯歡會上，我們主持的節目就會有聲有色、幽默風趣。

出現在小警察訓練的隊伍裏，動作最規範、最標準的肯定是我倆。只要出現在老師辦公室時，我們又都會是老師的得力助手……特別是六一兒童節那天，在“二人三足跑”遊戲中，我和吳珺陶被分在一組。當前一組同學將紅帶子交給我倆時，吳珺陶迅速將我的左腳脖子和她的右腳脖子系在一起。老師一聲令下。我和吳珺陶奮力地向前奔跑着。她摟着我的脖子，我抱着她的腰，嘴裏喊着“一、二、一、二……”的號子。我們動作迅速，步調一致，儘管我們的腳脖子疼極了，但我倆最後還是贏得了第一名。我們平時配合都很默契。

為了歡慶六一兒童節。五月的最後一天，我們在一起佈置着教室。我畫畫不算好，而相反，吳珺陶畫畫是特級棒。於是，我倆分工，她畫畫兒，我寫字兒，一會兒的功夫，我們就把黑板佈置得漂漂亮亮的了。你喜歡我們這對“黃金搭檔”嗎？快去找找你的“黃金搭檔”吧。

黃金搭檔作文3

今天，我們的楊桃老師給我們介紹了一位神祕的嘉賓，它的名字就是——白紙。

老師叫我們把白紙捏成一個紙球。我們開始捏了。有的人面目猙獰，有的人咬牙切齒，有的.人面無表情。然後，開始了我們的“紙團投籃”大賽。我們拭目以待吧！

比賽前，我們都與紙球培養“感情”，一些人與紙球談心，一些人用狐臭來悶，只有一個人要吃了紙球。好了以後，比賽開始了，首先是我臨場上陣。我一弓步下去，吹了一口妖氣，指團應聲而入，我第二次也應聲而入，第三次直接飛進了桶裏，大家歡呼雀躍，欣喜若狂。我們只有八個人，對方有十個人，大家一致讓我再投三次。結果我的總分是投了六次，竟贏了五次。所有人都被我的分數驚呆了，甚至連連讚歎。所有人都趕不上我的成績。我突然感覺到自己有點飄了，我給紙球做了個SPA，並説：“謝了，你讓我贏了。”它説：“不用謝我，應該謝你沒有吃我。”

比賽過程中，對方隊伍的李軒看到敗局已定，仍然不肯放棄。這種堅持的精神應該大家都學學。今天的比賽真開心！

黃金搭檔作文4

我的同桌，他叫XX，今年12歲。XX學習成績好，大家都説成績理想的學生應該是一本正經的，可是XX卻不一樣。他是一個可愛又搞笑的人，總能讓我們全班笑個不停。

今天一大早，602班的`xxx來叫XX去例行檢查各班紀律，他卻躲在門後，讓我們不要告訴xxx他在哪兒。XX就像壁虎一樣緊貼着牆，豎起耳朵聽外面的動靜。同學們都很有默契的説：“XX就在門後！”xxx就走走到門邊，問：“XX，在嗎？”他卻説：“對不起！您呼叫的用户不在服務區，請稍後再呼叫。”弄得我們全班哈哈大笑。xxx説：“你不去是吧？那我可先走了。”説完轉身就走。XX忙喊道：“等會兒！您呼叫的用户已在服務區，請繼續呼叫！”xxx氣得一把拽出XX，隨手操起記分冊就把他往教室外面拖。此時的XX口中還在咕噥着：“輕點，我的第七根肋骨要斷了！”看他那瘦瘦的身材，因激動而發紅的耳朵，還真是讓人忍俊不禁呀！

我的這位同桌就是這麼地渾身上下透着“喜感”，給我們學習帶來輕鬆一刻，讓我們的教室充滿歡聲笑語。

黃金搭檔作文5

要説這“黃金搭檔”呀，嘻嘻，不介意地講一句：“就是我和爸爸！”

先説我那老爸吧。他有一個外號叫“音樂狂”，誰叫他那麼愛唱歌呢！不信？你聽：“你總是心太軟，心太軟......”唉，你也在為我擔心吧？要知道，他一天到晚總唱個不停；開車唱、做飯唱、洗衣服唱，就連洗澡也唱。

那是個星期天，爸爸在家休息，早晨一起牀，他就去洗澡了。我則在客廳裏看電視。我一個又一個頻道地挨着看，忽然，一陣音樂從電視中傳了出來，我心知不妙，趕緊換了一個頻道，誰知還是遲了一步，只見爸爸從衞生間裏一陣風似的衝出來：“快，換剛才那個頻道，快，那首歌。”我無可奈何地調回了那個頻道。扭頭一看，天哪，老爸像個雪人似的'站在我身後，他竟然為了聽音樂，澡沒洗完，身上一大堆肥皂沫沒衝乾淨，光圍了條浴斤就出來了。就為了聽一首歌？不可思議！那時還是數九寒天呀！

再説説我。我這個人呢，天生就怕吃苦，可是我又偏偏喜歡跳舞。小時侯，媽媽帶我到青少年宮去學跳舞，我一聽説跳舞很累，在家又哭又鬧，就是不去學。沒辦法，等這件事風平浪靜之後呢，我又天天想跳舞。結果只好等爸爸唱歌時，我就在一旁伴舞。漸漸地，日復一日，年復一年，我即使沒老師的指點，我的舞蹈也跳得一級的棒。可是，為此我還鬧了不少笑話呢！

黃金搭檔作文6

黃金搭檔，這東西，想必大家都吃過，雖不説甜，但也不苦，有些咖啡味。我沒次都把它當零食吃，因而總是被父母罵，有時還有被打的危險。可至今卻沒被打過，這就得謝謝我的“黃金搭檔”了。先不告訴你們他是誰，猜猜吧！

我的“黃金搭檔”比我小兩歲，我才13歲。可他們都説他比我大兩歲。這也難怪，因為我身高一米六，他身高則一米六三，我體重六十四斤，他就八十四斤。也不知道是我太瘦，還是他太胖。跟他站在一起，是我一生最大的侮辱，好象我就比他低小。

説到頭，我的“黃金搭檔”優點也一大堆。他學習好，每次考試考的都不錯，只是平時作題不動腦筋，總是問我，為了顯示我的威風，積極點也好。好在考試時沒有太多的難題，太便宜他了。他孝敬父母，有時爸爸媽媽去出差，回來時總要有大大小小好多包，有的要送到別處，他力氣大，全都把它們解決完，酷吧！他最大的`優點就是對我好，對我而言吧。每次我受欺負，他都幫我，安慰我，父母罵我，他幫我説話。當然也有鬧彆扭的時候，但很少，沒幾天我們又開始玩了。

猜到了麼，他比我年紀小，跟我這麼親，我又這麼瞭解他。那還會是誰，是我弟弟唄。認識我們的人都説他是我哥哥，這倒也是（説到這，我的臉紅得像個大紅蘋果）。

我的“黃金搭檔”真是打着燈籠也難找呀！

黃金搭檔作文7

“黃金搭檔”不是保健品嗎？其實，我説的這種“黃金搭檔”是另類的“黃金搭檔”。我的“黃金搭檔”——吳陶，她的個兒是我們班最高的。

我，要比她足足矮上一頭多呢。你説，我們像不像説相聲的搭檔呀？吳陶不但是我的搭檔，還是我形影不離的好朋友呢。在我們四（12）班這個中隊裏，無處不有我們的.身影。我們這對“黃金搭檔”只要一出現在聯歡會上，我們主持的節目就會有聲有色、幽默風趣。出現在小警察訓練的隊伍裏，動作最規範、最標準的肯定是我們倆。只要出現在老師辦公室時，我們又都會是老師的得力助手……特別是六一兒童節那天，在“二人三足跑”遊戲中，我和吳陶被分在一組。當前一組同學將紅帶子交給我們倆時，吳陶迅速將我的左腳脖子和她的右肢脖子系在一起。老師一聲令下。我和吳陶奮力地向前奔跑着。她摟着我的脖子，我抱着她的腰，嘴裏喊着“一、二、一、二……”的號子。我們動作迅速，步調一致，儘管我們的腳脖子疼極了，但我們最後還是贏得了第一名。

我們平時配合都很默契。為了歡慶六一兒童節。五月的最後一天，我們在一起佈置着教室。我畫畫不算好，而相反，吳陶畫畫是特級棒。於是，我們分工，她畫畫兒，我寫字兒，一會兒的功夫，我們就把黑板佈置得漂漂亮亮的了。你喜歡我們這對“黃金搭檔”嗎？快去找找你的“黃金搭檔”吧。