盒子裏的祕密作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的盒子裏的祕密作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

盒子裏的祕密作文1

今天是９月９日，明天就是教師節了，姚老師讓我們説説一般我們送老師什麼禮物。我們一個接一個地説起來了，有的説送賀卡，有的説送花，有的説送日用品，有的説送小飾品．．．．．．

這些禮物都非常精美，看起來都非常舒服！

老師説四年前，她收到了一個學生送的禮物，至今還保留在她身邊呢。她讓我們來猜猜是什麼禮物，有的猜是肯德基，肯德基哪能保存四年呀？所以他的話逗得我們鬨堂大笑；有的'猜是賀卡，有的猜是夜光杯，有的猜是説的一句話，有的猜手錶，有的猜衣服，還有的猜書籍。

姚老師説：“你們想看禮物嗎？”“想”我們全班異口同聲地説。“先把眼睛閉上。”姚老師説。我很失望地看見，是一個破破爛爛的盒子，盒子是黑灰色的，有拳頭般大小，是長方形的，用硬紙板做的，上面的膠布都脱落了，還有一些裂縫。

我很納悶：為什麼一個破盒子能被姚老師保存這麼久。原來祕密在盒子裏，盒子裏有兩張紙，第一張是紅色的心形的，上面的字表達了他對姚老師健康的擔心；第二張白色長方形的紙上，寫了他送給姚老師的祝福。

盒子裏的祕密作文2

今天中午，劉老師拿了一個金黃色的盒子，一臉神祕地説:“同學們，這節課我們來玩一個遊戲，這個遊戲很特別，同學們猜一猜，這個盒子裏有什麼猜對了有獎哦！”

同學們聽了之後躍躍欲試，有的同學説是手機，有的説是高跟鞋，還有的説是筆記本。劉老師見同學們都沒答對，就給我們説了三個小提示，一是那個東西很可愛，二是那個東西很珍貴，三是那個東西老師最喜歡。我一想是化粧品不對，一條鑽石項鍊也不對，我好想變成孫悟空用法術將自己變成一粒小小的沙子飛入盒子裏，看看裏面到底裝着什麼寶貝。

班長第一個被老師選住，要是我能第一個上台就好了！班長高興的走上講台，劉老師家盒子放到桌子底下，讓班長看，一個同學想偷偷看一下，卻被同學們發現了。老師讓班長看看，班長的眼睛瞪得很大，嘴巴變成了圓形的，差一點就叫出聲了。班長看後走下了講台。然後老師一個接着一個的讓同學們去看，有的.同學愣了一下，還有的説了一聲“哇”，我站起來想看看盒子裏有什麼，可就是什麼也看不見。

老師讓我去看，我走上講台，一看原來是一面鏡子！

劉老師問我們都看到了什麼，全班同學異口同聲的説:“鏡子”劉老師説:“不對，是大家可愛的笑臉，大家要記住，無論在什麼時候，都要露出微笑，克服困難。

盒子裏的祕密作文3

今天，趙老師拿了三個紙盒子，放在了講桌上，同學們都議論紛紛，教室裏頓時像炸開的鍋，大家都丈二和尚摸不着頭腦，百思不得其解，不知道趙老師葫蘆裏賣得什麼藥，我也是一頭霧水。

“這三支盒子將會演繹出一個個滑稽的、有趣的、動人的故事！”趙老師接着説，“同學們拿出一張紙條，再將它分成三張小紙條，先寫上：時間、人物、地點。同學們都迫不及待地寫了起來，同學們有的捂嘴偷笑；有的哈哈大笑；有的咬着筆桿，緊皺眉頭；還有的東張西望。寫好後，同學們紛紛將紙條放到三個盒子裏。

精彩的故事開始了。張老師神祕的走到講台上，從三個盒子裏取紙條，他先從一號盒子裏取，慢條斯理地説：“趙中慧。”同學們聽到後一邊捧腹大笑一邊熱情地鼓掌。再看看趙中慧吧！他邊板着臉邊握着拳頭砸桌子。在從二號盒子中取紙條，幽默的獨到，“在馬蜂窩裏。”這次，同學們又哈哈大笑，“那它不得被馬蜂……”趙老師最後又從三號盒子裏取出一張讀到：“玩遊戲。”同學們的笑聲就像開閘的洪水，一發不可收拾。接着老師又請趙中慧上來抽，他不好意思地走上了台，小心翼翼地從一號盒子中取出紙條，她讀到，“於若冰。”於若冰喊道：“慘了，我要丟面子了。”同學們也哈哈笑。趙老師接着讀到“在馬桶裏。”這次有的`同學笑得流了眼淚，有的同學笑得……，趙老師接着説“游泳”，這次同學們笑得直拍桌子。

真沒想到這三隻普通的盒子竟是三位魔術師，隱藏着歡樂與祕密。

盒子裏的祕密作文4

清晨，小熊去看望他生病的奶奶。

在路上小熊在地上看到一個寶盒，他拿起寶盒自言自語地説：“地上怎麼會有寶盒呢？”小熊打開寶盒，裏面出現了一位仙女，仙女説：“你想許願嗎？”小熊激動地説：“想！”仙女又説：“你要許什麼願？”“我想讓奶奶的.病情好一點。”小熊回答。然後仙女一揮木棒就説：“已經好了。”小熊半信半疑地走到了奶奶家一看，驚呆了。奶奶那麼嚴重的病情現在怎麼能夠跑步了？

小熊想起了在路上他向仙女許的願，他高興地對奶奶説：“我在仙女那兒給你許了一個願，你應該感謝仙女！”

大灰狼知道後，想了想自言自語地説：“我一定要把盒子搶過來！”

過了幾天，大灰狼出了家門，到了小熊家門口。小熊見大灰狼偷偷摸摸地走過，就在家裏挖了幾個陷阱。前面一個後面一個。

大灰狼打開門，看見前面有一個寶盒。迫不及待地跑過去，只聽見“砰”的一聲，大灰狼掉進了陷阱。

第二個陷阱出現在大灰狼眼前，他不上當，直接跳過去，突然上面掉下來了一個大榔頭砸到大灰狼，大灰狼一下子昏迷不醒……

告訴你們吧，寶盒裏的仙女只給善良的人奉獻力量。

盒子裏的祕密作文5

清晨，我到了，見同學們都活蹦亂跳的，我有些疑惑便去問王凡，這究竟是怎麼了？一問才知今天要上游戲課。

上課了，老師神祕兮兮地拿出一個大鐵盒説：“今天我們是玩一個遊戲叫“猜一猜”，就是猜一下我手中這個鐵盒子裏裝的什麼，聽懂了嗎？”“OK！”我們異口同聲地説。

只見老師把手中的大鐵盒用力地搖了搖説：“聽見嗎？”“哐當”一聲。差一點把我的魂嚇沒了。聽完了遊戲的高潮，大家個個?躍躍試，有的猜是橡皮擦，有的猜是尺子，有的猜是紙……有的在反駁着：“什麼是紙，腦子壞了吧？紙會發出“哐當”一聲？”有的説：“是橡皮擦？知到的太少了吧。只有圓的橡皮擦才有可能會滾得這麼厲害。”而且即使是圓的'橡皮擦也不會這麼響。”還有的説：“筆？我看早就搖壞了吧！”……大家七嘴八舌，你一言你一語，誰都不讓誰。

老師哈哈大笑，“你們的猜技太不靠譜了，一點也不沾邊，我看你們可憐，給你們一個點吧！這是一個圓的。”遊戲再次推向高潮了，“蘋果或月餅”謝奕暢口水都噴出來了!”“誰只會吃呀！”兩人大戰。我們在一旁看熱鬧。大家個個胸有成竹，但都被老師一一否認了……

盒子裏的祕密作文6

作文課上，老師帶來了一個白盒子。咦？白盒子裏裝着什麼鬼東西呢？同學們就像小猴子一樣好奇。老師神祕地説：“大家來猜猜，白盒子裏有什麼呢？”我們不都不知道老師葫蘆裏賣的到底是什麼藥。

我們開始猜起來了，我搖了搖，幾乎沒有什麼聲音，我猜想應該是比較軟的東西，因為軟軟的東西搖起來沒有什麼聲音。下面的同學都在嘰嘰喳喳地議論着，像站在電線上的熱鬧交談的'小鳥一樣。有人説像鞋子，有人説是本子，還有更離譜的答案——烤鴨！我心急如焚，到底是什麼呀？

議論之後，老師讓我們從盒子外面的小洞裏來觀察裏面到底是什麼？我們都非常興奮和着急，恨不得將眼睛都伸進盒子裏，脖子伸得跟長頸鹿的脖子沒什麼兩樣。當我看到第一眼的時候，啊！原來是毛絨玩具呀！裏面還透着光亮。後排的同學更着急了，我猜他們心裏在想：哎呦，我的媽媽咪呀，怎麼這麼慢？我好想看呀！接着老師又叫我們來猜這個毛絨玩具是什麼？有的同學猜是貓，還有的猜是兔子，大家在下面小聲嘀咕着。

最後，老師揭開祕密，原來我們猜的都不對，這個毛絨玩具是隻小老虎，橙色的光就是老師手機的光亮，真相大白，同學們的疑惑都解開了。