關於心聲的作文(集錦15篇)

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關於心聲的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於心聲的作文(集錦15篇)

關於心聲的作文1

我們,作為狼,曾經受盡人類的唾棄與折磨。許多作家將我們寫得無惡不作,歪曲了我們的形象。

在童話書裏,我們也總是扮演着兇猛、愚蠢的大灰狼的形象,給人們留下了壞的第一印象。

而我是一匹生活在古代的狼,我的家鄉在羅馬。那天,我正在河邊覓食,忽然我看見一個籃子被河水推上了岸。我本以為裏面有許多食物,可當我走近一看,卻發現有兩個嬰兒在籃子裏啼哭。那粉撲撲的小臉蛋上掛滿了淚珠,小手在風中無助地搖晃着,胖乎乎的小腳不停地蹬着,彷彿在呼喚媽媽……我一看,就心軟了。我用爪子輕輕地捧起小嬰兒,把自己的乳汁餵給他們,還把他們帶回家,和自己的小狼一起餵養。冬天,我把從動物身上得到的皮毛給他們當被子取暖;夏天,太陽毒辣,我又找來許多樹葉蓋在他們身上,為他們遮蔭……後來,他們長大了,去為自己的生母報仇了,也和我結下了很深的感情。為了紀念我,他們將羅馬城的.城徽塑造成了一匹母狼在哺育兩個嬰兒。

後來,我死了。我的靈魂升上了天堂。可是,我在天堂生活得並不快樂。

原來,美國總統羅斯福下令捕殺我的美國同胞,而目的竟是為了保護鹿羣!要知道,我們吃的鹿,大多數是病鹿,快死的鹿。這樣,我們在填鉋肚子的同時,也可以使鹿羣不受病鹿的傳染,瀕臨死亡,還能保護一些植被不被鹿羣吃光……可是,當鹿羣生活得無憂無慮時,生態變得不平衡了,森林遭到了嚴重的破壞,鹿羣也漸漸地消失了。那時,美國總統才明白了自己是好心辦了壞事,趕忙把我的子孫們又請回了森林。漸漸地,森林又恢復了往日的寧靜與生機。誰還能説,我們狼羣是無惡不作的動物呢?

人們啊!請你們不要因為“狼”字是“狠”加一點,從而認為狼是兇狠的化身。今天,我要重振狼族的聲譽,為自己辯護!

關於心聲的作文2

我的生命是母親經過十月懷胎的辛苦和生時的劇痛凝結而成的,出生後我就一直是掠奪者,將父母的寵愛當成理所當然,原來卻不知感恩為何物。

從小,爸媽就圍着我轉。一次,我和媽媽一起看電視,一件新食品的廣告極具誘惑力,看着便令人食慾大開。我漫不經心地説了一句:“好想吃!”過後我並沒把這念想放在心上。可誰知幾天之後,竟在客廳的茶几上出現了這種零食,後來才知道,媽媽為買這種食品在超市裏轉悠了好久……

如今回憶着,內心的潮水一陣陣湧來。抬頭看看窗外無邊的`夜幕,明星閃爍,若隱若現,遙遠而神祕。母愛不言,就如這靜靜的夜空,它雖無聲無息,卻廣闊無邊啊!

還好,傍晚六時不到別的作業已做完,就只剩下數學練習卷沒做了,可正當準備着手做它時,書包被翻了個底朝天也找不到它的影子。我知道肯定丟在自己的課桌裏,忘了帶回來,數學老師可不是好惹的,交不上作業必定是要捱罵的啊。於是我打着哭腔向爸爸求援。爸爸聽出我的意思。他二話沒説,捲起褲管,拿着手電筒,打着雨傘就往雨裏衝去。40多分鐘過去了,爸爸渾身濕透了,可是裝在尼龍袋裏、貼在心窩前的練習卷卻乾爽爽的。

當時,接過爸爸遞過來的試卷,我就急匆匆地寫了起來,並沒有去想什麼。可現在想想:原來這裏卻藴藏着如山的父愛:兒女有求他就必應,雖有風雨也無阻啊!

現在我已長大,可爸爸仍像小時候一樣,每天晚上,無論作業做得有多晚,總會在坐在沙發上看書,默默地陪伴在我身旁,不是我睡下之後他就不睡。每天早上,媽媽總會準時温柔地叫我起牀,變着花樣給我做早餐。日復一日,他們從來沒有一句抱怨。而我呢?心安理得的接受着這一切,並挑三揀四。唉,自己真不懂事啊!

……

記憶的版圖在不斷放大,幸福的淚水在眼中迴旋,感激的潮水在心頭彭拜。

爸媽,我愛你們!我也要以愛還愛!

——這就是我的心聲,你們愛女的心聲啊!

關於心聲的作文3

她想去田野走走,曬曬陽光也好,汗流浹背地去拔菜,摸螺螄。她希望自己是一隻蠶寶寶,如今正苦苦編織自己的夢想,其實她只想做一個快樂的人!

可是爸爸媽媽的態度總是很強硬,她不可以去選擇的特長。爸爸曾送她去拉小提琴,纖長的手指,高挑的她似乎就是拉小提琴的料。這樣學了兩年,每天窗口都會有悠揚的琴聲飄出,引得過種人佇足而聽。她想當一個國家劇院中的`一名小提琴手。但忽然有一天,爸爸收起了她的小提琴,放在最高的箱頂上。對她説,“你要好好讀書了,我已經辭了你的老師。”她知道家裏不富裕,老師是花了很多錢請來的,她不知道怎麼去哀求爸爸,可能那樣太不懂事了!

她常常在晚上的時候,一個人暗暗地哭。成績上,她很不爭氣,沒有了提琴的日子,就像一首沒有譜的曲子。不着方向感的她偷偷去把提琴取下來,父母不在家的時候,拉上一曲,會覺得很舒心。有一次,她爬上桌子時,差點兒掉下來。

她想回老家。那裏生活着她的爺爺、奶奶和常常微笑的太太。她很厭惡現在的生活。她哭着打電話給奶奶説,好久沒有吃她妙的芝麻了,家裏麥子豐收了嗎,是不是又是金黃的一片,今年要不要借隔壁叔叔家的院子曬了呀?還有院子裏的那幾株葵花,有沒有長大呢。奶奶心疼地問她:“孫女呀,你這聲音怎麼啞了呢,是不是在那兒睡不好呀!等你回來,奶奶給你攤餅吃!”她想跟奶奶訴苦,但還沒説出口。“好着呢!”卻是她最後的回答。

奶奶沒有閨女,愛她就像親閨女而不是親孫女。她有一身好手藝,攤餅、炒芝麻、做糕……還有她有一個叫楚兒的姐姐,天生的野丫頭。秋天的時候,帶她去河邊摸螺螄,捉小魚小蝦什麼的。夏天的時候,能從岸上跳到河中,遊得像鴨子一樣快,還會划船,老帶她去對岸玩。楚兒家有一隻老羊,早上的時候,她們就帶它去一塊荒地裏吃草,就這樣望着天空直到太陽下沉。

她不知道爸爸媽媽是否也想家了,她想明天讓爸爸帶她回老家,看一看那久違的地方。

關於心聲的作文4

我是一隻井底之蛙,在我的世界裏,只有黑暗,朦朦朧朧的。每一天,我所做的,便是仰望那一方天空,還有不斷地練習,總有一天,我會跳出井口,開始另一段美麗的人生。

我的夢

我的夢就是那一方圓形的天空,我總是蹲在井底的一隅,用45度角仰望它。有的時候,它的上面有白白的雲朵,襯着湛藍的天空,那麼美好;有的時候,它也會很可怕,閃電從它身上劃過,然後它會大哭。它時常帶一些東西給我,有枯黃的落葉,毛茸茸的果實,它也總是因此而撩起我對外面世界的無窮想象。井底之外會是怎樣一個世界呢?它是美好的`,還是異常恐怖?不過,無論如何,我會憑我最大的努力,練習、練習、練習,我會跳出去,實現我的夢想。

我的歌

不得不説的是,我有一羣朋友,他們都和我一樣,每天都在不懈地練習,希望有一天可以跳出井口。我們相處得挺融洽,雖然有些時候我們會因為小小的摩擦而起一些爭執,但是最後我們總是和解了,和無私奉獻的大青蛙一起努力。大青蛙是我們的老師,他們教我們跳的技巧和方法,每天我們會“呱、呱、呱”的練聲,開始新的一天。是的,我們用歌唱來表達我們的心意。比如有一次吧,天空中落下來一片枯黃的葉子,我們興奮極了,聚在一起唱啊跳啊,談對這片葉子的看法,對井外的嚮往,我們好開心好開心。

我是一隻井底的蛙,我和我的同伴一起,憧憬着井外美好的世界並不懈努力着。但我們也是快樂的,我們有相同的夢想,我們的生活充實而愉快。

我憧憬着,明年夏天,在那場規模宏大的集體跳躍中,我能實現我的夢想。

謹以此文,紀念我的九年級生活。

關於心聲的作文5

在生活中,做為孩子我們總會與父母產生一些矛盾。我也不例外,媽媽愛出門逛街,而我卻比較喜歡宅在家裏。而且媽媽逛街總愛找個伴,所以她看我閒着的時候都要把我拉出去陪同逛街。這時,我和媽媽一個是茅,一個是盾,就對立起來了。

一個星期日中午,我剛把作業做完,正想看我最喜歡的電視劇《生化危機》。可是媽媽看見我的作業已做完,就叫我一定陪她去逛街,説逛街可以讓我清醒頭腦。我死活都不願意去,因為覺得跟媽媽逛街是一件很痛苦的事情。但最終還是被媽媽拖了出去。

才走了10幾分鐘,我真的就很厭煩了,可這時媽媽給了我一個嚴厲的眼神。這眼神相當於告訴我“你想去哪兒,好好陪我逛街,不然回去有你好受的'?”我是想回也回不去了,想不聽媽媽的話也難。我和媽媽逛了一家又一家滿是服裝的店鋪。看着這些漂亮的服飾,媽媽倒是高興得不得了,因為有好多服裝可以供她欣賞。而我就不一樣了,陪她一起走一起看,一面是五花八門的服飾讓人頭暈目眩,一面是雙腳痠痛不聽使喚,我簡直就是在經歷着一場疲憊戰。我實在忍無可忍,終於鼓起勇氣和媽媽理論了一番:“媽媽,你要考慮一下我的感受,咱們回家吧,我真的要散架了!”媽媽好像還有使不完的勁兒,不依不饒地對我説:“小孩子真沒耐性,你累了就一邊坐着!”

到目前為上,陪媽媽逛街仍然是我很頭疼的一件事,不知道媽媽怎樣才能體會到陪逛街時我身心疲憊的感受。媽媽,我真想對您説:強求我陪您去逛街,真的是一件很讓我受傷的事!

關於心聲的作文6

灰濛濛的天空不見一絲雲影,雖然剛下過雨,可空氣任舊沉重着。

我拿了一把木椅坐在外面,慢慢沉入了自己的世界。

“有沒有接到電話通知啊?”霎時,我周身的安靜被毫不客氣的打碎了。

“嗯......還沒,不過我估計是考不上直升班了。”伴着點無奈與憂傷我苦笑着説。

爺爺這才轉過頭來面對着我丟出這麼一句話:“那就證明你還是很差啊”

很差?考不到直升班就算差生了麼?我的心猛地抽搐了一下,假裝很淡定的説:“第二輪考試很難。”

“那為什麼別人能考上你就不能呢?”他步步逼進,又説:“這説明你還沒太努力咯?!”

這句話像把尖刀刺進我的心中。沒努力?好笑!我知道自己反應慢,在生活中總是顯得笨頭笨腦,可至少我能理直氣壯的説我對得起自己!爺爺那樣説,在我看來是一種殘忍的否定。沒能考上直升班,我比誰都難過。我也知道鄰村奶奶向爺爺炫耀她孫子考上了直升班時,爺爺心裏有多不是滋味。他希望我能光宗耀祖,我都是知道的呀!可是我不想,也不能達到令他滿意的程度,那對於我來説是可望而不可即的。我能無愧於自己足矣!為何非要我做到近乎完美呢?做不到後就指責我是個差生,把我那麼多個日夜的辛苦努力一口否定了嗎?

我站起身來離開家,在筆直的馬路上瘋跑。每一步都那麼沉重,沉痛。心涼到快要窒息。眼淚肆意狂奔,模糊了視線...... 許久之後,天晴了。前方,山負載着雲的背影,雲影下,一道道暗黃的光氤氲開來。在瀰漫的.光暈裏本應該有一個附帶着美好開頭和美好結局的童話故事,可是在此時我能感受到的只是不盡的涼意。暗綠色的草地渲染着一種讓人涕淚滂沱的悲傷,山內的氲和山外的雲見證着一切......

我對着正漫卷漫舒的雲用盡全身的力大喊:我已經盡力了!

關於心聲的作文7

“今天體育課改上數學,順便來一次小測驗!”老師響亮的聲音把正興高采烈地往操場跑的同學“拽”了回來,教室裏一片唉聲歎氣。我心裏想:唉,歎什麼氣,再歎氣我們的命運也不能逆轉了,這學期這都是第N次了,沒辦法,還是先把滿心煩躁包起來,先對付老師發下來的大卷吧。”自從上了六年級以後,我們的體育鍛煉權力就被升學率、老師和家長的期望值剝奪了,真悲劇,一週就那麼可憐巴巴的兩節體育課,要麼被佔,要麼就是主課老師急匆匆地把正準備給我們上課的P.E.老師請出教室。

我們多次向老師抗議,無效!説起大道理我們誰都懂。馬上要國中畢業了,為了考一個好國中,就別玩了,收收心,這是家長老師包括校長先生他們共同的想法。為什麼呢,馬上要畢業就不能上體育課了嗎?我們還都是孩子,活潑好動是我們的天性,而今卻一個個被那扇密不透風的門困在教室裏。記得幾年前,國家就出台要求中國小生每天在校體育鍛煉時間不少於一小時,這個看似不難的放鬆願望為何就這麼難以實現。對於一名正處在生長髮育期的學生而言,有什麼比強健體魄更重要?老師、家長只知道天天逼我們學習,中國的`教育模式培養出來的人才都是“書呆子”型的。20xx年舉辦的一次世界國小生夏令營活動中,中國的孩子被公認為體質最差、動手能力最差、自理能力最差,我們難道要成為這樣的只會讀書的學習機器嗎?

所有關愛青少年健康全面發展的人們,請你們聽聽我們的心聲:我們渴望藍天、渴望自由和無拘無束,我們不能只學習,給我們一點時間和空間,我們多想自由自在地奔跑在綠蔭蔭的操場上,愜意地躺在鬆軟的草叢中,仰望藍天,放鬆放鬆我們乾澀的雙眼和被沉重的書包勒得痠痛的雙肩……

望向窗外,陽光那樣燦爛,可我們的心已疲憊。

關於心聲的作文8

春節的時候,你終於回來了。你比以前長得高大了,然而卻瘦了一圈,也黑了許多。你的頭髮很長,很亂,已經有好多天沒有理了;你的雙手凍得像胡蘿蔔,手上滿是凍壞的傷口。弟,當我看到你的時候,我的心裏真的異常高興與欣慰,卻又感到無比的傷痛與愧疚。

春節期間的十多天裏,我和你一直相處在一起。不過你我之間卻已很少説話。有時候有千言萬語要跟你説,然而話到嘴邊,卻又不知從何説起。至今我仍記得你我在一天清晨去地裏時的那一幕。那時候太陽還未出來,東方已呈現一片魚肚白色,空氣也清新極了。四周很靜,偶爾從村裏響過一兩聲雞鳴,清脆而又響亮。你在我前面走,我跟在你的'後面,我們好像都不忍打破這恬靜寧謐的氣氛,彼此沉默。我不知道你當時在想着什麼,然而我卻是想了很多的。你我就那樣靜靜地走着,漸漸融入了那寂靜的清晨,好像這個豐富多彩的世界突然就只剩下你我兩個人似的。望着你熟悉的身影,聽着我們輕輕的富有節奏的腳步聲,我真希望我們能這樣一直走下去。

雖然是春節,你我卻沒有放過一隻鞭炮,沒有點過一個煙花,燃過一根蠟燭。想起小時候你我手裏拿着蠟燭,挑着燈籠滿街跑的情景,我不知是失落,還是感歎。驀然回首,你我已都不再是兒時的我們了。

美好的日子總是那麼容易失去,點滴的快樂總是被大片不愉快的烏雲所吞沒。開學以後,你我見面的機會更加少了。那幾天我天天渴望放假,以便多見你幾次面。當我再一次回家知道你又背起行囊去北京打工的時候,我的淚水又一次奪眶而出了……

再返回校園的時候,我的心裏多了一份沉重,更多了一絲苦澀。弟,我欠你的實在太多太多了。我從沒有給過你什麼,而你給我的,我這一生都無法償還給你。如今,我又能為你做些什麼呢?我只能在心裏為你祝福,來慰藉我愧疚的心靈。我那遠方的弟弟,祝你一路順風……

關於心聲的作文9

心聲,是發自心靈的最真實的聲音,是世間最動聽的音符,是天地間最和諧的抽象物。

正如我,我是一隻笨鳥,笨到永遠飛不高,笨到永遠的跳不遠,笨到連老師都遠離我。可是,雖然我笨,請不要拋棄我,忘記我,出賣我,耐心的坐下來聽聽我的心聲吧!

八年級下學期,成績一直不好的我,因為又加入了新的學科,名次被硬生生的向下降了又降,我估計我可以和受金融危機的美國相媲美了,我看着兇巴巴卻又很有耐心的各科老師,

在心中默默定了一個計劃。可是,不甘墮落的心和懶的要命的身體結合在一起,促成了我原地踏步的現狀。不行,我要努力,我要加油,又是一次決心,並且真的`付出行動了。我在努力的記筆記,背單詞,抄課文,為了最後一次考試前的小測驗,朋友們都發現了我的進步,

並且説了一些鼓勵的話,這就讓我的信心倍增,每天都有精力去付出多一倍的努力。終於,測驗結束了,該來的總會來的,我暗暗竊喜,這次複習得這麼好,這麼全,應該可以突破後十了吧!可是,時間往往就是這麼折磨人,把我們折磨得筋疲力盡。

成績單一發,我的頭咚的一下磕在桌子上,我穩穩的拿了倒數第一,為什麼?為什麼?本來就不安的心一下子浮躁起來,不是吧!怎麼會這樣呢?我努力了那麼久……這麼久來,我放棄了自己最愛的零食,難道我的成績要和我一起瘦下來嗎?

此時,我只希望老師給我一個温柔的眼神,把我電倒,讓我信心滿滿;給我一句貼心的問候,使我感動,讓我把自卑趕跑。可是,一切都如人魚公主變成的泡沫一樣,破滅了,但,如果老師當初幫幫我,如果朋友真的教教我,如果自己不笨不就行了嗎,如果……老師和成績不要那麼多的如果,自己真的是努力了呀,唉。

因為當時如果太多,鑽進了尖尖的牛角里,我沒有參加八年級的最後一次考試。現在,雖然成績還説得過去,可是我的心裏還有一位成績不好的笨鳥,我只不過是她思想的寄託,來完成,來獲取她想要的東西,希望能有個人來耐心的坐下來聽她講述她的心聲。

關於心聲的作文10

快做作業,温習功課,明天還要考試。“媽媽對着我説。我聽得一陣頭痛,不情願地拖着疲憊的身體回到房間做作業。可是,當門關上的一瞬間,眼睛迅速的蒙上了一層薄霧,無力的靠在門上。心晨想着,媽媽,你想到我的感受嗎,你能傾聽一下你女兒的心聲嗎。

由於我的父母都是老師,跟我同處一間學校,所以,我的時間差不多都是拿着起寫。父母對我非常嚴格,我是獨生女,他們的把一切的希望都放在我的身上,我知道,他們盼女成鳳,可我還小,他們的希望壓得我好重,幾首不能喘息。我想可憐天下父母心吧!都是盼子成龍,盼女成鳳的想法。所以,剝削了我一切原本應該屬於我的時間。下課,也是坐在教室裏應付即成山的資料,做業,有時,抬頭志天,看見小鳥能夠在外面自由地飛翔於天地間,重有説不出,道不盡的羨慕,聽着操場上那嘻嘻哈哈笑個不停的`聲音,真想放下手中的筆,跑到操場上痛痛快快地玩一場。可當放下筆的時候,卻也很無奈地又拿起剛放下的筆,臉上揚着一抹辛酸的苦笑,只能繼續埋頭不停地做。回到家換來的也是父母讓我快點,温習功課的聲音,而不是一句讓人關心的話語。

回到房間,我就埋在被子裏無聲的哭着,哭完了,繼續寫,沒有少年時的一股朝氣,應有的一份快樂的時光,可憐天下父母心,媽媽,我理解你的感受,不與你翻臉,一直站在你的立場,可你是否能站在女兒的立場,替女兒想一想,聽一下我的心聲,不要剝削女兒童年時的快樂時光,讓女兒臉上不再是苦笑,而發自內心真正的快樂。

關於心聲的作文11

在我心靈的某一個角落裏,充斥着我許多許多心聲,它們期待着有一天從我的喉嚨中噴湧而出。這一天已經來臨,就是今天,就是現在。

社會是一個大家庭,它大多數時候很美好,只是有時會夾雜着一些不和諧的因子。比如人與人之間的愛,已開始漸漸淡化。人們對於那些路邊的乞討者,有的只會投去一個不屑的眼神,揮着手叫“滾”,有的連正眼都不瞧一下他們,扔一個硬幣過去,掉落在地,讓乞討者彎下腰撿,狠狠的踐踏了乞討者的尊嚴。只有少數的一部分人,會帶着温暖的微笑,輕輕地,温柔地將錢幣遞給乞討者,隨後是乞討者的一陣感激聲。

我明白,有些人不是心中沒了同情心,而是不信任,覺得那些是假的乞丐,抑或認為他們有工作能力而投出不屑眼神。但是,我同時也覺得,即使現在假的乞丐很多,但也畢竟是有真的啊,十個中至少是有一個真的吧。所以,雖然我們不用給每個乞丐錢,不用給太多的錢,但我們要儘量地找出真乞丐獻出自己的愛心。

若是,你見到的不是乞丐,而是一個賣藝人,你的看法是否會有所不同?我想,見到賣藝人,人們一定會生出更多的同情心,因為他是靠自己的勞動賺錢的。可惜的`是,我看到滿意人前面的盒子中,錢寥寥無幾。也許,有的人是因為拉不下面子或者是怕賣藝人不是要錢的而不給錢吧?雖然,有同情心的人很少,但總還是有的,對吧,至少呢,可以説明社會還有愛,只要人人都獻出一點愛,這個大家庭還會變美好的。

我從十月份已經開始醒悟了,開始獻出我的愛,見到那些乞討者是老人、殘疾人,我會用尊重他們的方式給他們一點錢,對賣藝人也是。雖然很少,但是若是每個人都獻出一點點,那不就多了麼?

這就是我的心聲,真實的,不摻雜質的心聲。

關於心聲的作文12

俞伯牙在深山荒野中遇到鍾子期,二人成為知音是偶然的;兩人的心聲都是美妙的,促成知音是必然的。——題記

週六的上午,天陰沉沉的,好象壓抑着悲傷而不想哭出來。我早上起了牀,看到牀前《梁祝》的譜子,忽然有感而發——梁山伯和祝英台的悲苦心情,可能正如今天的天空吧!

我摘下小提琴,緊好弓,伴着這灰朦朦的天空,開始了《梁祝》的曲調。抒情的慢中板和活潑的小快板過後,惋惜的慢板不可避免的來了。為什麼人世間的美好感情如此短暫!演繹過激昂的散板後,表現祝英台堅決抗婚的快板到來了。我傾注全力投入到樂曲之中,我彷彿看到父母包辦婚姻的不幸和英台的堅決反抗。正值此時,“砰”的一聲,餘音在琴箱中迴響,我的臉被狠狠地颳了一下——絃斷了!

我沒有顧及我的.琴,沒有顧及我的疼痛,跑到窗前向外焦急地張望。傳説中,驚弦時必有一知音相聞。可是,我家周圍四下無人。

我又拿起了琴,看了看,摘下了那根斷絃。它斷後卻依然有着光澤。難道這傳説是假的?我冥思苦想,“也許我沒有溶入全部的情感”,“也許我拉得還不夠好”,種種想法在我的頭腦中閃過。

望着缺了一根弦的小提琴,感受着自己的心跳,我心中的迷霧漸漸散去,心情變得豁然開朗。我們的心中有一個自己,也有一個“他”。“他”可以感應我的心聲,卻不受我的控制。也許,遙在千里之外,有一人同我共有一個“他”。知音,有緣千里來相會,也許我就是我自己的知音,我的心聲由我自己來體味,我的心聲由我自己來品嚐。

俞伯牙和鍾子期的奇遇是一個偶然中的必然,他們的心中有一個共同的“他”,而我們自己與自己的相遇,是一個必然。自己和自己心靈的碰撞,心聲和心靈的扣合,是對自己認識的提升,是自我本身思想的昇華。

我們自己的心聲,由自己來解讀。

我們自己,其實就是自己的知音。

關於心聲的作文13

驕陽也許不知道,大地已被你的“溺愛”灼傷,草原已被化為荒原,你只知道少你人類將難以生存;爸媽您們不知道,孩兒已經很累很累,心聲早已被歲月鎖閉,你們只知道望子成龍。

一閃一閃的星星,遼闊的天境,孤獨的男孩最愛看天空。爸媽我恨你們,你們總是給我很多壓力,做完了作業又是堆積如山的習題,孩兒真的會累垮的,很多次都想離家出走,當一個自由自在飛翔的小鳥,但是每當想起含辛茹苦的你們,我的心猶如“潮平兩岸闊,風正一帆懸”般的`靜,即是愛又是恨,寧願自己孤獨平淡的度過,亦不教爸媽失望,於是我又回到了可怕的修羅場-----書山。我更恨自己成長的太慢。

爸媽恨你們是我愛你們的一億份之一。“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,雖然您不是給我在淡暗的燭光下縫衣般的慈愛,您卻在我兒時,讓我感受了全宇宙最温暖的愛,這勝比得到一切物質享受。爸爸您雖然總是嚴肅的看着我,令弱小的我無法直視您,您卻比任何人都愛我,珍惜我,您還説過我們是深摯的兄弟,我們還一起唱過“我的好兄弟”,那一次,我看到了另一個爸爸,他很温馨,快樂,因為媽媽説你的浪漫值是名落孫山。

但是,快樂不是甕中抓鼈之力,快樂是靠自己爭取的。爸媽,孩兒離會考還有100天,你們很久沒陪我説説話了,對於你們的聲音我漸漸陌生,我的心裏藏滿了小祕密,您們對我的期待,我將化為現實;爸媽,真希望您們的髮絲別“閃亮”,臉上的滄桑變為夕陽下的紅蘋果。

爸媽,您們總在期待,期待看到我未來,但是我想説的是:不與未來有關,不與距離有關,只與謝謝您們有關,簡單的語言,道出我愛你們的心聲。

關於心聲的作文14

我是一根粗竹,我和我的許多同伴紮根於此多年。

在我們身旁,有一座村,人不算太多,都只是普通的農民。他們每天早出晚歸,面朝黃土背朝天,累,但沒有辦法,然而他們卻過得很充實,很美好。村子裏不乏孩子,都很活潑,愛玩、愛跳,充滿了活力。他們很喜歡到我們這裏玩耍,喜歡在我們這裏嬉戲、打鬧,他們圍着我們轉圈,有時還到這裏捉迷藏,盡展孩子的天性。孩子們玩時,我們在一旁靜靜地看着,雖然無法言語,但我們心中都充滿喜悦,甚至有時,我們也會搗亂,藉助風兒用葉子去挑逗他們。村裏人疲了、倦了,他們就搬幾個木椅坐在我們旁邊聊天、喝茶、抽旱煙,享受一天裏最美好的時光。有人午睡時,我們為他們遮陽、扇風,輕輕吟唱,為他們編織最美的夢。

我們過得都很好,但生活總會變化。隨着時代的發展,村裏的年輕人開始走向城市,轉眼之間,就只剩下老人了,突然間,我的心裏感到一陣莫名的空寂,彷彿失去了什麼。過年時,走向城裏的人又回來了,我很高興,彷彿回到了從前,可他們帶回來的汽車和摩托把這裏搞得烏煙瘴氣的.。孩子們只是低頭玩手機,不再像以前那麼靈動了,也不和我們玩了,我開始感到一陣陣的落寞,內心再一次被掏空。當村子的路上鋪上大大小小的石頭時,我明白,要修新的路了,我很高興,因為新路更便利。然而,一種不詳的預感很快就佔據了我所有心房,我開始傷感!

終究,我還是沒能倖免。那些走向城市的村裏人和老人在我附近不知交談了些什麼,只看見老人仰起頭,看了我一眼,歎息地説:“砍吧……”臨終前,我又看了一眼村子:田地空蕩蕩的,馬路翻新了,木椅桌子沒了,房子也都變了樣了。以前的還有什麼呢?我努力用目光搜尋着,可是一切都只存在於記憶裏了。我還有什麼可留戀的呢?除了老人那惜別的眼神,我想沒有了,於是我倒下了,無聲無息!

關於心聲的作文15

“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間,我也成為了一名四年級的國小生,我的媽媽為我操碎了心。媽媽我想自豪地對您説:“我已經長大了!”您每一天所做得事都一樣:一早起來為我做飯、梳頭;上午給我洗衣服、整理房間;傍晚不管風吹日曬準時到達校門口來接我;晚上還要給我做飯並輔導我的家庭作業。平時,您多説我幾句我總是要跟您頂嘴,並嫌您很煩。媽媽,其實我有一件事情想對您説,就讓我寫下來告訴您吧!

記得上個星期天中午,我做完了作業,想去我認為最美好的`地方----廚房看一看。一進去,我看見媽媽您正在打蛋,菜板上還切好了蕃茄,我知道媽媽要炒蕃茄炒蛋了,急忙跟媽媽説:“媽媽,好不好我來做這道菜”,媽媽考慮也不考慮就説:“不行,你這麼空還不如去練幾張毛筆字”。我壓低聲音拉了拉媽媽的袖子説:“媽媽,我毛筆字練好了,讓我幫你炒這個菜吧”,這回媽媽變臉了説:“我不需要你幫忙,你去看課外書好了,不要總到廚房來”。“好吧”。垂頭喪氣地回到了自己房間,傷心地趴在牀上哭了,自言自語地説:“媽媽,我只是想幫您乾點活,讓你可以稍稍輕鬆些,而我幫你炒蕃茄炒蛋也不是想自己偷懶,您不要總是不接受我的好意,總認為我是想方法偷懶。我知道您這麼做是為了讓我能有更多的時間放在學習上,但是媽媽我已經長大了,我知道要先完成自己的作業再做另外事情。

媽媽,我愛您!媽媽,如果您是大樹,那我就是樹上的小鳥,我想天天為您唱歌;如果您是藍天,那我就是天上的白雲,隨着您的心情而變化。媽媽,我想對您説:“您的女兒已經長大了,希望您能稍微放開一點對我的關心與照顧,也希望您能有時候聽聽我的心聲,有時間聽我解釋,並能理解我”。

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