跳房子游戲作文彙編6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的跳房子遊戲作文,歡迎閲讀與收藏。

跳房子游戲作文彙編6篇

跳房子游戲作文1

一個晴朗的早晨,我和爸爸一起來小區裏散步。走着走着,我發現遠處有一些小朋友在許多小格子裏跳來跳去,歡聲笑語,非常熱鬧。

我一邊用羨慕的目光看着他們,一邊拉了拉爸爸的衣角問:“爸爸,他們在幹什麼啊?”爸爸朝前面望了望,回答道:“這是跳房子游戲,你想玩嗎?”我一聽,興奮地點了點頭。

於是,我們向別人要了一個沙包和一隻粉筆,然後非常迅速地在地上畫好了屬於我們自己的“房子”。爸爸耐心地教起我來:“你看我畫得格子!1、2和3是一個格子,那就是單腳跳,4和5是兩個格子,就是雙腳跳。”我按照爸爸的指示,從頭到尾練習了一遍,然後胸有成竹地喊出:“我可以了!”爸爸笑了笑,鄭重其事地説:“那我們開始跳房子比賽吧!”我得意地説:“沒問題。”

我先開始,只見我拿起沙包,向“房子”猛得一扔,一轉頭,發現沙包落在數字8上。於是,我興奮地抬起一隻腳,快速地單腳跳起來,嘴巴里念着:“1,2,3。”爸爸站在一旁,微笑地看着我,還不停地鼓勵我:“嗯,真棒!”可是,當爸爸喊完第三個“棒”時,我突然大叫一聲“哎呀”,臉上也露出了難過的表情。原來我跳到了4和5一起的格子時,還是單腳跳了,忘記換成雙腳跳了。

我垂頭喪氣地走到爸爸面前,輕聲地説:“爸爸,我還沒有熟練,我要繼續練習,再接再厲。”爸爸温柔地説:“好的,爸爸陪着你,很多事情都是需要多多練習,才能真正學會哦!我們慢慢來。”

跳房子游戲作文2

今天我和朋友閒着無聊,就玩起了跳房子。

我們先在地上畫了兩列四行八個格子,把第一個格子分成五格,分別寫上60,70,80,90,100五個數字,然後我們一人找了一個合適小石頭就開始玩了。

第一個開始的是夢潔。她先在寫有數字的那邊丟石子,在石頭剛好丟在第二個的情況下,她開始跳了。夢潔從緊挨着有數字的那個開始單腿跳,在跳到第七個格子的時候,用在地上的那隻腳,去踢她丟的小石頭。哇!她得了90分——有100分的時候就可以買“房子”了,而90以上就可以再來一次。“夢潔,你可以再來一次。”我説。於是夢潔就開始了第二次。“哇!夢潔,你可以買一座‘房子’了,”夢蝶見夢潔成功了,就很激動“快啊。”夢潔買了一個“房子”後,終於到我了。

我從一開始就失敗了——丟石子出了格,只好讓別人繼續了。

……

我丟了幾次都出了格,所以我沒有一座“房子”;而夢潔就不一樣了,她竟買了四座“房子”。

今天快結束了,但這段記憶永遠也不會結束,因為我們玩得很高興!

跳房子游戲作文3

今天是星期天,只有我和爸爸在家。作業寫完了,該玩一會兒了,玩什麼呢?對!跳“房子”。於是,我對爸爸説:“爸爸,我們跳‘房子’吧?”爸爸答應了。“我先跳。”我高興地説。“好吧!”爸爸皺皺眉頭説。我歡天喜地地把爸爸拉到事先畫好的“房子”旁邊,開始了跳“房子”遊戲。

我和爸爸各拿一塊石頭。我拿石頭一扔,嘿,真夠準的,一下子我就把石頭扔進了“房子”。我一邊跳一邊説:“有的,有的……”正當我雙腳落天“4、丁”的時候,明明沒有踩線,爸爸偏説我踩線了,我只好走了下來。爸爸是有意逗我的,哈哈大笑説:“小傻瓜,沒有吧!”我心想:別太高興了,一會兒我也用這種手段對付你。

該爸爸跳了。我偷偷地跟蹤,看爸爸有沒有踩線,眼看這一局要完了,爸爸還是沒有一絲破綻。我靈機一動,故意把石頭砸了幾下,然後放開哭腔:“爸爸,我的手指頭破了。”爸爸趕緊過來,着急地問:“哪兒砸破了?”我得意地説了一句“老爸,你上當了。”

你瞧,我和爸爸跳“房子”多有趣啊!

跳房子游戲作文4

一個星期一的下午,“叮鈴鈴”,下課了。秦老師説:“同學們,今天,我們玩“跳房子”遊戲!跳房子?會是什麼樣的呢?同學們七嘴八舌的議論着,滿懷好奇的往操場走去。到了操場,我們才明白了,房子其實地上畫的格子。

秦老師一聲令下:“開始”!只見餘若林拿着幾塊小石子,敏捷地跳過了房子。我也拿着幾塊大小不一的石頭,輕盈地跳了起來,當跳到了第六格的時候,卻不小心摔了“狗啃泥”!這可把我氣壞了,惱怒地踢了地上一腳,打算不跳了,但我又想到堅持下去也一會勝利完成的。於是,我重頭再來,小心翼翼地跳完了房子。

接着是胖胖的杜奇蒙跳格子,我原以為,杜奇蒙不會跳過格子,可是,看見的卻是敏捷的跳了過去,而且還是拿了六塊石頭!我真的是大為驚訝!全班的同學也很吃驚。接下來就是文靜的文斐、活躍的宋宙航、好學的陳丹、活潑的曾維希……

到了最後一個同學——陳雨鳳的時候,大家都用期待的目光看着她,可陳雨鳳沒信心,不想跳過去,就想着要退出。我看出了她的心思,便上前鼓勵她:“加油呀,你一定可以的!”在我的鼓勵下,陳雨鳳雙手緊握石頭,小心翼翼地跳過了房子。“叮叮”上課鈴響了,我們戀戀不捨的回到了教室。

啊!我愛“跳房子”,它使我懂得了一個道理:堅持就是勝利!

跳房子游戲作文5

課間,我和同學在教學樓前面的操場跳房子。

我們兩個一起在教學樓前的黃土地操場上畫了一幢造型新穎、8個房間的“房子”,所有的房間都標上了序號。然後,我們找來幾塊又扁又平的小石塊,把它作為投擲的工具。

跳房子游戲開始了。我們倆用“石頭剪刀布”決定誰先跳。我出石頭,我的`同學出剪刀,我贏了,先跳。我接過一塊小石塊,小心地扔向1號房。小石頭像一個乖孩子一樣,落在1號房裏。“耶!”我高興得手舞足蹈,就開始跳房子,很容易就通過了1號房。我偷偷地看了對手一眼,只見他漲紅着臉,有點嫉妒地看着“房子”,呆呆地立在那裏。我心裏得意極了,連忙向2號房發起衝擊。也許是高興得太早,也許是技術不好,小石塊像是和我鬧彆扭,偏偏蹦出了第二格。我氣壞了,頓時就像是泄了氣的皮球,悶悶不樂地退出了“戰場”。

輪到他跳房子了,他也迅速地通過了第一個“房子”,我頓時緊張起來。可是,他也像我一樣,在扔第二框的時候扔偏了。機會又來了,輪到我跳了,我特別開心。

高興之餘,我總結出扔準小石塊的訣竅,我一口氣把剩下的7個“房子”全部“殲滅”了。雖然他也付出了努力,可是最後沒能挽回敗局,不得不乖乖地向我“投降”了。

課間20分鐘,我玩得非常開心,因為我第一次贏得了跳房子游戲。

跳房子游戲作文6

還記得暑假的時候,我和小夥伴玩過一種遊戲,那就是——跳房子!

幾個小夥伴湊在一起,講解了怎樣畫格子之後,便開始行動起來了,有的在畫格子,有的在寫數字,還有點在命令她們怎樣做……

我們是三個人為一組的,為什麼這樣做呢?原來,我們商量好了,第一個人在跳時,第二個人做“熱身操,”而第三個人做檢查員。這樣,就不會讓其他的人覺得沒事情可做了。

第一關輕鬆通過,第二關就難了,我們選出了一名搗蛋員,當別人在跳格子時,她的“工作”便來了。

原來,她是這樣“工作”的:我們在跳時,她便跑到前面,攔住了她們的去路,便開始做一些會讓人發笑的動作,我們一般都會笑的抽筋,一不小心就會把腳超出線外。這時,搗蛋員便哈哈大笑起來,説:“哈!哈!你們上當了。”

當我們玩的正帶勁的時候,忽然聽見一位阿姨大聲喊到:“開飯啦!”我們只好依依不捨地分了手,其中一位小夥伴説:“以後有機會,咱們一定要再接着玩!”

遊戲給我們帶來了不少的快樂!

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