噢，原來是這樣作文（精選23篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的噢，原來是這樣作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
噢，原來是這樣作文 篇1
曾經，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴；曾經，不懂父親濃黑的秀髮因何斑白；曾經，不懂父親筆挺的脊樑因何彎曲，直到那一次。
一個深秋的季節，那一次，天色已近傍晚，風凜冽地吹打着我的衣角，我坐在車上，靜靜地看着窗外斷條的景色，樹葉離開樹枝，枯黃的悄然落地，似乎竭盡了自己的一生，就這樣，我思索着，不知不覺得車已行到家門口的那條巷。該下車了，天漸黑了，我走着，離家還有一段路，可我卻看到巷口站着一個人，那身影，似乎多麼熟悉呀！他似乎也看到了我，也向我走來。這時，我看到他的腳步是那樣緊隨，下意識地看看路兩邊有沒車輛行駛過來，他的大衣徹底地向狂風屈服了，風肆虐地卷打着他的衣角，他毫不理會，以至於他的'毛衣似乎在這莫名的黑暗中跳動。
他快速走到我跟前，一手將我的行李託着，另一隻手熟練地牽起我的手，帶着我過馬路，心想：我都這麼大了，還需牽着過馬路麼？（他的大手完完全全地握住了我的手，彷彿在擔心什麼，害怕什麼，）我點了點，不語，我抬頭看着他，我發現他不知何時又憔悴了許多，我感覺他的手又粗糙了很多。突然，我看見有幾根銀絲在他的黑髮裏搖動着，跳躍着，是白髮麼？是地，沒有月亮清輝的點染，更無華麗詞藻的修飾，就是那一根根一片片白髮。
我思索，我回憶，我懂了，是長大了麼，還是這一瞬間的懂事，原來父親俊朗的面孔因我而憔悴，父親濃黑的秀髮因我而斑白，父親筆直的脊樑因我而彎曲，雖然平時父親隻言片語，但我終究還是懂了，我強忍淚滴，怕別人看見，更怕他莫名的擔心。
原來這便是父親的愛，隻言片語，卻迸發出暖暖的愛。
噢，原來是這樣作文 篇2
下了幾天雨，星期天太陽公公終於露出了燦爛的笑臉，我和媽媽享受着那久違的陽光，享受着那難得的悠閒。開始捉迷藏，彼此穿梭在草叢中、樹林之中。
忽然，我發現了一個好奇的現象，在大樹的濃蔭下，我看到了很多很多橢圓形的光斑。為什麼呢？
我急切地想向媽媽求救，媽媽笑着説：“孩子，你已是一年級的國小生了，遇到問題不要急於問媽媽，而應該自己先動動腦，再去找找資料。”聽了媽媽的話，我仔細地觀察起來，原來太陽光透過濃蔭的縫隙照在地上的斑點，可為什麼會是橢圓形的呢？我連忙跑回家，找出百科全書查閲，哦，原來是光的直線傳播——小孔成像。當光線通過小孔時，來自物體上部的光線就會在小孔裏交叉起來，然後顛倒着繼續向前傳播，所以小孔後面所成的物像總是倒置的。並且，離小孔越遠，所成的像就越大，無論小孔是什麼形狀，效果都是一樣，這就是小孔成像的道理。我明白了，大樹下的光斑並不是太陽光通過樹隙平行着投下的光點，而是太陽的很多倒置着的像。由於樹很高大，樹冠與地面有一定的距離，所以地上的斑點總是比樹隙大得多。太陽是圓形的，為什麼在這裏它的像卻成了橢圓形的呢？那是因為太陽光常常是傾斜着射向地面，如果陽光垂直投向地面，那我們看到的光斑一定是正圓形的`了。原來小小的斑點中竟有這麼多的學問。
媽媽看到我對這個問題的痴迷，又把我領到花鳥市場。她讓我仔仔細細地觀看那種圓形金魚缸裏的金魚。我發現裏面的金魚似乎都很大，可當我用網網出其中那條最大的金魚，它又是那麼小。這又是為什麼呢？媽媽告訴我，這是光的折射現象。媽媽還告訴我生活中處處有光的現象，像我們在陽光下會看到自己的影子，筷子放在清澈的水中會變彎折……我終於恍然大悟，原來是這樣！
噢，原來是這樣作文 篇3
我一向是個超極沒自信的人，雖然表面看起來整天嘻嘻哈哈地，單騎始終覺得自己不如別人。但從那件事以後，我才翻然悔悟，大驚曰∶原來如此，大矣哉！
一年一度的五月鮮花合唱節又快到了。每個班都要有自己的指揮和伴奏。一俄有不少同學讓我去試試，但我不是説自己不夠高，就是用不會啦之類的話作擋箭牌。其實歸根結底還是對自己沒信心，怕出醜――尤其是在同學面前。
星期一下年――似乎改變了我對自己認識的半天。
我們在音樂課上來到了禮堂排練，我的位置被調來調去，這使在酷熱中練習的我又加上了一層淡淡的被動感，和我那顆稍顯自卑的'心產生共鳴，不過這一切將在幾分鐘之後揮發在空氣中。
音樂老師走進了隊伍中，不知在尋覓者什麼，我不自覺地加快了心跳，也不知在迎接着什麼，不過它給我的感覺是好的，並攜着希望。突然，老師和我的日光交匯到了一起。她的眼睛也透出了看到希望的感覺。她把我叫到了前面，我迷迷糊糊地跟着直到看見原先的指揮站到了旁邊，我才感到∶難道老師要讓我當指揮嗎？當時的心情別提多激動了，恨不得把眼睛都瞪出來看清老師教的每個動作。我全神貫住地學着，擺好手示。老師會心地邊笑邊説∶一上來就有點兒指揮的氣質，就是她。雖然只是句短短的話語，可它卻給了我莫大的鼓勵。我頓時感到了自已存在的重要性，所有精神都集中在這一刻。
我感峪到一個人活在這個世界上，真正瞭解和認識自己真的很重要。如果想做好一件事，不僅要憑自已的實力。只要全身心地投入，必定會有收穫。原來如此，如此簡單！
噢，原來是這樣作文 篇4
時光的記憶裏，有歡樂，有悲傷；有幸福，有遺憾；有成功的喜悦，也有失敗的傷心；有同學間的友誼，也有同學間的誤解。
記得在國小三年級的'時候，我們開始用鋼筆，爸爸就給我買了一隻鋼筆。上面畫有一頭勤懇耕作的老黃牛。爸爸給我講了這支筆的寓意：因為我是牛年出生的，所以上面畫着一頭牛。他正在勤勞的耕作，牛的性格就是默默無聞、虛心、實在。沒有狐狸的狡猾，也沒有猴子的聰明。它肯幹、苦幹、實幹，也希望我想黃牛一樣，勤懇地學習。希望看見這支筆時，就可以看到他的教誨一樣，爸爸把它當做開學的禮物送給了我，我很是高興。
可是，好景不長，有一天，我發現我的鋼筆不見了，我把書包、桌洞翻了個底朝天，也沒有找到，而這時，同桌小劉拿出了一支鋼筆借給了我，説：先用我的吧！一看那鋼筆，我差點暈了過去，跟我的鋼筆一模一樣，我心想：我最親密的好朋友竟然偷我的東西！我一把奪過鋼筆，説他是小偷，是賴皮。他一個勁兒解釋，説這支鋼筆是他爸爸給她買的，我不聽他解釋，一天沒理他。回家的路上，我覺得出了一口氣，輕鬆了許多。可是回到家裏，還有一件事讓我大吃一驚。
回到家裏，我徑直走到自己的房間裏做作業，眼前的一幕讓我驚呆了：我那支鋼筆正靜靜地躺在我的書桌上。霎時，我明白了，一切都是誤會，是我錯了。夜裏我翻來覆去睡不着覺，我作出了一個決定：明天當面解釋清楚並向小劉道歉。
第二天，我找到小劉道了謙，並還給了他的鋼筆。小劉卻説：原來時這樣，沒什麼，這鋼筆就送給你吧。我聽了十分感動。
原來是這樣，雖然那兩支鋼筆都已經舊的沒法用了，鋼筆我也不知又用了多少隻，可是那兩支鋼筆我一直保留着，至今我還可以分清這兩支鋼筆原來的主人。
從此，我吸取了一個教訓，不再盲目地批評與責怪別人，心胸也變得開闊了。原來是這樣！曾多次教育我、激勵我。多年過去了，這件事我依然記憶猶新，讓我終生難以忘懷。
噢，原來是這樣作文 篇5
曾經，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴；曾經，不懂父親濃黑的秀髮因何斑白；曾經，不懂父親筆挺的脊樑因何彎曲，直到那一次，我找到了原因。
一個深秋的傍晚，月兒早早地掛在天空，跟着縷縷寒風吟唱。我開着燈，靜靜地坐在椅子上，擺弄着那支油墨不足的水筆，任寒風吹過我的臉頰，呼啦呼啦。當我還在題海中尋找答案時，父親打斷了我的思路。他輕輕地敲了門，躡手躡腳地進來，端着個水果盤放在了我的書桌上。別放這兒，容易把我的作業弄濕！我不耐煩地説了一句。他輕輕地把盤挪了個位置，又轉身想關上那扇被風敲打的窗。誒，我吹着好好的。我站起身又把窗子打開。
會着涼的，這天變化無常。他拉上了窗，但沒怎麼拉上，無聲，我看着他被風吹過的面腮，黯淡無光，彷彿蒙上了一層灰。為何又如此憔悴，是因為風，是因為天，還是因為窗？我疑惑地坐回椅子上，又重新拿起那支筆，希望能在題海中獲得一份寧靜去思索。他悄悄地把頭探了過來，表情凝重地看着這些題目，不時用手點點按按，好像是在思考。你又不會，看什麼看。，我拿走他的手，抬頭看着他，我發現他不知何時又憔悴了許多，我感覺他的手又粗糙了很多。突然，我看見有幾根銀絲隨着漏進來的風，在他的黑髮裏搖動着，跳躍着。是白髮麼？是的，沒有月亮清輝的點染，更無華麗詞藻的修飾，就是那一根根一片片白髮。
我收回了我的眼神，聽着他轉身離開關上房門的'那一刻時，我思索，我回憶，我懂了，是長大了麼，還是這一瞬間的懂事，原來父親俊朗的面孔因我而憔悴，父親濃黑的秀髮因我而斑白，父親筆直的脊樑因我而彎曲，雖然平時父親隻言片語，但我終究還是懂了，原來是這樣。我強忍淚滴，怕天看見，更怕父親轉身進來，進來時帶着憔悴的臉，彎彎的背，銀白的頭髮。
原來是這樣，原來是我的不懂事使父親憔悴；是我的驕傲自大使父親黑髮斑白；是我的焦躁不安使父親背脊彎曲。原來都是我。
噢，原來是這樣作文 篇6
在一個火辣辣的夏天，我做完作業後。有點迫不及待的拿了一元錢準備去買一個甜筒解解熱。
在到達目的地後我才發現此處已是人山人海，圍的是裏三層外三層。我藉助自己小巧玲瓏的身體竄在了人羣的前面，使勁平生的力氣把胳膊伸的高高的，希望能早點吃到我那可愛的甜筒。在我的期盼下錢終於被店主拿了去，心裏自然無比興奮。可卻等了又等卻一直沒拿到偶想要的東東，反而被太陽曬成人肉乾了，也許是因為人太多了吧！我這樣安慰着自己。又過了一會，那位店主突然對我吼了一聲；不買就別湊到跟前，真是礙事。‘‘我買了，我不是剛給你錢了。‘‘我為自己辯解着。什麼？你什麼時候給我錢了。現在的小孩怎麼都這麼沒教養呀！到一邊去，別影響我做生意。‘‘老闆惡狠狠的説。這時一個聲音出現了；阿姨，剛才是我沒給錢，拿了這位姐姐的'甜筒。‘‘説話的好象是一個七八歲的小男孩。噢，是這樣啊！可別冤枉了這位小朋友。‘‘周圍的人紛紛説到。此時道歉，議論的話我一句也沒聽清。趕緊跑出去質問起那位小男孩。他卻只對我説了一句話：我相信你確實給了錢，你説我説的對嗎？‘‘
哦！原來是這樣，其實那位小男孩也付了錢，他只是為了幫助我洗脱罪名而又一次付了錢。我這才發現，他胸前的紅領巾是那樣紅，如血般聖潔。
噢，原來是這樣作文 篇7
今天，我和媽媽一塊兒去逛街。我們在路過一家藥店時，我看見了一塊上面寫着“有冬蟲夏草出售”的牌子。我奇怪地問：“媽，冬蟲夏草是什麼東西呀？”媽媽答道：“冬蟲夏草是一種冬天會變成蟲子，夏天會變成草的藥材。”“為什麼冬蟲夏草會變成蟲子和草呢？”我又問。媽媽不耐煩了：“你問我我問誰呀？”唉，看來只能回家在電腦上查查了。
一回到家，我就以百米衝刺的的速度衝向電腦。一打開電腦，連接上寬帶，我便立刻開始查了起來。結果是這樣的'： 冬蟲夏草是一種學術名為麥角菌科冬蟲夏草菌的藥材。在高原地去，有一種名叫蟲草菌的真菌，它的子囊孢子成熟後，隨風飄揚，灑落土中。高原地區又有一種名叫蝙蝠蛾的昆蟲，它的幼蟲在土壤中蟄居過冬。蟲草菌的包子遇到蝙蝠蛾的幼蟲，便鑽入體中，萌發成菌絲體，吸收幼蟲體內的營養，把它的“五臟六腑”消耗得一乾二淨，菌絲體也就充滿整個蟲體。表面看來，蝙蝠幼蟲仍然是一條蟲的樣子，實際上只是一個僵死屍體的空殼。到了夏季，冰凍的表層土壤消融，土壤温度升高，菌絲體穿通蟲殼，破土而出，長成一條真菌的子座，看起來有些像草。實際是死蟲活草啊。
“噢，原來是這樣。”我恍然大悟。
噢，原來是這樣作文 篇8
上課了，我們班主任李老師手拿一個玻璃缸和一個燒杯。一盞酒精燈，來到了講台上。這時同學你一言我一語地説起來‘語文課，變成了科學課了吧？'有的説‘肯定調課了’我們全班同學百思不得其解。一句話打破了我們在説話的同學，説‘今天，我們來做一個實驗。’什麼，我高興地一蹦三丈高。
我仔細地看着，那個土豆放到了玻璃缸裏，跟平時一模一樣，沉下去了。我看燒杯，同學發出尖叫，那個土豆浮上來了。於是我的心裏又有了一連串問號。唉！我真希望我是十萬個為什麼，什麼都知道。
李老師拿起勺子在火上烤。幾分鐘後一股青煙，看見了白白的東西，一看是鹽。經過講解，知道了鹽水的.密度大，到了會浮的條件。
通過實驗，又讓我明白了不少道理。哦！原來是這樣。
噢，原來是這樣作文 篇9
“爸，媽，我回來啦！”
咦，怎麼回事？平時這樣叫，爸媽總會笑盈盈的跑出來幫我提東西，可今天怎麼……
“爸爸，媽媽，我回來啦。”爸爸看了我一眼，什麼也沒有説。媽只“嗯”了一聲。真氣人，我一個星期才回來一次，就這樣對我。我極不高興地進了自己的`房間。
突然聽到隔壁汪媽媽的聲音，“真是小氣死了，一點雞肉都捨不得端過去……”
我連忙跑出來。這時，只見鍾叔叔氣得臉紅脖子粗的説道：“我明明端過去了！”“你端過去了，家裏怎麼還有兩碗雞肉呢？”“你問我，我……我問誰？”鍾叔叔結結巴巴地説。
“人家平時有點好吃的，總少不了你家孩子的份。今天人家青青要回家了，你卻連一點雞肉都捨不得。”汪媽繼續嘮叨着。
爸媽聽見了吵鬧聲也趕忙跑出來，問是怎麼一回事。汪媽把鍾叔不捨得雞肉的事説了。
爸爸媽媽聽後先是一愣，然後相視笑了起來。
汪媽媽和鍾叔被我爸媽這一笑，弄得丈二和尚，摸不清頭腦，我也被他們給弄糊塗了。
原來爸和鍾叔今天早上都去買了一隻雞。中午媽把雞炒好了，讓老爸端了一碗給汪媽。當時，他家沒有人，就悄悄放那裏了。汪媽不知道我們家也買了雞，叫鍾叔也端了一碗過來。巧的是，當時我家也沒有人。我媽看到屋裏還是兩碗雞肉，以為爸爸沒有端過去；汪媽也看到兩碗雞肉，便罵鍾叔沒有端過來。結果是陰差陽錯，兩家老婆都埋怨丈夫太小氣。
待兩家丈夫把情況説清楚，兩家老婆都禁不住笑了。
噢，原來是這樣作文 篇10
打了人家無辜孩子一記耳光，末了就一句“噢，原來是這樣啊！”公平嗎？
那天，我在鍾祥大禮堂門口玩，看見一個八九歲的女孩，手裏拿着根棒棒糖，在她旁邊有一個一兩歲的小男孩，哭個不停。小女孩正用棒棒糖哄那小男孩。正在這時候，一箇中年婦女，跑過來，不問青紅皂白打了女孩一巴掌。小女孩眼裏頓時淚水滾動。“你有臉沒臉？搶一個小弟弟的東西吃，小心吃死你。”這時，又來了一個婦女，是小女孩的媽媽。只見她走到小女孩面前，把她抱了起來，可小女孩倔強地下來了。兩位媽媽頓時吵起來了。大夥都來圍觀。一位年過花甲的老爺爺説：“大家靜一靜。聽我説，這件事我是目擊證人。（這句話把大家逗笑了）事情是這樣的'：那個小男孩站在那裏哭，是因為他的糖掉到地上了。這時那個女孩走了過來，揀了起來，跑開一會兒回來時，她手裏拿了一個一模一樣的棒棒糖，遞給那個男孩，男孩理也不理，還是繼續哭着。”那男孩的媽媽似乎還想説什麼。那老爺爺又説：“我一個老頭子，難道為這麼一件小事騙你不成？”
“噢，原來是這樣。”那個女人説完頭也不回的牽着小男孩走了。小女孩的媽媽似乎還想追他們，但被小女孩拉住了。
“噢，原來是這樣。”人們嘲諷地學着那女人的口氣，“簡直缺德！”
噢，原來是這樣作文 篇11
玲玲的父母前段時間去了北京，給玲玲帶回了一頂漂亮的帽子，玲玲高興極了。
早上玲玲戴上了那頂新帽子在鏡子前照了又照，在媽媽再三的催促聲中才依依不捨的離開了鏡子。
她來到學校後，見同學們有的在看書，有的在做作業，有的在談話。沒有人在意她今天戴了一頂新帽子。玲玲來到座位上，不高興的嘟着小嘴，把漂亮的帽子放在桌子上，然後拿出小説裝腔作勢地讀着。
“玲玲，這是你的帽子啊！好漂亮啊！在哪兒買的呀？”玲玲快飄起來了，驕傲地説：“這是我爸爸去北京時給我買回來的。”玲玲頓了頓，接着説：“雯雯，你知道嗎？這材料，這工藝，這顏色可是一流的喲！”説完向雯雯神祕的`一笑，又扭過頭去看小説。
雯雯扭頭去對強強説：“強強，瞧見玲玲桌子上的帽子了嗎？是她爸爸從北京買回來給她的，好漂亮喲！”玲玲心中樂滋滋的。
一傳十，十傳百，到了下午，全校同學幾乎都知道了玲玲的父親去了北京，並且給她帶回了一頂漂亮的帽子，同學們都很羨慕她。雯雯回家也纏着父母要和玲玲一樣的帽子。第二天雯雯也戴着和玲玲一樣的帽子來到了學校。正當同學們為她有和玲玲一樣的帽子而吃驚時，霏霏笑着説：“這帽子是我們鎮伍廟帽子廠製造的。你們瞧，帽子裏用拼音寫着wu miao mao chang。”同學們都笑了。
“噢，原來是這樣！沒想到家鄉的帽子竟賣到北了京。”玲玲也笑了。
噢，原來是這樣作文 篇12
劉君是我們學校的佼佼者，每次考試她總是名列前茅。自然地，她譽得了許多人的稱讚。可最近不知怎的，劉君經常跟她們班上最差的一個男生——張明在一起。莫非？……
同學們猜測她在談戀愛。她學習成績那麼好，家長和老師還指望她考市重點高中呢！她又怎麼做出這種事呢！同學們議論紛紛。
下晚自習了，同學們又見她和張明走到一起了。她進宿舍時，燈已經熄了。寢室長攔住她問：“劉君，你是不是又和張明去……”“你別胡説了，我們只是同班同學。”“我看不是吧。最近，我們總是看見你和張明在一起……”這時全寢室的人都把鋒芒指向劉君。她知道耍嘴皮子她是鬥不過她們的，只好默不作聲，任她們説去。
這一傳聞很快讓學校知道了。不是班主任找她談話，就是校長要和她商量什麼。“説明書”一份一份地往辦公室交。
照説，劉君和張明談戀愛是會影響學習的，可劉君的學習成績仍和以前一樣，每次月考，她都是第一，從沒有掉下過，而且張明的學習成績也有所好轉。
一學期轉眼結束了。期末總結大會上校長公佈了成績：劉君仍是全年級前五名，張明也由年級倒數幾十名上升到了全年級第五十名。
校長讓張明上台向大家介紹自己的學習經驗。張明走上台把會場掃視了一圈，然後説：“這次我取得的成績裏有七份是劉君的`，感謝劉君這一學期來對我的幫助……”
大家都向劉君投去讚許目光，而校長，劉君的班主任還有她的同學們卻你看看我，我看看你。
噢，原來是這樣作文 篇13
他——我的爸爸，一個有着女王般細膩而又雪白的皮膚和“超發福”身材的中年“老”男人，芸芸眾生中一點也不突出，幹着一樣的活，拿着一樣的工資，可我總覺得他的缺點太多太多，真無法拿他與別人的爸爸做比較。所以我老是拿人家的爸爸來刺激他，可對他那顆榆木腦袋也是“梁山泊的軍師——無用”。對此，我也是無計可施了。
首當其衝的就是爸爸的懶。他的懶簡直是無人不知、無人不曉的！他能懶得一連七天下班歸來都不洗澡，倒頭就睡。有時他臭得都不能讓人近身。一次，媽媽都被臭得跑到我牀上來了。可想而知他得有多懶多臭啊！其次，他還懶得走路，每每我和媽媽上山，都要苦口婆心地勸上爸爸一陣，跟他嘮叨上山鍛鍊的好處，每次都勸不動他。即使硬把他拉上了山，他也是慢悠悠、慢悠悠地走，有時我和媽媽都爬上了山頂，爸爸連半山腰還沒爬到哩，所以我們乾脆就不帶他了。
有一次，我們去奶奶家吃飯。走到過道時，爸爸卻把油瓶碰倒了。照平常人的做法，第一時間彎個腰把油瓶扶起來就可以了。我爸爸偏不這麼做。他先把右腳腳趾放在油瓶的底部使勁一踩，油瓶一下子立了起來，卻因為用勁過猛，油品倒向了另一邊，發出“鐺”的清脆一聲；第一次不行第二次再來，他用右腳把油瓶又轉正了，然後輕輕一點，油瓶起來了半截，就重重地落下了，還調皮地在地上彈了幾下。就這樣，爸爸用右腳嘗試了十幾次後發現不行，又倔強地換了左腳，他的五根腳趾如五條蠕動的大肥蟲，跟油瓶不停的對抗着，可那油瓶就好像爸爸，躺在地上不願起來了。爸爸就這樣右腳不行換左腳上場，左腳失敗了又換回右腳，換來換去不知疲倦，就是不肯彎下他寶貴的腰。突然我看見油瓶搖搖晃晃地想要立住，我心裏緊張起來：可千萬別倒啊！可千萬別倒啊！在我的祈禱中，它還是把自己搖倒了！我心裏有點不耐煩了：爸爸到底還要踩多久啊？就不捨得動個手嗎！只見那討厭的油瓶，不斷的走上“錯誤的道路”，就沒有一次往正確道路上拐的'。突然我爸那“五條肉蟲子”靈活地抽動，油瓶以正常速度穩穩的立了起來！如果我家舉辦一個用腳扶油瓶的比賽，那冠軍無疑是我爸。
他還有一個“重大”的問題就是花錢大手大腳！平時買飲料都成提成提地往家買，那每一瓶都是六七塊錢，有的甚至更貴。有的是給我的，有時是媽媽喜歡的。弟弟喜歡樂高，在他生日時，爸爸不惜花大價錢給弟弟買了兩個超高級樂高，買時也沒見爸爸心疼一分錢，反倒樂呵呵的。那年爸爸媽媽帶我去合肥看病，走進合肥的大商場裏，那簡直叫一個眼花繚亂，什麼商品都有。賣鞋的、賣糖的、賣首飾的、賣玩具的，還有賣一些稀奇古怪的小玩意兒的。爸爸媽媽帶我在裏面逛啊逛，突然我在玩具店裏看到一個淡藍色和粉紅色搭配在一起的精緻的玩具小手機，可以聽音樂，玩遊戲，聽故事，而且一按還可以出現一對漂亮的水晶翅膀，我喜歡極了，爸爸媽媽也看出來了，便去詢問價格，一聽就倒吸了一口氣，100元！一個比手掌心長上一兩釐米的玩具小手機竟要100元！我當時説不要了，但心裏還是念念不忘。爸爸看出來了，立馬又跑回去，二話不説買下了那部小手機，給了我一個小驚喜。媽媽在旁邊小聲嘟囔説：“這麼貴，不划算啊！”爸爸卻滿不在乎地説：“孩子開心就好，這點錢不算啥。”雖然在看病期間這部小手機給了我太多的陪伴和樂趣，但我總覺得對於我們這種普通家庭來説，它真的貴了，爸爸不該為了我花這個錢。
可是後來的幾件事，卻改變了我的想法。去年媽媽生病了，很重很重，需要住院兩三個月。於是爸爸變得非常勤快。每到中午，他就匆匆地開車回來，自己都顧不上吃飯，趕緊往保温桶裏裝了一些飯菜和湯，就又開着車，向醫院奔去。有時爺爺也會叮囑他：“小心點，慢點開……”可還沒等爺爺説完，爸爸答了一句“知道了。”就慌慌張張地跑下樓去了。有時他還要在病房陪媽媽説會話，所以回家時，他只能匆匆吃上幾口飯，便回到公司繼續工作。這段時間裏，爸爸因為疲勞過度，身體有些吃不消了，日漸消瘦。
哦，爸爸雖然平常很懶，而在大事面前可一點也不懶，原來是這樣。
那天我和媽媽陪爸爸去買衣服。我要帶爸爸去金鷹商場，可他非不願意，硬拉着我和媽媽去了一家名叫“風度”的衣店。一進門，爸爸就在“一百元三件”的衣架上看來看去，時不時還到試衣間試一下，看他那神情好像還挺滿意似的。就這樣他來來回回挑選了三件他認為還不錯的T恤，我還問爸爸你要不要到那邊商場再去看看，他手一揮，乾脆地説一句：“不要！”店裏的阿姨把衣服打包好後爸爸付了100塊錢就帶我們走了。哦！爸爸的大手大腳是對我們的愛，而他對自己卻是真正的摳門，原來是這樣啊！
觀物也好，看人也罷，凡事都有它的兩面性。原來看起來又懶又會花錢的老爸，才是真正關愛家人、懂得持家的那一個！
噢，原來是這樣作文 篇14
我住在小縣城時，門是不用關的。虛掩着的門常被無數雙手推開，迎來的是一張張真誠的笑臉，屋裏屋外是同一個世界。
小縣城的樓與樓間捱得很近，我時常趴在窗台上，看樓對面的爺爺看電視，看小巷裏的車來車往、人來人去。樓上響不停的剁菜聲、大人們的談論聲也會不經意間溜進耳朵。媽媽接過樓下阿姨送來的新鮮蔬菜，阿姨微笑着，我們也微笑着。
風輕快地穿過每層樓每扇窗，陽光也温暖地照進每個人每顆心。樓下的麻將聲，很熱鬧，濃濃的鄉音，很親切。我喜歡搬一個小木凳坐在家裏，聽這些温馨的聲音，心裏也暖暖的。
後來，我們搬進了大城市。住在大城市，門時常都是緊閉的。空曠的樓道間只有腳步寥落的迴響，樓與樓間隔得很遠。我趴在窗前，望着被不鏽鋼窗格分割的天空，默默回想小城明朗的天空，綠色的草地，連綿的青山，感覺大城市每一間房子都是一個島嶼，在城市中孤獨地漂浮着。人與人，也隔得很遠……
我在搬家的時候，只從小城帶走了一兩本書，而那些温暖美好的記憶也在不經意間帶走。這些細小的東西藏在我心底，化作一口古井在心底不停歇地湧泉。當我細細回想來時的路時，才發現太多的記憶已在這裏蔓延成汪洋大海。
我再次踏上小縣城堅實的土地，一切都沒怎麼變化。聽着久違的`鄉音，心中沉睡的記憶又被重新擦亮。樓對面的爺爺最近喜歡看奧運會，小巷停滿了車，顯得更加狹窄。晚飯時鄰居家濃濃的菜香飄進來，我可以辨別出是什麼菜。陽光還是那樣遲緩，卻又慢慢照進每家每户。門可以成天敞開着，我們仍可以微笑地向外面的世界握手。這裏可不是一個孤島，每一個人都生活在同一片陸地上。
當然，在小城也要小心過馬路時紅路燈突然壞掉，小心從身邊飛馳而過的摩托，被垃圾塞滿卻還沒來得及清理的垃圾桶，窄窄的街道，擁擠的人羣……突然間，我也有些想念有着寬闊乾淨的街道、有序而安靜的大城市其實也很好。
喜歡小城的喧鬧，也享受着大城市的安靜；喜歡小城的煙火氣息，有疏離感的大城市好像也不壞。原來“大”與“小”並不是對立面，它們就像海與溪流，麥田與草地，犀牛與飛鳥。
我穿過大大小小的城市，回頭才發現，生活原來就是這樣。
噢，原來是這樣作文 篇15
“哦，原來是這樣……”隨着一聲長歎，所有的誤解在這一刻全部煙消雲散；往日積累的憤怒也全都灰飛煙滅了。
事情開始於六年級上學期剛剛過半的時候。
原本一切都好，可是，那段時間，有三五成羣的女生開始不上體育課。我們感到很奇怪。於是，借一次中隊活動，中隊委進行了一次暗中調查，發現許老師正給一些學生提高篇子作。這還了得？要知道，我們這些班裏數學十分棒的學生也沒享受過這等優待啊！
於是，在那段時間裏，關於許老師的傳聞就開始了。有的人説：“許老師肯定是受了哪些家長的＂老人頭＂，才答應給他們＂開小灶＂的.”有人馬上表示贊同，問題是怎樣懲罰她這種人呢？對，有了！
我們一些人開始以生病為理由，輪着不上體育課，為的就是要讓她感到十分別扭，難受。可是，她還是像以往一樣，該幹什麼就幹什麼，幾乎沒有感覺，於是，我們又出了第二招。
我找來班裏的“老好人”劉h，“hh，把許老師給你的提高篇子借我看看行嗎？”果然欣然應允。我不覺心中一陣竊喜。拿來一看，果然全是難題！好你個姓許的，害人不淺，誰都知道劉h老姨是數學主任！我把情況報告給隊委們，他們也都咬牙切齒，我們便許癩蛤蟆地罵開了。他們有人想看看提高篇子上的題，便找另一個和他不錯的女生去借，誰知，她竟回答説：“許老師在外面有課外班，這是她的課外班作業題！”這肯定也是許老師教的！
一天，拿到學校給的第一份提高篇子，我不由得驚呆了！原來，她的題都是從提高篇子上的！我恍然大悟，她把篇子給中上等的學生去做，是想讓她們對難題有些印象，是為了上班裏學生爭高分啊！
我懂了，可是懂得太遲了，許老師肯定對我們的評價有耳聞，哎，誰知道原來是這樣呢？
正是因為這件事，讓我對許老師有了新的看法，看她那顆以前一直覺得很醜的大兔牙，也漸漸覺得可愛了……
噢，原來是這樣作文 篇16
蕾蕾的儲蓄罐總是儲不住錢，有錢就拿去買東西吃了。今天，媽媽打掃房間，發現了一個很奇怪的現象：蕾蕾的儲蓄罐沉甸甸的。爸爸媽媽想：可能是蕾蕾改掉了亂花錢這個壞習慣。想到這爸爸媽媽欣慰的笑了，決定買一個蛋糕慶祝一下。誰知，有一天媽媽無意中拿起了蕾蕾的儲蓄罐，變輕了。
媽媽趕緊去告訴在沙發上看報紙的爸爸，爸爸覺得事情太蹊蹺了，他們決定試探一下蕾蕾。中午，蕾蕾一回來就趴在茶几上寫作業，媽媽走過去，拿起蕾蕾的鉛筆盒，和顏悦色的説：“蕾蕾，這個鉛筆盒都舊了媽媽給你買個新的吧！”蕾蕾頭也不抬地説：“好啊！”
“可媽媽錢不夠了，借你儲蓄罐裏的錢，好嗎？”媽媽試探的'問。“那就算了吧！儲蓄罐裏的錢待會兒會派上大用場的。”“派上什麼大用場呢？”爸爸問。“天機不可泄露。”蕾蕾故裝神祕地説。蕾蕾就回房去了。這時，蕾蕾的雙胞胎姐姐婷婷捧着一盒精美的生日蛋糕走了進來。蕾蕾的爸爸問：“這是給誰買的啊？”婷婷笑了笑就回房了。爸爸媽媽莫名其妙。
過了一會兒，蕾蕾和婷婷手捧點了蠟燭的生日蛋糕，唱着生日歌走了出來。這時，爸爸媽媽才想到，今天是他們結婚十週年的紀念日，原來蕾蕾把她所有的錢都拿出來買了這個生日蛋糕。爸爸媽媽開心地笑了，誇獎婷婷和蕾蕾長大了，懂事了。
噢，原來是這樣作文 篇17
再濃的迷霧，終有一天會被撥開；再根深蒂固的誤解，時間會告訴你真相。這些道理，竟在那一刻被我深深領悟。
中學生活剛開始時，每一個剛邁入校門的同學幾乎都對這學校、同學和老師知之甚少。我當然也不例外。
記得第一天報到時，班主任請同學自我介紹。小A第一個舉起手站起來，滔滔不絕地做起自我介紹。説話時，她的手用力比劃着，我坐在後排雖看不清她的臉，卻能想象到她投入的神情。她説話一本正經且表情十分嚴肅，這使我莫名對她產生了排斥，認為她是一個難以靠近的女生。開學的一個月裏，我沒跟她説過幾句話，她不常笑的臉，不常開的口使我愈發堅定自己的觀點。
直到軍訓時我和她在被分在同一個宿舍，我才改變了自己的看法。一天晚上，班主任要求我去收軍訓日記並送到她辦公室。沒辦法，我只得接下這個任務。平時我比較內向，加上與同學不熟，敲開她們宿舍的門也得猶豫再三，生怕討人嫌。小A大概是瞧見了我左右為難的樣子，不由自主走上前來，拍了我一下肩膀，嘴角微動，眉眼微彎，圓圓的臉上泛着有絲笑，笑容雖淡，卻顯得那麼自然，與平日裏的她一本正經的神色完全不同。她輕輕用手把頭髮夾到耳後，然後那隻手又急匆匆地放下，一把摟住我的手臂，“走吧，有厚臉皮的我給你撐腰，怕什麼呢？”她的笑觸動了我的心絃，彷彿有一股力量從心底往上湧，正準備衝散我對她的偏見。
她挽着我的手，為我打氣，鼓勵我別難為情，事情沒有你想象的那麼難。在她輸送給我的'動力下，我順利地敲開了一扇一扇宿舍的門，迎接我的是一張張善意的笑臉。
回來宿舍，小A仍用手摟着我的胳膊，還不時微微晃着。她的嘴咧開着，露出整齊的牙；她的眉眼完全舒展開了，眼中源源不斷地湧出欣喜。看得出來，她全心全意地為我高興，不為別的只為我能勇敢地闖出這一步，只聽她滿心喜悦地為我打氣：“看，同學們都很歡迎你，你還有什麼可怕的呢！”我心中的那股力勢不可擋地衝了上來，徹底衝散了對她的偏見。
唉，當時的莫名誤解在現在看來是多麼可笑！她的熱情直爽、樂於助人把原本表情並不豐富的她裝扮得賞心悦目，那時我終於看清了她，終於瞭解了她的為人。
原來是這樣，原來她是這樣的人，一個看似高傲、嚴肅，實則熱情豪爽的人！時間把她的輪廓勾勒得愈來愈清晰，越來越美麗。
噢，原來是這樣作文 篇18
早上起來，我忽然欣喜若狂，因為我要求爸爸給我買的紫玉觀音買到了，我很喜歡戴觀音，覺得能夠辟邪，更能保護人健康長壽。
更是喜歡紫色，因此發現有紫玉觀音出現，立刻請求爸爸給我買。
得到想要的，我十分喜悦，立刻戴在脖子上，吃完早餐，心情愉快的上學去了。
冒着風走，走着不遠，我忽然間止步，跟着心跳加速了，貌似是觀音保佑，幸福來了，因為我忽然注重到，旁邊的一個美麗女孩居然時不時的看向我。
這女孩我熟悉，和我同是六年級的，不過班級不同，但我知道他是某班的班花，特殊美麗。
他居然在看我，能不激動人心嗎？
我裝着沒注重到，腳步故意放慢的走。
腦海裏想入非非，儘管只是國小生，卻是知道什麼是戀愛了。
我想到他要是能做我女朋友，那就幸福了。
一路上，他時不時的看向我，一副貌似有話，卻是不知道怎樣開口的模樣。
難道他對我有意？不好意思開口？
快到學校了，我越想越覺得這樣，忍不住忽然停下來，向他説，“我注重到了，你是不是有話對我説。”
“啊，是，是的。”他有點口吃的看着我説，讓我心裏一片火熱。
“你想對我説什麼？”我期待的'問。
“這。”他低頭，臉色羞紅。
“你倒是説啊。”我一看就急了，我想聽到他對我有意思的話。
“哦，噢，好的。”他緩緩抬頭，貌似是鼓起勇氣的説，“能不能，那個，請你拿下紫觀音給我看看好嗎？我看着很新穎，想也買一個。”
“啊，原來是這樣。”我心理一片冰涼，風吹起了他的秀髮，很久才緩緩落下來。
噢，原來是這樣作文 篇19
沒人知道外婆是什麼時候開始從一個閒暇時聽聽粵曲煮煮雜燴的老太太變成整天不着家的大忙人的——家裏人已經對她“日出而作日落而息”的作風習慣了。於是每天早起桌上放的不是熱氣騰騰的牛奶麪包，而是畫滿歪歪扭扭字符的便籤貼。“今早去值日，早餐自己蒸包子。”母親早已見怪不怪，無奈地笑笑便自力更生，而父親則會帶點諷刺意味地調侃“真是大忙人啊！”然而不論是一而再再而三的勸阻，還是有些無理取鬧的責備都沒能消耗她對社區工作的熱情。“管這麼多做什麼！”七十歲的老太太梗着脖子嚷道，乾枯的皮膚下青筋清晰可見，憤怒時有一瞬間彷彿被搶走玩具氣急敗壞的孩子。沒人能阻擋外婆做社區義工，就像沒人能干預日夜更替四季變換。每日早七點晚八點，繞社區巡查一圈，風雨無阻，無論秋冬。
家裏人終於不用提心吊膽擔心值日影響老人健康已經是半年後了，公園裏夕陽紅太極社成立的同時，外婆也成為了太極發燒友。於是新的煩惱出現了——“陳氏太極拳三十六式，第一式……”為了更好地練習，外婆特意搜尋來櫃子裏的老古董播放器，於是家裏日日夜夜循環播放的是高山流水般的背景音樂，恍然間讓人萌生出馬上可以原地昇仙的錯覺，全家有苦説不出。終於父親公開表示自己欣賞不了太極的魅力，外婆感慨親人不懂藝術不懂傳統，將陣地轉移到了小區後的小公園，還收穫了大批知音。幾個月過去，你打你的太極，我聽我的巴赫，一家人總算和和氣氣地度過了整個夏天，外婆不再有時間按自己的審美用大紅大綠的衣裙堆滿我的房間，從前幾乎每日發生在父親與外婆之間的`輩分之戰也少起來，甚至當同事感歎外婆走路虎虎生風時母親還能自豪地承認那是太極的功勞。
我們仍不能理解她的大腦一熱，但事實證明了不過問也是正確的處理方法。直到那次聚會前我仍一直認為這不過是頭腦發熱，延長版三分鐘熱度——那是一次普通的老友聚餐，加入不了子女相親話題的外婆只好拉着我一個勁兒地介紹她熱愛的太極。“我們老師傅是湖南人，他打了一輩子太極，打得可好看了！”語氣裏透着自豪和少許羨慕。我看向外婆，在她眼裏看見了幾乎只有少年人才有的熱忱——於是我明白了，原來是這樣。我依舊不知道太極有何魅力，但我知道她是徹徹底底愛着太極的，她想要把太極鐫刻在她的記憶裏，太極對她來説不單是運動和消遣，就像數學於我。
原來是這樣——霜葉也許比擬不了二月繁花，但同為生命的綻放，誰能説她不能像春花一樣燦爛呢？
噢，原來是這樣作文 篇20
小時候看蝌蚪長成青蛙，我驚呼：“原來是這樣！”大些時觀察桑蠶破繭而出，我感歎：“原來是這樣。”現在，素描的學習讓我恍然明白：“原來是這樣。”
初學素描，熬過枯燥的幾何體練習，終於開始畫靜物時卻被老師指出“太注意細節”的缺點。“蹩腳剪貼畫”這樣的形容讓我很不甘心。於是下一次練習時我特別注意了整體的`色調，沒想到換來的結果卻是畫面偏灰，一片朦朧。老師並未説什麼，只是讓所有學生把畫作靠在牆邊排成一列。起初我並不在意，細看之下才發覺其他同學的畫與我的大不相同：整體色調統一、和諧，而單一物品則陰暗對比強烈，雖沒有過多細節卻顯得栩栩如生……
我被那些畫牢牢吸引，再看自己的畫，又只覺得臉上和灼燒班滾燙，一絲羞愧竄上心頭。原來畫畫統一併不是把所有物品都“融”在一起，而是在保持它們原有色調的基礎上使畫面和諧。
“首先要定位，定外輪廓；其次R22；R22；”又是一節素描課，老師特別強調了作畫步驟。我把它們一字不漏地記在了畫紙空白處。“記住，花瓶反光之類的細節要最後再加上。”説罷她意味深長地看了我一眼。我點頭，拿起鉛筆，一切從打形開始。定位、定外輪廓、找明暗交界線，這些都是我所熟悉的，而接下來的步驟則與我先前所做的不同。這次我嚴格按照正確方法繪畫，在接近完成時才添上了那些細節。這些細節已不再是多餘，而成了點睛之筆。原來應該是這樣……
陽光照入畫室內，正照向當作靜物的花瓶，繞過瓶身微妙的弧度，在桌面上映出一片斑斕。看看我的作品，畫中的黑白線條交織出同樣的明暗，似乎有一縷陽光也照入了畫中世界。那陽光使我豁然開朗——拘泥於細節或是用錯誤的方法追求了過分的統一，只會適得其反。應當以整體作為基礎，再錦上添花，才能把細節無限魅力發揮出來。繪畫如此，處事不也應如此？只有先把手事情做完，以此為基礎，再追求完美便能得心應手。又是一幅靜物畫，卻與從前截然不同，這其中的奧妙，原來是這樣！
噢，原來是這樣作文 篇21
我在屋裏，門前是條寬闊、平坦的馬路。一天，只聽“哐啷”一聲，出門一看，原來是一個婦女駕着輛小汽車撞在一個鐵桿兒上。那鐵桿矮矮的，但由於用力過猛，車子的外殼撞掉了一塊。霎時，圍觀者不知從哪兒冒出來。女司機匆忙下了車，又氣憤又掃興，白白嫩嫩的皮膚瞬間變成個大柿子，她忙解釋道：“這是一次意外，開車這麼多年，這事兒還是頭一回攤上。我真是太粗心太大意啦！怎麼就沒注意到這個小東西呢？真倒黴！真掃興！”圍觀者將女司機圍得水泄不通，他們紛紛議論着：就這技術還敢開車在大街轉悠，真是丟人顯眼！怎麼這麼不小心呢？怎麼開車的，真是的！
這時候，人羣中擠進一個兩鬢蒼蒼、衣衫襤褸的老人。他二話不説，俯下身子，幫女司機撿起掉下的外殼，讓女司機試着往車上按，看能不能按上？結果都是徒勞的。緊接着，他撥通了保險公司的電話。工作人員幾分鐘之內趕到現場，一邊拍照，一邊勘查事故的'原因。沒多久，一切真相大白，問題妥善處理了。
有人説：“這個女司機今天真是因禍得福。”有人説：“現在有些老年人吃飽了撐得慌，淨愛多管閒事兒。”有人説：“話不能這樣説，換了是你碰到這樣的情形，也巴不得有人幫幫你呢。”“不過，也對呀！”大家你一言我一語爭論不休。只聽女司機大喊了一聲：“爸爸，快上車！”大家恍然大悟，原來是這樣。接着，又是七嘴八舌地議論：有的説“我説這世上怎麼會有這麼好的人。”有的説：“你自己沒有愛心，也就罷了，還把所有人想得和你一樣。要我説今天這個女司機要是不碰上自己的父親，還會碰上其他的好心人。”
總之，哪裏有困難“雷鋒”就會出現在那裏。伸出你的手，伸出我的手，大家手牽手，讓困難煙消雲散，讓我們的明天更美好，讓我們的世界充滿愛。
噢，原來是這樣作文 篇22
上週星期五的下午，我與我的好朋友吳佳宜絕交了。
為什麼我們會絕交呢？事情是這樣的，就在那天下午第一堂課下課後，她來到我的座位上，叫我出去玩，而我邊吃水果邊説：“我想看書，不想出去玩”，這時，我的水果盒掉在地上，我認為是吳佳宜把我的水果盒給弄倒在地，我説：“幫我撿起來，謝謝”。可她卻大聲嚷嚷：“又不是我弄倒的，憑什麼我撿”。沒辦法，她就是一個很倔強的女孩。我只好自己撿起水果盒，又發現水果叉不見了，於是我就到處找，怎麼也找不到。我叫她幫我一起找，她卻説：“憑什麼，這又不是我的東西”。最後我終於在別人的書包裏找到了。
吃完水果後，我説：“我們出去玩吧”！可她卻説：“不，馬上就要上課了，還玩什麼呀，浪費我們玩的時間，絕交”！我也很生氣的説：“絕交就絕交，有什麼大不了的”。
第二堂課上完後，我和吳佳宜絕交的事很快就被坐在我前面的`三位女生知道了，下課後，我依然在看書，可她們卻到處説吳佳宜的壞話，快上課時，吳佳宜帶着眼淚回到了教室。
星期一到了，我早上來到學校，只見桌上放着一封信，上面寫着：親愛的黃兔兔：還記得上週那個黑色的星期五嗎？是我們“絕交”的日子，由於我太沖動，所以我們之間產生了誤會，你能原諒我嗎？
回想起來，那天下課後，我在吃水果的時候在筆盒裏拿筆，後來水果盒就掉在地上了，我想：是不是我拿筆時沒有注意，自己把水果盒碰掉了，我會不會錯怪了她呢？這時，我疾步如飛的向吳佳宜走去，説：“對不起，我錯怪你了，我們還是好朋友，好姐妹”。
最後，我們倆經過溝通，終於又和好了。通過這件事情也讓我們之間的友誼越來越深了。我也知道了友誼不是説絕交就絕交的，只有真心去體會，才能感受到友誼給我們來帶的快樂。
噢，原來是這樣作文 篇23
用心當眼睛，原來有隔熱板可以這樣愛你。
——題記
四歲時，你還只是個走不穩的小屁孩。由於發育較晚，母親對你格外寵溺，生怕磕了碰了，可你卻總愛玩鬧。記得你曾摔了一次嗎？粗糙的水泥地磨破磨破了你稚嫩的皮膚，你趴在地上哭了半天，沒起來身。母親聞聲趕來，見母親那心疼的模樣你心裏有了底：媽媽會抱我的。募地，父親扯住了母親的袖口，遠遠地，你見母親停住了腳步，遠遠地，你見父親那嚴肅的面孔上緊皺的被偷。你予益大聲的'褲腳，母親動容了，可父親依舊板着臉。你哭得累了，學着怎麼爬起來。等你好不容易站立，一跛一跛地往母親懷裏跑時，卻沒見父親。
原來，爸爸是一個大惡人。
八歲時，你半夜發高燒。父親揹着你上醫院。醫院裏，望着那又長又細的針，你害怕了，你退縮了，甚至是開始苦惱了。護士和母親都哄着你勸你打針，你硬拉着母親的手不肯當。這時，父親一把扯過你，動作快的你來不及反應，又迅速地脱下你褲子，對你旁目瞪口呆的護士説：“打吧.”即使你後來發現打針其實不太疼，還是仍然記恨着她。
原來，爸爸一點都不慈祥。
十二歲是，你來時學騎自行車。父親親手吧手叫你如何蹬擺，如何剎車，如何挑動方向。等你坐上了車位，父親幫你扶正車身，你沒騎幾步便摔了。因為事情沒有入你想得那樣——父親並沒有一直扶着後座。這令你有點惱火。父親站在一旁説，不摔怎麼練得出來，沒勇氣就算了。你不服氣地硬着頭皮上了，又摔，再來，再摔……好不容易，你能騎一段路程了，騎穩後，你大決其實也不難。於是你便越騎越遠，心裏還暗暗抱怨父親。當你想往回騎時，沒掌握好方向，簾車帶人摔了下去，你吃痛地抬頭……
原來，爸爸一直就跟在你後頭。
十三歲時，你獲得學區鋼筆字一等獎，父親説你還差的遠；十五歲是，你正處叛逆期，整天對母親做的飯菜挑三揀四，父親硬是讓你餓了一整天；十七歲是，你體訓回來讓母親端水送飯，父親組織母親説，自己長者手就因自己做……
有一種愛，她沉寂得如同一座大山，默默地，只是看着你，卻告訴你“摔了，就要自己爬起來。”原來是這樣！有一種愛，她既不温柔也不和藹，無情的麪皮下卻在親切地教育你“任何事都不能逃避。”原來這樣！有一種愛，原來是這樣的，又是這樣的靜靜跟着你！