考場的作文（通用36篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的考場的作文，希望對大家有所幫助。
考場的作文 篇1
“人生就像一顆盒子裏的巧克力，你永遠不知道下一顆會是什麼味道。”這條規則，對於考試也是如此。當我走進考場的後，心中難免泛起陣陣漣漪。
雨濛濛，天惻惻，不安深藏雲霧中
我坐在靠窗的位置，望着窗外牛毛似的細雨，棉絮似的天空，怎麼也平靜不下來。還有15分鐘就要考試了，周圍的'同學大都聚精會神地盯着書本，口中唸唸有詞，像蚊子在嗡嗡，不絕於耳。是什麼讓他們如此的緊張呢？考試！考試！這兩個字就像一道緊箍咒，攪得我心神不得安寧。
“這個寒假，我都做了些什麼無聊的事啊？看電視、打電腦、旅遊、打球……偏偏像個傻子似的忘記了讀書！完成老師佈置的作業之後，我都在玩吧？現在，可遭報應了？如果等一下的題目中有《狼》，可是要全軍覆沒的啊！”我想。我胡亂地翻着書，好像看見滿試卷的鮮紅露出牙齒，向我猙獰地笑着，它們組成一張大網向我捲來，是我不得動彈，不得呼吸；一轉眼，老師正蹙眉看着我，“99！”，父母悲傷的歎息聲，旁人的嘲笑聲像洶湧的潮水般，要把我淹沒。難道，我要成為方仲永二代了嗎？不，可，能！
風呼呼，霧沉沉，自信執筆戰山河。
15分鐘，説長不長，説短不短，就在我胡思亂想之際，就飛一般溜走了。監考老師來了，很鄭重地整理着考卷。他的目光時不時盯着台下，像一根針，真是叫人心裏發毛！“同學們，把書包放到前面來。”老師説。不知是怎麼一回事，我的書包的帶子竟然纏在椅子上，我一把拉出來，椅子竟然倒了，我既焦急，又羞愧，急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎麼辦才好。
“請監考老師分發試卷。”廣播響了。終於要開始了麼？我在座位上端坐着，抬起頭來看着那講台上的白紙黑字。不過片刻，我便像只焦急的貓似的，撓撓頭髮，敲敲桌子，心癢難耐。什麼時候才能髮捲啊！空氣格外悶熱，又下着絲絲細雨，我昏昏沉沉的，如坐鍼氈。
“你可以的。”我心中默唸。提起了筆，我便感到一種寧靜的力量，一絲清涼的風撫摸着我。
考場的作文 篇2
“額……這個音符應該是這個，錯了錯了，是這個才對……”我坐在電子琴考場外面，嘀咕着。
看着裏面還沒考完的人，突然間緊張起來，心裏就想有一隻亂竄的小鹿，“砰砰”直跳。
我閉上眼睛，在心裏想着琴譜上的一個個音符，忽然，從考場裏傳來了聲音：“下面的考生進來準備考試。”我還是依舊坐在外面，給自己壯着膽子：不要緊張，不要緊張，考試很快就會過去的'。進了考場，選了一個適合我的位置坐下來，在那已經摸了千百遍的電子琴上再次彈着一曲曲我熟悉的曲子。
很快，開始考試了，是我前面的一個人先開始。過了一會兒，輪到我了，我彈了一首最熟悉的阿巴夜會，第一輪就這樣過去了。最後，我剛彈完，以為就要結束時，老師突然詫異的説：“還沒呢！這麼着急啊！”我聽了，一下子沒反應過來：“老師，你説的還沒是什麼意思啊？”
説完，周圍的同學都笑了一下，老師説：“要彈四首。”“什麼？！可是，我的老師只叫我彈四首啊，是不是搞錯了啊？”説着，我向坐在外面的媽媽投向求助的目光。媽媽也做出一個無奈的動作所。
好一會兒，我才搞清楚了老師的意思：我只彈了三首，可是要求是要彈四首。這時，老師又跟我説隨便彈一首熟悉的就行了，媽媽也這樣説，我的大腦一下子短路了一下，就連連擺手説不會彈。媽媽卻硬是要逼我彈。
最後，就這樣，以不彈的結局告終，老師啊老師（我的老師），你真是把我害慘了，要是你能早一點告訴我要彈四首就不會發生了啊！一下的失職把一場好好地考試給破壞了。
考場的作文 篇3
"叮鈴鈴……"上課鈴打響了，我們匆匆回到教室迎接考試。
老師説："今天我們考一年級的試卷。"我們不可思議地大叫："一年級的試卷？！老師你別哄我們啊！""不可能！"
試卷發下來了，前面果真簡單，就是考aoe這些拼音知識。大家下筆如有神，效率成倍提高。可是越到後面越難，什麼意境啊，理解啊，還有一些聞所未聞的題型，到了最後根本看不懂題目的意思……
我們都直呼"上當上當，老師是騙子"老師卻不以為然："做人要誠實，你們怎麼能説我騙人呢？"同學們不滿的質問："不是一年級的試卷嗎？怎麼會那麼難呢？"老師慢悠悠的回答："國中一年級，高中一年級，大學一年級等等。這些比較大的'一年級，難道就不是一年級了嗎？"
老師看着啞口無言的我們，語重心長地説："你們呀，理解太膚淺啦！只想到表面，而沒有想到更多、更深的層次，所以你們上次考試成績一敗塗地。你們應該更仔細地鑽研，做閲讀題也是一樣，那些理解應該更加仔細地讀，才能取得更高的分數。"
我們聽了，心裏不禁羞愧起來，為自己方才的不屑而感到一陣陣無奈，你看着我，我看着你，臉上也是一陣青一陣紅。
正像老師聽説的那樣，不管哪個職業，哪個行業，做事都要更深層次的探究，才能取得更大的成功，取得最高的成就……
這次特殊的考試，特殊的試卷，特殊的老師，才有了特殊的結局。
點評：文章以"考場"為話題，寫了一次特殊的考試，題材新穎有創意，進步很大，繼續加油。
考場的作文 篇4
今天就要考試，老師説，考後憑成績決定能否參加益智班。這可是我上學七年來第一次面對決定去留的選拔考試，有點緊張，有點兒激動。我一時不知道怎麼用語言來表達。
站在考場門口，我的心情很複雜，興奮與害怕交織着。混亂的心情讓我的頭有些發昏，走進門的那一瞬間，我整個人都有點兒即將失控的感覺，幸好心底裏不斷有個聲音告訴我：加油！相信自己！沒問題的！
坐在考桌前，開始手有點兒抖，不大聽使喚，後來，才慢慢放鬆了些。前面的題挺簡單，中途遇到幾個攔路虎，但被我一一解決了。哪知道最後幾道題很難，我的心又掉入谷底。
唉！這考的是六年級學過的知識，有的我都記不起來了，都怪我上課注意力不大集中，動筆少了。原來自認為記憶力很好的我，此時真切地感受到了“好記性不如爛筆頭”這句師訓的價值。
後悔現在已沒有用了，上了中學後，我一定要制定好學習計劃，學會合理地安排時間，及時總結好的.學習方法。
從考場出來，我有些沮喪，考前的那份自信不知道跑到什麼地方去了。有些想怪監考老師，今天老師就坐在我的後面，腳蹬在我的凳子上，一邊晃，一邊悠閒地剪指甲，弄得我精神繃得緊緊的。可又一想，還是要責怪自己心理素質不好，一到考場，遇到一點意外，自信就煙消雲散了，字也寫不好了，反應也變慢了。看來，平時要多向老師請教，要多鍛鍊應考心理啊！
躺在牀上，仔細想想，這只是我人生的第一個小小的考場，有什麼可怕的。就像爸爸説的，成功了可喜，失敗了也沒什麼，再來準備下一次考就是了。
是啊，我的人生會面對數不清的考場，只要準備好了，從容應對就是了。
考場的作文 篇5
面對考試，搖頭着有，歎氣着多。一進考場便會聽到“考考考，老師的法寶”之怨聲，也會聽到‘分分分，學生的命根“之哀鳴。可以毫不誇張的説，考場是校園裏最讓人頭疼的事情。不過，我卻例外！
進入考場，我手捧着散發着磨香的試卷，總情不自禁的有種真心的喜悦。那一道道的題目就像一位位的朋友面孔是那麼熟悉，款款地來到我面前；即使是遇上一些生面孔我也友好相待.那記錄下來的一個個符號文字,就像我親手插下的一株株秧苗,令人倍感親切.
我喜歡考場上那中安靜卻又帶着點詭祕的氛圍。看看同學們，一個個正襟危坐，生怕有半點閃失，就連那些平日裏活潑調皮的同胞們，此時也都一概皺緊眉目，扮出一副不得不抵頭的傻樣。再看看老師，徃日的笑臉，一律換上了嚴肅的表情，此時你可以真正的`見到嚴師風範。
我喜歡感受答題時的那種激動，撲撲的心跳，時時提醒我集中精力。即使是酷暑，也不會為汗水而揮袖；既使在嚴冬，更不會為寒冷而叫苦。那冷靜和清醒是多們寶貴。這種投入換來了寫作時的文思泉湧，下筆成文。答題時的激動令我陶醉。
我喜歡傾聽考場上的鐘聲，一秒一秒，滴滴嗒嗒，此時，是多麼動聽啊！它像一個個歡快跳動的音符，奏着美妙的樂章，讓人體會着光陰似箭的滋味。
我喜歡在做完考卷後，利用最後的一點時間看看窗外的天空，想象着報分數時同學們的表情，想象回家時父母的喜悦。那是一種經過苦戰後的片刻輕鬆，它讓我感到了秋天收穫稻穀的喜悦。我還喜歡交上試卷後同學們一起對答案的身影，瞧瞧他們，有笑臉，有哭相，有欣慰，有後悔，可謂人生百態，盡顯考場之中。
我要説，有了考試我的性格開始變得成熟，有了考試我的生活添上了色彩。
考場的作文 篇6
春天終於來臨了，萬物復甦，大地一片生機。
在一棵荔枝樹上，長出了不勝枚舉的嫩芽。一片片嫩綠的葉子，在母親的懷裏歡呼雀躍，彷彿是為了春天譜寫着綠色的讚歌。其中有一片綠葉特別機靈，體形更是與眾不同。它沒有其它葉子狹長的身軀，有的只是像手掌一樣的形狀，它的夥伴對它議論紛紛。
“瞧！我們這出了一個怪物！”一片葉子冷冷地説。隨之，其餘的葉子隨聲應和，一陣冷笑，將掌形綠葉趕入了陰暗的角落。
隨着蜜蜂嗡嗡的飛舞曲，荔枝樹綻開了花蕾，樂彎了腰。長在掌形綠葉這邊的花蕾特別壓枝卻得不到蜜蜂的賞識。花蕾泄氣極了。掌形綠葉苦苦哀求，才請來了蝴蝶仙子幫忙授粉，大夥笑它找不來蜜蜂，才招來蝴蝶。它們還信心十足地説，那蝴蝶授粉的花是接不了果實！花蕾聽了傷心的哭了，掌形綠葉也偷偷地哭了。
次日，掌形綠葉並無泄氣，它對自己十分有信心。它認為自己可以讓花蕾結果，可以讓同伴接受它，可以讓人們憐愛它。它心裏總是默默記着：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。它等着那一天。
當別人玩樂時，掌形綠葉還不停地為花輸送營養；在別人工作時，它比別人更辛勤；在別人睡覺時，它忘不了為花蕾送上“夜宵”。這樣日復一日，終於迎來了荔枝飄香的`季節，迎來了豐收的喜悦。
那往日的花蕾，已成比普通荔枝大兩倍的碩果。人們發現它們，它們成為全城的焦點，記者紛紛採訪它們。
記者；“請問，你是怎樣讓荔枝長大？”
葉：“嗯！我認為，每一片葉子都有它的價值，當你的價值不被發現時，不必擔心，做好自己的本分即可．如果你是金子，始終是會發光的!始終能造福人們。”
數萬台相機爭先恐後地為掌形綠葉拍照。在一片熱烈的掌聲中，訪問結束了。
考場的作文 篇7
自古以來，帝王都花費了許多錢財修建他們豪華的宮殿，他們自以為自己生活的空間是世上最大的。殊不知，其實有一種人，他們的空間卻是無窮，他們叫做思想者。
房子不管多大，終究有牆有柱，限制活動的範圍，而唯有思想的力量，能突破範圍的束縛，超越身體所及之處，創造無限的空間。
思想者的空間，穿越生命的始終。思想依靠生命而存在，卻不因生命的結束而消亡。文學巨匠曹禺留給了我們如此多的精神財富，卻從不虛度生命裏每一個空閒的時光。直至生命裏最後的光陰，病牀上依舊是各種各樣的筆記，有文學評論，有思想片段的記錄，有人生的感悟……曹禺的空間，絕不因病魔而侷限於病牀上，即使是最後一刻的生命，思想也將繼續它前進的腳步。
思想者的空間，穿越距離的遙遠。也許他再也無法站立，也許他再也無法歌唱，但只要還有一根手指，他便會繼續前行。他就是霍金。“漸凍人”阻擋不了他探索宇宙的步伐，輪椅限制不了他思想觸及的遠方。他的思想空間，早已到達了宇宙的深處，在銀河中不停擴大。
思想者的空間，穿越時間的間隔。當羅丹的“思想者”被第一次運往青銅的國度——中國時，故鄉的人們揮淚告別，中國的知己早早守候。經歷了幾百年的風雨洗禮，“思想者”仍屹立在世界人民的心中。是因為，他身上的每一處肌肉，都傾注了羅丹這位偉大的藝術家多少思想。是因為，他的眼神，他的動作已成為經典，傳達着作者痛苦而又美好的理想。時間是最傑出的`魔術家，它能改變一切，唯獨無法改變思想。對於思想者的空間，時間也無能為力。
思想者的空間，穿越生命的始終，穿越距離的遙遠，穿越時間的間隔。唯有思想，空間才可能無限，才擁有如此巨大的力量。唯有思想者的空間，才讓空間成為一個不斷放大的事物，沒有上限，生命、距離、時間均可超越。
我深深地思索着，探索着偉大的思想者的空間，突然察覺周圍一直在變大，空間的限制離我越來越遠……
考場的作文 篇8
這是期末考試的最後一試，我認真細心地答着試題……
總算答完了，我長舒了一口氣，準備檢查試卷，可又不禁擔心害怕起來。
果然，正在我檢查試卷時，前面的同學張浩權趁老師不注意時，回過頭悄悄地對我説：“快點，答案……”我猶豫了。
“楊柳，我們倆在一個考場，而且你就在我後面，我們班主任監考又不嚴，考試時你給我説一下答案吧！要是我的分數上去了，那咱班總評不也就上去了嗎？”還沒考試前，張浩權那一番番話語和那可憐兮兮的樣子又清晰地浮現在我面前。看着他那急不可待的樣子，我真不知道該怎麼辦。還要給他嗎？我無奈的低下了頭。
上一試，我剛答完題，他就又和前幾試一樣發出了求救聲：“求你了，你就寫幾道選擇題給我吧！”聽着那熟悉的話語，我的心不由得又慌了，不知如何是好，就隨口説了一句：“我沒有草稿紙了。”他便迫不及待地把紙扔給了我。我雖然心裏很不是滋味，但還是用筆寫了幾道選擇題，然後極不情願地把紙遞給了他。
這次，我還要這樣做嗎？我不明白為什麼要這樣做？就因為他那可憐的乞求？就因為老師的不嚴格？就因為……我充滿疑惑。這真的是在幫助他嗎？這真的會使我們班更加優秀嗎？
“求你了，快點。”這時，那熟悉的'求救聲又來了。我不理他，繼續檢查試卷。他又不斷地懇求我。“你自己做吧！不要再作弊了。”真不知是那來的勇氣，我終於拒絕了他。我感到渾身都在發抖，畢竟是第一次拒絕同學的要求。
我抬起頭看着他驚訝的表情，心裏竟然踏實多了，我感到了前所未有的輕鬆。
考場的作文 篇9
今天上午是期會考試的最後一科，也是我最有把握得一門—數學，所以我的心情格外愉快。
考完後，我就可以痛快地玩了。哈哈，真是越想越得意。
考試的時間到了，我走進考場，只見雪白的卷子攤在我的桌子上。
我坐在位置上，拿起卷子一看，呀！我的心猛的沉下來，怎麼有幾道題沒見過？我把心一橫，別管他，先做會的題。
教室裏靜極了，只能聽見筆和紙相摩擦的聲音。開始，那些容易的，我三下五除二就做好了，只剩下那些難題了。我左手托腮，雙眼微閉，在緊張地思索：這道選擇題是填A，還是填C？可不管我怎麼想，那躲在我記憶角落裏的、似乎很熟悉的數學定義，就是想不出來……
我一會兒咬着筆桿，一會兒抓耳撓腮，天氣雖然清爽，可我卻渾身燥熱，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
考試結束的時間快到了，我還有一個空沒填，我拼命的思索着……
“是填‘自然數’還是填‘約數’？”我的同桌輕輕地問着。
噢，他也是那到題不會做，我心裏想着。但馬上又聽到他的`自言自語：“對！這道題老師講過，應該是‘自然數’，填A”！
聽了他的話，我也豁然開朗了。對呀！老師就是説過，我怎麼沒想到？我一陣竊喜。可就在我將要填寫答案的時候，老師嚴峻的面容，父母嚴厲的目光在我腦海中浮現—做人要誠實，誠實是金呀……
可分數的力量也非同小可！填還是不填？我做着激烈的思想鬥爭……
後來，我把試卷交了上去，那空還是空着的。
考試結束，我問了別的同學，那道題的答案確實是A。可我不後悔，因為在這次數學考試中，我進行了比思考選擇題更緊張的思考，通過了比考試本身更重要的考試—心靈的考試。
考場的作文 篇10
我總以為，一生的時間，太短。彈指一揮，就恍如隔世。
那年的放翁大概也是如此，從他樂悠悠地吟出“滿園春色宮牆柳”到“傷心橋下春波綠”之時，十年時光已匆匆流過。他不想忘，也不能忘，只有暗自感傷。五年太短，二十年又長，十年似乎剛剛好懷人。蘇軾寫下“十年生死兩茫茫”時，剛剛好，也是十年。那時他的身邊又有一位女子，誰又能説，是蘇軾他忘卻了故人呢？他不過是忘記了痛苦，銘記了歡樂罷了；於是他便豁達，心心念念地不忘卻，或許是出於情深意重；然而銘記於心中，卻是跨越了感傷之心與豁達之心的距離。
我總以為，時間的力量，太大。淡去歷史的痕跡，卻讓人不易察覺。
圓明園裏笑聲連連了罷。歡樂的人們在那殘垣斷壁之前合影留念，你看，他們笑得那麼燦爛，甚至，忽然讓人覺得，他們笑得，有些刺眼。那曾經怎樣一段用血和淚染就的日子啊。然而時間讓它們全部都消退了。人們淡忘了，於是那片已荒蕪的土地上，又鋪展開了笑聲。笑聲，有些刺耳，也有些刺眼，然而德國漢堡大學的圖書館裏，有一列被火燻黑的空書架卻令人觸目驚心。你看，那上面還有解釋，因為一些學生受納粹思想的影響，燒燬了圖書館中部分書籍。幹嗎保留這樣一段歷史呢？然而這樣的空書架面前，人們也只能靜默。這靜默也悄然淡去了那陣陣笑聲。該説什麼呢？我們跨越了歷史的距離，也該跨越了那段記憶的距離麼。只有那靜默回答。
我總以為，歲月的世界裏，沒有童話。
可是你看，已沉睡千年的蓮，在陽光裏吐露心事，它説她從未忘記，它有一天要綻放。可是你看，那越冬的候鳥，年年春天還是會回到它們北國的家園，它們説，它們從未忘記，北方，是它們真正的家園。可是你看，太平洋中的.小魚，會遊過千里，只為孕育它們的後代，它們説，它們未有忘記，那是祖先的誓言。它們跨越千里，其實那只是從心到心的距離。
我的心裏，一半是忘記，一半是銘記；從忘記到銘記，是從心到心的距離。
考場的作文 篇11
人的記憶真是奇怪的東西：明明覺得自己記得真切，卻想也想不出；而那些以為已經忘卻的瞬間，只一陣清風，便會清晰呈現在我的眼前。
天色永不停歇地轉換，正如每時每刻發生在身邊的各種事情一樣。那一刻，我們會被一份真誠的鼓勵潤濕了雙眸，那一刻，我們會被一抹清澈的微笑驅走了冬日的嚴寒；那一刻，我們會被一道粉潤的霞光開啟心中快樂的大門。那一刻，我們會用心中最深的地方儲藏，用心中最柔軟的地方感謝，用心中最寬廣的地方將這份感動，這份值得永生銘刻在心的記憶珍惜。
寒風可以吹落葉片，吹得沙塵漫天，但它始終吹不寒心中温暖的角落，那裏有感恩，有感動，有感謝，也有感傷，無論是快樂抑或悲傷，只要那裏有愛，有情，就值得將它鋪展在記憶中最顯著的位置，用純潔的心澆灌，它終會在記憶的海洋開出最美的香花。
母親在我伏案學習時悄聲放在桌邊的那杯暖暖的咖啡，朋友在我對新環境感到陌生與寂寞的時候那短短几句的鼓勵都將會在我心裏深處停留一個又一個世紀。而那些不值得保留的事情，我會試着去忘記。因為該忘記的事情若是偷偷溜進了記憶中，那麼那些真正需要銘記的又將被安話在何處呢？
忘記吧，忘記與朋友的那次撕心裂肺的爭吵，忘記別人的誤解甚至嘲諷，忘記那些曾經有過的愚昧的想法。忘記可以讓人清醒，讓人找到快樂的所在。不懂得忘記的人不會得到真正的快樂，不懂得銘記的人更不會使別人得到快樂。讓我們用真誠的心靈去銘記生命中那些感動過你的'瞬間，那些感動過你的人和事，用你的真心回報他們，你便也學會了感恩，學會了寬容，學會了付出與奉獻。讓我們用良知忘卻那些無趣的事物，忘卻那些沒有意義的時刻。
用懂得銘記與忘記的心望身天與海的交際處，就會發現，生命的美好是超乎想象的。
考場的作文 篇12
面對考場，搖頭者有，歎氣者多。在那，不難聽到“考，考，考，老師的法寶。”之怨聲；“分，分，分，學生的命根”之哀鳴.這是同學們的心聲。誇張點説，考試是校園最讓人頭疼的事情，不知怎的，我就是喜歡考場。
在考場上，我不會緊張到腿發麻，手發抖；在考場上，我更不會緊張到腦子一片空白，什麼也不知道。有時，當我看到有些同學緊張到渾身發抖，真是無可奈何。
我喜愛考場上那種緊張的氣氛，它會讓我更謹慎地答題；喜愛考場上那安靜到連筆在試卷上寫的聲音都聽到的節奏，它會讓我答卷的速度不由自主地加快起來，因為讓我明白此時此刻，對手在不停地努力着；喜愛同學們在考場上的態度，即使平時淘氣到不行的同學，在那也會一概皺緊眉頭，扮出一副不得不低頭的傻樣。更喜愛時鐘的秒針“滴答滴答”的聲音，它像一個個歡快跳動的音符，奏着美妙的樂章，讓人體會着光陰似箭的滋味。
考場，那是個美好的地方。那是個美好的地方。那兒有美妙的“音樂”——筆在試卷上來回舞動的聲音。那兒有清淡的香氣——試卷的墨香。所以，我一跨入考場，就會抱着自信，因為我知道，我跨入的是一個神聖的地方，我更明白，我即將面臨一次新的挑戰。
考場，那是個神聖的地方。它不歡迎頑皮搗蛋的同學，只歡迎有學問的同學。有知識。你才有資格進去。所以，每當進到考場，我都會暗暗地下定決心：我要更努力學習，獲得更多學問，進到更“高級”的考場。
每當考試，我都愛坐在靠窗的.座位。因為我喜歡做完試卷後，利用最後的一點時間看看窗外的湛藍的天空，想像着老師閲卷時的欣喜與感歎；我還喜歡想像回家是父母的喜悦。我還喜歡想像着同學們考完試對答案的的表情，是喜的，還是哀的；那是一種經過苦戰後的片刻輕鬆。
同學們，讓我們愛上考場吧！祝願大家在那兒取得優異的成績。
考場的作文 篇13
走在通往考場的梧桐樹下的小路上，好友與我一起去參加繪畫比賽，微風吹拂起我的頭髮，卻拂不走我心中的憂愁。
小雨變成了中雨，從“沙沙沙”變成了“嘩啦啦”，雨點兒如豆一樣大，打在傘上，可能，它在暗示我的比賽失敗吧。
“別那麼緊張嘛！你快學習一下我的輕鬆！”好友笑着撞了撞我的肩膀。“你是天天都練，哪像我，三天打魚兩天曬網，練了兩年還不如你一個一年的。哎……我就自求多福吧！”我説着低下了頭，心中不知有多少懊悔，早知今日，何必當初，好友看着我慘白的臉，無奈地歎了一口氣。
離考場還有一段距離，我心中不禁又浮出之前的畫面：好友的認真畫畫與自己的吊兒郎當；好友的勤加練習和自己的無所事事，形成了多麼鮮明的對比，又是那麼的諷刺。此時此刻，她的輕輕鬆鬆與我的沉重不堪，分別是之前的`印證，像一根刺深深地刺紮在我的心中。
離考場已經不遠了，隨着距離的縮短，心中的緊張也一層一層地加深，壓得人喘不過氣來，好友對我也是越來越擔心，擔心我這次比賽會發揮不好，我心中暗想：“怎麼辦？一會兒就要考試了，結果會好嗎？如果比賽輸了怎麼辦？老師會不會批評我呢？如何欲無微不至關心我的媽媽交代啊！我不能讓老師失望，我不能讓媽媽失望！這是老師為我付出很多汗水的比賽，這是媽媽期盼了很久的比賽。唉……真想回到過去啊！”
考場到了，大門正開着，如同歡迎我的到來，但是，可惜我的心裏忐忑不安，或許會讓大家失望，我深吸了一口氣，又吐了出來，心彷彿跳出了嗓子眼一般，我聽到了它“砰，砰，砰”的跳動聲，聽天由命吧，我與好友一同踏入大門，沒有回頭……
考場的作文 篇14
不僅在學校的考場上有各種各樣的考試，在生活中也處處有隱形的考場，所以説我們每個人都是久經沙場的老將。
在考場上我們拿着的是一張張散發着墨香的考卷，在生活中我們的`身邊漂浮着一張張透明的考卷。
記得讀四年級的時候我寫完作業便回家，當我掏出鑰匙的時候我大跌眼鏡，因為我拿了一個缺柄的鑰匙，可把我害得夠慘。我用盡了全身的力氣也打不開門，那時候我還是一個比較害羞的小女生，不敢敲門，讓對門鄰居幫忙，就在那乾等着……不知是喝多了水還是怎麼着，我突然想上廁所，強忍了一會兒，實在憋不住了，迫不得已我只好硬着頭皮紅着臉蛋去敲門，“吱呀”一聲門被打開了。我仰着臉，看着鄰居，感覺臉燒得火辣辣的疼，從腮邊紅到了耳根，頭髮一陣陣發麻，不好，更想上廁所了，可我還是沒有憋出一句話。鄰居看看插在門上的缺柄鑰匙，又看看手足無措、姿勢奇怪的我，憋着笑幫我開了門，我鼓起勇氣説出了自己的請求……
如今回想起這件事那次經歷是生活中的哪一張考卷呢？我想了半天把那一份考卷的答案寫了下來：我缺少的是勇氣，我做事要更大膽一些。
人生處處是考場，人生處處是考試。當然考試是對一個人所學知識的測驗，考試也無一不在檢測着你的意志、品質和能力。更重要的是生活中的考試能讓你保留優點，改掉缺點，補充出新的優點，日積月累我們將會變成更完美的自己！
考場的作文 篇15
我站在領獎台上，望着手裏的“智慧兒童”的獎狀，不由得想起了我在考場時的情景。
今年統考，一個教室30多個人，兩個老師監考，作弊是不可能的`。
我坐在第三排。第一次遇到這樣的場面，心裏還是很緊張。雖然同學們考前的一些小插曲讓氣氛活躍了起來，但同樣沒能持續多長時間。
開始考試了。我看了看題目和作文，並沒有特別難。“這一次一定能考好。”我為題目的簡單而暗自高興。但轉念一想，畢竟我不是班裏的尖子生，既然我覺得簡單，那麼那些學習比我好的同學豈不是會覺得更簡單？我又擔心了起來。
沒辦法，趕緊做吧！我強迫自己冷靜下來，開始做題。
做了還不到一半，我就開始冒汗了。題目越來越難，並不是很簡單，尤其是課外閲讀題，我不禁想着考完試領試卷的場面：每一門都考得很低，甚至有可能不及格。被老師狠狠地揍了一頓，回家後又被父母揍，暑假的旅遊計劃泡湯
不行！我趕緊停止想象，對自己説：“想想你考試前父母的鼓勵和你熬夜背書時的情景！你忍心讓自己的努力都白費嗎？”
不！我一定能考好！我趕緊擦掉汗，開始認真做題。
領卷子時，我望着我名字旁邊的“2”驚呆了
“喂！下台了！”旁邊的同學提醒我。
“哦！”我連忙回過神來，走下了領獎台。
果然，努力就一定有收穫！不努力永遠就不會成功！我的嘴角勾起了一絲勝利的笑容。
考場的作文 篇16
眼見着，還有幾個月就要迎來會考，每到這時，總是分外的緊張，不僅是因為會考，更是因為即將到來的離別，還有那些捨不得的朋友和老師。成長路上，我們會經過好幾個學習階段，每過一個環節對我們來説都是一個考驗，我們需要經過很多的努力，承受很多的辛苦，才會最終取得滿意的成績。面對考試，雖然緊張激動，但我們還是應該保持一顆平常心態，才能更好的發揮，笑傲考場。
説起會考，開學到現在，我們已經進行了幾次模擬考試，雖然成績不是很穩定，我也經過了一段灰暗難過的階段，那段時間，每天醒來第一件事就是狂背單詞，然後各種刷題，因為我不想這三年或者説這九年來的努力就這樣付之東流，更不想自己若是連高會考不上，那今後還有何種出路，雖然人們常説，如今考上大學並不是唯一的出路，可是或許由於個人原因吧，我一向算是一個比較保守不太願意突破常規的人，雖然有捨我其誰的氣魄，卻從來只是想想而已，總覺得還是安安穩穩的`先讀幾年書，找到一個好工作才是正確的打開方式。
所以一直以來，我都在安安分分的讀書，上課會認真聽講，做筆記，漸漸地，就成了一個習慣，好像優秀也會是一種習慣，因為害怕被別人趕超，因為怕別人瞧不起自己，更害怕自己墮落，所以一直竭力督促着自己不斷的前進，這樣才會變得越來越好。
因為長久的堅持和良好的習慣，所以在考試面前我並不會特別畏懼，因為該來的總是會來，我們該做的便是平靜淡然，才能夠笑傲考場。
考場的作文 篇17
緊張的畢業考試終於結束了，我們都長長地舒了一口氣。走出教室，頓時，院子裏像炸開了鍋似的沸騰起來：“老天爺，我們終於解放了！”
看，我們班的“數學冠軍”任玲玲洋洋得意地在那裏蹦來跳去！“小淘氣鬼”王路路則垂頭喪氣的坐在一邊，看來考得不怎麼樣。哎，我還是出去走走吧！剛出校門，一陣清風吹到臉上，頓時，感到格外舒暢，格外輕鬆。太舒服了。
外面一羣羣同學圍在一起，我就急忙闖過去。
“你的考題做得怎麼樣？”
“這一題答案是什麼？”
“那一道應用題應該這樣做。”
同學們急切地對着答案。我感到自己做得還不錯，便高高興興地玩耍起來。
過了很久，才知道成績，當我聽到我考了第十名時。我怎麼也不相信自己會考這麼差，可這是事實。
我覺得渾身都不自在，我太大意了，唉，不怨天不怨地，只怨自己太傲氣。無精打采地我慢慢走着。此時，樹上的鳥兒不再歌唱，路邊的花兒沒有了笑容，天色也變得昏暗起來為我落下了淚水。哎，考試考不好，是人生第一大痛苦。常言道：“落第學子喪門犬。”此時的.我或許也真是這樣吧！
回到家裏，爸爸往日的笑容沒有了，他還向我吹冷風：“考了第十名，看來你是白瞎了！”我難過極了，假如沒有這可惡的考試，沒有這可惡的名次，我就不用那麼難過了。
要是我們國小生不考試，那該多好啊！
考場的作文 篇18
風雪中，清潔工們正在向城市“牛皮癬”宣戰。樓羣裏，街道旁，到處是他們的身影。又是大規模的行動，莫非又有領導來檢查？我心裏想。一位女清潔工引起了我的注意。只見她頭戴紅圍巾，身穿工作服，手握的小鏟子上下左右一移動，那些小廣告便紛紛落地，動作很嫻熟。遇到頑固的，她就用桶裏的温水刷一下，然後再輕輕地刮，幹得專注認真。
突然，她舉起的右手停了下來，一動不動。身子慢慢靠近小廣告，像是在仔細地看小廣告的內容。不一會兒，她移開了腳步，留下了那張廣告，繼續她的清理工作。
奇怪的'現象出現了，偌大的牆壁，只剩下一張廣告，十分醒目。好奇心驅使我去看看小廣告，是什麼內容讓這位清潔工手下留情。這時，有一位領導模樣的人來到小廣告面前，駐足察看，看來他和我一樣好奇！奇怪的是，他停留了片刻，搖了搖頭，也走開了。
“帥哥，看什麼呢，這麼用心，我來了你都沒看見。”同學問我。“啊，啊？你忙你的吧，我有事。”我顧不上理他，心裏更加好奇。見路上沒車，一溜小跑過去。
原來是一張尋人啟事，上寫：老父，67歲，患小腦萎縮，於昨天下午走失。頭戴藍色毛線編織帽，上穿黑色羽絨服，下穿黑棉褲，腳穿黑色棉鞋，有發現者請……
啊，我突然明白是怎麼回事了！雖然眼前雪花依舊飄舞，但我心裏卻有盎然的春意，分明感受到了春天的温暖。原來，春天在我心中。
考場的作文 篇19
“我是快樂的小螞蟻，天天都快樂！”一隻小螞蟻唱着歌，準備去河對岸的奶奶家玩。
小螞蟻快樂地跑着，一會聞聞花香，一會捉捉蝴蝶，不知不覺的走到了小河旁。小河裏的水嘩嘩地流着，好像在説：“小螞蟻，你好啊，最近過得好嗎？”“過得很好！”小螞蟻回答道。它小心地往河裏探了一下，“啊，好冷，河好深啊！”小螞蟻自言自語地説，像是失去了信心，坐在小河邊的石頭上發呆，可小河裏的水，依然歡快地流着。
這時，一隻在水裏快樂遊着的小烏龜看到了在岸上愁眉苦臉的小螞蟻，小烏龜就問：“小螞蟻，你怎麼回事？怎麼這樣傷心、”哦，我要到河對岸的奶奶家去玩，可水這麼冷，也這麼深！“小螞蟻忽然哭了起來，‘彆着急，小螞蟻，你可以坐在我的背上，我游到對岸，把你送上去，不就可以了嗎？”小烏龜説，“嗯，可以，不過小河很寬，你能堅持住嗎？”小螞蟻問道，“當然可以，你放心吧，我可是這裏的游泳健將！”小烏龜説。
接着，小螞蟻就爬上了烏龜的殼上，小烏龜開動了他的`“馬達”，開始慢慢地向前挪動，小螞蟻這才放了心。他看到旁邊的蝴蝶姐姐飛來飛去，小草們快樂地唱歌。
不一會兒，小烏龜就對小螞蟻説：“小螞蟻，你到了！”“好”，小螞蟻謝了小烏龜，上了岸，小螞蟻又變得快樂了！
大家的快樂要分享，一起分享才能得到更多的快樂！
考場的作文 篇20
從小到大，我們經歷過無數次的考試，有點考試讓人欣喜、讓人振奮，而有的考試讓人失落、讓人低落…
“叮…叮…”上課了，同學們立刻討論起來。這是為什麼呢？因為今天是期會考啊！有點同學説：“這次作文會是什麼呢？”，也有的同學説：“考試算什麼，對我來説簡直小菜一碟！”，還有的同學説：“這次的考試應該很難吧，怎麼辦啊，我昨天都沒有複習啊！“……
不久，“叮…叮…”聲又響起了，這次是真的要考試啦！過了過了一兩分鐘，監考老師拿着試卷走進了教室，老師説了考場的'要求，然後把試卷發給我們，讓先把試卷我們瀏覽一遍試卷。隨後，又聽見一聲響聲，只聽見監考老師大聲説了一聲“開始考試！”。每一位同學都迅速的拿出筆開始作答。
剛開始，前面的題並不是很難，我也專注的做着。可到了一題，我頓時懵了，我停下筆看了看周圍的同學，都在奮力的做着試卷，我突然感覺考場有一種前所未有的緊張。我努力地想着前一天覆習的內容，沒過多久，我就把那道題做完了。
“叮……”鈴聲響起了，老師説：“後面的同學把試卷收上來！”收完試卷，許多同學都拿着試卷湊在一塊對答案，而我卻立刻拿出書來查看，幸好那道題做對了！
雖然考試的“考試”中有許多的不幸，但是我從中吸取了許多的教訓，這就是我最大的收穫。
考場的作文 篇21
期會考試一眨眼就到了。上午，我急匆匆地趕到考場。
距離開考還有近二十分鐘的時間，許多同學“臨急抱佛腳”，拼命地在背歷史，狠不得把所有的概念都塞入腦子裏。不過，有幾位男同學仍在大談NBA，全然不顧“考試迫眉睫”。據研究，此等大丈夫只有兩種類型：一是順其自然型；二是胸有成竹型，此等人早已將概念背得滾瓜爛熟，馳騁“沙場”自是不在話下。
不容多想，開考鈴聲已響徹耳畔。同窗們依依不捨地收起書本，默默祈禱，乞求上帝眷顧自己。更有甚者，不顧他人異樣的眼光，雙手合十，道一生“阿呢佗佛”。
試卷發下來。那密密麻麻的試題，不禁令吾等大有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的悲慘意境。那“金邊眼鏡國字臉，笑裏藏刀難分辨”的監考老師更是讓人畏懼三分。若想在此等人的眼皮下“暗渡陳倉”，就得作好“視死如歸”的心理準備。
提筆，考試開始。雖説試題不少，但多為選擇題，80分的歷史卷不到30分鐘就被我們解決了。無奈考試時間為60分鐘，又不能提前交卷，我們只能百般無聊地坐在那，一遍又一遍地檢查。一邊盼着時間能過得快些。
進入倒計時。同學們臉上皆現出興奮的神色。少數人則等得不耐煩了，正悠哉地翹着二郎腿，偷笑着給監考老師畫漫畫。
考試結束，眾人皆對照答案。有的'抿嘴偷笑，有的則垂頭喪氣，大呼“為時晚矣”，後悔沒有好好複習和檢查。人間百態，盡顯於此。
涉步考場，有喜有憂，大概這也是千古不變的了！
考場的作文 篇22
今天，我和同學們一起看了一個名叫《特殊的考場》的話劇，話劇中的主人公——一個小男孩，他非常不幸，因為他得了很嚴重的疾病；然而，他又非常的幸運，因為他遇到了很多好心人。
在劇中，那個小男孩在生病的情況下還堅持完成考試。這種對學習孜孜不倦的精神讓我十分敬佩，並且也感到很慚愧。在平時，我對學習不是很認真。用我奶奶的話説：我要是有小男孩的一半就好了。我在生病的時候，滿腦子想的都是怎麼才能不去上學、逃避學習的理由。而這個小男孩，生病在醫院也要堅持在病房裏完成考試。與他相比，我缺少的就是這種刻苦學習的精神。在他面前，我感到自己變得那麼渺小。看着演員們的.演出，我就在心裏默默的對自己下了命令：今後，從各個方面加強對自己的約束能力，鍛鍊自己的毅力。
精彩的演出深深的吸引着我，當看到小男孩生病的時候，我真的很着急。但又看到同學、老師還有各地的好心人紛紛為他捐款的時候，我的心放了下來。我知道他有救了，這一刻，我的眼眶濕潤了。這不禁讓我想起那時為災區的小朋友捐款捐物時的場景。同學們紛紛的把自己的零用錢、心愛的禮物捐給了災區的小朋友，讓他們重返課堂。在社會這個大家庭中，我們只要手拉手互相幫助，生活中就會時刻充滿陽光。愛與被愛都是快樂的。當我們幫助別人的時候，我們也會得到快樂。
話劇落幕了，但是這中間一幕幕感人的場景卻深深的刻在了我的腦海中，它教會了我做人的許多道理……
考場的作文 篇23
作為國小生，我們已經經歷了很多次考試，但唯獨那一次，我進入了一個“心靈考場”。
夏日某一天，我來到商場購物，本是一場平淡的購物，卻因為出乎意料的意外變得不平凡。
我買好東西后，付完錢，營業員滿懷笑容地找回了我多餘的錢。我正盤點着零錢，發現竟多出了二十元。
我看着這張剛剛印好的深褐色鈔票，激動的心情難以用語言表達。我拿着這張鈔票，激動得手舞足蹈，“太好了，我又可以再買其它東西了。”內心的思想立刻被貪婪所包圍，只想着用這“飛來橫福”來做什麼。正當我踏出商場時，我猛然醒悟，對！我不能這樣做！我立刻回頭向商場走去，但每每看到這二十元，心中的貪婪總是被勾起。
“沒準這是營業員故意給我的呢？”我幻想着，掙扎着，這張鈔票彷彿如同一位老師，衡量着我內心的善良。我盯着這張萬惡的鈔票，無可奈何地放進了口袋。我走出商場，不知走了多遠，走了多久，內心被這層濃濃的陰影矇住。不知為何，我突然想起了那些正直的人，不也是靠着內心的.善良才渡過難關嗎？微風拂過，片片樹葉場商場颳去，似乎是在指引我把這不義之財歸還給失主。
我現在商場前，難以抉擇的心終於平靜下來。我鎮定地走進商場，把這二十元交給營業員，這交還的不僅是錢財，更是一張道德的答卷。我交還的是正直，勇敢與擔當，我終於如釋重負。
偶遇心靈的“考場”，測試的這是我們內心的真、善、美……
考場的作文 篇24
夕陽西下，太陽公公下班了，我踏着餘暉走向小賣部，拿着媽媽給我的五元錢買文具。
一進門，收銀員熱情地打着招呼，我也給予了她一個充滿陽光的微笑。那琳琅滿目的文具使我目不暇接，我熟練地挑了兩本語文本，便走到收銀員阿姨的身旁，遞給她一張嶄新的紙幣，阿姨笑了笑，找了兩塊錢給我，我看也沒看，就把錢塞到了口袋裏。
一路上，我哼着小曲，走在馬路邊上。忽然，一陣刺骨的涼風吹過，我趕忙拉上了衣服，手插在口袋裏。這時，我猛然發現找的`錢不對呀，我連忙停下腳步，拿出錢仔細點了點：一班語文本兩元，兩本四元，而我給了五元，應該找我一元，而阿姨找了我兩元，她多找了我一元錢。
我依舊邁着步伐，卻沒有那麼輕盈，倒像被膠水粘着鞋底，每一步我的心就像被針扎一般。
就在我猶豫不決之時，心中的惡魔趁機做起亂來：“就一元錢，又算不了什麼，你留下又沒事，再説，就一元，連買個冰淇凌都不夠。”
天使也不甘示弱，“刷”的一聲閃了出來：“一元錢對於你來而言的確算不了什麼，但這不是普普通通的一元錢，這一元錢直接就可以肯定你的品質，你要撿回你誠實可信的優良品質……”
“對，我不能成為一個不誠實的人！”説罷，我箭一般地跑到了小賣部，還了那一元錢，阿姨直誇我誠實，我心中美滋滋，不好意思地撓了撓頭。
考場的作文 篇25
心是人的第二雙眼睛，切記勿將它弄髒了。
下午的“瘋狂買買買”活動過程中，我偶遇了心靈“考場”。
媽媽是一個購物達人，閒來無事就喜歡把我和爸爸那去逛街。逛了一天的街，我已經腰痠背痛到不行了，老爸也快被商品淹沒了。再看看自家的那位“佛爺”，仍興致勃勃地要去買。我停在一家小吃店門口，媽媽使勁拉我走，我就打定主意，乾脆一不做二不休——死活不走。媽媽無奈，只好應了我，望着外酥裏嫩的雞腿，我不禁嚥了咽口水。看到營業員找的零錢，我的眸子裏閃過一絲疑惑，在心裏琢磨：只要再找五元就夠了，他怎麼找了七元？我猶豫着要不要將多餘的錢還給營業員。這時，一個惡魔版的迷你型的我在耳邊唸叨：“別説，這多出的錢還可以給你自己呀。”可沒過多久，一個天使把迷你型的我又反駁道：“不能接受不義之財，要將多餘的錢還給人家。”我搖了搖腦袋，將兩個聲音從腦海裏驅逐出去，爸爸媽媽注意到我的'反常。我目光閃爍着，不敢直視他們的眼睛，最終還是在老媽的淫威下，我全盤托出。爸媽的臉逐漸凝重起來，爸爸指着心臟，語重心長地説：“孩子，你要知道這裏是人的要害，而它必須要乾淨、剔透，不義之財不可要，你該知道怎麼做了。”我細細品味着父親的話，轉身回到店裏，將多餘的零錢還給了營業員，心中的一塊石頭終於落下。
心之眼，淨而透……
考場的作文 篇26
人生如茶，有的清淡無味，有的純香濃厚；人生如雨，有的恬靜温柔，有的暴躁起伏……但是，我認為，人生更像考場。
“叮鈴鈴”考試鈴聲響起。由於這次抽考是英語（我的強項），再加上試卷考的.都是平常我複習的習題，一路“走”下去暢通無阻，沒有一個攔路虎，十分鐘後便寫完並檢查OK。因為沒事做，我小心翼翼地環顧四周，發現很有趣的一幕：有的人自信滿滿，一邊“刷刷”地奮筆疾書，一邊掛着微笑，彷彿滿分就在眼前。這些人一看便知道是平常認真聽講、複習者。有的人則沒這麼幸運了，他們抓耳撓腮，憋得滿臉通紅，實在想不出來的，就啟動“望遠鏡”功能，像長頸鹿一樣伸長脖子去偷看，這些人可能是沒有隨時考試的習慣，面對這次毫無預兆的抽考，變提措手不及。另外有一些人，面對不會的題目，早就放棄了，他們眼神空洞，面無表情，面對無數次的失敗，他們心中的希望之火早已熄滅。
生活中，面對同一個困難，有人信心滿滿地去努力應對，獲得成功，可喜可賀；有人急躁2，但可能因為通過各種渠道後獲得成績，這種成功並不值得高興；還有人早早地否定了自己，只想一味逃避，逃避後留下的，只是疲憊和痛苦。
人生如考場，人只有平常善於積累經驗，努力地去拼搏，去挑戰自我，自身才可以擁有更多的可能性，真正地發現人生的價值。
考場的作文 篇27
考場在生活中隨處可見，但是不同的地點就會有不同的考場。
有一次，我家沒有鹽了，媽媽讓我去超市買些回來。到了超市，我隨便拿了一包，付了十元，可營業員卻找了我13塊。
我一數，呀！多了十元，我要不要告訴她呢？算了吧，反正也就是十元，我倒不如去花了這十塊錢。營業員見我久久呆立在那兒，便問：“小朋友，沒事吧。”“沒，沒事。”我收了錢，匆匆地跑了出去。
直到出了商場，我仍然很緊張，心裏彷彿踹了只小兔子似的，上竄下跳個不停。
回到家後，我手裏緊緊抓着多找的十元錢，營業員詢問時的樣子在我心中久久揮之不去，這多餘的十元錢如同一塊大石頭，壓得我喘不過氣來，這就像是一份罪責，似乎只要承擔了，我的人生從此就會多上一個污點。
這時，電視里正在播放一條公益廣告：“誠信乃為人之本，勿以惡小而為之，勿以善小而不為……”一語驚醒夢中人，這句我們常常背誦的.俗語，怎麼一到生活中就忘記了？
我掙扎了許久，最後還是經受住十元的誘惑，將這“不義之財”送回。頓時，我的心中如是重負，一下子輕鬆了許多。
我想起了一句俗語：“人生處處是考場。”這還錢時所經歷的掙扎，不就像一場考試嗎？將錢還回去時，不正是為了讓自己交上一份滿意的答卷嗎？
這真是個特別的“考場”。
考場的作文 篇28
今天，學校舉行了第一次月考。
我的考場是八年級五班。走進教室，教室裏亂糟糟的，很多七年級的學生因找不到自己的座位而聚在一起。我一眼就找到了自己的座位，以一個最舒服的坐姿，坐在那裏，安然的看着那些沒找到座位的同學。
一會，老師拿着試卷子來了，我心裏不由的緊張起來，而那些沒找到座位的同學仍站在那裏不知所措，老師讓他們先隨便找個位置坐下。老師發考卷了，我拿到考卷，把名字寫好，便看了一下作文的主題，就開始做題目了，作了一會兒後，有一個老師拿着一張座位表，開始核對座位。一會兒後座位就對好了。接下來的'一百多分鐘裏，考場上只聽見沙沙的寫字聲。
隨着悦耳的鐘聲，我和我的試卷依依不捨的分開了。回到教室，就看見同學們在討論試卷上的題目：“這題選什麼？這題怎麼寫？”大概過了十多分鐘，同學便陸續回到了考場。
回到考場，教室中依然和第一次來的時候一個樣，吵吵鬧鬧的，只是這次同學都找到了自己的座位【當然啦，這次若在找不到座位就要被別人笑話了】老是走進教室後，教室裏頓時鴉雀無聲。我本以為要發考卷了，可是沒想到老是如此和藹可親：“還沒考試呢，你們可以再講一會兒。”我頓時驚呆了。一會後，敲鐘了，髮捲了。拿到卷子同學個個奮筆疾書。收了卷子我們任回到自己的教室，討論問題。
當然之後也是這樣，回考場，考試，回教室，討論問題、休息。
考場的作文 篇29
剛進六月，就聞到了大學聯考那股濃濃的硝煙味兒，那是個令莘莘學子膽寒的場地，是十年寒窗苦讀，一朝實現夢想的地方。
人説大學聯考就像是一個魔方，你不知道自己將要轉出一個什麼樣的結果，但這結果的好壞你都要自己兜着，因為那是你一手炮製出來的。既然是考試，總會有勝利者和失敗者，但大學聯考的經歷本身就是一筆人生的財富，從這個意義上講，在這場考試中沒有誰是失敗者。
人生一世，考場又何只侷限於升學！法庭是法官的考場，廉政是官員的'考場，一個初出茅廬的教師，第一堂公開課就是他的考場，一個實習醫生，醫院又是他永久的考場……其實，人生處處是考場，每個人都是在不停的考試中度過自己的一生的。儘管人生千差萬別，但誰也逃脱不了考試的命運，誰也甭想拒絕每一次考試。只是有的考場沒有掌聲，到處充斥着骯髒，只有全身心的勞累。
如此説來，生意場也是考場。一個商人，當他用自己的智慧去獲取財富時，當第一筆交易成功時，那商場便是考場。生活就是這樣，公平也罷，不公平也罷，皆因自己努力的結果，付出就是收穫，只是收穫的成果不同罷了。
是啊！人生處處是考場，生活本身就是一道考題，就看你如何去把握，如何通過自己的努力，得到自己想得到的東西。那就讓我們用全部的經歷，全部的熱情，全部的心血去尋找正確的答案，認真書寫好自己每一天的生活答卷吧……
考場的作文 篇30
踏着校園的小路，揹着那沉重的書包與心事，騎上自行車回到了家。天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對我説：“你長大了！”
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的國小生了，而成了有心事、在乎自己的中學生。邁進了中學的校門，課程也隨即增多：由原來的兩門功課增多到現在七門。原來的輕鬆學習到現在繁重的功課，自己也從原來的無憂無慮到現在的滿腹心事；分、分、分，學生的`命根：想到現在的功課多而繁重，爭強好勝的自己也無時無刻在制定着自己的學習計劃，誰不想在級部里名列前茅呢？所以，“怎樣才能在級部名列前茅？”便成了我的心事。
我長大了。增添了些什麼，卻也丟失了些什麼。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。在逆境中，我學會了堅強。
其實，我不願意長大。因為長大了沒有少時的無憂無慮，而有了繁重的功課與心事。但是，時光不能倒流。因此，我學會了面對。
“我要堅強。”我對自己説。我要戰勝自己這個強大的敵人，為自己的未來打下堅實的基礎、永攀新高峯……
“我要面對。”我對自己説。我要面對自己的成功、辛酸的失敗，一切的一切、所有的所有……
我要長大、我要堅強、我要去面對。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪；我將要為自己飛躍的夢想，奮發前進；我將要為自己遠大的理想，努力奮鬥、努力騰飛！我想對全世界説：“我長大了！”
考場的作文 篇31
我讀的這所國小每逢期末都會有一次大考，考場裏是那樣嚴肅。一個年級一個年級輪流考。
我一直沒在考場裏放鬆過，看着同班同學在考場裏是那麼輕鬆、愉快，邊笑邊考試，我只有羨慕的份。我多想在考試時能把心輕輕放下，去嚐嚐把大考當作平時作業的那滋味。
有一學期又是一場大考，班主任在發佈期末考前的作業時，我們同學殷切的目光可能引起了老師的注意，寫完第一個複習作業的時候，就在粉筆落下那一刻，我的身上好像少了一塊巨大的重量，瞬間輕了許多。
啊！重要的.複習開始啦！考得好或不好，成敗就在這一刻了。不過看到這眼花？t亂的複習資料，都要昏過去了。
終於到了那一週，到了那一天，到了那個時間。
我慢慢地走進考場，雖然已經減輕負擔，但依舊心驚肉跳的。“考試已開始，請同學們認真答題！”這廣播一放出來，不知為何，我滿臉通紅，手心直冒汗，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來，急得不知所措。
我閉上眼睛，深深吸一口氣，呼一口氣，覺得比之前好多了，但還是有些緊張。為了讓緊張感少一些，我飛快地拿筆做着卷子。終於，卷子完工了，這個神聖的時刻終於到來，心裏簡直心花怒放。
同學們，説完了我的考試故事，那你們考試都是怎麼樣的呢？
考場的作文 篇32
啊，終於到週末了，喜歡到處逛的我怎麼會浪費這樣好的機會呢？於是，我便和媽媽商量好一起去逛街。
“喂，我的丫頭啊，快過來看看衣服啊，這些衣服都很好看，你快來試一試唄！”媽媽也和我一樣喜歡逛街，但她似乎比我狂熱的多。瞧，她激動地滿臉通紅，兩眼發光，正一件又一件地試穿着呢。
突然，我眼前一亮，我就要這件了，淡雅的'白色上繡着一朵小花，領口彆着幾乎所有女孩都喜歡的蝴蝶結。
“媽，我就要這件了，你再選選吧。”我似乎變成了媽媽選衣服時候的神情了呢！
“不用了，我也選好了，去結賬吧。”媽媽愉快地對我説。
“您好，這兩件衣服共是428元，收您五百，這是找您的零錢。”售貨員阿姨面帶微笑地説道。
我在腦袋裏飛速地算了一遍，應該找我72，但是售貨員阿姨找給我的好像給了我八十二。
我輕輕地拽了拽媽媽的衣服，對她説：“媽媽，那個阿姨好像多找了十塊錢。”
我以為媽媽會讓我趕緊送回去，沒想到她卻滿不在乎地説：“哦，那隻能算她倒黴了。”
一個念頭飛速地從我腦海裏閃過：不就是十塊錢嗎？不礙事的，自己買幾個冰淇淋吃得了。但我很快就把這個念頭壓了下去，我很堅定地問媽媽要了那十塊錢，並還給了那個阿姨。
“現在的孩子的素質真的很好呢，我都沒注意……”售貨員阿姨一直在誇獎我，我能感覺到媽媽的表情，從驚訝到驚喜，再到欣慰。
我以後要做這樣的人：不佔小便宜、拾金不昧、樂於助人。
考場的作文 篇33
人生，似一張白紙，你虛度了它，它就不會印上豐富的文字。你利用了它，你就會變得美好。人生，它無處不在挑戰，無處不在收穫
而我，也在人生中的考場裏奮鬥着。
太陽的.光芒將我照醒，“又是美好的一天，我一定又要有新的開始！”我在心裏暗暗打算。
時間似手中的沙子在一點一點的流淌，彷彿一個不注意，沙子就全部丟棄了，再也找不丟回來了。
而在我的磨蹭中，時間也過去了。到了上學的時間
我在人山人海中來回徘徊，我好不容易從旋窩中逃脱，終於來到了班級，只見老師在黑構上寫下幾個大字“看名人名言、摘抄，然後自己寫一個小詩……”
我先是震驚了一下，然後便快速回到了座位上。我似在考場裏考試般緊張。但是我又開始有了思路。
我在奮筆疾書中，外界的噪音雖然非常吵，但是在我心中有一種強大的力量，在召喚我“快寫，快寫，爭取取得一個好成績！”
寫着寫着，我就寫完了。但是我卻不敢交，我生怕寫不好。但是，我還是硬着頭皮將詩交上去了。
一天的時間過去了，我偶然收到了一個通知：我的詩得了個一等獎！我開心極了，原來，考場上如果不勇敢，就不會有好結果！
考場好似我的戰場，讓我一次一次成功！
人生處處是考場，處處是挑戰……
考場的作文 篇34
人總是會任性，併為之後悔。但，那次任性，我很快樂，我不後悔。——題記
“孩子，還是在附近上學……”母親語重心長的聲音傳來，心，也猶豫了。
在小升中考試中，有幸考上了外地的一所學校。那裏湖光山色、風景宜人，是我心中一片燦爛的星空。我迫切地想將這裏作為我求學之路上的一站，那絢麗的一站。
可畢竟“兒行千里母擔憂”。母親擔心從未獨立生活的我，會適應不了，便出言反對，讓我在附近上學。
從小我便不敢違反母親的話語。可這次，我卻很想任性。但耳邊那一聲聲句句有理的勸告，這無言的`春暉，令我無法逃避……
“難道，真的要在附近上學麼？”不由得暗歎，心上，好像蒙了一層塵。思緒，卻漸漸飛揚。
古時蘇秦遊學四方，方成其縱橫大業，掛六國相印。想必在他出發前，心中定也是充滿了離愁。但因為心底的那一抹任性，他決然的邁出了腳步。最終，蘇秦成功了，因為他的任性。
那麼，我不也應任性一次，去磨練自己麼。
於是，那個想説又不敢説的字，終於被我“任性”地説出了口——不！
母親聽了這話，卻微笑了，淡淡地看了我數眼，説道：“你若想去，那就去吧。”
我看了母親一眼，心領神會並感激地笑了。
於是，便有了“仰天大笑出門去”的壯舉，心中滿懷着“我輩豈是蓬蒿人”的夢想，我任性地走向了那片燦爛的星空……
那次，我很任性。但是，我很快樂，我不後悔。
考場的作文 篇35
過五關斬六將，最終迎來了科學考試，科學可是我的弱項啊！我用哀求的語氣跟周圍的同學説：“待會兒考試的時候，你們記得離我近點啊，不然我抄不到的，”他們也以同樣的口吻應了我。
門外的腳步聲變得越來越清晰，同學們以迅雷不及掩耳的速度回到了各自的'座位上，正襟危坐，等待着死神的降臨。終於，在一片膽戰心驚的沉默中，監考老師出現了，“歷史老師！”“怎麼是歷史老師啊？”“不是説是美術老師嗎？”。教師裏變得嘈雜了。“安靜！”歷史老師皺着眉頭説。待教室裏徹底安靜後，歷史老師又發話了：“現在，把一切和考試內容無關的東西都收起來，同學之間不準隨便説話，一經發現，當作弊處理！”話音未落，歷史老師又來檢查我們的草稿本。我被嚇到了，想作弊的想法徹底落空了。
時間在緊張的空氣中流逝着，我不敢看歷史老師，生怕她盯上了我，做完試卷後，距考試結束還有半個小時，我趴下來休息，眼睛小心翼翼地往講台上望了一下，便立即又趴下了。在惶恐不安中，我檢查完這張試卷，焦急地等待着下課的鈴聲。
終於，皇天開恩，讓我聽到了鈴聲，心中的這塊大石頭也放下了，剛想活動一下筋骨，一個晴天霹靂又砸到了我的頭上：“都不要動，最後一個同學收！”歷史老師雙手插腰，嚴肅地説着，“不是吧，考完了還不讓動，什麼道理啊！”我心中暗想，為自己堅持的95分鐘打抱不平。
看着離去的背影，我深深地歎了一口氣。
考場的作文 篇36
當温暖已不在，冰冷佔據了生活的全部，我便開始懷念那些温暖的日子。
題記
恍然發現，現在的我是那麼懷念過去。常常懷念某段時光，某些人，某些事。讓我很心痛，發現：有些東西，失去了，就再也不會回來了。原本應該在一起的人們，都已散落在天涯。很多事物都變了，讓我措手不及。沿途的風景一直在倒退，來不及仔細看的和難忘的，都成了心中無可奈何的永久的傷痛。
下了很久很久的雨了，我忘了多久沒看見陽光了。天一直覆蓋着昏昏沉沉的陰霾，沒有消停的意思。我的.心就像枯藤，就這樣在雨水裏腐爛了。
如今，我們都大了，多了一份重擔，多了一份私心，多了一份憂愁，多了一份傷感，卻少了一份開朗，少了一份單純，少了一份無憂，少了一份無私，我們都學會了勾心鬥角，明爭暗鬥，我們要為功名，為利益，甚至是為老師的一句讚揚，不顧一切，這樣，難道就是長大嗎？我念舊，我仍然懷念曾經的日子，那些單純如水的朋友們，那一張張燦爛的笑臉，那爽朗的笑聲，那一顆顆純真的童心，沒有一點雜質，那是多麼的温暖啊
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點點的回憶湧現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些温暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當美好的一切被時間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點滴歲月。