難忘母校作文800字

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘母校作文800字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘母校作文800字

難忘母校作文800字1

升入國中,回想起六年級那個夏天的點點滴滴……

即將要離開母校了,我這才發現對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導,留戀六年裏的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的國小生活……這其中,有説不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。這裏的一切是那麼親切:一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……

我坐在寬敞明亮的教室裏,再次想起了教導過我們的老師,我感謝你們!是你們,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是你們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是你們,孜孜不倦的教誨,讓我遨遊在知識的海洋裏流連忘返。

我漫步在圖書館的書架中,這裏的書籍琳琅滿目,飄逸着書卷油墨的'清香,這是一個無邊無際的知識的海洋,這是一個需要我們用一輩子去遨遊的知識的世界,你只要站在這裏,便會感到平添了很多的智慧。我們在這裏留下了追求知識的腳步,而這裏留給我們的智慧將會讓我們受用終生。

我又來到了熟悉綠茵場。看早起鍛鍊的學弟學妹,禁不住衝上前去,與他們一起體會“馳騁疆場”快樂,我彷彿又回到了那段激情澎湃的歲月,在這裏我們曾經揮灑汗水,在這裏我們曾經為勝利歡呼,為同伴喝彩!

雖然我們已經走出了校園,但我們今後的人生道路就像這圓形的跑道,永遠沒有終點,我們會繼續揮灑汗水,願母校為我們歡呼,為我們喝彩。

母校讓我的生命裏充滿了理想和信念,充滿了愛和温暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育着我對明天的希望;母校已經延續在我的身體和今後事業中!我懷念母校,更感謝母校。

是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢想,重新認識了自己。四年前,懷揣着夢想我來到了母校,四年後,我同樣懷揣着夢想走向了社會,此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟、更加真實。為了這個夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥,不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人。

有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,願母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更美好。

難忘母校作文800字2

時間是最有説服力的,總能猝不及防地改變一切。二零一三至二零一九,整整六年的時間將要流逝,奈何時光太窄,指縫太寬,再見了我難忘的母校啊。

學校大門前的梧桐樹,看着莘莘學子的成長,佇立在路邊,不停的飄着絮兒,就像一個個記憶球,承載了同學們六年的記憶。

走進學校,才發現學校也在改變。電梯的出現,花圃的存在……都飽含了太多記憶,放學後學校歸於一片寧靜,不再是白日裏盪漾着歡聲笑語,而是拋頭換面,別有一番韻味。

緩緩走進行思成書院,推開大門,眼前是一派寧靜。這裏是老師們的天地;是他們課餘時間的放鬆時刻。紅木書架上整齊的擺放的'圖書,高雅的白色沙發給了每一位老師的獨立空間,隔壁的圖書館是孩子們吸取智慧的天地,一排排高聳的書架,藴藏了知識的源泉,智慧的寶藏。

門外是麻雀的雞喳,推進大門,眼前是各種各樣的植物,一年四季都在裝飾着校園的花圃,曲徑通幽的小路穿插在花圃之間,充滿了文化氣息,春天的石楠盡情綻放,一小朵一小朵的擁在一塊,匯成了一叢叢的花簇,即使他們臭名昭着,可依然幫同學們淨化着空氣,一簇簇的山茶和月季競相開放,嬌豔欲滴,萬紫千紅,紅粧素裹,熱情似火,為校園增添了幾分美好,真是妙不可言,行政樓前的鐵樹四季常青,堅韌挺拔。

“喵嗚”——學校裏的小貓們無處不在,我跟隨着它的腳步,欣賞了向陽娃娃農科院,瞻仰了不屈不撓的松樹和竹林,受益匪淺。桂花樹,桃樹,垂絲海棠,八角金盤,金葉女貞,棕櫚樹,香樟樹等等。都在不同時令展現最好的自己,散發出陣陣清香,淨化着空氣,都使人賞心悦目。

母校雖然沒有偌大的地盤,但卻感動了一代又一代的學子,給予我們温暖傳遞,給我們知識,再見了六年同窗的小夥伴們再見了,親愛的老師們,再見了母校……時光啊懇請您放慢腳步,回頭看看這幫愛着學校的孩子們吧,難忘啊母校!

難忘母校作文800字3

六年的國小生涯,似雲煙,不堪一擊,匆匆而過;似紅茶,喝過後總留着淡淡的餘香,讓你回味無窮;似夢境,或甜、或苦、或笑,終究有要醒的一天。但永遠不會忘記的,是那比天高,比海深的悠悠母校情。六年的日子如薄霧,一去不復返,所以,我們要珍惜現在的老師,珍惜身邊的同學,珍惜現在的母校。

難忘母校情。母校的風景讓人心情舒暢。當你走進校園的大門,首先映入眼簾的是停車場。它的兩旁有四棵高大挺拔的大樹。它們時時刻刻地站在那兒,守衞着校園的大門。手掌形的樹葉一片一片地落在地上,彷彿一隻只大手向地上的小草伸去,它應該是想用這些揮舞的手錶達它的歡喜吧?停車場的兩旁不光有樹木,還有一個個花壇。瞧,一朵朵牽牛花悄悄地綻放着。牽牛花有很多種顏色,紅的、藍的、粉紅的、淡紫的……真是爭奇鬥豔、百花齊放。我最喜歡粉紅色的牽牛花。牽牛花非常迷人,遠看像一個個小喇叭掛在綠葉之上。微風吹拂,花朵輕輕搖擺,像在空中載歌載舞。走近一看,花朵外層是玉白色的,裏層是淡紫色的。葉片密密麻麻,面向陽光,如同抖開的綠布。

葉下的莖,無論遇到什麼障礙,藤莖也會繼續攀爬。每天早晨,太陽升起,葉和花上晶瑩的露珠閃着金光,像跳躍的珍珠,煞是迷人。我喜歡牽牛花。它們那種不畏艱難、勇於攀登的精神,鼓舞着我在學習道路上不斷前進。牽牛花的花運是:你非常自信,但不擺架子,你一往情深,所以人們都喜歡你,你也曾有過荒唐的戀愛,但你立刻就能將它忘記,你有着無比歡樂的人生,朝顏是形容早晨的美女,在法國,牽牛花被稱為—早晨的美女。如果牽牛花能發出香味的'話,將是完美無缺的花卉。在日本的諺語中,有這樣一句話:“牽牛花雖美,盛開僅一瞬。”它的含義是,人生一世,年輕時的光輝燦爛實在是太短了。所以,牽牛花又叫短命之花,牽牛花真是美啊!這牽牛花不就是老師、同學、母校的象徵嗎?六年的國小生涯,我最難忘的就是母校情!

如果母校是大海,那我就是海洋中一朵雪白的浪花;如果母校是草原,那我就是草原裏一株平凡的小草;如果母校是高山,那我就是高山上一粒細小的塵土。母校是我成長的搖籃,它為我遮風擋雨,讓我快樂、健康的成長!母校,我永遠不會忘記您的教導之恩!

難忘母校作文800字4

母校,是我們成長的搖籃,一個個可愛的學生就像搖籃裏的小寶貝,他們在這搖籃裏健康、快樂的成長;母校,是我們駛向無邊無際的知識的海洋,一個個學生就像是一艏艘小船,從無知的碼頭駛向浩浩蕩蕩的知識的海洋。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。看,操場旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的'小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

母校,是您讓我從一個什麼都不懂的兒童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員;是你把我領進了那無窮無盡的知識的海洋。母校,是你把我和敬愛的老師們聯在一起,是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。剎那間,六年的國小生活即將過去,但我對母校的一切記憶猶新。

我清清楚楚的記着在這六年的國小生涯中,我從許許多多的老師們那裏學到了許多知識,更學會了這麼樣做人,做一個有道德的人。從一個個小夥伴那裏得到了多少歡樂,學會了友誼是多麼的寶貴。母校,是您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤勞地做事,要做正直誠實的人。想到這裏,我的心裏多了一絲害怕,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉戲,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕馬上就要離開您,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱裏的温暖。是啊,時間匆匆飛逝,六年的國小生涯即將過去,我將依依不捨的離開母校,但我對母校的一切永遠不會忘記。

母校,在您的懷抱裏,我留下了許許多多的回憶。曾記得一個個同學們那朗朗的讀書聲;曾記得,一個個老師站在講台上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與一個個夥伴們在操場上玩耍……親愛的母校,我們仁川鎮中心國小的教室雖然不大,我們仁川鎮中心國小的操場雖然不寬廣,但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛着您——母校。因為,是您讓我們學到了許許多多的知識,懂得了很多道理,是您培養出了許許多多的國家棟梁,是您造就了許許多多有用的人才。

親愛的母校,我即將要和您説再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,當我再回到母校時,我想信我們仁川鎮中心國小的教室一定會很寬敞明亮,器材一定會先進高檔,綠色一定會佈滿校園,那是多好的母校呀!

親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您們萬事如意、開開心心的成長。

難忘母校作文800字5

六年的日子眨眼間了,如同輕煙,被微風吹散了。但久久忘懷的是那份母校情。

難忘母校,是您給我們了優美的學習環境,是母校嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念,給了克服、戰勝的“法寶”和勇氣。在母學習過程中,都曾遇到過與挫折,的酸、甜、苦、辣深有體會。但在座的各位同學都挺了,母校見證了是經得起考驗的,了!我想,應該以最熱烈的掌聲來感謝的母校!

難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,鍛鍊我,讓我加入了班幹部行列,讓我的能力,為班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年裏,是您教導我要做踏實、守紀的人。於是,我牢記着您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下了情;很幸運的碰上了教學經驗、曉之以理、動之以情的周教導,是她讓我懂得“一分耕耘一分收穫”,讓我明白了“=1%的天才

99%的汗水”的意思;很幸運的管理、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的英語發音標準的許老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以120分的英語成績還您了驚喜。感謝您,您的教導,您的,才會有的我。也正是你們,使在母校裏學到了許多書本上難以學到的東西,使真正領悟到了無私、執着,讓更地體會到了是敬業,是關愛,是專注,是追求。六年來,師生之間了比山還高,比海還深的情誼。如今,就要離開母校,到新的學校去了,這綿綿的`情絲怎麼能割斷呢?

裏,請允許我代表所畢業學員向你們説一聲:敬愛的老師,謝謝你們!

難忘同學情深,忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學們那一顆顆熾熱的心……那藴含着的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多麼難忘的同學情啊,今後在哪裏,我永遠也忘不了。

匆匆,一切太匆匆。相聚是緣分,離別卻是飛得更高更遠!是桃李芬芳,明天將是社會的棟樑。將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以為豪!感謝母每位老師,感謝你們為所做的一切!願你們身體健康,工作!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母栽培,願您根深葉茂!

難忘母校作文800字6

“咔嚓,七十張勝似鮮花的笑臉被收進了像機,隨着這一聲清脆的響聲落地,意味着我國小六年學習生活就快要結束了。光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,六年時間已從我面前飛速流失,我將畢業離開母校,去尋找自己的新天地。可就在這個時候,我似乎有些依依不捨了,母校給我留下了深刻的印象。 記得第一次走進校園, 一排整齊的教學樓,乾淨明亮的教室,草木繁生的大花園便深深地吸引了。從此,我把學校當成了自己的第二個家。

一二年級的時候,每天我背起書包快快樂樂來到學校時,總能聽見朗朗的讀書聲從教室裏傳出,這聲音催促我加快步伐趕到教室,這聲音催促我抓緊時間學習。每當下課,我們總要去花園裏做遊戲,盡情追趕嬉戲,花園帶給了我們無窮的歡樂和記憶。上體育課時,我們在寬廣的操場上任意馳騁,隨便活動,操場給了我們一個強壯的'身體。升入高年級後,我們常在花園裏寫生,上自然課還會裏觀察植物生長,聆聽蜥蟀或者牽牛的叫聲。放學後,電腦室是我們休息的最好去處,我們除了學到很多電腦知識,還在網絡世界任意翱翔,交了很多網友,使我們學習生活變得更加豐富多彩和生動活潑。學校還在操場邊專門設置了單雙槓、去梯、乒乓台等,讓便我們課外活動。

可是很快這些東西都要離我而去,一想到自己就要離開母校,離開班級,離開同學,心中不禁升起一種莫名的憂傷。再看自己,已從一個不懂事更不識學的小孩子,成為了一個有着一些基本知識和生活技能的少年,心中又不免感到一絲絲欣慰。六年來,我取得了可喜的成績,先後多次評為學校和市、區“三好學生、“優秀少先隊員、“百優十佳少年,在全國各級報刊發表文章50多篇,一些作文還獲得了全國性獎勵,我還成為了“中國少年作家班的學員,《中國少年報》、《自貢日報》小記者。所有這些都歸功於母校的培養,歸功於老師辛勤的輔育。

就要離開母校了,我常常情不自禁地站在花園中央,一遍又一遍地看着這裏熟悉的一草一木,我多想深深地把它們刻在我的記憶裏呀!

輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地吟着這着詩,心裏不捨地默想着:我的母校再會了。

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光陰似箭,歲月如梭,一晃,還有一個學期我的國小生涯即將結束了!我在母校度過的六年時光,是多麼地美好,多麼地令人難忘!

難忘母校之美

每天,迎着朝陽走進校門,朗朗的晨讀聲伴着小鳥的鳴叫聲,好似一首首動聽的樂曲。雖然我們的校園説不上是人間仙境,但環境還是很幽雅的。參天的大樹,如茵的草地,怒放的鮮花把校園裝扮得生機勃勃;錯落有致的假山,古香古色的宣傳欄讓孩子們駐足欣賞,流連忘返;那寬闊的操場更是孩子們揮灑汗水,嬉戲玩耍的天地……然而,我最喜歡的是校園的晨曦亭,它座落在一片小樹林中,一到秋天,桂花的香氣四處瀰漫,讓人心曠神怡,學習的'壓力、生活的煩惱都煙消雲散,難怪同學們給這裏起名為“御花園”呢!

難忘同學之誼

在班上,和我玩的很好的有宮穎、郭傑、雷瑜穎,她們既是我的益友,也是我們良師。有一次,我的作業不會寫,我想借宮穎的“參考參考”,可她卻毅然拒絕了我,當時,我心裏十分生氣。可是下課後,她們三個一起為我輔導,把這道題講解了一遍又一遍,直到我弄懂為止。我心裏十分感動,我想對朋友們説:“真的十分感謝你們,感謝你們在學習上對我的幫助,在生活中對我的陪伴,希望我們的友誼能天長地久。”

難忘恩師之情

如果説我們是祖國的花朵,那麼老師就是辛勤的園丁;如果説我們是早晨八九點鐘的太陽,那麼老師就是托起太陽的五彩雲霞。教過我的每一位老師都各有特點。班主任唐老師,每天最早來到教室,最遲離開,最擅長和學生談話;何老師普通話標準,上課詼諧幽默;朱老師白髮斑斑,和藹可親;歐陽老師性子急,是個熱心腸;劉老師不僅是運動健將,而且嗓音甜美,更是民歌高手……傷心時,老師一句關切的話語,讓我倍感温暖;泄氣時,老師一個鼓勵的眼神,讓我倍受鼓舞。老師就像一盞明燈,指引我們前進。

珍惜所有,活在當下,懂得感恩,我將用自己的優異成績來回報母校的培育之恩。

難忘母校作文800字8

快樂的時光總是過得很快,轉眼間,六年的國小生活即將結束。即將告別親愛的同學、即將告別親愛的母校、即將告別敬愛的老師,邁進國中的大門。此時此刻,學校的一草一木,同學們的一顰一笑,老師們的一言一行,都會在我眼前閃過。再見了,親愛的母校。再見了,親愛的老師。再見了,親愛的同學。

六年的`國小生活黯然離去。然而,往事如一朵朵純潔的雲,一件一件浮現在我眼前。曾經的我是花園裏一顆小小的幼苗,經不起風吹雨打,但經過老師精心的培育,依靠同學們無微不至的關心,讓我長成了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現在感到了悲傷。我即將離開心愛的母校,怎麼能不感到憂傷呢?母校使我第一次體驗到這麼強烈的依依不捨的感覺。

老師就像我的父母,無微不至的關心我、教導我。六年的國小生活,我與朝夕相處的老師結下了深厚的感情。與老師在一起相處的日子裏,最讓我難忘的是老師對我的關愛。是老師讓我懂得了“一分耕耘,一分收穫”的含義,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;在您孜孜不倦的教導下,讓我取得了優異的成績。老師,謝謝您,如果沒有您的教導,沒有您的給予,就不會有今天的我。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去,這綿綿的情意怎麼能割斷呢?敬愛的老師,我會永遠記住你們的!

六年的國小生涯,我與同學們結下了深厚的友誼。難忘深深地同學情,忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學們那一顆顆熾熱的心......那藴含着的友誼,是那樣的純潔;那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多麼難忘的同學情啊,今後無論在哪裏,我永遠也忘不了。

時間來也匆匆,去也匆匆。六年的時間,似雲霧,一觸即潰;似紅茶,嘗過後嘴裏仍有淡淡的香味;似夢境,終有一天要醒,但不能忘的,便是那比山高,比海深的悠悠母校情,畢竟,我們在這裏也有六年之久了。母校,在你花開樹綠時請永遠記得我們。

難忘母校作文800字9

充滿情趣的國小生活即將結束。分手在即,同學們議論最多的是母校,感受最多的也是母校。是的,母校是人才的搖籃,知識的殿堂。幾年來,她給了我智慧與能力,給了我温馨和情趣,點點滴滴,敲擊着我心房的漣漪。

難忘校園的美景。春天,這裏是一個美麗的大花壇。花壇裏的花兒爭芳鬥豔,各展風姿!它們有的紅豔欲滴,有的潔白如雲,有的含苞欲放,有的嬌豔多姿,有的清新高雅。整個大花壇呈現出一派生氣勃勃的景象。夏天,這裏熱烈葱蘢,那火紅的石榴花,彷彿是誰用紅寶石精心雕琢的作品,那麼鮮豔、亮麗。紅花、綠葉交織在一起,形成了一幅迷人的圖畫。秋天,這裏如詩如畫,花壇裏的月季花,牡丹花都還開着,不起眼的桂花清香陣陣撲鼻。冬天,校道上的紫荊花依然開得熱烈,給冷清的空氣增添了一些生氣。有風吹過,花瓣便紛紛揚揚地落了下來,如彩蝶飛舞。這種情景很容易讓人錯認為現在是落英繽紛的暮春。校園的一年四季都是那麼的`美麗。

難忘温馨的友情。同學間的友誼像一股清泉,滋潤了我乾枯的心田;同學間的友情像一束陽光,融化了我心中孤寂的堅冰。我還記得上三年級時,有一次,玩興正濃的我,在操場上高興地跑着。一不小心就跌了一跤。看到我我痛得流出了眼淚,周圍立刻伸出了許多援助之手,還傳來了陣陣安慰聲“好了,不要哭了,以後注意些別再摔跤了。” 還有些同學十分體貼地扶我去醫藥室。

難忘深厚的師恩。忘不了老師諄諄教導我們要“志存高遠”的神情。課堂上我努力的學習,考試時我認真的做題,可成績卻並不是很好。是老師您,課間常給我開小灶。望着您頭上那一滴滴汗水,我多麼想化成一縷清風,吹走那陣陣燥熱;我多麼想變成一塊手帕,拭去您額上的汗滴。秋天,我咳嗽聲不斷,您的關懷聲也不斷:“要不要緊啊?”“需不需要去醫務室啊?”“用不用回家休息幾天啊?”當我偷偷玩小動作時,不經意間抬起頭,看到了您那嚴厲的目光。我的臉情不自禁地紅了,挺直背認認真真地聽起課來,您露出了欣慰的笑容……

今天,在即將畢業的今天,走在植物園邊上,撫摸着夾竹桃的葉子,望着小池塘裏含苞欲放的睡蓮,看着芒果樹上結的小果子,我不禁思緒萬千。親愛的母校,祝願您的明天更加輝煌壯麗!難忘母校作文難忘母校情難忘母校

難忘母校作文800字10

三年前,我滿懷憧憬地走進河北深州中學,經過三年的刻苦學習,我以優異的成績被北京大學錄取。回顧這三年高中生活,我有很多話要説。

三年前,當我第一次走進深州中學這座校園的那一刻,我就為她的美麗吸引了。這裏高樓林立,綠樹成蔭,小橋流水,繁花似錦;早晨迎着朝陽我們書聲朗朗,夜晚伴着星星,我們燈下攻讀;操場上我們奔跑如飛;教室裏我們凝神端聽。這裏的老師博學而慈祥,寬厚而仁愛,我們的同學團結友愛,積極向上,可以説我的高一、二生活是在幸福中度過的。

進入高三,升學壓力較大了,學習較緊張了。為了我們,老師們精心準備每一節課,每一道習題,尋求好的學習方法。記得英語盧老師,看到我考糟後沮喪的表情,是怎樣地為我加油打氣,記得班主任田老師,看到我的.黑眼圈關切地開導我讓我好好休息。真心地感謝這些老師,沒有他們的努力,就沒有我今天的成績。

還記得學校召開的每一次會議。期中期末考試總結表彰大會上,領導提要求,説希望;老師講方法,同學們上台介紹經驗,大會上那種比、學、趕、幫、超的氣氛至今還感染着我,20xx年正月十五,我們召開“大學聯考百日誓師大會”,還記得那天會場外大雪飄飄,會場上熱情激揚,那一天,同學們的熱情完全被點燃了。那莊嚴的會場,那激動的場面我一輩子也忘不了。現在我在想深中這朵奇葩為什麼常開不敗,原來是這裏始終有一個敬業的羣體,這裏的領導,高度團結,一心為公;這裏的老師勤奮敬業,甘於奉獻,這裏的學生,純樸刻苦,一心向學,這也許就是深中的魅力所在。

如今,我就要走出母校,走向人生更大的舞台,不管以後我發展成什麼樣子,我永遠忘不了我的母校,忘不了支持我,教育我的領導和老師。我堅信,無論我前行路上遇到什麼挫折,依靠着從母校汲取的力量,我一定能披波斬浪,創造人生的輝煌。

難忘母校作文800字11

人生猶如一次遠航,途中會有許多加油站。在我短暫的人生旅程中,有一站令我永遠難忘,那就是我的母校劉廟國小。

回憶起母校,眼前立刻浮現出校門前那一級級台階,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一間間透着親切感的教室,那一排排熟悉的舊書桌,那一張張温暖的笑臉……

我的母校面積不大,沒有高大的教學樓,只有幾間普通的.平房。但是我愛她,因為我曾在這裏歡笑,在這裏受教,在這裏成長,我很滿足在這裏度過了六年令人難忘的時光。

我的班主任老師姓張,她教我們數學和英語。張老師很嚴厲,班裏很多同學都被她批評過,連班長也不例外。那時候我總是非常認真地聽課,字也寫得很工整,可我仍免不了犯錯,捱了不少班主任的訓。每次挨訓,我都強忍着眼淚,告訴自己:不能哭,要堅強。

後來,我曾偷偷地給張老師寫過一封信,把我心中的想法一點點描繪出來,把自己最好的建議非常誠懇地告訴老師。我對張老師説,我想把班級建設得更好,想改掉班上的一些不良現象。我以為張老師不會接受,出乎意料的是,她竟然全部接受了。這讓我覺得張老師其實並沒有那麼冷酷,她批評我們,也是為了我們好。此後,我更加“大膽”了,課堂上敢給老師“糾錯”了,有不會的問題也敢去請教了,甚至敢和老師聊天了。我感覺自己和老師的距離慢慢拉近。其實,老師並不如想象的那麼可怕,與之相反,老師很親切,很友好,很令人敬佩。

同學們都很有趣,我們在一起的趣事數不勝數。記得一天早上,幾位同學正在趕寫作業,可惜為時已晚,課代表已經開始收作業了。情急之下,有一人大呼:“課代表,不要收!”這一叫驚醒了旁邊正伏在課桌上小憩的男同學,他以為上課了,立馬站起身來,條件反射似的喊了一聲“老師好”。我們都笑翻了。

時光飛逝,轉眼間那充滿歡笑的六年悄然離去,帶走了無知,帶走了稚嫩,帶走了天真……

上個週日,我和同學想去看看母校,於是沿着那條走了六年的老路回到了母校。校園裏景色依舊,但更整潔、更美觀了。我們在校園裏徘徊流連,往事一幕幕湧上心頭。忽然,我在宣傳欄裏看到了班主任的照片。我發現,老師那原本白皙嫩滑的臉上竟似有了淺淺的皺紋,我彷彿覺得老師的某一條皺紋就是因我而生的,頓時我的眼窩濕潤了。

我的老師,我的母校,我會將你們永遠地銘記在心底。

難忘母校作文800字12

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,六年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。國小的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,離畢業只有十天了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的十天了,在這個上千多個日子裏,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裏,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的校長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的.一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後的日子。

時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的國小生活即將過去,更難忘我的母校。這裏綠樹成蔭,這裏書聲朗朗,這裏是我們成長的搖籃。在這裏,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。國小的生活是多麼難忘啊!

這六年的國小生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在國小生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有十來天,我就要離開陪伴了我六年的母校,國小的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

難忘母校作文800字13

快樂美好的時光總是轉瞬即逝,剎那間,六年的國小生涯已經接近了尾聲,即將告別親愛的母校、親愛的老師、親愛的同學,跨入國中的殿堂。而母校的一磚一瓦、一花一草,同學們的一顰一笑,老師們的一舉一動,都深深地烙在了我的腦海中。啊,親愛的母校,親愛的老師,親愛的同學,這一切的一切讓我歷歷在目、思緒萬千。

我清清楚楚的記得,剛上一年級的時候,任教我們的老師是盧老師。那時的我連鉛筆也不會拿,更不要説寫字了;那時的我連“a、o、e”也不會讀;那時的我,連“一、二、三”也不會數。是老師不厭其煩的悉心教導;是老師一筆一畫的教我寫字;是老師一個一個的教我發音;是老師一句一句的教我讀書。在此離別之際,千言萬語彙總成一句話:“老師,謝謝你們!”

還清清楚楚的`記得有一次,學校組織大家去郊遊。可誰曾想到,郊遊前一天的晚上,我由於太過興奮,大半夜沒有閤眼,到了兩三點鐘,才昏沉沉的進入了夢鄉。第二天早晨,我被媽媽的叫喊聲吵醒了:“快起牀了,你不是説今天要去郊遊嗎?怎麼到現在了還睡在牀上。”糟了,要遲到了,我迅速穿好衣服,以最快的速度洗漱完,隨手拿起了放在桌上的揹包,急匆匆的向學校跑去。“還好還好,還能趕上。”望着不遠處的“大部隊”,我氣喘吁吁地説。當我趕上隊伍時,同學們一個個都很焦急地問我,“怎麼了,小穎,你怎麼遲到了?”“還好小穎你趕上了。”“怎麼樣,小穎你沒事吧?”聽着同學們一句句噓寒問暖的話,我心裏非常感動。到了目的地,大家都紛紛拿出自己的食物,津津有味的吃了起來。我也不例外,當我打開揹包時,眼前的一幕讓我驚呆了——裏面哪裏是食物,分明是衣物嘛!我拿錯包了!就在這時,小莉走了過來。當我告訴了她來龍去脈之後,小莉首先拿出了她的食物,然後告訴了我們小組的隊員:小萍、小菲、小婷、小慧。她們紛紛來到我面前,爭先恐後地拿出自己最好的食物遞給我,與我一起分享。此情此景,我至今難以忘懷,這同學之間的深厚友誼,比天高,比海深!但願我們的友誼地久天長!啊,親愛的同學,千言萬語彙總成一句話:“同學,謝謝你們!”

時光匆匆,轉眼間就要分別了,但離別是為了飛上更高遠的藍天!今天我們是桃李正豔,明天則將是祖國的接班人,我們將會圖寫更輝煌的歷史,讓母校為我們驕傲!

難忘母校作文800字14

時光匆匆,一眨眼六年的國小生活就要結束了,即將告別我心愛的母校,跨進中學的大門,開始新的學習生活。

在國小的六年裏,和同學們聚在一起學習生活的時間是難以忘懷的,也是難以割捨的。

也許是因為我獨具一格的個性吧,在記憶中,定格於我心中的同學盡是那些男生。

我的性格與男生的個性還真是“臭味相投”:活潑、開朗、樂於助人,略帶男孩子酷拽的性格,既張揚又霸氣。我呀!就是一個典型的“假小子”。正因為如此,我結交了幾個“拜把兄弟”。

劉澤雲——我的歡喜冤家,成天和我這個“瘋丫頭”一起“混”。他可是六年級數一數二的風雲人物,在他身後總是跟着一大條“尾巴”;他人緣不錯,雖説我們是“兄弟”,但並無絲毫親戚關係,我們一起喜一起愁,倒真像親“兄妹”。他簡直就是個“神經病”,總愛叫我“豬頭”,又愛敲我的頭,還老吼我,有時莫名其妙的衝我發火,我懷疑他那聲音是不是練過“獅吼功”呀!我又不是他的“出氣筒”,也不欠他的呀!看來我們倒真有“不解之緣”連我學習、玩耍的地方都有他“陰魂不散”的身影。

向政——六年級獨一無二的人物。集帥氣、幽默、搞笑為一身全校公認的“大帥哥”,他的魅力會讓你犯傻,不過,我可是他的“小妹”,別誤會喲!説來你們也不信,因為我們挺像親“兄妹”一會兒吵、一會兒笑。

孔樑——簡直就是我的親“哥哥”,我與他也無任何親戚關係,只因為他對我特別好。-他一頭捲髮,一雙稀世帶藍的水靈眼睛,再配上那張特別的畫孔,不知道的還以為他是美國出生的。

甄聰和夏朝輝兩個同學,在我腦海中記憶深刻:他們是俺603班無獨有偶的一對。

甄聰—— 一個“小胖子”。要説我是不喜歡長得胖的人,但我卻覺得他胖得可愛,胖胖的臉蛋,眯縫的眼睛。他胖得讓人有種“哥哥”的.感覺。雖然我們平常玩得不怎麼樣,但我對他的印象卻非常好。

夏朝輝—— 一個“討厭鬼”。與我有幾分相似,一樣的霸道,一樣的“討厭”。他也有很多好朋友,卻因為“討厭”讓人覺得他好,他是一個蠻有趣的人。

……

在我心愛的鐵爐鄉中心國小校園裏,在那整整六年的學習生活裏,和我性格相似的同學也就那麼幾個,是他們給我帶來了無限的快樂。如果少了他們任何一個,那六年的國小學習、生活將不會是那樣的五彩繽紛……

難忘母校作文800字15

遼陽市第六中學國小部——難忘母校。我還有幾個月就要離開了難忘母校了,它像難忘父母一樣培育了我六年的學習生涯,和我產生了很濃厚的感情,現在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不捨和苦澀的滋味。

我這個學校位於北哨街,始建於1963年,於20xx年8月與曙光國小合併建立9年一貫制的學校。

時光飛逝,我在難忘母校國小部不知不覺過了六年的學習生涯,我也快要畢業了,在這六年的時光裏,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有老師對我們母愛般的關懷和愛護。

難忘母校在我心裏最雄偉壯觀,雖然它有兩幢高高聳立的教學大樓和寬廣的操場,但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。難忘母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時候,爭相開放,分發出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你難忘母校甚至到你的每一個角落。校園是知識的樂園,成長的空間。高大的'教學大樓就像兩艘揚帆起航的輪船,載着我們暢遊知識的海洋。

我還記得上一年級時,我想快快的長大,多學知識,長大為祖國貢獻偉大的力量。可現在長大了,卻對母校、老師和同學有些留戀和難忘。我愛難忘母校,因為在那兒我學到了知識、友誼、道德、團結、將來為祖國建設奠定了基礎和希望。

我從一年到六年一共換了三名老師,從一年到三年教導難忘老師的名字叫金明瑞,老師對我很好,記得上一年級的時候,我只考了70、80分,到了二年級的時候我就考了第一名,我知道那都是老師細心培養和耐心的教導,才使難忘成績更上一層樓。

從三年到四年教難忘老師姓韓,對我也很好,對每個同學都很和藹,使我們感到很親切。

從五年到現在都是那瑩老師辛勤的教我們,我聽説那瑩老師是學校裏最有知識的老師,雖然那老師很嚴厲,但我們心裏都有數,都知道那老師是為我們好,那瑩老師經常為我們哭泣,我們看到了心裏也不好受。

老師就像春風細雨一樣,用她的點點滴滴滋潤着我們,讓我們茁壯成長,讓我們有着光輝的未來和偉大的理想!

我敬愛的母校——理想的殿堂!

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