回憶錄作文(15篇)
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的回憶錄作文，希望對大家有所幫助。
回憶錄作文1
前幾天，我回了我的老家——江兜。為此我特別做了一個回憶錄。
一回老家，我就直奔葡萄園，可是通向葡萄園的路雜草叢生，弄得我的腳癢癢的，而且都是石頭，我一時不習慣，差點就把腳弄拐了。到了葡萄園裏，我看見一個個葡萄晶瑩剔透，就像一個個閃着光亮的紫寶石，上面就像蒙上了一層“白霜”，粉撲撲的，好看極了！我急忙摘下一顆，品嚐着美味的葡萄，一絲甜味滲透了進來，可以説是“好吃得一塌糊塗了！”
我還想在摘幾個，不知道玉華姐姐什麼時候“蹦”了出來，我可被嚇了一跳，姐姐對我説：“要吃葡萄是吧？可以拿剪刀去剪葡萄啊！”
我心裏又驚又喜，高興地説：“真的可以嗎？”姐姐點了點頭，我高興地接過剪刀小心翼翼地剪下一串又大又紫的葡萄放進大籮筐裏。
我一進家門，只見姐姐表姐都在忙活着，一大堆葉子堆在她們前面，問了伯母才知道，他們在採茶芯呢！我很有興致，便湊了上去，碧清姐姐採得好快哦！看得我眼花繚亂呢！
我馬上坐了下來，在旁邊看着她們採茶芯，手也癢癢起來了，恨不得馬上開始採茶芯呢！
在姐姐表姐的指導下，我開始了採茶芯的“歷程”。一開始，我採茶芯的速度很慢很慢，都可以和蝸牛相比了！採了半個小時之後，我已經腰痠背痛了，但是我想：不行，不堅持下去，沒有毅力，怎麼能取得成功，收穫甜蜜的果實呢？
於是，我繼續採着茶芯，速度也越來越快了，看着袋子裏的茶芯越來越多，我真是滿心歡喜呀！時間慢慢地流逝了，轉眼間已經過了兩個小時，一大籮筐裏的茶葉在我們共同的努力下，都採完了，我鬆了一口氣。我們把茶芯和茶葉拿到所謂的街上去賣（那條街比我們這兒小巷還小，由三、四個小店組成的。）最後，我們一共賣了15.7元。當我聽到採了這麼久的茶芯才賺到15.7元的時候，嚇了一跳，這才知道大人們賺錢是多麼不容易啊！回到家，沒想到還有兩大籮筐的茶葉等着我們去採呢！
在老家的兩天裏，我學到了很多很多，它讓我終生難忘……
回憶錄作文2
能交到朋友是一件很幸福快樂的事，但卻不能讓時間永遠停止我們一同嬉笑的時刻，我明白，我來學校不止是來浪費清晨，至少除了玩之外，我會認真對待每一次考試，看到成績高時，我會高興，但絕不會驕傲，看到成績低時，我會傷心，但也能從容面對，如果我説分數對我來説毫無意義，那絕對是在説謊，我可不是個‘不慕榮利’的人，但我也決不‘貪財’的！
期會考後，我意識到我已不是當初那個剛進學校的國中生，至少現在，我熟悉了這一切，位依然我覺得陌生的是時間，它從不停留，它總與我擦肩而過，雖然與同學在一起的時候可以讓我暫時忘了它，但大多時候，我知道它是存在的，它讓我明白，我已經虛度了半個學期，也許這對當時的我來説可有可無，但若放在現在，它實在過於珍貴，以至於我再也找不回它。
當試卷發下來的時候，我的心直接從天堂下了十八層地獄，簡直慘不忍睹，但卻不必説出來，因為根本無濟於事，哭也沒用，試卷上那血紅的分數證明了這半學期的努力。班主還特地幫我們排了名次，我是第二，那時聽到班主喊我的名字，我激動得差點‘淚奔’，結果後來一想，又是‘二’？在家排老二，考試排老二，我暈，但同時我又在慶幸，還好不是“小三”，不然……
“小三（珊）”身後忽傳來那熟悉的聲音，我狠狠抽了幾下，好吧，我承認，“小三”這個“名次”我也有了，而且特穩，誰叫我的名字的確有個“珊”字呢？！不過，童靴，下次小聲點叫，我這小心肝可承受不了那羣同學百分百的回頭率啊！
言歸正傳，當我還在為‘老二’這個名次高興時，期末考又逼近了，它拿條繩子把我和課本綁在一塊。寸步不離，時間則拿着刀叉，一點點將我的懶散吃掉，弄得我近乎虛脱，終於在三天的‘大戰’之後，我將所有書一扔，順便把知識也扔掉，放鬆身心迎接寒假的到來。
你是否覺得我這學期過的毫無意義，我也這麼認為，也許是因為當時總覺得國中才剛開始，不必給予自己太多的壓力，但在後來發現，我真的是在浪費青春！
回憶錄作文3
我們即將畢業了，六年的學習，六年的友情。一切都將離我們而去，所有的所有，有的同學雖然口中説着：“終於要畢業了！”這樣的話，但我知道，其實他們的心裏並不是這麼想的，他們都捨不得這段持續了六年的濃厚的感情。時間就這麼一分一秒的過去了，我們即將面對國小六年的分別，那一刻我們將是多麼傷心啊！
每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學後，操場上活躍着同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持着友誼第一，比賽第二的原則，彷彿正在舉辦着一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活，我始終都不會忘記，一輩子都不會忘記。因為那是我們生活了六年的地方，那是我們滿載着我們歡笑與淚水的地方。
不僅如此，剛過去聖誕節的聯歡會也勾起了我們對國小六年生活久久的回憶和回味。聯歡會開始了，但是班裏還是有人説話，無論班長怎麼維持，就是安靜不下來，為什麼？因為所有人都知道這是最後一次了，以後不會有這50個人一起開聯歡會了。最後的聯歡會，被我們作為了“説話課”，每個人都笑着、鬧着，臉上洋溢着興奮的模樣。放開了學校的拘束，敞開了心扉！沈老師有時會過來一下，班裏就如老鼠看到貓一般恢復了安靜，沈老師走後，一切又變的熱鬧起來。熱鬧也只不過40分鐘而已。40分鐘，怎麼能把六年的友情抹去？
時間悄然而逝，六年的同學友誼即將逝去，直到上六年級的時候，才覺得時間過得飛快。我永遠會銘記我身邊的每一個同學，珍惜這六年的同學情。因為在607班這個這個大家庭，我感受到了久違的温暖。老師們無微不至的照顧和關心；同學們點點滴滴的問候。這一切的一切，都在我的心裏留下了深深的烙印，就像他們説的，我怕的不是六月的會考，而是六月的離別。我或許已經習慣了有你們的天，習慣了有你們的地，習慣了有你們的校園，習慣了有你們的教室，習慣了有你們的關懷，習慣了一切。
永遠的回憶，永遠的607班，我相信我們一直存在，我們永遠都不會離開……
回憶錄作文4
時間就像嘩嘩的流水般漸漸流逝，如今的我，已是六年級的學生。靜靜地坐在窗邊，微風輕撫着我的臉，回憶着那些開心的事。——題記
微笑着，想念着以前的那些事兒，就想用刀刻在心頭，難以抹去，難以忘懷。
一、帶着我走近茫茫學海中的人。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。當我進入初年級時，我只是個三無：一、無學歷二、無成績三、不知怎樣學。正當我不清方向時，是她，用她那温暖的雙手，將我領入知識的海洋，讓我明白學習之樂。温柔的聲音，讓我擁有了第二個如同母親的人。這些年來，是她讓我明白：温暖，是用陽光哺育着我們；雨露，是這樣滋潤禾苗的。她就是第一個領引我的人，那個交我做人，那個讓我明白一切道理的人。
二、可敬的人
“學海無涯苦作舟。”光學是不行的，還要能幹，做個什麼都行的人。她，這個人是另一個幫我通往另一個人生道路的人。記得，那是我第一次學折被子，年幼笨拙的我，七扭八歪的瞎折了一個模不像樣的被子。她卻沒有惱火，而是無微不至、耐心地教我折，一遍又一遍，總是不耐其煩的教我。一定要我會了，才肯停止。沒有第二個人會對我這樣了，這會是誰呢，不用説，她是我們值得尊敬的人——生活阿姨。
三、我們的兄弟姐妹
同學？是我們的親兄弟姐妹。當我生病時，他們關心着我們；當我傷心事，給予我們安慰；當我開心時，他們也一同開心。一天晚上，我生病了，只要過一小會兒就會嘔吐一次。不一會兒，我就想滾皮球一般暈暈乎乎的爬了下來，睡着了的同學們，被我這已驚，醒了。我還以為他們會埋怨我。但是她們，並沒有責怪我更讓我眼前一呆的是，竟有一個同學還下牀幫我拍着背，還説了一句：“你沒事吧？”我的眼紅了，淚，在眼裏慢慢流動，“滴塔滴塔……”一顆顆熱淚流淌下來。回到牀上，還遲遲未説的一句話是：“謝謝你！”
這是愛，不是一般的愛，是友情，“親情”在感染着我們。就是這些兄弟姐妹，讓我們的班級更美好！
慢慢的回憶，慢慢的想。啊，我親愛的母校，謝謝你給我的一切！知識、成績、品德、尊敬、禮貌……這一切都是您給我的，我由衷的對您説一聲：“謝謝您給我的一切！”
回憶錄作文5
我至今還記得，那是夏天，吃完午飯，一隻經常到我家來偷東西吃的老貓竄到我家樓上，走到一個箱子前，然後竄到了裏面，而裏面則發出一些細微的聲音，好像好像……裏面有小貓。
我走到箱子前，頭往裏張望了一下，發現母貓警惕地看着我，有幾隻小貓依偎在母貓的懷抱裏，母貓施展着母愛，它的眼睛卻直勾勾地盯着我看，好像隨時做着防備一樣，可它表現地十分自然，或許是它不想引起不必要的恐慌吧。我連忙去跟爸爸説了這件事，爸爸表情厭惡地説等會兒就把貓扔掉。過了一會兒，母貓走了，爸爸隨即起身，把小貓一個一個抓了出來，然後把它們扔到河邊那有些淤泥的地方，讓它們自生自滅。我輕輕歎氣，畢竟這也是幾條小生命，白白可惜了。
之後，我覺得它們才剛出生，眼睛都沒睜開，還沒有欣賞着片蔚藍的天空，在那沒有奶，活不長久，就帶着飢餓和遺憾死去，那多悲劇，於是我和我朋友小盼商量着去解救小貓，然後收養它們，小盼也大力贊同，她十分喜歡小貓小狗。
我和小盼一同去河邊那塊地方救小狗，我小心翼翼地踩在那些淤泥上的磚頭上，一步一步走進去，看到裝小貓的袋子，然後伸手去撿，裏面有兩隻小貓。還有兩隻去哪了呢？我和小盼東找找西找找，看到有片西瓜皮邊上有隻閉着眼，邁着蹣跚的步伐走着小碎步的小貓，我心中大喜，立刻張開雙手要去捧它，但又猶豫了一會兒，它太髒了，小盼便過來幫忙把小貓抱到了袋子裏。還有一隻小貓沒有蹤影呢？我們又找了一會兒，最後只找到了三個，有一個有可能掉到河裏淹死了吧，在那時，我認為我是罪惡的，心中有無限的愧疚。
小盼和我精心地為三隻小貓洗了個澡，給它們取了名字，本來想收養它們的，但我們想到了它們的老母親，甚至可一想到母貓現在焦急的面孔，焦慮的神情，於是我把它們裝在了一個小箱子裏，把它們還給了母貓。
那時，我相信我們都是辛福的。
回憶錄作文6
“長亭外，古道邊……”耳邊忽然傳來一陣悦耳的歌聲。我站在綠蔭下，聽着聽着，彷彿又回到了國中校園，看到了那可愛的人兒，想起了那熟悉的事兒。
“三月”之見
暖風吹遍了祖國大地，吹遍了校園內外。彷彿預示着註定有一股新的生機注入。踏着輕風，我們從四面八方而來，為了共同的理想而齊聚一堂，初次見面，我們握手問好。你的眼睛中是我的身影，靈動的雙眼中閃過的`那抹驚訝、興奮，可是對未來的幻想，對未來的期待？被攥緊的袖口，躲閃的目光，説話時的語無倫次，青春的羞澀在這時“展露無遺”。我們都知道這注定是一場不凡的旅程。
“六月”之勉
不知不覺便已是夏日炎炎，這必然充滿激情。校運會如期而至，賽場上不會缺少大家的身影。那是短跑時如風一般的身影，是筆直的標槍劃出美麗的弧線，是最後一秒的奮力一躍。夏風吹不滅我們如火樣的激情，炎日曬不干我們似水般的友誼。場上努力，拼搏，場下歡呼，期待，希望全部融入一聲聲“加油”聲中。賽前我們緊握雙手，賽後我們緊緊相擁。友誼才是比賽中最大的收穫，而這正是旅程中最美的風景。
“九月”之戀
金秋九月，碩果累累，這注定是收穫的日子。我們對於母校的熱愛，同學們之間的友誼更加深厚，沙棗樹是我們友情的見證；紅旗是我們友情的象徵。若問以何為證？我説：我們曾在田間共同勞作，曾於朝陽下高唱校歌：我們曾在操場上揮灑汗水，也曾於考場上奮筆疾書。我們的友誼，我們的團結，我們的友情，我們對母校的熱愛，定然為旅程添彩。
“天之涯，海之角……”回過神來，催人淚下的歌曲早已結束，隨之而去的還有那偷偷從指尖溜走的日子。這場美麗的旅行即將到站，但人生的旅程還有很長，在未來的日子裏，我可能會會忘記很多，忘記沙棗樹幾度吐綠，忘記紅旗幾次飄揚。但只因為那份友誼，那份團結，那份熱愛，我會永遠記得那可愛的人兒，那熟悉的事兒。
回憶錄作文7
童年，給我帶來了許多的回憶。在一件件的回憶中，我看到了甜蜜、苦澀、快樂、心酸……一件件的回憶，在我腦海裏盤旋，有時就像烙印一般深深地刻在我的心裏。
要説童年讓我記得最清楚的莫過於這件事。
五歲時的天空，亮亮的，暖暖的，那若明若暗的光束從樹葉間的縫隙裏，照在我的髮絲上，春光便將我包圍了，我充滿稚嫩的臉蛋和閃閃發光像是會説話的眼睛，盯着面前的這台照相機。
説實話，我是非常喜歡照相機的，因為爸爸也總是拿着相機去跋山涉水，照一些美麗的風景，每次爸爸回來的時候，我總是先拿出相機在手裏仔細地欣賞一番。可媽媽卻明令禁止不讓我動爸爸的相機，所以我每次都是趁媽媽出去的時候才拿着翻看，今天媽媽不在家，正是個大好機會！我馬上拿出相機，嘿嘿！
翻着翻着，目光落到了我最喜歡的一張照片上，一激動，手指碰到了一個按鈕，屏幕上出現“是否沖洗”四個大字，這是什麼意思呢？哦，對了！好像聽爸爸説過，想要把相機裏的照片拿出來，可以把相機沖洗一下！我轉念一想，既然可以把照片都給拿出來，那這一來，不就不用相機也可以看照片了嗎？而且媽媽也不會再説我了！
説幹就幹，可，沖洗照片，是不是把相機在水下衝衝就可以了呢？嗯，應該沒錯，説着我就把相機變成了“落湯雞”！我洗得仔仔細細，可相機一點反應都沒有，“哼！騙人！沖洗照片，我明明洗了呀！可是一點反應都沒有！哼！”
幼稚的我竟和相機生起了氣。
後來，媽媽回來後，看到這副景象，又生氣又哭笑不得。告訴我：“丫丫，你理解的洗照片，跟實際的洗照片是不一樣的，你真想要相機裏的照片可以跟我説，媽媽帶你到專業的洗照片的店裏讓你瞭解，好嗎？”我委屈又乖巧地點了點頭。
“哈哈……”現在想起來這些童年發生的事情，嘴角還是會情不自禁地上揚。現在我長大了，再也不會做“洗”照片這樣的傻事了。爸爸又買了新的相機，只是這些屬於童年美好的時光再也不會回來了。
回憶錄作文8
送給童年時我最好的朋友，“星星”。
橋下的水，橋上的人。她赤裸着腳丫，把水踢得嘩嘩作響。而她興奮地挽起褲腳，淺淺的水沒過她的小腿。她們笑着，講着一些有趣的小事。腳下傳來的冰涼，一直往上竄，經過兩顆熱情似火的心被熱得滾燙。童年時，比水還清澈的笑，恐怕再也難看到了吧。那個人，那個景，那顆心，被時間永遠埋沒在了看得見卻摸不着的記憶裏。
——如果那年你沒有走，現在會是什麼樣子？
樹上的枝，樹下的人。她輕折一根柳枝，環成一個圓。而她踩在石頭上，接過那個圓，用手中的另一條柳枝再次纏繞。她們興致昂揚，裝點着手中的柳環。那柔綠最後在她的巧手中成為花環。嫩綠中夾雜着淡黃，她得意地揚起嘴角。她也笑意連連，滿心歡喜。她們把這並不算精緻的花環換成一塊錢。倆人拉着手去買了兩個雪糕解暑。如今，她已難以牽到那隻手了吧。那隻會編花環的手，那隻會拉着她一起走的手。
——我們擁有七年時光，可是連那些地方都回不去了。
路邊的狗，路上的人。一團白色，一團棕色，是她們共同最珍貴的寶貝。她在左，她在右。路邊跟着的兩隻小狗永遠是乖順地跟在她們身後，她們鬧，它們跑。看不到的路的盡頭，它們又風一般地返回來，她們沒有目的地。她愛玩，她愛笑，只要是快樂的，哪怕弄的滿身污泥，她也無所謂，而她沉浸其中更不會在乎別人的眼光。兩隻小狗總是像聽話的孩子，不管跑多遠都會回來找媽媽。
——我再也見不到那種白色的毛和棕色的毛了，它們走了，而你給了我一個可以追上去扳回你的肩頭的背影。
牆上的畫，牆邊的人。不爽的時候，她拿着粉筆，在自己小小的房間裏的牆上塗鴉，房間小到只能兩個人擠着站着。可她們從不在乎過，她遞給她一隻粉筆，一起寫下那些瑣事或是討厭的人。她拿出鉛筆，在紙上畫出一個奇醜無比的小人，想着那個令她們惱火的人，讓她一起撕碎它、跺扁它、扔掉它，消了氣。她們便一擊掌，瀟灑地走了出去。
——可是你當初沒有教我難過時消除煩悶的辦法…
回憶錄作文9
我並不是一個擅言的人，以至於我在開學的第一個星期內並沒有交到任何一個朋友，但卻有不少人跟我借抄課堂筆記，我想，她們是在衡量我的實力，但對於她們，我向來是有問就答，不知道就搖頭，説得最多的是一個“嗯”字，我可不喜歡被人盯着看。
坐在我前面的兩個女生百分百是好人，她們不僅樂觀、活潑，而且待人温和，幾乎是別人所説且她們答應了的事，她們便會盡最大努力去做好，特別是組長(我習慣這樣叫她)，她是一個善於觀察的人，也特別會照顧人，説真的，有時候覺得她真的好像我媽，可偏偏她卻叫我‘姐’，折壽啊！
説説我同桌吧，她的一頭長髮是又細又黃的那種(不是染的，絕對天生)，剛開始我還以為她營養不良，後來才知道她真是營養不良，我跟她的談話更是營養不良，我們會聊到國小，而大多時候是我在聽，她在講，她很開心，也很樂觀，但她也會隱藏許多事。
一天，我在自己的座位上看自己寫的小説，想着怎麼續下去才好，這時，漫麗卻一把搶過我的本子，看了一眼，連忙驚訝的問道：“你會寫小説？太厲害了，借我看看，”“可以説不麼？”我弱弱的問，“不行”結果她扔下兩字後便坐在自己的座位上看了起來，那是我連‘死’的心都有了，要知道，我那是寫的小説簡直爛到底了，可是，她看完之後卻似乎很滿足的説：“你寫的太好了，快點寫多點，我想看，”我苦笑着點頭。
“什麼？你會寫這小説？怎麼不告訴我，在哪？在哪？我看看。”你不必驚訝，這不是瘋子説的話，而是出於我的同桌，我承認我被她嚇到了，也正是從這一刻開始，我對她的定位成了：樂觀，活潑，天真，還有一個，説起來也許不太好聽，那就是笨蛋，因為她的確是傻傻的。
與賢杏相識我已忘了是什麼日子，但我記得，我們是因小説而相識的，而且，她是第一個對我的小説提出意見的人，這讓我覺得她很誠實，也許是在我的影響下吧，她也開始寫小説，她寫的的確比我好，語言，動作，神態。她都可以寫的很精彩，而我寫的小説則是‘‘廢話過多，動作欠缺，描寫不當’’，總之一句話：“青出於藍勝於藍”。
就這樣，我擁有五個好朋友，對了，還有一個是程萍，我六年級的好朋友，當初因為膽怯居然沒發現她，我真是個該死的娃，呵……
回憶錄作文10
一説春節，我們就會想起放炮，以前，我們的園子裏有一個池塘，有一個假山，假山裏有一叢枯草，我們過春節的時候經常會往假山裏扔炮，有時候我們會搞惡作劇，把那蓬枯草點燃，火光沖天，別人還有肯能以為着火了呢！
我們還經常去爬山，有的時候還可能繞到別的山去，我們找了半天才找到回家的路，在路上我們採了一些青色的豌豆，把青色的嫩綠的豌豆放在嘴裏咬一口，一股沁人心脾的香味流進肺腑，讓人記憶猶新，把豆子剝出來，皮放在嘴邊吹可亮了！
我們覺得最好玩的就是就是去通訊公司，它在我們院子裏，我們有時候會扮鬼叫，或大喊一聲趕緊逃跑，或是剁兩腳，拍兩下，他們都不知道是誰幹的。
大家聚集在一起打槍戰，兩人或三人一組，我們會主動出擊去找他們，也可以待在一起互相看望，看見他們就冷不丁的放幾下，讓他們防不勝防，或是逐一擊破，十分好玩的，而且整個園子都是靜悄悄的只有槍聲和小鳥叫。因為是下午，一般沒有人來。
最好玩的莫過於冬天了，一起牀外面一片白花花的世界，幾個人上樓來叫我來和對方打雪仗，使我戰意盎然，對方以人多而佔優勢，我們園子七年級還是八年級的一個人，他把雪放在手上，然後，對準別人的頭蓋帽十分了得，不過，我會奮力抵抗的。
我還會在園子裏堆一個大雪人也可以幾個人一起堆一個，先從地上滾一個大雪球，然後按照堆雪人的方法一步一步的堆起來，啊！一個漂亮可愛的大雪人完工了。
對了，如果那個時候我異想天開拿雪球投籃該多好啊!
我們還會玩捉迷藏，躲在一個任何人都想不到的地方，玩的時候，驚心動魄，連自己的心跳都聽得一清二楚，一旦有腳步聲接近了，連自己的呼吸有時候都忘了，腦子只在想，他是不是躲的人，如果不是我要不要逃。
童年趣事！去了不返。
時間就像雨點，打在身上不痛不癢，只是心靈感到空曠。只是感到十分空虛。
回憶錄作文11
龍亭公園之旅結束之後又要去一個叫“銀灘”的海邊玩，我歡呼雀躍：”耶！“。但到了之後，我收回那”耶“字，為什麼呢，讓時間倒退到早上。
“今天去海邊！”“耶”我很高興，一蹦一跳地鑽進了車裏面。爸爸打開導航，只見他在手機上輸入了“人造海銀灘”，我不怎麼興奮了。人造海有啥好玩的，不能游泳，不能漂流……失去了好多好多遊玩的意義。不過總比一直宅在家裏消磨着時光強，那更沒意思了。不過，我內心還是有一絲絲期待着到海邊遊玩。
到海邊了，我如離弦之箭，百米衝刺的速度來到了海邊。到近處一瞧，沒希望了——只能在沙灘上玩沙子，不可以去海里……我失望極了，爸爸説：“離這很近很近有一個地方，你肯定喜歡。”“真的？”我眼中的希望又被點燃了，一個勁兒地左瞧又望，很想火速找到那個地方。突然！眼尖的我看到了一個過山車機道，問是不是遊樂場，爸爸點頭稱讚，於是我們向遊樂園進發。
邁着輕快的步子，我們一家四口到了遊樂場，開始HAPPY啦！
我第一個要玩過山車，這個項目既好玩又刺激，我還從來沒有做過呢！爸爸和媽媽都不去，只好我一個人排好隊買好票等待了。隨着隊伍的前進，我的膽子越來越小，又不甘心離開，只好硬着頭皮坐上了過山車。
隨着過山車的增高，我絕望了，“啊！！！”的一聲，我做的車子開始加速了！我的心臟撲通撲通地跳着，心想：“什麼時候才是個頭哇！”。終於，車子緩緩停下，我口吐白沫，心臟都到脖子那裏了。
下一站，海盜船！我和爸爸選了一個靠邊上的座位坐下，一啟動，就有一種快被甩下去感覺。這時一個笑臉映入眼簾——小牛！她在旋轉木馬上，和媽媽一起望着我和爸爸，好像在自以為是的説：“瞧，我多麼安全！”
最後一站——碰碰車，我以前坐過。只是每次都有爸爸陪同，那太沒意思了！自己呆坐着，有啥好玩的啊？這次嘛，是我獨佔一輛車！哈哈哈，是我最喜歡的一輛車，藍色車。不幸的是——塞車了，我前面的一倆車怎麼也不向前開，白白浪費好幾分鐘破。還好的是，我玩的盡興。
到了回家的時間了，我戀戀不捨地離開了，這一天，是我暑期裏最快樂而有意義的一天！我怎能忘記這美好的一天呢。
回憶錄作文12
一縷夕陽的餘暉映到了那位老人佈滿滄桑的臉上；老人注視着遠處的落日，感歎着時光的流轉；彷彿就在轉身的瞬間，就已經青絲變白，華容不在。
那些可愛的孩子們歡快地奔跑在老人的眼前，在金色的餘暉裏，顯得更加朝氣蓬勃，老人看着他們臉上洋溢的笑容，思緒不禁又回到了自己的童年。
那時，老師讓他寫的第一篇作文是《二十年以後》。二十年以後，將要做什麼呢？他信誓旦旦地寫下了“發明家”三個字，不懂他的含義，不知他的重量，稚嫩的他那時就建立起了自己小小的夢想。可真正到了二十年以後，他卻四處碰壁，找不到工作，每天只有呆在家裏；當時，它就想：如果可以回到過去，我一定珍惜時間，堅持我的夢想。
那些可愛的孩子們拉着爸爸媽媽的手漸漸地遠去，遠去......
還記得當初正值風華正茂的他，對母親總是大喊大叫，沒大沒小；厭煩媽媽無休止的嘮叨，痛斥母親的迂腐；那時，是他一生中與母親關係最緊張的時期。記得有一次，和媽媽購物時，就因為他看上的衣服媽媽説什麼也不肯買，因為媽媽不喜歡。叛逆的他立刻轉身離去，不曾回頭，留下母親孤獨的身影佇立在那裏。在學校，當他正凍得瑟瑟發抖時，朦朧中，看到媽媽單薄的身影獨自站在校門口，手裏拿着那件她説什麼也不肯買的衣服；頓時，他潸然淚下。他終於明白，世界上最愛自己的永遠是自己母親。看着漸漸老去的媽媽，他想：如果可以回到過去，我一定珍惜時間，珍惜與母親相伴的歲月。
望望遠處，孩子們已消失了蹤影。
想起自己創業的那段日子，實在難熬。整天從早忙到晚，沒有一個親朋好友來幫忙。但他卻鼓舞自己：堅持，堅持就是勝利；即使再苦再累，也不允許自己放棄！於是，他憑着自己不懈的精神，到最後，他成功了！他建立起了自己的企業。對於他來説，或許，他更應該珍惜那段艱苦的日子。
餘暉從老人臉上褪去，落日已消逝不見，他的回憶也戛然而止。散文家李漢榮先生説:"旭日一轉身就變成落日，青絲一轉身就變成白髮。”時間如梭，就是一轉身的時間。老人深深地歎了口氣，而又揚起一絲笑容，因為他想起了那些可愛的孩子們，希望他們懂得時間的寶貴，使自己的將來無憾。
回憶錄作文13
説起往事，就像一個個精美而又容易破碎的水晶球，哪天一不小心打碎了，往事就會一個一個爭先恐後的蹦出來。
出生的時候，伴隨着一聲：“哇！這孩子頭真大！”護士阿姨把我從一片漆黑中抱給了爸爸。
一歲時的夏天，天氣很燥熱，我也很煩躁。但不知從哪冒出了一根噴香可口的玉米，那可真好吃呀！從此，我便愛上了這個味道。
兩歲半時，我嘴裏叼着一根玉米腸，懷裏緊緊地抱着我最最心愛的“玉米糝子寶寶”去新城廣場上分享給我的鴿子朋友們。我將一大把玉米糝子像“天女散花”一般，拋向空中，鴿子們瞬間將我包圍。我就像一隻放飛自我的小鳥，興奮地追着鴿子跑哇跑、跑哇跑……
三歲時，是我第一次坐飛機，也是爸爸第一次坐飛機。不知媽媽是從哪兒學的？告訴我們飛機從地面升向天空時一定要用手捂住耳朵，張大嘴巴。當時我和爸爸真像兩個“大傻瓜”。一下飛機，我趕緊喝了一杯濃濃的玉米汁來緩解尷尬。
在三歲的9月1號，我上幼兒園啦！牛排比薩西點，包子餃子麪點，蛋糕麪包甜點，中西合璧，美味應有盡有。但我還是對我親愛的玉米情有獨鍾。
四歲的那年暑假，媽媽換了培訓班的工作，我就去媽媽上班的地方學習了。民族舞、聲樂、兒童畫、跆拳道、爵士舞……我都很喜歡。
光陰似箭，一眨眼，又三年過去了，我也到該上國小的年紀了。一年級時，我光榮地加入了少先隊。二年級時，我風雨無阻地到地下車庫練習跳繩，終於，取得了年級第一的好成績。連續兩年的“三好學生”讓我學會了定目標。每天早晨六點起牀，堅持早讀半小時，後來，成為了我夢寐以求的英語課代表。這比什麼都令我高興！
我認真、努力、快樂地度過了八個春秋。認識了一個愛吃玉米的小女孩，她堅持不懈，勇往直前。那就是我，那個即將九歲的我。我將繼續記錄我的成長回憶錄……
回憶錄作文14
在記憶的相冊中，不但要有幸福、愉快的事，還會有不幸和危急的事，這樣我們的生活才會像一個五味瓶。現在，請一起走進我的相冊裏，看一段凡人感受不到的危急回億錄。
那天，我像往常一樣，獨自坐公交車回家，手裏拿着一本漫畫書。嘿，公交車來了，我坐上公交車，津津有味地看起了漫畫書。不一會兒，車內的廣播便響起了"中總商住區到了，請等車……"我正沉迷於書中搞笑的故事情節中，渾然不覺，等我反應過來時，車門已經關上。我緊張得瞬間臉一下子都刷白。我還沒下車呢！等會公交車就會把我載到別的地方，我將永遠見不到爸爸媽媽！我要能被綁架，我將永遠過着流離失所的生活。我心裏越來越不安。關上的並不是車門，而是我的幸福生活。我內心充滿着絕望、恐懼、害怕……我心中有個聲音：我必須回家。
我迫使自己冷靜一來，我不能讓車把我載得離家更遠的地方，那樣我會更危險，公交車開到下一站時，我決定下車。眼前陌生的一切，讓我彷彿自己是一個外地人，我不停地在高樓大廈中穿梭，我找不到家的方向，我急得在原地踩腳。突然我靈光一現，我應該沿着公交車剛來的方向往回走，才能找到家。我抱着試試的心態去嘗試。在擁擠的人羣中，路人都踏着堅定的步伐，我的彷徨，就像是十隻螞蟻中的那一隻黑色螞蟻那般的不合羣。我走了好一會兒了，仍沒有看到回家的希望，我停下腳步，急切回家的心情壓得我喘不過氣來。走回家那條路的記憶在我腦子裏不停跳動讓我無法抓住，我漫無目地的在大街上徘徊，淚水模糊了我的雙眼。
我深呼吸，試着讓我自己冷下來，我想到了家附近最明鮮的標誌物DD偉華酒店的方向，我找到了我家，我激動的向家裏奔去。
在危急時刻，我的聰明和鎮定自若救了我。
回憶錄作文15
涼亭外，古道旁的耳邊突然傳來一聲悦耳的歌聲。我站在綠林樹下，聽着，彷彿回到了國中校園，看到了那個可愛的人，想起了熟悉的事。
三月見
暖風吹遍祖國，校園內外。似乎預示着一股新的活力註定要注入。踩着微風，我們從四面八方趕來，為了共同的理想聚在一起。剛認識的時候，我們握手打招呼。我的身影在你眼中，你靈動的眼中閃過一絲驚喜和興奮，但對未來的幻想和期待？緊繃的袖口，躲閃的眼神，語無倫次的言語，青春的羞澀都在這一刻顯露出來。我們都知道，這注定是一段不平凡的旅程。
六月的鼓勵
不知不覺，夏天很熱，一定充滿激情。校運動會如期到達，賽場上不缺人。這是一個衝刺時像風一樣的身影，一個畫出美麗弧線的直標槍，最後一秒鐘的跳躍。夏風不能像火一樣吹走我們的激情，太陽也不能像水一樣乾涸我們的友誼。賽場上的努力，賽場下的努力，場外的作文歡呼着，期待着，希望他們都能融入到歡呼聲中。賽前我們緊握雙手，賽後我們相互擁抱。友情是比賽中最大的收穫，這是旅途中最美的風景。
九月的愛情
秋天和九月碩果累累，註定是收穫的一天。我們對母校的愛，同學之間的友誼更深，沙棗是我們友誼的見證；紅旗是我們友誼的象徵。如果問有什麼證據？我説：我們一起下地幹活，在陽光下唱校歌，在操場上流汗，在考場上努力。我們的友誼，我們的團結，我們的友誼，我們對母校的愛，一定會給征途增添光彩。
一天下來，海的一角甦醒了，催人淚下的歌曲早已結束，隨之而來的是從指尖偷偷溜走的那一天。這次美好的旅行即將到站，但人生還有很長的路要走。以後可能會忘記很多，忘記沙棗樹吐綠好幾次，忘記紅旗飄揚好幾次。但正因為那份友誼，那份團結，那份愛，我才會永遠記得那個可愛的人，那個熟悉的事。