精選三年級足球作文錦集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級足球作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級足球作文 篇1

我們懷着激動的心情，迎來了我們學校春季足球比賽。

星期四的下午，我們班主任王老師帶領全班同學來到了比賽場地。隊員穿上球服，他們在操場上開始熱身，作比賽準備。聽到裁判員的口哨聲，比賽開始了！雙方就進入激烈的比賽中，在我們班進入對方一球中，上半場比賽就結束了！隨後我們班的啦啦操上場表演。接着下半場比賽開始，我們大家都有信心能取得這次比賽的勝利。最後我們班以1比0的分數贏得了三七班。

今天是我們和三一班比賽，我們都以為他們班勝不過我們班，隊員們心裏放鬆，又帶着上場比賽勝利的驕傲。可是結果呢？我們輸掉了這場比賽！三一班以2:1的分數贏了我們班。比賽結束，我們班有的同學都流下了淚水我們很傷心。在這時，王老師對我們大家講，同學們，比賽時不能掉以輕心，比賽就得全力以赴，讓我們做好最後一場比賽準備。做好最後一搏。

第三場我們班和三五班比賽，他們的實力比較強，我們並不好贏。但是大家用了最大的努力去完成了這場激烈的比賽。我們贏了，大家都付出了努力。由於我們的總分沒有三五班多，我們取得了第二名。在王老師開導下，我們的.心情才慢慢地平靜了！想一想我們還是很開心。學校給了我們這次比賽的機會，讓我們明白的許多道理！

在我們學校舉辦的這次比賽中讓我知道，以後不管什麼樣比賽都要盡心盡力，不能驕傲，有輕敵的心態。這次我們吸取教訓和經驗。明年我們做好全面準備，竭盡全力贏得第一名。

三年級足球作文 篇2

在操場上，我們一起踢足球，徐文哲説：“我和趙文博跟你們4個鬥！”我説：“這麼賴皮！”我心想：凌永康學習那麼差怎麼能在我們隊呢。我就説：“我們隊的凌永康那麼差勁，和你們幾個那麼強的鬥怎麼能行？”徐文哲生氣地説：“你和張若宸已經很強了！”凌永康説：“我守球很厲害呢！”我説：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸説：“別説了，踢吧！”説完，我説：“我們要球！”徐文哲説：“行，我們要那個門。”我聽了，就中場發球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎麼能守住這球呢？於是我飛快地跑向後衞的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶着了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個剷球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進了！就在這時，正好下課了，我高興地説：“贏了！”這時，徐文哲走了過來，説：“任巖鬆，你知道你們隊最爭氣的是誰嗎？我説：“不知道？”徐文哲説：“是凌永康，因為他防住了那一球，你才有了反擊的機會的'。”我聽了，心裏非常慚愧，心想：當時，我真不應該小看他。

從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，並不是學習差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發揮別人的長處。

三年級足球作文 篇3

“叮叮叮”放學了，同學們從學校一窩瘋的來到一塊踢足球的好地方，用書堆了一個球門，就分成了兩隊。路過的弟弟妹妹們和一位叔叔被這一場球賽吸引住了。

看，那個留平頭的小守門員，他警惕地注視着足球，生怕不小心讓球給鑽進門裏，他戴着一雙黑色手套，雙腿彎腰，上身前傾，真正的手門員更都是這樣的，你仔細一看後面有一位後補守門員呢？他在後面還想擋住幾個球，讓大家表揚他，讓前面的守門員不好意思。

守門員和觀眾們都望着場地，不但雙方老師平分，而且都不分上下。那個帶紅色蝴的小女生，怕左邊的小弟弟擋住自己，直接站了起來。不知誰家的'白狗正在睡覺呢？好像這一場比賽對它來説毫無意義，一位老奶奶正在那兒仔細想這一場球賽是哪一隊贏。那一個抱着娃娃的女生表情看上去，這一場球賽誰勝誰輸都與她無關。但一旁的小弟弟從表情中可以看出，他十分擔心誰會不會贏，眼睛一動不動的盯着足球。更加入迷的是一位大叔叔。看見這一場激烈的球賽他笑了，好像回味着小時候自己和別人一樣踢足球的情景。

這一場球賽太精彩了。最終守門員和他的隊員取得了勝利。

三年級足球作文 篇4

一天上午，老師説：“足球隊的隊長要來我們學校選人了，這幾天要穿球鞋。’’我聽了以後特別高興，因為我太想踢足球了。過了幾天，足球隊長果然來挑人了，我更加興奮了。我想：我一定要被選上！我們開始比賽了，比的是跑步。我年齡小，但是有點高，就只能站在後面了，是四個人一組。輪到我們這一組了，老師的口哨一響，我就拼命地跑。可是，後面的人都追上我了。終點到了，我是最後一名，我非常失望。隊長又説：“沒有被選上的再單獨跑一次。”我的心情又還原了，先跑的是我，我用最快的速度跑到了終點。可是隊長依然沒有選我。我就沒精打采地回班了。

回到家裏，我都要哭了。我想：“不行，我一定要踢足球。”

第二天，我找到被選上的同學——我的好朋友小良，在操場上和他比跑步，結果我贏了。這次我有了信心。我先去找班主任説我的.想法，接着又去找了隊長和體育老師，給他們説我想踢足球。也許老師被我的執着給感動了吧，就讓我跟着足球隊訓練，我那時候高興地都要瘋了。

晚上，我做了一個夢，夢見自己飛奔在足球場上，和我的隊友們一起踢足球。

我想：我一定要好好地踢足球，一定要為祖國爭光。

三年級足球作文 篇5

學校後面有一塊很寬敞的草地，這是孩子賽球的好地方。他們剛剛放學，就有幾個孩子在這裏，他們用書包做這場球賽的球門。

邁克是守門員，他的右膝上綁着繃帶，分開兩腿，上身前傾，兩隻手戴着黑色手套放在膝蓋上，機警地注視着前方，大有“一夫當關，萬夫劃開”的架勢。

這時，有一個剛下班的大叔，手裏拿着一個筆記本，坐在椅子上看着這場足球賽，旁邊坐着一個穿着綠色的連衣帽小男孩，在緊張激烈的時候，小男孩用雙手緊緊的.抓住自己的衣服，小男孩的旁邊坐的是一個拿着洋娃娃的小女孩，目不轉睛的看着足球賽，她的旁邊坐的是一個戴着紅帽子的男孩，探着頭看球賽，旁邊站着一個金髮的男孩，她的旁邊站着一個紅蝴蝶結的女孩，雙手叉着腰，一臉焦急，那架熱，好像要親自上場一顯身手。

這個緊張而激烈的時候，太陽都快要下山了，過路的人們都急衝衝地趕回家。這時，邁克和觀眾們還是聚精會神的看着這精彩的足球賽。在最後一分鐘，結果邁克擋住了球，邁克一隊贏了。

三年級足球作文 篇6

我是南陽路二小足球隊中班組的一名隊員，我們的隊友們都與眾不同，各有擅長之處，讓我來説一説吧。

隊友史展鵬，擅長踢前衞，因為隊裏他傳接球最棒，做的假動作可以騙倒對方，在和農業路國小的一場比賽中，是他用流暢的假動作把對方騙的暈頭轉向，然後轉身把球傳給了隊友王子月，進了關鍵的一球。

另一名隊友，動作快，擅長鑽人家空擋，愛咬指甲，愛撞人，他就是隊裏的前鋒“忍者”，他的這個外號是這樣來的：速度快，超過別人就像電影裏忍者的速度。

隊友劉羽帆，是隊裏的中後衞，個子隊裏面最高，年齡最大的隊友。只要比賽中對方突破前面的防線，他就會飛快的迎上去搶球。他搶球猛、快、狠。

我們足球隊的'隊友們各有各的特點、特長，組成了一支與眾不同的球隊，我們在一起快樂的踢足球，相互團結，相互配合，一起成長！我們每個人都認真訓練，共有一個目標就是打好每一場比賽，為我們學校爭光。等我們努力踢好每一場比賽，技能超過其他學校時，我們才能真正成為一支“與眾不同的足球隊”。

我們大家都盼望着這一天的到來，為了成為“與眾不同的足球隊”，我們要努力了。

三年級足球作文 篇7

夕陽的餘暉灑在一塊空地上。放學後，一羣孩子來到這兒，他們分成兩隊，把書包和帽子堆起來當做球門，就拉開陣勢，展開了一場激烈的足球比賽。

雙方隊員一直僵持不下，你拼我搶。最特別的要數那個穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴着守門員專用手套，弓着腰，半彎着腿，雙手搭在膝蓋上，眼睛死死地盯着滾動的足球。突然，一個小男孩以一過二突破防線，進入禁區。守門員立刻張開手臂，左右移動着。這時，場外的觀眾的心都提到了嗓子眼。只見那個小男孩抬起腿，把球用力踢了出去。守門員馬上朝足球飛來的方向撲去，用手用力一擋，球飛出了場外，球沒進。觀眾席上爆發出歡呼聲。可是，他的膝蓋卻受傷了。

中場休息，隊員們用繃帶將守門員的傷口包紮好。

第二場比賽開始了，比賽更加激烈了，好幾次都有人帶球射門，幸虧守門員擋住了。可能是因為失敗太多次，另一隊的進攻更加猛烈了，使對方有點招架不住了。又有一個人射門了，守門員奮力一撲，突然，足球變了個方向，守門員有點慌了，連忙伸出一隻手擋住球，球差一點就進門了。場外的.觀眾鬆了一口氣。看那個穿着西裝的叔叔，他正向激動地旁邊的小孩子説着他以前的“精彩事蹟”呢！

現在，離比賽結束只剩五分鐘的時間了，一個孩子帶球連過兩名防守隊員，場外的觀眾與守門員都站了起來，只見那人以一記漂亮的拋射將球穩穩地送進了對方的球門。

夕陽隱沒在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。

三年級足球作文 篇8

今天，我們班237班和242班進行了半決賽的足球比賽。

比賽前線：孫瑞，劉滿，顧芷冰，卜浩剛都是在足球場上做準備活動，然後胡老師拿來了比賽用的衣服，我們237班是藍隊，242班是紅隊。

比賽開始了，裁判是236班的錢澤霖，首先是242班發球，他們班一發球，我就衝上去把球搶了過來，然後傳給劉滿，劉滿在傳給孫瑞，孫瑞在帶球的時候，被242班的前鋒陳帥搶了，陳帥帶進被我們的女將顧芷冰搶了，顧芷冰然後傳給了孫瑞，孫瑞一打門球進了！我們班都歡呼起來。

接下來是我的表演時間了，這次還是242班發球，他們一發球，他們球隊的'陳帥，帶球過掉了我們三個人，但還是過不了劉滿那關，陳帥好像很怕劉滿，劉滿一做假動作，陳帥就把球“讓”給了劉滿，劉滿又把球傳給我，我帶球過了一個人，然後我帶到近區左腳一射，球又進了！我們開始了狂歡，在下半場的時候，龔錦波（守門員）把球傳給了劉滿旁邊都是242班的球員，不好傳出去，他準備把球傳給孫瑞，可是沒有想到被陳帥擋了下來，陳帥一射，球進了我們的門，最後我和孫瑞各進了一個球，最後的比分是4比1、

這次雖然我們贏了，但是我們不能驕傲！

三年級足球作文 篇9

從小我就喜歡各種體育運動，足球更是我最愛的一項。從小我看到大哥哥們在運動場上飛奔的身影，四年一屆的世界標足球賽各球星的風彩，我就忍不住想與他們一比高下。後來爸爸給我買了一個黑白相間的足球，我天天有時間就與夥伴們一起踢。久而久之我的水平也從最初的'“菜鳥”變成了一箇中等水平的小球員，但常常還是被夥伴進球或球殺到半路就被搶走了。於是我繼續練習。我慢慢長大了，上學後練球的時間和機會逐漸減少了，但這項運動一直是我的愛好，埋藏在我的心底。

五年級下半學期的一個下午，放學後，魏宇哲突然對我們大喊一聲：“夥伴們，今天作業不多，我們一起踢球去吧。”我們好幾個同學異口同聲地説：“好！”我們先去錢孝晨家放下書包，又去魏宇哲家拿了足球。一場激烈的球賽即將帷幕。一開場，我就先帶球，一個凌空飛射直接就射進了球門。接下來，對方白嘉碩帶球，他看準了時機迅速越過兩人，趁我方不注意，“嗖”的一聲球射進了球門。後來我們兩方交戰激烈，我方一連進了好幾個球，對方也不甘示弱，看準了時機就射門。最後我方以失敗告終。

雖然我們失敗了，但我對足球的喜愛再一次燃燒。我相信，只要我堅持不懈地練習下去，總有一天，我也會與那些萬眾矚目的球星一決高下。

三年級足球作文 篇10

下午放學後，同學們一窩蜂似的跑到旁邊的草坪上，準備踢一場足球賽。因為沒有球門，他們只好用書包充當球門。同學們迅速分成兩隊，一方紅隊，一方藍隊。

比賽由紅隊拉開了序幕，紅隊前鋒先往後傳，等前鋒和邊鋒邊場後，後衞起腳傳給側翼隊員。突然，邊鋒隊員起腳傳中，前鋒一個“魚躍衝頂”，企圖把球頂進球門，敵方守門員見大勢不妙主動出擊，一舉把球緊緊地抱在胸前。藍隊隊員技術老練，不管是長傳、頭球還是遠射，都非常精準具有很強的殺傷力。只見藍隊前鋒左腳虛擺，右腳一掛，把球一推，球從紅隊隊員的.身旁繞過，連過兩人後，突然射門，門將先是一怔，後做出了撲救，他縱身躍起，向右上方撲去，球從守門員的手間穿過，球鑽進了球門。1：0藍隊領先。紅隊又開球，如猛虎下山般猛烈攻擊藍隊大門。藍隊門前風聲鶴唳，危機四伏。但藍隊很快鎮定下來，採用嚴密防守戰術，比賽出現了僵持的場面。隨着一聲哨響上半場結束了。

下半場一開始藍隊便以壓倒性的優勢抑制紅隊，又是那個9號前鋒，幾乎是一樣的動作，晃過兩人後，球又進了。紅隊隊員沒有泄氣，奮起反擊越戰越勇，挫敗藍隊的鋭氣，藍隊因體力不支連連敗退。紅隊隊長拿球后直搗對方大門，兩名後衞前來防守，隊長身後閃出一個紅影子，便傳球，第二前鋒向中傳球，紅隊隊長一個“魚躍衝頂”把球頂進了大門，紅隊扳回一球。比賽進入到白熱化階段，觀眾的眼睛隨着足球一起走動着。比賽又陷入了僵局，時間一分一秒地過去，到最後10秒時，藍隊在歡呼，觀眾要起身祝賀藍隊時，紅隊守門員一氣之下用盡平生力氣開了個門球，奇蹟出現了，黑白相間的足球劃出一道美麗的弧線，飛進了藍隊的球門，藍隊隊員個個呆若木雞，眼睛直直的看着球飛進球門。這時紅隊隊員卻歡呼雀躍。這場比賽就以2：2告終。