我的讀書故事

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我的讀書故事1

書是知識的海洋,是人類進步的階梯;書是與我們傾心交談的知己,也是一位良師;書是一個全新的世界,是精神上的成長。我就是一個愛讀書的人,下面來聽一聽我和書的小故事吧!

我的讀書故事

我小的時候媽媽就和我一起讀書,那時我才3歲半,那時候我就覺得書是必不可少的東西,每天晚上不聽媽媽講書上的故事就不睡覺。後來上學了,常聽老師説,如果沒有書,就像去了戰場沒帶槍會被敵人打死。所以,我更視書為命。

有一次,我去書店看書,老闆見了就説“小朋友,你太小了,書店不能接受你!”那個時候我剛滿5歲,唉!誰讓我還小呢?我只好回家了。

後來長大了,我看書一看就是三四個小時,現在每當週末我總要沉浸在書的世界中,從白天看到晚上,總覺得書裏面的知識太多了,有學不完的東西。看着看着,書店要關門了,我只好依依不捨地把書放回書架,走出店門,奔跑着回家。回到家裏我也不罷休,又接着看,夜深了,才拉滅燈睡了。

這幾天,媽媽又給我買回來30多本書,我如獲至寶,看得津津有味,因為媽媽買來的書太有趣了,我一晚上居然看完了三四本書。所以我幾乎一晚上也沒睡覺。

現在我看過的書有上千本了,有:《一千零一夜》、《求生的動物》、《十萬個為什麼》等等。

書是人類的“長生果”,我們看書就相當於動物在哺乳和吸取營養,書海浩瀚,我愛讀書!我會把讀書當成一輩子的習慣,而樂此不疲。

我的讀書故事2

“書是人類的朋友”。小朋友,你喜歡讀書嗎?我非常喜歡讀書,我讀過許多書,有《海底兩萬裏》,有《尼爾斯騎鵝旅行記》,還有《蘋果裏的星星》……

給我印象最深的是這本書:《尼爾斯騎鵝旅行記》。老師讓我買這本書時,我高興得不得了,一放學就迫不及待地讓媽媽給我買,媽媽以為是我自己的想法,説什麼都不給我買,我憤憤地説:“這本書可是學校讓買的,不買拉倒!”媽媽聽了,立刻答應了,跟我一起去買書。捧着心愛的書回到家,我把書包一扔,飯也不吃了,翻開書就開始看。看得如痴如醉,先是小人精把尼爾斯變小了,然後他跟隨大鵝和大雁克服了重重困難,終於又變回原來的.樣子,送回了家裏……正當我跟着尼爾斯歷險的時候,媽媽叫我吃飯,語調明顯高了起來,我意識到再不去吃飯準得上演“河東獅吼”。可是我哪捨得放下正看得起勁兒的書,於是我邊走邊看。“啪!”“哎喲,疼死我了!”我的頭磕在了門上。媽媽不僅沒過來安慰我,還橫眉冷對地看着我。我知道媽媽正醖釀着一番雲雨,若再捧着書看一定會有雷陣雨降臨到我頭上,得了,識時務者為俊傑,我一邊揉了揉額頭,一邊衝媽媽吐了下舌頭,呵呵一笑,乖乖地把書放到了茶几上。不過,我可是身在曹營心在漢,一邊吃飯一邊想着尼爾斯。

與書為伴,生活更加美好。我喜歡讀書,你呢?

我的讀書故事3

知識,是青年人最佳的榮譽,是老年人最大的慰藉,是窮人最寶貴的財產,是富人最珍貴的裝飾品。但所有的知識都來自於書,只有書讀得多了,我們的知識才會更豐富。

書,就像一塊磁鐵,它無時無刻不吸引着我,讓我着迷。

在上國小一年級的時候,我就和書結下了不解之緣。在我家的書櫃上有一本《唐詩三百首》,我經常拿下來翻閲,雖説是翻閲,只不過是草草地看幾眼罷了,根本體會不到詩人的思想感情。後來爸爸教給我,讀詩要結合生活實際來理解,這樣才會記得牢。聽了爸爸這番話,我似懂非懂地點了點頭。之後,我又讀了劉方平的《月夜》:“更深月色半人家,北斗闌干南鬥斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”哦,這首詩我懂得,到了夜深人靜的時候,月光只照在房屋的一半,另一半隱藏在黑暗中。北斗星和南鬥星都斜了。偏偏就在今晚,使人感覺到春天正在回暖,因為你聽——綠窗外,唧唧的蟲鳴,頭一回傳到屋子裏來了。從此以後,我就這樣去讀詩,因此增長了很多知識。

上了五年級之後,我又喜歡上了名著。四大名著我都讀得滾瓜爛熟。記得有一次,我正在看《西遊記》,媽媽正在做飯,家裏沒鹽了,媽媽出去買鹽,讓我看着鍋裏的米飯。當時我正看着《孫悟空三打白骨精》,只隨口喊了聲“噢!”就又看起書來。過了一會兒,我聽見門鈴響了,才想起媽媽讓我看鍋的事。我來到鍋前一看,哎呀!米飯全糊了,這下可慘了。媽媽見了,哭笑不得,説我中了書的.迷。

書,已成了我生活中不可分割的朋友。我的人生,因為書,變得更加絢麗多彩。

我的讀書故事4

與書為友,如與人為友;選擇好書如良師益友。一本好書就像一位好友,與書為伴,能收穫在課堂上學不到的知識,課堂上找不到的歡樂。

讀書第一天,我至今記憶猶新。那晚寫完了作業,像往常一樣正要去玩媽媽的手機,媽媽卻説:“妞,來給你介紹一位新朋友!”我東張西望不見人,媽媽邊説邊把一本書放到了我手裏,那天媽媽和我一起讀了那本書的前幾頁,我有的字不認識,有的內容看不懂,都得問媽媽,煩的不想讀,就幾頁而已,我足足讀了半個小時才讀完,媽媽鼓勵我説:“現在你認識的字還不多,有些知識還沒學過,不理解,讀的慢沒關係,你讀的書多了,字認識的多了,知識也豐富了,書也就能看懂了,自然而然就讀的快了,並且還會喜歡上讀書。”兩天,三天,五天,我每天晚上都在媽媽陪伴下堅持讀書。

慢慢地,慢慢地,我真的喜歡上了讀書。記得那是一個星期天的下午,媽媽讓我去超市買鹽,我路過新華書店時,看到書店裏琳琅滿目的書,不由自主地走了進去,我拿起一本封面很漂亮的書翻看着,不知不覺竟然看入迷了,也不知看了多長時間,直到阿姨提醒我她們快要下班了的.時候,我才依依不捨的放下書,徑直走回了家,把買鹽的事完全給忘掉了。媽媽知道我是因為去看書,才忘記買鹽後,不但沒有批評我,還表揚了我一番。

現在,書已經成了我親密的朋友,這兩年來它一直陪伴着我,成長的路上我早已離不開它,愛上讀書,就像鳥兒愛藍天,魚兒愛大海,這是我對書的摯愛,對知識的渴望。只要我們用心去體會,一定能找到書中的樂趣,感受書帶給我們的歡樂。

我的讀書故事5

有一位名人曾經説過:書籍是人類進步的階梯。人們只有讀書,才能使自己懂得更多,才能使自己獲得更大的成就。

小時候,我特別願意看一些童話和故事,家人見我對書籍感興趣,就買來很多書,堆得像一座小山。就這樣,我在書海里暢遊,每一天都會有所收穫,使我在童年,與同齡孩子相比,懂了許多道理,在人生的起跑線上,也領先了一步。

時光飛逝,升到國小三年級,老師為了增長我們的知識,就強迫我們讀一些我們認為很乏味的書。那時,我自認為是一個機靈鬼,總能想出各種各樣的理由,躲避這種乏味的閲讀。到了五年級,家長和老師發現我不愛讀書,又開始給我施加壓力。剛開始時,我一點兒興趣也提不起來,可過了一段時間,在他們無孔不入的攻擊下,我不知不覺地開始愛讀書了。如果説,我童年時的優勢在三年級時被追平,那麼到了五六年級時,我又依靠讀書,追上了那些超過我的同學們。

後來,在學習和生活上遇到的困難,都被我所讀的書打敗了。記得一次考試,我的分數很不理想,接下來的幾個星期,一直無精打采,無法靜心學習。那段日子,是我長這麼大後,所經歷的最昏暗的一段時間,我感覺自己被世界拋棄了,一顆心失去了方向。

然而就在這時,我發現了一本書,一本不起眼、卻特別重要的`書大自然。在一天放學的路上,我看到樹下很多螞蟻在搬家,就下意識地踩了一腳,自以為踩死了很多螞蟻。可是過了一會兒,那些死掉的螞蟻又活了!這怎麼可能呢?

在疑惑中,我恍然想起在書中看到的那些關於螞蟻的故事。就是在那一刻,我忽然覺得,面對自然,我是如此的渺小,面對螞蟻,我是如此的脆弱,面對自我,僅僅一次小小的考試失利就沮喪不前,難道還不如一隻小小的螞蟻嗎?挺起彎下的腰身,凝目遠方,攥緊拳頭,一股犟勁兒在胸中湧起,暗想:我要做一個像螞蟻一樣頑強的人!

閲讀大自然這本書,它給我了學習的方向,給了我勇氣,給了我奮發向上的動力,我的學習成績也不斷的進步,我的世界也變得豐富多彩。

時間老人從未停止腳步,眨眼間,我已經長大了,成為一名中學生。隨着閲讀量的增多,我的知識面變寬了,視野變開闊了,明白的道理也更多了。後來讀到《昆蟲記》這本書,作者描述了小小的昆蟲恪守自然規則,為了生存和繁衍進行着不懈的努力。作者用人性去看待昆蟲,將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,字裏行間,都透露出對生命的熱愛與尊敬。於是,我想起了小時候對螞蟻的無端傷害,這是多麼的不應該啊!每個生命都有存在的意義,比如小小的螞蟻,教會了我頑強不屈的犟勁兒,這就是它的可貴之處;同時又教會我尊重生命,這便是它的偉大之處!

在慢慢的人生路上,書已經成為我的好朋友,它幫助我戰勝困難;書已經成為我的老師,它傳授我各種各樣的知識。我想,還是多讀一些書吧,讓書香伴我們一起成長吧!

我的讀書故事6

書是人類進步的階梯,説起書,讓我想起了村中的農家書屋,真是“書香氤氲惠民心,橘香四溢飄萬里”!

今年寒假,我第一次走進書香飄香的書屋。那書香讓人陶醉,讓人釋懷。書屋裏已人滿為患了,但座椅擺得整整齊齊。我走到書櫃旁,書櫃裏琳琅滿目的書籍規規矩矩的排着隊,像在列隊歡迎我呢!書被分門別類,有種植養殖、法律法規、中外文學、醫學保健、家庭生活、科普知識等等很多種類的嶄新書籍,還有期刊、報紙。我立即從書櫃裏拿出一本<<邊城>>,在一位伯伯旁坐下,準備大快朵頤。突然一聲從我耳邊飛過。我左右望了望,原來是我旁邊的.伯伯給我遞紙條,上面寫着“‘氲這個字讀什麼?我立即就答了出來。過了一會兒,他又給我遞紙條,還是原來的問題。我在他的耳邊讀了幾遍。又沒過多久,他還是來問原來的問題,這讓我費解。我對面的哥哥告訴我他是聾啞人,但他每天都來看書,而且這個字讀“yun”(第一聲)而不是“yun”(第四聲)。於是我跟他吵了起來,吵得越來越大聲,我拿起手來準備拍桌子,不知誰遞過來一本字典。我們倆立即查了起來,很快就查到了。我錯了!我把正確的讀音寫給伯伯,我也記住這個字了。緊接着,我們倆不約而同地給各位道歉,又慢慢地坐下看書。我身旁的伯伯沉醉在書中,彷彿在書的海洋中找到了知音。他對書的熱愛讓我震驚。

書讓我視野拓寬,不變成井底之蛙;讓我發現錯誤,不會一直錯下去;讓我有人生目標,不在成功的道路迷茫;讓我知道人生哲理,不會是非不分。

書是人類知識的來源,是讀者與作者溝通的橋樑。書香是書的精華所在,儘管書被毀壞了,但書香還在。書是世界上最珍貴的寶物。

我的讀書故事7

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”聽着清幽的琴聲,指尖在書頁中輕輕跳動,一排排方正的字映入我的眼簾。再嗅着那一縷清香,使我的心神一片寧靜。

自小時候起,《白雪公主》《小紅帽》《白馬王子》《阿拉丁神燈》等童話故事就常伴我身旁,沒事的時候翻翻書,有事的時候我也偷偷地看。那一個個動人的故事牽引着我,使我沉浸在自己的小世界裏,又總能勾起我天真的遐想……

學齡前,我又沉迷於一幅幅生動的.漫畫中,有趣的漫畫總能讓我捧腹大笑,使我變得幽默起來。那一段時間,我腦袋裏總會有天馬行空般的想法。

十歲那年,我又愛上了科普書籍。在閲讀的同時,也探索起了大自然,它那無窮的奧祕讓人無比陶醉。從中,我也學到了無數的知識,開闊了眼界。

再後來,我捧起了文學著作。《朝花夕拾》《三國演義》《草房子》《青銅葵花》……我與書中的人物一起經歷歲月的變遷,一起感受童年的美好時光。經過了文學的薰陶後,我文思如泉湧,一篇篇美妙的文章從我的筆間流出,時常成為課堂中的優秀範文,也多次在報刊中發表,讓我的心中有了一種濃濃的滿足感。每當我捧起一本書,沐浴在書香中,總能讓我心神安定,內心也變得一片祥和。

書籍,類別多樣,有的充滿一腔熱血,有的對未來充滿憧憬,有的則富含文思……每一本書籍都是一扇窗,它為我打開了眼界,給我帶來了快樂,讓我的生活變得更加美好!

我的讀書故事8

讀書破萬卷,下筆如有神。——題記

冰心奶奶曾説:“讀書好,多讀書,讀好書。”“讀一本好書,像交了一個益友。”每個人都有一本書朋友,它像一位知音伴隨着我們。下面我來講講我的讀書故事。

我喜歡在午後,躺在躺椅上,拿着一本書津津有味地讀着。曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等,給我帶來的鄉村氣息和人與人之間的愛與感動;沈石溪的動物小説則是充滿激情,講述着動物與人之間的微妙關係;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》,內容豐富,主人公的生活充實而又有趣;雨果的《悲慘世界》《巴黎聖母院》真不愧是世界名著,給我以心靈上的震撼與感動……書中的人物有着與我們一樣的世界,但卻描述着不同的`悲歡離合,人情事故。正如《紅樓夢》中所述:“古今多少事,都付笑談中。”讀書就是在品味人生,領悟道理,學習哪些值得傳承的精神。

我還喜歡在夜間睡覺前看一會兒書,靜靜地欣賞書裏的故事。拿上心愛的書看上一兩遍,這樣的感覺像是在看電視劇、越看越過癮。我也是這樣。人們常説:“一花一世界,一葉一春秋。”而我卻説,一本書就是一個大世界。它是我人生中的一扇門,通向我求知的心靈世界;它更是一座春意盎然的“百草園”,讓我在精神的花園中徜徉。它豐富了我的知識,拓展了我的視野,更托起了我的理想,我愛讀書。

書是一把鑰匙,它能打開知識的大門;書是一口深不見底的井,它能打撈出知識的大腦;書是我的啟蒙老師,教會我許多知識;書是一棵大樹,把我帶到知識的天堂。

我愛你,書!你帶給了我無窮的財富。

我的讀書故事9

“一日無書,百事荒蕪。”我特別喜歡看書,坐火車看書、坐飛機看書、上廁所看書、坐船也看書,看書已經成為了我生命中不可缺少的部份,如果我是一棵大樹,那書就是水源,如果我是小鳥,那書就是我的翅膀,我愛書,特別是好書!

一天,我去了新華書店。我繞過了漫畫,來到了冰心的散文旁邊,拿起一本名叫《小桔燈》的散文,本來,我只是隨便看看,但是一看就上癮了,一頁,二頁,三頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀着,啊!太好看了,我一定要買,我拿出錢包,數了數,22.5元,今天我不買零食了,一定要買這本書,我翻到書的背面,23元,唉,就差5毛,我要快點回去拿錢!但看到書架上只剩最後一本了,我猶豫了一下,心想:不怕,今天沒啥人。於是我連忙回家,我一路狂奔,一拿到錢,我就轉身就跑。此時,我已經走火入魔了,衝進書店來到書架前,我頓時傻眼了,書不見了,只有兩個字“售空”。我哭了,我真的哭了,眼淚像珍珠一樣滾了下來,我捂着臉跑回了家。媽媽聽了我一説,便不停地安慰我,並馬上決定網購。不到三天,書就到了,一模一樣,我又從陰轉晴,開心地笑了。

我得到了我最愛看的《小桔燈》,如飢似渴地讀起來。此時,我想起林海音寫的《竊讀記》,裏面最後一句是國文老師説的話:“記住,你們是吃飯長大的`,也是讀書長大的!”

我的讀書故事10

書對於別人來説是一位良師益友,人生中不可多得的好夥伴;但書對於我來説,是我的天敵。看書是對我煎熬。

對於我為什麼不愛看書這個問題,我也苦惱了許久。最終得出一個結論:因為有些書中的內容沒有太多的奇幻之處,無法似一個黑洞能久久地吸引着我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。

在我們班上都窩着許多小書蟲,每每下課幾乎全班的人都會安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個教室,我這個好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之,這種可貴的氣氛對我也有所感染感觸。

我回到了家,望着那滿滿一櫃的書,激起了我要看完這些書的.鬥志。隨手便拿了一本曹文軒寫的《草帽子》,翻了幾頁便沒了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過的整個國小生涯。這一沒了興致我便又跑到外面去玩了。

又過了一個星期多,書櫃上履上了一層薄灰。那天我特別無聊,閒得慌。鬼斧神刀地從書櫃上挑了一本《哈利·波特》翻了起來。從—開始僅僅只是為了解悶,漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,無法自拔。書中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我歎為觀止不得不佩服作者的奇思妙想。

爾後,《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續成了我的最愛。

可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友,可能是我與作者有着不一樣的觀念,是兩個不同世界的人。但我也願意相信“奇蹟”的發生。期待着我能與它們交友的那一天。

我的讀書故事11

在我的眼中,書是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書是一盞明燈,為我照亮知識的海洋;書是一扇窗户,帶我去了解外面的世界。書讓我愛不釋手。

一天上午,我被書架上的書吸引住了。我隨手拿了一本,跑進書房,關上門,津津有味地看了起來。“吳沂倩,你在幹嘛?快把要洗的衣服拿來!”媽媽衝我喊到。我應了媽媽一聲,想去拿衣服,可卻不願放下手裏的書,這可怎麼辦啊?

咦!有了。我可以一邊看書,一邊完成媽媽給我的任務啊!説幹就幹。我兩隻眼睛直勾勾地看着手裏的書,隨手拿了一件衣服給媽媽。可媽媽卻氣憤地説道:“你拿的這是什麼衣服啊!我讓你拿的`是要洗的衣服。”我沒聽清媽媽説的是什麼話,只是“哦”了一聲,又回去看書了。

“快,快,快,快去把洗衣粉拿來!”媽媽又喊到。我如醉如痴地看着手裏的書;並沒有聽到媽媽説了什麼。媽媽見我沒動靜,就走進了書房,站在一旁靜靜地看着我。恰巧這時,我讀到了黑豬巫師假扮成幸運的爺爺去騙幸運。頓時,我跳了起來,臉上露出了緊張的神情,嘴裏還説着:“幸運,千萬別上當啊!”讀到黑豬巫師的計劃順利進行時,我拿起了一杯水,把水倒在了媽媽的身上……等我把整本書看完時,房間已變得狼狽不堪了。然而,媽媽已經氣得滿臉通紅,眉毛好似飛了起來,兩隻眼睛瞪得大大的。

可想而知,我被媽媽臭罵了一頓。但是,我看完 一本書,覺得好舒服啊!

我喜歡看書,因為書給了我知識和快樂;但更多的是給了我樂趣!

我的讀書故事12

《三字經》是我們大家都熟悉甚至會背誦的經典,告訴我們很多做人的道理,其中有一句“香九齡,能温席,孝於親,所當執”,意思是東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。可是星期六我做的事情卻違背了這個訓導,一想起來,就覺得很慚愧。

那天傍晚,媽媽在燒飯,我自己到小區門口的.書店去買複習資料。回來的時候,我看到一塊草坪的大樹下,有幾個小朋友在玩耍,就停了下來,看他們玩。看着看着,我突然想起媽媽要我快點回家,就趕緊往家跑。家門緊緊地關着,敲了很長時間,媽媽沒有來開門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐着等媽媽。一會兒,聽到媽媽在喚我的名字,聲音由遠而近。啊,媽媽去找我了!她肯定要罵我了!媽媽看到我那麼緊張,温和地問:“你怎麼那麼慢?我飯都燒好了,擔心死了。”我低低地説:“不就這麼點路嗎,又沒有壞人。”“可是,車那麼多呀,被車撞一下怎麼辦?”

對媽媽來説,我是那麼重要,可我卻讓她擔心,太不孝順了。我已經9歲了,雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們温席,但我也應該用我自己的方式來孝順他們的呀。我明白了《三字經》光背下來不夠,還要經常聯繫實際,反省自己的所作所為。

我的讀書故事13

偷偷告訴你一個小祕密,雖然我在學校是大家共認的好學生,但是我也有過一次上課偷看課外書的經歷,現在想起來,就好像是昨天才發生的事一樣。

那是一個下午,大家都昏昏欲睡,因為那是我們大家都不喜歡的數學課。老師教着教着,我便思想不集中了,因為我腦子裏總是盤旋着一個問題,剛才課間看的那本書的主人公怎麼樣了呢?

我對自己講不要想,可是我的大腦好像不受我控制,一直在對我説,把書拿出來看一下,把書拿出來看一下。

我把手放進抽屜裏,摸索着,但我又把手縮了回去,因為我是好學生,怎麼能在課堂上看課處書呢!

看還是不看,我抓耳撓腮地想着,正當我萬分糾結之時,我的旁邊出現了兩個小人兒,一個是小天使,一個是小惡魔。小天使舉着仙女棒,她俯下身子用商量地口氣對我説:“你是好學生,不能在課上看書的!”而小惡魔舉着一根黑色的'小棒,恨恨地説:“沒事,好學生也可以在課上看書的。”説完還把小天使變成了一縷清煙,小仙女轉眼消失了。

我伸出顫抖的手在抽屜裏摸着,拿到了,我暗自慶幸。我輕輕地打開書,目光緊緊盯着書,眼睛一眨不眨地看着,每看完一個故事情節,我都要瞟一眼老師,生怕被老師發現。在緊張的閲讀中,我看完了這本書。

我呼出一口氣,抬頭一看時鐘,9點半了,時間過得真快,我們都下課了。

我合上書,走出教室,心中竊喜,哈哈,沒有被老師發現,我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。

我的讀書故事14

我叫儲潔,很喜歡看書。我最愛讀楊紅櫻的書,特別是她的《笑貓日記》系列。

我記得有一次,媽媽想去超市買菜,我便跟了去。媽媽買完菜了,我便拉着她的手直奔書店。這時,媽媽好像看出了我的心思,默默地跟我到了書店門口。這時,我滿懷希望地問媽媽:“我能買書嗎?”媽媽説:“好吧!”我高興地跑進書店精挑細選,最後決定買兩本《笑貓日記》。但是媽媽不同意,只同意我買一本。在我的苦苦哀求下才同意我買兩本。在回家的路上,我蹦蹦跳跳,手舞足蹈,真是太開心了!

一回到家,我就鑽進了書房專心致志地看起書來。一眨眼的功夫,午飯時間到了。媽媽在廚房喊:“大饞貓,小饞貓下來吃午飯了!”這時,我的六感好像都關閉了,我既聞不到香味,也沒聽見媽媽的`叫喊聲。媽媽連叫了好久我才聽到。可我還意猶未盡:“再等五分鐘!”一轉眼,大約十分鐘過去了。媽媽已經火冒三丈:“怎麼還不下來?”“馬上!”我還不知死活地回答。一轉眼,五分鐘又過去了,看我還不下去吃飯,媽媽忍無可忍地發起了“獅吼功”:“你再不下來,我就把你所有的書都默收了!”我嚇了一跳,默默地在心裏想: 完了,媽媽動真格的了,可不能默收了我的心肝寶貝呀! “一,二......”沒等媽媽喊“三”,我便火速合上心愛的書吃飯去了。

這就是我愛看書的故事……

我的讀書故事15

上國小一年級的時候,有一次晨會上,聽到我們學校的李校長説了這樣一句話:“把人讀厚,把書讀薄。”一開始我不懂,問媽媽是什麼意思,媽媽説,你多讀書,就會慢慢的懂了。自從學會了拼音後,我發現可以自己讀書了,媽媽買了很多有拼音的書,比如:《格林童話》、《安徒生童話》、《365頁睡前故事》等,還有一些繪本。一開始的時候,我讀的很慢,一個故事要讀很久,漸漸的就想放棄了,不想自己看還是大人講的好,可是媽媽説,這樣不行,要自己一個人發現閲讀的樂趣。媽媽讓我每天吃完晚飯後要有一個人安安靜靜的讀書時間,一開始我只能堅持十分鐘,後來,拼音學多了,讀書的速度快了,能堅持十五分鐘、二十分鐘了,現在,不用媽媽監督我就能自己讀好久的書啦。讓我感到高興的是,我們班很多小朋友都喜歡閲讀,我們可以帶書去學校裏看,在我們的早讀時間還有隊會課上,老師鼓勵我們將自己閲讀的`故事分享給大家,和同學們分享精彩的故事,我覺得非常的高興。

一年級的時候,我讀了老師推薦的一套書《我的第一本安全護照》,這套書有很多本,分為保護手冊、應急手冊、生活手冊、避險手冊、防範手冊、校園手冊,介紹了很多生活中小朋友們應該注意的安全事項。我讀完之後,經常提醒爸爸媽媽家裏應該注意的事情,比如每天晚上臨睡前要檢查煤氣,燒開水的時候要有人在邊上看着,出門一定要帶好鑰匙……媽媽説,你怎麼懂了這麼多知識啊,我自豪的説,都是看書看的啊。媽媽説,這下子,你懂得什麼叫“把人讀厚,把書讀薄。”了吧。我想了一想,是啊,我明白了,就是把書中的知識都學到自己的腦袋裏去啦。

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