校園的四季作文【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的四季作文，歡迎大家分享。
校園的四季作文1
在校園生活了5年，今天猛然發現，學校是那麼美麗。
春天來了，樹全部換上新裝；那粉紅的桃花讓一年級的國小生駐步觀賞；一陣微風掃過，櫻花下起了花瓣雨，許多同學把花瓣撿起來聞一聞，甚至有的把花瓣撿起來悄悄地帶走了，可能是想把它的芳香留得更長點。民主路上的白玉蘭潔白如雪，十分惹人喜愛。晨練時，我最喜歡在那裏跳房子，邀上兩三個好友，得拉開比賽的架式，前面的四格輕易而舉的跳過，到了第五格有了難度，我彎下腰，踮起腳，身體前傾用勁一拋，啊！命中了，我歡呼雀躍。但有時也會失敗，立刻撿起來重新再拋，因為後面有兩個“攔路虎”——更遠的第六格，第七格等着我去跳。然後每次誰第一個跳完，我們都為他鼓掌。
轉眼夏天來臨了，校園到處都抹上濃綠，操場北面的圍牆早已是爬山虎的天下，看不出圍牆的綠色，多喜歡啊，一掃炎夏給人的煩燥。富強路被兩邊樹的濃陰籠罩，是我們休息的樂園。在體育課上，我們完成了必學的本領，個個都滿頭大汗，老師心疼我們，讓我們到那邊自由活動，有的嬉笑追逐着，有的坐在小台階上面休息，還有的同學靠着不鏽鋼欄杆，希望是吸收一點它的涼爽，中午我們吃飯的時候，來到這裏小息在巨大“傘”下聊天，做遊戲。放學的時候，我們打籃球打得氣喘吁吁，立即來到此補充能量，休息片刻繼續“廝殺”，直到父母來接的呼喚聲，才戀戀不捨離開那片樂土。
時光飛速，一下子到秋天，那桂花的芬芳和月季共的美，給人帶來秋天的碩果。在尚美石左邊的桂花樹不知什麼時候露出了鵝黃色的小花蕊，咧開嘴衝着我們大笑。我們都圍着議論着，有人把手伸過去想和桂花來個親密地接觸，甚至有人拍一下樹幹，桂花樹立刻下起了桂花雨。月季花已經綻放出它火紅的熱情。我們從它身邊走過， 經常會情不自禁折回來，再看看月季花。
冬天飄然而至，碧綠的田徑場上忽然穿上一件白色的襯衫，同學們在那兒奔跑，上面留下了清晰的腳印，周圍的'常綠的樹和我們探着手，最引人注目的是松樹，它的葉子不是圓的，而是一個個像針一樣，它披着長綠的衣服，儘管天氣寒冷，我們都縮着身子，而松樹卻依然挺立在那邊，我們經常圍着他課間跑，每當我跑不動的時候，我看着它們的身影，堅持跑完。
校園的四季是一本畫冊，是一輯風景宣傳片，是一首動聽的歌曲，我們每天在這裏開心地生活。
校園的四季作文2
有這樣一個地方，置身於此，你就會忘記一切煩憂。它在八斗丘上，名叫江聲，它是我的校園——四季如畫的家園。
春天，雨常眷顧這兒，羣花還在做着她們的清夢，微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們甜軟的光澤便煥發了。我總會坐在教室裏，靜靜地凝視着，看她們在日光下所深藏着的恬淡的粉，冷豔的紫，不打眼的白與綠。看着看着，這淺淺淡淡的五顏六色彷彿在眼前編織成了一個美麗的夢，淅淅瀝瀝的雨聲也無端入夢，大概因為這雨，濃郁的香氣便沒在校園裏，清風微寒，徐徐而來，似濃還淡的花香，一絲絲，一縷縷，夾雜着濕潤的'青草的氣息和泥土的味兒，悠悠沁入鼻息，這樣的美夢，誰會捨得醒來呢？
他處的夏日總是熱蓬蓬的，校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中，身子骨頓覺輕了一般，涼風拂在面上、身上，便又是一縷新的清涼。水也是不同的，他處的水如同煮沸一樣，校園裏圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠着，任憑人影樹影倒映其中，湖中的魚也不爭不吵了，悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛。放眼望去，明亮如水的月光被朦朦朧朧的白雲遮去一角，襯着似青還藍的天，你可以什麼都想，也可以什麼都不想，整個世界就是如此般靜謐而美好。
秋天，吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不願離開的是教室門前的幾株桂花樹。不必説遒勁有力的枝幹，也不必説鬱鬱葱葱的樹冠，單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返。“昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香”，你瞧，層層葉片中，點綴着鵝黃的小花，有肆意開着的，有探頭探腦的，有裹緊外套的，正如一粒粒明珠，又如碧天裏的星星，還如剛出浴的美人。陽光下，花朵在互相挑逗，微風過處，清香襲來，當這些美麗的花隨風飄落時，又如同金色的緞子，接連不斷地，飄飄灑灑地相擁而落，漫步桂花園，連腳底也會生香呢。
冬天，雪花造訪校園又別是一番景緻。清涼的雪花，晶瑩剔透，飄在葉片兒上，落在髮梢兒上，蹦在指尖兒上，輕輕一碰，它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留，滑動，浸潤，這是多少沒見過雪花的南國孩子夢寐以求的情景啊！
這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。
校園的四季作文3
校園是美麗的，而校園中最美的地方莫過於詩詞小路。在那裏，四季都有不同的韻味。
天氣逐漸暖和起來，微風輕拂大地，讓人不禁想到，春天來了。可當大家走進詩詞小路時，乍一看，春天似乎走落了一個地方。在這裏，樹枝還是光禿禿的，小草也還在夢中未被喚醒。但可別急着離開，仔細一看，深棕色的樹枝上抽出了嫩芽，嫩嫩的，綠綠的。花的枝幹也已經脱去了冬的無精打采，換上了春天應有的生機和活力。陽光透過樹葉的縫隙，將小光圈打下來，螞蟻也在人們不經意間悄悄地溜出來，在小光圈間跑來跑去。
如果説一年四季是一篇樂章，那麼夏天一定是高潮。她是那樣的熱情。看呀，那些花競相開放，紅的、紫的、粉的，你不讓我，我不讓你，一朵朵匯成一簇簇，別樣的靚麗，樹葉子更是綠得發亮。在這樣一個受太陽眷戀的季節，而學生們卻尋得了一個避暑勝地，那便是詩詞小路盡頭的那棵大榕樹。大榕樹的樹葉向外伸展着，撒下一大片涼陽，學生們在樹下嬉戲打鬧着、笑着、叫着，比以往更加鬧騰，也許是夏天的熱情感染了他們吧。
一陣秋風掃淨了夏的燥熱，蟬鳴聲遠了，秋天近了。花朵凋謝，樹葉飄落，似乎秋只能是淒涼的，可是詩詞小路卻不。拐過路口，準備走進小路時，請仔細聞一聞，一種熟悉的香氣撲鼻而來，答案脱口而出，是桂花！是呀，被人們遺忘了一個春夏的桂花，它又似乎在一夜之間便盛開了。金黃色的小花立在枝頭，一朵朵掛得樹枝都垂了下來，遠遠望去，滿樹金黃。輕輕搖晃樹幹，桂花們便飄飄灑灑，落在地上、落在風中、落在學生們的肩頭，乘着“順風車”走在校園各處。乘着“順風車”的只有花嗎？並不是，還有那醉人的桂花香，它們搭着風，飄進教室，擾亂學生們的思緒。“什麼味道這麼香啊？”“是桂花！”桂花似秋開的信使，花開了，秋天也來了。
當人們穿上厚重的棉服，頂着凍紅的鼻子時，冬天也與秋天換班了。該謝的花都謝了，該落的葉都落了，秋天拿走了四季的最後一抹顏色，冬天似乎什麼也沒有了。南方的'冬天不下雪，只有那光禿禿的樹枝和刺骨的寒風，詩詞小路也是如此，可我卻異常喜歡冬天的詩詞小路。如果説春夏秋是來看小路的，那冬天便是來品詩詞的。冬天天氣寒冷，不免會有幾句抱怨，那便到詩詞小路去走走吧，去看那些刻在石板路上的詩詞，看着看着，讀着讀着，心也靜了，那聲抱怨呢，早已留在悲涼的沙場，故園的菊花，和那一輪明月中去了吧。
詩詞小路四季都有不同的韻味。
校園的四季作文4
一陣陣微風輕輕地吹着陽光，輕輕地吹着樹木，教室裏，傳來一陣陣朗朗的讀書聲，構成了我們美麗的學校。
乖巧温和的春天邁着輕盈的步伐像我們款款走來，走進了我們的校園，她剛邁進，校園就開始有點兒生機，她輕輕地一揮手，校園“刷”地一下子“活”了起來。走進校園的小路，迎面吹來和煦的春風，兩旁的綠化廊開始有一絲生機，小草漸漸地露出了綠油油的小腦袋，樹木也開始抽出新枝條，發出綠色的新芽。校園裏的池塘也開始了，一簇簇、一叢叢黃色的花朵漸漸竄出了枝條，綻放在枝頭，有的快要貼近水面，水中甦醒的小魚時不時地碰一下，吐幾個泡泡。池塘後面，生長着一棵棵健壯的柳樹，正在一點點的發芽。
脾氣暴躁的夏天趕走了春天，粗魯的踏入了校園，緊接着，太陽像金輪子似的在天空中不停的滾動着，讓晶瑩的汗珠滑落在我們的臉上。綠化帶中種植的樹木漸漸開出了美麗花朵，鐵欄杆上爬滿了鬱鬱葱葱的薔薇花，粉紅色的可愛嬌柔，白色的潔白素雅，真是美麗極了。夏天的池塘中漸漸盛開出了幾朵粉紅色的`蓮花，像是剛剛出浴的女孩，一片片碧綠圓圓的葉子浮在水面，葉子下紅色的小雨正在嬉戲，若是有人靠近或者大聲説話，便會在一眨眼的功夫迅速四處逃竄，不見了蹤影，只留下一圈圈小漣漪。柳樹也已經長大了，辮子在隨風飛舞，好似端坐着的少女，亭亭玉立。教學樓上的爬山虎也是一道風景線，那綠綠的爬山虎攀爬在教學樓，有的垂了下來，像是包裹住了教學樓似的，在太陽的照耀下，十分顯眼。綠化帶的冬青球和閲覽室對面的那棵松樹就顯得越發碧綠，龍爪葵那像龍一般的厲爪撐着碧綠的小傘，為冬青撐出一片陰涼。
文靜滇緬的秋天勸説走了粗魯的夏天，為校園換上了一身涼爽的衣服。小院的山楂樹也同樣是一道風景，綠色的葉子中，不時夾雜着山楂，酸溜溜的，味道不錯。還有閲覽室前的柿子樹，紅紅的柿子就像是一個個圓圓紅紅的小燈籠，掛在枝頭，真是惹人嘴饞。
孤傲冰冷的冬天無聲無息的接了秋天的班，她一走近校園，潔白的雪花便輕飄飄地落入大地，給樹木花草換上了一身白花花的新裝，落在樹上的雪讓樹木看起來更高貴，一兩隻調皮的麻雀偶爾落在樹枝上“唧唧喳喳”地説個不停，聞有半點聲響，變回四散而逃，消失在銀灰色的天空中，樹上便會跌落下一團冰冰涼涼的雪。
我喜歡一年四季把校園裝點得如此美麗，更喜歡被四季裝點的校園。
校園的四季作文5
歡迎你來到我們美麗的蓮河學校。我們學校一年四季全是綠的世界，我們生活在綠的海洋中，快樂學習，快樂成長。我愛校園的四季。
嫩綠的春天
春天是充滿希望的季節。她來到我們的學校，春風傳遞着她的問候，春雨表達着她的愛撫。她笑着，跑着。整個校園到處有春的腳步，春的氣息。花壇裏，操場邊，校園的角角落落全是綠綠的，細細的，密密的小生命，像剛出生的嬰兒那樣可愛、嬌貴。校園裏的樹也滲透着綠的生命，深黃中泛着青，透着綠。其牙苞也毛嘟嘟的，裏面的綠象想要掙脱開束縛，努力向外界伸展着，生長着。那可愛的毛毛雨落在嫩嫩地葉上，就如同嵌在上面的`珍珠，晶瑩剔透。我們小朋友更不忍心去碰她一下，我們關心她，愛護她，絕不傷害她。
碧綠的夏天
夏天是熱情奔放的季節。在我們的培育下，小草長高了，長大了，一大片一大片的滿是的。一陣微風吹過，像是在碧綠的海洋中的漣漪，不斷擴散開去。花壇裏的花也笑起來了，有白的、有黃的、有紅的……五顏六色，爭相鬥豔。她們擺脱了任何的束縛，自由自在地，盡情的縮放着美麗。遠方的樹也茂密起來了，高高地，壯壯地，象是一位位巨人一樣保衞着我們學校。我們這些小朋友在這塊自由的天地裏，笑着，跑着。
金綠的秋天
秋天是碩果收穫的季節。校園裏的柿子樹，都掛滿了金黃黃的小柿子，像一個個的小燈籠掛滿枝頭，象徵着我們學校繁榮似火。校園角落裏的花草，高大的樹木，也變得更加成熟，金綠金綠的，好象還沒看夠這可愛的世界，但她們更知道“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的使命。我們這些小朋友在這充滿愛的校園裏也在茁壯成長。
深綠的冬天
冬天是儲蓄力量的季節。下雪了，小雪花一片一片從天空媽媽的懷裏溜出來，如同雪白的小天鵝在跳着令人陶醉的舞蹈。樹上，樓上，整個校園成了潔白的世界。不，還有綠色。你看，大雪下的冬青還深綠深綠的。我相信大雪下的土地也一定會有深綠的種子，正在積蓄着力量，等待着來年的春天。我們這些小朋友踏着白雪，聽着“咯吱咯吱”的聲響，歡快的玩耍。
這就是我們充滿綠的校園的四季，我更愛充滿愛的四季的校園。
校園的四季作文6
校園的景色令人心曠神怡，春天生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天銀裝素裹!
春天的校園萬物復甦，柳綠花紅，真是美麗極了!
去操場的路上，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，微風吹來，柳樹正搖着它那長長的辮子，好像在和我們招手呢!操場四周，有些不知名的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的`如雪……真是個美麗的大花壇!操場上，有一片嫩綠的草坪，“野火燒不盡，春風吹又生”!校園裏還長着一片大竹園，竹園裏長着參差不齊的竹子，竹子下面還長着一些春筍，每當春天來臨，人們還會到竹園裏挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!
夏天的校園既熱鬧又安靜。
火紅的太陽把樹木烤得更加蒼翠了，知了在樹枝上不停地叫：“知了，知了……”，彷彿在説：“熱死了，熱死了……”，這時的校園是安靜的，同學們在聚精會神地聽課。可一到體育課，操場上頓時熱鬧起來，同學們到操場上玩耍、嬉戲，儘管天氣很炎熱，但是同學們還玩得那樣開心，雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠，可是他們的笑聲卻傳遍了整個校園。夏天的校園真熱鬧啊!
秋天的校園香氣迷人，到處一片金黃，真令人賞心悦目!
校園裏的桂花像米粒般大小，一朵挨着一朵，一簇擁着一簇，散發着淡淡的清香，這些桂花隨處可見，校園彷彿浸在了花的香氣裏。銀杏樹不再披着銀裝，換上了金黃色的新裝，銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來了，落葉飄到了樹媽媽的腳下，它們時時刻刻在為過冬做着準備。秋天的校園真是個黃色的世界!
冬天的校園，最讓我期待的就是下雪了，雖然它不常見，但我還能清楚地記得，有一年冬天，大雪飄飄，不一會兒校園就變成了一個粉粧玉砌的世界，大地上像鋪上了一條白色的地毯，鵝毛般的大雪把樹木變白了，像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個魔術師!
下課了，同學們在操場上，有的開心地在打雪仗，有的高興得在堆雪人……同學們似乎都忘了這個冬天是寒冷的，他們的臉上都洋溢着温暖的笑容，冬天的校園仍然美麗!
校園的景色令我向往，我愛我的校園，更愛那一派生機勃勃的四季景象，我願在這兒度過我那歡樂的童年，學習豐富的知識!
校園的四季作文7
美麗的校園是我們快樂成長的搖籃，是我們歡樂嬉戲的樂園，是我們汲取知識的殿堂。校園的四季，風景如幻，讓你陶醉!校園的四時，風情萬種，讓你留戀!美麗杏小整整六載的朝夕相伴，讓我怎能不愛你?
“春日遲遲，卉木萋萋”——春天的校園生機勃勃。教學樓前，老柳樹迫不及待地抽出了細細的枝條，吐出了嫩嫩的綠芽，像是春天激情躍動的琴音;操場上柔暖的春風才剛剛拂過，如絲般的春雨就伴隨着陣陣春雷灑落整個校園，像是春天催人奮進的鼓樂;花圃裏各色的花兒經不住春姑娘的召喚，競相綻放出嬌豔的笑臉，像是春天的清亮爽朗的笑聲……春意盎然的校園裏我們張揚生命的光鮮，領略知識的無限。
“夏木陰陰，芳草菲菲”——夏天的校園妙趣橫生。驕陽之下，碧綠的塑膠操場猶如草坪般自然清新，盛開的鮮花香氣瀰漫。教室裏書聲朗朗，老師們還在課堂上循循善誘、誨人不倦;老樹上嘰喳喧鬧，淘氣的喜鵲們已在枝丫間跳上竄下、呼朋引伴了。快樂的課間，同學們會在樹陰下聽知了悠長的鳴叫，好奇地看着點點光影在地上閃爍，爭論着兒時的夢想、憧憬着美好的未來……如火如荼的校園裏我們飄動漂亮的衣裙，鮮活而美麗!
“秋朝寂寂，葉影斑斑”——秋天的校園異彩紛呈。新的學期，同學們又意氣風發迴歸校園，新人新氣象，新鋭新鋒芒，樓門前擺滿豔麗的花，串串紅似簇簇火焰，各色菊花爭相怒放，遠望如五彩的霞。一行行大雁從校園上的天空飛過，晴空裏太陽顯得更美更嬌了!操場邊筆直高大的'白楊樹葉子已枯黃，清涼的秋風拂過，落葉似小精靈隨風舞動着落下，婉如一個個音符……期待收穫的校園裏我們懷揣理想上路，放飛夢想展翅高飛。
“冬寒凜凜，雪韻翩翩”——冬天的校園魅力無窮。操場上、屋頂上都積滿了厚厚的白雪，整個校園變成了銀裝素裹的世界，那麼明朗，那麼潔淨，那麼令人心曠神怡。花壇宛若蓋上了銀色的棉被，龍爪槐就像一把撐開的大雪傘。同學們迫不及待地衝出教室，輕踏着冬日的白雪，欣賞着校園的美景，歡笑聲、打鬧聲瞬間就匯聚成歡樂的海洋，到處是紅通通的手，笑盈盈的臉……激情洋溢的校園裏我們揮動稚嫩的雙手，點燃求知的渴望。
啊!我愛這絢麗多彩的校園，時而寧靜、時而歡騰，朝暉夕陰，氣象萬千，如詩如畫亦如歌。值此畢業臨別之際，美麗的杏小，我要放聲歌唱，共祝願我們的明天更加美好!
校園的四季作文8
你如果參觀過我的學校——南壇國小實驗學校的話，那你的第一感覺可能和我一樣，這裏好美!整齊乾淨的教學樓、高聳青綠的樹木、綠盈盈的小草、朗朗的讀書聲……這裏的每處景緻都是那麼美。
你看!春姑娘披着綠紗踏着輕盈的步伐來了。她輕輕拂過樹邊，小鳥們發現了，趕緊興奮地唱起歌來“春天來了!春天來了”!聽見小鳥的雀躍，大樹哥哥也抑制不住心中的喜悦，伴着柔和的春風舞動着身子。睡了一個冬天的小草弟弟也探出頭來，好奇地望着全新的世界。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，校園裏頓時熱鬧起來。一年之計在於春，同學們抖擻着精神，在校園的走廊上、草地邊、大樹旁追趕嬉戲，銀鈴般的笑聲傳遍天際，彷彿告訴世界，我們這一代迎春而來茁壯成長，將來一定會成為有用的人才。
夏天到了!太陽像火球一樣炙烤着大地。強烈的陽光，像針一樣穿過葉縫，打在草地上。小草被照得有些疲憊，趴着一動不動。忽然，一陣涼風掃過，大樹哥哥最先發覺，趕緊抖了抖身子，停在樹枝上的鳥兒們像聽到了信號，趕緊用翅膀擦擦眼睛，又歡快地唱起歌來。
“鈴鈴鈴”下午上課的時間又到了，陽光變得温和了許多，小草也開始伸伸懶腰，重新睜開蒙鬆的睡眼，樹葉在微風下沙沙作響，伴隨鳥兒們的歌聲，整個校園此刻變得更加安靜而迷人。
秋天，落葉在校園裏織成了一張金色的“地毯”。操場兩旁的花壇中，一些乘秋而盛的花朵開得正旺。您仔細瞧瞧，幾名小同學在花壇邊走着小碎步，兩眼筆直地盯着花壇中的花朵，正細細欣賞呢!“鈴鈴鈴”上課了，校園裏頓時安靜下來，在老師洪亮的講課聲中，同學們沙沙地翻着課本。秋高氣爽，學生精氣十足，老師意氣風發，抖抖眼睛欣慰地欣賞着台下這羣祖國的花朵。
秋去冬來，冬天的校園變得樸素而簡單，大樹哥哥只有幾片稀稀落落的`葉子仍掛在枝頭，雖然已失去樹葉茂盛時的意氣風發，但筆直的樹幹，光禿的樹枝，讓大樹顯得更加高昂、精神。小草弟弟也不知何時躲進了地裏。一陣寒風捲起枯黃的樹葉，在空中翻騰幾周後落在教室外的玻璃窗前。玻璃窗內空無一人，同學們正在操場上做操呢?“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”鏗鏘有力的廣播聲，整齊精神的做操人，校園裏哪裏有寒冬?只有一羣生機勃勃的學生。冬天再冷，在我們眼中，也只是將校園點綴得更加美麗的一個季節。
校園的四季作文9
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我們宏偉的龍山國小再次被春姑娘温暖的雙手高高托起，全校滿懷希望的走進春的絢麗。春的背後是歡笑與美麗。菜園又投入到了生機勃勃裏：馬鈴薯長得飛快，不等幾天過去，就與我的身高相差無幾了；原本被温室守護的西紅柿，眼看就快破“殼”而出，要説大葱，那可不得了了，它長得那樣長，如此綠，我恨不得把它連根拔起，吃掉。春天裏的校園也是一個百花齊放的大花園。櫻花那淡淡的香氣撒滿整個校園，雪白的身影隨處可見，小巧玲瓏的體態着一身雪白的新裝，十分惹人喜愛。紅豔豔的杜鵑用她繽紛的色彩點綴着我們的美麗學校。( )
當夏天向人間疾馳而上時，我們早已迫不及待的衝向了它的懷抱。偶爾，一絲涼風迎面吹來，“沙，沙”那是誰在發出聲音？啊！伴隨着個個美好天真的夢想，“夢想樹”茁壯成長！它，寄託着同學們所有的夢想；它，牽引着同學們所有的希望。是那纖細的枝丫在奏樂，是那嫩綠的`葉子在歡唱。不，夏風帶着所有人的願望，個個孩子的夢揚帆起航！瞧，樹下同學們有的看書，有的做遊戲；聽，孩子們的歡聲笑語連成一片歡樂的海洋。有時，我也會成為海洋上的一葉小舟。哎，時光多麼美好，夏日多麼美妙。伴隨歡笑，夏日尾聲也漸漸來到了現實之中。
金色染黃了我的學校。全校師生並不知道，在匆忙之中，我們忽略了秋的到來。秋天，靜悄悄，可眨眼間，變了，一切都變了，全變了。操場，被染成金色；菜園也金燦燦的；花園，被塗上了一層金黃色。偶爾，一陣風兒輕輕刮過，還能看見和大樹媽媽告辭的葉子，一片又一片，不太情願地被風吹離了樹梢，在空中過癮的跳起舞來，一會兒向左轉，一會兒向右飄，時而輕盈地旋轉，時而又大膽的後空翻，隨心所欲的翩翩起舞。像沒舞伴的華爾茲，又像沒音樂的芭蕾舞，就這樣在空中飄來蕩去，看得大家眼花繚亂。觀看的人越來越多了，葉落的次數就越來越少。就這樣循環往復，最終，三面圍合的校園都鋪上了一層薄被。
一陣北風颳過，陸陸續續走進校園的同學們不由自主地縮了縮脖子。快走進教室了，我忽然看見一旁的小樹，真想把羽絨服借給它們穿，這樣光禿禿的，一定會着涼的呀。可一想起小樹們都穿着花花綠綠的棉襖的的模樣時，我不禁呵呵笑了起來。校園裏往日生機勃勃的小草穿上了枯黃的外衣，顯得那樣沒精打采。一些不知名的小鳥兒正站在光禿禿的樹枝丫上瑟瑟發抖。
春推夏，夏戀花，秋埋葉，冬裹雪。隨着季節的變化，我們的校園展現出張張美麗的畫卷。
校園的四季作文10
因為有了春夏秋冬這四季，生活才絢麗多彩。而四季的校園，伴着書香，更是別有一番韻味。
春天，新的一天開始了。暖暖的春風吹進教室，吹在同學們的臉蛋上，給我們帶來一絲絲暖意，消除了上課的緊張。春風拂過整個操場，小樹芽慢慢地探出一點兒頭，柳樹姑娘也梳着長長的辮子，隨風舞動。小鳥飛來了，盤旋在操場上空，停在樹梢上，唧唧喳喳地唱着輕快的歌。下課了，同學們紛紛走出教室，奔跑在操場上，沐浴在春光中。有説有笑，盡情玩耍，迎接着春天的到來。
温暖的春天過去了，酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏，校園裏的樹葉漸漸茂盛，同學們有的`喜歡到操場邊的大樹下乘涼，有的喜歡躲在教室裏，有的喜歡坐在教學樓的走廊上吹涼風……天氣越來越熱，轟隆隆的雷聲響起，烏雲越聚越多，雨再也藏不住了，離開了天空的懷抱，大滴大滴地從天空落下來，落在校園的房頂上、操場上，響着“噼裏啪啦”的舞曲。萬物敞開雙臂歡迎雨滴的到來，雨越下越大，操場又變成濕濕的土黃色了，帶走了濕熱的空氣，給我們帶來一絲涼爽。
秋天帶着涼爽的腳步向我們走來。桂花樹慢慢開花了，黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個樹枝，帶來陣陣清香，隨着清涼的秋風，慢慢飄進每個教室，飄到校園裏每個角落，使人神清氣爽，教室裏的讀書聲更響亮了。秋風漸漸吹落樹葉、楓葉、銀杏葉，像一隻只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落，漂亮極了。同學們紛紛撿起一片片落葉，好好的珍藏。
冬天來了，銀裝素裹。瞧！雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場上、樹上，蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了，太陽露出了笑臉。屋檐上掛着一串串長長的冰柱子，在陽光的照耀下閃爍着一道道銀光！校園裏成了童話王國，美麗極了。同學們踩着鬆軟、潔白的雪花來到操場，盡情地玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球……笑聲響徹整個校園，和這美景融合在一起。
四季的校園，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞台。我們在這裏學習着，獲取無數的知識，感受成功的喜悦。
校園的四季作文11
我們的校園位於上海市閔行區，一年四季都是美麗的，就像一個大花園。
春天，校園裏的樟樹開始換葉子了，雖然許多樹都會在秋天換葉，但是香樟樹可不同呢！隨着春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脱落的時候，新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫，好像樟樹開了紅花似的。看着一旁的大樹已經變得生機勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見一派春意盎然的景象，在春風的吹拂下，高興地跳起了舞。
夏天，樹木長得鬱鬱葱葱，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課，不僅一點也不熱，有時，還會有陣陣涼爽的風撲面而來。在校園南面的圍牆上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風一吹，“海面”上便盪漾起一道道“波紋”。可能是夏天風大吧！教學樓上的3個風車一直轉個不停，就像3個純潔可愛的白色小仙女，用魔法棒，為校園充電呢！
秋天，校園裏的樹木的`葉子變黃了，可是，迎客鬆和香樟樹卻仍舊生機勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢！不過，當它們看見楓樹那滿樹的紅葉時，也不禁暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時在風兒的合作下鼓起掌來，真是逗人喜愛；遠看則像一團燃燒的火焰，令人讚歎不已。一陣秋風吹來，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書裏，它成為了一個美好的記憶，留在了我的心中。
冬天，難得一見的雪來到了我們的校園裏，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉裏的水結了冰，池裏的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個好夢！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會讓我們下樓玩一會兒，一下子，同學們就玩開了。而我呢！喜歡看着雪紛紛揚揚地飄落下來，它們就像一羣白色的小精靈在校園裏穿梭，嘗一點，好像冰糖水一樣，有點甜呢！
斗轉星移，四季變幻，我們在成長，校園卻永遠保持着那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。啊，我愛你，校園！
校園的四季作文12
我有一個美麗的家，就是籀園國小。那裏風景優美、空氣清新，是孩子學習的樂園。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。陽光照在九山湖上，湖面波光粼粼的，仔細一看，還能看見幾條可愛的小魚在遊動。草地上長滿了綠油油的小草芽，像給大地鋪上了一塊綠地毯。花壇裏插着各種各樣的花，有迎春花、蝴蝶蘭……迎春花的枝條像女孩的髮絲，蝴蝶蘭露出了自己美麗的臉頰，在陽光的照耀下爭奇鬥豔、芬芳迷人。操場上，一羣活潑的身影在上體育課，跑來跑去、跳來跳去，整個校園浸在一片歡聲笑語中。
夏天，大榕樹長得鬱鬱葱葱，密密層層的枝葉把教學樓封得嚴嚴實實的，給我們一個涼爽的教學環境。清晨，霧從九山湖中升起，整個校園泡在乳白色的濃霧裏。課間到處都能見到同學們嬉鬧的身影，“叮鈴鈴”上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽!這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。沐浴着陽光的`九山湖五光十色、瑰麗無比，有深藍的、淡青的、淺綠的、杏黃的。這麼美的湖，那些怕熱的人早就跳進去涼快一下了。
秋天，大榕樹上的葉子變得稀稀拉拉的，樹媽媽把它們獻給了大地，因為怕大地在冬天時着涼，所以給大地織了一條毯子。落葉飛到九山湖裏，給小螞蟻準備了小龍舟。秋天來九山湖游泳的人看着像是在泡樹葉浴。果園小徑上瓜果飄香，有橙子、柿子、金橘，這香味勾住了很多小蟲子的腳。
冬天來了，我們都穿上厚厚的大衣，繫上軟軟的圍巾，課間也沒了往日的活潑，同學們很少出去玩耍了，連最喜愛玩雙杆的我也很少去玩了。都是因為那凜冽的寒風呼呼地吹着，就像風刺進了我的臉頰，站在操場上，讓我感覺到前所未有的寒冷。冬日裏的大樹都殊禿禿的，只剩下枝幹。九山湖裏還有冬泳的人，我真佩服他們，我穿風雪衣都瑟瑟發抖，他們穿條游泳褲在這麼冰的九山湖裏游泳太厲害了。
這就是我們的籀園國小，一所聞名遐邇的國小。操場上，一個個蹦蹦跳跳的身影在玩耍、嬉鬧，一縷晚霞映在波光粼粼的九山湖上……
校園的四季作文13
説到四季，你一定會認為我寫的是校園裏四個季節不同的景色吧？不是的，我們的校園彷彿施了“魔法”，在春天裏會同時展現四季的景色。你一定會問：“是什麼使這四季奇蹟般地同時出現呢？”那就是校園裏的四棵大榕樹。
走進校園大門，你便會看到一棵大榕樹挺立在你眼前，滿枝的黃葉在微風中搖擺着，“沙、沙、沙”彷彿在為你到來而感到歡喜，這黃得如金子般的落葉被微風淘氣地吹着，不一會兒，幾片黃葉便像蝴蝶似的，優雅地在空中畫出了幾條美麗的弧線。下雨時，這裏便更美了！無數片黃葉從樹上爭先恐後地落下，給人一種置身於仙境的感覺……讓人感到了冬天的快樂。
再往裏走，春天的氣息顯得越來越濃。沿着種滿了各種鮮花的走廊，便來到了另一棵生機勃勃的掛滿了小芽苞的大榕樹下，只見密密的樹枝向四面八方伸展開來，像一把撐開的.巨傘，陽光從重重疊疊的枝丫間灑下，漏出了斑斑點點細碎的日影。這時，幾片芽苞的瓣兒從樹上落下，樹枝上露出了幾分嫩綠色，我用手摸了摸這些芽苞瓣兒，頓時感受到了它那美妙的絲絨般的質地。幾隻鳥兒在枝頭快樂地謳歌，樹枝微微跳起舞來。密密的樹枝，細嫩的苞芽，再加上幾分或濃或淡的新綠，讓你感覺彷彿走進了連綿不斷的畫卷。
再往深處走去，一棵蒼翠欲滴的大榕樹展現在眼前，密密的樹葉為我們擋住了猛烈的陽光，使人倍感涼爽。樹幹的紋路成了榕樹臉上的微笑。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。這棵夏日美麗的大榕樹！
繞過教學樓，又一棵大榕樹出現在面前，它的葉子早已變得金黃，彷彿讓大自然給它換了一件金衣裳。榕樹的葉子紛紛飄落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅高飛；有的像舞蹈家在輕盈地轉圈。落葉在地上鋪成一堆堆，像小山，像小路，你可以隨心所欲地踩在“秋天”上。
校園的四季真“神奇”啊！，希望你有空來參觀我們的校園，你一定會有驚喜的！
校園的四季作文14
忽如一夜春風來，梨花開的樹木。我們又是一次華麗的龍山國小春姑娘温暖的雙手托起高，到整個學校充滿希望的春天華麗的。笑聲和彈簧的背後，是美麗的。花園和進入充滿活力的歲月：土豆長得飛快，從幾天過去，而我的身高几乎是相同的；原本温室番茄的守護者，似乎也將打破“殼”出來，説葱，那可不得了，它看起來那麼長，所以綠色，我迫不及待地把它連根拔起，食用。春天的校園是一個蓬勃發展的大花園。整個校園櫻桃灑淡淡的香氣，白色的影子隨處可見，身體的小尺寸與白色的衣服，十分惹人喜愛。咕咕用她明亮的.紅色點綴着我們美麗的學校的顏色。
當夏天疾馳而上的世界，我們迫不及待地衝向它的懷抱。偶爾，一陣涼風迎面吹來，“沙沙沙”那是誰在發出的聲音？啊！伴隨着每一個美麗的天真夢想，“夢想之樹”茁壯成長！它承載着學生的所有夢想；它引領着學生的所有希望。它是纖細的樹枝在演奏音樂，它是綠葉在歌唱。不，夏風帶着大家的心願，所有孩子的夢想揚帆起航！！看，樹下有同學看書，有的玩遊戲；聽着，孩子們的笑聲變成了歡樂的海洋。有時，我也會成為海上的葉舟。好吧，時間是多麼美妙，夏天是多麼美妙。伴隨着笑聲，夏天的結束來到了現實。
我染成金黃色校。老師和學生不知道，趕時間，我們忽略了秋天的到來。秋天，靜靜的，可眨眼間，它已經改變了，一切都變了，一切都變了。遊樂場，它被染成金髮；還金色花園；花園，塗有金層。偶爾，一陣風輕輕走過孩子吹，也看到了樹木，離開母親樹葉，大片，不情願地被風吹落的樹木，在舞蹈的空氣樂趣，同時向左轉，同時向右漂移，有時光旋轉，而是大膽的後空翻時，隨意舞動。合夥人不喜歡華爾茲，就像沒有音樂芭蕾，所以滑倒在空中，我看得眼花繚亂。越來越多的人看，葉落的數量越來越少。以這種方式，循環，最終封閉在校園的三個側覆蓋有薄被層。
一陣北風颳過，陸陸續續走進校園的同學們不由自主地縮了縮脖子。快走進教室了，我忽然看見一旁的小樹，真想把羽絨服借給它們穿，這樣光禿禿的，一定會着涼的呀。可一想起小樹們都穿着花花綠綠的棉襖的的模樣時，我不禁呵呵笑了起來。校園裏往日生機勃勃的小草穿上了枯黃的外衣，顯得那樣沒精打采。一些不知名的小鳥兒正站在光禿禿的樹枝丫上瑟瑟發抖。
春推夏，夏愛花，秋埋葉，雪裹冬。隨着季節的變化，我們的校園呈現出一幅美麗的圖畫。
校園的四季作文15
我的校園——全州三中。最然小了點，但藴藏着美麗；雖然不怎麼出名，但有着自己獨特的風景。它隨着四季，更換着各具風格的衣服，把我們抱在懷裏，獻給我們最美的風景。
春天，校園在沉睡了一冬之後，隨着陣陣春雨煥發出活力，伴着絲絲春風散發出魅力。你看，邁入校園，眼前一排墨綠中夾着嫩黃的香樟樹，精神抖擻。嫩黃的葉兒還夾雜着幾滴晶瑩的水珠，不知是為春天的到來感動的淚水，還是努力生長的艱辛的淚水？啊可，她和我們一樣，在春光中，努力地吮吸，努力的成長！繼續向校園深處走去，一陣花香飄來，尋香望去，那點點金色什麼？近看，原來它們是假山池中的迎春花。那朵朵金喇叭似的迎春花，擁擠在一條條青藤上，一簇一簇的，隨風搖擺。彷彿在爭着吶喊：“春來了，春來了，大家努力學習吧！”有着這麼活力四溢的風景線，怎麼不能激起大家的學習勁呢？
當葉兒都染綠的時候，夏天來了！每棵樹上的葉子，彷彿上了一層蠟似的，在陽光下閃閃發光，量得耀眼！佇立樹下，全然沒有熱浪席捲的燥熱，因為那濃密的枝葉，如華蓋，如濾篩，濾下來的全是陽光的清新。一陣風吹來，草兒的芬芳在鼻子邊繚繞，地上的光斑親情的劃來劃去，好像在招手，又像在歡快的跳躍。雖然這是多麼熱情的`季節，但校園中還有一份清新，一份芬芳，一點浪漫。
酷暑消散的時候，秋天來了。幽藍的天空純潔而悠遠，幾朵白雲悠閒地漫步。此時的校園，沉浸在濃郁的桂花香中，仍然翠綠的桂花樹上綴上了繁星般的桂花。好不熱鬧，這裏一叢，那兒一簇，它們還帶着些許羞澀，在繁茂的樹葉後時隱時現。但這縷縷香味中，帶着絲懷念——有一個學年過去了，過去學習的辛酸快樂，濃縮在這久久不散的香味中，成為永恆。
當北風呼嘯的時候，冬天來了！在這個冷酷的季節，陰暗是他的標誌，寒冷是它的性格。但在校園中，依然擁有多彩與活力。香樟樹換上了一套迷你裝，紅的、黃的、褐的、綠的樹葉如同花兒般多彩，幾陣寒風吹來，他抖動着迷你裝，跳起舞來。而桂花樹，則以一副堅忍不拔的面孔展現給我們。蒼綠的葉子沉澱着剛毅，孕育着希望，深灰的樹幹飽含着堅強，展現着歲月。它是一位戰士，給以我們希望，堅強的禦寒冬戰鬥。
校園的四季，是多姿多彩的，讓我們看了黃花賞綠葉，賞了綠葉品秋花。伴隨着我們在學習中衝浪，在生活中成長。