【薦】有關游泳作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的有關游泳作文，歡迎大家分享。
有關游泳作文1
今天下午，我和媽媽去游泳。
我們來到了游泳池， 我看到游泳池的水很淺，我説：“這麼淺的水，我也能游過去啦！”但是我有點兒緊張，因為我今年還沒有遊過泳呢!我到了更衣室，換好了游泳褲，媽媽教我做游泳前的運動的熱身，我下了水，沒一會兒，就適應了水温，我潛下水，用蛙泳遊啊遊，呀！真像海底世界啊！可是沒有魚呢？有，人可以比作魚，大小‘魚’都有。我再下潛，看見了地板，我覺得快沒空氣了，立刻上升，海底旅行記結束!媽媽説我隔了一年後的游泳技術還是不差。學會了潛水，我提出了更高的要求：從池邊游到對面。我潛下水底，開始遊啊遊，遊啊遊。快沒空氣了，我連忙上升，等我呼吸了足夠的空氣，繼續下潛，我飛快的遊，到達了對岸，挑戰成功！我想去另一個游泳池遊，我站起來，開始走路。咦？怎麼回事？原來是輕飄飄的游泳褲，變得沉甸甸的.。我很吃力地移動着腳步，沒走多遠，我的腿就像灌了鉛球一樣，再也走不動了。我轉過身，休息一會兒。等我有了力氣，走了起來，等我下到了游泳池裏，咦？又怎麼回事？原本沉甸甸的游泳褲變成了輕飄飄的游泳褲。
時間過得真快啊！不知不覺地到了6：10，媽媽説：“兒子，咱們回家吧！”我依依不捨地跟媽媽回家。
有關游泳作文2
今年夏天，我媽媽給我報名參加了夏季游泳班，學習游泳。當我聽到這個消息時，我非常高興，我的理想是進入我們中國游泳隊，打破菲爾普斯的世界紀錄。
第一天，我媽早早送我去游泳池。在老師的帶領下，我來到了游泳池。面對游泳池的時候，我既開心又害怕。我真的很興奮能游泳。我害怕我現在不會游泳，害怕被別人嘲笑。入水後不知道怎麼辦，會淹死嗎？我不能輸給恐懼，我要自信！這時，老師帶了幾個學生和我一起學習。他們先跳，我沒敢跳。學生們鼓勵我。我閉上眼睛跳進水裏。“哦，”我喊道。我的`腳扭傷了。原來這是淺水區。饒了我吧。老師告訴我們，第一步是學會跳入水中。我是最後一個，但是我先起來的。我認為我身體的每個毛孔都有水。我環顧四周，其他學生仍在水中屏住呼吸。老師告訴我，先深呼吸，然後用手捏住鼻子，再鑽到水裏。這次我成功了。其他同學給我鼓掌。我站在台階上，跳到了最深處。“撲通”，我跳進了水裏。幾秒鐘後，我浮了上來。英語字母表中第九個字母。
哇！太好玩了，我繼續學。失敗是成功之母。不經歷風雨怎麼能看到彩虹？我的經歷還不錯吧？你要像我一樣，突破心理障礙，找到自己的自信。
有關游泳作文3
假到了，我和妹妹參加了暑假游泳培訓，十幾天下來，發現了好多有趣的地方。臉部攻擊 游泳前，我總是深吸一口氣，鼓起腮幫子，然後才一頭紮下去遊。有一次。我也是這樣。剛劃了幾下水。就看見前面有兩個小個子女孩在戲水，我就馬上急轉彎，不料還沒來得及閃開，就被一隻手拍到了臉部，鼓着的'腮幫子“噗”的一聲，漏了氣，癟了。我沒氣了，只得站起身來。那個女孩也發現了，她轉過身，我把全過程給她“回放”了一便，她“撲哧”笑了。這個“臉部攻擊法”傳開後，培訓班裏流行一句話：踹我哪兒都行。就是別踹我臉！
穿越界線每個培訓班都有一塊領土。兩個班之間會用紅白相間的塑料管隔者。我和幾個小夥伴很喜歡這些塑料管。有時候，我們喜歡抓着管子爬行。時而去拉管子，更多時候，我們會“ 穿越國線”。最早是幾個膽大的女生開路，然後我們跟着從管子上面游過去，一個厲害的女生還會貼着池底從管子下鑽過去。穿越過界線，我們會若無其事地站起來呼吸，再悄悄了鑽回去，險些被岸上的救生員發現。
泡泡按摩好友王綏琪傳授給我一個泡泡按摩的方法：先用手拍手，水下就會出現一連串的氣泡，再浮在水面上不動，你會感覺到泡泡在全身移動，怪癢癢的，卻舒服極了。我試了試，並樂此不疲。如果你去游泳，一定要試試這個方法哦！
游泳趣事真是太多太多,有時候想起來也會咯咯大笑
有關游泳作文4
每當看到電視上的叔叔阿姨從跳台上跳到水中，我就非常想去游泳。一年夏天，我終於美夢成真了。
當進了游泳館，我就迫不及待的跳到水中游起泳來。
”撲通”一聲巨響，我跳入了水中，然後開始了”馬拉松”式的'游泳階段。
我自由自在地在水中游泳，看我的”獨創十八式”！我在水中翻騰：我一”排山倒海”讓水都跳躍起來。我又一”躍泳”就象跳水一樣，真酷啊。不過讓我連嗆了好幾口水呢！其實啊，還有”蝶泳”，”蛙泳”等，我都用過，真的好好玩吶！
我開始潛水了，我猛吸了一口氣，然後捏住鼻子，下潛了。我遊啊，遊啊。突然，”邦”的一聲，”哎呀呀，什麼啊？”我説。
我一看，原來是竿子啊，呵呵。
我看見了一個小滑梯，我想上去玩玩，就爬梯子上去了。我一滑下來，雖然水都”漫天飛舞”了，但是我還是覺得不爽快，我忽然看見了一個８～９米長的滑梯，我想：一定很爽快，我就試試吧！
當我爬上滑梯，我一看，怕了，説：”天哪！這麼高啊！”
這時，又有人上來了，不耐煩的説：”滑啊！”
”我好怕怕！”
”小妹妹，別怕啊！我可不怕！”他笑着説。
我沒理他，我就把他當作死亡之門的死亡之神，好可怕！
最後，他不紳士了，一下把我推了下去。
我閉上眼睛，等待着。
”撲通！”水濺了起來，我睜開眼説：”呼，沒事。”
突然，一個人把我撞飛了，我笑了。
指導老師：張老師
有關游泳作文5
寒假過了，我也即將升上四年級下學期，四年級下學期的體育裏多了新課程就是游泳課，從以前到現在我都沒有上過游泳課，所以我是既緊張又興奮的心情迎接只有四個禮拜的游泳課。
游泳課的那一天，因為要幫我們上課的老師記錯日期，所以是代課老師來教我們上課，那時我還不願意下水呢，但因為同學的鼓勵，使我開始慢慢的.接觸水，代課老師先教我們憋氣，老師一個一個教我們這一組的同學，輪到我了，我還是有一點害怕，但是我還是要學，於是我聽老師的指示先吸了一口氣，再把頭埋在水裏。代課老師説我在多練習在水裏憋氣十秒鐘，今天的進度就完成了，在下課前幾分鐘會開放大家玩水上溜滑梯，第一天上課的時候我都不敢玩。
第二次上課，教我們的老師來了她跟我們説明為什麼她上一次上課沒來，聽完老師的原因讓我很想要哈哈大笑，可是又怕得罪老師，所以我只能憋在心裏笑，第二次上課時，一下子就要用浮板了，那次上課我可是被老師罵的好慘，所以我只好留下來加強練習；倒數第二次上課時，我還是一樣的問題，所以老師可決定我最後一次上課時就考用浮板遊五十公尺，這可讓我心裏有種不安感了，考試時我可是遊了很久才用浮板遊五十公尺，老師給我了三級，好爛喔，妹妹只會憋氣別組的老師也給她三級，超不公平的!
當要走的時候我帶着不捨的心情離開，雖然在這四個星期四當中我有很多的不愉快，但必竟這也是我第一次學游泳，真希望下次來竹北體育館時，能看到之前教我游泳的老師們。
有關游泳作文6
今天晚上，陳老師帶着我們去奧普水上樂園玩。一路上，我和同學興高采烈，有説有有笑的。
進了水上樂園，映入眼簾的是三個漂亮的`人工水池，上面還有各種各樣的遊玩項目，我迫不及待了。
陳老師給我們買好了泳褲和泳圈。然後，我們找了一個水比較淺的泳池游泳。一開始，我不敢下去，以為水很冷，一個夥伴先下去了，他告訴我這裏的水不冷，而且很淺，聽了他的話，我立刻跳了下去。我在游泳池周圍游來游去，在水中，感覺自已就像一條自由自在的小魚。一會兒不停拍打水面；一會兒倒着遊；一會兒兩手張開，像一隻大青蛙。
過了一會兒，我看見對面的泳池裏有一座大冰山，於是，我對夥伴説：“我們到對面的那冰山去玩吧？”夥伴們都同意了。
到了冰山，我對夥伴説：“我們來比賽，看誰先爬到山頂。”夥伴邊忙説好。於是，我們開始比賽，一開始，我們都非常快，一下子就爬了一半。可是，到了後來，都力從心，有的甚至撲通一聲掉進了裏，有的返回去了，最後只有我一個人爬了上去，所以我贏了。我在上面又蹦又跳，一個不小心，我也掉進了水裏，搞的大家哈哈大笑。
後來，我又去玩了滑滑梯。那個滑滑梯很高，我們一起爬上去，有許多人都滑了下去，但我覺得太高，不敢滑，但看見旁邊一個比我還小的弟弟，他都滑下去了，於是我鼓起勇氣，滑了下去，到了下面，我覺得並沒有那麼可怕，還覺得很好玩、很刺激。於是，我一發不可收拾，來來回回滑了許多回。
這次游泳可真開心呀！
有關游泳作文7
這又到了一個週末，我在星期六下午把家庭作業做完，星期天，早早地起牀，臉上帶着燦爛的笑容，媽媽看見我便問我有什麼好事，我神祕地對媽媽説：“是保密的。”
我們一家吃完飯，我和爸爸準備悄悄地溜出家門。還沒開門，媽媽就問爸爸幹什麼去，爸爸笑眯眯地説：“沒什麼事。”説完爸爸拉着我的手走出家門。我們父子倆來了一個快速下樓，爸爸抱着我，一步跨了三個階梯，三兩下就到了院裏。爸爸租了一個出租車。我們座着車向王母浴苑奔去。在車上，我看着窗外的`美麗景色，不由地想起了涇川的美。
不一會兒，車停在了王母浴苑的大門口，我們進了游泳館，買了票，又買了游泳器具，便進了游泳池。
我看着滿池的水，我的心裏不由地害怕起來。剛來時的那股興奮勁一下子消失得無影無蹤。我心中一陣愧疚。但我鼓起勇氣，慢慢地下了水，呀，原來不怎麼危險嘛。由於我不會遊，只能亂撲嗵。爸爸想用水來擊打我，卻被我的層層浪花打退。
回家時，我還陶醉在游泳的美夢中。
有關游泳作文8
暑假的一天，媽媽帶我去學游泳。這一天別提多開心了，我走在通往游泳池的路上，開心地欣賞着四周的景色，彷彿花兒更鮮豔，草兒更綠了，天空更藍了。
我來到游泳池，換好泳褲，帶上游泳鏡。媽媽對我説了要領，我想：有用一點也不難，不就是手和腳在水裏使勁地攪嘛。於是，我做完準備運動，就“撲通一”聲跳進水裏，我的'手拼命地上下攪着，頓時眼前一片水泡，我什麼也看不清了，身子一沉，一下沉到水底，我想向媽媽求救，可一張嘴水就嗆到我了。喉嚨彷彿被無數鋼針扎到似的，難受極了。媽媽把我扶起來，笑着説：“游泳可沒那麼簡單。”我只好上岸仔細觀察別人有游泳的動作，只見他們雙手向後划水，兩腳同時向後一蹬，就像箭一樣向前飛了過去。我又重新下水繼續練習，我學着他們雙手划水，腳也一起划動，呀！我果然浮起來了，這一高興，身子一歪，又沉了下去，我連忙憋住氣，身子才浮了起來。媽媽游過來對我説：“不要泄氣，慢慢來。”在媽媽的鼓勵下，我一次又一次地練習，雖然很累，但我的心情卻是愉快的，因為我的動作熟練多了，而且身子能浮在水面上了。我高興地想：真是功夫不負有心人啊！
連續幾天的練習，我終於學會了游泳！也深深體會到：只要刻苦練習，就一定能學到本領。
有關游泳作文9
人們常説“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我卻認為與其坐在船中，不如縱身躍進學習的大海，與知識的海水來個親密擁抱。
在學海中游泳，能讓我們懂得更多，能讓我們知道我們欠缺什麼，我們應該怎樣努力，怎樣面對生活。
在學海中游泳，是對自己的技能與耐力的磨練和考驗，只有你堅持，才能獲得最終的勝利。
在學海中游泳，在知識的天空中飛翔，在學習中尋找快樂，在學海中游泳，讓我變得聰明無比，讓我知識淵博，讓我體會到生的'喜悦與生命的意義&hllip；&hllip；在學海中游泳，讓我變得沉着、冷靜、成熟、禮貌。
在學海中游泳，雖然是好的，但是在學海中游泳可不是那麼簡單的，在學海中游泳要學會技巧，還要有一顆上進的心。
在學海中游泳，你會發現學習沒有想象中的那麼難，其實學習是簡單的，是快樂的，是能提高自身修養的。
即使在學習的海洋裏被嗆幾口又苦又澀的海水，但有了老師春風化雪般的關愛，但又算得了什麼？
讓我們在學海中游泳，迎長風，破巨浪，經歷過風雨後，我們終會體會到學海的色彩斑斕，明白“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的嚴峻，品味“海內存知己，天涯若比鄰”的友誼領悟“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的真諦。
眺望遠方，有一個彼出現我的眼前，我決心遊過去，我知道，這將比前面的路更崎嶇，更困難重重，可，我能做到！
有關游泳作文10
今天，我懷着無比高興的心情在老爸帶領下和妹妹去學游泳。
一開始，我害怕極了，就不敢下去。但是在爸爸的鼓勵下，我套上游泳圈終於鼓足勇氣下了水，學着妹妹的樣子游起來，可是，我怎麼遊也無濟於事，還是在原地打轉，心裏想：要是會游泳，那可就好了。不過，為了不讓妹妹笑話我，我還是費了九牛二虎之力總算“爬”到了對岸了，這時候，我已經上氣不接下氣了，呼--呼
突然間，我的妹妹晶晶趁我不備，把我身上的游泳圈使勁的往下面按，哼，真是氣死我也。於是，我盡力用腳使勁蹬她，可是她卻用她的“水花之功”來反擊我，她這一擊，把我給激怒了，於是，我一邊費力的`遊，一邊用水花來打敗她，不一會兒，她就被我弄得落花流水，抱頭逃走，我心裏暗自慶幸，誰知過不了多久， 她一下子又弄了個大水花向我撲來，還好，我早有防備，她沒擊中，要不然，我就成了她的手下敗將了。
我到了“岸邊”，轉身把游泳圈扔到了水裏，嗨，竟然被妹妹給接住了，看來她真有兩下子。妹妹拿着游泳圈遊得自由自在，看着妹妹得意的樣子，我想：我真該好好地跟爸爸學學游泳，等我學會了，我一定要和妹妹比一比。
有關游泳作文11
為了學游泳，我來到了游泳池。看見碧（bì）波粼（lín）粼的池水和在水中嬉（xī）戲的小朋友們，聽見大家快樂地拍擊（jī）水花的聲音，我恨不得一下子跳進水裏，和他們一同玩耍（shuǎ）。
下水前，教練先教我們做準備活動，練習蛙（wā）泳的基本動作，我一邊認真地做着一邊想：怎麼還不下水呀？水裏才有趣呢。“可以下水了。”教練説道。可是來到泳池邊，看見深深的池水，我卻不敢跳下去了，只好靜靜地坐在岸（àn）上。教練看我遲遲不下水，便把我推了下去。
我一時慌了神，拼命掙扎（zhá），手腳亂打水花，把教練教的動作要領忘得乾乾淨淨，一張嘴，一下子連吞了好幾口水！我感覺身子一直往下沉，直到教練用竹竿（ɡān）把我拉上岸。我累得氣喘籲（xū）籲，心裏難受極了：原來游泳這麼難啊！
媽媽看出了我的心思，鼓勵我説：“你要克服對水的恐懼（kǒnɡ jù），戰勝自我。”我又向旁邊的小朋友們請教游泳的祕訣，他們教了我一些經驗。後來經過多次練習，我終於學會了游泳。
簡評：
習作完整地講述了自己學游泳的經過，條理清楚，特別是對自己學游泳時遇到的'困難，從不敢下水，到被推下水後拼命掙扎的狼狽樣，描寫得十分細緻，栩栩如生。
好詞句分享
碧波粼粼 嬉戲 拍擊 氣喘吁吁
我一時慌了神，拼命掙扎，手腳亂打水花，把教練教的動作要領忘得乾乾淨淨。
有關游泳作文12
今天，是我游泳的開頭，我一定要把它學好！時間是：10：30—11：30，這個時間正好是跳完舞的時間，所以我不僅要把跳舞給學好，還要把游泳給學好。
我跳完舞后，就打聽跳舞班裏學游泳的有多少了，哇！有六個人要游泳，我們還是一個時間呢，更有緣的是，居然還是一個班，她的`名字叫魏西文{小名西西}，我們兩都覺得自己很有緣，就不管三七二十一飛奔的跑去游泳館，只見游泳管里人山人海，擠都擠不進去，我看了一下西西，只見她直跺腳，臉都漲紅了，我就説：“消消氣啊，消消氣啊。”有可能是我耳朵靈，説：B8班得到我這來，好像西西也聽見了，就跑過去，站到了一定的位子上，我也跑過去，排好隊，我們就去游泳 了，到了女更衣室，我飛速的換了衣服，就去排隊了，老師就帶我們去游泳了，我看到了水，老師就説：“大家把腳伸到水裏，然後開始用腳來潑水，”我和西西你潑那邊我潑那邊，老師説：“好了，今天就上到這裏，你們開始自由活動吧！”耶！！，之後我就開始玩了，直到下課為之。
我就高高興興的回家了。
有關游泳作文13
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終於孕育出美麗的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終於練就成鋒利的'寶劍。如果有人問我：“成功需要什麼？”我會不假思索的回答：“堅持！”
暑假的一天，爸爸帶我去游泳，我們買完票，換好衣服就下水了。我説：“爸爸，快教我游泳吧！”爸爸説：“好！你先看看爸爸的示範。”説完，爸爸兩手一起向後划水，兩腿用力向後蹬，我邊看邊學。爸爸説游泳要素有三點，一是在水下時千萬別張嘴；二是身體一定要伸平，手腳一起向後劃；第三點非常重要，那就是—堅持！
我聽了爸爸的話，認認真真的學，可就是遊不起來，身體總是往下沉，水不斷的嗆進我的嘴裏。一次、兩次、三次、四次……。在練習了近兩小時，嗆了無數次水以後，我的身體終於不再往下沉，並且能游出三、四米遠。在爸爸的鼓勵下，我堅持練習。功夫不負有心人，在經過一番努力練習之後，我終於學會了游泳！
我深深體會到，“堅持”對於學習一件事情來説，有多麼重要！
同學們，請執着於你的目標與追求吧！或許再堅持一下，你就會獲得驚喜與成功！
指導老師評語：
“堅持”對於學習一件事情來説，有多麼重要！ 持之以恆，你會有更多的收穫。(李斐)
有關游泳作文14
知了的叫聲喚醒了沉醒已久的夏天，藴藏了一年的熱情和能量在到來的瞬間就暴發。太陽就像熱情四溢的赤子之心，烤得大地冒煙，似乎在招呼大家快出來抖擻抖擻精神。可是大街上人總是寥寥無幾，就連打工的人們，也捨不得離開房間，寧願放棄工作可以得來的錢來獲得這涼意。
可是，在一個地方卻人山人海，人聲吵雜，到處充滿了孩子們的.歡笑聲和家鄉的讚歎和欣慰聲——游泳池。
弟弟都開始學游泳好幾天了，但是做為姐姐的我，卻從來沒有看望過他。於是我向媽媽“申請”，今天就由我來護送弟弟到達游泳池，以及回到家。
到了游泳池，便看到滿池的小孩。儘管他們的技巧並不是十分嫻熟，他們仍像一隻只海豚在藍色的池水中自由歡快地遊動。弟弟的動作最逗：他把頭用力地鑽下水去，使勁地扭動着身體，使屁股高高得上翹，再高高抬起頭來。我仔細觀察他的方式，笑得前撲後抑。
我似乎看到了長江後浪推前浪，雞兒孵出了鴨蛋。他們這一代都這麼努力地發展自己，更何況是我們這一代呢！我突然感到他們給我帶來了壓力，同時自己的責任是多麼遠大。
弟弟的學習時間到了，當弟弟上岸時，天突然下起大雨來，在池水上泛起漂亮的波紋，上面無數只晴蜓在飛舞，慶祝這些小朋友們已經又進一層樓了，也似乎在鼓勵我們，繼續加油！
有關游泳作文15
我半年沒游泳了，今天我要去游泳，心裏特別高興。
我們到了游泳館，更衣後，我跳進泳池。剛開始感覺水很冷，我遊了幾個來回，立刻暖和了許多。我對爸爸説：“爸爸，我們比賽吧！”爸爸同意了，我心花怒放。我讓爸爸先遊，看他一下子就離開了岸，我想：我一定要好好遊，讓爸爸知道我比他遊得更快。於是，我用腳一蹬，雙手用力往下滑水，雙腿使勁上下甩動。水池裏的水彷彿能明白我的心思，他在幫我的忙，一直用力把我往前推。一瞬間，我就超過了爸爸。爸爸見了，也緊追不捨，他不停地滑動雙臂，不斷抬頭換氣。眼看就要趕上我了，我雙臂滑得也更快了，雙腿也更使勁地甩動了。這時，只聽見水發出：“啪啪”的聲響，水推得也更快了。我一下子就和爸爸的`距離拉開了。我二十五米遊好後，回頭一看，爸爸也快游到了岸。我自豪地説：“太棒了，我終於贏了！”爸爸説：“你下一次要遊得更快！”
出了游泳館，一路上，我心裏暗暗的高興得歡呼勝利，歡呼超過了爸爸。