當一回盲人作文集錦15篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的當一回盲人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
當一回盲人作文1
每天，一旦我們睜開眼睛，我們就能看到這個美麗的世界。我們住的房子，房子前面的花和樹，樹上的鳥，寬闊的道路，美麗的校園，親愛的老師，可愛的同學，所有這些我們都可以在日常生活中隨意看到。對另一羣人來説，這些看似容易看見的物體是灰色的。在他們眼裏，所有的東西都沒有顏色，所有的東西都沒有特定的形狀。他們的眼睛是黑的，什麼都不知道。他們是看不見周圍事物的盲人。
每當我看到盲人在別人的幫助下摸索前進，我就在他們的心裏想，世界是什麼樣子的？為了深刻理解他們的`感受，我決定失明一次。
我來到路邊，用眼罩蒙上眼睛。當我戴上眼罩後，我的眼睛完全黑了，我立刻失去了所有的安全感。一種奇怪的恐懼籠罩着我。我迅速摘下眼罩，調整了一下思維，又戴上了。這一次，我找到了一根木棍，摸索着前進，但在我面前，原本應該起導向作用的盲道不見了。我該怎麼走？此刻，我真的很希望有人能幫助我前進。沒有辦法，我只能回到原來的路，我試着穿過馬路，但是我不知道什麼時候是綠燈，什麼時候是紅燈，沒有別人的幫助真的很難。
摘下眼罩，我立刻明白了很多:要讓盲人朋友感受到這個世界的美麗，我們都需要伸出援助之手來幫助他們。我也下定決心要幫助我周圍的每一個盲人。
當一回盲人作文2
天空是藍色的，小草是綠色的，太陽是紅色的……這些都是盲人所不能看到的。如果我突然看不見了會是怎樣的狀態，於是我也有了準備當一回盲人的衝動，體驗一下盲人生活是多麼的不易。
回到家，我把書包放在沙發上，心想：不就是當個盲人麼？有什麼難的.？我閉上雙眼向前走去，“哎喲”，被一個東西撞了一下，伸出手一摸，是一把椅子。
通過剛才的教訓，我開始小心起來，每一步都要試探一下，手在前面亂摸，媽媽説我像一個瘋子。我走進一個房間，摸到了菜和冰箱，原是這是廚房呀！我憑着記憶，摸到了筷子，正要往回走，“咚”的地下摔倒在地上，我用手撐着地爬了起來。我走到餐桌前，摸到了一把椅子，一下子坐了上去，用筷子在餐桌上來回地戳，戳到了一碗蓋澆飯，我用手把飯碗拿了過來，大口大口地吃了起來，吃得津津有味。
吃完飯，媽媽説：“兒子，去把碗洗一下吧！”
聽了媽媽的話，我拿着筷子和碗走向廚房，我把筷子隨便放在一個池子裏，把碗也放了進去，又摸到了水龍頭開關，找開水龍頭，把碗裏接一點水，把筷子放在水裏衝一下，放在水池裏。我走回客廳，睜開眼，一看餐桌上到外是掉的飯菜，廚房裏到處是水珠，我心想，原來盲人不是這麼好當呀！
盲人不曾擁有的，你擁有，盲人擁有的，你也擁有，我們要珍惜自己的所擁有的一切，同時也要多多幫助盲人。我堅信，只要我們每一個人都獻出自己的愛心，我們生活的世界將會時時刻刻充滿愛。
當一回盲人作文3
今天老師讓我們體驗當一回盲人，這消息老師一説完，同學在下面七嘴八舌地討論着，有的人説：“這個完全是張飛吃豆芽——小菜一碟吧！”有的人説：“這次體驗太簡單了！老師換一個。”……而在他們説完，老師臉上露出了一種讓人猜測不到的笑，我的心裏開始打着小算盤，不會那麼簡單吧。
活動開始了，我閉上了眼睛，在我閉上眼睛的一瞬間，我的世界開始變成一片黑暗。我把一隻腳當做我的“導航器”，在不停地摸索，我的心中好像有成千上萬的小兔子在上躥下跳。我的`“導航器”好像摸到了一個凳子，我小心翼翼地跨過。
在此次體驗的路上，老師不但給我放了“地雷”，而且叫我做一些更加難的任務。老師突然説：“開門，開完後上樓！”我的心跳得更加緊張，血壓已標到180，我心想：我是誰？我在哪裏？我緊緊依偎着牆，用“探測器”摸索，找了半天，終於找到了門，並把它打開。打開之後，我又丈二和尚——摸不着頭腦，磕磕絆絆才走到樓梯口，再緊緊抓住扶手，這時心裏更是十五個吊桶打水——七上八下。在最後一個階梯，我落空了，我很緊張，心中顫了一下，終於走到樓梯下。我睜開眼睛，看到了五彩斑斕的世界，頓時長歎了一口氣。
我們當了短短几分鐘的盲人都非常難受，別説真正的盲人了，他們是在黑暗中生活一輩子，我們會珍惜愛護我們的身體，不要給它任何的傷害，還要關愛殘疾人。
當一回盲人作文4
今天，老師給我們佈置了一個很有趣的活動。可以嘗試着當一回盲人，聾啞人，殘疾人……，我想做一次盲人，想要體驗一下盲人的艱苦生活，這樣我才能感受到當健全人的快樂生活。
今天早晨起牀時，我突然想到老師的作業，就立馬閉上眼睛了，剛準備穿衣服，媽媽就對我説：“該吃早餐了”。我想，都該吃早餐了，現在時間肯定不早了。我在牀上找我的衣服，它是一件連衣裙，我的牀上堆滿了衣服，有短裙，連衣裙，上衣，我的連衣裙上面有一個大蝴蝶結，知道了這個特點，我把衣服挨着摸了一遍終於找到了。
我穿上衣服，小心翼翼的走進了衞生間，我的刷牙工具在水池的右邊，杯子上面有一個蓋子，我找到了刷牙工具把口杯裏接滿水，拿起牙膏可是我不知道該擠多少？算了，亂擠一點吧，擠完以後，我把牙刷放到嘴裏，發現我擠的'太多了，我連忙吐出來了一些，繼續刷，好不容易刷完了，開始洗臉，臉還好洗一點。
我的毛巾是一塊小方巾，浸到水裏，我就可以擦臉了，洗完臉，我的盲人體驗結束了，我的穿戴還算整齊，我一看鏡子發現了我的嘴邊還有牙膏沫呢！我趕緊擦乾淨。通過這次體驗，我認為盲人生活非常艱難，他們還要洗澡，吃飯，過馬路，這都是在黑暗中進行，所以我們要關心，愛護盲人。
當一回盲人作文5
星期二放學，史老師給我們留了一項特殊的作業——讓我們體驗當一次盲人、殘疾人……我聽説盲人的生活十分困難，所以我便決定當一次盲人。
我回到了家，便把這項作業告訴了媽媽。媽媽説：“這次你恐怕要泥菩薩過河——自身難保了。”我想：會有那麼嚴重嗎？頂多摔倒幾次嘛！於是，我説：“我不信。”“不信咱們騎驢看唱本——走着瞧！”“行啊！”
於是，我閉上了眼睛上樓梯。還好我家是一樓，我輕而易舉地到了家。由於我什麼也看不見，就不敢亂動。一直乖乖地坐在沙發上等媽媽做好飯。
過了一會兒，媽媽做好了飯，我便去衞生間洗手，因為我怕摔倒，所以一直摸着東西走，怕出什麼“意外事故”。可最擔心的事還是發生了，我被什麼東西絆倒了。噢！好疼呀！我花了九牛二虎之力才洗好手。我又走到了餐廳，摸到了凳子，坐下，又摸筷子。我剛摸到筷子，便馬上抓起來夾菜，可菜在哪裏呢？我索性用手開始“找”盛着菜的盤子。我摸呀摸呀，“哇！燙死我了！”原來我的手指摸到了“脾氣不大好”的湯！我又摸呀摸呀，摸到了一個大“盤子”，裏面什麼東西也沒有，才發現那“盤子”是爸爸的煙灰缸。我又摸了一會兒，終於找到了，我忙夾菜吃。可是隻聽到了“哈~，哈~”的聲音，原來我夾着了我“蔬菜中的'天敵”——辣椒了。第二次，我又費了好大的勁，夾到了土豆……
體驗結束了，我這才發現盲人的生活比我們想像中還難，他們一直生活在黑暗之中，所以我們要關心、關愛他們。
當一回盲人作文6
自從讀了海倫·凱勒和阿炳的故事，瞭解了他們的經歷，我越來越好奇盲人的世界，今天，我決定嘗試一下，當一回盲人。
我迫不及待地戴上眼罩，還未來得及感受興奮，無邊無際的黑暗就像猛虎惡狼般地撲向我，我嚇得身子往後一縮。在一片黑暗中，我不能寫字、繪畫，也不能玩耍，我只能通過聲音和觸摸來判斷我所在的方位。
我跌跌撞撞地來到餐桌旁，手不停地摸索着，努力地想找到桌上的水果，結果水果沒吃到，還把水杯給碰翻了，熱水流了出來，燙到了我的手指。
我小心翼翼地摸索着，我摸到桌邊有幾張紙片，憑着手感我知道那是紙幣，我忽然想起紙幣上是有盲文的，立刻有了很大的興致。我把每張紙幣的四個角都仔細摸了一遍，終於在紙幣的邊緣摸到凹凸的盲文，似乎有區別，但分辨不出，唉，連數字都難以分辨，更何況是文字……
我只體驗了30分鐘，卻像過了一個世紀那麼漫長，我在自己熟悉的'地方都到處碰壁，到處闖禍，要是出門，後果更不堪設想。通過這次體驗，我深刻地體會到了盲人生活的困難。盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活不僅沒有色彩，也缺少快樂。也許他們愛好畫畫、彈琴、踢球，但是實現起來要比我們正常人難上百倍。
我們應該關愛盲人，關愛殘疾人，給他們送去温暖，使他們得到社會的尊重，讓他們在黑暗的世界裏感受到些許的光芒。
當一回盲人作文7
以前我總是會幻想，如果有一天我的眼睛看不見了，眼前一片漆黑，我的生活將會怎樣進行下去。我想，如果真是這樣的話，我的生活肯定是吃飯抓瞎，睡覺摸黑，沒有白天和黑夜，我的生活將會寸步難行。就在昨天的語文課上，王老師讓我們用紅領巾矇住眼睛，再拿好水杯去飲水機倒水，體驗一下當盲人的感覺。不一會兒，就輪到我了。我的心裏又激動又充滿了恐慌，生怕自己完不成任務。我一邊走着螃蟹步，一邊摸着旁邊的桌子。突然，一個人的水杯被我打倒在地，水全都滲了出來。我繼續往前行進，終於摸到了水池，在這一刻，我好像抓住救命稻草一般，順着水池來到飲水機前。我一隻手摸着出水口，另一隻手摸着瓶口對準，倒滿了水。我按原路返回，終於回到座位上。令我印象最深刻的.非“出糗大王”李天碩莫屬，他一開始剛站起來，就被凳子絆了一腳，不一會兒，又撞在牆上，然後又搞錯了方向，走出了教室，讓人忍不住哈哈大笑！
記得台灣有個歌手叫蕭煌奇，他原本看得見，因病失明，動完手術復明，但是沒過多久又失明瞭，最終再也不能恢復視力。紅花綠葉，藍天白雲，在我們眼中那麼普通的場景，成了奢求。但是他沒有放棄自己，在音樂中找到自己的世界，在音樂中看見世界的色彩。這是我第一次接觸到盲人的生活，原來他們還可以這樣生活，這樣堅強地活着，真的是太好了。我第一次知道，就算我以後真的什麼都看不見了，我也可以一樣照顧好自己，還可以自己想辦法去養活自己！
當一回盲人作文8
今天晨讀課剛結束，陳老師走進教室説：“同學們！今天玩個非常特別的遊戲——扮演‘盲人’”。
陳老師拿着我們心愛的紅領巾折了一下又折一下，矇住我們每個同學眼睛。頓時紅黑一片，啥也看不見了！唉呀！只能靠耳朵聽，手摸。
陳老師下達第一道命令，把語文書打開到第10頁，完了，語文書在哪？什麼也看不見，一邊想，一邊找，一邊摸，功夫不負有心人嘛！同學們個個摸到自己語文書。
書是找着了，如何翻到第10頁呢？我靈機一動，一頁一頁地數起來，安靜的`教室裏，只聽嘩啦啦，嘩啦啦的數書聲，同學們個個心領神會很快翻到第10頁。
緊接着陳老師下達第二道命令“在第10頁第二段寫上一句話”這下全完了，第二段在哪裏？難，太難，要能讓睜開眼睛就好了，可惜老師不允許啊！有什麼好辦法呢？同學們個個急得抓耳撓腮……
咣噹一聲響！誰的文具盒掉到地上，嚇得老師同學們一大跳！
“摸文具盒”陳老師下達第三道命令！我摸過來，又摸過去，像划船一樣，划過來又划過去，哈哈！我摸到誰的筆套了……
“時間到”啊！我們終於又回到了光明的世界裏。
通過這次扮演《盲人》遊戲！我們更加了解到盲人生活的艱難！太不容易！今後遇上盲人要盡力幫助他們！鼓勵他們好好生活，明天更美好！
當一回盲人作文9
禮拜五，曹老師給我們佈置了一篇挑戰性的作文——《當一回盲人》，我聽了疑惑不解，心想：盲人做事太不方便了，萬一被水燙到了怎麼辦、摔跤了怎麼辦……種種擔心使我坐立不安，但我對這個遊戲百分感興趣。
週六早上一起牀，我便想起了昨天老師佈置的任務——體驗盲人的生活。心動不如行動，我想離弦的箭一樣，衝進了自己的“百寶房”——書房，拿出了紅領巾，叫來了爸爸，讓他幫我施一下魔法，把我變成一個“小盲人”。頓時，天黑了、地也黑了，簡直是一個無聲無息的夜晚，彷彿掉進了一個無底洞，我的心一顫，不知道會發生什麼殘酷的事情，有什麼慘痛的“教訓”……
當我小心翼翼走進衞生間，準備洗臉刷牙時，腳下一不留神，摔了個四腳朝天，把盛好水的洗臉盆給打了下來，“譁”，調皮的水滴娃娃們不管三七二十一往我身上撲，讓我煥然一新——變成了一個名副其實的'落湯雞。我火冒三丈，想摘下臉上的紅領巾，但我又轉念一想：不對，盲人們是看不見的，而我現在也是“盲人”，一定要堅持到底。於是，我吃力地爬了起來，向卧室走去，準備換衣服……
我一邊扶着牆一邊像踩螞蟻一樣向前走，當我快要到達終點站時，一個高大的“士兵”——門，擋住了我的去路，我以為房間的門是開着的，便揚長而進，“呯”我的腦袋重重地撞在門上，頓時眼冒金星。我怒髮衝冠，狠狠一腳踢向門，“哇”腳被踢得抽筋了，我二話不説，便把紅領巾摘了下來。頓時，眼前一片光明！
這時，我才明白了盲人的苦處，他們在黑暗中受盡了折磨，看不到五彩繽紛的世界，頑強地生活着。唉！盲人真是不容易，我們以後見到盲人應該去多多幫助他們，讓他們能得到陽光般的温暖！一起行動吧……
當一回盲人作文10
世界上每一個健康人可以靠視覺、嗅覺、聽覺、觸覺和味覺來感受身邊的每一種事物，而盲人是不可能用視覺來感受事物的，因為他們的眼睛無法看到事物。
丁老師説，我們不是盲人，所以是無法體會到盲人的痛苦、無助和孤獨的。因此，丁老師讓我們去體驗盲人是怎樣度過每一天的。
“六一”那天早晨起牀時，我突然想到老師佈置的作業，就立馬找來一塊黑布，把眼睛矇住，馬上眼前一片黑暗，剛準備穿衣服，媽媽就對我説：“該吃早餐了”。我從牀上爬了起來，在牀上找我的衣服，它是一件短袖，我的牀上堆滿了衣服，有短裙，有連衣裙，有上衣，我的短袖上面有一個大蝴蝶結，知道了這個特點，我把衣服挨着摸了一遍終於找到了，我穿上衣服，小心翼翼的走進了衞生間，我的刷牙工具在水池的.右邊，杯子上面有一個蓋子，我找到了刷牙工具把口杯裏接滿水，拿起牙膏可是我不知道該擠多少？算了，亂擠一點吧，擠完以後，我把牙刷放到嘴裏，發現我擠的太多了，我連忙吐出來了一些，繼續刷，好不容易刷完了，開始洗臉，臉還好洗一點。我的毛巾是一塊小方巾，浸到水裏，我就可以擦臉了，洗完臉，我的盲人體驗結束了，我的穿戴還算整齊，我一看鏡子發現了我的嘴邊還有牙膏沫呢！我趕緊擦乾淨。
通過這次體驗，我認為盲人生活非常艱難，他們還要洗澡，吃飯，過馬路，這都是在黑暗中進行，所以我們要關心，愛護盲人。我的心中有無限感慨：因為我們是健全人，不用生活在一片黑暗之中。所以，夥伴們，讓我們快快行動起來吧！盡我們最大的力量來幫助身邊的殘疾人！
當一回盲人作文11
五月的一天，我體驗了一會盲人。
事先，我下樓到小區找到朋友樊勵昆，請他幫助我以防絆倒。我又找了根竹棍——盲人都拿個棍子，我也這樣做了。有這雙重保護，我想就萬無一失了。
我們的小區是空軍家屬院。一千多米的平坦大道被濃綠的香樟樹籠罩着，圍成個大大的長方形，中間是個綠油油的.大草坪。草坪中間是個足球場。草坪旁木槿花、月季花、玫瑰花爭奇鬥豔，微風裏飄散着淡淡的清香。
我開始用手帕蒙上眼睛，啊！藍天、白雲、綠草、紅花，五彩斑斕的世界頓然離我而去；茫茫的無邊的黑暗驀然把我包圍了。我開始試探着向前——平時滑滑板時飛行的大路上，現在卻不敢大步向前走了。手中的竹棍向前敲打着，左探探，右探探，向前挪動一步；再敲打，再探探，再挪動一步。十分鐘大約走了二十步。“小心前面！”樊勵昆提醒我，“有樹！”我害怕得站在原地一動不動。
“樊勵昆！樊勵昆！”有人把樊勵昆叫走了。臨走時，我讓樊勵昆把我領到草坪上。
我慢慢地小心翼翼地行走在草坪上，竹棍仍然是我探路的先鋒。千防萬防還是防不住，腳下一滑，還是摔倒了，我像個青蛙一樣趴在地上，額頭栽在地上。我摸摸頭，還好，沒有磕破。
最後，我把蒙着眼睛的手帕摘了下來，啊！眼前豁然開朗：離我而去的世界重新又回來了，“野芳花而幽香，佳木秀而繁陰”的美景又展現在我眼前。如果盲人都能這樣，那該多好啊！
做人很辛苦，做盲人更辛苦。做了一回盲人以後我才真正明白了這個道理。我以後會更加尊重殘疾人，熱心幫助殘疾人。
當一回盲人作文12
盲人，是一個可憐的人羣。有的從生下來就伸手不見五指，有的是在美好的生活中失去光明。
今天，萬象作文班的周老師讓我們每人都體驗了一次當“盲人”的感受。
規則是這樣的：用紅領巾蒙上眼，然後拿一個杯子去一個大水杯那裏倒水，然後返回到自己的座位上。
開始了，第一個體驗的人是焦振杰，他邁着輕盈的的碎步，摸着牆來到地點完成了任務。第二是王冠森，也順利完成了任務，可後面的'人就沒那麼容易了。張豐上場了，我和焦振杰把盛水的杯子挪了挪地兒。我想，這下好玩了。結果他費了好大功夫也完成了任務。
我算最倒黴的了。一輪到我，他們一羣壞蛋就嘿嘿地笑。我被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，原來盲人這麼悲催啊！我暗暗吃驚道。
我只能憑感覺往前走了，再加上我腳受傷了，完成任務真是比登天還難。我一手拿着水杯一手扶着牆一步一步向前推進。他們果然使陰招了，我腳下有什麼東西阻擋着我，哦，是板凳，我一下把板凳推開，心想：真是小菜一碟，這還想難倒我？但我後來意識到我錯了，他們竟然把大水杯藏了起來，唉！我左摸摸右摸摸，最後在一個書包後面摸到了大水杯，然後，我擰開杯蓋，從這個大水杯往我拿的水杯裏倒了滿滿的一杯水，就差回我的座位上了。這也沒什麼難的嘛。我暗暗自喜道。不過，很快我又意識到我錯了。我的前方全是障礙物，我既不能把水搞撒，還得一邊把障礙物朝左右撥開。
我歷經千辛萬苦來到了我自以為是我的座位的地方，可一放茶杯，我傻眼了，我的前方什麼都沒有，一下放空了，水杯啪的一聲掉在地上，水花四濺。
經過這次盲人體驗，我感覺到盲人實在是太不容易了。以後遇見盲人，我們要幫助他們，不要嘲笑他們，譏諷他們，一定要對他伸出援助之手。
當一回盲人作文13
眼睛是心靈的窗户，有了眼睛，我們才能看到這大千世界。可是，在我們中，有一種人，他們終身生活在黑暗中，那就是盲人。我也當了一回盲人。
在一次班會課上，孫老師笑容滿面地走進教室，神祕地發給我們一張紙。紙上有着各不相同的題目，有的是計算題，有的是畫笑臉，有的是寫英語單詞……我的是計算題。孫老師説：“待會，請各位同學用紅領巾矇住眼，當一回盲人。先記前面三道題，矇眼後在紙的反面做。”我們聽了，一聲不吭，急忙記起題來。
“開始做題！”一聲響亮的發令聲打破了寂靜，我們急忙扯下紅領巾，矇住眼，開始做題。我眼前黑乎乎的一片，覺得頭暈暈的。等適應黑暗以後，我在桌子上摸索起來。我摸呀摸，終於找到筆了，我又找準紙的位置，慢慢地寫上“180÷6=30”“360÷120=3”“48÷2=24”這幾道題目。
接着，孫老師又要求我們默古詩和畫一個大大的笑臉。我早已經適應在黑暗中寫字，便奮筆疾書起來。不一會兒，我便默好了詩。我又畫了個圓，在裏面點上兩點，再畫一條弧線。可是，我的弧線畫歪了，就需要橡皮。我卻怎麼也摸不到橡皮，急得滿頭大汗。我終於摸到了橡皮，不管三七二十一，猛擦起來。
這時，孫老師叫我們摘下紅領巾。我一看我的“傑作”。只見三道計算題寫得歪歪扭扭，一道古詩已擦得“面目全非”，還有一個嘴巴歪得離譜的笑臉。
我又看了看其它同學：有的'目瞪口呆，有的眉開眼笑，還有的哭笑不得……
唉，看來當盲人真不容易呀！他們不需要同情，需要的是幫助，我們應該給予盲人更多的愛！
當一回盲人作文14
在寒假的一天裏，我突發奇想，想體驗一下盲人的生活，我拿出一截布條，往眼睛上一蒙，三兩下就係好了帶子，我的眼睛頓時“失去”了“光明”。
體驗正式開始。我剛想坐在牀上歇一歇，不知道怎麼回事，忽然想上衞生間，我試着走兩步，沒有碰着什麼障礙物，便放心大膽的走，可是沒走幾步，“砰”撞到牆了，我揉了揉受傷的`額頭，罵道：“牆啊牆，你竟然和我作對，哼！走着瞧！”我小心翼翼找到門出去，又一步一小心走進衞生間。走進衞生間，手憑記憶摸到馬桶，正要坐下，腳底一滑，“呀、不好”踩水上了，我“普通”一聲坐在地上。“哎呦呦，我的屁股啊，疼死我了，當個盲人真不好受！”我叫到。但是我沒有就此放棄，我跌跌撞撞的上完了廁所，去洗手，剛要打香皂，因為香皂太滑掉在了地上，我慢慢蹲下來，手在地上摸了好一陣才把這“頑皮”的傢伙找到。洗完手之後，我想把香皂放回香皂盒，誰知道又不小心又聽到“撲通”一聲，香皂又掉了，但願不是掉到“馬桶”裏邊去。算了，不管香皂了，我還是先回房間歇歇才行。
我又跌跌撞撞的回房間，又歪歪扭扭的爬上了牀，誰知道又爬過了頭，我整個人五體投地的摔到了地上，疼死我了。
當盲人好辛苦啊，他們雖然看不見，但他們依舊樂觀，他們會用心靈去感受，用他們身上的每一個器官去感受，我們難道不應該去學習他們這種堅強樂觀的精神嗎？
當一回盲人作文15
眼睛，是心靈的窗户。如果失明瞭，我們就看不見五彩繽紛的世界，看不見我們身邊的親人，看不見書本今天，老師沒有叫我們享受光明，卻讓我們體驗失明。如果看不見的話，會是怎麼樣的感覺呢？
於是一回家，我迫不及待地想要體驗失明。我想從門口到房間還沒有十米，一定很容易吧！我急忙閉上雙眼，這時，眼前一片黑暗，像《大林和小林》裏四四格叫來的妖怪，擋住了眼前的光明似的。恐懼頓時向我襲來。我顫抖的伸出手來，慌亂地向前揮舞。我踮起腳尖兒，靠着牆，慢慢的挪着。突然我撞到了一個地方哎喲！我摔了個四腳朝天。我睜開眼睛一看，原來是走到廚房就摔跟頭了，我繼續閉上眼睛走，不一會兒又撞到一個東西了，我睜開眼睛一看，原來是撞到椅子啊。盲人真痛苦啊！
晚上，我把作業做完之後，突然覺得很熱，就想換一件衣服，我想順便體驗失明，於是我從衣櫥裏拿出一件短袖的.衣服我把身上的衣服脱掉，把短袖的衣服套上，可是套了半天，卻沒有找到領口，我堅持上去中午，找到了領口，可是一穿上去，卻覺得不舒服，我張開眼睛一看原來是穿反了！我睜着眼睛再次來穿，才把衣服穿對。
失明可真痛苦！所以，我提醒大家，一定要愛護眼睛，絕不讓他失明，我們更應該關心盲人，幫助盲人，使那一些盲人減少痛苦，生活更加美好。看見真好！