我當了一次“盲人”作文

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我當了一次“盲人”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我當了一次“盲人”作文1

今天中午，陽光明媚，微風習習。閒來無事的我和弟弟想了一個“點子”，當一次“盲人”。(就是拿一個毛巾，矇住眼睛，倒一杯水，水不溢出來，就ok了）

首先，市我先來當“盲人：”。我既興奮又緊張，興奮的是忠於可以嚐嚐當盲人的滋味了。緊張的是會不會跟牆壁來個“親密接觸”......正想着，我的眼睛已被毛巾蒙上了，世界立刻漆黑一片，難道這就是盲人的`世界？

物品摸着茶几小心翼翼地向前走。突然，表弟大叫一聲：“走錯了，走錯了!"我急忙轉頭，結果和牆壁來了個“親密接觸”！表弟一見。笑得個前仰後合（我從那傢伙的聲音聽出來的，5555......）。我摸摸頭，繼續往前走。來到飲水機前，急於求前的我急躁地伸手亂抓，好幾次我都失敗了，好不容易才端了一杯水。我小心翼翼走着，可沒想到，前面的茶几早已“等我多時”了，我剛碰到茶几，就被他絆了一腳，摔了個精彩的“狗啃泥”，水溢出了很多，肯定失敗了!

通過這次體驗，我意識到眼睛的寶貴！與此同時，我親身體會到盲人的生活是多麼的艱難！在今後的日子裏，我們一定要多關心殘疾人，並給他們提供力所能及的幫助！

我當了一次“盲人”作文2

今天，陽光明媚，涼風習習，黃老師笑眯眯地走進教室説：“這節課我們來做做‘當盲人’的遊戲，遊戲的方法是用毛巾把眼睛矇住，在教室裏轉一圈，到飲水機旁倒一杯水，然後回到座位上。如果水沒淌出來就算成功了。”

老師的話剛説完，教室裏像炸開了鍋，同學們都爭先恐後地要來當“盲人”。我把手舉得高高的，想讓老師選中我。果然，老師的`目光投向了我，把我叫了上去。我既緊張又興奮，興奮的是體會當“盲人”究竟是啥滋味？!緊張的是怕不小心碰壁，額上碰出“包”或被什麼東西絆倒摔破大門牙。老師拿紗布把我的眼睛蒙了起來，我眼前一團烏黑，什麼也看不見，難道這就是老師所説的“盲人”嗎？

我摸着課桌歪歪扭扭、小心翼翼地向前走，只聽有同學説：“走錯了！走錯了！”我連忙轉了一下，“呯！”沒想到我撞上了牆，生硬的牆壁“吻”得我的額頭有點隱隱生疼。同學們鬨堂大笑。跟我同桌的那個傢伙笑得格外瘋狂，似乎我洋相出盡他才解癮。我揉揉額頭，站起來，拐個彎又向前走。“走錯了，這回真走錯了！”我伸着雙手，在空中一陣亂抓，想抓到什麼東西來辨別飲水機所在方位。但亂摸摸亂抓抓幾次都沒有成功，我在同學們的喧鬧聲中有點暈頭轉向找不着北了。屋漏偏逢連夜雨，我越是小心，越是出差錯。突然，後腳跟被課桌腳絆了一下，我重重地摔倒在地，摔了個嘴。

我當了一次“盲人”作文3

今天中午，陽光明媚，微風習習。閒來無事的我和弟弟想了一個“點子”，當一次“盲人”。(就是拿一個毛巾，矇住眼睛，倒一杯水，水不溢出來，就ok了）

首先，是我先來當“盲人”。我既興奮又緊張，興奮的是忠於可以嚐嚐當盲人的滋味了。緊張的.是會不會跟牆壁來個“親密接觸”。

正想着，我的眼睛已被毛巾蒙上了，世界立刻漆黑一片，難道這就是盲人的世界？

物品摸着茶几小心翼翼地向前走。突然，弟弟大叫一聲：“走錯了，走錯了!"我急忙轉頭，結果和牆壁來了個“親密接觸”！弟弟一見，笑得個前仰後合（我從那傢伙的聲音聽出來的）。我摸摸頭，繼續往前走。來到飲水機前，急於求前的我急躁地伸手亂抓，好幾次我都失敗了，好不容易才端了一杯水。我小心翼翼走着，可沒想到，前面的茶几早已“等我多時”了，我剛碰到茶几，就被他絆了一腳，摔了個精彩的“狗啃泥”，水溢出了很多，肯定失敗了!

通過這次體驗，我意識到眼睛的寶貴！與此同時，我親身體會到盲人的生活是多麼的艱難！在今後的日子裏，我們一定要多關心殘疾人，並給他們提供力所能及的幫助！