【精選】中學生作文集合6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的中學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】中學生作文集合6篇

中學生作文 篇1

在我的國中生活中有一部分是我最難忘的,也可以説是我這一生中對軍人生活的瞭解,也讓我明白了我們當今生活的來之不易。

到軍營了。頓時間,軍營的大門和裏面的環境然我們羨慕,車子進了軍營裏面,同學們都下了車。當我走向車門時,一陣風向我吹來,我貪婪的呼吸着這裏清新的空氣,因為這裏的綠化非常多。正當我享受着清新的空氣時,一位穿着迷彩服的人出現在我們面前,,他引導我們走向別的地方,在一片空地上,他做了自我介紹,原來他是我們的教官,我的心涼了一半,這位板這黑黑的臉,粗壯的四肢和那充滿殺氣的眼神就是我們的教官。

教官把衣服,水壺,帽子,鞋子和軍腰帶都給我們組長,把這些都分給其他同學,分好後大家都回到自己的座位上。教官讓男同學拿上自己的東西帶我們去自己的宿舍,找到自己的牀,還得換上迷彩服,限時是五分鐘,意思是五分鐘後大家都得換好衣服,到外面排隊等教官來檢查,大家整理完畢了,到外面排隊了,他就叫我們如何使用軍腰帶和軍壺,教官把這些佈置好了以後,讓我們都回宿舍,十五分鐘後到籃球場集合。

十五分鐘過去了,大家都在籃球場集合,教官也來了,吃飯的時候,還不可以説話,還不可以浪費糧食,一旦發現,就算在桌子上或掉在地上都要把它撿起來,並吃完它。大家吃完後,還得把盆子和碗筷全部收拾乾淨和桌子。我心裏想,天啊,以後一日三餐都要按這種規則做,以後的日子要怎麼過啊?

吃完午飯後,大家都站起來,排好隊,慢慢的走出食堂,到外面得蹲下,聽從教官的安排。原來,午飯過後大家可以回宿舍休息2點過後得出來排隊訓練了。2點過了,大家都換上了迷彩服,到外面排隊,排好了隊後,大家都到一個足球場集合,開一次新生大會,會中講了必須在營中遵守的規則和不可觸犯的規則,一旦觸犯必將受到嚴懲。

大會散了,教官帶我們到足球場的另一個角落訓練,教官訓練我們的步伐一致以提高團結精神。但是,教官的'脾氣也不好,有一次學員腳步出錯,教官就破口大罵起來,那個同學眼睛都紅了,眼淚都快要落下來了,教官罵完後,又繼續訓練,沒有一點休息時間。訓練到4點多,我們才結束了艱苦的訓練,來到了籃球場,教官給每人發一個被子,還教我們應該怎麼疊還有牀單,應該怎麼弄,不可以發現有一絲褶皺,教官邊説邊檢查,發現有一個學員折得不好,壞脾氣又來了,又是一頓訓,一頓苦心“吩咐”後,我們戰戰兢兢地把被子折的工工整整的,然後去操場集合。

訓完後,我們個個都累得快要趴下來了,拖着疲憊地身子會宿舍,準備洗澡。回去的路上,是我們發泄的唯一的好時光,我們都對教官“評頭論足”的,把不滿都發泄出來。

七點吃完飯後,好不容易有一絲休息的時間,又是一個緊急哨子,我們沖沖跑下樓去,結果就只是去開會。這個會一開,就是到10點,讓人睏倦的眼睛想馬上閉上。散會了,我們滿懷高興地因到宿舍,今天真是不累得不可開交,大家躲在牀上,眼睛迫不及待地關上,隨着同學們靜靜地入睡,燈也滅了。我想,此時此刻所有人都在牽掛着家人,心裏是不是不禁地湧出一陣陣地酸,眼裏是不是都含着思念的淚水。

在這一片寂靜而看起來很悲傷的晚上,所有學員都度過了。第二天早晨,車來接我們走了,所有學員所有同學都向教官敬禮!!!

中學生作文 篇2

朋友之間是友情;兄弟之間是玩伴;老師之間是姐妹;父母之間是寵愛。我父母的卻不一樣。

我的媽媽對我很嚴厲,我考試考不好的時候,我希望得到嚴厲媽媽的關心,但我卻遭受媽媽的訓斥和冷落。而我的老爸對我很好,教我這道題為什麼錯,下次怎麼分辨“對錯”。我有時覺得自己很可憐,遭受這樣的.待遇很不公平。但有一天,我知道悔改了。那一天下這濛濛小雨,它在我的雨傘中唱歌,我像往常一樣回家,突然,一輛車閃電般穿梭公路,路邊的水花也隨之舞蹈。“啪--啪”水花飛濺到我的身上,一個猛擊,我的身體立刻麻痺,倒入泥坡,因為雨傘插入泥土,我的小命保住了。但長時間被雨水沖刷,雨傘也無能為力。

當我瀕臨絕望的時候,我見到了一個身影,婀娜的身體,有點偏瘦,水汪汪的大眼睛,由烏黑到發白的頭髮。--她就是我的媽媽!

因此我得到了一個啟示,媽媽並不是故意冷落我,因為我不該錯的地方錯了;而我的老爸卻與媽媽不同,我對我的老爸的好而開心,但我忽略了媽媽對我的愛,在深夜的時候,她偷偷幫我蓋棉被;在寒冷的冬季,她把熱水讓給了我,而媽媽自己洗冷水,這冰冷的水在我的手裏為什麼就這麼冰冷-冰冷-冰冷。

我現在終於知道了,1、因為我叫“黃鈴燁”我在冬天出生,“燁”字幫我保暖。2、我媽媽説:“我是開心之神。”我想,我可能是“開心之神”我的老爸是“翱翔之神”媽媽一定是“慈愛之神。”因為我是家裏的“開心果”,我的老爸為我撐起一片天,媽媽把我視如“金鑽。”

我愛你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管死亡的到來。我愛您!父母,我願意用我一生的時間守護你們!

中學生作文 篇3

我有很多個老師,他們在我的學習和生活上都給了我很多的幫助,但他們的目光各有特色不是每個老師的目光都是那麼的嚴厲,而是有的可愛,有的神祕富有色彩。

目光一:數學老師的嚴厲目光 特點:很具有威懾力

我們的數學老師是我們的班主任老師,為人低調,面貌和藹,但他的目光卻帶有很大的威懾力,是我們深深地拜服了。可以説,他給我們全班的印象都是——不怒自威。在他的教育下,我們一定能成才吧!如果在發生令人不愉快的看到他的目光,那會讓人感到冷風嗖嗖,凍得快要死;在心情愉快的時候,再看看他的目光,很柔和,不再有那種令人害怕的感覺。

目光二:語文老師的“殺人”目光 特點:極具殺傷力

俺們的語文老師的目光則不像其他老師的目光一樣柔和,它非常具有殺傷力,偶然與她一對視,馬上全身繃緊了,彷彿走到了鬼門關。只要她的眼睛一瞪,一圓,盯誰誰就倒黴,等待那個人的必然是狂風暴雨,要不了多久,一定會“感冒”的。我們的語文老師人很幽默,每次上課之前,總要揪個成績差的倒黴蛋兒,好好戲弄一番,讓我們大笑一場,然後才開始她的教學課程。我們全班駭然,無人敢於其“爭鋒”。

目光三:英語老師的'幽默目光 特點:很幽默可笑

我們的英語老師是一個脾氣非常不好的人,但是,他的目光不像我們語文老師的目光那樣的咄咄逼人,而是帶有一些幽默的目光。雖然他很愛教訓人,但他笑起來的時候,卻一點都不可怕。他上課的時候,也喜歡讓我們笑一笑但時間不長。

目光四:地理老師的神祕目光 特點:高深莫測

我最喜歡的科目是地理,原因就在於我們的地理老師的目光。他戴有一副《網球王子》裏青學隊長的眼鏡。在每次上課時,他一激動,眼睛就發光,然後聲音越來越高,最後才又低下去。在他的不高的身高襯托下,這聲音還有些好笑。所以,我覺得上地理課很有趣。

這些老師的目光都是老師對學生一種關心與呵護!

中學生作文 篇4

特別的除夕夜,我們小區的家家户户都吃來放煙火,天空五彩繽紛,絢麗多彩,另人眼花繚亂,一派喜氣洋洋的景象。

我們一家人圍着電視機看“春晚”,窗外電閃雷鳴,聲聲不絕於耳,我再也按捺不住了,於是我大聲嚷嚷:“去放焰火吧!”説罷,我就去陽台捧出我心愛的焰火,迫不及待地破門而出。

我從琳琅滿目的焰火中挑出“大禮花”,點上火,只聽“啪”的一聲,“大禮花”飛上了天,天空中頓時像天女散花一樣,千萬朵彩花落了下來,我們頓時像置身於花的海洋一樣,好美呀!禮花還沒從天幕中隱去,我便拿出了“沖天炮”,我點好火後急忙躲到一邊,只聽“咻——”的一聲,“沖天炮”飛上了天,在空中形成一道壯觀的彩虹,若隱若現,又飛了一炮,這下卻形成了八個美麗的夜明珠,在天空上疑熠熠生輝,彷彿要照亮人間,把幸福與安康送給我們。接下來,舅舅拿出了鞭炮,吊在樹上,點好了火。“噼裏啪啦……”我捂住耳朵,這鞭炮的每一聲都寄託着我們對新年的希望,當鞭炮響起的那一剎那,我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終於忍不住了,點燃了“新年禮炮”,頓時,天空中出現了佛手似的金色條紋,耀眼的`金色普照大地,我看呆了,此刻,這金色已不再單調,而是那麼的光彩奪目,這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最奪目的風景,我的視線無法從它們身上轉移……

啊!美麗的除夕夜!我愛你!是你為我帶來了快樂!真是難忘今霄啊!另我夢魂縈繞的特別除夕夜,我們明年再見!

中學生作文 篇5

週末,匆忙地收拾了一下,便離開家準備去補習班上課。我非常不想上,要不是大家都在上,我寧可多玩會。可是快遲到了,我就夾雜在人羣中,順着人流前湧,路上還有許多比我還急的人,他們的手上還有半個三明治,腿快速地交叉着。

這時,聽到有人叫我,回頭,原來是鄰居家的大哥。他追上了我,和我攀談。看他一身獨特的裝束,我問他要去幹什麼。“騎行啊,去山峯、河流中徜徉一下,工作有些過於勞累了,總該回歸一下自然,讓精神找到依託,得到慰藉。於是我把假期攢起來去享受我的生活。”説話間到了地鐵站。我們道別後,望着他歡快輕鬆的背影逆着人流離開了。我佇立良久,在這個城市裏,人們都在浮躁地追逐,至少還有你,願意抽身享受自然。不過,很快我又不得不隨着人流一起喧囂起來。

地鐵在高峯期的確是快,一分鐘就一趟,但人也多,人擠都擠不過去。我拼命地往裏擠,人們也瘋狂地往裏衝,就好像這是末班車一樣。我的東西就被擠掉了,下車來撿,見一個老爺爺站在那裏,一臉的疑惑與無奈,任憑人流從他的身邊湍急流過,他卻好像站在田野中一樣平靜。車走了,我很着急,他便招呼我:“小夥子,過來坐,怎麼那麼急,等下一趟吧。”我無奈的過去,老爺爺便談起來了,他覺得現在的人生活的太快,不懂得停下腳步享受,其實人們要的東西很多,但不只是財富,還有那些與身邊的人一起締造的幸福,不過現在把它們忽略掉了罷了,但還是應該抓住機會,把生活放慢,去尋找幸福。老人的話給了我很大的觸動。是啊,這個世界越來越快,人們為了追上時代的步伐,也拼命追逐着,忘記了感受生活,但至少還有你,願意停下腳步,欣賞周圍的風景,體味幸福。車來了,老人説還要等,我只好擠上車去了。

下了地鐵,我繼續前進,人流依然湍急。走到了天橋上,看到一箇中年男子,站在伸到天橋中的槐樹下,安靜地讀書,不知為什麼,我固執地認為他一定在讀十四行詩。他佇立在那裏,橋上人流湧動,橋下車流不息,而他只靜靜的看着他的詩。這幅畫面給我了莫大沖擊,是啊,在人們努力追求着自己的名利,卻忘記迴歸自己的精神故鄉時,至少還有你,願意超越這一切,關注自己的心靈,沉浸在自己的精神世界中。

這個時代好似物質的.洪流,卷挾着人們盲目向前奔湧,而我的鄰居大哥、等地鐵的老人、天橋靜讀的中年人,他們就如同河底的磐石,堅守着自己,為這個急功近利、焦躁繁亂的炙熱城市帶來了一絲清涼。在高速發展的社會中,至少還有你們,依舊撐起着為幸福生活而放慢腳步的信仰;至少還有你們,願意放下世俗事務,迴歸自然,享受生活;至少還有你們,讓意境高雅,修養深厚的書籍不再只是藏品或是擺設。是你們讓人們重新想起生活,讓人們見到幸福生活的一絲曙光啊。

中學生作文 篇6

春姑娘帶着萬縷陽光,生機勃勃來到了人間,迎春花綻開了那迷人的笑臉;油菜花展開了那金燦燦的裙子,人們不得不沉醉在美麗的春色裏……

今天我們全家駕車去桃花源看桃花,桃花源位於金東區東北部源東鄉境內,距金華市區28公里,遠近聞名的大白桃就是從那裏出產的,這個季節正是桃花盛開的時候。我們剛吃完了午飯,爸爸開着車載着我和媽媽往源東行駛…..春風透過車窗吹到臉上,暖暖的,鼻翼間隱約能聞到淡淡青草的味道,這大概就是春天的味道吧,道路兩旁的垂柳已經長出新枝了,一排排嫩綠嫩綠的,隨着微風輕輕的擺動着,迎春花也星星點點得爬滿了道路兩旁,綠葉映襯着黃色的小花格外好看,彷彿是給道路鋪上了一條黃綠相間的地毯,車繼續開着,大片的油菜花映入眼簾,金黃一片,非常好看。還有一些不知名的野花也竟相爭豔,白的黃的紫的….微風拂過,一股淡淡的花香飄過,沁人心脾….突然馬路旁邊閃過了幾棵桃樹,桃花已經開滿了枝頭。不知不覺間車此時已經行駛到源東境內了,桃樹也越來越多,馬路兩旁隨處可見一片一片的桃花林,遠處的山上也是滿山遍野的桃花,滿眼的粉色,遠遠看去彷彿是給山間披上了一件粉色的外衣,我此刻彷彿是置身在桃花的世界裏,這就是傳説中的世外桃源嗎我禁不住這麼想着….

車沿着上山的路繼續緩慢前進,我們彷彿是行走在花叢中,越往山上開桃樹就越多,漫山遍野的桃花讓人眼花繚亂,芬芳撲鼻的桃花香味讓人如痴如醉。一縷輕風拂過,感覺就像是一隻温暖的手輕撫着我的頭。沿途發現有個仿古的亭子,於是我們便下車休息片刻,亭子的周圍是整片的桃花林,桃花一朵朵開得異常豔麗,我們在桃花叢中拍照嬉戲,休息片刻後車繼續往前開,山頂上居然有一個美麗的'小村莊,村裏一派寧靜悠然的感覺,聽村民説桃花源就在不遠處的山上了,停車步行往山上走,我彷彿進入了仙境一般,崎嶇的道路兩旁,一棵棵桃樹千姿百態、樹幹形態各異,有的像是在打太極拳的小夥,英姿颯爽;有的則像正在舞蹈的少女,婀娜多姿……桃花也在枝頭爭奇鬥豔,白色的,粉色的含苞怒放着,彷彿是一張張孩子的笑臉,在歡迎我們的到來呢……我依在桃樹邊,擺了幾個媽媽給我照了幾張照片,我要讓桃花的美永遠留住.

時間過得真快,不知不覺已臨近傍晚,車原路返回,下山經過一個水庫,水庫周圍到處都是開滿桃花的桃樹,夕陽倒映在碧綠的水面上和遠處的青山形成了一副絕美的水彩畫,看着這美麗的景色真有種留戀往返的感覺……

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