獨特的作文(集合15篇)

來源:文書谷 1.16W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的獨特的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

獨特的作文(集合15篇)

獨特的作文1

今年五月十一日,是母親節,也是我要送給媽媽一份獨特祝福的一天。

由於幾天前我在日曆上看到了母親節,便開始構思着一切......

現在這一天終於到了。十五時三十分,媽媽手機上我提前打的備忘錄便響了起來,內容是請媽媽去看一下我們整潔的卧室。媽媽以為有什麼事,便踏進了我剛剛擦過地板的卧室。這時我放在門口地板上的.一張紙條被媽媽看見了,就揀起來。一看上面寫着“向前走”。媽媽依言向前走,來到書桌邊,又有一張紙條放在那兒,寫着讓“向左走”。媽媽按着紙條上説的走,來到了牆角邊,牆角有一隻紙箱。紙箱上又是一張紙條:“打開箱子”。媽媽打開箱子,映入眼簾的是由東西南北拼出的“祝您母親節快樂”的字樣。箱子後面的禮物更讓媽媽喜出望外——一束康乃馨和一張賀卡。媽媽給了我一個大大的擁抱,説:“兒子,謝謝你!”看到媽媽開心的笑臉,我覺得我的祕密祝福計劃進行的非常順利,我心裏比吃了蜜還甜,。 “誰言寸草心,報得三寸暉”。我一定要讓媽媽每天開開心心的,不再有煩惱。

獨特的作文2

我叫曹方,今年九歲。我有各種各樣的特點,把這些特點都合起來,就組成了獨特的我。

我是一個性格温順的小女孩。別人不小心打到我,我決不會大喊大叫。有一次,餘俊衡的文件袋不小心撞到了我,我並沒有和他計較,只是説了一聲:“小心點兒。”

我還是一個愛看書的人。每當我在做作業的時候看到課外書,都會自言自語:“加快速度,做完作業就可以看書了。”課間休息時,我經常不由自主地拿起課外書津津有味地讀起來,這時只要有人打擾我,我就會用我的“獅吼功”把他給吼走。

我還是一個樂於助人的人。每當看到同學在發作業,我都會主動上前去幫助他們。如果看見別人以大欺小,我肯定會“路見不平,拔刀相助”。有一天中午,我看見程熙在欺負餘俊衡,立刻用我的絕招“獅吼功”拼命對程熙大聲吼起來。他像狐狸見了獅子一樣,急忙溜回自己的座位。我用憤怒的.眼神狠狠地瞪了程熙一眼,然後叫餘俊衡回到自己的位置,以免他再次被欺負。

雖然我有這麼多優點,但是它們不能掩蓋我的缺點——粗心。在上學期的數學期末考試中,我就是因為看錯數而扣了好幾分。

把所有的優點和缺點結合在一起,組成了世界上獨一無二的我。

獨特的作文3

當打開空間相冊讀書節的照片,右邊上角的一位老師,眼神是那樣引人注意,風兒吹亂了那位老師的秀髮,恍若神妃仙子。

陳老師中等身材,大大的眼睛,彎彎的'睫毛,高高的鼻樑,桃紅的嘴脣。頭髮的末尾隨着電風扇輕輕地飄起來。脖子上帶着翠綠的翡翠,穿着清秀脱俗的衣裳。

陳老師上課時,總是説“隨着同學們的預習,讓我們走進......”在我們朗讀課文時總會説“每一篇文章的語言優美、富有感染力。每一個標點句號都有一定的停頓。讓我們讀出作者的情感,體會作者的思想。讓我們更加了解課文的每一處細節。

在課上是陳老師總會給我們帶來一下小插曲,有時候陳老師總會讓我們全班來一段成語接龍,當然嘛!答不上來的,總是要接受一些處分的,陳老師的處分就是來一段自己精彩是表演,在課上增加了情趣。

這就是我的語文老師,每天奉獻着,給了我一雙知識的羽翅,讓我在知識中暢遊。

獨特的作文4

人人都有一雙屬於自己的手,但手的作用各不相同。醫生有一雙精湛的手,它能解除病人們的痛苦;作家有一雙會寫文章的手,它能

寫出優秀的文章,給讀者以藝術的享受。而我要敍述的是老師們那一雙雙獨特的手。

數學老師的手是像魔術師的手,神奇的用加、減、乘、除四個符號和10個阿拉伯數字,組成了無數道算式,創造出無窮的知識魅力。

把我們這羣天真活潑的少年們帶入了知識的殿堂。數學老師用他那雙手培養了我們的邏輯思維能力。老師,我們崇敬您。

語文老師的'手是勤勞的手,能寫出工整的拼音,讓我們認識生字;能寫出漂亮的大字,讓我們臨摹;能寫出優秀的文章,讓我們品味、朗讀……語文老師用勤勞的雙手,培養了我們的寫作、閲讀和語言能力。老師,我們感謝您。

美術老師的手是神奇、靈巧的手。他能將那麼多美麗的景物描繪得栩栩如生。美術老師的手是神奇的。冬天,老師能“採”來春天的花兒;夏天,能“摘”來秋天的碩果……美術老師用神奇、靈巧的

雙手培養了我們的審美情趣。老師,我們感激您。

老師的手呀,靈巧、神奇、充滿智慧。我感謝我的恩師,我更讚美老師的手!

獨特的作文5

人的一生中有着許多自己獨特的想法或者愛好,比如,有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡飼養小動物等等。

我喜歡養小動物,因為小動物多萌呀!小動物的叫聲還很動聽,小動物也能在我們無聊的時候陪伴我們。我養了一隻可愛到不行的小兔子,我經常把它放出來跟我一起玩。我們玩累了,還可以坐在地板上休息。餓了我會先給小兔子喂點它喜愛的`食物,然後我再吃飯。

和我親愛的小兔子一起學習很美好,每次我學習很累、很孤獨的時候,小兔子總會出現,一直陪着我,直到寫完作業。寫完了作業,我又能和可愛的小兔子一起玩耍了。

我和我親愛的小兔子一起生活,一起吃喝玩樂,一起經歷了那麼多的美好時光。我的童年裏不能沒有可愛的“她”,連睡覺都忘不了和小兔子一起奔跑。我和小兔子一起玩的時光,記在了這個嶄新的作文本里。時間轉眼過去,嶄新的作文本變得殘破不堪,但是,我和小兔子經歷的時光還是沒變。

這就是我喜愛的小兔子,你認識它了嗎?

獨特的作文6

池塘是小魚的樂園,森林是老虎的樂園。對於我,學校的圖書角就是我的樂園。在那裏,可以找到無限的樂趣。

一排排的小格子,六個方形的木製書櫃構成了圖書角。各種各樣、大小不一的書:歷史書、童話書、科普書……整齊地擺在書架上。

有空的時候,我就會翻開其中的.一本,細細地品味起來,跟隨作者一起哭,一起笑,一起緊張,一起快樂。它們帶給我無窮的想象,我像是在不同的天空,不同的世界裏遨遊:一會兒和福爾摩斯大偵探破解一個個神祕的案件,緊張刺激;一會兒又和諸葛孔明一起大擺空城計,化險為夷。書帶我和哈利波特一起去奇妙的魔法世界探險,也讓我與格列佛同行經歷離奇的環球之旅。我還能從書中讀到如“採菊東籬下,悠然見南山”一樣的閒情逸致,也能見識到如“明月鬆間照,清泉石上流”這般的美麗景色。讀書讓我從心底裏感到快樂,彷彿春天一直與我同行。

這就是我的樂園——圖書角,它是一片知識的海洋,不論我是在海底漫遊,還是在淺海浮潛,都感到快樂。我在這片海里,開心地遊向遠方。

獨特的作文7

我家養了兩盆不知名的小植物,一盆高約十八釐米,長着三根比筷子還細的樹幹,每根樹幹上分出若干小枝幹,一片片稜角分明的小葉子無序地分佈着。無論葉子還是樹,看起來像極了一棵迷你版的小楓樹。另一盆是多肉植物,長得十分小巧,僅二釐米高,由十多片肉質飽滿的小葉片圍簇成直徑約三釐米的一株,看起來像是一朵盛開的綠色蓮花。在媽媽精心地照料下,兩個“小朋友”無比幸福地生長着。

兩個月前,媽媽太忙了,可憐的小傢伙們就一直被遺忘在了窗台的角落。直到一個晴朗的午後,我偶然望向窗台,這兩盆奇異的植物吸引了我。迷你小楓樹的枝幹像沒了水份的稻草,變得更纖細了,原本綠色的'葉面好像被人不均勻地灑了幾滴墨汁,涉入葉中,看起來黑綠中泛着點點墨紅色。雖然葉子變色了,枝幹乾枯了,可它依然生長着。而另一盆肉肉更神奇了,底部的一圈葉子已經完全枯萎了,可偏偏又從肉肉的中心冒出了一根長約三釐米的淡紅色小莖杆,莖杆長得特別細,莖頂卻還硬生生地托起了一顆蓮座的小葉叢,像個纖細的小娃娃頂着個大頭帽子搖搖晃晃,特別滑稽。

着着它們,我突然明白,生命是寶貴的,即便是一草一木皆如此,無論環境多麼惡劣,仍會以自己獨特的方式生存着。

獨特的作文8

每個人都會有老師,嚴肅的、和藹的、温柔的、嚴厲的。有太多種的老師了,每個老師,都十分的與眾不同。而我的老師,也很與眾不同。

我的老師是一名女教師,她戴着紅色的眼鏡,嘴角下有顆痣。在我能夠看到老師的這段時間,她都是梳着馬尾,給人一種乾淨利落的.感覺。

老師獎罰分明。當你把一件事做的如中秋圓月般完美無缺的時候,老師,會表揚你;當然,在你跟別人做同一件事,別人做得滴水不漏,而你卻做得差慢亂,老師就會生氣了,同一項任務,別人做好了,你卻沒做好,當然要捱罵。這樣的老師,難道還不夠獎罰分明麼?

老師也是慈祥的。軍訓拉練的時候我們班的一名女同學因腳曾骨裂過,這次,那位女同學的腳又再次骨裂,可她堅持下來了。而老師呢,為她忙前忙後,一會兒老師讓她的舍友去老師的宿舍打熱水,給她泡泡腳;一會兒老師又找藥水給她噴在腳踝處。這樣的老師不是很慈祥麼?

有時我會想:一個老師,最重要的是什麼?大多數人都會説,一個有教學經驗,能力又高的老師。但是我覺得,一個好老師,最應該具備的是既愛學生,又有耐心的老師,而我們則要愛老師、愛學習,還要尊敬老師。

這個世上有太多種班主任、老師,但是我覺得我的老師是最獨特的。

獨特的作文9

我是一個可愛的女孩,南瓜臉,一雙炯炯有神的大眼睛長在眉毛下邊,一張秀氣的小嘴,一笑露出一口白牙。我個子高,長着一頭烏黑光亮的頭髮。現在大家應該能猜出我是誰了吧?

我現在已經是三年級的學生了。我平時很愛打扮,這就叫“愛美之心,人皆有之”。所以,每天一大早,我總會走到鏡子前,拿起梳子,梳一個馬尾辮。有時還會抹點東西。

我的興趣愛好很廣泛,比如:跳舞、看書、游泳等等。我尤其喜歡跳舞,父母也很支持我,讓我去學習跳舞。這樣不僅鍛鍊了身體, 還 豐 富了我的課外生活。

在父母的眼中,我是一個頑皮、性格開朗的'小姑娘。每次體育課,在操場上,總能看到我活潑的背影。下課時,在走廊、教室裏都能聽見我的歡聲笑語。

我就是一個既愛美,又活潑開朗,既愛跳舞又貪玩的雙重性格的女孩。不知你是否喜歡這樣獨特的我?

獨特的作文10

桃花源非常美麗!

有一次,我們去了桃花源,到了桃花源,桃花源的風景被我吸引了剛進去的時候,哪裏有一片小河,裏面長滿了美麗的荷花,漂亮極了!他的花瓣還柔柔的.。

往上走去就是瀑布,嘩嘩的流出來,想一波波泉水湧向我們。

在往上都去的地方開滿了花草樹木,他們都生機勃勃的生長着。

到了半山腰就是懸空玻璃了,上面映着藍天白雲,美麗極了!往下看就是一個山谷,山谷里長着很多樹木,翠綠翠綠的。

網上再走幾米就是觀賞菊花的地方了,菊花的芯最好看的就是黃色的了,菊花的顏色有橘色的、黃色的、紫色的、紅色的,還有很多好看的顏色。

往上走去就馬上到山頂了,我們過了一座橋又上了好幾個台階就已經到山頂了,在山頂的另一旁有一棵有一棵梅樹,上面結滿了梅花,是粉色的,漂亮極了!陽光照着旁邊的小草,讓他們長得生機勃勃的。

桃花源非常值得人欣賞,我還想在假期的一天再去一次桃花源,桃花源真美麗啊!

獨特的作文11

炎熱的夏天遠去了,清爽的秋天悄悄地來臨了。秋天的天空特別藍,藍得像被畫家用彩筆精心地畫上去似的,秋天的空氣特別清新,深深地呼吸時,讓你彷彿置身於仙境,心曠神怡。

稻田一片金黃,一陣微風吹過,稻海翻起一層層金色的波浪。豐收的稻穀粒粒飽滿,把莖稈壓得都彎下了腰。你看那火紅的高粱,挨挨擠擠。遠遠望去像一位位高舉火把的勇士,忠誠地守衞着農民伯伯的.希望。你再瞧瞧那通紅的柿子,像一串串火紅的燈籠,點燃了秋天的喜悦。當我們迫不及待地咬上一口時,味道真是比蜂蜜還甜,我們高興地笑了,啊!秋天的味道是甘甜可口的!

“沙沙沙……”花園裏迎來一場綿綿秋雨。秋雨是什麼顏色的?秋雨落到楓葉上,楓葉偷偷地羞紅了臉。秋雨淋到菊花上,菊花戴上了金黃的帽子。秋雨灑到葡萄上,葡萄立刻穿上了紫色的風衣。啊!秋雨是五顏六色的。

涼爽的秋風是一位技術高超的理髮師,它輕輕一揮,一片片樹葉紛紛飄落下來,好像頑皮的孩子似的離開了大樹媽媽,投入了大地温暖的懷抱。它們似乎告訴大家:秋天已經到了。

春天是生機盎然的,夏天是鬱鬱葱葱的,冬天是滴水成冰的,而秋天卻有着它獨特的魅力,讓人充滿遐想……

獨特的作文12

感動就是夏日那一縷涼爽的清風,是冬日裏一輪暖暖的太陽,是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細心留意,就會發現,感動無處不在。

學校門口有一條斑馬線,但是過往的車輛非常多,就是這位交警叔叔,每天不辭辛勞地把無數過馬路的同學安全地領到馬路的對面。

記得在一個上學的早晨,媽媽送我到學校門口,目送着一輛輛電瓶車和汽車漸漸離開,我和幾個同學才匆匆地過馬路。這時,車道上一輛轎車飛馳而來,幾個還沒有離開的`家長嚇得大聲尖叫起來,我們也因為過度慌張而愣在原地。只見交警叔叔迅速地站到了馬路的中間,鎮定地用手勢制止了汽車繼續行駛,隨着的“嘎——”的聲響,汽車總算及時地剎車。叔叔牽過了同學們的手,安全地把我們帶到了學校門口,還耐心地對我們説:“過馬路一定要注意安全,不能橫衝直撞。”陽光下我看見他濃濃的眉毛下有着一雙炯炯有神的眼睛,眉宇之間凝聚着一份深深的責任。

從此,無論是寒冬臘月,還是炎炎夏日,交警叔叔的背影始終在斑馬線上來回穿梭,成了一道獨特的風景,感動着我們每一位同學和家長。

獨特的作文13

今天,付老師竟然説要給大家發紅包!離過年還有好長時間呢,怎麼上課還要發紅包?

聽到這個消息,我想:真的假的?付老師這麼有錢嗎?閒來無事,發幾個紅包給我們玩玩兒?不可能吧!沒有人會這麼笨啊?難道里面是空的,只是一個紅包皮?想到這裏,我不禁看了看同學們的反應,有的同學半眯着眼睛,一副半信半疑、似懂非懂的樣子;有的同學臉上彷彿寫着“信任”兩個字,使勁兒睜大雙眼,盯着付老師;最誇張的'要屬李小明同學,他嘴巴張成“O”形,眼睛瞪得特別大,眼珠都快要從眼眶裏蹦出來了。老師終於拿出了紅包!

開始發紅包了!拿到紅包的我既緊張又激動。紅包封面上長着一根毛兒,頭戴着皇冠,抱着一顆愛心的可愛的小白團子,它的頭頂上寫着五個大字“全班的驕傲”,我想這應該是最好的紅包!

終於可以拆紅包了!我搓搓手,打開了紅包,裏面居然就只有一張紅色的紙!天哪,老師你是在逗我嗎?這有啥用啊!這時,我發現紙上有幾個字:恭喜你獲得探囊取物,就是可以抽一張學習卡。於是,我抽到了一張翻倍卡。

這個紅包真特別!

獨特的作文14

都説一年之際在於春,但我卻不這麼認為,冬天也有它獨特的美。

冬天,雪花飛舞,好像在迎接冬爺爺的到來。馬路上結了一層厚厚的冰。人行道上的白雪,好像是冬爺爺給大地鋪上的一層白色的`“地毯”。

冬天,狂風大作,樹上掉下來的樹葉好像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天,山上可以稱為“雪的樂園”了,大樹被厚厚的雪裹着,猶如冬爺爺送給它的白色“被子”,雪地上留下一串串小動物們的腳印,好像一幅美麗的畫卷……

冬天,平日歡快的小河結了一層厚厚的冰變得寂靜起來。河裏游來游去的魚兒也躲到水底睡大覺去了。

冬天,草地上也蓋上了一層白雪,小朋友們在上面歡快地跑來跑去,玩得開心極了。

冬天 ,花園裏的花被風吹掉了最美的花瓣,唯有梅花傲然在風中開着。小朋友們在這裏堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。

冬天的美景説也説不完,下一次讓我再來告訴你們吧。

獨特的作文15

因為參加鋼琴比賽是在上海的原因,況且距離蘇州也是比的較近,所以就順便去蘇州著名的周莊去玩了一趟。

在比完賽的第二天,我們便來到了周莊。放眼朝裏面望去就可以看到小橋流水人家的畫面,真像是進入了山水人家!中間有個澄澈無比的小湖,一直順延到周莊的深處,在湖的中央有一座古橋,兩旁的樓房呢,也都是仿古的。隨便進一棟樓房,都可以發現,裏面所有的物品也都是仿古的,整個周莊都是古色古香。我彷彿一下就穿越了時空,進入了古代。

據當地人的介紹,這裏最熱鬧的.節日是春節。

在蘇州,春節一大早開門要放三爆竹,叫做“高升三級”。清晨出門,都要遵循黃曆上所指定的方向,,這又叫做“喜神方”。並且還要去皇城、土地等廟去燒香,必歷經十廟乃至,這面又稱為“燒十廟香”。從春節一直到元宵,火爐中燒巨煤,這稱作“歡喜團”。

準安人傳説,吃湯糰可以接財神,所以從大年七年級清晨的時候就要開始下湯糰,直至元宵節,天天都有湯糰吃。婦女們春節的時候剪松柏枝,繞以紅絲,戴在發上,據説還可以長壽呢!

這可真是有趣,一般在我們宜昌可都是見不到的。那次有機會呀,可一定在過春節的時期,再去蘇州逛逛,玩玩!

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