詩和遠方作文15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的詩和遠方作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

詩和遠方作文15篇

詩和遠方作文1

每個人的心中,一定都有一片理想的天地。也許是那一抹抹鮮紅燦爛的春光,為你帶來無限生機與希望;亦或者是那一簌簌附和着激情的浪花,隨你乘風破浪;……

那天夜間,悶雷滾動,傾盆大雨隨之而來,雨滴敲打着我家窗户。我扔下手中的筆,將那一筆未動的試卷掃向一邊,趴在書桌上,悶悶不樂地唉聲歎氣着。我的怨氣被父親所聽見,父親走向我身旁,拍拍我的肩膀,説道:“在繁忙的生活中,要尋找一些自己喜歡的事物。”

父親此番話語,如同那“柳暗花明又一村”給我帶來了新的啟示。

週末閒暇時分,我叫上自己的畫友,一同伴隨秋高氣爽的季節到附近一處成名的公園裏寫生。踏入這一片“世外桃源”落葉開始四處飄蕩,像極了幾個小不點在玩“你追我趕”的歡快兒戲。走到迎風搖拽的銀杏樹下,落葉堆積成一片金黃色的靚麗衣裳。陽光肆無忌憚地從樹葉的間隙中穿透而來,仰望天空,潔白無瑕又略有透光的白雲,毫無規律地散佈到湛藍的天空,卻似“點睛之筆”使那天空充滿生機。

走到身後一處廣闊湖泊,落葉迫不及待地向水面跳去,這早已枯黃的落葉好似被湖水賦予了新生,隨着流水緩慢的節奏,依舊盡情歡快地在水面遨遊,毫不吝嗇地盡情施展自己的生命力,或許是想在這最後的季節,留下那一片屬於自己的'生姿與色彩吧!此時呈現在我們眼前的美景,真是“水天一色,風月無邊。”啊!

這宏大而廣闊的畫卷,似乎也啟示着我們,不要僅限於眼前的一處風景,還有更廣闊,更美好的詩和遠方!

隨後我們登上遠方的山路,山路四周鬱鬱葱葱,蟬鳴不息,參天大樹為我們帶來綠樹成蔭,落葉被秋風席捲而散,迎面而來,似乎在向我們訴説登山之路的艱險與困難,正準備轉身離散的我們,再次聽到那不曾停息的蟬鳴,還有鳥兒的飛天鳴叫,彷彿是在鼓勵我們不要退縮,繼續向前,我們便再次鼓足勇氣和幹勁,向最高峯進發!

最終,汗流頰背的我們帶着沉重的繪畫裝備,登上了最高峯,此時俯視下方,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感慨。

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方。它能給你帶來愉悦,帶來希望……

詩和遠方作文2

“生活不只有眼前的苟且,還有詩和遠方”,這句話一被提出就引發了無數人的思考,去尋找生活的詩和遠方成為無數人立志的目標。

可為什麼要尋找生活的詩和遠方呢?為了更好的生活。生活不只有當下的動盪不安,去尋找詩和遠方,發現生活的美好,才能使人生更富有意義,使生活不淪為“活着”。

當然,尋找生活的詩和遠方有個重要的前提是“安身”。只有活着,才有好好生活的資本。怎樣得以安身呢?我以為它不止步於苟全性命,它更要求我們有家國情懷。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,杜甫在身處茅草屋難以維持生活的情況下依舊憂國憂民,即使難以安身也心繫祖國。誠然,我們未處在從前那戰火飛揚的時代,但那份厚重的家國情懷應該永存於心。

有了生存的資本,就應該去尋找生活的詩與遠方了。生活的詩與遠方讓人能苦中作樂,讓人能在漫漫人生路上尋一方靜謐的湖,將生活的苟且沉入湖底。只是尋找的旅途需要我們打破常規的枷鎖,衝破禁錮的牢籠。

樂觀造就着卓絕,勇敢成就非凡,這是人生中不變的真理。霍金説過“在我21歲時,我的期望值變成了零。自那以後,一切都變成了額外津貼”。在世人眼中,遭受了莫大不幸的'霍金放寬心態,樂觀的面對生活的苟且,造就了他的卓絕。這樣的例子還有很多,患有腦癱卻立志成為網絡作家的劉曉琳,被漸凍症折磨卻轉而致力於繪畫與慈善的汪玉婷,他們用樂觀這把鑰匙,打開常規的枷鎖。而魯迅説過:“真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血”。在困境中,勇敢是衝破牢籠的力量。平昌冬奧會上,滑雪選手伊麗莎白本是一名業餘的滑雪愛好者,但她在面對難關與旁人的阻攔下勇敢前進,她的勇氣成就了她的非凡。他們向我們證明,要樂觀、勇敢,才能尋找到生活中的詩。

尋找遠方,是無數人心之所向,但它要求我們放遠眼光。代表着成功的馬雲説:“人若把自己框在一定的範圍內,就容易限制了自己的思維和格局”。隨着時代的發展,放遠眼光越來越成為必需,放遠眼光,展望未來,才能看到生活的遠方。

生活不只有眼前的苟且,還有詩和遠方。去尋找生活的詩和遠方吧,不只為了活着,更為了活出生命的意義。

詩和遠方作文3

願我們都能找回屬於自己的詩和遠方。——題記

浮躁的社會如塵器籠罩的沙海,湧動着叫做“慾望”的暗潮,人們拋棄先前堅守的一方淨土,轉身投向了紙醉金迷的虛擬世界:帶着對無望生活的怨恨和對老闆的不滿,發泄在麻痺精神的“抖音”中;將學習與考試的壓力傾吐於“網遊”裏,在一方小屏幕中背離自己的初心,與那夢想的岸,漸行漸遠……

錶盤上快速旋轉的針,不會因任何理由放你一馬,它只會無情地捲走從未被你珍惜的年華,捲走明麗的詩意,悄然消隱於歲月的盡頭。

但是,即使身處千里冰封下的深淵,也總有尋覓第一抹霞光的人。

他們,是如歌歲月中一朵清香的蓮,是似水流年裏一柄鋒刃的載。穿透混沌的天空,在只屬於自己的桃花源裏,尋覓心靈深處的詩和遠方……

“人生自有詩意,詩意美在四季。”最近熱播的《中國詩詞大會》使不少網友紛紛表示“被董卿圈粉"。她自信的姿態、不凡的.談吐無疑是詩詞盛宴中最絢爛的一道光。當被問起“你老了想做什麼”,她微笑迴應:“我只要一間屋子,一壺茶,一本書。”彷彿一位超凡脱俗的隱土,前塵往事若過眼雲煙般隨風而逝,在茶香氤氲間翻動書箋,夕陽西下,倦鳥歸林,皓月當空,詩意融觸。

若説董卿心中的詩意是遍經世事磨礪後的淡然,那麼這個女孩心中的詩意就是與詩書共舞的恬淡與快樂。

她是武亦姝。那句“七月在野,八月在宇,九月在户,十月躲蜂入我牀下”,讓許多人都記住了這個來自復旦附中的女孩兒。她一路過關斬將,最終拿到了《中國詩詞大會》第二季的總冠軍,那一刻,她綻放出灼灼其華,讓自己不悔的年華在青春的原野上熱烈地燃燒着。寒後她坦言:我喜歡在詩詞的世界中暢遊!

枯燥無趣的生活需要詩意來調劑豐富的色彩;輾轉難眠的夜需要詩意來安撫躁動的靈魂;陷入迷茫的目光需要詩意來喚醒內心深處最真的渴望。

也許你人生的繁華時期已然落幕,也許你心中的明月早已被雲霧覆蓋,但請不要忘記:塵埃盡頭是繁花,守得雲開見月明!

願你出走半生,歸來仍是少年;願我們,都能踏上通往遠方的詩意小徑。

詩和遠方作文4

“世界那麼大,我想去看看”。顧老師的這封辭職信被網友評為“史上最具情懷的辭職信,沒有之一”。一夜之間這封辭職信火了,顧老師也火了。但是顧老師的心卻早已在路上了。

我想大多數人也是一聽一看一樂,然後繼續低頭伏案工作了。然而,身不能至,心嚮往之。總覺得這鋼筋水泥的格子間禁錮了你的想象力,世俗的責任壓斷了你飛翔的雙翅,總盼望着有一天也能任性一次,瀟灑走一回。但是這次説過無數遍的説走就走的旅行始終説説而已。並且用“我五行缺錢”、“春天來了……我帶着你,你帶着錢”來自嘲,自我安慰。

其實我們都明白,這和任性,有錢沒多大關係,我們缺少的是一顆勇敢的心、一個獨立的方向,缺少的是一種對自我意識的追求。

林清玄説:一個人最可悲的不是不想追尋,而是早已忘記了追尋。

三毛能寫出撒哈拉,不在於她走遍了萬水千山,而在於她是三毛,一個一生不停追尋的奇女子;王洛賓被稱為西部歌王,不在於他踏遍溝壑縱橫的黃土高坡或是清澈如淚水的青海湖,而在於他是王洛賓,一個始終做夢,追夢的有情人。

人生總要做幾件或一件讓自己值得回味而有意義的事情,不要到垂暮之時唏噓後悔。世界那麼大,我們可能走不了多遠;事情這麼多,我們可能處理不完。但是,人生總要突破,也只有突破才會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的出現。不要被安逸的環境催眠,不要被物質生活的假相矇蔽,固然有很多艱辛,但只要你想,你就可以剝離,可以用眼,用心去觸摸一個全新的世界。

有些人活着,他已經死了;有些人死了,他還活着。精神萎靡,麻木,雖生猶死;精神健碩,蓬勃,雖死猶生。

精神萎靡的人,固步自封,困死自己;精神健碩的`人,開拓進取,鮮活自己。精神麻木的人,一潭死水,泛着腐臭的氣泡;精神蓬勃的人,一眼清泉,跳躍着靈動的迴響。精神萎靡的人,眼中只有柴米油鹽,久而生厭;精神健碩的人,卻是步走蓮花,處處生香。精神麻木的人,皮鞭打在身上,也會無動於衷;精神蓬勃的人,無需鞭策,因為他們一直在路上。

此時,坐在辦公室裏的我,耳邊響起了許巍蒼涼又温柔的歌聲:生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切……

詩和遠方作文5

隨着第二季詩詞大會的熱播,“生活不只眼前的苟且,還有詩和遠方”這句話瞬間再度成為了“網紅”。

“生活還有詩和遠方”這後半句話,不禁讓我想起人們常言道的“讀萬卷書,行萬里路”,“千里之行,始於足下”。而正是因為這些俗語勾起了我對“遠方”,對自己“遠足”經歷的回憶。

還記得自己初次“遠行”,只不過是被大人抱進嬰兒車,然後被推出去散步,這次“遠行”的目的地也不過是樓下小區的公園。那時的我對“遠方”並沒有什麼概念,只不過是覺得有人帶我出去“溜達、溜達”很是興奮,坐在嬰兒車裏高興地“手舞足蹈”,當嬰兒車被推出家門的那一刻,我更是“哇、哇”地叫了起來,不是哭,而是咧嘴大笑。

當我到達“遠方”的目的地時,我叫得更起勁了,不過一會兒就停下來了,因為我似乎知道,過不了多久,我又會被帶回家,於是我很是安眈,睜大了眼睛,好奇地看着身邊公園裏的一草一木,很是珍惜這一分一秒。於是,一個小小的`公園成了我記憶中的第一個“遠方”。

如果“公園”是我記憶中的第一個“遠方”,那麼跟乾媽一起去“美國”則是某種意義上第一個真正的“遠方”。

去美國的這次“遠行”是在我四年級的暑假,由於媽媽工作的原因,她沒能和我們一起去,於是,我被送到乾媽手中,媽媽一再提醒我要聽話。

那時的我還不是特別“明事理”,只是常常在大人口中聽説“美國是個很大、很厲害的國家”“那裏有名牌大學,好好讀書,以後爭取去那裏念大學”……就這樣,“美國”成為了我心中的“聖堂”。因此,當聽説乾媽要帶我去美國時,我高興地蹦了起來,激動了整整一天。在準備出發的晚上,我激動得沒有睡着。

“轟,轟,轟”飛機準備降落了,我激動的心也漸漸平靜了下來——我們到了,到美國了!這可是我第一次出那麼遠的門,我到每個地方都要拍照留念,頭幾天還是興奮十足,可到後面就想家了,甚至還開始哭了:“我要回家,我要歸家”。就這樣,我結束了這次旅行……

在人生中的“遠方”有很多很多,而正是這一次又一次的“遠行”,一次又一次地尋找“遠方”,才造就了我們完美的人生!

詩和遠方作文6

刷題,誰人不知?何人不曉?但要刷得高效,刷出成績,卻並非人人都能做到。同樣面對題海,有人能遨遊自如,有人卻不知所措,這是因為前者有着完善的刷題方法。

在刷題前,他們先複習知識,而後於腦海中構建知識體系,想一想這一學科的特點、這一課時的重難點以及半生不熟的部分,然後確定刷題的目的,是為了提高做題速度,還是為探求解題方法,以此來擬定目標與方針。

刷題時,他們會確保手邊時刻有草稿本、學科筆記本與教材,時刻知道自己在刷什麼。若是為提高速度而刷,就以最嚴謹的態度、最集中的精力來面對;若為掌握解題方法,則儘量做到一題多解,對比各種解法的.難易快慢程度,在筆記本上隨時記下心得。刷到半途發現某個理解模糊的概念時,先仔細思考,再翻書查閲,立刻用熒光筆在書上高亮標註,以便下一次複習時重點鞏固。

刷題後,用不同顏色的熒光筆標註不同錯因的錯題與經典例題,便於總結錯因與歸納方法,日後複習時就能直切要點,並簡單總結本次刷題的心得。刷題,並不是盲目地刷、為“刷”而刷,而要智慧與效率並重。

有人熱愛刷題,有人卻認為刷題是讀死書。其實,刷題的目的,是為加深對知識的理解運用程度,短期來講,是提高學習成績。

成績真有這麼重要?確實如此。成績是跳板,是大千世界的敲門磚,而刷題是提高成績的手段和工具。我們生於中國,地大物博,十三億人口,欣欣向榮,新鮮血液不斷湧動,不以成績作為展示自我優秀的名片,要如何證明?

或許有人會抨擊體制,認為它只認成績。然而,與其牢騷滿腹,不如先去適應,成為脱穎而出的佼佼者。若不唯成績論英雄,劍走偏鋒而成功的例子也存在,但條條大路通羅馬,哪一條路不遍佈荊棘與淚水?

換個角度,刷題其實也是一種歷練,使我們經得起枯燥,忍得住寂寞,考試所考的不僅是分數,更是靜心做事、專於自我的能力,更何況,刷題並非全然無趣,當看到疊摞的習題冊一天天變薄,感受到遺漏的知識點被悉數補齊時,內心的欣悦與快慰是無與倫比的。

因此,正確認識刷題,並善於刷題吧,於筆尖灌注青春的全副激情,在題海的江湖刷出詩與遠方。

詩和遠方作文7

我是一株生長在山澗邊的蒲公英。在我周圍,還有一些百合、玫瑰以及一棵垂柳。

一個月過去了,玫瑰和百合長到了我的兩倍高,可我的生長卻愈發艱難——這矮小的身子叫我如何立足! “嘿,你説那個小不點兒到底能不能開花啊?”玫瑰展開綠油油的葉片,傲慢地笑道。“管她幹嗎,蒲公英能開出什麼花來?”百合笑成一團。

“誰説蒲公英不能開花?”掛在枝梢的柳絮開口了,“麻雀説,山那邊有一大片蒲公英,每年春夏開得可歡了!”我感激地望望她。從此,有了柳絮的`陪伴,我過得比以前快樂多了。每天,她將高處的所見所聞講給我聽。她説,柳絮想去看看山那邊的蒲公英。我説,山那麼高,怎麼過得去。她笑了,笑得很燦爛。

轉眼間,已是春光爛漫、柳絮飛舞的時節,她忽然告訴我,她要走了,準備去看看山那邊的蒲公英。

風,吹動了她的絨毛;露,打濕了我的葉片。柳條搖曳,催促她快點出發。又是一陣風吹來,她乘着風兒,盪開了枝條,轉過身,眼裏閃着淚花道:“不要哭!我們總要去追尋詩和遠方!” 最終,耀眼的陽光吞沒了她,迷了我的眼瞳。

我又是孤單一人了。但我不再在意玫瑰、百合對我的不屑一顧,不再理會她們的打趣嘲笑,只努力向上,向上,堅持向上……

玫瑰和百合競相開放了,紅的熱烈奔放,白的潔淨無瑕。而我,依舊矮她們一大截。但我不怕,時間還很長,竭盡全力!蜜蜂去了又來,來了又去, “那麼拼命幹嗎?當一株小草算了。”不,我還沒有看到山那邊的同伴……

終於,我開出了鵝黃色的小花。玫瑰卻説:“你沒有芳香,長得也不出眾,那麼努力,卻只開出一朵小花,真是可笑!”她們哪裏知道,我的目標不只是開花,花,總是要謝的。 ??當初秋的風掃落一地花瓣時,我也謝了,但我並沒有失望——我還有我的孩子們,夕陽下,她們裹挾着一抹金色,飄向山那邊。我終將逝去,但並無悲傷之感。因為我知道,我的生命將被孩子們延續,我深深地藏在生命裏的詩意也將被帶去遠方!

黃昏的暮靄淹沒了羣山,覆蓋着小溪。我的耳畔忽地響起一句話:我們或許無法選擇自己的出身,但,我們一定會去追尋生命裏的詩和遠方!

詩和遠方作文8

“生活不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。”旅行,是我的“詩與遠方”

我揹着行囊,來到了廬山。橫看,羣山連綿;側看,山峯高聳。遠眺,在薄霧間時隱時現的山峯像一個含羞的少女;走近,蒼天翠柏偉岸挺拔。正所謂“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。”掛在秀峯上的馬尾瀑布,從山頂直瀉而下,猶如萬馬奔騰,氣勢磅礴,令人不禁吟詠起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的千古佳句。瀑布前,立着詩仙李白的雕像。只見他左手握樽,右手持卷,神態自若,瀟瀟灑灑,彷彿千古名句馬上要脱口而出。微風拂面,一陣清涼沁入心底,令人神清氣爽,這一定就是傳説中的仙境和詩境吧?這就是我夢裏一直追尋的遠方吧?

我揹着行囊,走在了一個不知名的小橋上,橋為木製,橋欄無雕飾,但並不顯簡陋。江南的水,靜靜地流過這座小橋。站在上面,倚着橋欄,能清晰地看到水底。紅白相間的魚兒在緩緩的水流中,緩緩地搖着鰭,擺着尾,為這澄澈的水增添了一抹色彩。不知不覺中,下起了小雨。煙雨迷離中,小橋蒙上了一層薄薄的面紗,給小橋增添了一絲神祕感。站在橋上,看雨點滴落在水面蕩起一圈又一圈的漣漪,魚兒似乎已熟悉了這一切,仍然不緊不慢地遊着。遠處的黑白小巷裏,傳來的'悠揚的笛聲令人心曠神怡。雨滴也似乎怕打擾到我,它們輕輕地落在傘上,落在身旁,也落在我的心裏。橋、傘、魚、巷、雨,小河,猶如一幅動人的水墨畫,而我,在這點點墨跡中留戀,吟着我的詩,體味着我的遠方。

我揹着行囊,行走在山路上。山路由青石鋪成,石頭中間的縫隙中,幾棵嫩綠的小草努力地探出了腦袋。路依山勢起伏,蜿蜒在翠竹、蒼松、山石間。陽光透過茂密的枝葉,灑在山路上,斑斑駁駁的。路並不窄,但茂密的植物或山石遮擋了你的視線,大多時候只可以看清前方不遠的路。但我沒有任何躊躇,因為內心早已被牽向遠方。那裏是心靈的驛站,可以領略自然之美,盡品詩情畫意,體味人生百態。夢想有時似乎遙不可及,但心懷遠方,“柳暗花明”終有期。

身體和心靈,必須有一個在路上,因此,我選擇旅行。走過天涯海角,踏遍萬水千山,在世界的角落留下自己的詩意,我揹着行囊,奔向遠方。

詩和遠方作文9

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方。

——題記

北京作為我國的首都,是一個令所有國人所向往的地方,去看看,去感受,總能給人沉思。他充滿了神祕色彩,它被無數年輕人的夢想籠罩着,帶着對這片土地的嚮往,帶着五味思緒,我來了……

夢想學院

清華北大,是多少學子夢寐以求的地方,我們一行人浩浩蕩蕩的來到了清華大學,清華大學並不是想象中的那樣豪華,反而十分簡樸,站在那裏彷彿就能感受到百年清華的傳統氣息和他的博大精深,行走在校園中,可以看見來往的`學生手中總會捧着書本而不是做低頭一族拿着手機。看着校內景色,一顆心就這樣安靜了下來。沉默的感受着這所百年名校的魅力,細細品味着“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝於言”這幾句話。在清華大學內還有一塊石碑,上面刻着“嚴謹勤奮,求實創新”。我在心裏暗暗把這立為自己學習和做人的標準。最後我們在這合照留影,離別前不捨的望着這所學校,真希望能有幸成為其中的一員!故宮

故宮,提起它就會想起中國漫長的古文化,就會聯想到雄偉壯觀這樣的形容詞。説實話這次遊學之旅我最期待的便是這裏,從午門走進去,就不禁感歎:真是巧奪天工!這讓我對古人又添一分敬佩之情,一路上,聽着導遊姐姐慢慢訴説着幾百年來的故事,瞭解着每一處地方的來由或是發生在此的小故事,慢慢了解着後宮的悽苦,雖説這故宮豪華雄偉,實際上這地方如同困着鳥兒的金籠。這不論妃子或者宮女,都極其孤獨的老死在這裏,在這漫長的歲月中,一代又一代人的生命在這裏消磨,那些難以訴説的故事就這樣埋沒在這裏,時間給這裏留下不可磨滅的痕跡。宮殿中沒有改變的擺設,彷彿重新回到了那年,閉上眼,就好像可以看見這宮殿主人在這裏所經歷的喜怒哀樂,想伸出手去觸摸卻又感覺他離我們很遠。一下午的時間過得很快,我還來不及記住這裏的故事我們就將離開。

帶着回憶,我們踏上回家的旅程。我不曾説再見,因為我知道以後我們總有一天會重新來到這個神奇的地方!

詩和遠方作文10

或許是因為老爸老媽給我取了個這麼富有詩意和色彩的名字吧!我熱愛寫作,崇拜那些用手中的筆書寫精彩人生的作家。雖然我寫作之路沒有想像中的那麼順暢,但正因如此,我與寫作慢慢建立起了一種緣分,一種“剪不斷,理還亂”美好的情絲。

寫作,它曾經猶如大漠虛幻的落日,讓我可望而不可及,它猶如大海中肆意翻騰的波濤,使我心生惶恐,而如今,它卻像一艘小小的紅帆船,載我駛向心靈的港灣。

白頭搔更短,渾玉不勝簪

那挑燈夜戰的一幕幕畫面在我的腦海中清晰可見,彷彿是昨天的場景。眼前出現飛舞的'紙團,耳中響起筆尖劃過紙面發出的沙沙聲和無休止的抱怨。時間一分一秒的流逝,而紙面上卻沒有留下任何語句。在寂靜的夜裏,只有我一人仍在奮筆急書。我無法放下對文學情有獨鍾的情感。

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無

稀稀啦啦的小雨喚醒大地,彷彿我也被這貴如油的春雨喚醒。在這一成不變的學習生活中,出現了生機的顏色,從遠方飄來的橄欖樹的種子在這裏生根發芽茁壯成長,而我這粒迷惘的種子在它的指引下終於衝破土層的禁涸,第一次呼吸到自由的空氣。

沉舟側側畔千帆過,病樹前頭萬木春

一切無奈何都會過去,新生的事物會取而代之,就讓以前的夢想會隨風逝去一樣,留下我一顆對寫作充滿激情的心。人論美不離心,文論好不離情。在我對寫作逐漸瞭解的過程中對這一點是感受最深的,如果沒有真情作為文章的靈魂,那麼再華麗的語言也只不過是虛有其表。因為好的作品來自於真實與真誠。

曾記得那火紅的五月帶給我的震撼,奮筆急書中感受革命先烈的忠貞,曾記得那真情的流露帶給我的温暖,靜心回憶中體會感恩之旅的可貴;曾記得那突如其來的地震帶給我的悲傷,焦慮不安中寄去真誠的祈禱。

我喜歡寫作,它讓我心中所思化為現實,它將感人瞬間永久保存,它為心靈建起了通向世界的橋樑,我為它的真誠而稱讚,我為它的美麗而傾倒,我為它的一切而瘋狂。

詩和遠方作文11

有一位諾貝爾獎得主曾説:”把自己的東西分一半給小夥伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事要表示歉意,午飯後要休息,要仔細觀察大自然。從根本上説我學到的東西就是這些。”其實,人生中看似偉大的東西都是由一個又一個平凡積澱起來的,偉大來源於平凡!

偉大來源於平凡一——劉邦,劉邦沒有過人的軍事才能,沒有強魄的身軀,甚至也沒有卓越的政治才能,但他憑藉不驕不卑的平凡氣兒和謙卑平和的待人?態度贏得了霸世。他的成功不像楚霸王力過千均的偉大,不像楚軍以一敵十多英勇無敵的偉大,不像楚霸王”吾必取而代之”的偉大,但他擁有的是腳踏實地的平凡是穩中求勝,知人善任的平凡,是“大丈夫當如此”的平凡。劉邦因為平凡創造了偉大!

偉大來源於平凡一一文天祥。當南宋王朝?揺搖欲墜,元軍大舉襲來時,他毅然選擇了抗元救宋的辛酸艱難的救國路。他不是不知道南宋衰微的國運,他不是不抱怨自己幾經沉浮的仕途,他不是不渴望一帆風順榮華富貴。只是,他心中始終有一個平平凡凡的信念,我生是宋朝人,死亦為南宋魂,人生自古誰無死,留取丹心照汗青。他沒有過於偉大的信念,他沒有過於偉大的目標,他沒有過於偉大的理想抱負。僅僅是平平凡凡的信念,僅僅因為自己是南宋人,卻創造出了,令中華民族自豪的偉大!

偉大來源於平凡一一居里夫人。當她登上科學界的講台時,當她獲得各種獎項吋;當她被科學的光環籠罩時,人們僅僅驚羨於她現時的.偉大,卻忘記了她背後的平凡。居里夫人沒有過人的頭腦和驚人的天賦,僅僅是幾十年如一日地專注於科學研究,僅僅是將無數煤進行不斷的加工提煉,僅僅是一直未曾放棄她的目標和理想,她成功將放射性元素鐳展現於世人面前。居里夫人因為平凡鑄就了偉大。?

偉大來源於平凡,但偉大同吋又不過於平凡,若司馬遷在遭受宮刑後,不再追求偉大,不再追求卓越,甘心成為人海一粒沙,那麼也便不會成聞名於世的《史記》了。

古語有云”?行成於精毀於隨,業精於勤荒於嬉”。生活不是宇宙洪荒般的雄偉,也不是驚天動地的偉大,是平凡。讓我們相信偉大來源於平凡,創造美好的明天吧。

詩和遠方作文12

遠方的天藍得澄澈,讓人心醉;遠方的詩美妙婉轉,讓人神往。

無意間在微博上看到了頗具文藝風的散記《我的詩和遠方》《被冷落的手機》,便也背上行囊想要去遠方,去逃離這被手機主導的城市。

桂林的山水果然名不虛傳!那不高的疊山被雲霧繚繞,這般朦朧,似那羞澀尚未出閣的少女。隨便的一處池塘裏便可見池底的'水草,妖嬈舞動,撩人心絃。天空很靜,安寧得像是飽飲母乳後酣睡的嬰兒,這般柔潤而又新鮮。身旁擦肩而過的遊客們幾乎都身掛名牌相機,頗有範兒地拍着在城市未曾見過的風景,這架勢像要把風景搬回家。過後,便坐在路旁的亭宇裏,低頭讚歎手機或是相機裏的檐牙高啄。

我也是個俗客。看到美景也想用手機定格瞬間,每天發一波照片,用綺麗的語言,來期待一場接連不斷的點贊和類似於“真性情”“好文藝”這等讚歎之聲。

有個陽光明媚的好日子,去坐竹筏漂流。

這竹筏由五六根又大又粗的綠竹排列製成,筏上有兩把躺椅,水會趁着竹筏的空隙滲上來,由當地船民掌船,一支長杆來回翻轉,竹筏便在這碩大的湖心漂流。坐於此上,腳踩汪汪潭水,周圍一片詩意盎然的美景,宛如一代隱居之士所在之處,妙趣橫生。期間,便偷摸違背遊客規定,拿起手機一通拍。

可,一個晃盪間,“撲通”一聲,手機掉入湖中,我只能眼睜睜地看着它一直往下沉,往前飄……這河勢險峻,它又是個無情之物,頭也不回地流向遠方。因當地有明確規定:乘坐竹筏是不得使用手機,我只好訕然低頭。

那幾天以後,我突然變得很空虛,開始心神不定。眼中的美景也逐漸千篇一律,我的手開始不知如何安放,變得焦躁。我不是來到了遠方?逃離了城市?為何會有這等感覺?

夜晚讀書,想起此次遊歷,看到“偷渡”一詞,似乎是點睛之筆,引起我的思考:可能我的遠方只是個“好山好水好手機”的幻滅國度,它是我回避浮躁內心的託詞。不經意間,一次次駕着手機之船偷渡回城!這是一次虛假逃離,這是一個時代的風氣,這是如今社會最大的悲哀!

仰天長歎!詩和遠方,奈何偷渡回城?

詩和遠方作文13

正如你悄悄地來,悄悄地,你走了!遠離這塵世的喧囂,忘記所有的憂傷,拋開塵間一切,離去,離去,去尋你的詩和遠方。

天空中的飛鳥盤旋着,喘息着,抱怨着陽光的灼燙。操場上我們吶喊着,奔跑着,咬着牙堅持着。身上的`汗水像小溪一樣恣意流淌,衣服水洗了一樣;臉龐紅中帶着黑,像是薰過的香腸。軍訓起始時的熱情消失殆盡,炎熱啃噬着我們的意志,一個個都像蔫吧的小樹,沒了精神。在這成百上千棵枯焦小樹中,他卻像“一枝獨秀”,時不時地“怒吼”着:“讓烈日來得更猛烈些吧!”

就這樣你吸引了我,我走近了你。非常有幸,後來我們分到了一個小隊,聊着聊着就成了朋友。你姓何,是個極其樂觀的人。你常説,“生活不只是有眼前的苟且,還有詩和遠方。”每每此時,我都會逗趣地補上一句:“不只是眼前的苟且,還有過去和未來的苟且喲!”你則嘿嘿一笑,脱口而出:“那我且活着,且活且珍惜!”哈哈哈……頭頂的桂花樹也被我們的笑聲震得花枝亂顫。

你是我們連隊的“開心果”,腦中似乎充滿了無盡的笑話和新鮮;你還有一雙善於發現“美”的眼睛,常常逗得大家開懷大笑。有你,軍訓不再那麼枯燥、辛苦、無聊了。有時,你很像一位哲學家,看似平凡的生活在你看來,卻藴藏着深刻道理,所以你總是很自信和樂觀。你就像一縷陽光温暖了自己,也照亮了別人。

真是緣分,後來,我們做了同班同學,還是同桌。我們相互學習,共同進步,共同成長,一起度過了一段很美好的時光。

後來,你去了,你去了……金黃的陽光照耀着你曾經留下的足跡,徐徐的微風帶走了你的氣息。但你的聲音還縈繞耳旁,你的身影還在校園熟悉的地方浮現……曾經的畫面無法忘懷,知你從未走遠!

爬上校園的那段階梯,來到那顆桂花樹下,獨坐。花已飄落,我拾起一把落花,撒向空中,輕歎一聲——就讓它們隨你去吧,去到那詩和遠方!

詩和遠方作文14

從不曾忘卻那些讀過的詩,那些夢想過的遠方。

小時候讀詩,是唐詩的歡快、輕盈,與母親的輕聲細語,父親獨到的見解;入學後讀詩,是宋詞、元曲的深沉、悲歡,佐以老師的細心講解,同學討論的熱鬧。

而長大以後,詩是不斷深化的情,由作者,及他人,再到自己。

汪國真的詩,是清遠、閒靜的,卻難掩深處的沉重與悲傷,“如果,你是湖水/我樂意是堤岸環繞/如果,你是山嶺/我樂意是裝點你姿容的青草”。而郭沫若的是,有着歡快,但深處卻擁有的是對光明的追求和胸懷天下的大士情懷,“我眼前來了的滾滾的洪濤喲!不斷的毀壞,不斷的創造,不斷的努力喲!”

他們的詩,給我思考,給我理想與追求,也給我一個可以嚮往的遠方。

讀詩越多,越覺得自己對詩的理解,輕得像鴻毛一般。我曾崇拜過李白的'詩,我感慨的是李白的詩的狂放、高傲,使人熱血沸騰,而不是追問李白那裏來的這股傲氣,能揮灑出這般酣暢淋漓的詩篇。我想懂,可無奈人生的閲歷與歲月的積累太短太少,所以我選擇等待,等待漸漸走近。

遠方,另一個很遠很遠的詞。小時候,以為遠方就是夢想,懵懂,幼稚,憧憬着成為了不起的大人物,亦或是揚名世界的科學家。而長大以後,我理解的遠方,是追求的代名詞。我追逐自由,追逐夢想,渴望有一雙鳥的翅膀,健壯有力,飛翔在自己的藍天下。

我曾淺見過別人的遠方:杜甫,名字擁有草木之美的詩人,他的遠方是人民安定,生活充實,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”;蘇軾的遠方是建功立業,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,或能做一個“閒人”,能常見“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”。我也曾打算過自己的遠方,想象中,我和古仁人一樣,不以物喜,不以己悲;或和隱士一樣,無絲竹亂耳,無案牘勞形。

遠方,很遠很遠,因為有了詩,又變得很近很近。

詩文,自有更深的詩文;遠方,更有更遠的遠方。成長的路上,一直陪伴我的詩和遠方,我會永遠把你們珍藏,直到有一天,到達屬於我的詩和遠方。

詩和遠方作文15

第一次喜歡上詩,是一年級,媽媽要求我背詩的那個午後。雖是不得已地背,但不可否認的是,我還是喜歡上了那首名為《敕勒川》的詩。

“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”

每每讀完這首詩,心潮澎湃。長短不一的詩句總讓我感覺到一種狂放的美感。像是置身天地間,觀太陽噴薄而出,鷹桀驁地在玫瑰金的天空飛翔。金色的陽光在每一滴草尖的露水上折射出晶瑩的.光芒,微風輕拂,草微彎,潔白的羊羣隨風若隱若現。草原在召喚着我,對草原的憧憬把我小小的心空撐得很大很大。

此後,生活有時會百無聊賴。幸好,有詩帶我去遠方。

冬天冷得發抖的時候,想起“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”,就有甜甜的暖意。考前總是很緊張地背書再背書,成績出來後又很幼稚地產生“我輩豈是蓬蒿人”的豪氣。細雨如絲的日子,有時就在家裏發發呆,一個潮濕的句子不經意間漫上心頭:“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”。想象九百多年前那個少年在漠漠清寒中登上小樓,和我一樣,感受到了曉陰中的無賴。這無賴,竟也可以如此深婉、輕盈,夢幻一般。

生活並非總是風平浪靜或者和顏悦色,有時很猙獰。幸好,有詩來撫慰我的心。

總是聽不得別人吵架,也很害怕聽到。躲在自己卧室裏靜靜聽各種聲響絮亂繁雜地尖鋭響起,有些麻木,又有些想哭。隨手翻開唐詩三百首,竟覺得它厚實得有些温度。正巧就翻到李白那一首《行路難》。我讀下去,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”低聲念着,立刻感到了一陣深深的共鳴:人生,有多少無奈啊!然而,看到了最後一句“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,愣了一下,旋即笑了。是啊,李白何時會感傷到最後?這才是真正的李白啊!我彷彿看見李白白衣飄飄,傲然地踏出困境迎接朝陽的那一刻。咬了咬嘴脣,生生憋回了淚。又念上幾遍,呼吸漸漸平穩,心,又鼓起了風帆。揚了揚嘴角,又抱緊了手中的詩,踏上了那擁有萬千風景的遠方……

生活更多的是庸常、煩瑣,有時甚至是壓抑和困境。這時,沏杯茶,讀一讀詩吧!靜讀一首詩,你將會看到那瑰麗的遠方。

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