詩意年華作文

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的詩意年華作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

詩意年華作文1

我拋棄了幼稚天真的童年，追逐那新奇而真實的青春。

自由自在的童年中，各種歡聲笑語呈“線性排列”，偶爾也充斥着膾炙人口的千古名句。“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”——李白的《靜夜思》在我們小時候已背得滾瓜爛熟，但在我們智商、情商尚未成熟的腦袋瓜卻並沒有領悟其中詩人的情感。似乎我們只是背誦的工具。

中國的文化博大精深。古代的四大發明，科舉考試，優雅朦朧的絲綢羅衫……這些都是外國文化裏所沒有的。然而中國還有唐詩宋詞的這種瑰寶，是中國的特產。四大發明的發展由外國人來進行，科舉制度由外國人來傳播。而唐詩宋詞是外國人無法模仿的，這是一種境界，中國的`興衰存亡歷代都需要強大的文化後盾與精神層面來支撐。

正值花樣年華的我們是否該醒悟了呢？雖説我們沒有滿腹經綸，但也需具備中國人的身份證——國粹常識。可能在這流光溢彩的社會中已不需要這種文縐縐的文言文，詩意般的話句來表達情感。但青春需要這種詩意與優柔纏綿，同樣需要這種鏗鏘有力的情懷。

可能現在各國比較綜合國力多關注於經濟方面，也會忽略了文化國粹方面的重要元素。文化在很大程度上可以呈現出國家的歷史精華與素質，也會體現出國家綜合國力中的軟實力。唐詩宋詞也是國家悠遠流傳的兩大精粹。它他就像兩道閃爍的流光向歷史大地灑下了最美華彩，成為中國偉岸的陸地上的兩條溪流。例如超凡脱俗的宋詞，雖然只有中學時代中六年的短暫相識，但它那無與倫比的憂傷氣質卻令我為之折服，不禁想象詞人當時的社會與時代背景，在愈加的瞭解中，我只能愈陷越深，被她的獨特的美所吸引。

當然，意氣風發的青春同樣少不了唐詩，要説宋詞是種婉約憂傷的美，那麼唐詩就是一種豪放爽朗的美。漫溯於長河中的一條細流中，唐詩的氣宇軒昂，大氣磅礴，似一幅色彩流溢滿眼的畫卷，在我眼前展開卷軸。

在花樣年華中，讓我們的生活充滿詩意，讓我們的個性充滿陽光與血性，朝氣蓬勃。發揚國粹，傳播國學，振興中華，我們的青春正應如此。我們應負起責任，富國興國，同時也讓我們的青春張揚不一樣的個性，為青春添上光亮照人的餘光。

詩意年華作文2

為什麼人生會如此神祕？讓人猜不透，摸不着，看不清；為什麼成長會如此艱辛？讓人來不及，忍不住，跑不停；為什麼心情會是如此複雜？讓人淚催下，苦不言，卻又甜如蜜。

就這樣懵懵懂懂、跌跌撞撞、不知不覺得長大、都會迷茫的問自己：“整日的忙碌，你到底收穫了什麼？”

陽光漸漸刺透厚厚的雲層，剎那間，照亮了一切黑暗。

在那靜謐的夜晚，我失眠了。於是打開收音機，讓最喜歡的旋律肆意流淌，瀰漫，散開，充斥了整間小屋，就這樣陶醉，我學會了心碎，學會了回味，學會了疲憊。

我把收穫分成了三個時期，實在説不出這有何意義或代表性，只是習慣了憑感覺走的日子，我相信自己的感覺。

小時不識月呼作白玉盤

也許童年真的很好，不然為什麼成人將它看作人生的財富，青少把它當作現實的安慰，為它痴狂，為它憂傷？童年就意味着你有數不盡的快樂、活潑、純潔、天真、活力。而且這些都任你收割、任你取捨。總是在永不停息的奔走中，我便與童年擦肩而過，一閃即逝。雖然我因貪玩之收割了一點碩果，但我不後悔，因為有那已經足夠了。只要保持童心，我依然可以快樂。

欲窮千里目更上一層樓

時光飛逝，歲月狠心的將我推到了中學門前，躊躇、激動、嚮往。隨之而來。我在一次次暴風驟雨的.磨礪中漸漸長大，哭過、笑過、失望過、欣喜過。真是人生千百味呀！每一次的拼搏都是為了一個夢想，為了讓自己更堅強！跌倒後再爬起來，失敗後再振作起來，哭過後再站起來。因為我有夢想，有希望。不經意間，我經收穫了許多自信，堅強與樂觀，快樂與激情！

春岸桃花水雲帆楓樹林

第三部分是我們的未來，前途一片明亮，大好春光，就只等我的探訪。不知道他會將會是怎樣的一圖，但我不會迷茫，我要靠自己，收穫一切可能。

就這樣長大，就這樣收穫。

就這樣綻放詩意年華！