【熱門】我們的教室作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的教室作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我們的教室作文

我們的教室作文1

清晨的校園生機勃勃,一陣陣琅琅的讀書聲從教室傳來。

我們的教室寬敞明亮,就像我們的家一樣乾淨整潔。

一進教室門就看到北邊的窗户中間七彩少年的展板,爭做“七彩少年,”那可是我和同學們一直在追求的目標哦!

南邊的窗户中間也是一個展板,它是“每月百星展。”每當我經過那裏,總要細細地留神看一會,好期待哪一天在展板能看到我的照片,“嗯”,我一定會努力加油的。

教室的東面則是一塊大黑板。大黑板就像是一塊巨大的寶藏,老師帶領着我們去鑽研、去開發。黑板前面是一個多功能講台桌,裏面藏着許多儀器:有電腦、有投影儀,通過它們可以查到許多資料,看到老師精心製作的幻燈片。黑板的上方掛着一台電視,有時候老師還放動畫片給我們看呢。

講台的前面就是我們學習的主要陣地。一排排課桌椅整整齊齊地排列着,上課在椅子上面坐着,累了在桌子上面趴着,有時候調皮的同學還會把它們折磨得傷痕累累,它們無私奉獻的精神真是值得我們學習呀!

課桌左後角是我們的圖書角,我們經常去那借閲圖書,它讓我們在知識的海洋裏遨遊,開闊了我們的視野。

黑板左側是整理櫃,它包羅萬象。垃圾桶啊,掃帚啊,書本啊,凡是暫時用不上的'東西,通通放在整理櫃裏,保持教室的整潔,它是功不可沒的。

教室西牆則是普樂課堂作品展示天地。在這裏同學們插上想象的翅膀,彷彿看到了夢想的光芒。牆上的掛鐘敲打的是自己,卻時刻提醒着我們要珍惜每時每刻,不要虛度光陰。

這就是我們的教室,一個温馨而又美麗的家。

我們的教室作文2

哈哈哈,哈哈一陣又一陣的笑聲不斷的從五二班教室飛了出去。

今天這節本是作文課,可老師説今天讓我們玩一個我們都是木頭人的遊戲,我們一聽這個消息,全班都一起歡呼了起來。

終於盼來了第三節課,經過激烈的報名後,十幾個男生在我們的兒歌中轉起來:我們都是木頭人,一不許説,二不許笑,三不許露出大門牙。我們的.歌一唱完,他們就立馬擺好了造型,於是一個個神態各異的雕像就出土了。最可愛的便是那劉宇超了,他扮着電視中的楊陽洋生氣的樣子,嘴嘟起來,還把收像大人一樣架起來,彷彿在説我不跟你玩了。有趣極了!再看看施富民,他用一隻腳支撐着,金雞獨立在場旁。活像一隻斷翅的小鳥孤獨的立在那兒。呂桂先則直接躺在了地上——裝死。緊接着,逗笑木頭人的遊戲開始了。

一位女將——劉藝玲上場了,她走上台對陳煒禛説:你的身材是s形的。一下便逗笑了他。

接着還有人上去挑戰呂桂先,可是無論他們輪番上陣還是屢戰屢敗。最後陳偉禛上陣了,只見他雙膝下跪,哭爹喊娘般説道:呂桂先,你怎麼死得這麼慘啊!你可才十二歲哇!全班鬨堂大笑,那呂桂先也按耐不住了,一下子笑了出來。接下來隨之同學們的輪番上陣,參賽者們紛紛回到了座位上······

輪到女同學玩了,如之前一樣,我們一唱完兒歌她們便停了下來,像音樂盒上的芭比娃娃突然停電了。嶽s琪在裝嫩賣萌:嘟嘴,差點把額頭上的眼睛給頂下來。吳奕嫻擺成一個在思考的的人,一動不動的在那兒思考人生······

第一個上場的是常勝將軍陳煒禛,接下來我看見不可思議的畫面:他抓住了嶽s琪的下巴説:小妞,給爺笑個?不笑,爺給你笑個。她一下笑了出來,紅着臉回了座位。陳煒禛一臉壞笑,班上一片騷動。(作者自己想象,但大部分真實)

接下來劉宇超登場了,他直奔那思想者,嘴裏深吸一口氣,只聽見他打了一個7秒的隔!全班的笑聲可能全校都聽見了,有人笑出了眼淚;有人笑得摔在地上;還有人同桌對打!那畫面太美,我都不敢看了

快樂的時光總是短暫地,但那快樂的笑聲依然久久迴盪在學校的上空,同時也深深刻在了我心裏。

我們的教室作文3

我們的學校座落在景色優美的小河旁。

走進大鐵門,首先展現在眼前的是葱綠的上操場,上操場的中間是一條筆直的大道分割南北,道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏,透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍,後面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間,廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。

沿着上操場大道往東(前)走,下一小段水泥坡就來到了中操場。它呈長方形,由環形跑道圍着,跑道內則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木,北面是高大挺拔的苦楝樹,春天開滿了紫紅色的花串,還有幾分香氣,到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實,遠遠看去美麗極了。中間是一個大沙坑,每每舉行校運會時,這裏是最熱鬧的地方,因為這是小運動員們展示英姿的舞台。最顯眼的是跑道外東面對着校門的'那一面高高面積為56平方米,寬大的門窗透亮着每個角落,室內前後各有一塊黑板,黑板上方有國旗和班訓,天花板上懸掛着四盞日光燈,這裏培養了千千萬萬的英才。東邊是教學設施配套用房:第一層是辦公室,這是老師辦公的地方,第二層是理化實驗室,那裏有很多實驗儀器,我們的理化實驗就是在這裏進行。第三層是電腦室,室內的四角都掛着電扇,是為防止電腦發熱,窗户都用美麗的窗簾遮蓋着,防止陽光照射電腦,為了它的安全走廊上還安裝了防盜網,廊前還擺着幾個花盆,不過花早已沒有了,我們的信息課就在這裏上,這裏似乎充滿了現代化的氣息。

從教學區往東,下了幾級台階就來到了水泥籃球場。場上有兩個標準的籃球架,圍牆上有一塊記分黑板,黑板兩旁寫着“友誼第一,比賽第二”的大字。籃球場的西面也有兩座乒乓球枱,每當課間之餘男生們都要在這裏露上幾手,所以説這裏是男生們的“娛樂天堂”。

校園的樹木年復一年,不知換了多少回新葉,越換是越發俊秀,越發挺拔。我們的學校也變得越來越美麗,越來越繁榮。

我們的教室作文4

“哇哦,是包子!我嘗一個!”

“好脆啊!真好吃!”

聽!一陣陣歡呼聲傳出了六(2)班的教室。嗬,今天的作文課上,老師帶着我們一起品嚐南通的一些小吃,讓我們大飽口福。

瞧!同學們把自己精心準備的小吃擺在了桌角,有圓溜溜的黃橋燒餅,有香噴噴的酥餅,有甜滋滋的雲片糕,還有冒着油的生煎包……老師一聲令下,活動開始了,同學們立刻忙活起來。

大家端着自己的小吃,在教室裏不停地穿梭着。

“嗯,好香啊……”我循着香味兒,來到了劉秦的桌子前。擺在桌上的,是一大碗熱氣騰騰的餛飩。雪白的大碗裏,幾隻小巧玲瓏的餛飩在湯裏時隱時現,它們似乎還想在碗裏找個地方藏起來。鮮美的湯上,撒了一些綠油油的葱花和紅彤彤的`蝦米,讓我垂涎欲滴。聞一聞,一股香味撲鼻而來,頑皮地鑽進了我的鼻子,我頓時被那香味陶醉了。得到劉秦的允許後,我迫不及待地夾起了一隻小餛飩,小心翼翼地把它放進了嘴裏。輕輕地咬上一小口,香濃的湯汁就溢滿了我的嘴巴。再咬一口,那香味兒便更濃了,也咬到了可口的肉餡兒。最後,也顧不上品嚐了,我一下子就把餛飩吞進了肚子,只覺得神清氣爽。這小小的餛飩,竟是這般美味!我不禁嘖嘖讚歎。

不一會兒,我便把全班同學帶來的美食都嚐了個遍。是該亮出我手藝的時候了!金黃色的外皮,香酥酥的外殼,又細又長,蘸上些番茄醬味道更佳,嘻嘻,我帶的就是最受同學們歡迎的小吃——炸薯條。這道小吃可是我和媽媽精心準備的,從選購材料到下鍋,我們可是花了不少的心思呢!“三、二、一,開蓋!”頓時,這香味兒像長了雙腳似的,在周圍蔓延開來。

幾個同學湊了過來,不知是誰大喊了一聲:“印潤沁這兒有薯條,快搶啊!”聽到“吶喊”,聚集在另外一個角落的同學如餓狼一般飛奔了過來。“我要吃,給我!”“這邊,我也要!”霎時,我被一羣人圍得水泄不通,你一根,他一根,沒一會兒的工夫,我的薯條就被搶得寥寥無幾了。面對着一個個吃得心滿意足的同學,我的心裏既高興又有些遺憾,高興的是我的小吃很受歡迎,遺憾的是這美食消失的速度如此之快。

我們的教室香飄飄,我們的笑聲傳四方。這次有趣的活動,讓我們感受到了品嚐的快樂,更感受到成長的幸福!

我們的教室作文5

我們教室非常美麗。

走進教室,我們就看見前面有一張很大的電腦展示台,也是講台。這張展示台長約2米,寬和高也是大約1米。是用高級塑料製作的。展示台的中間是一台多功能電腦,展示台的左邊有一部實物投影儀。在投影儀的左邊,有一個很高大的背投,高約1.9米,寬約1米。老師經常用這個展示台播放有趣的.課件,投影各種練習題,節省了很多時間,增加了很多趣味。講台後面的牆壁中間是一塊很長的墨綠色黑板。老師用這個黑板教會我們很多知識。黑板的上面是一面鮮紅的五星紅旗。5個金黃色的星星在閃閃發亮。在國旗的旁邊,貼着一張獎狀,那是我們班在廣播操比賽中辛辛苦苦奪來的。在黑板的左邊有掛着一塊班務欄。

教室的後面是一塊黑板報,黑板報上出的是有關“六一”節的內容。如“兒童節的由來”、“快樂的兒童節”,“雛鷹行動”等。內容豐富,形式多樣。有圖有文,好看極了。黑板報上面的牆上貼着“好好學習,天天向上”這六個大字,這些大字鼓勵着我們讀好書,將來為祖國貢獻力量。黑板報的左右兩邊各掛着一塊《國小生日常行為規範》和中國小生守則》這些規範守則教育着我們怎樣做人怎樣生活。教室的兩邊安裝了兩個很大的鋁合金窗兩邊的牆上貼兩塊名言警句。教室上面安裝了四部吊扇,在炎熱的夏天為我們扇涼天花板上還裝有18根日光燈,為我們照明。教室的地板鋪有光滑明亮的綠色瓷片。地板上排列着一排排漂亮的桌椅。

我們就在;這樣美麗的教室裏學習本領,長大後為社會貢獻一份力量。

我們的教室作文6

我們的教室位於校教學樓的第四層,在樓梯右面的最邊端。它既寬敞又明亮,是陪伴我們學習的夥伴。

站在教室門前,輕輕推開虛掩着的門。一踏進我們的教室,首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的棕黃色桌椅。上課時,它們不僅為我們提供了舒適、安逸、整潔的學習環境,同時也為我們討論問題、得出答 案 提 供了地方。可以説,我們學到的知識其中有四分之一是它們的汗馬功勞。

目光稍稍向右移動,你將會發現在你面前呈現的是一塊偌大的烏黑髮亮的寫字板。在校每天的學習生活中,我們幾乎離不開它,一節課有40分鐘,但至少有20分鐘我們要一齊聚精會神地盯着它看。在它的上面,凝聚着多少老師的心血和汗水,凝結了多少老師對我們的關愛和期待。它是我們師生之間輸送知識的紐帶,是它建起了師生間傳遞知識的'橋樑。在我們學到的知識之中有四分之二少不了它的幫助,它在我們的學習中功不可沒。

回頭向左看,你能見到一塊四四方方的小黑板鑲嵌在教室後牆的正中央,這就是我們班級文化的建設地。一畝三分的試驗田,雖然稍稍小了點兒,但上面耕種着的卻都是我們辛辛苦苦精心培育的“優良品種”。瞧,那一幅幅栩栩如生的畫面,不就是出自“大畫家”之手嗎?看,那雋秀剛勁的字跡,肯定是“書法家”的手筆了。你是否已經觀察到了語段的優美和通暢?那是一個個“小作家”的佳作;你是否已經欣賞到了設計風格的獨特?那是“小小設計師”們創作出來的優秀方案~~不瞞你説,在這次校板報評比中,我們的板報還頗受校方好評呢!

這就是陪伴我們度過一個個春夏秋冬的教室,我愛我們的教室!

我們的教室作文7

我們的教室真是獨一無二。教室裏最前面是黑板,上面掛着五星紅旗。每當早晨唱國歌時,同學們都會敬隊禮,莊嚴地注視着五星紅旗。緊挨着的是時鐘,同學們可以知道現在的時間。黑板右上角還貼着一到十三組的積分表,每當上課時,老師都會根據表現用粉筆加分、扣分。當小組加分時,加分的小組會激動萬分;當小組被扣分時,扣分小組會哀聲一片。值日生磁貼旁寫的值日生要負責的擦黑板清潔組磁貼是提醒清潔組掃地的。背面黑板貼着課程表磁貼,在上課前,同學們可以對照課表準備上課用品。黑板不僅是貼課表的地方,也是用來為語文老師寫板書,讓數學老師寫公式,讓英語老師寫單詞……教室的黑板還是可以移動的,只要把正面拉到投影儀板前,投影儀上的畫面就會顯示在正面黑板上了。而後面就是反面黑板,這兩面黑板就像“異性兄弟”一樣,別看它們長得差不多,可老師通常用正面寫板書。

黑板旁邊講台的.前面有投影器,用來投影老師的試卷、作業等。講台有還幾層,第三層放了同學們日思夜想的雜誌,還放了裝手錶的箱子,同學們早上到教室就會把手錶裝進箱子,等到放學又把手錶拿出來。下面還有一個更大的箱子,裏面裝滿了作文本作業本英語本等各種書本。老師會在講台批改作業,同學們找老師改作業,原來排隊都會大排長龍,後來老師規定一次只能站三個人,講台下不能擠很多同學不能打堆。

講台下的課桌一直都在變化,一二年級時,桌椅都是深黃色的木頭做的,非常重。現在,學校把木頭桌椅換成了塑料桌椅,不僅變輕了,藍色也更加耀眼。好像是“減了肥”的木桌椅一樣,我們的學習習慣也改變了。

教室後面的黑板報,摸起來軟軟的,卻不能寫字,只能用圖釘釘上去。他用來掛垃圾分類等主題,這個主題每月換一次,我們這個月的主題是(心懷感恩與愛同行)可能是本月裏有感恩節,所以鄒老師選擇了這個主題。板報左面貼着六個手印,上面寫着,沒有完美的個人,只有完美的團隊,最上面掛着紅色字體的幾個大字:讓閲讀成為一種習慣,旁邊還畫着專心看書的同學,每次看到這個畫面,心裏就想,鄒老師是不是想讓我們無時無刻都在閲讀呢。

這就是我們的教室,你喜歡嗎?它真是獨一無二呀!

我們的教室作文8

“大大的房屋,又幹淨,又整齊”這是我們的天堂—整潔漂亮的教室。

剛走進教室,先映入眼簾的是三扇大窗户,每一扇窗户被分割成八塊玻璃,窗户上一塵不染,外面的景色盡收眼底。一條藍鵝絨色的窗簾垂落下來,輕輕地依在玻璃上,顯得既樸素又整潔,再和那綠色的窗户框搭配在一起,真是“天衣無縫”。

在窗户的西北邊,便是我們的黑板,它比教室後面的黑板要低一些,説其是黑板,還不如説它是綠板,深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中,美觀大方又實用,在那抽屜似的槽裏,一邊“躺”着一排新粉筆,另一邊放着用過的粉筆頭,分類擺放,方便使用。在黑板的左上角掛着幻燈機的投影屏,它為我們更好的學習,出了不少的力,在黑板這一小塊天地裏,老師經常辛勤地講題,不知流下了多少汗水。

我們的掃廚櫃位於黑板的北側,掃帚和拖把都排着隊站在小櫃裏,從來不會亂,而且一打開櫃門聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒,而是那淡淡的花香———裏面放着一個空氣清新盒,掃廚櫃的外面也十分美觀,用棕黃色漆的廚框,掃櫥櫃和黑板南側的電視遙遙相對,給人對稱的感覺。

在小櫥櫃的東邊是“五彩生活”欄,上面記載着我們生活中的點點滴滴。“五彩生活”欄的南側是我們的黑板報,上面的.內容豐富多彩,顏色豔麗,字體優美,它是我們同學發揮才能的天地。板報的下面是一排小櫃子,用來放置同學們的學習用具,小櫃子也是用棕黃色油漆漆成,小櫃子上面十分乾淨,似乎可以照出人的模樣。

我們的教室裏還有許多東西,東西雖多,但擺放整齊乾淨!我愛我們學習、生活的地方,它是我們快樂的天堂。

我們的教室作文9

我在仁川鎮中心國小六二班就讀。我們的教室在學校綜合大樓的第三層。我們的教室既寬敞又明亮,既堅固又美觀。我愛我們的教室。

當你走到教室門口,就會看見一扇比較高檔的、橙黃色的防盜門。當你走進教室,首先映入眼簾的`是一張張美觀、嶄新、乾淨、整潔的課桌椅。是十一月份剛換上的,為的是能讓我們有一個更好的學習環境。課桌椅的表面是乳白色的,還帶有橙色條紋,摸着很平整、很光滑、很舒服。看着心愛的課桌椅,我心裏總是美滋滋的,總會小心翼翼地保護它,不讓它渾身都“髒兮兮”的。

我們教室的正前方,是一塊大大的黑板。它呈長方形,深綠色,結實耐用。你別看它這麼黑,它的用處可大着呢!語文老師用它來教我們寫字、寫作文;數學老師用它來教我們乘、除、加、減法、圓的面積;英語老師用它來教我們ABC、記單詞;科學老師用它來教我們做實驗、懂原理;美術老師用它來教我們畫畫;音樂老師用它來教我們哆來咪……如果沒有這塊黑板,就教不出這麼優秀的學生。所以,我們要像愛護眼睛一樣呵護黑板,不讓它“遍體鱗傷”。

我們教室的後面和左右兩邊是我們全班班幹部和學生同心協力設計出來的教室環境佈置。先説左右兩邊吧!左邊,有我們班學習的口號:“精學、樂學、苦學、勤學”;有我們班的班風:認真學習、刻苦專研、堅持早讀與晚自習、養成自覺學習的好習慣;有名言警句:一字一句,成才之基;一段一篇,成才之路;還有語文老師贈言:“人生雖然很漫長,但關鍵的只有幾步,如果走錯一步,就會貽誤終生”。右邊,是雛鷹爭章。有健康章、孝心章;有接力章、五星紅旗章;有自理小明星、發言小明星;有寫字小明星、書香小明星;還有隊徽。接着是後面。那裏有七色花中隊,是我們班的中隊名稱。知道為什麼要叫七色花嗎?呵呵,告訴你吧!七色花象徵着夢想與希望,為我們成長插上美麗的翅膀……我們的教室漂亮美麗嗎?

這就是我們的教室,我愛我的教室,更愛朝夕相處的學生、老師,學校的一草一木、一磚一瓦!

我們的教室作文10

教室中間是一排排整整齊齊的課桌椅,課桌椅的顏色是淡黃色的,當陽光照耀到課桌椅的時候,就閃閃發亮。教室前面的牆上是一塊烏黑髮亮的大黑板,老師常常在黑板上教我們寫字、畫畫、做練習。黑板就像廣闊田野,我們天天在這廣闊田野裏播種、施肥、鋤草、收穫。黑板的正上方是一面鮮豔的五星紅旗,我們天天給五星紅旗行注目禮,看見五星紅旗,我們就想起奧運會運動員在運動場上奮力拼搏獲得冠軍的情景。我們一定努力學習,掌握更多知識,長大為祖國爭光。黑板左右兩邊寫着:“勤奮守紀,整潔活潑。”我們常常用這八個大字激勵自己……黑板前面是一張長方體講台,講台上有電腦、實物投影機,講台的左邊是大屏幕電視。我們現在擁有了多媒體設備,這大大方便了我們學習,開闊了我們的視眼。教室左右兩邊是明淨的大窗户,窗户之間張貼着名人頭像,我們常常以他們為榜樣,時刻鞭策自己。教室後面的`大黑板是我們出板報用的,是我們施展才華的好地方。我們定期更新板報內容。本期板報的內容是“推廣普通話”,板報中間是一個大愛心,旁邊是一位戴着紅領巾的少先隊員手拿一大喇叭,似乎在時刻提醒大家要説好普通話。黑板的右邊是“我敢比”專欄,上面有16朵花,49片花瓣代表着我們49位同學,花瓣上記錄着我們學習、生活中的點滴進步!大黑板的左邊是“作文苗圃”專欄,我們這一棵棵幼苗,有了老師們的精心照料,正在苗圃中茁壯成長,相信不久的將來,苗圃定能春色滿園!

這就是我們的教室,我愛我們的教室!

我們的教室作文11

走進教室,裏面一覽無遺。

教室東面的牆上有四塊大大的正方形黑板,它們是墨綠色的,還能移動呢!每當你把黑板輕輕推開,映入眼簾的是一個掛在牆上的黑色長方形液晶電視,它可是我們的“百事通”哦!我們經常用它來收看升旗禮,有時還用來看一些精彩節目呢!

在教室南面的.牆上,是我們的“競賽欄”,裏面是一組一組的評比,在第二排最後一張是我們組的,我還是組長呢!

在教室的西面,是同學們出的黑板報,上面內容可豐富啦!有詩歌、散文、小説……圖案五彩繽紛,字寫得工工整整,十分美麗!

教室北面的牆上,是我們的學習園地,它是一塊長方形的用布做成的面板,上面貼着同學們的作品,有手抄報、繪畫作品、……真是豐富多彩!每次出了新的作品,大家都迫不及待地跑去欣賞。

環顧完四周,我們再看看教室的頂部。在潔白的天花板上面掛着兩個吊扇,還有四盞日光燈。在炎熱的夏天,我們就會打開弔扇,每當這時,一絲絲涼風就會撲面而來。在天氣不好、光線昏暗時,我們就會打開日光燈,教室頓時變得亮堂堂的,我們可以安心做作業。

教室中間,是一排排擺放整齊的課桌,這些課桌每天都會默默無聞地陪着我們一起上課,可一些調皮的同學總是把桌子、椅子弄得歪七扭八的,還在上面畫畫,我想,他們一定很疼吧!身為班委,今後我要對這些調皮的同學加強思想教育,讓他們也自覺加入到愛惜教室公物的行動中。我的座位在第二組第三張,我們每兩星期就會換一次座位,這樣同學們就能不同方位地看到教室的全景啦!

這就是我的教室,一個温馨而美麗的教室,我愛我的教室,今後也一定會把它裝扮得更漂亮,讓大家在一個舒適、温馨、美麗的環境中學習、成長!

我們的教室作文12

我們的學校是安徽省馬鞍山市的重點國小——師範附小。那是一個花園式的學校,不僅校園美,而且教室也很美。

我的班級是四零七班,就在一進校門向左拐,大約五十米的地方,十分的好找。我們班在全年級一直居首位,老師都是年級的精英。並且我們學習態度很好,上課認真聽講,回家認真完成作業、還積極參加學校各種活動,是個班風很好的班級。

走進教室第一眼映入眼簾的就是塊墨綠色的大黑板,各科老師都在黑板上認真板書,便宜瞭解。在黑板的左邊就是儲藏室了,裏邊很小隻能容下一個人,在裏邊放着許多掃帚。站在講台上往下看,底下是一片墨綠色的桌椅,沒有一點雜色,與黑板十分得相像,連成一體,彷彿是一片墨綠色的海洋。在桌椅後面有一塊打黑板,黑板上寫着新一期的板報,那字寫得和雕刻的一樣,圖也畫得十分精美,深得同學們喜愛。在板報上掛着十二個大字“態度改變學習,知識改變一切”,這就是我們的班訓。在兩邊的牆上貼着一些展板,有習作園地露一手、英語角等……現在就讓我給你一一介紹吧!首先是貼在講台上的.信息欄了,那裏貼着課程表、加分扣分法規等,在信息欄旁邊就是植物角了,那裏貼着同學們製作的精美植物標本。在植物角大約十釐米的地方就是光榮榜了,上面貼着上學期的進步之星、學習之星,我一定要登上光榮榜。在對面的牆上貼滿了五彩的“蝴蝶”,在“蝴蝶牆”上貼着我們的優秀作文進行展覽。在習作園地後邊就是英語角,上面貼着各種各樣的英語小報,讓你眼花繚亂。最後就是“露一手”展板了,上面貼着同學們的手工、繪畫、書法作品等……

這就是我們的教室,它不僅寬敞明亮而且美麗,你喜不喜歡呀?

我們的教室作文13

大大的房屋,又幹淨,又整齊。這便是我們的天堂——整潔漂亮的教室。

剛走進教室,映入眼簾的便是三扇大窗户,每一扇窗户鑲嵌着八塊玻璃,玻璃上一塵不染,外面的景色盡收眼底。三條藍鵝絨色的窗簾垂落下來,輕輕地依在玻璃上,顯得既樸素又整潔,再和那綠色的窗户框搭配在一起,真是“天衣無縫”。

窗户的西北邊,便是我們的黑板,它比教室後面的黑板要低一些。説其是黑板,還不如説它是“綠板”,深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中,美觀大方又實用,在那抽屜似的槽裏,一邊“躺”着一排新粉筆,另一邊“睡”着用過的粉筆頭,分類擺放,方便使用。

在黑板的左上角掛着幻燈機的投影屏,它為我們的學習出了不少力。在黑板前面這一小塊天地裏,老師辛勤地講題,不知流下了多少汗水。

我們的掃櫥櫃就立在黑板旁邊,掃帚和拖把都排着隊站在小櫃裏,從來不會亂,而且,一打開櫃門,聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒,而是那淡淡的花香——裏面放着一盒空氣清新劑。掃櫥櫃的外面也十分美觀,櫥門的顏色是我最喜歡的顏色——棕黃色。掃櫥櫃和黑板南側的電視遙遙相對,給人對稱的感覺。

在掃櫥櫃的.東邊是“五彩生活”欄,上面記載着我們全班同學生活的點點滴滴。“五彩生活”欄的南側是我們的黑板報,上面的內容豐富多彩,顏色豔麗,字體優美,它是我們學生展示才藝的天地。

黑板報的下面是一排小櫃子,用來放置同學們的學習用具。小櫃子也是用棕黃色油漆漆成。小櫃子上面十分乾淨,似乎可以照出人的模樣。

我們的教室裏還有許多東西。東西雖多,但擺放整齊!

我愛我們學習、生活的地方,它是我們快樂的天堂。

我們的教室作文14

從主教學樓北門進入,左轉,南邊第一間教室,便是我們九班學子的小舍。

小舍正前的黑板,總是乾淨黑亮的。這都是九班學子勤勞的結果。黑板上方,左右兩側分別有四個顯眼紅色大字“求真感恩”“樂學善思”,居中更有代表漢字藝術的四個篆體字:“美好生長”。幾字真言,正是對我們九班學子的寫照。學子們善於思考,樂於學習,追求真理,和而不同。這讓我們如花似的美好生長、綻放。

“感恩”必不可少,在小舍後面的黑板報中間赫然四個彩色大字“有你真好”,板報文字內容別出心裁,與眾不同。這些內容都是九班學子的獨創佳作,決不是從網上抄來的“俗語”。這些佳作有寫老師的,有寫同學的……都是九班學子懷着一顆感恩的'真情流露!板報圖文並茂。左邊的圖最大,畫的是女孩為母親洗腳,懷有感恩之心去對待父母,對待集體,深深的美好真情渲染其上。

小舍的桌椅擺放得較為整齊,藍色桌套為小舍增添了色彩,使整個教室更具活力。

小舍窗明几淨,沒有一絲雜塵。透過窗,外面的世界看得一清二楚,彷彿沒有任何屏障。乾淨的窗簾,讓陽光輕鬆地穿透進來,灑在學子們身上。沐浴陽光,九班學子健康快樂地茁壯成長。

在小舍左側牆壁上,是九班學子們清晰明瞭的思維導圖,或娟美秀麗、或遒勁有力的書法作品,體操比賽、漢字聽寫大賽等的各類獎狀……九班學子多才多藝。藝,不僅多,而且精。

櫃頂、門上、窗台,這些個不起眼的地方,被充滿生機與活力的綠植佔盡。環境好,心情舒,怎能不讓九班學子意氣風發,共創輝煌!

九班小舍,是我們的學習小舍,是我們的生活小舍,更可謂是間雅舍!

我們的教室作文15

我的教室很樸素,也很特別。它坐落在天龍學苑第三層樓東面第一間。它是三樓裏唯一一個五年級教室。

走進教室,首先映入眼簾的是東北角上的電視機,它可是我們放眼看世界的必備物品。北牆上共有八面窗户,每四面中間都隔着一句名人名言,就是這些名言,才讓我們上課時專心聽老師講課。西北角上有個書櫃,裏面陳放着課外書、音樂書、美術書等我們上課時要用到的課本。在西面的牆上均勻地分佈着我們全班三十四個同學所得到的紅花,紅花旁邊是用彩色卡紙剪成的各種各樣的形狀,上面是自己的'名字;我的是聖誕樹狀的,已經有兩朵小紅花了,紅花上面是我們的校歌:“桃李流芳”的歌詞。紅花旁邊是我們的獎狀,是通過全班同學的“汗水澆灌”出來的。在南面的牆上也有八面窗户,中間同樣隔著名人名言。早上,第一縷温暖的陽光透過窗户照射在我們的課桌上,我們的教室顯得那麼的温馨。

在我們座位的正前方,也就是東面,是我們的黑板,銀白色的邊框,抽屜似的粉筆槽,兩旁整齊地放着嶄新的粉筆和用過的粉筆,黑板的顏色黑得發亮。黑板的上面清楚地寫着:“做好小事”這四個大字,它時刻提醒着我們要多做好事,幫助別人。我們也在為這個目標去奮鬥、去努力、去拼搏。哦,差點忘記説了,在黑板的正中對應的地方是老師的講台,講台是樸素的白色,多麼純潔的顏色啊,就像老師那高尚的品格,純淨的心靈一樣。講台上放着作業本、課本、筆筒、字典等學習用品。老師們就是在這裏度過了一天又一天,教了我們一年又一年。講台四周分列着我們的桌椅,我們每天就把書包放進桌子裏,把文具盒、課本放在桌上,或在中午時看看課外書、做做作業。而現在,這些座位上空無一物,教室裏也靜悄悄的,連一根毛掉在地上都聽得見,整個教室安靜極了。

這就是我們的教室,一個不怎麼華麗卻有一股書香味的教室,一個有時安靜有時卻充滿朝氣與活力的教室。

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