我想説作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的我想説作文,希望能夠幫助到大家。

我想説作文15篇

我想説作文1

母親,是世上最美麗的天使!

——題記

上帝不能照顧到每一個人,因而有了母親。當母親這個神聖的使者降臨人間時,整個世界瀰漫着幸福!夏日,母親送來一陣風,讓人愜意;冬日,母親點燃一星火,讓人温暖……我們擁有母親,又是否擁有一顆感恩的心呢?

謝謝你——最美的翅膀。

記得有一次放學時,天空中突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,母親還在上班。我心想:只好自己回家了,我正準備衝進雨簾,一朵藍色的花在我頭頂綻放,一對強有力的翅膀把我摟住,啊!是母親。原來媽媽擔心我,特意從公司趕了過來,“護送”我回家。那一刻,一股暖流流進我的心窩,讓我感受到了母愛。是她為我遮風擋雨,也是她為我保駕護航!

謝謝你——最甜的話語。

記得那是一個冬天,寒風刺骨,繁多的作業壓得我喘不過氣。深夜,只有腳下的那台取暖器和我作伴。我愈寫愈冷,取暖器已經沒了作用,我的手已被凍得麻木,鼻子通紅,但只得揉揉繼續寫。這時,只聽門“吱……”的一聲,母親進來了,她隨即把一杯熱水擺到我桌上,笑着對我説:“天冷了,多喝點兒熱水,暖暖身子,小心感冒,瞧把你凍得。”母親説完,摸了摸我的鼻子。我喝了熱水,就真像母親説的那般不再冷了。那份温暖,我至今還記得!

謝謝你——最美的樣子。

記得那是一天半夜,我突然感覺渾身不舒服,正準備去拿藥,可剛一站起來,頭就一陣暈眩,我被丟坐在了牀上。聲響吵醒了一旁的母親,她摸摸我的額頭,啊,好燙!母親沒有猶豫,她將我抱起我,給我披上一件大衣,把圍巾蓋在我身上,自己卻什麼也顧不上穿,穿好鞋子就往醫院衝。躺在母親的懷裏,我能聽到她的心跳,急促地跳動着,路上的'少許車輛好像被她屏蔽了似的,母親只顧往前衝……第二天一覺醒來,我還是躺在母親的懷裏,仰頭一看,母親已經睡着,我的眼眶濕潤了……

母親,我無時無刻不能感受到你給予我的温暖。

母愛純真!我永遠感謝母親——I love you!

我想説作文2

從小生活在你你的關愛中,我是那麼快樂那麼幸福。每每趴在你那寬闊結實的背上,小小的手總是緊緊勒著你的脖子。大喊着:“馬兒快跑,馬兒快跑!駕!任我頑皮的騎在你的身上卻微笑不語,現在想來,你那時忍受了多少痛啊!

轉眼間,女兒長大了,父親卻日益衰老,但不變的是父親對她的愛!冬天女兒怕冷,父親每早送她上學,總是會早她五分鐘上車,女兒不知道他做了些什麼,只是每當她坐上父親的車時,卻感不到一絲寒冷,總是如此暖和,温暖着她整個心靈。父親從不告訴女兒這是他做的!

爸爸,有時我也想説:“我愛您”

都説母愛似水,那樣輕柔。您給我的愛卻如滔滔江水,但讓我倍感温馨。

記得那晚,老師讓我寫一篇作文並打成電子稿,但我們家的.電腦卻不爭氣的在這緊要關頭罷了工,您緊張兮兮的到處俏鄰居家的門,生怕耽誤了我打作文。可我這時才發現自己竟然只講作文寫了一半,您陰着一張臉説了我幾句,我又給您頂回來。您還是繼續説,我心裏委屈,不就是一篇作文嗎?您至於這樣嗎?我哭了跑了出去,沒敢走遠在附近的超市徘徊着,聞着麪包散發出的香味我又餓又累,心裏更加對你多了幾分埋怨,您居然狠心不來找我!直到九點,超市關了門我才往家走去。心想大不了會挨您一頓罵,總比在外邊挨凍好!

拐進樓道,猛地發現你竟然坐在樓梯口,雙眼紅腫,面色憔悴。你見我回來才轉身身上了樓。可半夜,我卻明明聽見在您在哭,説您不該太過火,讓我受了委屈。我頓時濕了眼眶,應該説對不起的是我啊。

媽媽,有時我也想説句:“我愛您”

每次當我為《紅樓夢》的粉身碎骨而不滿,為《戰爭與和平》的葬身火海而傷心。每一次的考後痛哭,每一次的跑步掉隊,每一次的雨中跌倒,都是你將我扶起,給我安慰,鼓勵我!你像那翩翩起舞的蝴蝶,指引我找到花香!

朋友,你是我生命中最大的奇蹟,我愛你!

我的生命因你們而温馨,爸,媽,朋友們,我也想對你們説句:“我愛你們!”

我想説作文3

“民以食為天,食以水為先”。“水”這個字對大家來説並不陌生,我們天天都在用水,時時刻刻離不開水。在 1993年召開的第47屆聯合過大會上,確定每年的3月22日為“世界水日” ,以此來提醒全球的人類要重視水資源的問題 ,而我們即將面臨的也就是水資源的危機 。

最近,我看了《人口過剩》的電影,對水資源的危機更是擔憂。水的面積佔地球表面的71%,水資源總量達到14億立方千米。可誰知道海洋鹹水就佔去97·5%,淡水僅佔2·5%,僅存量只有3·5億立方米,並且大多數都在北極和南極兩個地方之中。我們能利用的地表水僅有105億立方,依此計算到20xx年,世界人口會從60億到89億。地球上每個居民用水佔有量將比目前減少三分之一。這樣,下世紀全人類就面臨嚴重的水荒。目前全球的氣候逐漸變暖 ,南北極的冰雪在迅速融化,預示着水資源的迅速消耗。

這不僅是缺水危機,世界還有水資源被污染的問題,如果人要喝了污水,人就會生病,據數據顯示,目前有的國家的人們喝不到純淨水的.有10億,2億多的水都被污染,有1000人因喝污水死亡。

由此可見,現在我們知道了水的重要性還不晚,我國在世界上也屬於貧水國家,佔世界22%的人口享有8%的淡水佔有量,人均淡水擁有量只有世界平均值的三分之一。因此,保護水資源必須引起社會各方面的重視。對於我們國小生來講,想對大家説的是:我們要從自己做起,從小事做起,從一點一滴做起 ,提高節約用水和保護水資源的意識,同時要積極宣傳、號召大家一起動手,共同來珍惜水資源,共同來保護我們賴以生存的地球。

我想説作文4

我有個表妹,比我小兩歲半,以前的我倆恰如兩朵永不分離的花兒,衣服要穿一樣的,鞋子要穿相同的,就連同款零食口味也得一模一樣。

那時提起她,我可是驕傲的告訴其它人她是我妹妹。喜歡和她一起出去玩兒,一起躺在牀上講故事,一起吹着空調玩遊戲……然後我和她就這樣毫無波闌的渡過了時間的風吹雨打,本以為可以這樣快樂許多日子,可我還是低估了成長的威力。

漸漸的,我不愛跟她玩那些“遊戲”,有時面對她也不想説話而她,隨着年齡增長,她似乎也懂得了迴歸母親的懷抱,面對我邀請,也從不接受在她這個年齡段,家,成為了她現在越來越重要的東西

一次放學回到家,妹妹也在,剛好兜裏有幾顆糖,我招呼她過來,剛掏出來,她這“饞貓”驚叫一聲,從我手中一下子撥去了一大半,我痛失所愛,再加上她抓去很用力,我眉頭迅速一皺,“等一下。”可她已經奪了去,我的'手中剩下了三顆。她吃完後又來討,我哪裏還捨得?急忙放回兜裏,“不給了,不給了!”一旁的姥爺見狀,立馬對我説,“給她給她,價你給她一個怎麼了?““我不是給她了……”話沒説完,姥爺也説到,“再給一個,讓讓她。”我心中怒火積攢到了頂峯,每當這種爭糖之戰開始無論我讓步多少,欺負小孩的永遠是我,“為啥都得讓着她?我讓也不是,不讓也不是!”出於禍源是我的妹妹,我的氣憤直接給了她,從那時,我下定決心不再理她。

一人回到房間,一點一點細細想來,其實妹妹也沒有錯,我也沒有必要把她當做大孩子來對特,她也是個小孩兒,喜愛糖果是本性可不同的是,我雖比她大,可我也不會將自己也很喜愛的糖果完全給予妹妹。但是那種隨時亂髮脾氣拋至他人的習慣確實也傷害了她。她很平靜,也許習慣了我喜怒無常的懟人,我想這麼久以來,我一直欠她一聲真摯的對不起。

對不起,一一致我最可愛的妹妹

我想説作文5

創建食品安全示範城市,我想説:

“不要吃辣條!”這是我媽媽常掛在嘴邊的話,也是我聽過最多的一句話。相信你們的父母也常這麼説。

大多數的孩子對這些話只當做耳邊風,不放在心上,反而抱着一種“你們不準吃,我偏就要吃”的`心態去嘗試,我也是如此。

那天早上,我早早的便出了門,和同學往學校趕,卻在快到學校的時候,在旁邊的小賣部門口停下。

小賣部裏擠滿了人,那個不到十平米的小屋子裏,幾乎一半的地方都擺放着各式各樣的辣條。此時,小店熱得跟火爐似的,聲音嘈雜得像是菜市場,隱隱約約還聽見同學的聲音。我們拉着手,小心翼翼地走了進去。想往裏擠,卻被那堅實的肉牆給彈了回來。我待在一邊,看準時機,擠了進去,卻和同學失散了。好不容易買了一包,待我擠出去時,已經滿頭大汗、氣喘吁吁了。

我把辣條從懷中拿出時,它已經被我揉成一團了。鮮豔的包裝袋變得皺巴巴了,我小心翼翼地將它撫平,拆開吃了一根。同學這時也也來了,告訴我快要遲到了,我胡亂的塞了幾口,就把袋子扔了,向學校奔去。

後來,那天我因沒吃早飯又吃了辣條,肚子痛了一天,而且因遲到被老師批評,回家媽媽也罵了我。自此,我再也不貪吃了。

此時此刻,我以一名“過來人”的身份,滿懷誠意地告訴你們:“注重食品安全,不要吃辣條。”這不是一句場面話,而是我在我僅有的生活經歷中,真真切切悟出的道理。這不僅僅關乎你一人的健康,更是我們大家每個人應該做的事。

創建國家食品安全示範城市,需要我們每一個人盡力。因此,我想説:“注重食品安全,創建美好城市。健康生活,遠離辣條。”

我想説作文6

面對新冠狀病毒肺炎,我想説,中國加油,武漢加油。在這場沒有硝煙的戰場上,中國人民手持勇敢和正義的旗幟,白衣天使們紛紛逆風而行,衝到第一線,為人民羣眾建起了一道堅實的堡壘。

全國疫情截至2月16日11時29分,確診人數已達到六萬八千五百八十四人,可疑人數已達到八千二百二十八人,治癒人數九千五百一十五人,死亡人數一千六百六十六人。我看到這驚人的數字,我的心裏既發酸又害怕,但我堅信中國一定能打贏這場戰爭,經歷了五千年文化的中國,是不可能讓這個小小的'病毒給打敗的。

那我們該如何防護呢?第一就是要勤洗手,打香皂,反覆搓手,然後沖洗。第二,戴口罩,但是有的口罩是不防病毒的,我們要如何挑選口罩呢?活性炭口罩,棉布口罩,帶呼吸閥口罩這些都是不防病毒的。日常出行,請選擇醫用外科口罩或常規N95口罩。那如何佩戴口罩呢?第一把口罩拉展(注意!是洗過手後),然後把金屬條的一邊朝上,必須朝上!口罩離眼睛一釐米是最佳位置,然後把鼻夾金屬條彎曲緊貼鼻樑上。(注意!無論是哪種口罩,最好2到4小時更換一次)。

對於冠狀病毒肺炎,我們現在應該做的就是在家隔離好自己,不要亂跑,因為冠狀病毒很狡猾,它潛伏期14天,如果亂跑的話,很容易不小心被傳染。前些天,我們還以家庭為單位捐了1500塊錢給戰疫前線,希望自己可以盡一點力。

自從被隔離以來,我經常望着窗外,往日熱鬧的大街,此刻變得非常安靜。我感覺祖國母親就像是生了一場病,患了感冒一般。但我相信祖國的免疫系統,我堅信我們是一定可以打贏這場沒有硝煙的戰爭的!

武漢加油,中國加油!

我想説作文7

“再見!”我們相對而立,竟無語凝噎。彼此之間早已發現,儘管不想説出再見,故作堅強的我們依然在微笑面對。

三年前,入秋,你我初識。

我,與其説是幼稚,不如説是輕狂。在外人看來僅僅是一個不知天高地厚的小孩,身邊也沒有什麼朋友,我卻引以為豪。你,帶俏皮的神情來到了我的面前,無可否認,你像是所有人的小太陽,我刻意迴避,怕灼傷自己的雙眼。你的温暖,讓我猝不及防。

也許是出於好奇,你就像甩不掉的小尾巴,跟着我,嘴裏説個不停。你宛如一束光,慢慢温暖着我這顆石頭。

有一次,我被老師和同學們誤解,老師對我説的話如同一把刀子剜在我的心上。我終於無法忍受,衝出了教室,號啕大哭起來。你不知何時來到了我的.身邊,讓我痛哭一場,自己沉默不語。同學們和老師的不信任深深打擊了我,我變得心灰意冷,你默默牽起我的手,忽然説出一句:“還有我呢。”我倏地睜開淚眼朦朧的雙眼,我沒想到萬人迷的她會這樣對我。我笑了,像是鳥兒重見藍天,從此我把過去冰封,開始融入生活,我們的友誼也急速升温,成為彼此不可或缺的唯一。

三年後,盛夏,你我分別。

“我要走啦!”你又露了了你的招牌笑容,我不可置信地望着你,你又點了點頭,我笑意盈盈的臉龐逐漸凝固。我一下子就慌了,我們相顧無言,時間一分一稍地流逝,終究還是我先掉下了眼淚。太陽火辣辣地照着,我好像掉入了冰窟,你最後説:“為了更好地重逢。”

天下哪有不散的宴席?我不想再見,也不説再見,儘管有千萬種不捨,為了我們更好地重逢,説出再見,或許才是最好的選擇。

我想説作文8

先給你告個別,我的這一年,怕你走得太快,來不及説再見。當然,不會再相見,可是難忘,你是我來到這個世界的第十二年,是我開始奮鬥的第一年。

在我高興的時候,你把烏雲變成笑臉;在我生氣的時候,你把烈日變成涼風;在我傷心的時候,你把星星變成雨點;在我害怕的時候,你把黑夜變成藍天;在我成功的時候,你卻離我越來越遠。想追上你,你已消逝,想離開你,我卻難分;想緊緊抱住你,你又悄悄溜走;想痛苦説再見,怕再也不見。

不是一直都在我身邊嗎?我的這一年,不想讓你離去。把你寫在日記裏;把你彈到譜子裏;把你跳進樂曲中;把你畫在我心上。對着天空説不想,對着大地説不想,對着你卻説不出口了。你的腳步匆匆,讓我只得不惜一切珍惜你,把時間掰成兩半,卻總有一道劃不清的線。

你的離去,將讓我迎來八年級,可是我怕,怕我得不到如今的快樂;怕我找不到曾經的自信;怕我再也沒有勝利的喜悦;怕我失去燦爛的笑。知否知否,你知我否?

這一年,你教會了我太多太多。你的腳步讓我學會珍惜;你的聲音讓我學會傾聽;你的眼神讓我學會信任;你的堅持讓我學會奮鬥;你匆匆的腳步讓我學會追尋。

我絢爛的七年級,我的這一年。不久你將離我而去,是“更盡一杯酒”的難分難捨,是“莫愁前路無知己”的豪言壯志。你將迎來新一代的12歲,新一屆的七年級。不要忘記我,我會在這個夏季目送你。

輕輕的你走了,正如你輕輕的來,你輕輕的揮手,作別夏日的雲彩。

靜靜的你走了,正如你靜靜的'來,你靜靜的望着我,永遠不回來。

每個人都説,沒有什麼能使時光停留,我想有的。記憶,不變的記憶,不忘的記憶,不悔的記憶,會讓你永遠留在我身邊。

我想對你説聲再見,別忘記臨行前我的贈言。再見,我的12歲,我的這一年。

我想説作文9

轉眼間愉快而又充實的寒假即將過去,等待着我們的是一個嶄新的學期。下面我就來説説我此時心中如五味瓶一般的感受。

哎,又開學了!

寒假這麼快就過去了,可是這兩個月呀,我怎麼會覺得那麼快。想想那次去鳳凰山,真是快樂呀!在清澈的小溪裏洗手、戲水,在觀景台欣賞風景、照相,我們雖然很累,但卻快樂。再想想我們一家三口坐在江邊,一邊吃冷飲一邊談笑風生,多麼幸福啊!可是就在我享受這種生活的時候,看看日曆,數數日子,竟然快開學了!我還感覺剛過了兩個星期。快樂的寒假即將過去,我還是真有點捨不得。

嘿,又開學了!

看一看日曆,呀,快開學了!一想到這兒我就高興。又可以看到我的好朋友—於爽了;又可以和她玩捉迷藏了;又可以看到老師那慈祥的面孔;又可以聽到老師那幽默的話語了;又能看到五星紅旗冉冉升起;又能看到升旗手那颯爽的英姿;又能聽到豪邁激情的演講。嘿!望着窗外的藍天、白雲,彷彿自己變成了一隻在天空中翱翔的一隻飛燕,自由自在,無憂無慮的飛向陽光,飛向未來……我想:開學的前一天晚上,我一定會高興地睡不着覺的。

啊,又開學了!

時間像流水一樣,“嘩嘩譁”的就過去了,轉眼間,我們又迎來了新的學期,我已經是一個四年級的大姐姐了。新的學期就應該有新的`學習計劃。我決定在這個學期裏的課餘時間多讀幾本好書,並寫讀後感;每天放學回家,我要先複習當天學的功課,然後再寫作業,最後再預習明天學習的內容,做到温故而知新,只有這樣才能對學習有幫助。我想讓這個學期的每一天都變得有意義,留下的是前進的腳印,攀登的指痕,而不是幾聲無聊的笑語和懶散的哈欠。

新學期即將開始,我們又站到了新的起跑線上。希望同學們也努力學習,百尺竿頭更進一步!

我想説作文10

做了一個多月的宅女後,盼星星盼月亮,終於盼來了開學。是呀,過了一個暑假,我又“升級”了,從五年級升到六年級。很興奮,也很悲傷。很快就要和我的死黨們離開了,心中想説的話也不知不覺的多了……

老師,我想對你們説……

當那“挨殺千刀”的上課鈴聲響起後,當老師您走進教室後,我們是多麼希望這時下課鈴聲能奇蹟般的`響起。等啊,等啊,在離下課還有幾十秒時,我已經坐立不安,恨不得在0.001秒後衝出教室。終於那優美的下課鈴聲迴響在我的耳邊,我激動的心情此時只能用一句歌詞“終於等到你,還好我沒放棄”來形容了。可老師您絲毫沒有下課的打算,我們只能羨慕地望着教室外面那些奔跑的人羣……老師,雖然您拖堂是為了我們的學習。但是,老師,您忍心把好不容易是兩位數的下課時間拆成個位嗎?所以老師,我希望您能減少拖堂的次數。

“童鞋”們,我想説……

“哈哈哈……”又是一陣鬨堂大笑肖偉傑頓時成了我們班的焦點。我不由得在心裏擦汗:不就是某個人在英語課選組長的時候大叫了一聲“肖大姐”嘛,至於這樣笑麼?其實這是一種很不對的行為,雖然有時候我也是其中的一員,但是我也清楚的知道,這種行為會嚴重的傷到當事人的自尊心。若是角色互換一下,任何人的心裏也不會好受的。

朋友們,我想説……

我親愛的好朋友們,也許我是你們心中的知心朋友,也許我是你們心中的超級損友…呃…無論怎麼樣,很快就要畢業了,畢竟都是同窗六年的同學了,難免會有些小磕碰,誰都不想畢業前彼此有些不愉快吧!所以我希望我們能互相理解,互相幫助。畢竟多個朋友,多條路嘛!但願友誼天長地久!

我心中有千言萬語無法説出,同時也不由得感慨:時間真是讓人猝不及防的東西,歲月是如此般的不饒人,轉眼間,便吹散了六年,爭不過朝夕,又念着往昔,歲月匆匆,留下太多遺憾,唯有活在當下,過好每一天。

我想説作文11

當別人幫助你時,你會説些什麼?當自己的重要物品遺失時,同伴幫你找回來,並説上幾句安慰的話,你會説些什麼?是的,也就是感謝,在我們的生活中,又增添了一條情感的紐帶。

一個平常的週六,晨風吹拂着我的臉頰,我正在去英語班的路上,身穿一件普通的便服,

挎一個藍色包包,穿雙運動鞋,一路小跑去上課。我很輕鬆的樣子,嘴裏還哼着一隻小曲,

完全沒有注意自己走在馬路上,旁邊還駛來了輛藍色轎車,直衝渾然不覺的我。我轉頭一看;

藍色小轎車衝過來,眼看就要撞上了。我想;“這下完了。唉,一生就這麼結束了嗎?”我閉上眼睛,等待劇痛來襲。然而,等待的不是死亡,而是一聲關切的話語:“小妹妹,你沒有事吧?”睜開眼,發現一位和藹可親的交警姐姐,手持一根警棍,正指揮着來往的車輛。

汽車、卡車,全都聽她的`指揮,來來往往,有條不絮的行駛着。“……”我頓時感覺一陣眩暈感,扭頭就跑。當時的我也顧不上什麼了,瘋狂的向補習班跑去。

“下課了!”大家都陸續跑出教室,將身體換換新鮮空氣。我和平時一起玩遊戲的同伴陳述了整個事的來龍去脈,她立刻説;“你應該去説聲謝謝!”我扶着額頭,想不出來有什麼更好的辦法,只好照做。同伴又湊近我的耳邊輕輕地説了些什麼。

下課後,夕陽的影子投在路上。我不好意思的走向馬路,四處張望,果然發現那位交警還在執勤,滿頭大汗,晶瑩的汗珠往下一滴一滴地流,還穿着熟悉的藍色制服,剛剛休息的樣子。我鼓起勇氣,悄悄地向休息的交警慢慢的移動。我挺住了腳步,張口説了聲:“謝謝!”讓後邁開腳步,嗖嗖的,跑走了,藍色的書包隨着我的腳步,一下又一下的撞擊着我的身體,

就像一個調皮的孩子,惡作劇之後慌忙逃竄的樣子。她雖然沒有回過頭來,但我在她的臉上,

讀到了一絲不容察覺的淡淡一抹夕陽色的微笑。

所以,情感的紐帶是多麼的重要啊,希望你能從這件事裏,真正瞭解,什麼是感謝了吧!

我想説作文12

現在,學生之間競爭日益激烈,每個學生壓力重大,每次考試,考好了,家長獎這個獎那個,但一考不好,家長輕則給臉色,重則又打又罵,還讓我們做這張試卷,做那本習題,真把我們壓得喘不過氣來,唉?

有一次期終考試,我精神沒集中,恍恍惚惚的,我看着那一張出滿算式的考卷,我感覺自己好像是一個什麼都不懂的小孩,就連最簡單的計算題都不會做。好不容易做完這張試卷,又得檢查,一題一題進行檢查,終於磨到結束,一題也沒檢查出來,我想:完了!這頓“竹筍烤肉”是免不了嘍!

終於,領成績報告單的時候到了,我的`心裏忐忑不安,就像有一隻活蹦亂跳的小兔子一樣。

“李卓薇,19名,數學81分,語文96分,英語94分!‘吳老師在課上報名單,説道。我的心一下子跌進了萬丈深淵,情緒一落千丈。返校的兩個小時簡直是度分如年,終於熬過去了,可我的腳卻像灌了鉛一樣沉重,寸步難移!

我拖着腿回到家,把成績報給了爸媽,果然不出我所料,他們的表情先是驚訝,再是生氣,最後,便向我發起了“連珠炮“來:

“怎麼回事?考試時在想些什麼?”

“才考這麼點分數,數學才81分!”

“就是就是,才這麼點分,怎麼對得起你自己?”

週週練、課課練還有數學老師發的複習卷。哎!這個假期可慘了,估計每天都要在做、做、做中度過了!作業,這可要做到何年何月呀?

我想説:媽媽呀!你不是曾給我説,一次考試並不代表一切嗎?你不也常給我説,失敗是成功之母嗎?我還是一隻小小的雛鷹,伸不大我小小的翅膀,難道一次失敗帶給你這麼多日都展不開的笑顏?給我的卻是一個天天滿是作業的假期?

我想做一個無憂無慮的孩子,沒有煩惱,沒有傷感,少點作業,多點快樂。成功了有你與我分享,失敗了有你和我共擔,給我分析和我溝通,讓我在自由中快樂成長。

我想説作文13

不知道各位,家鄉有沒有那種你無法接受的觀點,但卻是家裏上一輩、老一輩們堅持的真理。

我們老家有一條,真的非常讓我厭惡,那就是大的必須讓着小的。

你看到這,可能覺得這有什麼大不了的,那我給您説説吧。

我們一家人生活在廣東,但每年過年過節都會回老家。老家親戚中有個小姑娘,就比我小一歲,我叫她妹妹,她叫我姐姐。這個妹妹是我從小到大的噩夢。

過年吃年夜飯的`時候,每個小朋友都能得到一杯果汁,然後被趕到茶几上吃飯。因為果汁裏面有防腐劑,所以每人真的只能喝一小杯,但是是個小孩子都會喜歡喝這種甜甜的東西。

妹妹那杯她很快就喝完了,喝完了就去找大人要,他們不給。

“姐姐,你那杯可以給我嗎?”妹妹邊説邊把手伸了過來。

我沒同意,我當時一口都沒喝,我想吃完飯慢慢品嚐它。

妹妹手一用力,把杯子往地上一推。

“銀銀你幹嘛?”我真的特別驚訝,那是玻璃杯,當場就碎了。

她大喊了聲“姐姐欺負我。”然後就在那裏哭。

大人們聞訊趕來,我連他們罵我的話都想好了,“銀銀是妹妹,她還小,你讓讓她怎麼了?不就是一杯果汁嗎?至於嗎?”

還真是一字不差,但是今年比往年有新意,多加了句,“你那麼胖了,喝什麼果汁啊!”

……

飯畢,重頭戲就要開始了,妹妹走過來説:“姐姐我們出去玩吧!”

如果我去,大人們會説:“你看看人家銀銀多懂事,還會哄姐姐,哪像你?小心眼。”

如果我不去,大人們會説:“你有什麼臉不去?銀銀那麼小都懂得寬容,你不懂?再説了,銀銀為什麼哭!還不是你這個做姐姐的沒做好。你要是大方一點會這樣嗎?”

你知道我那個妹妹為什麼要出去嗎?她想放煙花,但是又不想花錢,我就是她免費的ATM機。

我想和她説聲:“不!”

但是後果……我承擔不起。

我不想説“不”嗎?想説,但是沒人聽我説。也沒有人願意給我機會説。

我想説作文14

下課鈴聲一聲聲的劃過耳畔,後牆上會考倒計時牌上的數字逐天減少。不是時間不願等我們,而是因為我們,不想説再見。

有時在宿舍裏,同舍的同學總是喜歡回憶初來這陌生環境時的羞澀。每個人臉上總是洋溢着幸福,當時稚嫩的臉如今已變得成熟,過程充滿着艱辛也記錄着我們之間的種種。當我們正在興頭的時候,生活老師總是即使提醒我們快休息。我們相視一笑,閉眼沉睡。一切都是那麼值得回憶,宿舍裏的歡聲笑語終究是被會考打散。

每一位同學的'面孔不知還能看多久。時光啊!可不可以慢些,我不想説再見。

忽然回想到有一次因作業未完而被老師訓斥,同桌即使站出來替我解圍。心悲涼的我在許多同學的安慰下心漸漸温暖起來。同學們不時地幫助時刻印刻在我的腦海中。正是因為我們的團結互助,後牆上逐漸被一張張金色的獎狀覆蓋,那是我們全班41人努力的結晶。

時光啊!再等一等,讓我們再互相看看,我不想説再見。

國中三年,最感謝的是每一位老師對我們的悉心照料。授予我們知識,教育我們如何做人。千言萬語都道不盡這三年對你們的感謝。即使會考將我們分開,但我相信,我們的師生情將會長存。

時光啊時光!你好狠心。

三年,太陽每天東起西落,大海依舊潮起潮落,只是我們,該離別了。我不想説再見,心裏還有許多的話未説完;我不想説再見,相見時難別亦難,我不希望用淚水迷濛的雙眼看着將要離別的你們;我不想説再見,親愛的老師,同學們。會考過後,希望我們的友誼和師生情依舊建立在彩虹之上。

我不想説再見。

我想説作文15

我有好多的心裏話,有想對媽媽説的,有想對爸爸説的,有想對朋友説的,也有想對學校,想對社會説的。但今天,我有些心裏話要對我們自己説。隨着社會的日益進步,科技的日新月異,生活進步了,社會發達了,污染也就日趨嚴重了,原本清潔的環境遭到了破壞,臭氧層出現了漏洞,有的植物和動物被迫失去了家園。這一切的一切,不僅僅是自然界所造成的,更多的而是我們人類的行為一點一滴形成的。

我要替鳥兒説,替動物們説——過去的我們生活在一片茂密的森林裏,那裏風景秀麗,空氣清新,小河泛着銀光,野草肥美,鮮花奼紫嫣紅……我和夥伴們生活在一個無憂無慮的家園裏,各種動物和睦相處,常常在陽光明媚、春風和煦時,聚集在一起舉行盛大的'party,我們自由,我們歡快!然而時光如流水一般一去不復返,隨着人類的領域不斷擴大,我們幾乎被逼的失去了家園,我們原來的棲息的被破壞了,造成這些的都是人類。

我要替小草,替植物們説——我們是有生命的,請人類不要不顧一切的踩踏我們,砍伐我們,我們喜歡生活在自然母親的懷抱中,不願被迫離開那開那片迷人的土地。

我還要説説我們的自己的家園,我小時候常聽別人説地球那樣神奇,那樣美麗,抬頭仰望天空時,總會看到那般蔚藍與純潔,目之所及,我們生活的家園無處不有綠色的草地。然而,如今正因為人們不加節制的亂砍樹木,給地球留下的都是累累傷痕,人們大量殘害動物,這樣做,不就等於傷害自己的同胞嗎?

我們該清醒了,我們和它們一樣生活在同一個地球上,我們無意識的破壞了他們的家園,也就是破壞了自己的生存環境,動物和植物是我們的朋友,雖然它們不能説話,但它們同我們一樣,擁有着生命,我們應該保護它們,愛護它們。

我多麼希望當我在一次提起這件事的時候,我會發現這只是一個夢,我們的環境不斷改善了,動植物們依然快樂的生存着,人們與自然變得更加和諧,也許這才是一個完美的地球吧……

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