記憶中的她作文

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的記憶中的她作文，歡迎閲讀與收藏。

記憶中的她作文1

國慶節每一年都那麼熱鬧，窗外的喧譁似乎是在慶祝祖國母親的生日般。不知不覺，外面的寒冷被火熱的心所温暖。

大街上早已被車流堵滿，也不知國慶節到底有多少吸引力，竟將宅在家裏的人都出來逛，我的家人也早早起來，像往日一樣去姥姥姥爺家過節。每到逢年過節，母親的兄弟姐妹會從長春的四面八方匯聚到以姥姥家為中心的地方，然後陪着他們度過每一個節日。而再一次看到姥姥也僅是幾周前，卻不想她又蒼老了幾分，八十幾歲高齡的她，看向我時眼睛竟沒了焦距，我問媽媽，媽媽苦笑道："哈，姥姥本來就有白內障，又不肯治總説什麼自己是要入土的人了"唉，如今只能靠摸着牆壁在那房子裏轉，連樓都下不了了！我的眼神也黯淡了幾分，是啊，時間過得真快，這是我陪伴她的第十三個國慶了，也不知道我還能是否伴她走過未來的幾個國慶，幾個春節呢？

記憶中，她的手温熱，個子不高卻永遠挺直身板，那個曾經眼睛中只有對我寵溺的她呢？已經被風雨沖刷，被歲月帶走。雖只留下那雙枯竭的眼可那彎彎的嘴角卻像個剛偷吃了糖的孩子的笑容。

國慶節還是那般熱鬧，晚輩們在沙發上拌着嘴，長輩們有的在廚房準備着飯菜，有的在陪姥姥閒聊，姥姥更是熱情，東問句，西問句，大家也應着，姥姥總是邁着小步挪到冰箱處摸索着，一會拿着酸奶尋着我們小輩的笑聲，打鬧聲，追溯着到我們跟前遞上，一會又拿着小蛋糕來，平日裏吃不到的零食，在姥姥家都能吃到，幸福與快樂在這國慶節的一次小聚中默默流入心堂……

心中暖暖的.，在與家人的每一次聚餐，我都十分快樂，並不簡單的想着可以與晚輩們玩耍，而是因為我們還能以姥姥家為中心的在一起陪伴着她。記憶裏，她仍是我最美的她，幸福的她。

記憶中的她作文2

小時候,常有人逗我:“你和晶晶親,還是和你表姐親?”我會毫不猶豫地回答:“晶晶。”那時的我,只知道誰和我玩得好,誰就和我親。

晶晶是我兒時最親近的夥伴,我們僅差一歲。她比我矮一點,所以有時特別依賴我。其實,算起來,我和她還沾親帶故呢。她是我大姨的侄女,因此,我們經常一起到大姨家去玩。我很文靜,她則因為寄養在外婆家,得到的寵愛特別多,所以十分任性,並且潑辣。我們的脾氣完全不同,但這並不影響我們和諧相處。

儘管晶晶性格倔強,但是她很聽我的`話,我讓她做什麼,她都樂意,並且她還特別保護我。記得7歲時,我剛上國小一年級,因為性格內向,我在班裏經常受到一些調皮男生的欺負。一次,我不經意地告訴她班裏的哪個男生又欺負了我。她很生氣,非要幫我去出氣不可,後來硬是被我拉住了。我想:你連我都打不過,又怎麼替我出氣呢?但同時我又很高興,畢竟有一位十分關心愛護自己的好夥伴。那時我就認為,這輩子只要擁有一位這樣的好朋友就足夠了。

本來,她上學時和我一個學校,哪知後來她媽媽把她帶了回去。回去那天,她很不捨,滿臉淚水,哭得眼睛都紅了。當然,我也一樣。臨走時,她説會經常來看我的。就這樣,我們一別就是7年。

出人意料的是,去年她又來了,人長得又高又漂亮,兒時的影子全不見了,我簡直不敢相信自己的眼睛。而她卻一眼認出了我,一如7年前那樣的親切。我們依舊玩得很融洽很快樂,偶爾想起往事,會不約而同地開懷大笑。

可是好景不長,她又走了,並且要隨她的父母到很遠的地方去。但我們再也不像7年前那樣滿臉淚水了,而是微笑着道別祝福,因為我們堅信以後還會見面的。

美好的記憶是人生中一筆寶貴的財富,我永遠不會讓它隨風飄逝。

記憶中的她作文3

她，一頭學生髮，一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個人或那個人，似乎要把人看透。不但如此，她好像有多動症，一下課，就和班裏男生吵架，厲害時還打架。她的嘴雖然很小，但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個不停，就連上課也不例外，有一次，老師正講課，當生物老師講到：“年輕時太胖也不好”‘這時她突然叫了一聲。

“旭子”

老師很生氣：“站到後面去”。

她極不情願的站到了後面，本以為她會安份點，這時轉頭她時，她用手舞足蹈的跳起舞來，弄得同學們哈哈大笑，當老師又把目光轉向她時，她的動作隨之戛然停止。

她好像管不住她的嘴一樣，無緣無故和別人説一句比如：

有人擋在她前面：“閃哪”

要麼動不動：“你算老幾呀你”；……她和別人吵起架來實在是太厲害了，我只知道我反正沒那個能力和她鬥嘴皮子，她還有一個搭擔嘴皮子也很厲害，兩個人和起來，很少有人敢去惹她們。

雖然她表面很蠻不講理，對人很不客氣，其實她人心地很善良，只要你和她相處，你會發現她人真的很好，記得那一次。

我參加舞蹈隊排練的時候，晚飯都會比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結束後準備去吃晚飯時，發現我們班上的人給我準備的飯被別人吃了，晚飯我也沒吃成，餓着肚子上了三節自修。不知道她從什麼地方知道了，跑來對我説：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的`慌。我宿舍裏有軍糧，別擔心。”下了晚自習，去宿舍後，她拿了一袋方便麪給我，我説給錢她，她卻沒有要。後來我才知道，那是她唯一的軍糧。那一次，讓我很感動。

怎麼樣！經我這麼一介紹，你一定知道她是誰了吧！她是女孩中的“男孩”，她是誰？

記憶中的她作文4

蟬鳴夏日，烈日炎炎，耳邊又響起了外婆的聲音：“好好學習，長大要做一個對國家有用的人。”我的記憶逐漸開始與童年重疊。

還記得，清澈的池塘，年幼的玩伴。

那時候，我和天真的夥伴奔跑在鄉間的田野，油綠的草叢，我多想變成一隻美麗的蝴蝶徜徉其中。我們在清澈見底的池塘裏嬉笑玩樂，在這炎熱的夏天，沒有什麼比在池塘裏玩水更舒服的.了。我們在一起捉迷藏，逮知了。那，不就是無憂無慮的童年嗎？

還記得，忙碌的身影，慈祥的臉龐。

“開飯嘍！”我知道，外婆一定又給我準備的可口的飯菜，趕忙跑去廚房，果不其然，飯桌上大紅大綠相得益彰，不禁令我垂涎三尺。看上去最有食慾的便是紅燒肉了，我拿起筷子，夾起一塊半肥半瘦的五花肉直往嘴裏塞。慢慢品嚐，這塊肉既有入口即化的快感也有美味在嘴裏縈繞的愜意，讓人大飽口福。那，不就是外婆的味道嗎？

還記得，蛙鳴的夏日，難眠的夜晚。

那時候的農村條件不好，別説空調，連電風扇都很少有，再加上蚊子胡作非為，夏日的夜晚便更加難熬。我在牀上翻來覆去，輾轉難眠，睡在一旁的外婆也很心疼，拿着一把蒲扇在旁邊替我扇風，扇走了討厭的蚊子，給我送來一陣陣涼風，送我進入甜美的夢鄉。那，不就是外婆對我的愛嗎？

和外婆的記憶數也數不清，説也説不完。我從小和外婆生活在一起，她就像我的啟蒙老師：教我“1+1”的，是她；教我“牀前明月光”的，也是她。她跟我説：”好好學習，長大要做一個對國家有用的人。”她教我做人的道理，讓我長大以後孝順父母，但時光飛逝，一道道皺紋爬上了她的臉龐，她早已不再年輕。

我記憶中的她，平凡而偉大，歲月匆匆，我會永遠記住她！

記憶中的她作文5

記憶中的她，是讓人發泄不滿，分享開心的；記憶中的她，是陪伴了我七年的日日夜夜；記憶中的她，是那麼遙不可及，卻又那麼使人陶醉。她，就是作文。

古今中外的人用優美的語言描寫她；用抒情的話語讚美地；用平凡的手法詮釋她，而老師讓我們用平凡的眼光對待她。

小時候，語文第一次拿100分，是因為作文寫得好，當時有對不起，謝謝，您好—等詞語。造一句話作文。我寫的是“對不起—今天我把媽媽的花踩倒了，我對媽媽説了對不起；謝謝—今天小紅送我一塊橡皮，我對她説了謝謝……”老師誇獎我寫得好，前面雖然錯了一個空，但老師破例給我100分。所以記憶中的.她，是我的開心果。

長大一點後，老師告訴自己寫作文，我雖説寫了，但是老師並沒有鼓勵我，我開始沮喪了，覺得作文是個大壞蛋，老師讓寫，我就瞎應付，老師看出來了，對我説：“我對你很失望”而後來，我依然無動於衷，直到最後，老師要走了，我才突然悲傷起來了，用自己早已生疏的腦子為老師留下了最後的回憶。所以，記憶中的她，是美好的。

到現在，我長大了，開始覺得小時候是正確的，開始熱愛作文，因為平常墨水有限，所以寫不出什麼佳作，只能憑藉腦子，胡編亂造，但是，老師相信我，每一次的作文都是40分以上，所以記性中的她，是甜蜜的。

開始想想小時候的作文趣事，因為一篇《致表姐的一封信》，獲得二等獎，因為一篇《老師請看着我們》被老師密密麻麻寫了一大堆，獲獎的次數不算多，但“以中有足樂者，不知……”

因為從小在鼓勵和信任中成長，我的那個“她”早已有認為可以了，但是從別的作文中看出，有些人因為自大驕傲，所以失敗了，“她”心虛了，覺得自己依然沒有很成功，所以，可以繼續沉浸在我的快樂之中了。

“她”將會是我一生的夥伴，我會讓她陪我一直向前走，在作文中找尋快樂，在快樂中自由成長。

記憶中的她作文6

每當明月高掛、繁星點點的時候，我總會望着其中那顆最明、最亮的星星，因為她很像呂老師那美麗的大眼睛。望着，望着，我的思緒又回到了從前。

國小一年級的時候，我性格內向，不愛講話。上課時，即使自己能回答的問題，也不敢像其他同學那樣大大方方地舉手。記得有一次語文課，老師叫我回答一個問題，由於緊張害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉，説了幾句連自己也聽不清的話，就一屁股坐了下去。從那以後，老師再也不叫我發言了。日復一日，我也不奢望老師的`提問了。

一天，我們班新調來了位語文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的大眼睛，看上去是那麼的親切。

第一堂語文課，呂老師用粉筆在黑板上寫下了一道問題，然後用她那親切的目光看着我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來。我抬起頭，看到老師那親切的目光，不知從哪裏來的勇氣，我準確地回答了問題。當着全班同學的面，呂老師表揚了我，誇我是一個聰明的孩子。當時的我真是好開心、好快樂。呂老師表揚了我，這難道是真的嗎？我真有點懷疑這是我的幻覺，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽得特別認真。

呂老師，您也許並不知道，那是我第一次受到表揚，您的一次小小的肯定，打開了我孤僻的心靈之門，讓我去面對一個燦爛的、充滿陽光的新世界。多少年以後，我已成為一名中學生，但我仍舊忘不了您。

啊！呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。

記憶中的她作文7

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”一句句詩從小時的我嘴裏蹦出來，顯得稚嫩清脆。那時的我還未到讀書的年齡，母親便一句句地教我。母親現在想起來還説，那時的我可笨了，兩個字地教，一首詩要背兩天，不過她仍然是滿臉笑意。

如今的我已經漸漸長大，在成長的過程中，享受着母親對我無微不至的關愛。 在我記憶中，母親從小就愛我留長髮，她也總是會幫我把那亂糟糟的頭髮梳好，會幫我把頭髮洗淨，可我現在大了，自己也不願意慢慢洗，便在洗澡時解決掉洗頭的問題。去年過年的前幾天，天氣很暖和，就想洗個頭，媽媽也説要洗頭，我們便一起洗。我雷厲風行，三下五除二很快便洗好了。而我媽還在佝僂着腰，把頭放在水裏，我在旁邊站着，用梳子梳着頭髮。看母親原來烏黑的`頭髮如今也慢慢地長出白髮，原來濃密的頭髮而已隨時間越來越薄，每天早上梳頭時，總會掉下許多。這時，她總會望着那些頭髮，微微歎息，看到這一幕的我總會略感心酸，她那如葱的手指也在生活的磨礪中 變得粗糙，她的臉上，也被歲月彈出了一道又一道的皺紋。我的腦中飛速地閃過這些畫面，在我發呆愣神之際，母親的頭也洗好了，“把梳子給我 ，我要用。”母親的話拉回了發呆的我，我主動地説：“我來幫你梳頭吧。”母親顯得很驚愕，點點頭。

母親坐在椅子上，我幫她一下一下地梳着，我從未如此認真地幫她梳過頭髮，她頭髮上的白髮在太陽的照射下，白得刺眼，“你已經長大了，自己要照顧好自己，不要再像小孩子一樣，要認真學習，多和朋友玩……”母親絮絮叨叨地説着，我只能回從一聲又一聲的“嗯”，讓她舒心，我的眼睛突然很酸，一滴一滴地砸在地上，隨即蒸發。

母親是一根紅燭，在我孤獨無措時，指引着我。

母親是一本好書，在我失敗困難時，啟迪着我。

母親是一泓清泉，在我成功驕傲時，警醒着我。

在我已經過去的十幾個年頭裏，您一直是我心中最美的記憶，是我心中最平淡卻最珍貴的記憶，我一直很想卻不敢説，媽媽，我愛你。

記憶中的她作文8

晚霞瀰漫了半邊天，給藍天抹上了一層胭脂。靜謐中，顯出一份如水的柔美。西沉的落日，給萬物都披上了一層金紗。梧桐葉被冷風吹得“嘩嘩”作響。一個瘦小的身影在我的心裏逐漸清晰，那天也似這時靜謐。

天氣漸漸轉涼了，公園裏的楓葉火紅火紅的，像一片燃燒着的火，與此時的景映襯着。剛吃完晚飯的我，在公園裏溜達。

公園裏熙熙攘攘的。一個戴着一頂鴨舌帽，雙眼暗淡無神，衣着時髦，戴着耳機，看上去文質彬彬的`，似知識分子的青年坐在公園裏的椅子上吃着晚飯。他一手託着碗，一手拿起筷子，把食物遞到嘴邊，細嚼慢嚥的，甚是斯文。

不知何時，那個青年離開了。但它吃剩下的飯盒卻還在椅子上，碗也倒了，裏面剩下的殘渣全都倒在了椅子上，那椅子瞬間由一張乾淨整潔的椅子變成了一張滿是殘渣的椅子。

晚霞佔領了整個天空，那張椅子上的食物殘渣引來了蠅蟲，招人嘔吐。這張椅子在公園裏最醒目的一處，卻沒有人去清理。我心裏暗暗地想：這個人可真沒有素質，明明不遠處就有一個垃圾箱，僅僅只有幾步之遙而已。

我正在心裏數落着那個“知識分子”沒有素質，不遠處走來了一位老奶奶。許是年紀大了，這位老奶奶的臉上滿是皺紋，一雙眼睛雖小卻有神，穿着清潔衣。她拿着清潔工具緩緩地朝那張椅子走去。

她把那個碗放到垃圾箱裏去，徒手把那些在椅子上的食物殘渣清掃乾淨，最後她用乾淨的抹布仔仔細細地擦拭着椅子，隨後就離開了，沒有留下任何痕跡，好像那張椅子壓根就沒有弄髒過，她也沒有收拾過一般。

我注視着這一切，那佝僂的身影令我動容，也使我陷入了沉思。

真是五十步笑百步，我對待這件事的態度與那個“知識分子”又有何不同？我對他的批評不也是在諷刺我自己嗎？

晚霞已經慢慢淡去，天空已經出現了零散的幾顆星星。那個瘦小的身影在我的眼裏拉得很長很長，在我的心裏異常高大。

記憶中的她作文9

她是一個很平凡的女孩，如果她站在人羣中，你可以從人羣中一眼就找到她。她長着一頭烏黑的頭髮，大大的眼睛和一張櫻桃似的小嘴，以及她那讓人看着就想捏的臉蛋。雖然她現在已是一個九年級的女生，但她還是那麼可愛、那麼惹人喜愛。我想如果你見到她，你也一定會喜歡她的。因為，她真的很可愛。

在我的記憶中，她不僅是一個可愛的女孩，她也是一個瘋女孩。而且瘋起來卻沒人能阻止得了，知道的人不以為然，不知道的人還以為她吃錯藥了呢！

記得那一次，我們都在宿舍休息，她忽然驚叫一聲，而且速度極快地從她的牀上爬到了我的牀上，還抱着我哭了起來。於是，我就問她怎麼了？她説：哪兒有隻蜘蛛，頓時，宿舍裏的人都哈哈大笑起來，都説：就這個呀？我們還以為你又犯啥病了呢！突然她從我懷裏跳起來，笑嘻嘻的'説：嗯嗯，不過剛剛那隻蜘蛛張着爪子看我呢！我一害怕，所以就……沒嚇到你們吧？看吧，這就她，你説讓我們説什麼好呢？膽大時大的不行，膽小時卻小得要命。事情過後，我説：你當時真有那麼害怕嗎？她卻給我來了一句：青春是我們唯一能毫無忌憚，大哭大笑的時光。就像綠葉在枝頭跳舞，因為年輕，所以瘋狂。我只是弄得誇張了一點嘛！我説：好吧！我真是服了你了。

這就是她，一個笑起來瘋瘋顛顛，哭起來哭得像個小孩子一樣可愛的小姑娘。雖然，我與她已經兩三個月沒見面了，也許以後也不可能再見了。但是她仍留存在我的腦海中，仍是那麼可愛、讓人想念。

小作者一開始就用簡筆畫的形式，以簡潔流暢的語言，描繪了一位温柔可愛的小姑娘。用具體的事件回顧了我與她之間的往事，恰當運用比喻，通過語言、動作等描寫刻畫出了她活潑好動、膽小的性格，字裏行間流露出了對她淡淡的思念。但美中不足的是敍事稍顯簡略，小姑娘的形象還不夠豐滿。

記憶中的她作文10

她是一個和我“形影不離”的人。30歲左右，並不高，微胖的身材，最顯眼，最令人嫉妒的是她那一頭如海藻般彎曲又美麗的金色長髮，輕輕披散在肩頭。她雖沒有傾國傾城的容貌，卻跟得上時尚潮流，她最愛穿鮮豔的衣服，如橙黃色，火紅色。

記得有一天，她穿上了一條白色的蕾絲花邊的連衣裙，圍上一條鵝黃色的絲巾，穿上一雙不是很高的白色高跟鞋，是那樣恰到好處，既驚豔四座，又讓人覺得她並沒有刻意打扮。

她除了是一個時尚達人，還是一本活字典。每當我有百思不得其解的問題時，腦子裏第一個想到的`人就是她。她不管有多忙多煩心，總會用一張慈祥，可親的笑臉為我解答疑難。

那是一個下着小雨的星期一。我正在做作業，一路順風順水，突然，半路上跳出一隻“攔路虎”擋住我的去路，我絞盡腦汁，也沒能“打敗”它。萬般無奈之下，我只得厚着臉皮去找“活字典”了。當我帶着這隻“攔路虎”去找她的時候，她坐在一張椅子上，十分疲憊的樣子。我慢慢向她走去，心裏卻像有一隻小兔子一樣“砰砰”亂跳。她好像看出了我的難處，一張疲憊的臉立刻笑容滿面，親切地説∶“又有不會做的題了，拿過來我看看。”我將“攔路虎”帶到她面前。她看了看，馬上耐心地給我講解起來，在她的指導下，我很快地將那隻“攔路虎”打敗了！我正準備離開，她叫住我，説∶“等一下，我這兒還有一些例題，來個舉一反三！”我笑了，她也笑了。我認認真真地做起來，“咳咳”，突然，她咳嗽起來，似乎很難受，我很擔心，她卻説∶“沒事，繼續做。”我深受感動……

説了這麼多，你猜出那個她是誰了嗎？

記憶中的她作文11

她猶如孤漠中的一顆北斗七星，引領着岔路口的我做出正確的選擇。

她猶如黑夜中的明月，教會我殘缺有時也是一種美。

她猶如夏日的驕陽，總能讓我在晴天煥發光彩。

“轟隆隆——”陣陣雷鳴拉回了我的思緒，一種失落瀰漫心頭。放下手中的'筆，抬頭遠眺，窗外，天灰濛濛的，豆大的雨點從天而降，似離人的眼淚。

頓時，心中滿是悽楚，淚水在眼眶中打着轉，眼睫毛攜着小號的淚滴在微微顫動。閉上雙眼，不願再看這一景象，不忍再想那一幕……七年同學，六載同桌，一起度過的風風雨雨，我們已經數不清了。七年，我們磨合着，我們從陌生到懷疑，從懷疑到信任，從信任到默契……可現在，物是人非，天各一方，唯有無盡的思念。

佇立窗前，我的心又一次回到了一年前。那天下着暴雨，她把傘讓給了我，我心安理得地享受着那一方晴空，而她卻衝進了雨幕之中……每當我想起這一幕，我總忍不住想抽自己一巴掌，我明明知道她從小身體不好，是個“藥罐子”。果然，再見她已經是兩個星期後了，她整個人瘦了一大圈，我有太多愧疚的話卻一句也沒有説出口，她卻善解人意地安慰我：“你總算給姐創造了一個休長假的機會，以後可有你忙的了，我落下的課程可就指望你了！”我們擁抱着，對視着，大笑着……

然而，今年開學你卻遲遲沒有出現。我望穿秋水，也未能看見你的身影，我到處奔走，總算打聽到你轉學了。我失落了很長時間，我總想問問你，就是轉學也要與我打個招呼呀，因為我們是最要好的朋友；但也許有什麼特殊原因而沒有告別吧，因為這麼親密的姐妹，你不會不告而別的……

轉眼又是一個學期過去了，友誼沒有隨着時間的流逝而淡化，而是凝固在那最美的時刻，並且隨着時間而越陳越香。

想你了，你是我人生中最好的朋友。雖然你不在我身邊，但你永遠如黑夜中的航燈，伴着我前行。

喚一聲朋友，訴無限情誼。海內存知己，天涯若比鄰。你永遠留在我的記憶中，不忍觸摸，又常想觸摸……

記憶中的她作文12

我五六歲是在鄉下度過的，我還依稀記得那個水波粼粼的湖面，嫩綠的柳枝，茂密的蘆葦叢，一隻只健壯的鴨子……還有坐在槐樹底下的她。

我第一次見到她時，只看到一個模糊的身影，這大清早，那人在幹什麼？屋裏奶奶叫了，我便回去了。第二天，仍看見一個身影在大槐樹下坐着，我便好奇地跑過去看，這才看清她的模樣。很瘦的身子，長長的頭髮盤在頭頂上，一雙黑寶石般的眼睛，亮得很呢。她見了我，也沒什麼動作，依舊看着她手中的那本書。我上前去，站在她身邊，她倒也沒反對，我看了看她手中的書，也沒幾個我認得的字，便圍着她轉了幾圈，跑回去了。

中飯過了，我便去看她，她還在那裏，見我跑來，便對我招招手，我特高興，很快地跑去，她問我：“你幾歲了？”我道：“快六歲了。”她又問：“識字嗎？”我又想起了那本書上的字，搖頭。她見了也沒説了，就繼續看她那本書。我發現那書上一些字標了紅點，是她不會的字嗎？我便又在周圍玩着，眼看天就要黑了，她才合上那本書。看見我還在，便説：“明天你還來嗎？”“來，為什麼不來。”

之後，我便認識她了，她教我識字，一天教幾個，會寫後，我便自豪地去找爺爺一番自誇。她知道我名字，可我不曾知道她名字，她每天都教我識字，我便漸漸能看一本短篇兒童書了。

一天我沒來學習，她便有些生氣。幾次對我的問題不予理會。幾天過後，才漸漸好了，我從此以後都不敢再“曠課”了。

我一直以為，這份美好會永遠保存，但有天，我沒在大槐樹下看見她的身影，跑去看時，見到我第一次看她讀的.那本書。一張紙掉了下來，寫着：“果果，等你讀完這本書，我就回來了。”……

那本書保存在我的書櫃裏，她給我的知識我忘不了。她的樣子，我也忘不了，記憶中的她，永遠是美的！

記憶中的她作文13

往事如風，把記憶的片段吹入我的生活。輕輕拾起，記憶便進入了我的腦海……

她是一個温和的人，知道我的心事，每天笑呵呵的，同學都説她是一個“傻瓜”。但她學習優異，任英語課代表。國小時她總是傻傻的，很可愛，笑起來純潔無害。但是在一些事上，她總會以一個很中庸的辦法解決它，如關於友情、同學們的矛盾和老師的任務。她總是會説出我如今才懂的話。現在想起，她，大智若愚……

為什麼要這樣呢？為什麼這樣無害呢？你總是笑，什麼事都笑，笑面迎人，從不發脾氣，在我困難時為我排憂解難一語，儘管這樣的話是在你笑時説。當時我想你很幼稚，我不理解你；現在我卻發現你其實比誰都成熟，我才是那個幼稚的人……你曾説你最愛小孩的單純可愛、無憂無慮。我不理解你的話，你的想法，你的用意……如今，你在我無聊時總是會出現在我的腦海裏，懷念舊時光時也會想起你。那時我總會為了一些小事與你講道理，你恬然一笑後點頭。而如今卻發現你的笑那麼輕，又那麼重。我的笑都泯滅在你的笑中；你的笑都泯滅在我的道理中，但卻依然那麼重；你笑中的繁花使我的生活都燦爛了起來……你是我成長的`一個轉折點，你讓我知道什麼叫做中庸。

你的中庸，大智若愚，我都已明白。我理解了你，也嘲笑了自己。不知從何時起，我已把笑作為正常表情。我始終如你所説的：面對任何事都會笑的人説明上天不會苛待他。所以我對待事也都一笑了之。是懷念嗎？不，我想不是。我想，是理解了……

我想你的笑，你的恬然，你的大智、若愚……

記憶中的我太淺薄、太幼稚。你的中庸，你的大智若愚，隱沒在我的記憶裏，久久不散……

記憶中我始終記得你的笑，那樣輕，那樣重……

謝謝你把歲月剪成煙花，讓我在一個轉身後，看盡繁華。

記憶中的她作文14

人的生命中有些記憶回憶起來很温暖，甚至有些時候會忘記一些事情，可是某些細節卻讓人既敬佩又感動。

有的事雖是一件小事卻令我難忘。記得去年的秋季農忙時節，因爸爸媽媽在城裏上班，我就成為爺爺奶奶的得力小助手了。那天奶奶讓我騎着我們家的舊三輪車到村部買一袋小豬飼料。臨走時，爺爺交代我：大帥，路上小心點，不着急，別碰人。現在的人碰了會賴着你的。聽了爺爺的話，心想這是爺爺在電視上看的，我們這肯定不會像爺爺説的那樣的。

開始，很順利。買回飼料往家走，可是意想不到的.事情發生了，一不小心把三輪車滑到路邊的窪水塘了，我個又小，飼料又重。任我怎麼使勁車輪就是不上來。再下來看看，窪地中的小青菜和蠶豆都被車輪碾了。我一看，心裏可着急了：這回人家可一定賴着我陪菜了。又着急又害怕，儘管使出九牛二虎之力，三輪車還是原地不動。這時我兩眼茫然，鼻子一酸，眼淚都快掉下來了，好想有個人幫我，可是找誰呢？於是我又想再往前騎騎看，看能不能騎出窪地再上水泥路，於是就鼓足了勁，使勁往前騎。嘿，還真動了，我趕緊繼續鼓足勁，使勁蹬腳，你還別説真上路了，我鬆了口氣，在我莫名其妙的回頭看時，一個大姐姐正在幫我推車呢，我趕緊下車，眼裏充滿了感激的淚水：“真不知怎麼感謝你！”大眼睛姐姐笑了：“不用謝！只要你也像我一樣幫助別人就行啦！”“這菜是我碾碎的，我得道歉。”她微笑着説：“沒關係的，回頭我補一下就好了，趕緊回家吧！”她説完就走了，我再看看她的腳上都是泥漬和爛泥，心裏一下充滿了暖流。回到家就告訴爺爺：“今天我碰到好人了，人間有真情！”

從那以後，我就決定自己也做一個值得別人回憶的人，我想，或許在別人的記憶中，我也會有着讓別人感動的畫面。常常會想姐姐現在過得怎麼樣了？是不是上大學了？只願好人一生平安！

記憶中的她作文15

一天下午，我與她擦肩而過，而偶然的一次相遇，在我的記憶深處就有了一個她。

她個子不高也不矮，皮膚白皙，一雙閃閃發亮的眼睛，一張能説會的小嘴。她既漂亮又聰明，幾近完美的她是每個女孩子的偶像，可眼光挑剔的她沒有一個朋友，可我們之間一個偶爾的碰撞找到了彼此的'靠山。

成為她朋友的頭一兩天，我很自豪。可漸漸地，我發現與她交朋友並不是一件好事。同學們的目光變得有些陌生，有時甚至會放電似的，使我不敢直視，覺得空氣也似乎越發顯得渾濁和壓抑。

那一天，我像往常那樣來找她，我的一個同學故意放大聲音，笑着説：“醜小鴨來找白天鵝嘍！”我緊握着拳頭，咬緊嘴脣卻一聲不吭，心裏難受極了。這時，她卻立刻跑了過來，瞪了那女生一眼，領着我走到後面，關切地問：“你沒事兒吧？你的臉色不太好。不要在意別人的目光，即使大家都不接受你，但你還有我啊。”我心想着：我是不是……在拖累她？我有些語無倫次，一時間不知説什麼才好，輕輕撥開她的手：“嗯，我……我沒有。”她冷靜地問我：“你是不是經常被人擠兑，我……我馬上要走了。”

突如其來的告別令我不知所措，我沉默了許久，才憋出一句話來：“那……祝你前途無量，前程似錦。”半晌，我又問：“你為什麼走？城南不是很好嗎？你不是説，你喜歡這兒的嗎？”我哽咽，聲音越來越低，卻又略帶幾分委屈。她笑笑：“因為你呀，更多的是因為我的前途嘛。”前途，前途有我重要？我又憑什麼要求她留下呢？憑什麼將她束縛在我的身邊呢？

第二天，正如她所説，她真的走了。同學們也沒有再笑話我了。我正納悶，突然，在抽屜底下發現了一張她留下的字條：我已經警告過每一個人了，她們不會再欺負你了。

這時，我情不自禁地流下了眼淚，眼淚滴在字條上，滴在那兩行文字中……

記憶中的她，很美；記憶中的她，很有思想；記憶中的她，也很丈義。謝謝，我記憶中的她，也謝謝這張令我感動不已的紙條！